2012春开学情况汇报

第一篇：2012春开学情况汇报

小江中学开学情况汇报

2012年春季学期，我校严格按照县教育局的工作布署和校历规定，做到早研究、早部署、早安排，在全体教师的共同努力下，学校开学各项工作正常开展，现将有关工作汇报如下：

一、开学基本情况

（一）教师到位情况

我校现有教职工90人，请病假1人，其余89人均能于2012年2月13日按时回校上班。在放寒假期间，我校教职工都能自觉学习政治和业务理论，努力提高自身的政治和业务素质，没有发现参与“黄、赌、毒” 和“法轮功”等邪教活动，没有发现参与乱谣传、乱跟贴现象，没有参与上访活动。

（二）开学具体工作有序进行

2月8日上午，学校行政领导准时回校商讨开学工作，全体在岗教师按时回校，召开全体教职工会议，部署新学期的入学、安全检查、卫生保健、学生注册和新学期开学上课等工作，明确职责，落实措施，确保“人头”。

（三）镇党委关注教师思想动态

我镇党委主要领导十分重视我校开学工作，在开学初，镇党委主要领导到我校了解开学准备工作情况，并关心我校教职工寒假及开学初的思想动态，了解老师普遍关注和关心的热点、焦点问题。既肯定了教师的付出与奉献，也提出了希望：以正确的态度做好本职工作，以强烈的责任感和使命感为教育服务，不断学习，全力以赴，无论身处哪个工作岗位都要尽力把工作干好，为我镇的可持续发展作出贡献。

（四）镇党委关心学生回校情况

在开学典礼上，梁书记亲自到我校参加开学典礼并作了重要的指示，并深入学校了解学生的返校情况和报读中职学校学生人数，就做好开学工作和加大力度发动九年级学生报读中职学校工作作了重要指示，并于2月17日上午，针对我校还有部分学生未回校的情况，专门召开村支书、主任和乡工作组长会议，要求各村要协助学校做好发动学生回校工作。

二、学生入学情况

七年级213人，八年级267人，九年级173人，全校共回校学生653人。与上学期对比共有61人未回校，（其中七年级5人、转出5人，八年级45人、转出1人）。经了解核实,九年级有5名同学报读广州高级技工学校。针对未回校学生情况，我校及时地采取了一系列的措施：

（一）成立了防流控辍领导机构

成立以校长为组长，副校长为副组长，学校行政、教研组长和班主任为成员的动员学生入学领导机构，把控辍工作与学校领导、班主任及任课教师的职责挂钩，实行以班级为单位的责任包干，千方百计确保学生回校读书。

（二）提高认识，责任到人

防流控辍工作关系到“普九”成果的巩固和提高，关系到普及高中阶段教育的生源保障，关系到整体教育水平和教育质量的提高，各部门、各教师都要进一步树立依法“普九”的法律意识，落实防流控辍责任。将防流控辍工作列入年度考核和绩效工资考核之中，并将其作为教师工作绩效考评、年终考核、评先评优的主要依据之一，明确和落实责任。及时召开班主任会议上，要求班主任耐心细致地做好学生的思想工作，从生活、学习等方面给予悉心的帮助，及时摸清本班未回校学生的基本情况；列出未回校学生的名单及相关情况，详细了解学生不回校的原因。

（三）充分利用现有资源,加大宣传力度

1、学校充分利用家长会、致学生家长的公开信、标语、宣传栏、组成小分队走村入户等宣传方式，大力宣传 “不送孩子读书就是违法”的道理，认识义务教育的意义和中小学学生辍学的危害。

2、加强与政府部门及各村小学的沟通，力争在政府部门、各村小学的支持下开展形式多样的教育活动，促进学校、家长、社会的互动联系，增强大家对教育的理解，树立重教尚学的社会风气，力促“不让一个学生辍学”成为全社会的共识，共同营造防流控辍的良好社会氛围。

