爱国乡小学年度工作总结2010

第一篇：爱国乡小学年度工作总结2010

会理县爱国乡小学工作总结

2009—2010学年

本期我乡校教育工作在县教育局和鹿厂片区教育中心、爱国乡党委政府的领导下平稳开展，我乡以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻两会精神，用科学发展观统领教育工作全局，全面落实“科教兴乡”战略，坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针，全面落实农村义务教育经费保障机制改革。

一、基本情况

爱国乡位于会理县城南36公里处，地处两山一河的干热河谷地带，幅员面积38平方公里，总人口4005人，全乡有少数民族人口841人，属于经济相对贫困、交通较闭塞的彝汉杂居乡。

全乡共辖四个村，有中心校1所，现有教学班7个，在校学生346人。教师13人。

二、坚持以全面实施素质教育为主题

抓好“六个环节”：学生思想道德教育、管理创新、队伍建设、群众关心的热点难点问题、学校安全稳定和灾后重建。

完成“四项指标”：一是全乡小学入学率保持在99.8%以上，全程巩固率提高2个百分点。二是全乡各校各年级教学成绩有明显上升。但毕业班排名不理想，六一班语文及格率85.37%，优生率39.02%；数学及格率85.37%，优生率31.71%，巩固率100%。六二班语文及格率90.24%，优生率41.46%；数学及格率68.29%，优生率43.90%，巩固率100%。在分析中发现我们在中低段的师资力量太薄弱，这是我们的致命伤，学校的骨干教师不得不重点把守五六年 级，当然，这一切都因我们学校对中低段抓得不够，对教师要求不够，管理不到位造成的。在全面实施新课程改革的过程中，实现真正意义上的素质教育，充分发挥学生特长，搞好关注“四生”（单亲生、贫困生、偏科生、后进生）活动。三是校本课程开发有较大进展，办学思路有新突破，学前教育覆盖面扩大10%以上。四是搞好绿色学校建设，完成校园进一步的绿化、美化工作，积极配合上级完成远程教育项目工程建设，并正常投入教学工作中使用。

三、明确目标真抓实干

（一）深入学习贯彻党的十六届三中、四中、五中全会和第九次党代会精神，以科学发展观统领教育工作全局。建设“学习型”学校，打造“学习型”队伍，强化教师终身学习的意识，牢固树立诚信、创新、奉献、育人的为民教育理念。抓住社会关注的教育热点，主动发挥舆论的正面引导和监督作用，积极营造教育改革和发展的良好舆论环境。

（二）深入实施素质教育，形成全面推进素质教育新的工作局面。全面贯彻党的教育方针，以素质教育为主题，促进学生德、智、体、美全面发展。树立正确的教育观、质量观和人才观，进一步提高认识，统一思想。引导好家庭教育，做好关心下一代工作，努力形成推进素质教育的合力。严格执行《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》。

四、具体措施

（一）教育教学

继续深入推进小学课程改革，加强对课程改革重点和难点的研 究探索，本期共培训教师14人次，开展校本教研活动6次，加强继续教育培训力度，坚决完成上级分配的任务，本学年先后派出教师参加了教育宣传培训，团队干部培训、工会干部培训、广播操培训等，暑假期间又派出6名教师参加州上和县上的班主任、学科和远程教育培训学习。加大考核、评价和奖励的力度。积极倡导和推行启发式教育，引导学生主动学习和独立思考。重点对学生创新精神和实践能力的培养进行教学指导。

进一步加大教育科研工作力度，驾驭教育教学管理，提高教育教学质量。围绕课程改革和“小学为初中培养什么学生”的目标要求，结合学校实际扎实开展教学研究活动。加强学校体育和美育工作，关心学生身心健康，认真实施《学生体质健康标准》，广泛开展丰富多彩的文体活动，普及学生每天锻炼一小时活动。深入推进学校卫生与健康教育，二00九年十月二十一日聘请乡卫生院院长为全校师生作健康教育讲座2小时，师生参与面达100%。加强学生心理健康教育。二00九年十二月四日聘请乡法制辅导员为全校师生作安全讲座2小时，师生参加面达100%，切实把培养学生安全意识落到实处。

（二）学校管理

以教师队伍管理、学校管理、教学管理、校园管理及校园文化建设为重点，严格执行会人发[2005]64号文件、会教[2005]101号文件和会教[2006]100号文件精神，推进教师聘任（合同）制工作。完成了学校各职责人员由聘任制到合同制的转变，共与教研组长、少先队辅导员等5名职责人员签定合同，并在学年末圆满完成各项 工作任务。进一步完善教师聘用合同制度，强化师德师风建设，每周进行一次“走进名师工程”讲座，由教师谈理想、谈人生。深入开展“强师德、铸师魂、树形象”的师德教育活动，开展以教师职业道德规范、教师队伍“十条禁令”等为主要内容的师德师风教育，大力弘扬无私奉献精神。

