中高述职报告WORD

第一篇：中高述职报告WORD

述 职 报 告

某某高中 姓名

某某某，1978年9月生，2000年7月毕业于邵阳师专英语系，2008年12月取得陕西师范大学英语专业网络教育本科文凭。本人自2000年毕业以来一直从事英语教学工作,首先被分配到黄桥镇石背中学，2004年调入洞口一职中，由于我在教学工作中成绩显著,2005年9月调入洞口二中，一直任教至今。2009年获得中学一级教师任职资格，2009年被聘为中学一级技术职务。现申报中学英语高级教师资格。

本人自2009年被聘为中学一级教师以来，在学校领导的关怀和重视下我担任学校的女工委员,负责女工和女生工作，五年来我也一直担任班主任和两个班的英语教学工作，呕心沥血，任劳任怨，风雨无阻。在这5年多时间里，我一直严格要求自己，忠于职守，关爱学生，处处以教师职业道德规范为行为准则，为人师表，甘为人梯，追求进步，努力做一名优秀的青年骨干教师。这5年，是平凡的5年；是奋斗的5年；是丰华正茂、年富力强的5年；是硕果累累的5年。送走了一届届学生，为高校输送了诸多优秀人才，取得了理想成绩。而在我的人生历程中，这只是一个美好的开始，离党和人民对我的要求还相隔甚远。现将本人任现职以来的工作情况做个简要的回顾和总结：

（一）思想先进，爱岗敬业

本人思想好，政治觉悟高，立场坚定，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，时刻与党中央保持高度的一致，积极自觉地学习马列毛邓著作，“三个代表”思想深入我心，积极参加党的先进.性教育活动，政治上不断追求进步，今年还递交了入党申请书；坚持做读书笔记，积极参加学校的各项组织活动，自觉遵守教师行为规范，时时严格要求自己；坚持修身养德，作风正派，勤俭节约，刻苦上进；积极参加自查自纠活动，深刻反省自己的不足，并在工作实践中予以改正；热爱本职工作，敬业爱岗，尽心尽责，严谨治学，在学生中威信高、口碑好，是学生学习的楷模；关爱每位学生，以人为本。在学校组织的八次学生民意测评或问卷调查中，满意率高达100%，是一名学生公认的好老师。任现职以来，坚持全年满勤，工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作，是领导和老师眼中的“拼命三郎”。在这五年时间里，我被评为，“洞口县2012届高中毕业班优胜教师”； “洞口县2012届高中毕业班优胜班主任”； “洞口县教育系统巾帼建国标兵”；一次年度考核优秀；八次被评为校级“优秀班主任”；三次先进校先进.；四次校级“优秀女生辅导员”。

（二）工作负责，勇挑重担，注重治跛

2009年至今，我已连续5年多时间担任班主任和两个班的英语教学工作，一直处于超负荷运行状态。2009--2010学年我担任高一262班班主任，高一262班以及高一263班的英语教学；2010--2011学年我担任高二262班班主任，高二262班以及高二263班的英语教学；2011--2012学年我担任高三262班班主任，高三262班以及高三263班的英语教学；并且在后半年还增加了高三艺术班共三个班的英语教学。2012--2013学年我担任高一293班班主任，高一293班以及高一300班的英语教学；2013--2014学年我担任高二293班班主任，高二293班以及高二300班的英语教学；2014下学期我担任高三2009--2010学年我担任高一262班班主任，高一262班以及高.一263班的英语教学；293班班主任，高三293班以及高三300班的英语教学；我热爱教育事业，服从领导安排，工作虽然辛苦，却从不提出过分的要求，甘为人梯。对工作尽心尽力，尽职尽责，严谨治学，因材施教。我上的课，气氛热烈活跃，学生兴趣浓厚。各个教学环节一丝不苟。

同时,我非常重视跛脚学生的转化工作。高262班杨慧仁同学、专业生王秀都是英语基础薄弱、高一考试成绩总在50、60分等低分徘徊，已完全对英语失去信心。针对这种情况，我对杨慧仁进行计划周密的“治跛工程”，在我的不断激励下，他们信心倍增，使得李志坤在英语听说读写方面有了很大的进步，解题能力有了很大提高，分数一次比一次高。经过不懈的努力，2012高考杨慧仁同学以553分考上湖南理工，其中英语116分;专业生王秀英语单科突破了梦寐以求的及格线90分，被娄底人文科技学院录取。目前我带的高三293班郭鹏辉在高一时英语只有40多分，我经常在课后留下来与他谈心，鼓励他，督促他的学习，他对英语的热情越来越高，目前每次考试也能打80多分了，我相信只要他不停止前进的脚步，高考必定会超过100分！