（四）树立尽早预防意识，落实防流控辍工作

组织教师下乡发动学生入学。在上学期期末时我校组织教师进村入户宣传读书好处，防止学生假期打工不回头；在2月12日上午，我校召开行政会议，就发动学生入学工作作了精心的部署。2月15日，以欧阳朝东校长为团长宣讲团共21人到下坪、沙寮等8个自然村进行宣传发动和调查未回校学生的去向。在2月17日，学校行政、班主任再次下乡，每次进村入户进行入学宣传发动工作都是采取行政负责制，明确分工，实行包干制，责任到人，以确保学生早日回校上课；而对于因学习成绩不好、厌学等原因不想回校读书的学生，认真做好他们的思想教育工作，下乡教师找到学生和家长谈心，帮助他们树立信心，消除厌学心理，尽快回校读书；对于极少数已出外做工的高年级学生，即千方百计通过其家长或亲戚与他们取得联系，尽量动员他们回校完成学业。

（五）构建和谐校园，从根本上留住学生

学校在教师大会上，反复强调，严禁教师歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生等现象发生，决不让一个学生因教育方法不当而导致流失。学校还要求教师加强与学生的交流和沟通，培养良好的师生感情，建立良好的师生关系。除此而外,学校还要求教师不断促进自己的专业成长，潜心研究，精心设计，努力提高课堂教学效果。教师只有提高自己的教学艺术，增强教学情趣，活跃课堂教学的氛围，让学生在乐中学，感到学中有乐，这样，就能把学生的心留在课堂，留在学校。

（六）营造温馨环境，关爱留守儿童

我校学生中父母双方在外务工的留守儿童占多数。春节过后的亲子分离将会给这些留守儿童的心理带来一定的冲击，这也将直接影响到他们在校的生活、学习、安全、健康等。为此我校高度重视留守儿童的教育管理工作，把关爱留守儿童的工作摆上重要的位置，利用班会、家访等办法与学生谈心，谈生活，利用校园广播站、兴趣小组活动、心理健康辅导等多种形式关注留守儿童。希望通过以上活动，让孩子们能够全面、健康、积极向中地成长。即使家长不在身边，也没有寄宿的孤独，只有家一般的温暖，亲情的流失在学校的关爱中得到补给。

虽然我校多次组织教师下乡宣传发动，做了大量的学生及其家长的思想工作，但所收到的效果还是不明显，还有一部分学生流失，究其原因主要有以下几点：

（一）家庭原因

1、“读书无用”思想的影响。部分农民家长没有教育意识，看到少数没有文化的人也能赚大钱，而有的大中专毕业生也面临着分配难、就业难的窘境。这种“脑体倒挂”的现象，使他们认为不如让孩子早点去挣钱。

2、家庭经济困难，虽然国家对家庭经济困难实行“两免一补”政策，但部分贫困家庭对承担学生日常生活所需的开支都感到困难，而且受打工潮的影响，部分贫困家庭认为读书还是要一些钱，而去打工还能挣几百元，于是部分贫困家庭就支持学生外出打工。

3、山区农村的学生家长，思想上还残存有重男轻女的封建意识，让男孩多读书，让女孩少上学。

4、农民工进城打工，造成农村小学生随父母去外地就读，这是改革大潮市场经济条件下必然的结果，国家已出台优惠政策，农民工子女与城市孩子一样，可就近就地入学。有些学生已经转学，但不办理转学手续，导致“数字”流失。

5、相当多的家长认为孩子上不上学是自己的事情，不知道义务教育阶段辍学是违法行为。

（二）学生原因

后进生的心理表现为：自卑感强，逆反厌学，孤独胆怯，自暴自弃；这部分学生是因为学习差，丧失信心，加之教师的冷漠、歧视和教育不当，而导致辍学。

在今后的工作中,我们仍会把防流控辍工作当作学校的重点工作来抓,继续争取得到上级有关部门及村委会的支持,联合村小学教师继续下乡发动学生入学,再次深入做好家长及学生的思想工作,发动学生早日回到学校进行上课,力争早日完成上级部门下达给我们的防流控辍工作任务。

三、学校安全工作情况

1、学校此终把安全教育摆在工作首位，在开学初，就与学生家长签订安全方面责任书和在校外租屋住学生安全责任书，对学生的安全教育进行重点布置安排，对校园的安全情况进行全面检查，尤其是对住宿生的住宿的食堂情况进行安全检查和准备，要求各班主任要充分利用班会课上，加强对学生进行安全知识的宣传教育，提高学生的安全意识和自救能力。