加强教师心理健康教育，开展好教职工文体活动，丰富教职工业余文化生活，树立先进典型，加大对违反师德师风行为的查处力度。保持我乡教师队伍的纯洁性和先进性。

（三）安全工作

按照构建社会主义和谐社会的总体要求，以“平安校园”创建为主线，进一步加强学生法制教育。二00九年九月十一日组织全校师生观看《小学生安全讲座》，政府分管领导作重要讲话。建立健全《爱国乡学校安全工作体系》不断提高学校安全工作管理水平和师生的参与意识。

结合我校住校学生多的实际，按照“定岗定责”的要求，制定《爱国乡住校学生安全管理制度》。全校包括行政领导在内的13名教师每周轮流入住值班室值班，并把食堂卫生作为安全工作的重中之重来抓。坚持48小时食物留样制度，对食物采购、加工、灭蝇、灭鼠等环节，加大监管力度。落实层层签订安全责任书的措施，按“校长—班主任—负责人（家长）—学生”的责任书签订方式。共签订责任书370余份，每周进行2次以上不定时检查。使安全工作做到常抓不懈、反复抓、抓反复。继续执行安全事故6—24小时内逐级上报制度。

（四）少先队工作

进一步加强和改进未成年人思想道德建设。紧紧抓住课堂教学、课外活动、社会实践等关键环节。积极调动周围各单位力量，为我乡少先队活动作财力、物力支持，扩大我乡寓活动于教育的影响力。向洪战辉同学学习活动和小公民道德实践活动，抓好弘扬和培育民族精神教育、诚信教育，在常规活动创新上下功夫，借鉴先进学校的少先队活动经验，结合本校实际，体现先进的育人理念——阳光教育。在校长的办学理念指导下，由少先队组织牵头首先发起“爱”的教育，以“爱国、爱家、爱父母、爱老师、爱校园”为中心，大力推行“博爱”活动。以学生学习和生活点滴进行思想品德教育，进一步抓好小学生良好行为习惯养成教育。

（五）工会工作

加强教育工会工作不削弱，积极发挥校委会、教代会职能，建立健全学校工作民主监督机制。继续办好教工之家，搞好政府周边单位与学校的联谊活动。在三八节时组织了会理会议遗址参观活动，学习缅怀老一辈先烈活动，增进了教师爱国主义情感，在五一节组织教师出外参观学习，增进了教师间感情，放松了工作的压力。同时促进校务公开，2009年9月、12月，分别进行了两次详细的校务公开。针对学校财务收支、人事工作安排、职称评定等热点难点问题进行全面公开，接受社会舆论监督。使学校管理工作公开化、透明化。让教师真正成为学校的主人，落实全心全意依靠教职工办学的方针，进一步加强教工之家的管理。

（六）灾后重建工作 学校成立了以党委政府分管领导为组长，校长为副组长，教导主任，工会主席，教师代表为组员的灾后重建工作领导小组。积极和监理、州援建队密切联系，监督工程的材料、质量、施工、验收等环节，确保工程质量的前提下抓安全，抓进度，确保灾后重建保质保量的完成。

五、存在的不足与前景展望

1、学校基础设施虽基本达到“普九”要求，但校园的绿化、美化还有很多的工作未做。

2、争取在三年内建设好一个能进行现代教育的领导班子和一支相对稳定的高素质的教师队伍。

3、对中低段的教学工作指导存在不足，导致教学质量产生不稳定现象。今后加强对教师培训。

今后我们将在乡党委、政府和片区教育中心的领导下，坚定不移地贯彻执行县教育局“一年打基础、两年新突破、五年打翻身仗”的奋斗目标。抓住省教育督导评估的机遇，树立质量就是生命的意识，扭住质量提高不放松、解决思想、与时俱进、振奋精神、开拓创新、奋发图强，全力打好质量攻坚战，实现教育发展新跨越，办好让人民满意的教育。

