喷泉小学安全检查总结(优秀范文5篇)

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第一篇:喷泉小学安全检查总结

喷泉小学安全检查报告

喷泉小学

2013年12月13日

喷泉小学安全检查报告

根据2013年12月9日下午2:30“泸西县教育系统学校安全工作会议”精神,冯书记的三要求:

1、回头看

2、抓落实

3、要问责。段副县长五落实:

1、健全安全管理制度

2、加强校园周边环境检查

3、加强学校交通管理

4、学校食堂食品安全

5、管制刀具及危险品收缴。唐局长的三点要求:

1、传达会议精神,认真领会落实

2、抓精神面貌和工作作风

3、资金使用问题。

2013年12月9日下午4:30,午街铺镇中心学校高校长召开安全紧急会议,传达会议精神,要求落实做好学校各项安全工作。

2013年12月10日,喷泉小学全体教师在张云聪的带领下,召开喷泉小学安全会议。要求各位教师抓落实,把学校安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到常抓不懈、警钟长鸣,是做好其它工作的前提和保障。

为了全面落实学校安全防范措施,2013年12月11日,喷泉小学全体教师对学校的安全进行了全面细致的大检查,发现问题就地制定整改措施。现将我校的安全检查工作总结如下:

一、思想重视,认识到位

学校安全工作责任制落实到位,学期初学校与教师、班主任与学生家长签订《安全目标责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

二、管理到位,严格制度

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

1、重视交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。

2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对教学班的教室进行了详细的检查,对办公房进行检查。对学校的其他非教学点也进行了详细的检查。

3、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。

4、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。

5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。

6、加强对食堂安全工作的管理、监督。为保证学生食品卫生安全,我校从食品采购,清洗,都有专人负责,都有一系列的规章制度,定人、定时、定责任。定期对工作人员进行体检,搞好食堂卫生。以保证最大限度地减少安全事故的发生。

7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。

8、加强防盗工作。

我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、女生宿舍管理

为加强女生宿舍管理,保证住宿女生的人身及财产安全,防止发生女生外来侵害及伤害事故,特制定本制度。

1.女生宿舍严格执行门卫安全管理制度,外来人员一律不准私自进人女生宿舍。

2.女生宿舍严格执行封寝及开寝作息时间,未经批准,不准提前开寝或延后封寝。

3.女生宿舍门卫值周人员要加强门卫的管理,严禁擅自脱离岗位,防止外来人员伺机混人宿舍。

4.任何男性(包括男性家长和老师)未经批准,一律不准进人女生宿舍;女性家长在查验身份后,办理有关登记手续,方可探望学生;男性管理人员、班主任老师等进入宿舍,必须在女生活老师或女班主任陪同下进人。

5.男性维修人员进人宿舍维修施工,必须验证、登记后在女生活老师的陪同下进行。维修工作原则上在学生不在时进行。

6.生活老师要坚持每天宿舍楼内的巡视,做好值班记录;定期检查宿舍外围窗户护栏的安全情况,一旦发现隐患,及时报修;宿舍周围不得存在适合外人攀爬的木杆、绳索等物品,一经发现,及时拆除并报告管理中心。

7.任何外来人员,不得靠近女生宿舍,一旦发现可疑人员在女生宿舍周围徘徊,门卫要及时查问,并及时向学校办公室报告。

8.女生宿舍一旦发生外来骚扰事件,要立刻启动相关预案,并尽全力保证女生人身安全,相关宿舍在第一时间内提供支援。

9.女生要提高自我防范意识,封寝后不得随意外出;确实需要外出,必须履行请假手续,经批准由家长接回。

四、整改措施

我校充分认识到学校安全工作的重要性,把做好学校安全工作摆到重要位置,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习,开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作:

1、校舍方面

我校定期对教室、寝室、食堂等建筑设施进行检查,在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校领导负责及时排除检查出来的隐患,避免恶性事故的发生。

2、饮食卫生方面

由总务处专门负责管理伙房、食堂的饮食卫生情况,加强对伙房、食堂人员的管理,要求伙房食堂工作人员必须持证上岗,要求其养成良好的个人卫生习惯,做到“四勤”:勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服被褥;勤换工作服。