2、成立专门的安全督查小组，加强值班管理，加大学校内及周边巡逻检查力度，发现隐患及时处理，扎实地做好防毒、防电、防盗、防交通事故的教育工作，做到防患于未然，确保全校师生的安全。

3、加强学校后勤工作管理，及时召开饭堂工作人员和宿生会议，组织学生搞好校园大打扫，做好饭堂、宿舍的消毒工作，实行食品定采点购，保证不用霉烂、变质的瓜菜，所有青菜要遵循“一洗二浸三过滚水四炒”的食用加工方法，严把卫生关，保证不出现食物中毒事件。加强对学校小买部的卫生安全等的监督、检查、指导工作。给学生提供了一个良好的学习和生活环境。

4、积极配合交警部门进行新道路交通安全规则的宣传教育，防止交通意外事故的发生。

5、值日领导与值日教师加强全天候的校园安全巡查工作

四、冬日送暖，关心教师

在春节期间，学校一如既往坚持多年的爱心活动，组织校务人员及工会委员对留家教师、特殊人员和退休教职工进行了慰问，给他们带去了学校的关心及节日问候。我们尤其没有忘记退休教师们曾为学校教育事业所作的贡献，走访慰问切实关心退休教师的晚年生活，为他们排忧解难，为他们的冬天带去了温暖，让他们感到欣慰和感动。

五、依法收费，规范收费

在收费方面，我校严格按上级的要求，规范了学校收费行为。学校行政领导班子、财务人员专门集中学习省、市、县有关教育收费的文件精神，做到依法行政、依法治教、依法收费。

1、我校能严格执行免费义务教育政策，认真按照上级文件规定进行学生报名注册工作。能做到规范报名规范收费，没有收取学生的住宿费、课本费。其它选择性收费一律以学生自愿、家长同意为前提，没有强迫收费。

2、为了控制住宿生规模，我校实行按地段距离划分原则，对于住址离学校较远的学生才允许回校住宿，避免宿舍过于拥挤。

六、落实责任，讲究方法，合理分流

我校在启动中职春季输送生源工作以来，认真贯彻落实市中等职业学校春季招生工作会议和县普及高中阶段教育工作会议精神，按照局的统一布署，精心组织、科学规划、措施到位、责任到人，收到了预期的效果，到目前为止，我校已顺利招生90人，完成率为85%。在中职春季输送生源工作中我校主要做了以下几项工作：

1、为加强对中职春季招生工作的领导，我校做到早研究、早布署，在学期初就成立了春季输送生源工作领导小组，做到责任到人，任务分解到人，同时将行政分派到各班指导和协助班主任做好春季输送生源工作。

2、学校专门召开行政班子、九年级班主任和科任会议，并就如何做好中职春季输送生源工作作了具体布置：将九年级学生造册分发到各村，各班主任平时要多与学生交流、谈心，利用双休日、节假日深入学生家中与家长沟通，摸清本班每一位学生读书意向，了解每位学生的家庭情况、家长的想法，为做好发动工作提供有力的依据。

3、加大宣传力度，在街道和学校显眼位置悬挂横幅，设置春季招生宣传栏，充分利用校讯通、电话联系、约家长面谈、家访等方式，向学生、学生家长大力宣传春季招生的好处和招生学校的办学优势，使春季招生工作家户喻晓、深入人心。

4、培训班主任深刻领会上级的文件精神，吃透招生政策和招生学校的优惠政策，抓好细节，精心挑选业务能力强、工作思路清晰、平时经常下乡家访，与学生、家长关系比较融洽的教师做九年级班主任。

5、在开展宣传、发动工作中，班主任每天都实行早集中、晚汇报，及时反馈在发动工作中遇到的问题，共同商讨，研究对策。同时，充分利用多方关系和学生的“从众心理”，落实一个，带动一帮。

6、及时召开以“读书可以改变命运、知识可以创造财富”和“报读职校、升学有门、就业有路”为主题的动员大会，同时对县职校近年来办学条件得到不断改善、成功的典型事例、热门专业和与顺德区联合办学的优势等，进行了详细介绍，解除学生受往届影响的后顾之忧。