（三）、业务熟练，成绩突出，注意知识更新

本人业务能力强，有一定科研水平，能完全胜任高中英语的教学工作和班主任管理工作。本人虽然师专英语专业毕业，但不敢忘记自学，经常挤出时间给自己充电，本人一直坚听VOA和BBC。坚持用英语和普通话教学，发音标准清晰，深受学生好评。

我在这几年里教学成绩也比较突出。262班在2011年学考中英语单科合格率100%,获得全市第一。262班班级学考合格率100%、获得全市.第一.293班在2014年市学考摸考中英语单科合格率100%。293班在2014年学考中英语单科合格率100%获得全市第一。2011年县统考262班、263班的成绩入圈数在全校12个班分别位居第一,第二.263班在2012年高考中本一本二上线18人,其中英语成绩突出.262班在2012年高考中本一本二上线22人, 本三上线３2人,而初中升高中考试中全县前1000名只有6人,2012年上学期我被评为“洞口县2012届高中毕业班优胜教师”；“洞口县2012届高中毕业班优胜班主任”.另外，我的教案多次被评为“优秀教案”。我的读书笔记在评选活动中荣获一等奖。

本人教学经验比较丰富，能灵活运用现代教育理论、技术和手段进行教学，2009年在洞口二中青年教师教学比武中荣获二等奖。2011年在洞口二中教师教学比武中荣获一等奖。

本人为了能更好地胜任教学工作，利用一切机会参加继续教育，我于2014年8月获得新一轮高中英语教师继续教育证书；2010年4月至6月，参加了湖南省中小学班主任远程培训，2014年3月参加由邵阳教育学院举办的“高三第二轮复习方法和技能培训”的高考研讨会，我会抓住任何可能的机会充实自己。

（四）关心青年教师，加强课堂教学，参与课题研究

我校是一个有35 个教学班全日制高中，作为青年教师的后起之秀，我凭借自己的扎实的专业功底和喜人的教学实绩，在教学和科研中起着举足轻重的带头作用。学校要求我对新分配的教师在业务和其它许多方面加以指导。我对他们言传身教，热情帮助，树立爱岗敬业的奉献精神，鼓励他们积极努力学习专业，钻研业务，指导他们书写.教研论文。在这方面，我做到不遗余力，毫无保留。我坚持每个星期听课不少于2节，经常组织这些青年教师听课评课，钻研教材教法，交流教学心得体会。在我的细心指导下，我们学校的尹叶峻老师，王敏老师等都成长很快，已迅速成为学校的优秀青年教师，她们的教学业绩有了长足发展，不仅在学校举办的教学比武中都获得很好的名次，在我的指导下撰写的论文多次在省级和市级发表和获奖，而且在年度考核中被评为优秀，她们对我的感激之情油然而生。

同时，我时刻不忘教学改革。我一抛往年的“满堂灌”，“一言堂”的死板僵化的教学旧习，大胆创新，启用英语授课，启发式教学，充分发挥学生的主体作用，提倡活动课教学模式，利用先进的电化教学手段，电脑软件，制作课件，加大课堂容量，取得较好的成绩。

在搞好本职工作的同时，我还积极参与课题研究。2013年5 月-2013年8月年我和我们学校的朱慧老师运用研讨法、经验总结法等方法，进行前期的酝酿，确定一个课题：《农村高中英语词汇教学策略》。拟定了课题申报表，已经在学校通过。2013年9月—2013年10 月

前期研究阶段。我们运用调查法对高一新生词汇学习情况作了调查，并进行了分析。拟定了实施词汇学习策略后学生词汇学习的目标，完成了《学生词汇学习能力目标发展评估表》。2013年10月—2013年11月进入中期研究阶段。运用行动研究法，进行实践型教学策略的教学、实践与探索，同时运用调查法对高一学生词汇学习情况作了第二次调查，并进行了分析。目前正在进行后期总结阶段。我们将运用数据分析、经验反思等方法，对前期、中期的研究进行总结反思，形成农村高中英语词汇教学策略基本雏形，完成课题结题报.告和研究论文。2014年经湖南省教育科学规划领导小组批准，我校申报的课题《农村普通高中生态文明教育实效性研究》被列为湖南省“十二五” 规划2014年度课题，课题批准号为XJK014CZXX023.我是其中重要的参与者，我们目前前期研究阶段。

（五）科学管理班级，做个称职的班主任

2009年以来，我已连续5年多担任班主任工作。关心学生是每个教师应尽的责任。我时刻以一颗挚爱的心去关心、爱护每一个学生，从未粗暴地对待过学生，更不用说体罚学生了。在班上常说的一句话就是，“有什么困难尽管来找我，我一定不会让你失望的”。我262班的李艳平同学成绩优秀,但父亲体弱多病，而且父母离异,家庭经济极其困难，多次产生辍学的念头。我看在眼里，急在心里。我多次慷慨解囊，拿出微薄的工资给她作生活费，并发动全班同学都来关心帮助她。后来她情绪稳定，学习更加刻苦，在每次月考或县质量检测中都进入全校前5名，今年高考考上了湖南工业大学。