3、校区安全保卫工方面

保卫工作坚持预防为主,保障安全的方针,有专人负责,外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,严格进出校门的管理,每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作,同时加强与派出所的联系,实行警校共建,搞好学校周边地区的治安。

5、交通安全方面

我校门口直接面对公路,存在较大的安全隐患,为了学生的安全,我校每学期及时对学生进行交通知识的教育,使学生掌握交通安全常识,利用多种课程形式加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生。

6、消防安全方面

消防安全素质,不仅是学生适应社会,适应生活的技能和特长,更是涉及他们自身安全,保护生命的基本素质。

8、防溺水教育

教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳,同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。

通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,同时借鉴其他学校的一些做法和措施,努力避免安全事故的发生,使我校的安全工作更上一层楼。

喷泉小学 2013年12月13日

第二篇:小学安全检查总结

**小学安全检查总结

学校安全工作是关系到学校和全校师生生命财产的大事,关系着学生的安危、家庭的幸福、学校财产的安全及社会的稳定。因而,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。我校一直十分重视学校的安全工作,并把安全工作作为学校日常工作的重中之重,始终抓住安全工作这根弦不放松,牢固树立安全第一的思想,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而保证了校园的平安。现将我校开学以来安全检查工作情况总结如下:

一、规范管理,完善制度。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学期初学校都成立了安全领导小组,层层负责,责任落实到人。学校学期初与各年级及相关负责人签订好《学校安全责任书》,做到不定期检查和随时检查相结合。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

校长负责,将安全教育、保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校校长与班主任及课任教师层层签订安全目标责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责;谁负责,谁有责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

二、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全活动月和交通安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是根据不同季节,抓好交通安全、防溺水安全、饮食卫生安全、用电安全、课间活动安全、消防及防震安全、大型活动安全等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“交通安全”为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,开展全面的安全教育和大检查,提升意识,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、宣教结合,提高素质。学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:开展“安全演练”的通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工、学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、春游、等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁12周岁以下的学生和就近的学生骑自行车上学。

4、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过安全宣传教育,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、落实措施,消除安全隐患

为了彻底消除我校的安隐患,我校除日常加强对学校的安全教育和管理外,每逢节假日和寒暑假期间,更是把安全工作作为首要工作来抓,如放假前和开学第一周及师生返校日,第一件事,校长都要亲自向全校师生讲安全工作及防范措施;成立安全工作领导小组,制订各方面安全应急预案;具体安排安全工作责任人,做到责任到人;对学校的一切设施、建设进行拉网式的全面排查;学校发放《致学生家长的一封信》,与班主任签定安全目标责任书。

今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

2014年4月12日

第三篇:安全检查总结

安全生产工作总结

为迎接党的十八大胜利召开,响应楚雄市人民政府关于开展安全生产大检查的紧急通知,我公司结合公司实际开展了安全生产大检查各项工作,现做如下总结。

安全生产和防范安全事故工作,关系到企业生产经营和职工生命财产安全,也是关系到整个国家和人民群众生命财产安全的大事,党和政府高度重视。近来省内发生的几起安全生产事故,给人民群众的生命财产造成重大损失,影响恶劣。究其原因主要是企业安全生产意识不强,管理不到位,对安全生产有关的法律、法规贯彻不力,行动不坚决,措施不明确,个别职工和生产管理者,甚至对人命关天的大事麻木不仁,臵若罔闻,教训是深刻的。安全生产工作是企业管理的重要内容,随着公司运行的进一步深化,提高公司的经济效益和参与市场竞争的能力,就必须坚持“以人为本”思想,保护劳动者的安全与健康,维护国家财产不损失和少损失。过去的经验和教训告诉我们,忽视安全生产工作,一旦发生事故,造成生命财产损失,正常的生产秩序被打乱,那里还能谈得上经营和效益的提高,从这个意义来说,搞好安全生产工作,也是为提高企业的经济效益,也是先进性教育的落实。安全问题涉及面广,影响面大,社会敏感性强,安全工作搞不好,会造成

