塔亚苏学校校园周边环境治安综合治理情况汇报

第一篇：塔亚苏学校校园周边环境治安综合治理情况汇报

塔亚苏学校校园周边环境治安综合治理情

况汇报

为贯彻落实全国中小学和幼儿园安全工作会议精神，遵照教育部、公安部、司法部等部委联合制订下发的《全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案》，结合松桃县人民政府开展的“环境建设年”校园及周边治安排查整治方案，按照我校关于开展校园周边环境整治的实施方案，采取了多种形式整治活动。切实加大了对学校内部及周边地区的安全管理和整治，彻底解决了当前影响学校及周边治安秩序的突出问题，创造了利于学生健康成长的良好环境。我校现有在校学生456人，教职工41人，15个教学班，专职保卫干部4人，保安人员4人，护校队（应急小分队）1个10人，有监控器10台。

一、指导思想和工作目标：

以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导，结合学校建设平安学校总体要求，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，通过专项整治，基本达到“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，”的目标。

二、校园周边环境整治过程中着重做好下列工作：

（一）每期对开展两次校园周边环境综合治理，梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素。

（二）大力净化学校周边治安环境，协助职能部门清理取缔一批违法经营的违法摊点。

（三）全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞，健全安全责任管理机制。

三、整治工作取得了良好的成效

（一）我校始终以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治。本学期共配合有关部门在全校进行了大规模的校园周边环境整治。

1、建立健全学校安全组织网络。校长为安全工作第一责任人，分管领导、保卫科长具体负责校园内部安全工作。各班级建立健全了安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度；

2．严格落实安全管理制度、门卫工作制度、值班制度、进出门制度，校园周边巡查检查制度。

3．加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，对教职工、聘用人员、临时工进行审查，切实加强职业道德和法律纪律教育，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4．积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用校园广播站、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护能力。

（二）始终以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治 我校在巡查时发现问题并及时向政府部门、公安部门、工商、卫生监督等部门进行举报和反映求得解决，在内部制止学生不准去购买。2．学校处在松秀公路旁、放学（特别是雨天）容易造成交通阻塞或交通事故等方面的安全隐患，我校组织相关人员在放学时段到校们口疏散学生取得了一定的效果。

3．在整治校园周边时联系了公安部门对校园周边社会上打架斗殴现象取得了解决和处理。使校周边打架斗殴的事件得到遏止。

（三）排查调处为手段，及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，在政府和社会各界的广泛支持与通力配合。在几次学校、政府、公商、公安、综治办等部门联合整治过后。校园周边几起社会关系的问题得以有效地控制和解决。

2、学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，在辖区的派出所、村、工商管理、文化监管等部门共同治理。

3、学校安排值日人员，值周教师除做好校内的巡视工作，注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事件及时处理，针对不同情况及时采取果断措施进行有效处置，保护师生的正常学习和生活。

4、每天放学前，教师都提醒学生，注意交通等各项安全。

5、坚持教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

6、建立了学校突发事件教师应急队，一有异常情况，随时出动，确保突发事件不扩大，并得到妥善处置。

新源县那拉提镇塔亚苏学校

2013年9月

第二篇：塔石中心校校园周边环境综合治理

塔石中心校校园周边环境综合治理

领导小组

为推动学校教育的不断发展，治理好学校及周边环境，营造浓烈的校园及周边环境整治氛围，绿化美化校园及周边环境，结合上级文件精神和要求，特成立校园周边环境综合治理领导小组：