在倾注一腔爱心的同时，我更懂得严师出高徒的奥秘。我要求学生每天布置的任务必须不折不扣地完成，必须遵守各项校纪班规，对待不良习气坚决一查到底，决不姑息。

我虚心向有经验的班主任求教，并针对中学生特点，采取民主方式进行科学管理，要求风正风浓，在班风、学风方面狠下功夫，让学生深入树立“班兴我荣，班衰我耻”的思想，加强班级的凝聚力、向心力。班风正，学风才能好；学风好，学习成绩才能上。因此我很重视抓班风建设。把抓学生的思想放在第一位。经常利用班会或自习课，.采取各种形式对学生进行思想教育；经常利用课余时间，找学生谈心，解决他们各种心理问题；经常找一些记叙优秀人物事迹的资料给他们看；经常利用班级中的一些能起模范带头作用的学生例子激励他们。这样一来，班风大正，学风大正，继之学习成绩显著上升。我262班的王红同学入学成绩刚过二中分数线，但在自己的刻苦努力以及良好班风的熏陶下考入衡阳师范学院。

我极其重视双差生的转化工作。现在大部分学生家长都外出打工，如何教好这些“留守”孩子是个大问题。其中许多孩子由于爷爷奶奶管不着，家长无暇顾及，自我放纵而沦为学习成绩差、纪律差的学生。为了弥补这些双差生的教育真空地带，我经常利用休息时间找到他们进行个别谈话，动之以情，晓之以理，谆谆善诱，既让他们看到自己的不足和缺点，也让他们看到优点和希望。在我的精心教育下，许多“留守”孩子都改变了一些不良习气，端正了学习态度，走向了学习的正轨。我262班的王云龙同学就是其中一个典型，高一时候我就发现他爱上网，有时半夜还偷跑出去，上课不专心，喜欢大喊大叫，成绩一直徘徊在班级下游，我找到他耐心细致地谈心交流，给他制订详细的整改方案，在课堂上不歧视他，而是勉励他，在我的指引下，他在高三下期就变为班上中等成绩，然后稳步上升，2012年参加高考，竟然上了本三线，后来复读一年后，考上南华大学。因此现在他父亲还经常打电话说：“梁老师，感谢你转变了我儿子，让我在外面挣钱既放心又有劲。”我经常利用休息时间深入班级、深入解学生思想动态，指导他们培养正确的人生观、价值观，养成正确学习习惯和方法，激发学习兴趣，及时发现问题，尽早解决问题，架起了一座家庭与学校、学生与任课教师之间的桥梁，这样大家心相通了，心更近了，都在为了同一个目标而团结协作，共同努力，共同进步。这5年.多以来我所带的所有班级几乎每个月均获得校“优胜班级”荣誉称号，8次被评为优秀班主任。

我对学校工作十分支持，也时刻铭记为学校荣誉贡献自己的光和热。我们学校在2007年就被评为＂湖南省安全文明校园”，而我们每个班主任都不能给学校抹黑，保证学生的安全是我们义不容辞的责任，而我们做到了！“2012年7月，我们学校获得“湖南省平安校园优秀成果二等奖”，2012年我校申报邵阳中小学校园文化示范校、湖南省生态文明示范校。这两项工程任务非常的繁杂，我负责收集、整理各种影像图片，我细心挖掘，认真钻研，科学将图片分为美丽校园、生态校园、红色校园、办校成果等八大类。由于全校师生的共同努力，两项申报均获成功。这些荣誉的取得来之不易。这些荣誉属于学校、属于领导、属于班主任、属于所有二中人！

（六）巧抓部门工作，做好女性勤务员。

2009以来我一直负责女教工和女生工作，我积极主动与校工会一道密切关注全校女工的工作、生活状况，近年来我们发起和组织了女教工排球赛，女教工乒乓球赛，女教工投篮比赛，三八节女教工拔河比赛等丰富多去彩的女教工业余活动，这些活动大大地调动女教工的工作积极性，也丰富了她们的业余生活。我校女教工占全体教师的1/4之多，她们都在各自的岗位上尽职尽责，为我们学校的发展做出了我们女性应有的贡献，由于我工作积极主动。2014年被评为洞口县教育系统“巾帼建功标兵”。2013年在全县名教师名校长等优秀女教工才艺表演中获“一等奖”。