一系列严重的社会政治和经济问题,为了保护职工的生命财产,促进企业的发展,各部门要提高安全生产意识,把安全工作当大事来抓,不可等闲视之,“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任胜于泰山”,任何生产工作都必须坚持“安全第一,预防为主”的方针。随着社会经济的发展,安全生产管理各项配套法律法规相应出台,企业安全管理制度也必须建立健全。,在公司领导的关心和大力支持下,围绕公司的既定目标,深入落实《安全生产法》。

1.公司安委会依据集团公司相关制度建立了适应公司安全管理的各项安全生产管理制度:《安全生产责任制》、〈〈职业安全卫生管理制度〉〉、〈〈安全生产事故台帐〉〉〈〈特种作业资料台帐〉〉〈〈三级安全教育台帐〉〉〈〈特种设备台帐〉〉〈〈安全生产大检查台帐〉〉〈〈岗位安全操作规程〉〉〈〈劳保用品发放管理办法〉〉等相关制度。对本公司的各个部门、岗位、工种的安全管理工作做出了明确的规定,进一步巩固、健全公司各级管理人员及部门安全责任制,职能部门安全责任制,车间管理及员工安全责任制等安全生产责任制,使安全工作从源头上,在制度上保证了安全管理工作的开展,从而增强各级管理人员的责任心,管理纵向到底,横向到边,责任明确,确实做到了有章可循,有法可依,为公司安全管理走向制度化、规范化打下了基础

2.为加强安全生产管理工作,树立“安全生产人人有责”的思想观念,实现全员、全面、全过程的安全生产责

任制的有效实施,注入管理新理念,在进一步贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,强化并完善各级安全生产责任制的基础上,减少或避免事故发生,由过去“重生产轻安全”的管理方式,变为由具体负责人、具体部门确保贯彻落实以“安全第一,预防为主”的国家安全生产的基本方针,促进生产发展的管理方式,协调配合,将安全生产管理工作落实到位,真正做到“横向到边、纵向到底”,安全生产,党、政、供、团,齐抓共管。

3.为加强安全设施的保护、预防和杜绝人身事故的发生,在去年8月新增作业场所提示牌、警示牌、警告牌及员工职业健康安全提示牌50多块的基础上又增加了30多块,分别安装于各作业场所,及时提醒员工注意自身安全。并对在生产中设备、设施工程建设遗留问题进行整改,进一步完善了安全设施。

4.公司今年加强组织相关部门共同对生产作业区“三违行为”及安全隐患的检查,逐步消除了安全隐患。

5、在今年雨季前要对公司排水系统进行检查清理,做到“减灾防洪预防在前”,保持全厂排水沟畅通,在雨季到来时,确保安全生产。

5.6月份公司结合“六月安全生产月”采取多种形式开展了各种活动。首先,确立了公司安委会作为领导组织机构,以各部门、班组负责人为安全生产第一责任人。通过广泛宣传,进一步贯彻落实《安全生产法》,以党和国家

安全生产方针政策、法律法规和安全生产知识为宣传教育侧重点,再结合公司生产工作实际,用求生存、求稳定的思路去指导公司的安全生产工作,将安全生产活动落实到各部门、班组的具体工作之中。组织全公司员工进行了二次安全生产知识教育,全员参与,无人例外。公司全体员工从思想上受到了“遵章守法,关爱生命”的又一次洗礼和教育;在工作中用“安全为了生产,生产需要安全”“安全重于泰山”来约束和规范了自己的行为。

6.公司规定:每月的第一天为安全生产检查日,由各科室组织安全隐患的排查,包括:现场环境、人身安全、作业场所、安全防护设施、劳保用品的穿戴、易燃易爆物品、消防器材及设施、特种作业持证及安全操作规程执行情况等,发现问题及隐患,及时下发“事故隐患整改通知书”,责令其限期整改,并把反馈意见及时上报。

对企业来说,做得好坏关系到企业的生存发展,也关系到企业职工切身利益等一系列的问题,所以在今后长期的管理工作中还需把安全工作作为重中之重。安全生产任重而道远。任何事物都有其自身的发展规律,安全生产也不列外,据发达国家在经济发展过程中,其安全生产大致都经历了从事故上升、高发、到逐步稳定、下降这样一个过程。相信在上级公司领导下,在总公司做大做强的政策指导下扬长避短,发挥行业优势,安全生产工作一定会做得更好。