组长：赵科鼎

副组长：赵黎盘应芬

成员：潘天雄赵昌学万利亚盘应龙 盘祖凯盘昌明饶功伟各班主任各年级组长保卫科

领导小组下设办公室，由饶功伟担任办公室主任，负责日常资料的收集、整理、汇报工作。

塔石中心校

2014-3-

1塔石中心校校园周边环境综合治理

领导小组职责

1、组织相关人员负责校园周边范围的治安、交通秩序、卫生等情况，维护学校良好的秩序。

2、加强宣传力度，营造浓烈的校园周边环境整治氛围。

3、组织清理垃圾和卫生死角，创造条件绿化美化校园周边环境。

4、整治校园周边环境与整顿和规范市场经济秩序、食品安全专项整治、保护及日常监管工作相结合。

5、将校园周边经营户列为重点监管对象，严格规范校园周边市场主体资格，严格审查登记材料，并进行实地核查及加强登记后的巡查回访工作，从源头上抓好校园周边环境整治。

6、治理学校附近黑网吧、杂货摊，确保学生安全。对学校周边流动小吃点、流动小卖部进行教育、清理，告诫业主一律不能在学校大门口附近滞留。

塔石中心校

2014-3-

1塔石中心校校园周边环境综合治理工作制度

加强和做好校园周边环境综合治理工作，是保证正常、稳定教学秩序，建设平安、和谐校园，优化学校育人环境，为学生学习，生活，健康成长提供安全保障。特制订校园周边环境综合治理工作制度。

1.加强思想道德和法制宣传教育，全面加强对教职员工的思想政治教育和法制工作，强化师德教育，提高教职工的思想政治水平、法制意识和师德修养水平，提高防范能力。

2.学校邀请派出所民警定期对全体师生进行及安全教育，增强师生的法制观念和安全意识。扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，不断拓展学校法制宣传教育的形式。

3.建立学校与综治办、派出所、卫生院等相关执法部门组成的校园周边环境综合治理联协工作机制，定期磋商、通报校园周边地区治安情况，采取积极有效措施，维护校园及周边环境的安定。

4.学校值班室应设立相关执法部门的报警电话，发现网吧违规经营的、校园周边乱设摊点的、出售色情书刊、音像制品的，学校门前乱停乱放车辆的、有人在校门口向学生出售食品以及有人进入校园寻事闹事的，及时与执法部门取得联系，消除校园周边各种不安全隐患。在校园内积极开展宣传教育活动。通过家长学校、主题班会，校园广播、板报等多种形式，向家长和学生进行远离网吧，远离毒品以及交通安全，饮食安全的教育，提高自我保护能力，促进青少年学生身心健康成长。

5.加强相关信息的收集，处理群众来信来访工作。对本校的矛盾纠纷及突出问

题，快速反应，正确疏导，认真调处，高度重视群众和家长来访。学校要把矛盾纠纷排查调处工作作为维护学校及周边稳定，为人民群众排忧解难的一项重要工作来抓，把矛盾纠纷尽量化解在基层，化解在萌芽状态。

6.加强与公安部门的联系与协调，校内加强学校周边的巡逻控制和治安管理，严厉打击校园周边存在的流氓团伙和黑恶势力以及侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动。

7.加强与交警部门的联系与协调，做好合理规划，完善校园周边交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全设施，强化交通安全管理，维护好校门口交通秩序,保障师生出入交通安全。

8.加强对中小学生的法制教育，及时为师生提供法律咨询，并积极参与调解学校及周边地区存在的矛盾纠纷。

9.加强与工商部门的联系与协调，做好校园周边市场的监督管理，查处取缔学校及周边的无照经营商贩、摊点及“三无”商品。

10.加强与文化部门的联系与协调，做好校园周边的文化、娱乐场所的监督管理，取缔各种涉反动、淫秽、色情、暴力内容的文化经营活动；要加强对学校及周边音像制品市场的清理整顿，依法取缔非法经营，杜绝学校200米以内有网吧出现。

11.加强与卫生部门的联系与协调，做好校园周边饮食店和摊点的监督管理以及传染病的监控，做好对周边小饭桌卫生防疫的监督检查，确保食品卫生安全；要大力开展爱国卫生运动，预防各类传染疾病进入校园。严查在校园周边进行外卖的行为,防范不卫生的食品伤害学生。