在负责我们学校的女生工作，我会与我校的校医雷阳阳，女寝管理员肖金凤三个人通力合作：从女生的人身安全、身心健康和内务整.理等方面下功夫，我们女生寝室本着“静以修身，俭以养德”的室训来朝着培育“今日青春女生，明日成功女性”的目标发展，我们非常注重女性寝室文化的建设，各过道走廊处都贴着许多启发和劝导性的文明标语。这些标语如春风细雨般浸入到女生的心灵深处，她们日常行为也默默地朝这些方向去发展，我们女生寝室卫生取得了很大的进步：任何时候走廊上没有一片纸屑，果皮等垃圾，寝室内随时保持整洁有序，地面上无任何水迹和垃圾。在这里，我们女生用自己的智慧创造了一片属于我们女性的神圣之地。寝室的工作得到我校领导及全体师生的一致好评，也多次受到县教育局，县卫生局等部门的好评。由此，我也四次被评为校级“优秀女生指导员”。

英语教学工作计

一、指导思想

1、全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，为学生的终生发展奠定基础。

2、根据新课标，瞄准新高考，采取有效措施，全面提高学生听、说、读、写的基本技能；认真贯彻精讲多练，夯实基础，强化训练，提高能力的教学思路；针对学生实际，抓两头促中间，个别辅导好跛脚学生，力争让每位学生在英语学习中上一个台阶，在来年的高考中取得好成绩。

二、学生基本情况

.262，263班为理科班，尽管是两个实验班，但由于男生偏多，女生少，学习英语的气氛不理想。只有少部分同学英语基础比较好，还有一半学生底子薄，词汇积累不够。

三、教学目标

加强基础知识的复习巩固,重点词汇、短语的运用；加强听,说,读,写各项技能的训练； 进一步培养学生思维能力，提高他们判断，概括，推理，辨析能力，以达到高考的要求。

四、教学方法

1、立足教材，夯实基础。第一轮复习以教材为蓝本，巩固大纲要求的词汇、语法。

2、因材施教，抓中间，促两头，全面提高学生英语水平。

3、精讲精练，培养学生的解题能力。

4、坚持每天20分钟的听力训练，提高听力水平。

5、加强写作指导和训练，对学生写作提出明确要求：1）繁简适度。2）有闪光点，要有较高级词汇和较复杂语言结构。3）层次分明，承上启下。4）细读提示，写全要点。5）书面干净、整齐、规范。

五、课时安排

第1——4周 新授第八模块1——4单元。第5——8周 新授第九模块1——4单元 第9——10周 新授第十模块1——4单元 第11——12周 复习模块一 第13——14周 复习模块二

.第15——16周 复习模块三 第17——18周 复习模块四 第19——20周 期末复习及考试

下学期英语教学工作总结

按照学校的安排，本学期我担任高三262班和高二263班的英语教学工作。一期来，我兢兢业业地做好自己的本职工作，紧密地将提高教学水平与思想理论水平结合起来，努力完善自己的同时尽量为学生能力的提高提供契机，为学校的持续发展尽一分微薄的力量。现将本期来的教学工作情况总结如下：

一、积极钻研教材，认真备好每一堂课。

高三年级面临高考，我深入研究、正确领会新课标、高考考纲要求，把握命题方向，抓住重点，突破难点，并根据学生的实际情况，做好课前准备工作。

二、运用各种教学手段，扎扎实实上好每一堂课。认真组织好课堂教学，密切关注全体学生，运用各种教学手段，调动学生的积极性；同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，学生在良好的课堂气氛轻松掌握所学知识。

三、及时批改作业，做好课后辅导工作。

针对不同层次的学生，我每天都会布置相应的课后作业，并及时给学生反馈作业情况，对作业中出现的错误进行面批，举一反三，大大降低了以后犯同类错误的机率。课后及时与学生进行交流，了解.学生的学习状况，时刻关注学生思想动态。根据高三学生思想状况复杂、压力大等状况，我努力创造机会，多和学生一起交流，帮他们排忧解难，使他们时刻都能保持较好的学习状态。

四、开展形式多样的英语学习活动，全面提高学生的英语素质。

本期来，“英语角”、“英语周”活动，举行了

“英语朗读比赛”、“英语演讲赛”、“英语作文比赛”等活动。各种活动的开展的不仅是对课堂教学内容的有益补充，更激起了同学们对英语这一门课程的热爱，使他们对英语这一门学科“爱学”“乐学”，同时，他们的英语能力、语言素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。

一份耕耘，一份收获。一学期来，由于师生的共同努力，我所任教的两个班在英语学习方面均取得不错的成绩。优秀率远远高于同年级其他班级。同学们对明年的高考又多了一份信心，成绩只能代表过去，在今后的工作中我将再接再厉，去赢取更好的成绩。.