通过以上多方面的努力,今年安全工作取得了一定的成绩:工伤事故为零,千人负伤率仅为0‰。明年将继续坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真落实各项规章制度,杜绝违章指挥,违章操作,避免安全事故的发生,促进公司的安全生产。

总之,只要思想重视,预防措施得当,真正做到防患于未然,将事故消灭在萌芽状态,方能实现安全生产。

楚雄昆钢奕标新型建材有限公司 2012年11月19日

第四篇:喷泉小学六年级第三次模拟考总结

六年级第三次模拟考总结

我校第三次模拟测试,监考严格,考试单人单座,改卷采用流水改卷的形式。下面就将本次考试做出以下总结:

语文:

本次模拟检测本着严肃认真的态度,学生独坐一桌,成绩相对真实。我班29个学生全部参加考试,平均分70.71,最高分83,最低分58。80——89分的5人,70——79分的11人,60——69分的11人,50——59分的2人。及格人数27人,及格率93.1%。成绩相对比较均衡。

一.试卷分析:

试题以教材为载体,立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性。侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,经过必要的字、词、句、段的理解和体会,去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的语文素养。这次语文学科的试卷成绩基本反映出喷泉小学语文教学的现实状况。学生的基础知识比较扎实,积累运用的量不足,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠缺,习作水平总体不错,但多数习作内容不够新颖。

二、试题测试分析总结

从整个卷面来看,学生的书写水平还有待加强,加强写字教学决不能只是一句口号,要扎实有效地进行。

学生的基础知识掌握较好:

第一大题,语音、语言知识的积累和应用。大部分学生失分在第1小题,选择读音准确的一组,主要是字音掌握不牢固,这2分题有80%的学生丢分。

第4小题,结合语境选择词语填空,很大一部分学生没有注重“语境”,所以错误率较高。

第二大题,古文古诗,第1、2小题补充句子,此题大部分学生掌握得比较好,得分率也比较高,80%的学生得满分。

第3、4小题运用题,把诗句运用到意境中大部分学生知识欠缺,丢分严重。

第三大题,阅读理解题,这部分主要考查学生的课内外阅读能力,反映出对学生阅读习惯的培养欠功夫。最集中的表现是学生联系上下文体会词语、句子的能力薄弱,一是对词语体会不准确,意义完全不对;二是体会句子的意思还停留在表层意义上;学生阅读态度不认真,文章浏览一遍即开始作答,对不理解的词语、句子不去认真揣摩,体会,感悟。语文阅读重在过程,学生独立阅读能力是在过程中培养起来的,而老师忽略了过程中读、悟、用、说、写、等方法的指导;教师要注意培养学生在积累方面的吸收与内化,逐步形成能力。

第四大题,习作

本次习作是二选一:一是写生活实际中总结的亲身经历。二是写在生活实践过程中对某事的成功与失败的真情实感有所发现、有所感悟的一次尝试。主要考察学生的语言表达能力。

三、改进措施

加强学生的学习习惯,端正学习的态度,强调做题时认真读题、仔细思考,做到正确答题。努力做到卷面整洁、认真书写,把字写清楚、写规范。

品德:

一、考试概况总结

本次模拟检测本着严肃认真的态度,学生独坐一桌,成绩相对真实。我班29个学生全部参加考试,平均分84.45,最高分95,最低分76。90——99分的3人,80——89分的22人,70——79分的4人。及格人数29人,及格率100%。成绩相对比较均衡。

二、试卷总体情况 本次六年级品德与社会试题由填空、选择、判断、连线、回答、举例六个大题组成,知识点虽然没有覆盖全册,但就覆盖面来说比例分配还算合理,而且试题灵活,特别是填空题的第2小题,题目是:地球为人类的生存与发展提供了()。此题参考答案是:丰富的资源。我想答案应该很灵活——空间、资源和环境。或者更具体一些——水、空气、森林、煤炭、石油、粮食等。所以,在参考答案后面应该提示(只要答案合理即可)。题的难易适度,既考查了学生对本学科基础知识的掌握情况,又检测了学生们的综合答题能力,符合三个层次学生的认知情况。