塔石中心校2013-2014学年校园周边环境综合治理

工作计划

为贯彻落实中央和省市关于加强校园周边环境整治工作有关文件精神，维护学校及周边环境的良好秩序，保证学校正常的教育教学秩序和生活环境，根据市教育局安全工作部署，结合我乡学校周边的实际，特制定2013-2014学年学校周边环境治理工作计划。

一、指导思想

以 “科学发展观”重要思想为指导，以创建“平安校园”为目标，大立开展校园周边环境治理工作，严厉打击侵害师生人生安全的治安案件和破坏校园治安等各类违法犯活动，有效排除校园周边各种安全隐患，健全和完善校园周边环境的长效管理机制，确保校园周边道路畅通，设施安全，治安良好。

二、具体工作

1、加强门卫管理。门卫工作是学校文明窗口，校园治安的重要关口，因此，门卫应忠于责守，对外来人员及各种车辆进行询问盘查，落实来人来访登记制度，对无理取闹、不听劝阻的要及时上报学校或报警处理。做好校园内和校门口周边治安工作，杜绝外人无故进入校园及预防滋扰学生的现象发生，使校门口真正成为维护学校安全的首要防线，确保校园内外治安稳定。

2、集中整治校园及周边治安秩序。与乡派出所联系加强对学校周边的巡逻控制，及时接警出警，切实维护师生的合法权益；严厉打击各类违法犯罪活动，依法严惩侵害师生和侵扰学校的流氓恶势力，坚决铲除校园周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象；在校园周边增加执勤点，增加巡逻警力，防止拦路抢劫、敲诈和伤害师生的校园暴力案件发生。

3、集中整治校园周边文化环境。密切配合文化站、工商所、派出所、综治办等部门，清理整治校园周边的文化娱乐场所；坚决取缔非法网吧、电子游戏室、音像报刊出租点。净化校园周边文化环境。

4、集中整治校园及周边交通秩序。积极配合交管部门维护学校周边交通秩序，健全交通安全设备和警示牌。在上学和放学时段，交管部门和学校要派出执法、执勤人员维护交通秩序。学校和交管部门要密切配合，定期对师生进行交通知识和法规教育，和培养自救互救能力，确保师生交通安全，有效预防和减少交通事故的发生。

5、集中整治影响师生安全的各种隐患。积极配合卫生、工商等部门要清理和取缔学校周边的游商摊贩，清理和整治学校及周边的饮食场所。要加大对学校食品卫生的检查和督改力度，学校要加强食品卫生的管理，确保师生食品卫生安全，防止食物中毒的发生。学校门口及周边无影响学生出入的障碍物，无违章建筑及易倒塌的危险建筑。

6、化解校内外各种不安全因素。学校要积极开展思想教育和心理疏导，及时排查和分析师生在教育、教学、生活等方面的矛盾，及时发现师生思想上的问题。学校要完善处置突发事件预案，努力提高处置突发事件的能力和工作水平。对影响稳定的苗头和事端及突发事件，要及时疏导、及时处理，防止矛盾激化和事态扩大。

第三篇：校园周边环境综合治理汇报材料

校园周边环境综合治理汇报材料

安全责任重于泰山，安全工作置于首位。我校在办学实践中，一直将安全工作摆在学校工作的首要位置，牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的观念，将安全及校园周边环境综合治理工作贯穿于整个学校工作中。安全工作天天讲，事事讲，时时讲，层层狠抓落实，时时保持警惕。不间断地进行校舍及校园周边环境的安全巡查，经常性地开展安全教育活动，加强安全工作过程管理，增强安全工作的实效性。近年来，通过大量细致具体的工作，师生安全防范意识和自救本领显著增强，校园周边环境综合治理初显成效，学校实现了连续四年重大安全事故为零的目标。