第二篇：申报中高述职报告

述职报告

尊敬的领导、专家：

我叫xxx，1963年12出生，1981年8月参加教育工作，1988年7月加入中国共产党。先后任教小学课程和初中语文、政治，担任过小学、初中班主任工作，还担任过学区教导主任及中学会计、总务主任、年级组长、副校长。政治思想好，教育教学及管理能力强。1998年8月被评聘为中学语文一级教师，现将各方面情况述职如下：

一、政治思想表现。

我一贯坚持党的四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策。自觉以江泽民同志的“三个代表”、胡锦涛总书记的“八荣八耻”为思想准绳，忠诚党的教育事业，注重个人修养，努力完善自我。坚持政治理论、法律常识和时事政治的学习，经常写点政治理论学习的心得体会，积极参加普法考试。在单位中关心同事，热心为同事排忧解难，深得同事们的信任，群众基础好。在教育教学及学校管理中，认真贯彻党的教育方针，开拓进取，尽职尽责。特别是担任总务主任兼会计期间，我做到了廉洁奉公、正直无私，分管的财务及担任的会计工作，接受了各级监督部门的多次检查都受到了好评。1999年12月被鹤城区教育局评为财会工作先进个人。2001年被区财政局、教育局评为勤工俭学工作先进个人。2002年上、下期、2003年上期、2004年上、下期、2005年上期都被评为学校优秀教师。

二、专业知识水平。

我具有合格的初中语文教师学历和扎实的专业知识，有丰富的教学经验和较高的教育教学能力。1981年9月至1985年7月参加怀化市教师学校中函学习毕业。1985年9月至1987年7月在湖南省黔阳师范中师毕业。1992年9月至1995年7月参加湖南教育学院中文专科学习毕业。2001年5月至2003年5月参加北京师范大学研究生院教育经济与管理专业学习结业。20多年来一直坚持学习，除不断地提高自己学历外，还注重基本功的提高。2000年8月参加了中学教师基本功的培训，2001年参加了普通话培训，获得合格证书。2002年参加了计算机初级培训，获初级证书，2005年参加了信息技术高级培训，获高级证书。1999年参加中学语文教师继续教育，2005年参加中学校长提高班的培训。25年来的教学实践、理论学习，教育教学理念的不断更新，撰写了不少论文，其中有在校内交流的，也有发表在国家、省、市级刊物上的。

三、教育教学及管理能力与实绩。

本人教育能力、组织能力和协调能力强。从教以来任中小学班主任、学区教导主任、中学总务主任、年级组长、副校长，始终坚持语文教学，很辛苦，但我任劳任怨，兢兢业业。在教学方面有自己独特的风格，教学效果好，教学方法深受学生及家长的好评。能认真钻研教材，恰当把握教学目标，备课、上课认真。当面批改作业，及时辅导。掌握学生心理特点，注重学习习惯、方法和兴趣的培养。采用语文课前研究性预习教学、快速作文教学等方法，提高学生的学习能力。所任教班的学习成绩突出。95年至98年任教112班语文，六个学期的期末考试在同年级都排名第一。2003年下期任教163班语文，期末考试排名同年级第二。2004年上期任教163班语文，期末考试排名同年级第一。2004年下期、2005年上期任教186班语文，期末考试均排名同年级第二。班主任工作，我主要是在81年至98年间，17年的班级管理，始终以下面引导为主，以自己的人格魅力和学识影响学生。积极探索科学的管理方法。善于总结工作经验，充分认识到班级管理得好，首先是班主任要以身作则，工作责任心强，时时处处起表率作用，其次要有团结协作的班委会，再次是要通过活动增强班级凝聚力。95年至98年带的112班无论是文化成绩、文艺比赛还是体育竞赛，在同年级中都排名第一。98年上期该班初中毕业，19位品学兼优的学生考上了中专学校。2005年下期任初一年级组长。一位班主任因身体原因，所带班几乎变成了一个“烂班”，且其他几位班主任都认为这届学生难管。我主动接任了那班班主任的工作。首先我找学生谈心，解决学生身边的学习思想上的问题，让他们能尽快接纳我。师生关系融洽后，就以“团结、文明、上进”为班训教育学生，培养凝聚力，增强学生集体荣誉感。一次广播体操比赛，我与班干部精心设计了入场式，入场式上我班成为了一个亮点，竞赛成绩获一等奖，全班学生的热情调动了起来。以后参加任何活动都不甘示弱，成为最具活力的班级。一个学期下来，2次被评为了校文明班集体，对于班主任工作，我的心得感受是：我肯投入、我肯付出、不计回报。我撰写了《班级管理漫谈》，在全国素质教育论文活动中荣获优秀论文奖，并发表在《思想政治素质教育研究》中。担任年级组长工作，我严格管理，团结老师，共同上进，每个班都能协调一致，出色完成学校各处室布置的各项任务，多次被评为学校示范年级组。2004任初三年级组组长，升入省重点中学的学生有48人，被区总工会评为“芙蓉标兵岗”。担任学校副校长，主管学校综治维稳工作，尽管我校周边环境恶劣，校内从没出现过混乱现象。2004年2月被石门乡人民政府评为综治维稳工作先进个人。

