在全县第27个教师节庆祝大会上的讲话

第一篇：在全县第27个教师节庆祝大会上的讲话

谋事敬业 乘势而为

为实现“十二五”良好开局而努力奋斗

----在全县第27个教师节庆祝大会上的讲话

尊敬的各位领导，各位老师，同志们：

暑退九霄净，秋澄万景清。值此金秋时节，举国上下喜迎新中国62华诞之际，我们又迎来了第27个教师节。首先，我代表教育局党组向全县广大教育工作者致以节日的祝贺和亲切的问候！向多年来关心、支持全县教育事业发展的广大干部群众表示衷心地感谢！

今年教师节的主题是“忠诚党的教育事业，落实教育规划纲要”。为此，我们在这里隆重举行庆祝第27个教师节暨表彰大会，目的是通过表彰，进一步营造我县教育系统学习宣传全国、全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》的浓厚氛围，进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性，动员广大教育工作者为贯彻落实全国、全省教育工作会议精神和《教育规划纲要》、全面推进我县教育科学发展而努力奋斗。借此机会，我先讲三点意见。

一、肯定成绩，正视差距，把握教育改革与发展新机遇 ㈠我县教育发展实现新跨越。

回顾“十一五”以来我县教育发展的历程，我们可以欣慰地看到，在“办人民满意教育”的进程中，我县教育工作坚持以全面实施素质教育为主线，以推进义务教育均衡发展为重点，以全 1 面提高教育教学质量为核心，充分整合教育资源，不断加大教育投入，积极深化教育改革，全力强化教育保障，教育事业取得了长足发展，我县教育正处在一个最好的发展时期。

1、落实教育优先发展，在推动教育科学发展上开创新局。县委、县政府切实落实教育优先发展，特别是近两年来，县委、县政府对教育工作空前重视，县委常委会、县长办公会多次专题研究解决校园安全、学校布局调整、教育资源整合等等重大问题，为推进教育发展担硬担、出政策；县政府优先保障教育投入，在财政比较紧张的情况下，确保政策性教育经费全部落实到位，落实义务教育教师绩效工资，划拨资金380万元，为全县中小学配备电子监控设施和报警系统，全县中小学198名专职保安工资全部由县财政列支，五年累计投资近2000万元实施教育基础设施项目建设，极大的改善了办学条件；县委、县政府主要领导和分管教育的领导经常深入教育一线调研，亲自指挥、督促教育资源整合、校安工程、校园安全等重要工作，主动为学校化解矛盾纠纷，解决教育实际问题；各部门积极落实教育工作责任和各项优惠政策，在教育项目争取与建设、校园安全保障、学校周边环境治理、高考组考等方面提供全力支持，为教育发展营造了优良的环境，实现教育与经济的良性协调发展。

2、夯实教育发展基础，在推进教育均衡发展上实现新突破。一是加大学校布局调整力度，全县义务教育阶段学校由原来的120余所调整为现在的54所。目前，我县中小学正在向规模适度、结构合理、质量优良、效益显著的办学格局迈进。二是实施校舍维修改造和农村初中校舍改造工程，几年共争取中央、省、2 县校舍维修改造专项资金3千余万元，实施校舍维修改造学校95所，新建、改扩建、维修总面积达122209平方米，实施农村初中校舍改造工程总资金2千余万元，新建寄宿制学校10所，极大地改善了农村学校办学条件。三是启动中小学教育装备标准化建设。从今年开始每年投资500万元为学校配臵图书、实验仪器设备、音体美器材等，逐步使全县中小学教育技术装备设施达到省定标准。

3、统筹教育协调发展，在提升教育综合实力上取得新成效。一是切实抓好“普九”巩固提高工作，全县小学适龄儿童入学率达到100%，巩固率为100%，“普九”人口覆盖率为100%，顺利通过省政府“两基” 复查验收，并被咸宁市政府授予“两基”工作先进县称号。二是积极实施《学前教育三年行动计划》，加快公办幼儿园建设，已启动城区1所公办幼儿园建设工程（原鱼岳三小），完成陆溪、高铁两所乡镇公办幼儿园的改扩建工程，大力规范幼儿教育管理，办园质量和保教水平明显提高。三是民办教育快速发展，弥补了教育资源不足，满足了群众多元化的教育需求。四是整合高中教育资源，积极发展特色高中，不断强化优质高中建设，普通高中办学水平明显提高。目前，全县各级各类学校协调发展，优质教育总量和办学水平进一步提高。在全市教育工作综合考核中，我县连续两年位居前列，在县政府的目标责任制考核中，教育局连续两年被评为先进单位。

4、加强教师队伍建设，在促进教师专业成长上再上新台阶。一是连续六年公开招录了近500名新教师，优化了农村中小学教师队伍年龄、学科结构，促进师资配臵均衡。二是依托“省 3 农村教师素质提高工程”和“国培计划”，累计3000余人次参加教师和校长培训，教师队伍专业素质不断提高。三是坚持开展师德师风建设，通过举办主题学习、师德论坛、座谈会、报告会等多种形式开展师德师风教育活动，引导教师自觉遵守中小学教师职业道德规范，提高促教师师德修养。三是完善教师、校长绩效考核办法，落实教师绩效工资制度，维护了教师队伍的稳定，增强了教师工作的积极性和主动性。

5、全面推进素质教育，在提高教育教学质量上创造新辉煌。一是坚持育人为本、德育为先，着力加强学校德育工作，积极创新德育活动形式，提高了德育工作的针对性和实效性。二是全力推进学校体卫艺教育工作，深入开展“学生阳光体育运动”和“大家唱、大家跳”艺术教育活动。我县组队参加全省中小学“大家唱，大家跳”艺术展演活动，获优秀组织奖和全能奖。三是大力推进课程改革，加强学校内部管理，教育教学质量全面提升，全县高考、中考综合成绩连续几年稳居全市前列。2011年高考，全县600分以上人数118人,上本科线1383人（其中上一类本科线268人），全县上本科线、高分段的万人比再居全市第一，创造了历史新辉煌。

6、实施教育民生工程，在维护教育和谐稳定上增添新举措。一是落实教育惠民政策，及时拨付各项惠民资金，切实保障低收入家庭孩子、农民工子女等贫困学生接受各类教育，“上学难”的问题得到妥善解决。二是规范办学行为，严格控制学生择校、择班，规范中小学学籍管理，重点整治教师有偿补课和推销教辅资料，规范教师从教行为；强化招生考试工作，打造和谐平4 安高考、中考，维护教育公平。三是扎实抓好寄宿制学校后勤配套设施建设，深入开展“四个创建”活动，提升学校后勤保障水平。四是提升学校应急管理能力，切实加强人防、物防，全力以赴确保校园安全，教育大局和谐稳定。

这些成绩来之不易，它倾注着全县各级各部门对教育事业的重视和支持，饱含着社会各界对教育事业的关心和帮助，更凝聚着教育战线全体教职员工的智慧和心血。在此，再一次向多年来奋战在教育一线的广大教师，向关心、支持我县教育事业发展的社会各界人士和广大群众表示崇高的敬意和衷心的感谢!㈡我县教育发展面临新形势。

1、准确把握教育宏观政策的新取向。

去年7月，党中央、国务院召开第四次全国教育会议，胡总书记、温总理等中央领导多次就教育问题作专题讲话，中央关于教育的话题密度之高前所未有。从上半年全省教育工作会议精神来看，湖北把教育投入列为第一投入，并制订了“教者从优、优者从教”等一系列实实在在的教育发展政策。中央、省相继出台了《中长期教育改革和发展规划纲要》，是指导未来10年教育改革发展的纲领性文件，是我们今后一个时期抓好教育工作的行动指南。我们必须准确把握新的教育政策取向，找准自身定位，适应改革需要，做教育改革发展的宣传者、实践者、推动者。