7、我校积极主动与镇领导汇报，争取镇党委、政府的大力支持，镇党委主要领导专门召开春季输送生源的村支部书记会议，明确责任。

8、建立激励机制。完成输送生源任务（含高中、中职、技工等上级教育部门认可的学校）较好，每生实行逐级奖励班主任；对在输送生源工作中做出积极贡献的人员，在评优、评先、职称评聘、年度考核方面给予优先考虑。

七、中考有关工作

1、对今年的中考工作学校领导十分重视，在开学初组织九年级全体科任召开中考备考会议，会议要求各位科任要高度重视今年的中考，写好中考复习计划，按复习计划认真备好、上好每一节课；并召开九年级全体学生的中考动员大会。

2、我校原电脑室设备比较残旧，有部分电脑无法正常使用，在上级主管部门的支持下，于2012年12月组织专业人员对40台电脑进行全面维护和对系统更新，并组织体育教师对学校运动场进行平整，目前，能基本满足英语口语考试和体育考试的需求。

八、绩效工资落实情况

根据上级的文件精神，我校对绩效工资发放工作高度重视，并充分认识到，此项工作关系到每一位教师的切身利益、教师队伍的稳定、教育事业的发展、社会的和谐发展，在充分采纳民意、民智的基础上制订出绩效工资发放方案，并对发放清单进行张榜公示，公示后，全体教职工都没有异议，并于春节前发放到每位教师手中。

小江中学 2012年2月17日

第二篇：2012春开学汇报材料

2012年春季开学工作汇报

2012

秦 村 九 年 制

2月22

年日秦村九年制学校2012年春季开学工作汇报

宁县教育局：

我校严格遵守县局安排，于2012年2月19日收假，上午召开校行政会议，讨论本学期各项工作。截止28日下午教师到岗44人，全部到齐，下午7点召开全体教职工会议，专题安排有关开学事宜。2月20日一至九年级全天报道，同时组织学生全面彻底地清理了校园杂草和室内卫生，发放了书作业，已于2月22日正式开课。我校全体教职工尽职尽责、辛勤努力，使学校各项教育教学工作井然有序、收效良好。现就开学具体情况汇报如下：

一、高度重视，精心安排。

为了确保开学工作顺利进行，学校班子成员及全体教职工、后勤人员均按照上学期放假时的要求准时预先到岗，通过校行政会及全体教职工会对开学工作精心进行安排，明确了分工，落实了责任。

1.安全排查，消除隐患。

学校组织相关人员对各类设施，如教师宿舍、教室、用电线路、锅炉房等进行了全面而认真的排查，对损坏部分及时进行了维修和更换，消除各种不安全隐患，充分做好了迎接学生入学的准备工作。