将在巩固“普九”工作成果的同时，狠抓教育教学质量的提高，将学校管理好、办好、办出特色，为社会主义现代化建设多出人才，出好人才。

爱国乡中心小学 二0一0年七月十一日

第二篇：芹乡小学工作总结

芹乡小学工作总结

2003~2004学年第一学期

本学期，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习十六大精神，紧紧围绕为“四个梅州”发展战略服务的目标，全面贯彻国家的教育方针，积极实施素质教育，全面提高教育质量，深化改革，求真务实，按计划完成了各项工作任务。

一、深入学习贯彻十六大精神和“三个代表”的重要思想，进一步加强德育工作。

1、坚持政治、业务学习制度，我们组织全体教师认真学习十六大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》。通过学习，提高认识，增强紧迫感，充分调动教师教书育人的自觉性和积极性。

2、认真贯彻落实《小学生日常行为规范》，教育学生明理、诚信、遵纪守法。利用每周一次的升旗活动、班会、少队活动对学生进行爱党、爱祖国为中心的各种教育活动。例如：利用神舟五号成功升空、防“非典”英雄事迹等对学生进行爱国主义教育。

3、少先队大队部开展了形式多样、生动活泼的各种活动。例如：组织了秋游活动、献爱心活动、吸收新队员、学英模、学先进、文明班级评比等。通过各种活动，使各班之间、同学之间形成互帮互学良好风气，使学校形成文明、积极、团结向上的校风。

4、

第三篇：爱国小学2010年少先队工作总结

爱国小学2010年少先队工作总结

一年来，我校少先队工作紧紧围绕以科学发展观为指导，以基础教育课程改革实验六周年为契机，本着求真、务实、抓基础，创新、发展、显特色的指导思想，把加强和改进未成年人思想道德建设工作落到实处。以和谐校园的建设为目标，以海娃剪纸品牌打造为核心，以体验教育为基本途径，牢固把握少先队工作在素质教育中的灵魂地位。在新的教育理念的引领下，特别是10月份xx致中国少年先锋队贺信精神的指引下，从目标、内容、途径、手段、方法上努力去探索、开展适合少先队员身心特点的丰富多彩的队活动，把学校少先队工作抓紧抓实，抓出成效。

一、加强阵地建设，让队员在体验中成长

1、充分利用少先队活动基地进行体验教育

●科普基地：浙江省晨光电缆有限公司、多凌森态源

2010年4月20日，少先队总队部组织少先队员到全塘科普基地多凌森态源，开展红领巾科普寻宝活动。借助多凌森态源，在685亩的森源区域内，以捉迷藏形式开展活动，活动有较强的游戏性，深受广大少先队员的喜爱。5月17日，又组织少先队参观浙江省晨光电缆有限公司，感受科学的神奇，感受晨光电缆为北京奥运所作出的巨大贡献。同时，又在11月25日下午，组织232名师生赴平师附小参观地震科普馆，开展防震减灾意识教育。在影视厅观看了印尼海啸影视资料，感受到了地震带来的巨大灾难。

●德育基地：侵华日军登陆处

本二次组织部分少先队到全公亭侵华日军登陆处，进行爱国主义教育，缅怀曾经在这块土地上浴血奋战，誓死保卫家乡的英烈们。队员们不但履行打扫了亭内的卫生，而且在辅导员老

师的带领下庄严宣誓：努力学习先烈的事迹，以学业上的进步向家乡汇报，不忘国耻，奋发图强！孩子们肃立在全公亭侵华日军登陆处的耻辱碑前，认真倾听了辅导员老师的讲解，重温这段难忘的历史。

●实践基地：全塘敬老院

10月26日重阳节，少先队总队部组织部分优秀少先队员携带慰问品，到全塘镇敬老院，为敬老院打扫环境卫生。少先队员们一来到敬老院，把敬老院里的老人称为：爷爷，奶奶，并向他们问好！一声声问候让老人们乐开了怀。接着，同学们分工合作，有的清除绿化带的杂草，有的扫地，有的就擦玻璃，整理房间，不一会儿就将敬老院打扫得干干净净。这活动我校已延续十年之久，成为常规的品牌活动。

2、加强辅导员队伍建设

依照嘉兴市团委副书记朱林森的要求：少先队工作的开展关键在于辅导员，我们要建设好一支队伍辅导员队伍。

因此，我们在辅导员团队建设中，依托一总五大（一个总队部、五个大队部）引领开展学校少先队工作。经常开展辅导员工作经验交流会，谈中队管理中最得意的做法，与他人共享经验。为了提高我校常态队活动的质量，开学初，总队部就召开辅导员工作会议，讨论拟定每月队活动主题，采用少先队工作月报制度。两次开展辅导员培训会，两次举行辅导员特色工作交流大会，认真总结和推广优秀辅导员的管理艺术，以老带新，加大培训，把个体的智慧融于集体行动之中。为了更好地开展工作，总队部还设置了一位红领巾广播专职辅导员、一位《南湖晚报》小记者专职辅导员和一位科技总辅导员。