2、准确把握我县教育发展的新机遇。

2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例将达到4％，未来几年中央和地方对教育的投入力度会进一步加大，国家和地方安排的教育建设项目会增多，为我们加快教育发展提 5 供更多的机遇。同时，我县经济连年增长，财政实力不断增强，我县经济社会对教育发展的支撑能力必将越来越强。

3、准确把握群众对教育发展的新期待。

随着经济的发展、社会的进步，人民群众对优质教育的渴望从来没有像今天这样强烈，对教育公平的关注从来没有像今天这样突出，对多样化、个性化教育的需求从来没有像今天这样迫切。因此，人民群众期盼接受优质教育，渴望教育更加均衡、公平，必将给教育以极大的推动和鞭策。

4、准确把握我县教育发展的新特点。

目前我县教育呈现出的阶段性特点主要是“上学难”问题基本解决，但“上好学”问题依然突出。一是从教育均衡看，仍然处于较低的发展水平，教育资源配臵不尽合理，城乡之间、校际之间教育发展不平衡，优质资源短缺；二是从教育协调看，学前教育发展相对滞后，公办幼儿园数量严重不足，普通高中办学特色不鲜明，整体办学水平不高，职业教育吸引力不强；三是从教育模式看，仍处在传统的素质教育初级阶段，教育观念、管理体制、运行机制还有待改善，教育教学质量有待提高；四是从教育投入看，经费投入总体不足，多元投资机制尚未完全建立，难以满足教育可持续发展，学校实验器材、体育艺术设施设备等严重缺乏，教育基础设施建设改造任务繁重；五是从队伍建设看，体、音、美等学科教师匮乏，优质教师资源流动不够，少数教师出现职业倦怠，价值取向偏离，师德师风建设任重道远；六是从学校管理看，管理比较粗放，办学特色不够明显，学校后勤保障服务意识不强，校园安全隐患依然存在，学生安全教育还有待加强。6 这些问题，将是影响教育事业发展、制约教育品质提升的关键因素，有待我们在今后的工作中认真加以解决。

㈢我县教育发展面临新任务。

“十二五”时期是贯彻落实国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》的重要时期，也是我县教育跨越发展的关键时期。当前和今后一个时期，全县教育工作总的目标是：深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以建设教育强县为目标，坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的方针，力争全县实现更高水平的普及教育，教育公平惠及全民，优质教育更加丰富，教育机制充满活力，教育综合实力全面提升。具体来讲，就是学前教育得到健康发展，全县所有乡镇建成比较规范的公办幼儿园；义务教育基本实现均衡发展，城乡、区域间义务教育差距进一步缩小，贫困家庭子女受教育水平大幅提高；高中教育实现优质特色发展，职业教育更具活力，教育教学质量居全市前列，形成统筹城乡、区域均衡、整体提升的教育工作新格局。

二、务实求为，聚势进取，谱写教育“十二五”开局新篇章 根据全国、省、市教育工作会议精神，我们已经制订出台了《教育改革与发展“十二〃五”规划》、《学前教育三年行动计划》、《中小学布局规划（2010-2020年）》、《中小学标准化建设规划》等，确立了我县“十二〃五”期间教育改革与发展的行动纲领。2011年是“十二五”的开局之年，也是我县实施《教育改革和发展规划》的起始之年。做好今年的工作，开好头，起好步，对于实现“十二五”教育发展蓝图十分关键。我们要抓住新机遇，7 瞄准新目标，创新工作思路与方法，按照规划一步一步地朝既定目标奋进。

㈠以群众满意为出发点，凝心聚力，强力推进教育和谐发展。我们要始终不渝地坚持以办人民满意教育为根本，着力解决人民群众关注的教育热点难点问题，进一步优化教育发展环境，推进教育和谐发展。一要筑牢安全防线，构建平安和谐校园。以创建“安全文明校园”为抓手，全面落实人防、技防、物防措施，加强安全隐患排查，加强安全教育，确保校园平安。要正确调处好各类矛盾纠纷，防止大规模群访事件发生，确保教育大局和谐稳定。二要坚持依法治教，规范学校办学行为。严格执行关于规范办学行为的规定，严格规范招生考试行为，对乱收费、办班补课、家教家养等违规行为保持高压态势，铁腕整治，决不姑息手软。三要加强教育行风建设，构建党风廉政建设长效机制。继续深化中小学民主评议政风行风工作，完善和落实党风廉政建设责任制，全面推进廉洁教育和廉政文化进校园，落实好教育系统廉政 风险预警防控工作。四是优化教育发展环境，形成推进教育发展的合力。采用各种有效形式，深入宣传“十二五”教育发展规划、教育方针政策，广泛宣传教育发展取得的成效，增进全社会对教育工作的理解与认同，营造宽松和谐的教育发展环境，形成集全县之力推进教育发展的工作合力。积极争取部门支持，在校园安全、周边环境综合治理、交通安全、卫生防疫等方面，充分调动和利用相关部门资源，为教育发展保驾护航。

㈡以促进公平为关键点，筑牢基础，强力推进教育均衡发展。我们要自始至终坚持均衡发展这一根本方向，全面优化教育 8 资源配臵，进一步促进教育均衡发展，推进教育公平。一要优化教育资源配臵。进一步调优学校布局，加快教育资源整合，集中优质资源办优质学校，推进教育高位均衡。二要推进学校标准化建设。以实施校舍安全工程为重点，统筹校舍维修改造等项目资金，全面完成校舍安全改造任务，大力改善办学条件。三要加快中小学教育技术装备标准化建设。加强农村中小学实验室、图书室、计算机室等功能教室建设，要加快进度，确保质量，切实提高教育技术装备水平。四要均衡师资配臵。在控制教师总量的基础上，盘活现有师资存量，让优质教育资源流动起来，促进资源共享。五要开展农村中小学教育教学质量专项督导评估。缩小学校之间、乡镇之间教育教学质量的差距，促进全县教育均衡发展。

㈢以提高质量为核心点，以人为本，强力推进教育优质发展。我们要旗臶鲜明地抓住提高教育质量这一核心任务，以优化管理为抓手，遵循教育规律，全面提高教育质量，推进教育优质发展。一要遵循规律抓质量。提高教育质量必须遵循教育规律和人的成长规律，促进学生全面发展。坚持把树德育人作为根本任务，加强和改进学校德育,紧贴学生实际深化道德实践，着力培养学生良好的道德品质。坚持严格按照课程计划开全上足各门学科，让学生在体育锻炼中磨炼意志，强健体魄；在艺术熏陶中陶冶情操，修身养性；在科技制作、实验操作中开发潜能，启智创新；在劳动实践中学会生活，提升能力，使学生的每一个方面都得到高质量的发展。二要依靠教师提质量。要狠抓师德建设，建立健全师德考核与激励机制，下大力气整治教师违规违纪行为，深入开展创先争优活动，营造学典型、树正气的良好氛围，引导 9 和督促广大教师争当学生的良师益友、人民满意的教师；要抓实教师专业发展，认真组织实施“国培计划”，帮助、扶持、培养青年教师，使之成为推进教学改革的中坚力量；要以骨干教师培养，教坛新秀、教学能手和学科带头人、名优教师评选为抓手，培养和造就更多名师，提升教师专业化的高度。三要强化管理保质量。坚持以落实《中小学教学常规》为重点，狠抓制度执行，推进精细化管理，严格抓好备课、上课、批改、辅导等各个环节，用精益求精的态度和一丝不苟的管理，促进教学质量全面提高。四要深化科研促质量。围绕新课程改革的目标任务，积极推进课堂教学改革与创新。加强“高效课堂”和“有效课堂”研究，全面开展校本教研，精心组织优质课竞赛、送教下乡、示范课观摩等活动，切实提高教育科研水平，整体提高教育质量。