现将我校校园环境综合治理工作汇报如下：

一、基本情况分析

我校在开展安全及校园周边环境治理工作的过程中，一直强化意识，统一认识，全体教职工充分认识到安全工作的重要性，首要性，始终在头脑中确立“安全第一，预防为主”“防患未然”的思想，并将这一意识落实到日常教育教学工作中。事事首先考虑安全，时时强调安全，处处落实安全，学校长期将校产安全、师生人身安全放在工作第一位，写入学校工作计划，制定工作安排；教师始终将学生置于首位，积极教育，时刻引导。安全意识凸显，全体教师将安全意识潜移默化为具体的安全防范行动，从而营造出整个校园“安全、和谐”的良好氛围。

二、具体做法和措施

1、组建专班，构建安全网络。

为了加强安全工作的实效，严密防范安全事故的发生，对学校安全及周边环境综合治理工作进行指导、督查和治理，我校成立了学校安全及周边环境综合治理领导小组：组 长：刘刚

副组长：高儒全

组 员：1——6年级各班班主任

其中，刘刚校长为第一负责人，扈勇为分管安全工作领导。领导小组分工明确，职责鲜明，各自履行其职责。

同时，我校在各班设立“安全协管员”，协助老师开展安全工作。及时上报安全隐患，通报学生群体和教室、校园内的突发事件。

2、健全制度，落实安全责任。

为了将安全及校园周边环境综合治理工作有条不紊地开展，我校不断建立健全各种安全制度，制度系统配套，执行有据可依，按章操行。

①健全制度。目前，我校已制定《务卜小学保卫制度》、《务卜小学突发事件应急预案》、《务卜小学卫生安全制度》、《务卜小学安全教育制度》、《务卜小学食堂卫生安全制度》。食堂制度已上墙，时刻提醒相关责任人严密防范。

②签订责任状。我校安全工作责任落实到人，实行安全责任时段制和事故责任追究制，安全工作责任到人。近日，刘刚校长先后与分管责任人、班主任及科任老师逐一一签定安全工作责任状，与食堂负责人签定安全责任书。今年，我校又与总务主任、各位教师、班主任、食堂签订2012安全工作责任书，根据安全区域、时段划定责任范围，形成了安全严密的网络体系。

④加强校务值日。我校坚持实行日常校务值日、节假日护校值日。特别是每天校务值日，我校制定值日职责，落实责任，强调行政值日的职责，并将每天的值日教师定岗定位，划分安全管理区域，确立责任人，责任时间，责任范围。下课放学及课余时间，值日教师必须到位，行政值日人员监督并查岗，确保了学生在校期间安全事件的发生。

⑤加强路队监管。学生放学路队管理也实行值日教师定岗定位，自加强管理以来，路队比较规范，值日教师到位在岗，职责落实，效果良好。

⑥实行节假日护校值班。每逢节假日我校制定值班护校表，强调责任，保证通信畅通，及时处理安全事务。发现重大问题及时上报，同时安全领导小组对节假日护校实行抽查、督导：

⑦实行重大安全问题及时上报制度。全体师生均能将突出事件、安全问题及时上报校长室或安全工作小组领导小组，安全隐患和事件得到了及时有效、稳妥的解决。

大量制度的建立健全不仅规范了我校安全工作，也使得安全管理规范，安全工作效果显著。

3、严抓常规，注重管理成效。

安全及校园周边环境综合治理工作具有长期性，关键在于落实到日常的教育教学中。为此，我校持续不断的开展安全及校园周边环境综合治理常规工作，在常规活动中求实效，在常规管理中求成效。

①经常性开展安全主题会。我校结合时令和实际，不定期的召开安全主题会。安全主题会分三种类型：安全领导小组会议主要研究学校安全工作计划、各种实施方案、操作措施、总结每次安全主题活动落实，开展情况；安全主题全体教师会，主要部署各种安全主题教育，安全事务；安全主题学生大会主要利用学生参加升旗、课间操、大课间体育活动等契机向学生宣传防火、防盗、防溺水、食品卫生、交通、用电等安全常识。

②不定期地进行安全巡查。逢“五一”、“十一”、“元旦”、“春节”等重大节日，我校安全领导小组进行校园设施拉网式检查，检查校舍门窗、走道、水电消防设施、食堂卫生、学生服务处卫生、周边环境；在日常教学中不定期进行安全巡查，发现隐患及时排除，发现问题及时整改。