2、作业及课本及时运回，分类待发。

为了使学生书本发放工作有条不紊，学校提前安排人员运回了书本，并科学分类，使学生能够及时有序地领到书本，为上好第一节课提供了保障。

3、各类表册及时发放，教师工作有章可循。

学校教导处及时下发了时间表、课表、行事历、自习辅导表等各类表册。按时正式开课，通过查阅教案、推门听课等方式使教学秩序步入正轨。

4、清扫校园卫生，优化育人环境。

在校领导的带动下，全体教职工自觉清扫校园卫生，为学生报到提供了优美整洁的环境氛围。（开学后，学生将进行更彻底的清扫。）

二、认真履行职责，确保报到工作顺利开展。

1、严格执行要求教师不得向学生收取任何费用。在学生报到期间，学校严格执行县局通知，自觉接受社会、家长监督。杜绝乱收费现象。

2、认真落实寄宿生住宿工作。

学校本着认真、负责的态度对各班寄宿学生进行登记并详细了解学生住宿情况，真正把住宿工作落到了实处。

三、积极开展“控辍保学”工作，加强初三职中报名动 员力度。

1、针对入学报到工作中少数学生流失的现象，学校一方面认真备案，另一方面抽出时间上门动员，已有部分学生返校。“控辍保学”工作收效明显。

2、根据上级主管部门的有关要求，学校认真对待初三级学生上职中这一工作，通过个别谈话、家访等形式的努力，初三级学生对职中教育的认识更加明晰，推进了该项工作的进展。

四、教科书及作业发放工作扎实到位。

1、教科书发放及循环使用成效显著。

学校以高度的责任心使教科书按时发放到了学生手中，并加大了循环教科书的回收、检查力度，确保了学生课本无短缺现象。

2、作业发放保质保量。

在作业发放过程中，学校严把质量关，对不合格的作业及时联系更换，使每一位学生都按时领到了质量较好的作业。

五、检查寒假作业，掌握学生学习动态。

开学初，为了更加详实地了解学生寒假期间的学习情况，有针对性开展本期工作，学校以班级为单位，认真扎实地对学生寒假作业进行了检查，对完成较好者进行了表彰奖励，并对存在的问题再三分析，制定了相应的补救措施。

六、积极开展校纪、校风专项教育活动。

为进一步展示示范性学校的风采，学校积极制定了切实有效的校纪、校风专项教育活动方案，通过班级进行的纪律常规教育和国旗下讲话等方式，良好的校园氛围已逐步形成。

七、留守儿童及残疾学生调查工作卓有成效。为了便于针对性教育，学校深入班级认真调查摸底，如实填写了《农村留守儿童情况登记表》、《农村残疾儿童情况登记表》，并专题研究制定了相应的留守儿童、残疾儿童教育预案，且正在逐步实施。

八、加强教学管理，紧抓教师素质教育。

为了使我校的教学质量进一步提升，学校领导班子成员勇于承担教学重担，主动担任与自己专业相符的教学任务，及时召开了教研组、年级组会，在鼓励教师加强自身学习的同时，讨论并制定了教研组、年级组和课改等计划，压实了具体的担子，为教师队伍的优化发展奠定了坚实的基础。

当前，学校各项工作虽已步入正轨，但肯定还存在着一些我们尚未发现的问题，我校全体师生将进一步查缺补漏、开拓进取，使教育教学工作再上新台阶。

2012-02-22

第三篇：2012春开学汇报材料

着力环境建设让校园充满生机与活力

——杨集小学2012春季学期开学工作汇报材料 新学期已拉开帷幕，为确保开学工作顺利进行，我校按照县局和镇教育总支的统一部署，及早思考，周密安排，着力环境建设，让校园充满了生机与活力。本学期在岗教师25人，6个教学班，应到学生149人，现已到校149人。现将学校开学情况汇报如下：

一、用“两会”为开学工作铺路

学校校委会正月十三上午就聚集在一起，学习县局2012工作要点和卢局长讲话精神，讨论新学期学校计划的拟订，筹划开学工作。正月十四召开了全体教职工大会，会议传达了县局会议精神并学习了学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各处室、个人的各项开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利开展。

教职工会上，教导处将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位，任课教师提前备课。正月十六，免费教科书及假前回收的循环教科书全部发放到了学生的手中，按课表正式上课，学校恢复正常教学。

政教处2月10日举办了开学典礼，教导处在2月13日上午开展第一次教学常规检查，敦促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好。

开学的有关筹备工作中，全体班主任全天候驻守班级，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快、进展顺利。

二、让安全为开学工作护航

2月4日，师生到校之前，校委会成员在乔校长的带领下对学校所有住房设施进行了安全隐患排查，对排查出的安全隐患采取了有效措施，学校废弃的猪屋，学校请人工把它拆除，鱼池南围墙出现裂缝，学校请泥工进行了维修、粉刷，把一切安全事故消除在萌芽状态。本年学校把安全工作同样放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，开学教职工大会以后，我们专门召开全体班主任会议，规定班主任开学的第一堂课就是安全教育课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、校园安全、家中安全等等。在学校2月10日的开学典礼上，政教处就安全工作向学生进行了专题教育。上期末，我们向全体学生发放了有关安全的《致学生家长的一封信》，动员家长与学校联合起来，共同为学生的安全教育和管理撑起一片蔚蓝的天空。