四、教研教辅能力及实绩。

2003年我校作为鹤城区新课程改革的试点单位，我承担了市教科所下达给我的对“研究性学习”的课程资源开发、课程内容设计的任务。我带领学生历时一年确定以《石门乡农业结构调整的调查与研究》为课题进行研究。2004年5月，我将所有资料整理成一个兼合型的档案袋，将活动过程制作成课件，参加省级评比，课题的设计、指导及学生活动的成果都获得了省级一等奖。之后，市教科所组织全市研究性学习教师来我校观摩取经，绥宁县教育局组织了部分教师专程来我

校学习。2004年6月接到省教科院的通知，将这一课题写成案例，后顺利通过了教材审定委员会的审查，将这个课题做为经典案例编入省义务教育七至九年级教科书研究性学习教师指导用书中，得到了教育部基础教育课程改革专家郭文祥博士的精妙点评。2006年4月受鹤城区教育局教研室的委托，对全区研究性学习教师进行了一次培训，讲座的题目是《谈谈研究性学习这门课程的操作》，受到了与会专家和老师的好评。

五、履行岗位职责及工作。

我从事教育教学工作25年以来，工作上能吃苦，加班加点是常事，工作满勤超量。能认真履行中学一级教师的职责，教书育人，成绩突出。近五年考核，2001年为优秀，2002年为称职，2003年为称职，2004年为称职，2005年为称职。

以上只是我做了一个中学一级教师应做之事，取得的成绩只能代表过去，今后我一定会加倍努力，为教育事业贡献我的力量。述职人：xxx

第三篇：竞聘中高职称述职报告

竞聘中高职称述职报告

尊敬的各位领导、各位专家：

我是xx小学教师xxx。我于1971年7月出生在一个普通的工人家庭，1986年10月（16岁）参加教育工作，大学本科学历，初中教师资格，1999年9月被聘为小学高级教师。

参加工作21年里，我在科任岗位上工作了3年，历任自然、思品、体育教师之职；在班主任岗位上工作了8年，胜任大循环工作任务；在少先队辅导员岗位上工作了4年；在教导主任岗位上工作了2年，副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下，在学校同事的理解、支持和帮助下，我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：

一、获得荣誉称号情况

1、先后获得过xx地区模范教师，xx地区优秀辅导员，xx市第十届劳动模范，xx市优秀辅导员标兵光荣称号，并享受政府津贴。2、2005年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师； 3、2003年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师； 4、2006年6月获省级数学优质课一等指导奖两次；2004年1月获省级语文优质课指导二等奖。2005年3月获地级语文优质课指导特等奖，4月获地级自然课指导一等奖。2004年获地级自然课优秀指导奖。5、2004年5月、2006年3月被xx地区教育学院评为先进个人；2005年12月获得xx地区语文教学能手称号 6、2002年被评为xx市优秀德育工作者； 7、1991—2001年连续11年被评为教育系统模范工作者； 8、2002—2007年连续6年被评为教育系统优秀共产党员；2006年9月被评为模范教育工作者；12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。9、2004年被评为xx市课改先进个人； 10、2004年1月、7月，2006年9月、2007年7月先后4次被教育局评为领导干部听课先进个人；

11、2007年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。

12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次，多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。

二、论文经验及教学科研成果情况

所撰写的论文2004年，2005年4次获得国家一等奖，2次国家二等奖，三次省级一等奖，八次获得省级二等奖，一次省级三等奖，四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》05年12月发表在中国教育教学研究会主编的《2005年中国教研年鉴》上，并获得国家级一等奖；《试谈应试教育的弊端》一文07年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书，获国家级二等奖，此文也是xx市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一 一项科研成果；《发挥教育途径作用，扎实推进德育工作》一文07年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。

课改以来，我在《xx市教育简报》上发表文章两篇；主持制定实施的《xx小学教师评价体系》，在实际工作中取得了显著的效果，受到市教育局、进修学校的好评，并作为xx市义务教育课程改革实验的典型经验发表于2004年8月的《xx市课程改革经验汇编》上，在全市加以推广；在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。

三、政治思想、文化业务学习情况。

工作21年来，我始终坚持政治理论和业务学习，以先进思想来武装自己的头脑，坚定献身教育事业的崇高理想。即使在16岁参加教育工作之初，家长不信任自己把学生从班级转出的时候；在代理大队辅导员的4年期间把学校的少先队工作打造成市里的一面旗帜而自己迟迟不能转正，迫切渴望自身能力得到组织上认可的时候；在竞聘校长岗位以微弱的差距屈居第二名的时候；两次竞争中高指标，都在边缘徘徊的时候。我都能够在内心深处始终向往美好，憧憬未来，及时地调整心态，找出差距，摆正自身的位置，以大局为重。相信风雨过后，总有彩虹，追求那种雨过天晴，在阳光下自由呼吸的美丽心境。时刻提醒、告诫自己，要始终如一的用工作中每一次小小的成绩来鞭策、激励自己满怀豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“来在前，走在后；干在前，说在后；吃苦在前，享受在后”的共产党员靓丽风采。

