转正总结123

第一篇：转正总结123

我从9月份参加工作至今已近一年年的努巴工作和学习我获益良多里我有必要总结一下近一年的得与失发扬好的地方改进的地方回顾走过的路可以的看清前面的路

品德决定人价值的先决条件的思想品德其它的一切空谈年来我品德修养的学习自身的思想觉悟自身的人生观价值观平时我虚心向学校老师学习教学经验工作学习进步

在年里我担任小学数学四年级两个班的教学工作工作充实而不乏挑战一名新老师我学习丝毫不敢松懈学习我工作学习中的一我参加了新教师培训在工作上要求注重专业知识的积累和教学功的训练对板书、教案等多加揣摩了小学生的学习和心理规律课后的批改作业注意学生的意见学生的学习情况并有目的的对学生辅导并在教学四项规范达标中合格

成绩可喜的收获丰硕的在总结收获的我也看到了的我觉得我的教学设计能巴还待;在已知识与传授知识的时候有时还好两者之间的关系;对教材的内容把握不论文意识不强最后有时的脾气太过孩子气在有些事情时过于急躁还需要有更多的耐心与经验

教育工作一项常做常新、永无止境的工作需要的总结与反思我相信在反复的总结与反思中我会地自我和自我越做越好

2时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任xxxx两班语文教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学

从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

二、细研教材、潜心备课

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。

三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力

应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

四、用先进的教学手段，提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

成为教师的那一刻，我的心中不停燃着亮光，因为这是我的愿望，我实现了。我深知接下来我所要做的便是努力再努力，将教育事业做好，不愧为天底下最光辉的职业的称号。自参加工作至今已近半年，经过这半年的努力工作和不断学习，我获益良多。现在我总结一下近半年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。面临工作转正之际，以下是我的教师转正个人鉴定：

在做小学教师自我鉴定时，我道德认为品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这半年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

这半年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。

而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。这也是我一个新老师工作自我鉴定的重要部分。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，农村教师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来小学英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快半年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语四年级和五年级的教学工作，同时担任学校九年级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九年级的体育中考任务非常沉重，但小学英语的教学工作仍然是我的工作中心。我经常思考小学英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。

经过半年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。4时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。

一、思想方面： 本人积极能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力。

二、教学方面：对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：

（1）课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。

（2）课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。

（3）课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。

（4）其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了很多关于教学改革、研讨的培训课学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加学校组织的各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

一年以来，我始终坚持教育每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是每一位老师上好课的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教育之间的联系，向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合。

经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也正等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情还过于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。”不断勉励自己，越做越好，全面而不失风格。2009年9月6日 5 当我带着教育的理想以及对工作的热情投入到每天的忙碌和充实中去时，浑然未觉时间伴随着工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯，总结过去，不为缅怀，只为能更快成长为一位有担当有能力的人民教师。

一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。

回想曾经的我是多么自信，相信凭借自己的活力、直率与热情，我能够走进孩子们的心；也相信人定胜天，世上没有坏孩子，只有被老师遗忘的孩子。相信凭自己的一己之力，我能培养出一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英。自己对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下更多了许多干劲。找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。如今，一年的见习期即将结束，总结我这一年内完成了如下的学习和工作任务：

一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。

首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还认真学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己；其次理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义，自觉地践行“八荣八耻”，时刻用其来约束自身行为，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，还积极参加各项活动，对于公司组织的活动，能够积极参加与配合，在生活上乐于助人，关心集体荣誉。通过以上努力，我感到自己的政治素质有了长足进步。

二、教育教学方面:：要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课.2、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课活动.5、课堂上的情况.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病 课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足.7、积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习.如今，一年即将过去，总体上来说，我感觉从大学校园走进初中校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。这一年的结束也将是今后工作的另一个开始，总结得失，再接再厉，用更大的热情投入到以后工作中去。

第二篇：转正总结

转正个人工作总结

2014年10月，我通过**********录用考试被招录到***单位，光荣的成为一名全额事业编制人员。自入职六个月以来，在这六个月的工作和学习中，在局领导的关心培养下，在同事的帮助鼓励下，在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将具体工作情况总结如下：

一、主要参与的工作

2014年10月到*****报到，最初在*****工作，主要负责*****工作，同时协助做好*****工作。2015年3月，由局借调安排到*****工作。

二、工作以来主要收获

（一）坚定信念，筑牢坚实的思想政治基础。

作为一名公职人员，尤其要注重提高自己的思想政治水平。为此，深入学习总书记一系列重要讲话精神，同时还通过各种渠道学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以指导自己树立坚定的共产主义信念；并坚持运用马列主义的立场、观点和方法论，坚持树立正确的人生观、价值观和利益观，坚持群众路线，用于指导自己的学习、工作和生活实践，确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致。