㈣以改革创新为契入点，提升品位，强力推进教育持续发展。我们要全面推进改革创新，进一步提升教育发展内涵，推进教育持续发展。一要创新教育管理机制。各校要积极创新绩效管理机制，修订完善、全面执行中小学绩效工资制度。强化过程管理，使教师的教学工作、教育科研、工作绩效等都有过程监控，都在奖励性绩效工资中得到体现；强化结果运用，严格落实奖罚，进一步拉大教师绩效工资浮动部分的比例，调动教师的工作积极性与创造性，以绩效评估为杠杆提高学校管理的科学化水平。二要创新培养模式。坚持以人为本，面向全体学生，促进学生全面发展；坚持以能力为重，优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，促进学生主动适应社会。三要创新教育方法和手段。坚持走出去，请 10 进来，不断掌握吸收教育新信息，提高教师运用现代化教育方法和手段的水平和能力。四要打造办学特色。特色化、品牌化是学校发展的必由之路。每一所学校要把创建特色学校作为实现学校持续发展的追求，根据学校办学条件、师资队伍和资源力量认真审察，准确定位，培养积淀，持久推进，打造特色，铸造品牌，提升学校发展的竞争力、影响力和知名度。形成“一校一品牌，一校一特色”，错位发展、互补互利的教育新局面。

㈤以服务民生为落脚点，统筹兼顾，强力推进教育全面发展。教育是民生之基，我们要始终坚持教育为民这一基本理念，进一步提高教育服务能力，推进教育全面发展。一要坚持教育普惠性，着力解决教育民生。全面落实“两免一补”、高中阶段学生助学金政策和以生源地信用助学贷款为重点的贫困大学生助学贷款政策，让每一个孩子有学上。二要全面实施义务教育关爱工程，保障弱势群体平等接受义务教育。继续做好外来和进城务工人员随迁子女入学工作，关爱留守儿童、孤残子女、进城务工人员子女，落实帮扶措施，为弱势群体子女创造和谐的成长环境。启动特殊教育学校建设项目，为残疾学生提供更好的学习生活条件。三要抓好寄宿制学校后勤配套设施建设，提升学校后勤保障水平。以“十有八配套”为主要目标，加快农村寄宿制学校配套设施标准化建设和生活实践基地建设，深入开展“四个创建”活动，改善农村寄宿制中小学生活条件。四要优化教育结构，推进各类教育协调发展。一是抓住“十二五”期间国家重点发展农村学前教育的机遇，大力发展公办幼儿园。各乡镇要充分利用中小学布局调整的富余校舍与教师资源，加快建设、办好一所公办中 11 心幼儿园，为群众提供优质的学前教育服务；二是推动普通高中创新发展，加强普通高中内涵建设，扩大优质普通高中资源，推进高中办学特色多样化，育人方式个性化，指导和督促普通高中学校从校情出发，发展特色课程，开展特色办学改革实验，全力支持县一中创建省级示范高中，带动全县普通高中办学水平整体提升。

三、固本强基，提升素质，凝聚教育改革与发展新合力 教师是立教之基、兴教之本、强教之源。今后几年，是实现我县教育跨越式发展的黄金时期，而教师整体素质的高低，将决定我们教育改革发展的成败。因此，我们必须始终坚持把提高队伍整体素质作为加快教育发展的一项重要工作抓紧抓好。做好新时期教育工作，我们任务艰巨，使命在肩，责任重大。借此机会，我提几点希望和要求，与全县广大教师共勉：

一是要爱岗敬业，快乐工作，寻求人生的幸福支点。“得天下英才而教育之”是孟子所说的人生三大至乐之一。命运安排我们走上的教育之路，我们的人生便与教育联系在一起，所以我们的人生是快乐的。党和政府对我们有很高的要求，人民群众对我们有很高的期望，广大学生对我们有无限的寄托，我们自己要有这种快乐幸福感，把教育工作当作实现人生价值的事业来干，只有这样，才能脚踏实地，才能不辱使命，不负众望，才能不愧于人民教师的光荣称号。

二是要善学爱学，提升素质，争当新时期教学行家。老师是传授知识和方法的人，自身的学习问题显得尤为突出。我希望广大教师，在成绩面前，不停止奋斗的脚步；在困难前面，不停止 12 挑战的脚步。坚持在实践中学习，大力转变教学方式，积极参与教学科研，努力形成个人的教学特色和风格；坚持在学习中创新，善于把学到的新理念、新知识、新方法运用到实际教学中去，不断地有所创造、有所进步。

三是要为人师表，教书育人，培养新时期创新人才。为人师表是教师的事业准则，教书育人是教师的人生天职。为此，广大教师既要做到学高为师、身正为范，又要做到传道受业、解惑育人，真正以渊博的知识教育和启迪学生，以高尚的人格熏陶和影响学生，以积极向上的心态塑造和完满学生的精神世界，促进学生全面健康成长，努力培养他们成为新时期的建设者。

四是要树立正确的价值观、教育观和学生观。我们的教育行为，最终都是为了促进人的发展，为人的发展服务，“让教育充满爱”，应当成为广大教师的基本信念，应当贯穿于教育活动的始终。我们要经常反思我们的教育行为，是否做到了尊重学生、信任学生、保护学生，是否遵循了青少年身心发展规律，是否让每个人的个性得到充分自由的发展。我们应当学会面对有差异的学生，实施差异的教育，实现有差异的发展。教师的才干，不仅表现于渊博的知识，而且要善于为学生营造宽松愉悦的成长环境。我们不仅要用发展的眼光看待学生，还要不断充实和提高自己，实现自身的持续发展，这是新时代为人师表的重要内容。

同志们，“国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关乎未来”。我县的发展正面临着千载难逢的良好机遇，教育事业也承载着继往开来的光荣使命。让我们以饱满的精神、务实的作风，团结一心，13 奋力拼搏，不断书写我县教育事业的新篇章，为我县经济社会发展作出新的更大贡献！

最后，祝广大教职工节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！

第二篇：在全街道庆祝教师节大会上的讲话

老师们、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第20个教师节，并对全街道涌现出的教育工作先进集体和先进个人进行表彰奖励。进一步动员广大教职员工，牢固树立和认真落实科学发展观，努力创建全区教育工作示范校，推动我街道教育事业全面、协调、可持续发展。下面，我根据两委扩大会议研究的意见，讲三个方面的问题。

一、认真回顾我街道教育工作所取得的突出成绩

近年来，全街道各级各部门按照区委、区政府的总体部署，大力实施“科教兴处”战略，开拓进取，扎实工作，促使全街道教育工作取得了突出的成绩，保持了良好的发展势头。

㈠“普九”成果不断巩固和提高

全街道适龄儿童入学率达到100%，年巩固率在98%以上。义务教育阶段“五三”学制向“六三”学制过渡任务已顺利完成，九年义务教育得到了真正体现。以政策倾斜、强弱联合为主要措施的薄弱学校改造取得了明显的成效，东部与西部学校差距逐年缩小，义务教育迈向了均衡发展的健康轨道。我街道被市政府评为全市“两基”工作先进街道。