三、优环境为开学工作添彩

正月十三，县局卢局长到校，对我校校园环境高度关

注，正月十四日，县局包镇领导和镇教育总支领导亲临校园，对校园环境建设提出了指导性的方案，学校专门召开了全体教职工会议和园内住户会议，对校园环境建设进行全面动员，强化认识。学校成立了三个工作专班，对校园环境进行专项整治。一是绿化工作小组，负责清除运动场、篮球场、鱼池周围的菜园，种植了200平方米的草坪，新栽150棵风景树。二是维修工作小组，对校门、教学楼、活动场、围墙进行全面维修。三是布置工作小组，对校园文化、班级文化进行重新布置，所有班级按“班级常规管理”“班级成果展示”“班级学习园地”三大板块统一规划布置。目前，校园环境焕然一新。

一年之计在于春，面对全新的2012年，我们信心百倍，在新的一学期里，在各级领导的关心和支持下，我们将按照县教育局、镇教育总支的工作指导思想，努力提高教师职业道德修养和业务能力，务实进行校本教学研究，以提高教育质量为要务，创办群众满意的学校，积极努力务实高效的搞好工作，为杨小教育的美好明天作出新的贡献！

第四篇：2011春期开学工作检查汇报材料

2011年春期开学工作检查汇报材料

春回大地，万象更新，我们迎来了2011年春期的教育教学工作。2月22---23日，我们一行3人深入乡中、3所中心小学及8所其它小学，通过听、查、看、访等形式对开学工作进行了认真细致地检查，现将有关情况汇报如下：

一、新学期正常教育教学秩序建立情况

（一）、2月12日，乡中心校召开班子会议，研究布臵开学工作：要求各中小学校（幼儿园）教师2月18日到校集中，主要任务是分课、备课，制定工作计划，清理校园杂草，排除各种安全隐患等开学前的各项准备工作；《“高效课堂年”活动方案》；修改完善《 教师目标管理量化考评细则》；制定《 教育教学工作方案》等。

2月19日正式开学，全乡中小学（幼儿园）教师329人（含去年招教分配教师2人），全部到岗，无脱岗、离岗、代岗现象。

（二）、学生到校情况：今春开学学生到校较好，与上期相比，中学在校生有所减少,上学期7—9年级在校人数分别是359、277、173,合计809人，本学期七至九年级学生数分别为356、265、168、合计789人，流失学生20人。小学在校生与上期相比略有上升，上学期小学一至六年级学生分别777、625、536、502、396、405人，合计3241人，本学期小学一至六年级学生分别787、628、557、500、387、401人，合计3260人，其中转入学生59人，流失40人，小学在校生与上期相比净增19人。学生流失主要去向是随父母外出打工入学就读，转入学生也是本乡学生在外就读返回入学。

全乡中小学生合计为4049人。幼儿园在园幼儿382人。

（三）、中心校于2月15日上午召开中小学校长（幼儿园长）会，传达了新学期的工作计划、绩效工资发放实施方案和教师目标管理量化考评细则及“高效课堂年”活动方案。中心校要求中小学校（幼儿园）要在2月18日前将新学期学校各项计划、制度、方案修订完善或建立健全，并在19日传达给教师。

通过检查，各校的每项计划、制度、方案齐全、规范，针对性强。

（四）、教师的备课、讲课，各校都能充分体现“先学后教、当堂训练”的永威教学模式。多数教师储备课在两周以上，特别像乡中九年级化学教师，中心小学四年级语文教师、中心小学五年级语文教师老师等，储备课均在两单元以上，且书写认真美观、实用性强，完全体现了永威模式。学生的作业批改，教师都能全批全改，及时认真且有鼓励性的评价。

二、学校管理

各校都编排了新课表，能够按标准开足开全课程，体、音、健康教育做到了教材、教师、教案三落实。中心校寒假期间，通过召开专题会议，传达上级精神，制定有效措施。因此，学校和教师无乱办班现象，也无提前开学现象。各校都有高效课堂年活动方案，领导机构及活动记录。

开学前，中心学校要求各中小学校（幼儿园）教师提前到校，既备课写计划，又清理校园，特别是操场等处的杂草，做到校园整洁、干净、无死角。开学后，要求各校坚持每天两大扫，使校园经常性的保持整洁、干净的要求，达到环境育人的目的。各校建立了安全工作规范制度、实施方案、紧急预案。范围较大的学校有门卫