3、创建特色环保中队

依托平湖市十佳名班主任朱赴农老师的六（5）中队，我校少先队总队部建立了环保特色中队。2010年2月，浙江省政府军区司令部测绘局在全塘进行测绘工作，六（5）中队的未来花假日小

队就对地面沉降测绘点进行调查，也对家乡深井水、围垦海涂及高层建筑进行了综合调查，并及时撰写《地面沉降与环境保护》的调查报告。2010年4－6月，家乡母亲河黄姑塘突然变黑、发臭。六（5）中队的未来花小队就组织进行调查，并向市环保局、市长反映此事，呼吁全社会关注生命之源，加强水质保护。

二、常规工作求实效，让队员在活动中成长

1、继续重视少先队组织在学校教育的作用。总队部积极组织开展有教育意义的活动，努力提高少先队员的思想素质、丰富他们的生活，团结带领少年儿童努力学习，鼓励他们在学习上创出佳绩。从2010年开学初，就组织进行好班风考评工作,同时，先后组织学生开展了我的食品，我关注全国百万少年儿童食品安全与营养有奖征文大赛，开展了红领巾在行动捡起一张废纸，捡回一个美德环保主题活动。5月27日，我校隆重举行全塘镇青少年环保实践活动启动

仪式暨全塘中心小学我们只有一个地球环保展示活动。同时在活动前期，还进行了亲子环保实践体验教育活动。3月11日，学校在爱国主义教育基地侵华日军登陆处举行少先队护林带挂牌仪式。5月1日5月10日，学校还开展了温馨五月情母亲节活动。3月5日，义务清扫全塘文化广场。去敬老院打扫卫生。3月12日，以植树节之机，联合镇农科站开展植树活动，增强学生环保意识。9月9日，学校联合镇派出所举办了一场题为关爱生命、和谐发展的交通安全知识教育图片展，各中队有序组织学生观看了这场交通安全知识教育图片展。让学生面对面地接受警示教育，增强了学生交通安全守法观念和文明意识。10月13日，学校隆重举行庆祝中国少年先锋队建队60周年暨新队员入队仪式。11月11日，学校邀请乍浦高级中学心理学教师潘清，为全校师生上了一堂小学生心理健康教育的辅导课。11月4日中午，全塘中心小学少先队总队部举行了诚实

守信 自主快乐为主题的队干部培训班开班仪式，来自一至六年级的42名中队、大队小干部参加了开班仪式。9月25日，9月27日，9月30日分三场开展祖国万岁爱国主义教育歌曲大合唱活动

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第四篇：XX乡XX小学2011学校工作总结

XX乡XX小学2012-2013学第一学期

学校工作总结

我校本学期有教师9人，全校学生182人，开设7个教学班（含学前班）。一学期以来我中化小学在中心学校的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：

一、师德师风方面

提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。

我们要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。

另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为

如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法„„可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。

二、常规教学方面

教学质量是学校的生命线。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。

1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师业务进行必要的引导和严格的检查。这一点，多次得到中心学校检查组的肯定。

2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。由于措施得力，学校教研气氛浓厚，在空堂和下课期间，教师探讨的、大都是“如何教书，怎样提高教学成绩”的问题，还经常出现

互相争论的现象。

3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。

由于措施得力，我校在这次期末全县统考总体成绩稳中有升，分别取得了全乡六年级数学第一、语文第三；一年级语文第二、数学第三；二年级语文、数学第三的好成绩。

三、班级管理、安全、卫生方面

班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。

1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。

2.利用班会课，强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

四、活动开展方面

这学期我们根据实际开展了以下活动：

1.爱国主义读书教育活动。我们学校制订了教育方案，并踏实做好读书的指导工作，及时开放图书室，便于师生借阅。

2.结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动，例如，各班都出了“国庆专刊”。

五、存在的主要问题

我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：

1、我校是农村小学，办学条件十分落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距非常大，体现出明显的发展不均衡。突出表现在：还在使用摇摇欲坠的危房、校园围墙满目疮痍，办公场地小，没有学生食堂等。