㈡各类教育统筹兼顾，协调发展㈢办学条件改善工作取得了重大进展

全街道中小学布局调整按规划实施并趋于合理，校舍危房改造力度大，成效突出，尤其是西部12个村划归我街道后，街道不断加强对西部小学的校舍改造，逐步改善办学条件，缩小与东部小学的差距，全街道每年用于巩固和提高“双基”的资金都在400万元左右，用于校舍扩建、危房改造的资金逐年递增，先后完成了中心小学、苗庄小学、前岗头小学、杭头联小、梨杭小学和胜利小学的教学楼的改扩建工作，总投资1100万元。现代教育手段逐年提高，中心中学、中心小学和部分联小己实现了网络互联，基本达到了省级现代教育技术示范学校标准，为推动教育现代化奠定了坚实的基础。

㈣精细化的管理理念促进了育人质量和办学效益的逐步提高

近年来，全街道学校管理工作力度进一步加大，措施进一步强化，依法治教、依法办学意识进一步增强，科学规范管理水平不断提高，学校管理向科学化迈进，教师管理向人本化转移，学生管理向层次化发展，德育工作向生活化贴近，后勤管理向社会化改革，教学管理向案例化推进，财务管理向制度化转型。中心中学、中心小学、胜利小学、新区小学、后岗头小学在2003被评为市级规范化学校。中心中学为市级三防教育先进单位、区级实验教学先进单位；中心小学为区级教学示范学校、区级教书育人先进单位。中心中学、小学自99年以来，连续5年在兰山区教委组织的综合检查中被评为先进单位，在街道党工委、办事处的年终评比中，年年被评为先进党支部、先进单位；中心幼儿园、成人教育中心学校被评为市级规范化学校。

二、不断总结全街道教育工作所积累的成功经验

我街道教育工作取得如此突出的成绩，有许多经验值得认真的总结和推广。我认为主要经验有以下几点：

㈠明职责，讲协作，各级各部门积极为教育保驾护航

路线、方针、政策，严肃认真，一丝不苟，多方协调关系，卓有成效地解决了教育发展进程中一个个的难题。如财政部门积极协调、统筹教育经费，人事部门切实抓好了教师编制等人事管理工作，文教办和城建办加强了对中小学校舍的查勘、鉴定和校建工作，综治部门抓好了学校周边治理和各项安全防范措施的落实，工会、团委、妇联等通过多种方式，对特困学生实施积极的救助。全街道上下形成合力，为教育改革发展提供了坚实的物质保障和政策保障，因此，街道党工委、办事处研究决定，在教师节20年大庆之际，对做出突出成绩的教育工作先进单位进行表彰奖励。

㈡求创新，重实干，基层学校领导班子发挥了战斗堡垒作用

各校领导干部不断加强自身修养，严以律己，率先垂范，班子内部讲团结，讲协作，心往一处想，劲往一处使，发挥了班子的整体效益。吃苦在前，享受在后，注重引导，关心体贴，成为老师们的知心人和贴心人，创造了人和气顺的好环境、好氛围。特别是自去年学校领导班子调整后，各校领导干部不断增强创新意识和求实精神，在创新学校鲜明点上下功夫，在形成学校特色上花大力气，在追求办学效益上殚精竭虑，促使学校办学水平不断提高，真正把学校办成传授先进文化的阵地和培育优秀人才的摇蓝。

㈢强素质，树形象，教师队伍的整体水平不断提高

多年来，我街道广大教师在教书育人的工作岗位上表现出了良好的职业道德风范。在平凡的岗位上辛勤耕耘、无私奉献，把自己的青春献给了三尺讲台，粉尘把黑发染成了白发，为了教育事业无怨无悔，甘守清贫，学高为师、身正为范、爱岗敬业、团结奋进。以事业为重，以工作为重，把心血和汗水倾注在学生和工作中。不畏艰辛，勇挑重担，矢志不逾，痴心不改，为我街道教育事业的发展贡献着自己的青春和年华。今天受到表彰的优秀教师和优秀教育工作者是这支优秀队伍中的突出代表，这支优秀队伍所体现出的爱岗敬业、为人师表、安贫乐教、无私奉献的精神十分感人，值得在全街道发扬光大。

第20个教师节来临之际，街道党工委、街道办事处高度评价同志们的工作精神，高度评价同志们的工作成绩，高度评价同志们为全街道教育发展、为全街道经济发展和社会进步做出的突出贡献。在此，我代表街道党工委、办事处向战斗在教育教学战线上的广大教干教师，向为全街道教育事业改革与发展做出突出贡献的先模，表示崇高的敬意和衷心的感谢。

三、全力推进我街道教育事业健康快速和可持续发展

在充分肯定成绩的同时，必须清醒地看到，我街道教育改革和发展还面临着不少困难和问题，多年积累的一些深层次矛盾还没有从根本上解决。一是受街道财政收入的制约，中小学公用经费较为短缺，影响了学校的正常运转。二是西部个别学校的危房改造还有待进一步落实，东部中小学校舍维修和建设的保障机制还没有建立和健全。三是初中生辍学问题还没有得到根本解决。四是个别教师的教学方法和自身素质还有待进一步改进和提高。这些问题必须引起我们的高度重视，并在今后的工作中认真加以解决。

㈠坚持科学的发展观，确立我街道教育事业新的发展目标。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵与要求的总体看法和根本观点。有什么样的发展观，就会有什么样的发展道路，发展模式和发展战略，就会对发展的实践产生根本性、全局性的重大影响。党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。这是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。牢固树立和全面落实科学发展观，对于全面建设小康社会，进而实现现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。

教育事业如何落实科学发展观，如何树立教育全面、协调、可持续的发展观，如何促进教育与经济、社会的协调发展和人的全面发展，这是我们面临的新课题。坚持科学的教育发展观，必须正确把握教育发展的战略期。现在我街道经济社会发展形势很好，社会的环境非常有利于教育事业的发展。我们一定要认清形势，抓住机遇，高水平、高质量、全面发展各类教育，高水平、高质量普及义务教育，高水平、高质量普及高中阶段教育，高水平、高质量推进社区教育，为全街道基本实现现代化奠定坚实的基础。

为贯彻落实科学发展观，抓住机遇，促进教育的发展，我们制订了《未来五年教育规划》，确定了我街道教育事业改革与发展的总体目标和主要工作任务。目标就是以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育，实现全街道教育事业跨越式发展。

实现上述目标，就必须认真贯彻落实科学发展观。为此，各社区、村、各部门、教育战线的同志一定要因地制宜，因时制宜，既要增强紧迫感，又要增强责任感。以科学发展观为指导，大力弘扬求真务实精神，把教育事业搞

上去。

㈡调动多方积极性，配合上级搞好创建全省教育工作示范区工作

我们今天的大会，即是庆祝教师节大会，又是对教育工作先进集体和个人的表彰大会，同时根据兰山区争创全省教育工作示范区的要求，积极搞好配合，主要抓好以下几个方面的工作。

一是加快危房改造，调整学校布局。街道成立专门的领导小组，负责全街道的危房改造工作，对古城、城前、新区、七里沟等几处小学的D级或C级危房将全部拆除，并通过全面考查论证后，决定筹建城前联小、七里沟小学的教学楼，加固新区的教学楼，并依据社区发展的现状，在陆王庄与宏伟庄两社区相邻地带筹建一处新学校。在改建工作中，要层层签订责任书，做到谁主管，谁负责，哪级出了问题就追究哪级的责任，在具体工作中，要不断强化措施，积极做好危改资金的筹集、管理和使用。同时，积极做好协调工作，筹建高标准、高档次的成教中心和中心幼儿园所，力争2006年全部完成投入使用。