工作人员，进出校园必须登记，像乡中、其它小学，要求学生在校期间，大门紧锁，由领导或教师轮流值日。

全乡中小学校新增D级危房21间，陈营小学6间，邓庄小学3间，柳坡小学12间，均已封闭停用。已有D级危房已拆除或封闭停用。学校房舍、线路等设施均在开学前检查消除，并做书了面记录。寒假期间无重大安全事故，无财产损失、流失和被盗现象。春季传染病防控工作。中心校及各中小学校（幼儿园）均成立了了防控领导小组，实施方案，紧急预案等措施。初中、老龙镇中心小学学生食宿在校，食堂管理制度齐全，从业人员有“二证”、有“三防”设施，贮藏室与操作间分开，生、熟食分开，贮藏室物品存放整齐有序，干净卫生，无使用塑料盒和塑料袋现象。寝室管理制度齐全，符合安全、卫生、整洁的要求，两校均有专职寝室管理员，交接手续严格完备，有日志。女寝封闭管理。

三、先进典型

老师2月份已退休，但看到学校师资紧张和学生们的渴望求知的眼神，主动提出继续工作，且不要任何报酬。她无私奉献的精神，难能可贵，且对身边的教师具有无形的正面影响，使全校教师干劲倍增。

第五篇：春开学工作现场会汇报材料

各位领导：

新年好！

新学期伴随着春节的喜庆和春天的脚步拉开了帷幕，我校开学工作紧紧围绕上级组织的指示精神操作。时至今日，开学报名已经结束，学校各项工作以走上正轨，一切呈现良好态势。现将开学工作与本期工作目标汇报如下：

一、本期开学工作安排

1，日程安排

正月十一：校级干部、中层干部参加教管组会议

正月十二：上午，教师上班签到

下午，召开班子会议，学习县局“治庸问责”文件，安排各线工作

正月十三：上午，召开全体教职工大会，学习《中小学教师职业道德规范》，布置开学报名访万家工作；

召开班主任会议，安排学生返校具体接待工作。

下午，开展“访万家”活动；张贴开学通知；校园环境清理；安全排查

正月十四：全天报名

正月十五：上午：报名

下午：过元宵节

正月十六：正式上课

举行开学典礼，升国旗，入学教育

上课，做第一次练习

各种计划制定上交

2，具体安排

政教处：

（1）负责整个报名开学。访万家安排，报名人员安排，报名流程安排，家长接待安排等

（2）准备开学典礼、升国旗、入学教育

（3）悬挂学生平安返校标语，治庸问责宣传标语

（4）安排领导、老师值周表，学生值日表

教导处：

（1）教师分工，“四表”制定

（2）教学用品准备，学生资料准备

（3）安排学科教师制定计划、备课

（4）“班班通”设备检查，调试

（5）召开教研组长会议

（6）开学第一次备改检查

（7）做好插班生的有关工作

﹙8﹚公示非免费资料的收费标准

总务处：

（1）清理学生课桌凳

（2）清理、清洁食堂

（3）学生早中餐自愿消费，在校园服务部刷卡

（4）准备必需的设施与物品

（5）按时供应早中餐，确保食品安全

（6）科学、规范制定公用经费预算，严格执行报账制

（7）把握好开学报名的相关开支

（8）完善上学期遗留下来的有关工作

（9）安排报名期间的生活

﹙10﹚清洁校园卫生

安全：

（1）排查设施，及时整改，消除隐患

（2）签订安全责任状

（3）与乘车生家长签订安全协议书

（4）入学安全教育

本期，我校应到教职员工70人，实到69人（一人婚假）；应到学生1511人，实到1503人。还有70多名插班生已经登记，统一安排在2月10日集中进班上课（因为要准备教材与课桌凳）。

全体教职员工在开学中有精神、有热情，学校工作开局良好。

二、本期工作目标

抓管理、抓安全、抓质量、建特色

1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。

2、以“治庸问责“为契机，加强干部队伍建设，以教科研为导向，加强师资队伍建设，努力建设学习型、实干型干部教师队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