（二）加强学习，不断提高自身的综合素质。

认真思考，努力学习，坚持把学习作为自我完善和提高的重要途

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径。首先，加强政治理论学习，认真学习党的十八大重要精神，深入领会各类会议精神。其次，加强专业知识和法律法规知识的学习，结合自己的工作实际和特点，自觉加强学习动物疫病防治和诊断、畜牧推广技术、《中华人民共和国动物防疫法法》、《中华人民共和国畜牧法》、《湖北省动物防疫条例》等工作相关的专业技术和法律、法规。通过学习，我的政治理论水平得到提升，政治修养得到加强，专业技能得到提高，法律意识和观念得到增强。

（三）踏实工作，不断增强工作能力。

一是业务工作能力。只有自己业务纯熟了，才能更好的完成任务，也才能负责全乡的相关业务工作，做到统筹全局，合理分配无破绽。2015年3月我在*****上班后，主要负责*****工作，此项工作是一项技术很强的技术工程，涉及到制图、绘图，到实地勘察等，刚开始，很不是熟练，甚至对全乡在这方面的具体情况都还没有弄清楚。我知道，着急是没有用的，我开始了我独立工作的第一步，只是没有想到第一步的担子竟是如此的沉重。一方面，我认真领会领导讲话和下发的文件，领会主要精神实质，积极向上沟通，虚心请教，坚持原则办事。一方面加强与各乡镇之间的联系，祥实了解各乡镇的实际情况，对各乡镇的退耕地做到心中有底。第三，努力查找资料，学习借鉴前辈留下来的资料、向同级单位学习如何看图、制图等，通过这些方面的努力，我较快的适应了工作，熟悉的掌握了相关业务工作。

二是抗压能力。刚开始工作的时候，工作压力相当的大，但在领导和同事的帮助下，我逐渐适应了工作，做到有计划的做事，在做事

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前多思考、做事时善思考、做完事后善总结的工作习惯。逐渐掌握了工作方法，能在大压力下有规划的工作。

三是养成了良好的工作习惯。工作习惯的养成映射着自己的生活、工作。在工作的时候，在与同事共处时，让我知道做事要认真仔细，待人要和善。要善于观察身边的人和事，急领导之所急，想领导之未想，解群众之民忧。通过平时文件、档案的整理，养成了我将事物归类的习惯。通过工作总结及报告的撰写，让我学到了做事要仔细认真，还要注重平时的积累。通过一个个电话的接通，让我知道了什么时候要怎样说话，怎样在最短的时间里最圆满的解决事情。

四是协调工作能力。工作要开展不会是一帆风顺的。甚至在一定的时候，事情做的越多，和同事、群众产生矛盾的时候也越多。我坚持“谦虚自信”的准则，不害怕、不回避矛盾的产生，通过有礼有节的方式进行工作。一是坚持按原则办事，上下积极沟通，对群众做好解释工作，宣传政策。办公室每天都会有群众来访，不管是谁来了，先会倒上一杯热茶，然后微笑倾听，耐心解释，尽量不与群众起冲突。一般情况下，群众都会满意而归。二是忍在当先，宁静致远，不斤斤计较，谦虚谨慎。

（四）注重细节，塑造良好的个人形象。

一个人的形象有时候可以代表一个单位的形象，我时刻注意自己的言谈举止，坚持以格言“上善若水，永不言弃”作为自己的言行准则, 在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊

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敬领导，团结同事，以诚待人，爱局如家，勤俭节约，力求成为一名合格的工职人员，为局机关的工作发展尽自己所能。

回顾这六个月以来的见习期，我在领导和同事的帮助和支持下取得了一定的成绩，但也深知自己还存在很多缺点和不足。在理论学习上，政治理论基础还不扎实，学习还不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中的能力还比较欠缺。在工作上，工作经验尚浅，业务知识不够全面，工作方式不够成熟，文字方面的锻炼仍然需要进一步加强。在今后的工作中，我将加倍努力工作，不断完善自己，克服自身不足，积累经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在实践中磨练自己，认认真真做事，踏踏实实做人。

所有的成绩都属于昨天，也许昨天的我并不是最优秀的。但是，不管前面有多少艰难险阻，只要我一刻也不放松对工作的热爱和对目标的追求，我就会敢于面对挑战，并有决心在自己的岗位上踏踏实实地做事。用一颗真诚和感恩的心去生活，去工作，努力使自己成为一名优秀的公职人员，为我县畜牧业的健康发展作出贡献。

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2015年6月8日

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第三篇：转正总结

转正工作总结

加入贵公司已经两个多月了，任市场管理部经理助理一职，虽然之前有过一些相关的工作经验，但“不在其位,不谋其政”很多事情都是跟想象的不一样。在这两个月里，我在公司领导及同事们的关心与帮助下完成了各项工作，在工作效率方面有了进一步的提高。我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力，诚心待人，用心做事，不断在工作中学习、进取、完善自己，以便更好地完成自己的本职工作。

工作期间，首先：我认真了解公司的发展情况并学习公司的管理规章制度，熟悉经理助理的日常工作事务，努力学习黄金投资的基本知识，提高自己的业务水平；其次：协助经理处理日常问题，做好上门拜访居间的资料准备；协调好市场管理部与各部门的工作关系；第三：做好居间以及客户的服务，及时快递居间所需资料，及时递交相关文件给相关部门，耐心细致地解决居间和客户所遇到的问题，不断完善自己的工作。