四、存在的问题和今后教学的努力方向

(一)存在的问题

1、学生课堂听讲效率不高,基础知识掌握不牢固。

2、学生记忆巩固不扎实,背诵与书面测验不能有机结合起来。

3、审题能力欠缺。

4、少数学生学习态度不端正,平时上课投机取巧,不认真听讲,不加强理解与记忆。

(二)今后努力方向

1.改进教学方式方法,在调动学生学习积极性上狠下功夫,使他们喜欢上品社课,热爱学习,将学习当作一种乐趣,自觉主动地去求知,并做到乐于与他人合作探究,做到所学知识准确无误,确保高效课堂的实效性。

2.加强对学生学生习惯的培养。平日里的训练,从书写到审题、答题、检查一条龙要做到严谨认真,避免以后再次出现不该丢分而丢分的遗憾。3.夯实基础,切实抓好基本功,向课堂40分钟要质量。

4.抓好学困生的辅导工作。切实发挥生生互动、互帮、互促的作用。对于学困生要做到优先提问,优先批改作业,优先检查背诵,加强对他们的关注和督促。对于集中存在的问题要及时反馈,力争及时解决,争取不留缺憾。

数学:

一、试卷内容分析: 此次试题就总体而言,既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力,试卷难易适中,覆盖了各个单元的内容,知识面广,科学性与代表性强,强调了数学的适用性与生活化,重视知识理解与过程的考查,试题的呈现形式多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。

二、学生的基本检测情况:

本次数学考试,参加考试的学生共有29人,平均分为48.34分,优秀率6.9%,及格率为24.14%.最高分99分,最低分18分。

三、取得成绩:

1、本次考试与上次模拟考成绩基本持平。

2、第四大题:巧妙计算考试成绩比较理想。这是由于我平时教学中把加强学生计算能力的培养,当作教学的重中之重,以口算为基础(课前练习口算),培养学生的基本计算能力,以笔算为重点,切实提高学生的数学计算能力。

四、不足之处:

第一大题:填空题,一共17个小题,题目覆盖的是小学阶段所有学到的知识,由于知识点较多,学生在这种环境中不知所措,蒙了。对所学的知识会产生一片茫然,不会灵活运用所学的知识解题,说明学生掌握的知识死,面对庞然大物,很多知识更是不知其然,也不知其所以然。从中也可以看出我这个教者在课堂教学中,缺乏对基础知识和基本技能的训练和训练的不扎实。

第四大题:巧妙计算,学困生的在解比例、简便方法、列综合算式或方程计算时由于算理不明,不能灵活的运用方法。计算不准也造成了丢分。

第五大题操作题,第二小题根据画出下面的长方形图形,根据比例尺算面积,学生不知怎么说,这种题目还会做错,唉,悲哀。学生出错也与我练习密度不大有关。

第六大题:解决问题,错的最多的是第2,6小题,这是整个卷面体现我教学失败的最明显的地方,第6小题是先求出圆锥的体积,再求水面下降的高度,主要原因是个别学生计算圆锥的体积时没有乘1/3,由于第一步结果错误导致了后面的错误。平时在做题时强调同学生们看好求什么,求圆锥的体积时要把圆锥的字样画出来,这次考试时忘记强调了,导致了大部分同学丢分,实在可惜。另外,从学生的错误答案中可以分析得出,学生对于形体的空间想象能力还不够,综合运用知识的能力也有待于培养和提高。

3、这次的应用题,糟糕透顶,题目不是特别难,这说明学生解决问题的能力太差了,不可救药。

三、今后改进措施

1、加强数学基本功训练。要经常性的的对学生进行查漏补缺,要通过一些简易又能强化学习结果的复习课,注重培养学生知识的运用能力,提高学生解答简单实际问题的能力。

2.作为教师的我要继续加强学生的日常养成教育,培养学生良好的学习习惯和学习态度。

3.注重拓展提高,强化思维训练,不能死教教材。注重学生解决实际问题能力的培养,做到“一题多变”,平时多收集资料,特别是要多整理易错题、灵活题、实践题,在讲解时要讲清讲透,努力提高学生的逻辑思维能力和迁移类推、综合运用知识的能力。4.针对部分学困生,我要经常和他们的个别交流,平时要多给他们开小灶,查漏补缺,及时进行辅导,并不断与学困生的家长进行电话联系,和家长齐抓共管,努力提高他们的学习自觉性和自信心,从而使他们的成绩得到提高。