二是大力提高教师队伍素质。要积极鼓励教师认真学习教育新理论，掌握教育的新技能。通过“骨干教师”、“教学新秀”、“教学能手”的评选活动，打造出一批“科研型，事业型”的名师，为创办“市区教学示范学校”和“省级规范化”学校培养出优秀的人才资源。

三是完善网络建设，构建教学化校园。要依据“整体规划，先行试点，重点突破，分步实施”的原则，继续推进学校教育的信息化建设。进一步加强多媒体教学设备、教学软件的配置，并在实现了与区教育局校园网连接的基础上，发挥宽带网的效应，实施校校通工程，并与国内知名校园结对子，共享教育资源，提高教育教学质量。同时积极推进信息技术课程的开设，并抓好信息技术在教育教学中的应用，推进全街道信息教育、信息技术的普及和提高，以信息化带动全街道的教育现代化。

四是实施科研兴校战略，积极推行新课程改革。进一步增强科研意识，结合工作实际，积极投入到教育科研的探索与实践中，用科学的理论、科学的手段、科学的方法教书育人。

基础教育课程改革自去年在我街道实施以来，广大教师表现出极大的热情，他们思变求变，认真学习，努力实践，新课程理念日益深入人心，正在转化成教师的自觉行为，在实验中，老师们普遍重视开发课程资源，丰富课程内容，拓宽学习的渠道和形式，使教育教学面貌发生了很大的变化，教师由“教学的主宰”转为“合作学习中的首席”，重视营造良好的掌握氛围，用改进自己的“教”来促进学生学习方式的转变。使整个教育教学现状发生了可喜的变化。要继续以现在的变革为契机，积极总结经验，努力探索教学教研模式，开发出与学校特色发展相适应的教学路子，促进每位教师与新课程共同成长。

㈢充分体现以人为本，努力提高办学水平和育人质量

一是要转变育人观念，以人为本抓教育。以人为本是科学发展观的基本价值观，也是教育改革与发展的核心思想。教育是培养人的崇高的社会公益事业。以人为中心，以学生为中心，大力开发人力资源，促进人的全面发展，提高人们的思想文化素质和各种发展能力，改善人们的生存和生活质量，是教育的根本要义。街道相关部门要以服务学校为重点，学校各项工作要以服务教育教学为重点，教育教学工作要以服务学生全面发展为重点，让每一位学生都受到民主、平等的对待，让每一位学生的个性都得到应有的尊重。

二是要进一步增强思想政治工作的针对性和实效性。坚持把“三个代表”重要思想的学习和落实作为学校思想政治工作的首要任务。要进一步加强教师职业道德建设，努力提高教师队伍整体素质和专业化水平。高度重视未成年人思想道德建设，加强民族精神教育，不断增强青少年学生的国家意识，加强法制教育，不断增强青少年遵纪守法观念。调动各方面力量，形成教育合力，努力营造青少年健康成长的良好环境。

三是要树立安全意识。各社区、村、各部门、学校一定要从改革发展稳定的大局出发，牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放在重要位置，建立和健全学校安全稳定工作责任制和责任追究制。尤其要重点抓好学校防火、学生食堂和宿舍管理、学校校园与周边环境整治等工作，加强对学生的安全教育，确保师生安全、学校安全和社会稳定。

同志们，教育是发展科学技术和培育人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性的作用。全街道各社区、村、各部门、学校要全面贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学的发展观，解放思想，坚定信心，开拓进取，求真务实，全面推进我街道教育事业健康快速和可持续发展，为全街道的经济发展和社会的全面进步做出新的更大的贡献。

最后，祝老师们节日愉快，祝同志们工作顺利，万事如意。

第三篇：在全街道庆祝教师节大会上的讲话

老师们、同志们：今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第20个教师节，并对全街道涌现出的教育工作先进集体和先进个人进行表彰奖励。进一步动员广大教职员工，牢固树立和认真落实科学发展观，努力创建全区教育工作示范校，推动我街道教育事业全面、协调、可持续发展。下面，我根据两委扩大会议研究的意见，讲三个方面的问题。

一、认真回顾我街道教育工作所取得的突出成绩近年来，全街道各级各部门按照区委、区政府的总体部署，大力实施“科教兴处”战略，开拓进取，扎实工作，促使全街道教育工作取得了突出的成绩，保持了良好的发展势头。㈠“普九”成果不断巩固和提高全街道适龄儿童入学率达到100%，年巩固率在98%以上。义务教育阶段“五三”学制向“六三”学制过渡任务已顺利完成，九年义务教育得到了真正体现。以政策倾斜、强弱联合为主要措施的薄弱学校改造取得了明显的成效，东部与西部学校差距逐年缩小，义务教育迈向了均衡发展的健康轨道。我街道被市政府评为全市“两基”工作先进街道。㈡各类教育统筹兼顾，协调发展在坚持义务教育重中之重地位不动摇的基础上，积极发展学前教育，全街道学前一年受教育率达到100%，学前三年受教育率达到80%以上。积极推进“农科教”结合，职业教育、成人教育得到了快速发展，培养了一大批懂技术、会管理、能致富的专业人才，为全街道经济发展特别为社区和农村经济发展提供了知识和技术支持。尤其是中学教育教学质量不断提高，每年升入高中的人数以超过40%的比率不断攀升，重点学校进线数、万人比连年居全区前例。2004年银雀山中学152人考入高级中学，18人考入职工中专，52人考入职业技术学校，升学率达到70%。同时，积极鼓励社区力量办学，积极推进办学体制改革，形成了多元化办学格局，满足了人民群众多样化的教育需求。㈢办学条件改善工作取得了重大进展全街道中小学布局调整按规划实施并趋于合理，校舍危房改造力度大，成效突出，尤其是西部12个村划归我街道后，街道不断加强对西部小学的校舍改造，逐步改善办学条件，缩小与东部小学的差距，全街道每年用于巩固和提高“双基”的资金都在400万元左右，用于校舍扩建、危房改造的资金逐年递增，先后完成了中心小学、苗庄小学、前岗头小学、杭头联小、梨杭小学和胜利小学的教学楼的改扩建工作，总投资1100万元。现代教育手段逐年提高，中心中学、中心小学和部分联小己实现了网络互联，基本达到了省级现代教育技术示范学校标准，为推动教育现代化奠定了坚实的基础。㈣精细化的管理理念促进了育人质量和办学效益的逐步提高近年来，全街道学校管理工作力度进一步加大，措施进一步强化，依法治教、依法办学意识进一步增强，科学规范管理水平不断提高，学校管理向科学化迈进，教师管理向人本化转移，学生管理向层次化发展，德育工作向生活化贴近，后勤管理向社会化改革，教学管理向案例化推进，财务管理向制度化转型。中心中学、中心小学、胜利小学、新区小学、后岗头小学在2003被评为市级规范化学校。中心中学为市级三防教育先进单位、区级实验教学先进单位；中心小学为区级教学示范学校、区级教书育人先进单位。中心中学、小学自99年以来，连续5年在兰山区教委组织的综合检查中被评为先进单位，在街道党工委、办事处的年终评比中，年年被评为先进党支部、先进单位；中心幼儿园、成人教育中心学校被评为市级规范化学校。