另外每天上学放学前后，刘刚校长和扈勇副校长进行例行检查，及时处理校舍内的安全小事、设备故障。目前我校在巡查过程中对消防栓、花坛立面、防盗网等作了合适的整改。上学期，我校就学生骑车、交通安全、冰冻恶劣天气、甲型h1n1流感防控、手足口疾病防控等主题向每一位学生家长发放告家长书，并就骑车上学等问题家长写承诺书、学

生写保证书。同时，还发放安全活动调查问卷，积极吸纳家长的合理化经验，家校各抓共管，形成合力。

④关爱寄宿生、摸排学生安全状况。我校在开学初，认真总结上学期寄宿生管理工作，细致部署本学期寄宿生工作，精心组织学生在校期间的进餐、就寝、辅导活动，关爱寄宿生，促进身心健康发展。

⑤多形式地开展安全教育。我校利用校广播站、黑板报、橱窗、班会、队会、专题讲座，多形式多途径地开展安全教育活动，学生安全知识得到进一步丰富，安全防范意识显著增强。⑥加强日常工作记载。我校安全实行每日一记，安全检查每次都形成记录，班主任、科任老师安全教育都有记录，自查有报告。为落实并规范班主任安全教育工作记录，我校政教处每月进行班主任工作月检，将《班主任工作手册》进行检查，学期末进行了全面评比，进一步强化了班主任安全记载意识，进一步规范了安全工作记载。

三、存在的不足和亟待整改的问题

当然，我校也清醒的看到了安全及校园周边环境综合治理工作存在一些不足：

1、班级安全主题教育形式单调，停留于说教；

2、少先队安全教育活动太少，没有特色；

3、学校教师安全工作考核不系统。这些属于学校引导管理的问题，我校正在认真整改。表现在周边环境的隐患有：

1、学校出入口一直没有设置交警护校警示牌和人行道，而由于开发区各项基础建设蓬勃发展，施工车辆、112等各种车辆来往频繁，这给这给我校学生出行造成了极大的安全隐患。虽然实行路队安全值日，在校道沿线安排老师定岗护送，在巨龙大道上牵扯红绳，自行设置横行区域，让学生安全穿过大道，并不断加强学生交通安全知识教育，但是仍然难以避免交通事故的发生，对此我校一直在路队的护送中谨小慎微，心存担忧。

2、学校在教学区实行了封闭式管理，但是由于学校的透视围墙是一些铁栅栏，一则高度不够，二则日晒雨淋，使用四年来，部分栅栏锈蚀，不够坚固，外来人员少用力气便可以破栏而入，给封闭式管理和学生安全带来了一定的隐患。

3、寄宿区由于许庙小区的道路硬化施工，造成了透视围栏的多出损坏，加上有一个出口长期没有安装铁门，导致外来人员进出随意，经反映协调多次，未能妥善解决这样也容易造成突发暴力事故。