工作之余，我一直坚持业务理论学习和文化知识学习，并在1999年取得大学专科学历，2004年取得大学本科学历，2005年获得中学教师资格。由于自己工作中善于发现问题、总结经验教训，主动适应新时期教育工作的需要，用新的课改理念来指导教育实践，取得了较好的教育教学工作成绩。

以上是我近年来的工作、思想、学习情况的简要汇报，恳请各位领导、专家批评指正。最后，请允许我再一次以我最喜欢的《中国青年》封面上的那句话与大家共勉：奋斗改变命运，梦想让自己与众不同！

谢谢各位！

第四篇：述职报告 Word 文档

述职报告

一年来，在县局党组的正确领导下，本人以“三个代表”重要思想、十七大精神及十七全会为指导，认真履行股长职责，团结班子成员，关心干部生活，全面落实县局“一个中心、两基建设、三个构建”的工作思路，各项工作取得了一定的成绩。

一、建立健全“三个机制”，抓好建设

（一）建立健全“理论结合实践”的机制，虚功实做，提高全体干部业务水平。即：在重大的政治理论学习中，按“老师授课”、“写学习体会”、“召开讨论会”三个程序进行。作为班长，我在实践中深刻感受到，要贯彻执行党的路线、方针、政策和县局的决议及工作部署，必须根据政治理论和上级工作思路来研究、开展税收工作，否则，就会流于形式，甚至偏离方向。

（二）建立健全议事规则和决策程序，规范运作，提高全体税干的凝聚力和战斗力。为营造我股室议事民主化氛围，我牵头制定了我单位的工作规则，落实县局的议事规则和决策程序，为发展税干内部民主、加强税干内部监督提供了制度保障，在单位内部形成了积极倡导监督、大胆实施监督、支持保护监督的浓厚氛围。(三)建立健全“以事业激励人”的用人管事机制，充分发挥全体税干工作的积极性和创造性。

二、落实“一个中心、两基建设、三个构建”的工作思路，全面抓好税收工作

（一）探索科学化、精细化管理措施，切实保证完成税收收入任务。2011年本人与单位成员开会商议，重点采取“狠抓细节”的做法。强化税款征收和税源管理，狠抓“免抵退”税审核进度和质量，威慑与促管并重，整顿辖区税收征管秩序。在具体工作中，本人还亲自带队深入企业，对税源大户实行重点监控。通过上述措施，确保了我单位税收收入的完成。2011年，分局组织税收收入800余万元，预计比上年增长100%。

(二)抓好“两基建设”，夯实管理根基。近两年，为抓好基层建设和基础建设，我们以信息化建设为依托；继续深化税收执法责任制试点，建立了一个可量化的考核体系。(三)构建纳税服务体系，提高纳税遵从度。我们非常重视对纳税人的优质服务，不断优化服务措施，丰富服务内容，初步建立起了一个包括办税大厅的规范化服务、管理部门的细致化服务，以及纳税服务的监督保障制度在内的纳税服务体系。

（四）推进绩效考核工作和合同制员工社会化管理工作。我们将绩效考核工作与ISO9000质量管理体系、税收执法责任制紧密结合；以基层科室作为基本考核单位；共性指标统一制定，个性指标分别制定的特点。由于方案合理，执行半年来，未出现大的矛盾，申诉率为0。

三、落实“一岗两责”，两手并重，抓好党风廉政建设

(一)进一步完善“两权”监督制度体系，夯实党风廉政建设和反腐倡廉工作基础。在行政管理权方面，我们从规范“人”、“财”、“物”的管理着手，加强监督检查；在税收执法权方面，全面清理不合法的税务行政许可规定，完善后续管理的相关监管制度，简化审批程序，提高办税效率，方便纳税人。通过向纳税人发放廉政监督卡，加强对重点税收业务和重点岗位的监督。

(二)进一步完善监督体系，从源头上预防和治理偷漏税行为。我们按照“两个条例”的要求，重点抓监督的重点和监督的规范化运作，严格执行民主集中制原则，严格按规定程序办事；同时，认真落实领导干部述职述廉制度、民主评议制度、重大事项报告制度等，逐步实现了监督工作的制度化和程序化。

(三)进一步深化税收执法责任制试点，落实责任追究。我们CTAIS系统工作规程及税收执法过错责任追究办法进行了整合，构建了作业指导书和执法过错责任追究“两个体系”，基本实现了“执法有依据、操作有规范、权力有制约、过程有监控、责任有追究”的目标。