二、不断总结全街道教育工作所积累的成功经验我街道教育工作取得如此突出的成绩，有许多经验值得认真的总结和推广。我认为主要经验有以下几点：㈠明职责，讲协作，各级各部门积极为教育保驾护航在经济发展的实践中，全街道各社区、村、各部门深刻地认识到加快人才培养，提高劳动者素质是加快经济发展和促进社会全面进步的战略性举措。“科教兴处，先兴科教”己形成共识。各社区、村、各部门从认真实践“三个代表”重要思想的高度，把教育放在了优待发展的重要战略地位，从实际出发，研究制订了加快教育改革与发展的一系列政策和措施。街道党工委、办事处千方百计加大教育投入，抓好了中小学校舍建设和危房改造，保证教师工资按时优先发放，2003年教育经费总支出为1144.72万元，其中财政对教育的拨款868.87万元，同比增长22.21%。尤其是接收西部12个村，对拖欠的教师工资，想方设法予以补齐，在不拖欠教师工资的基础上，为广大教职员工交纳了公积金，确保全街道教师工资的按时足额发放，各项费用及时到位，配套设施齐全完善，街道予以全力解决。同时，各有关部门充分发挥职能作用，通力合作，密切配合，为教育的改革与发展排忧解难，提供大力支持。虽然教育工作摊子大，人员多，任务繁重，但街道分管领导、文教办及相关部门同志认真贯彻教育工作的路线、方针、政策，严肃认真，一丝不苟，多方协调关系，卓有成效地解决了教育发展进程中一个个的难题。如财政部门积极协调、统筹教育经费，人事部门切实抓好了教师编制等人事管理工作，文教办和城建办加强了对中小学校舍的查勘、鉴定和校建工作，综治部门抓好了学校周边治理和各项安全防范措施的落实，工会、团委、妇联等通过多种方式，对特困学生实施积极的救助。全街道上下形成合力，为教育改革发展提供了坚实的物质保障和政策保障，因此，街道党工委、办事处研究决定，在教师节20年大庆之际，对做出突出成绩的教育工作先进单位进行表彰奖励。

第四篇：在庆祝教师节大会上的讲话

加快教育发展 谱写崭新篇章 努力开创全乡教育工作新局面

——在庆祝第27个教师节暨表彰大会上的讲话

王志赟

（2011年9月8日）

各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重聚会，热烈庆祝第27个教师节。这次会议的主要任务是总结上学年教育工作，表彰奖励一年来为我乡教育事业做出突出贡献的先进集体和个人，全面部署今年教育工作。在此，我代表乡党委、政府，向辛勤工作在教育战线上的广大教职工致以节日的问候！向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！

过去的一年，是全乡教育工作取得较好成绩的一年。一年来，乡党委、政府把教育事业发展摆在更加突出的位置，以办群众满意的教育为目标，不断深化教育改革，优化教育布局，整合教育资源，积极落实尊师重教的各项政策措施，狠抓教师队伍建设，加强教育教学管理，促进教育事业取得了长足发展。“两基”成果得到进一步巩固，义务教育经费保障政策全面落实，教育教学条件明显改善，全民受教育水平和教学质量稳步提高，初中毕业会考合格率达到83.9%，六年级全县会考双科合 格率56.7%，位居全县六乡镇第四，三年级双科合格率达到84.1%，位居全县六乡镇第二位。这些成绩的取得，是乡党委、政府高度重视、社会各界人士大力支持的结果，是广大教职员工辛勤工作、无私奉献的结果。希望大家继续保持这种良好的工作势头，再接再厉，再创佳绩，推动全乡教育事业再上新台阶。

下面，我结合柏树教育现状，讲三个方面。

一、充分认识教育工作的重大意义，把教育事业摆在优先发展的战略地位

教育是民族振兴、社会进步的基石。提高教育事业发展水平，对于实现全面建设小康和谐社会具有十分重要的意义。2010年，党中央、国务院颁布实施教育规划纲要，召开了新世纪第一次全国教育工作会议，对当前和今后一个时期教育事业科学发展提出了明确要求，对未来十年教育事业发展做出了全面谋划和前瞻性部署。今年，是“十二五”开局之年，也是全面落实教育规划纲要的关键一年，做好今年教育改革发展稳定各项工作，意义重大而深远。面对新形势、新任务、新要求，我们必须始终把教育摆在优先发展的战略地位，切实增强做好教育工作的紧迫感和责任感，努力推动全乡教育事业科学发展。

1、优先发展教育是摆在全社会面前的重大任务。十年树木，百年树人。教育是千秋大业，关系柏树的经济发展和社会进步，关系我们每个家庭和子孙后代的成功与幸福。因此，振兴教育是乡党委、政府及在座各位教职工责无旁贷、义不容辞的职责，优先发展教育事业更是全乡今后工作中的一项重大任务。我们必须抱着对柏树未来发展高度负责的态度，和对人民群众的深厚感情，综合考虑，超前谋划。既要立足当前，抢抓机遇，尽快研究解决教育资源相对不足、师资力量薄弱、教学设备短缺等现实问题；又要着眼长远，面向未来，及早制定教育事业长远发展规划，着力构建推动全乡教育事业科学发展的长效机制。

2、优先发展教育是促进经济社会科学发展的内在要求。教育在经济社会发展中具有基础性、先导性、全局性的作用，必须摆在优先发展的战略地位。实践证明，要保持经济社会持续健康快速发展，就必须增强教育的推动作用，加快人力资源的开发和利用，增强人才竞争优势。要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓发展”的理念，把教育工作摆上重要议事日程，将教育事业发展纳入经济社会发展总体规划，投入更多的精力和财力，大力培养一批高素质优秀人才，为加快经济社会发展提供更有力的人才支撑和人力资源保障。

3、优先发展教育是提高全民素质、构建和谐社会的根本途径。优先发展教育不仅是提高全民素质、构建和谐社会的重要内容，更是实现这一目标的主要途径和基础工程。当前，随着经济快速发展，社会对劳动者的素质要求不断提高，广大群众对下一代的教育越来越重视，“望子成龙、望女成凤”已成为 每个家庭的强烈愿望和迫切要求。但我乡教育总体水平还不够高，教育质量已成为人民群众关注的热点问题，我们必须从维护广大人民群众切身利益的高度出发，以和谐理念引领教育事业发展，保障人民群众依法享有接受良好教育的权力。通过大力发展教育事业，提高全民思想道德素质、科学文化素质，促进和谐社会建设。

二、深化教育体制改革，努力提升教育事业发展水平教育要发展，改革是动力，教师是关键，提高质量是核心。对我们来说，提高教育质量任务艰巨，刻不容缓，要紧紧抓住素质教育这一战略主题，以提高教育质量为核心，深化教育改革，整合教育资源，力争再用3年时间的努力，使全乡教育事业发展走在全县前列。

1、整合教育资源，促进教育均衡发展。要按照“初中向乡镇集中、小学向中心村集中、教学点向行政村集中”的要求，以寄宿制学校建设为重点，力争到2012年，完成柏树中学、秦家庙小学、高庄小学寄宿制学校的改制，形成体系健全、结构优化的中小学分布新格局。要健全完善以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制，全面落实义务教育经费保障机制，不断加大教育投入力度。要紧紧抓住国家实施新一轮西部大开发和大幅度增加教育投入的政策机遇，积极争取实施各类教育基础设施建设项目，加快实施柏树中学、秦家庙小学扩建工程，努力改善中小学办学条件，促进全乡教育事业均衡发展。