英语:

一、试卷内容分析: 试卷从教学要求和学生的实际水平出发,着重考查学生听力、理解、运用语言的能力,试题难易适度,题型灵活多样,符合新课标的要求,题型和县统考差不多。

二、学生的检测情况:

全班29人参加考试,全部及格,最高分97分,最低分67分,90-99分有17人,80-89分有11人,60-69分有1人,平均分89.55分。

三、考试存在问题及改进措施

学生第八题连词组句题做得不太好,主要原因是对句子掌握不牢固,对句子理解不到位,对上册句子遗忘,还有部分同学不细心,抄错、抄漏单词现象还存在。第七题单项选择题普遍做得不够好,主要原因是学生三到五年级知识比较薄弱,部分同学上课不用心,讲过多遍的依然做错,其次教师三到五年级知识复习得不够多;第四题短语、动词组的书写部分同学不会写,不注意审题;

针对这些问题教师应该一如既往地加强句子的应用及单词的书写,目前我也在做着这个事情,每次上课都听写,不断加强连词组句题的书写细节和句子的熟练程度,并让学生在平时学习中养成认真审题,上课专心听讲的好习惯。

2018年6月19日

午街铺镇喷泉小学

廖晓

第五篇:赵家小学安全检查总结200(本站推荐)

赵家小学安全检查总结

根据金教办发[2011]95号文件即《关于转发《四川省教育厅关于组织开展学校安全大检查工作的通知》的通知》精神,我校认真贯彻落实,现将检查情况总结如下:

一、学校认真组建工作小组:

11月1日,我校组建了本次检查工作小组。由校长张桂英任组长,以蒋运来、唐耀、郭亚、石毅、唐文斌、杨忠林、陈伟伟、史少雄为成员,全面负责本次校园安全大检查工作。

二、明确指导思想:

我们以“全面排查安全隐患、切实加大整改力度,大力提高管理水平,确保校园安全稳定”为指导思想。

三、扎实抓好安全检查

1、学校安全工作领导机构健全,学校设立安全干事一名,综合治理办公室一间,下属学校安全管理办公室,各类组织机构均已上墙,工作开展十分有序。

2、为扎实抓好本次检查,我们做到了不放过每一个角落,不留

下任何一处安全隐患。把重点放在“安全隐患整改、道路安全教育、食品卫生管理、管制刀具管理、电器线路管理、工程项目管理、校园安全设施、校园值班巡查、学生安全教育”等方面。

3、强化安全工作制度的落实,确保校园平安。

我校坚持做到以下几个方面:即严格执行安全事故报告制度,严

格执行安全工作防范制度,严格执行安全责任追究制度,严格执行安全工作群防制度,严格执行安全法规教育制度。形成合力抓安全,警钟长鸣保平安。

4、强化工作责任追究,严格实行“一岗双责”。

学校做到了责任到人,层层落实的安全管理机制,签订了《学校

安全管理责任书》、《食品卫生管理责任书》等,进一步明确、细化了工作责任和工作措施,促使学校安全的主体责任、领导责任、“一岗双责”等安全责任和安全措施更加落实到位。

四、校园安全效果显著。

在检查中,我们发现班级窗户破损4快,2名学生带火机到校,1名学生带钢管到校,1处体育设施松动,1处幼儿园大型玩具脱螺丝,1处水管破裂,以上问题均已及时整改;另外还发现墙倾斜,硬化地面下沉,校外违规搭建等安全隐患,已向相关部门汇报。

通过本次安全大检查,进一步增强了校园安全工作的责任意识,切实做到了工作有安排,事事有落实,切实有效防范和遏制了学校安全责任事故。

金堂县赵家镇小学

2011年11月10日

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