2、教师年龄结构老化，教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。

六、2013年工作思路和工作重点

1.在中心学校的统一领导下，加快危改步伐，改善办学条件。

2.抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。

3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。

4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为中化小学努力谱写教育新篇！

XXXX小学

2013年1月14日

第五篇：中乡小学教代会工作总结

中乡小学教代会工作总结

我们学校教代会在校长的领导下，在上级工会组织的指导下，充分发挥教代会的作用，紧密团结全体教职工，促进了学校管理的民主化、制度化，学校决策的科学化、透明化，进一步加强了教职员工的师德建设，切实维护了教职员工的合法权益，认真贯彻执行了民主集中制原则。现将三年来的教代会工作总结如下：

一、党政领导高度重视教代会工作

我校领导对学校教代会工作十分重视，每年都把教代会工作列入学校工作的重要议事日程和工作计划，每年召开一次教代会，有时还根据需要召开临时教代会。学校领导能积极参加教代会工作并直接参与教代会的重大活动，在教代会期间学校行政领导能向教代会作学校工作报告，介绍学校文化建设，师德师风建设，教师队伍建设，安全建设，教育教学改革，教师待遇等各方面情况。学校能和工会一起根据学校的发展和教职工密切关注的问题，确定教代会的主要议题，拿出学校初拟的有关方案，让每一个教职工都能了解，并要求教代会代表能在教代会前充分听取教职员工的意见和建议，对教代会的有关事宜进行充分准备、并撰写提案。一直以来在学校党政的高度重视下，学校积极贯彻教代会制度,促进学校民主政治建设，进一步加强民主管理、民主监督和民主参与的有效途径并促使学校教代会工作制度化,规范化。

二、执行教代会制度，进行规范化管理

我校教代会工作严格执行教代会制度，并进行规范化管理。教代会工作小组组织健全、职责明确，教代会代表能按时换届，并根据实际情况进行增补。教代会的议题，均能根据学校改革及发展的重大问题、学校的中心工作和教职工关心的问题来确定。学校教代会严格按照程序举行会议。议程分为两部分

（一）、预备会议：

1、报告到会人员情况；

2、报告筹备工作情况；

3、报告提案情况；

4、报告大会程序；

5、报告预备会议决议。

（二）、正式会议：

1、宣布全体教职工代表大会开始，全体起立，奏国歌；

2、听取学校工作报告；

3、听取工会工作报告；

4、听取学校财务决算报告；

5、听取有关方案的解读；

6、全体教职工代表分组审议；

7、校长对提案作回复；

8、对各项报告、方案进行举手表决；

9、举手表决本次会议决议；

10、宣布教职工代表大会圆满结束，全体起立，奏《国际歌》。

三、努力落实教代会四项基本职权

通过宣传和学习，学校全体领导和教职员工人人知晓教代会的审议建议权、讨论通过权、讨论决定权和民主监督权等四项基本职权，并在民主管理中落到实处。

1、积极行使建议权，维护教职工的合法利益

替教职工说话，积极维护教职工的合法权益，是每一位教代会代表的职责。教代会代表能对教职员工的合理化建议和意见主动听取，及时向学校党政反映，并协助党政认真讨论教职员工提出的意见和要求。平时一般以口头的或给校长信箱留言的形式反映，重大问题或召开教代会期间一般以书面提案的形式来表达。学校领导对教代会代表主动行使建议权非常欢迎和支持。对于提出的建议，都能一一作出答复，合理的、可操作性强的马上落实，不够切合实际的加以耐心解释、说明，态度真诚，作风务实。对于学校不能办到但又事关教师的合法权益并为教职员工所高度关注的，工会能利用周一校务会议向学校如实反映教师的呼声，共同研究讨论能否解决。

2、认真行使讨论通过权、讨论决定权，使重大决策获得支持

教代会制度实施以来，学校的三年发展规划、绩效考核方案、各项奖惩制度、评优评先及学校的一系列规章制度、重大决策等都在事先让教职工了解，在充分听取代表和教师的意见的基础上加以修改，在经教代会讨论、审议通过后才执行。由于学校党政十分重视教代会的作用，教代会能够依照宪法和法律规定，代表教工行使当家做主的权利，参与学校的民主决策，因此学校每项决策都反映和体现了教职工的意愿和要求，每届教代会通过的各项制度、实施办法都能得到大家的支持，并得到较好的贯彻执行。

四、配合学校行政，推进送温暖工程。

每当教工遇有生病、分娩、丧事等等时，学校及时把领导的关怀、党的温暖送到教职工的心上，为他们的生活和发展提供了有力的帮助。

在今后的工作中，我们将进一步密切联系群众，认真学习有关理论和先进经验，使教代会工作为学校健康、和谐、科学、快速的发展，作出应有的贡献。