2、加强教师队伍建设，全面提高教育教学水平。教师队伍是教育质量的决定性因素。乡上高度这一问题，按照中央文件精神，大力推行了中小学校长任期目标责任制和教师末尾淘汰制，有力促进了教育管理水平和教学质量的稳步提高。下一步，我们要继续把教师队伍建设作为推动教育事业科学发展的基础性工作来抓，不断健全完善监督管理、绩效考核、社会保障等机制制度，努力提高教育工作者的整体素质。柏树学区要健全完善教职工继续教育培训机制，多为教职工创造、提供培训学习机会，加强教育教学研究，逐步提高教师队伍的整体素质和执教能力。要严把教师入口关，健全完善优秀教师培养机制、引进机制、激励机制和退出机制，重视和加强教师的职业道德教育，努力培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

3、全面实施素质教育，促进各类教育协调发展。要按照“育人为本、德育为先”的总体要求，坚持以贯彻落实《教育发展规划纲要》为抓手，不断深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容和教学方法，着力把素质教育贯穿于各类教育的全过程。学前教育要抓普及。进一步建立健全政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，积极扶持民间资本发展学前教育事业，切实解决幼儿“入园难”问题。义务教育要抓巩固。认真贯彻落实好《义务教育法》，巩固提升“两基”成果，切实提高义务教育水平。

三、加强组织领导和教育管理，形成全社会重视支持教育的强大合力

教育振兴，全民有责。乡党委、政府将主动承担起关心、支持教育发展的历史责任，动员社会各界，聚集人力、财力、物力支持教育事业发展，努力形成全社会关心教育、支持教育的强大合力。

1、要加强和改善对教育工作的领导。乡党委将进一步强化责任意识，改进管理方式，切实加强对教育工作的领导。不断健全和完善校长负责制，积极推行校务公开和财务公开，坚决纠正损害群众利益的各种不正之风。深入开展平安校园、文明校园、和谐校园创建活动，严厉查处各种影响学校安全、师生安全和扰乱学校正常秩序的行为,切实维护校园和谐稳定。

2、要切实加强教育教学管理。坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，深入推进教育体制改革，巩固完善以乡为主的教育管理体制。学区要认真履行管理、业务指导和监督检查职能，加强教育教学管理。继续推行校长任期目标责任制和“三评价”制度，充分发动各方面力量评价教育、监督教育，督促各校长把主要精力用在抓教学质量和学校管理上。加强对教育教学工作的业务指导，组织人员经常开展听课、评课活动，及时了解掌握教情、学情，指导学校和广大教师创新教育理念和教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，改变单纯灌输式的教育方式。学校 校长既要肩负起执教一方的责任，管好学校，带好教师，抓好教学；又要带头学习先进经验，研究创新施教方式，使自己成为学识渊博的学者，给广大教师做好表率。广大教师要增强教书育人的责任感和使命感，把主要精力放在搞好教学、培养好学生上，自觉加强师德修养，大力弘扬优良教风，努力提高教学水平，以优异成绩赢得学生和家长的信任和支持。

3、要大力营造尊师重教的良好社会氛围。尊师重教是我们的传统美德，是社会文明进步的体现。大力宣传全国教育工作会议精神，大力宣传受表彰奖励的优秀教师和先进工作者的典型事迹，让尊师重教蔚然成风，让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。每个家庭和家长要充分认识自身在学生教育管理中的基础性、导向性作用，积极支持配合学校加强子女教育，共同教育管理好学生。

同志们，推进教育事业改革和发展是一项长期而艰巨的任务，办好人民满意的教育任重而道远。希望全乡广大教师和教育工作者，以对柏树人民、对柏树未来发展高度负责的态度，继续发扬不畏艰辛、无私奉献的精神，教书育人，勤勉工作，努力开创教育教学工作新局面。

最后，祝全乡广大教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康！

第五篇：在庆祝教师节大会上的讲话

在庆祝第 个教师节暨表彰大会上的讲话

县教体局党组书记、局长（二OO八年九月六日）

各位领导、老师们、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第 个教师节，并对教育战线上涌现出来的优秀教师、优秀教育工作者和教育教学综合评估先进单位进行表彰。县长等四大班子领导及各乡镇和县直单位的领导，百忙之中亲临今天的会议，这充分体现了县四大班子领导及各级党委、政府对教育事业的关心、重视和支持。借此机会，我谨代表县教体局，向辛勤工作在教育教学第一线的广大教师、教育工作者和曾经在教育战线上辛勤奉献并为我县教育事业做出突出贡献的离退休老领导、老教师致以节日的问候！向今天莅临大会的各位领导表示衷心的感谢！下面，根据大会的安排，我把上学年的工作向各位领导和同志们作一汇报。

2007-2008学年，在县委、县政府的正确领导下，在社会各界的大力支持下，县教体局带领全县广大教职工以高度的政治责任心和社会使命感，充分发扬艰苦创业，无私奉献，开拓创新的优良传统和作风，以规范管理为抓手，以提升质量为目标，紧紧围绕全县工作大局，牢牢把握“建章立制，规范管理，提升质量，稳步发展”的工作思路，全力以赴抓落实，聚精会神谋发展，各项工作成绩显著。一是“两基”迎检进展顺利，在历次的督导检查中，我县的软硬件建设情况，受到省、市督导组的充分肯定。二是素质教育硕果累累。以新课程全面推广为契机，先后深入开展了中小学写字比赛、作文竞赛、青少年科技创新大赛等数十项素质教育活动，参与学生人数达 万多人次，其中 名学生获奖。素质教育的全面实施，促进了教育质量的快速提高。今年中招，550分以上人数达 人，500分以上人数达 人，在全市兄弟县（市）中遥遥领先；高招本科上线人数达到 人，比去年净增 人，本科上线人数居全市六个县（市）之首，我县考生 以 分的优异成绩摘取 市文科状元桂冠。这些数字表明，我县的人口负担正在依托教育逐步转化为人力资源优势。三是危房改造扎实推进。2007年，我县落实校舍维修改造资金 万元，改造危房平方米；2008年争取维改资金 万元，已到位 万元，计划维修改造项目 个。实现了发现一处，改造一处的目标，确保了师生的安全。四是圆满完成课桌凳更新工程，彻底解决了全县义务教育阶段课桌凳不足和残破的问题。五是“两免一补”政策全面落实。2008年共落实“两免一补”资金 万元，其中春季落实 万元，免费提供教科书资金 万元，补助贫困寄宿生生活费 万元，全县没有一个学生因贫困辍学，义务教育普及率稳步提升。六是建章立制取得新成效。《县政府关于进一步规范和完善全县中小学教育管理工作的意见》出台后，县教体局依据《意见》精神，先后印发了《教育系统教职工考勤制度》、《中小学固定资产管理制度》、《教育系统重大事项报告审批制度》等18项规章制度，与此同时，各中心校、中小学校也依据工作实际，建立健全了本单位的规章制度。目前，教育系统各项工作已基本做到有章可循，有规可遵。七是教师无序流动得到有效遏制。依据教育系统工作实际，县教体局印发了《教育系统教职工考勤制度》，理顺了教师工资和教育经费拨付渠道。建立了教师人事调配联席会议制度，使教师的流动按照有利于教育事业科学发展，体现教师资源均衡合理配置的原则有序进行。八是稳妥地完成了中小学校长、副校长的考核和重新聘任工作，为教育事业的持续、健康发展注入了新的生机和活力。九是教育系统思想作风整顿成效显著，教育一盘棋思想已深入人心，并落实到了具体工作中。十是成立了第三高级中学。高中阶段招生规模不断扩大，高中阶段教育质量不断提升，职教强县创建成果得到巩固。十一是教育资源整合速度进一步加快。以中心校为单位，全县中小学定点布局工作步伐加快，以更加科学的态度，更加长远的眼光，更加关注留守儿童的生活和教育。十二是师资队伍建设进一步加强。县教体局把2008年确定为“教师培训年”，印发了《教师培训年活动实施方案》，截止目前已开展了全县中小学骨干教师培训、教师学历提高培训、高中一年级新课程培训、暑期班主任培训、小学三四年级数学、英语教师新教材培训、中小学教师信息技术培训、教育技术能力培训、远程教育培训等数十项培训，参与教师近4000人次。极大地提高了教师的教育教学艺术水平。十三是群众体育运动蓬勃开展。成功举办了 十一届运动会和十二届全民健身节，充分展示了 建设和谐 的蓬勃朝气和昂扬锐气。十四是安全稳定工作成效显著，全县教育大局稳定。在稳定敏感期未发生一起赴市以上集体上访案事件。去年以来，我县教育教学工作在省市评比中屡登榜首。先后获得 省青少年科技创新大赛优秀组织单位； 省职业教育强县； 省教育宣传先进单位； 市高中教学质量先进单位； 市平安校园建设先进单位； 市远程教育管理与应用工作先进单位； 市电教教材建设先进单位； 市捐资助学先进单位； 市第七届运动会优秀组织奖； 市第十一届全民健身节组织奖； 市教育局目标管理先进单位； 基础教育先进集体；县老干部工作先进集体等数十项荣誉称号。