4、积极开展“课内比教学，课外访万家”活动，打造高效课堂。

5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、优化后勤管理，真正做到服务于师生。在不违背政策的前提下着力提高教职员工待遇。

7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

8、做好学校基础设施建设工作。重点是综合楼的征地于修建。

9、加大体卫艺工作力度，促进学生全面发展。

10、妥善做好岗位设置工作，确保平稳顺利实施。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥班集体、少先队的作用。结合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育大环境教育态势。转变教育工作思路，尊重、团结、挖掘家长中蕴涵的巨大教育力量，使其在学校工作中发

挥更为积极的作用。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期组织召开一次家长会。

4、通过开展丰富多彩的德育活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开学初，对学生进行入学教育和爱校教育，充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

（2）每周星期一举行升旗仪式。

（3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明班级带动学生品德的形成。

（4）大力加强儒雅教育，深入开展“创建儒雅校园，培育儒雅师生”活动。

（5）充分利用各类节日，结合班会等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。

（6）加强法制教育，坚持依法治教。积极组织法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。

（7）强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识；签订各类安全工作责任状。

（8）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

5、重视校园文化建设。通过“四风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境.6、重视学生心理健康教育。开展心理咨询活动，建立“问题学生”档案，加大学生心理健康的研究与教育。

（二）教学工作

1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

围绕“课内比教学”活动，提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学月检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查，提高督查效果；注视学生对教师教学态度、水平的评价，督促有关教师及时改进教学。

（2）围绕“课内比教学”活动，进一步完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导和教师都要按要求不折不扣完成听评课任务。

（3）加强教研组建设。落实集体备课制度，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，增强团体精神和协作意识。

（4）按照课程计划开齐、开足课程，同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

（5）围绕“课内比教学”活动，做好青年教师的培养工作。重点是省派资教生。教导处要统筹安排，采取“以老带新、以优带劣”、“听课、评课”等多种方式提高青年教师的教学水平。

2、立足课堂教学，进一步推进和打造高效课堂。

（1）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。鼓励教师坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。

﹙3﹚加强“班班通”培训，鼓励教师上课节节使用，提高学生学习兴趣。

3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

（1）加强教科研理论学习。

（2）教务处要着力整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校校本教科研的能力。

（3）积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。

（三）大力加强体卫艺工作

1、坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的阳光体育活动，切实提高学生的体质和健康水平。决定在四月中旬举办新校园第一次学生运动会。

2、认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防各科传染病的发生，加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。创建“卫生厕所”。

3、进一步贯彻落实《毛市小学食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。创建“十佳食堂”。

4、进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养能力，利用“六一”举办新校园的第一次庆祝大会。

5、开展好书法、歌咏、球类、棋类等各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。

(四)师资队伍建设

1、师德师风建设。进一步学习《教师职业道德规范》；围绕“课内比教学，课外访万家”组织开展“办人民满意的教育，做家长和学生满意的教师”主题教育，将师德师风建设作为一项长期工作来抓，加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。

2、开展读书活动。积极倡导全体教职工静下心来读书，并提出读书要求：①针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型教师；②读教育经典著作、名家、

名著，与智者对话，做智慧型教师；③读自己喜欢的个性化的书，做特色型教师。通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴；通过及时检查教师每月的读书心得，并组织读书交流活动，达到督促全体教师共同阅读的目的；通过期末评选“最佳读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。

3、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。加强对教师的平常考评，如实记载，打出积分，为绩效工资的等次确定与发放提供原始、真实数据。

(五)后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，严格按报账制要求与程序执行。做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，对服务性收费和代收费严格执行“预约征订、自愿购买、超市经营”的原则，严禁任何个人私自向学生乱收费。

4、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

（五）其它工作

1、工会要开展好教职工代表大会和适宜的教工活动，丰富全校教师的学校生活，建立团结、协作、愉悦的群体氛围。

2、支部要定期组织党员学习，定期召开党员生活会；培养党员积极分子。

3、积极做好并完成上级布置和安排的其它各项工作。

新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。

顺祝各位领导龙年身体安康、工作顺利！谢谢大家！

2012-2-8