以上三点周边环境的隐患，由于经费和社会关系的协调，一直没有得到妥善，希望得到上级有关部门的指导，消除安全隐患，杜绝事故发生。

今后，我校将进一步加大安全工作力度，坚持有成效的日常工作，改进不完善的工作细节，创新安全工作机制，开创我校安全教育工作的新局面！

务卜小学校园周边环境综合治理

汇

报

材

料

第四篇：校园周边环境综合治理汇报材料2013.9

北城中心小学

校园周边环境综合治理汇报材料

根据上级领导具体安排和要求，我校综合治理领导小组对本学期学校周边环境进行了认真排查，现将排查情况汇报总结如下：

一、检查时间：2013年9月4日

二、领导小组

组长：翟立民

成员：鲁中华、朱荣春、亢士锋、姚立广、马树贤

三、检查内容

1、学校联合工商部门对校园周边小商店的的进货情况进行了检查，严防“三”无食品危害学生。

2、学生在校期间，关闭校门，严禁学生随意外出购买零食，鼓励学生自带饮用水和食品。

3、加强门卫检查和登记制度，对进校人员进行严格询问盘查和登记，要求进校找人进行预约和电话联系。同时严格来客登记制度。

4、对校门外情况随时加强巡查，发现可疑人员随时询问报告，对于一些精神病人的出现，随时报告办事处综治办，予以处理。

5、加强领导带班和值班制度，严格每班次值班情况的考勤，确保学校财产的安全。

6、严密监控校园周边的占道经营和违章建筑等情况，发现问题及时报告上级主管部门，对校园周围200米范围内的各种娱乐场所出现的情况高度关注，一旦出现及时报告相关部门，予以取消。

7、对于校园内发生的伤害事故及时和保险公司联系，进行妥善

解决，学校不能解决的，及时和司法部门联系，予以解决。严防家长出现上访，告状，影响稳定的事件出现。

三、整治重点：

学校联合派出所、工商、文化、卫生、交通及办事处综治办对学校周边治安环境进行了整治，确保了学校200米范围内没有网吧、电子游戏厅及违章建筑，学校门前两侧50米内无流动摊点，200米内无娱乐场所；校园周边交通秩序良好；治安环境良好，本学期内没有发生过滋扰、伤害学生的事件。

四、整治效果

通过周边环境治理，我校及周边治安秩序得到了进一步好转，我校将进一步以上级文件精神为指导，与时俱进，坚持整治和巩固并举的方针，认真研究并建立校园及周边治安秩序的长期管理机制，定期召开会议，通报情况，落实各项工作措施，切实维护好学校及周边的治安秩序。

2013年9月

第五篇：塔亚苏学校食品安全工作总结

塔亚苏学校食品安全工作总结

食品安全重要一切。学校食品卫生安全工作，事关我校师生的身心健康和生命保障，也关乎社会和家庭的和谐稳定，是办人民满意教育的前提和保证。坚持以人为本，预防为主，常抓不懈的方针策略，努力做好我校食品卫生安全工作。"民以食为天，吃饭是第一件大事“。学校食品卫生安全关系到学生的健康与学校的稳定和发展。各地学校食物中毒事件的频频发生为我校敲响了安全警钟。学生是祖国的未来，他们的饮食安全牵动着千万家庭的心。也影响学校正常的教学秩序，因此把食品卫生安全工作，当作头等大事来抓，显得尤为重要。

一、领导重视，责任明确，构建食品卫生安全工作网络。

为了把食品卫生安全管理工作落到实处，学校成立了以校长为组长，管理员为副组长，具体负责食品安全的管理和督查工作。为学校食品卫生安全管理工作有序开展，提供了强有力的组织保证。

二、建立规章制度，重抓落实。

根据《中华人民共和国食品卫生法》，《学校卫生工作条例》，《学校食堂与集体用餐卫生管理的规定》等法律法规的要求，我们制定和完善了符合本校实际的各种食品卫生安全管理规章制度和工作职责。做到了食品卫生安全工作有法可依，管理工作有章可循。确保落实，监督到位。由于制度健全，职责到位，责任落实，更加有效的保证了我校食品卫生安全管理管理工作的有效开展。

三、食品卫生教育情况。

加强学校食品卫生安全教育。各学校加强健康教育和食品卫生安全教育，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成良好个人食品卫生习惯。

通过教育，学校组织了学生食品安全知识竞赛，通过竞赛充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解；通过教育，学校到流动摊点购买食品的现象没有了，学校周边200米以内也无流动摊点出现，周边环境整洁。

今后我们将认真贯彻上级部门关于进一步增强学校食品卫生安全工作的精神，按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》的要求，为切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝学校食品卫生安全事件的发生，保证广大学生的身体和生命安全，进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。继续与相关部门积极配合，整顿学校周边饮食摊点食品卫生安全，共同营造学校食品卫生安全的良好氛围。进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。

新源县那拉提镇塔亚苏学校

二〇一四年九月