二年级第十周工作总结

第一篇：二年级第十周工作总结

第十周工作总结

1.学生安全教育，管制刀具收缴 2.周一班会课，各班进行母亲节主题班会 3.期中考试组织与阅卷 4.学生视力筛查

第二篇：第十周工作总结

黄桷湾校区2009春期周前会 1

第 十 周 工 作 总 结

时间：2009年4月12日——4月18日 值 周：戴向东 杨 斌

一、德育处

1、开展了“我的祖国”读书征文活动。

2、对新校服着装情况进行了检查，3、开始规范课间操。

4、加强了毕业班学生教育管理：规范学生日常活动，召开六年级班主任会、家长会。

5、召开班主任会、全校学生家长会，进行麻疹疫苗免费接种工作宣传。

6、申报了文明星。

二、教导处

1、语文和数学，学科研究中心为晏家实验小学的数学、思品区优质课作准备。

2、组长们参加了六校联盟的研讨活动，召开了教研组长会，结合研讨活动情况进行了总结。

3、部分年级进行了半期考试。

三、科研处

1、进行了红色经典诵读情况检查。实验二小组织得好的老师有：付岚、江淑兰、张静、任丽辉、郑秀琴。和润组织得好的老师有：邓春、张斌、刘露、陈震

2、中午经典阅读及收看电视情况。实验二小有：一年级3班，二年级1、3班，三年级1班，五年级2班，六年级7班。和润：二年级4班，四年级2班，五年级2、5、6班。

3、进行了教师博客的检查。写博客的积极性不如以前。黄桷湾校区2009春期周前会 2

四、服务处

1、组织协调做好学生接种麻诊疫苗的前期准备工作。

2、治理二小底楼教室出现的白蚂蚁，调整三年级教师办公室。

3、做好了第三学月住读生的入住工作，开始教学新的早操。

4、加强对生活老师和食堂员工的培训管理，各项工作规范有序。

五、课改工作

（一）教导处

1、英语组上了教学研讨课。在单词和句型的学习中，教师让学生自己拼读，小组交流和操练，收到了很好的教学效果。希望大胆转变观念，摒弃传统的教学方式，让我校的英语教学走进学校课改的前列。

2、周四召开教研组长会，进行校区课改阶段性总结。明确“粗线条、大板块、小组学”的课堂评价标准，指出课堂要进行师生深层对话，布置了54月10日市教委小教处专家到校区听课的准备工作，要求以教研组为单位，每位教师都作好准备。

3、制订了课改阶段性管理措施，落实校区课改“12345”课改行动方案。要求干部、教师严格按课改管理措施推进课改工作。

4、培养培训学生小组合作、展示，全校区有校大进步。尤其是二年级，五年级，以及**班，六九班，一九班，一三班，一五班，三四班，三一班，四五班，四六班。

（二）科研处

1、周二，语文学科中心组研讨晏家思品赛课。周四，综合学科中心组研讨陈敏的赛课。黄桷湾校区2009春期周前会 3

六、存在问题

1、二小教学楼厕所堵塞和漏水始终是个问题，一方面请教师们对学生加强教育管理，同时做好应即处理工作，保持稳定的教学秩序。

2、中午阅读和收看电视时，学生做作业的多，秩序较乱，部分班级电脑、多媒体打不开，无法收看。

3、随堂课检查发现部分教师课改行动，没有完全转变过来。

4、校服发放完毕，部分班级购买数量很少，部分学生校服很不合身。

5、中午分餐教师履职较差。和润走读部四年级，五3、5、6班就餐秩序混乱。

第 十 一周 工 作 安 排

时间：2009年4月19日——4月25日 值 周：张芸葫

蔡红霞

一、德育处

1、对参加区科技模型大赛的学生进行训练。

2、召开六年级学生会（周三）和全体教师会（周四）

3、配合管理中心组织好教师红歌排练与演出。4、2009年秋期队报队刊征订工作。

二、教导处

1、完成半期考试工作，进行认真的分析，为半期总结作好准备。

2、作好邓春老师参加优质课竞赛的准备，全力准备，确保赛课质量。

3、周三下午四点召开六年级任课教师会。希望老师们对学生的思想、学习等现状认真分析，找出问题和解决的策略。黄桷湾校区2009春期周前会 4

4、教学常规的检查。

5、周五，三至六年级参加全市作文竞赛。

三、科研处

1、学科研究中心继续围绕赛课进行研讨。

2、开展第五次“二小讲坛”。

3、继续行走课堂检查。

四、服务处

1、做好全校学生接种麻疹疫苗的组织协调工作，确保万无一失。周二、三下午的课对调。

2、组织六年级住读生开展男子篮球友谊赛。

五、课改工作

（一）教导处

1、请老师们好好研究小组的评价，把小组评价做大做强，保持学生自主学习和自主管理的积极性。

2、各组继续加强课堂教学的研究，为学校的开放活动作好准备。

第三篇：第十周工作总结

第十周工作总结

一、纪律行为管理：

(一)表现优秀的班级：

21广四

(二)主要的优点：

活动积极性高，活动积极性好，纪律维持较好，青年大学习提交积极。

(三)表现较差的班级：

21广二、21数艺一。

存在的问题：

1.晚自习较乱。

2.有不服从管理的情况。

(四)今后工作措施：

1.让同学们知道劳动的意义，崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、最伟大的道理，对待劳动有端正的态度，从而使同学们热爱劳动；