经过两个多月的工作学习，基本可以熟练掌握自己的工作内容，也总结出了自己的工作方法；在工作中，坚持开展工作之前做好个人工作计划，分清工作的主次顺序，一项项及时完成，达到预期的效果，保质保量的完成工作，提高工作效率；同时在工作中不断学习，锻炼自己。经过不懈的努力，使工作水平较刚接手时有了长足的进步。在接下来的日子，我会继续保持良好的工作态势，加紧学习，更好地充实自己，以能够更好地去胜任这份工作。

以上就是我两个多月来的工作总结，在今后的工作中我将继续努力奋斗，克服自己的缺点，弥补不足，争取做的更好。

安俊强

2011-10-20

第四篇：总结-转正

工作总结

时间如白驹过隙一晃而过，转眼间来到山东省**测绘院也已有一年的时间，这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这一年里，在领导的指导、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将工作学习情况总结如下：

1.萌芽阶段（2010.7-2010.8）

在这段时期，我主要是学习单位的各项规章制度，了解单位的文化，熟悉日常工作流程，是一个融入的阶段。刚进入单位不久，我便参加了单位组织青年技术骨干培训，院领导聘请了很多相关领域的专家和学者给我们上课，帮我们快速完成身份、角色和心理上的的转变，教我们规划人生，实现单位和个人的共同发展。8月上旬，院里对我们进行了岗前培训，给我们详细讲解聊聊单位相关法规和各种制度的培训，以及以后在工作中应该注意的点点滴滴。这几次培训消除了我初入单位的各种顾虑，让我打消了各种迷茫，为我以后的人生道路指明了方向，让我能够以最大的热情投入到以后的工作中。

2.成长阶段（2010.9-2011.2）

在这个阶段，我主要是通过在工作中学习，不断提高自己的技术水平，提高自己待人接物的能力，完成由学生向单位员工的转变。

首先，我参与了*****工作，历时半月，足迹踏遍3个地市，领略了黄河入海口的风光，第一次真切的感受到了测绘外业人员的艰辛与快乐。之后，我被分到分院，参与了**铁路改线测量，**镇1：500地籍图测量、**工程、**信息采集、**村1：500规划图测量等项目。在这苦乐参半的半年里，我加深了对工作的认识，对人生意义的理解，并不断的保持学习的心态，快速的成长起来。

3.成熟阶段（2011.3-今）

在这个阶段，我通过担任项目负责人等职务，不断的历练自己，加深了对自己的认识，对工作的理解，向成为单位技术骨干的目标奋进。

新年伊始，在院领导的信任下，我进入了**调查项目的项目组。要将整体项目组织、分工、协调、技术、成果质量控制到分院测区的生活、工作安排等一一

协调好对于工作不久的我来说是一次考验。工作一开始，我也犯过一些小的错误，在心态上也存在偏差。不过我不断以高标准要求自己，很快的使自己进入了角色，摆着高度负责的心态，较好的完成了项目，也获得了同事的认可。之后我相继担任了**地名地质调查项目组分院负责人和**市城市部件普查项目分院技术负责人的工作，伴随着这些项目的进行，我也快速的成长起来。

回顾这一年，非常感谢单位领导对我的信任，给予了我体现自我、提高自我的机会。在整个工作过程中，我认为自己工作比较认真、负责、细心，具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情，能完成领导交付的工作。并积极学习新知识、新技能，来提高自己的综合素质，注重自身发展与进步。但也存在着许多缺点与不足：在日常工作中有时不够干练，言行举止没有注重约束自己。但这些缺点与不足，在以后的工作中，缺点加以注意和改正，不足的通过学习充实自己。

在此，我想借此机会，正式向单位领导提出转正申请，希望领导能对我的工作态度、能力与表现，以正式员工的要求做一个全面的考量。同时也非常感谢领导对我信任，给予我体现自我、提高自我的机会，使我的思想境界、业务素质、工作能力都得到了最大幅度的提高，同时也激励了我在今后的工作中不断前进与完善。

**测绘院 *分院 *****

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第五篇：转正总结

工 作 总 结

时间一晃而过，转眼间三个月的试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。

在一个收获的季节，我荣幸的踏进了一个新欣向荣、朝气蓬勃的企业阜新市兴光市政工程有限公司。成为了工程部普通的一员。感谢公司给了我工作的机会，是公司延伸了我继续展翅的梦想。在这段时间里公司领导及同事都给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了公司人“海纳百川”的胸襟。带着对未来美好的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡而不平庸的岗位。回想在过去的三个月里，让我喜忧参半。喜的是公司上下对我的宽容与帮助，忧的是，市政工程与房建工程在技术档案上的区别，我需一步步适应、学习。

在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境，对工作也逐渐进入了状态。在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初次接触市政工程，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这三个月，我现在已经能够独立处理所管的业务，整理部门内部各种资料，当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！