(四)进一步抓好自身廉政建设。多年来，本人能认真学习贯彻党员干部廉洁自律若干规定，牢固树立廉洁奉公意识。在本人的公务活动和生活中，本人未发生利用职权之便谋取私利的事情，未发生向纳税户吃、拿、卡、要、报等行为，为树立班子的良好形象作出了积极贡献。从今年的工作来看，自己还是存在很多的不足。主要表现在：与干部职工交流、谈心不够；在人力资源的管理上思考有余、措施不足；在征管的某些薄弱环节上研究的深度和广度不够；在工作作风上有待改进；在理论学习上组织集体学习多、自学少等。但我有信心在县局党组的领导下，发扬成绩，克服不足，争取在今后的工作中取得更大的成绩，使我单位各项工作再上新的台阶。

述职人：吴开亮

2012年2月19日星期日

第五篇：述职报告Word 文档

述职报告

各位领导、同志们：大家好!

根据能源公司的通知和要求，我将就任仟祥煤矿防突矿长两个多月以来履行职责情况向大家进行汇报，敬请提出宝贵意见和建议。

一、就任以来工作基本情况:

我于四月二十五日到仟祥煤矿任防突副矿长以来，在能源公司的正确领导下，在矿领导班子成员和广大干部职工的大力支持帮助下，我始终以领导的信任重托和职工的期盼为动力，牢记使命，牢记“预防为主”思想理念，严格要求自己，努力学习，认真履行职责，立足于深入现场调查研究，积极工作，不懈努力，团结奋斗，克服多重困难，使我矿防突工作取得了较好的效果。

1、抓紧时间认真学习国家有关防治煤与瓦斯突出、瓦斯抽采达标方面的法律、法规、方针、政策。特别是结合工作需要认真研究学习了《防治煤与瓦斯突出规定》《煤矿瓦斯抽采达标暂行规定》《高瓦斯、煤与瓦斯突出矿井安全生产综合评价细则》等政策规定，在学习中和同志们深入研究，结合本矿实际情况，逐条对照找出差距，制定出整改方向和目标，认识到工作困难所在。总之，通过不断学习，提高了思想认识和责任意识。同时也使我深刻认识到要想搞好煤矿

防突管理工作，就必须不断地加强业务知识学习，牢固树立“预防为主”“应抽尽抽”的思想理念，不断的提高业务素质和工作能力，努力使自己早日适应仟祥煤矿，成为一名合格管理者。

2、扎实开展基础管理，努力使矿防突工作有一个好的开端。由于我矿属于高瓦斯矿井，要按防突矿井管理，存在着防突意识差，防突基础工作不到位等原因，我着重制定了七个掘进工作面，两个回采工作面综合防突措施，完善了关于防突以及瓦斯抽采管理的制度，为今后防突工作扎下了良好的基础。另外针对我矿13030上付巷、12120下付巷、13050改造巷煤层存在瓦斯高的现象强化了防突“四位一体”措施的落实制度，坚持做到打浅孔释放瓦斯，防突措施效果检验，坚持远距离放炮等制度，并且实行了这三个工作面专职安检员把守，要求他们的职责是重点落实掘进队远距离放炮和现场突出预兆的观察及有危险时停工撤人。执行以上措施时曾对一名玩忽职守的安检员进行了罚款处理，有力地促进了防突安全监管执行力度。

3、存在问题：由于本人到矿时间短，对矿上的各种情况了解不深，认识不足，特别是对防突措施、防突制度的落实工作需要更进一步深入进去。目前还存在着瓦斯抽放检测系统不能自动计量，抽采队伍人不稳定，缺乏防突专业专职技术人才，职工防突意识淡漠，防突制度落实不扎实，防突

技术措施落后等问题。这些问题都是我所需要努力去认真对待和克服的，的确是深感责任重大，任重道远。也是需要我们大家共同努力的。

4、今后工作努力方向：

（1）今后要不断学习专业知识，深入现场，提高自身业务素质。

（2）加强矿职工防突宣传教育培训，提高全体职工防突意识，掌握防突技能，自觉遵守防突制度，开展全民防突工作。

（3）采取有力措施，巩固防突职工队伍，带好队伍，使防突工作稳定有序扎实的开展下去。

（4）深入井下现场，时刻掌握煤层瓦斯动态以及防突工作动态，及时制定有针对性的防突措施和防突制度，并在落实上狠下功夫。

（5）认真落实上级领导防突工作的指示，搞好干群关系，廉洁自律，团结一致，努力工作，为仟祥煤矿安全生产做出贡献。

我的述职完毕，谢谢大家：

述职人：仟祥煤矿安宝祥

时

间：2013年7月2日