2.让同学们懂得怎样规范自己，晚自习不得影响他人学习，不得扰乱自习纪律；

3.让同学们知道活动的重要性，提高学生对课堂外的活动积极性，丰富学生课余生活，积极宣传活动的趣味性，活动的精彩点拓展视野，从而让学生按时参加活动；

4.晚自习督察好课堂秩序，外围卫生方面与同学积极沟通，强调减分项，提高卫生质量，保持外围卫生干净整洁；

5.对优秀班级进行表彰（在每周一班委会上对优秀班级表彰），同时更加严谨的对待每一次检查，促其他班级追上前面的班级；

6.督促各班班长带领好班级同学。

艺术学院综合事务部

2021年11月12日

第四篇：第十周工作总结

五里小学第十周工作总结

老师们、同学们，下午好！

时间过得真快，一眨眼，一周的学习时间很快就过去了。今天，我们一同聚集在这里，我把这一周来的情况向大作一个汇报，主要有以下几点：

1、礼仪方面：每一同学都亮出了最佳的精神面貌，使学校充满温馨。同学见到老师就很礼貌的打招呼，值得表扬，希望同学做一个继承中国五千年来的礼仪之邦的使者。

2、学习方面：这一周主要是进行常规教育，营建一个积极健康向上的学习环境。从开学以来态势良好，同学们能延续好的学习风气，低年级的学生在班主任、老师的带领下，努力改变自己的不良习惯，也进入了一个较稳定的阶段。在校园里，每天早晨老师总能听到你们朗朗的读书声;教室里传来的读书声使整个校园更有诗意！每天中午，老师总能看到你们有序地到食堂排队等候;同时我希望看到，每天放学，你们都排着整齐的队伍走出校园。

同学们，校园里除了有你们可爱的身影外，还有我们敬爱的老师们也在勤勤恳恳地工作着。老师们每天早早来到校园，总在校园里走走，关心着同学们的学习与安全，放学时还叮嘱每一个同学安全回家。还有我们最负责的班主任们，总是最早地走进教室，组织同学们学习。放学的时候也是不辞辛苦，检查好卫生。最辛苦的还是我们的宿管老师了，每当夜深人静、大家都要进入梦乡时，他们的还在为180多名住宿生操劳，多么可敬的老师啊，同学们，让我们用最热烈地掌声向最敬爱的老师们表示最忠心的感谢!

3、纪律方面：同学们都能认真完成眼保健操和课间操；路队方面，大部分班级都能有序的排队出操。但也有一小部分同学不自觉，破坏学校公物，还有偷盗的行为，同学们，我们都是自不同的家庭，聚集在五里小学，组成一个大家庭，成为这里的主人，学校希望你们，无论是现在还是将来，都是一朵绽放在祖国大地上的文明之花。

4、卫生方面：由于我们做了一系列准备工作，所以学校的卫生保持良好，但偶尔在校园的某一角落会发现果皮纸屑等垃圾，希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯，让校园环境更添美丽风采！瞧，走出校门的清洁卫士们，胸前的红领巾迎风飘扬，是我看到的，也是学校最亮丽的一道风景线。学校希望有更多的同学加入这个卫士的队伍，并壮大起来。

同时，老师也在这里给大家提些建议：

1、现在，天气不断变化，因此，这段时间是流行感冒高发的季节。我们加强预防，衣物要及时增添，平时，多锻炼，勤洗手，做好个人卫生，教室多开窗，通风，保持空气的流畅。

2、根据天气预报显示，这几天有强降雨，容易引起山体滑坡，希望同学们在上学 放学的路上注安全，同时告知你的家长、邻居也注意安全。

3、上学放学路上要注意交通安全，特别是高要的同学，你们要经过一段很长的公 路，才能回到家，希望你们保护好自己。

同学们，这一周将过去了，新的一周将要来临。你准备好了吗?老师期待着你们下一周表现更好!新的一周有新的精彩，让我们一起为五里小学共创美好明天！谢谢大家！

2014年10月31日

第五篇：第十周 工作总结

工 作 总 结

转眼间，一周的工作又结束了，又可迎接下一周的新工作。这一周的工作，学会了很多工作上的东西，当然最值得自己高兴的就是，我有自己的学生了。上课的前一天晚上，我跟这个学生进行了交流，了解了她的一些学习情况，感觉这个学生很不错。第一次给她上课，说实话刚开始自己还是有那么一点的紧张，可能是因为怕自己讲得不好，学生不喜欢，但是渐渐地自己消除了紧张的心理，和学生互动，感觉还是不错的。这个学生上课时比较的认真，而且她的基础不错，所以上课时所问的知识，所讲的知识，她都能比较好，比较快的掌握。不知道自己的课，学生是否喜欢。

接下来的一周我给自己一些工作：

1、多学习，多请教。作为新来的教师，经验的缺乏是最主要的，为了能使自己尽快融入到教师的角色中，我虚心向其他老师求教，不管是教学方面还是与学生家长沟通方面。

2、多钻研，认真备课，研读教材，努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成教育教学任务，我在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

3、多看书，多做题。在课余时间，我坚持经常看各年级的数学书，熟悉教材，小升初，中考数学资料，坚持每周做试卷并总结。