这些成绩的取得，是县委、县政府正确领导的结果，是社会各界重视教育、支持教育的结果，更是全县教育系统广大干部职工倾尽爱心，精心育人，无私奉献的结晶。在此，我代表全县广大教育工作者和全体教师向一直以来关心、支持教育事业发展的县四大班子领导和乡镇党委政府、县直单位领导及社会各界人士致以崇高的敬意！老师们、同志们，虽然我们的教育工作取得了一定成绩，但从落实科学发展观和群众对接受优质教育的需求看，教育工作还存在不少矛盾和问题，主要表现在：一是教育基础设施底子薄，办学规模与教育发展的需求不相适应，突出表现为广大农村学校布局分散，设施落后，教学资源匮乏，严重制约教学、教研的有效开展，制约教育质量的进一步提高。二是教育经费依然紧张。虽然政府投入逐年增加，但对基础异常薄弱的我县教育来说，仍然捉襟见肘。改善农村中小学办学条件，推进农村寄宿制学校建设，促进教育均衡发展，仍需大量的经费支持。三是教师结构不合理。加之部分教师年龄偏大，观念陈旧，教法落后，难以适应新课改的要求。四是学校管理尚须进一步规范。这些问题对我县教育的持续、健康发展构成了极大威胁，绝不能等闲视之，必须认真加以解决。为此，就新学年的工作向全县教育工作者及广大教师提出以下几点要求：

一是要树立教育一盘棋思想。我讲的教育一盘棋思想不是谁领导谁，谁服从谁的问题，而是考虑问题的角度和高度问题。教育系统每一位党员干部都要自觉以教育系统整体工作为中心，从促进全县教育健康、快速、和谐发展的大局出发去考虑问题、谋划工作。为了我们共同的教育事业，做到沟通无痕，令行禁止。当前主要是推动教育事业科学发展，必须全面把握科学发展观，坚持以科学发展观审视过去，总结工作得失；以科学发展观武装头脑，转变思想观念；以科学发展观分析现实，查找突出问题；以科学发展观谋划未来，完善体制机制，切实把科学发展观转化为谋划教育发展的正确思想，促进教育发展的政策措施，领导教育发展的实际能力，使贯彻落实科学发展观的过程，真正成为推动教育事业又快又好发展的过程。二是要认真落实《意见》精神，不断规范教育管理。县政府出台的《关于进一步规范和完善中小学教育管理工作的意见》是我县教育工作的总纲，必须认真贯彻落实。教育系统的每一位领导干部必须引起高度重视，按照《意见》规定的原则及配套制度去开展教育工作，促进教育发展。

三是要加强团结，带好队伍，形成各项工作顺利开展的合力。团结就是力量，团结出凝聚力，出战斗力。因此，我们每一位同志都必须维护好班子和队伍的团结。作为一把手，必须善于抓班子、带队伍，营造团结和谐的工作氛围。作为副职，要有大局意识，服务意识，在班子中要摆正关系，找准位置，全心全意做好一把手的助手，坚持做到不越位，不越权，不搞小集团，决不允许人前不说，背后乱说，会上不谈，会后乱讲。在今后的工作中，如发现有上述不良行为，影响工作的，无论是谁，局党组坚决查处，决不手软。作为中层领导，一定要胸怀学校，给校长当好参谋，做好助手，圩好台子，做好工作，做光明磊落之人，干克己奉公之事。四是要转变思想作风，狠抓工作落实。作为教育工作者，推动教育事业健康快速和谐发展是一切工作的中心。凡局党组及上级制定的政策制度，布置的工作任务，提出的工作要求，都必须不折不扣地落到实处，坚决杜绝有令不行，有禁不止以及上有政策，下有对策，搞花架子，图形式，走过场的现象。要求大家要守得住清贫，耐得住寂寞，稳得住心神，经得住考验，要有强烈的事业心和高度的责任感，想干事，肯干事，能干事，干成事，为工作尽心尽力，忘我奉献，真正做到为人民的教育事业鞠躬尽瘁。

五是要加强学习，提高素质。形势越发展，社会越进步，我们的工作就越要体现时代性，把握规律性，富于创造性。这就要求我们必须认认真真地学习，与时俱进地学习，持之以恒地学习。只有这样才能跟上时代进步的潮流。教育的改革和发展，对教师的素质提出了新的、更高的要求。教师作为知识的传播者和创造者，必须不断增强学习的主动性和自觉性，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要不断拓宽知识面。只有不断充实自己，不断掌握现代教育技术和教育手段，不断提高教学水平和综合素质，才能在教育改革的大潮中，抓住新机遇，迎接新挑战，开创新局面，做出新贡献。

六是要与时俱进，锐意创新。教师在教育创新中承担着重要的使命，教师具有创新精神，才能培养出创新型人才。因此，广大教师要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务，贯穿于教育、教学全过程。要树立新的教育观念，强化创新意识，不断在教育思想、教学方式上创新和突破。

七是要爱岗敬业，无私奉献。广大教师要牢记自己传道授业的神圣职责，传承民族精神，弘扬爱国主义，忠诚党的教育事业，牢固树立为教育事业献身的精神，立足岗位、忠于职守、淡泊名利、甘为人梯，始终保持良好的精神状态。在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行职责，百折不挠，奋勇直前。要努力抵制各种不良思想的侵蚀和诱惑，使教师真正无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。

八是要为人师表，教书育人。“学高为师，身正为范”，教师的人格力量来源于教师高尚的师德，来源于教师对教育事业、对学生的深厚大爱。教师不仅要注重教书，更要注重育人，不仅要注重言传，更要注重身教。要坚持以德立身，自觉加强师德修养，不断提高师德水平，使自己真正成为道德修养的楷模，成为知识渊博的智者，成为教育改革的行家，献身教育改革与发展的伟大事业。

各位领导，成绩已属过去，发展任重道远。在新的学年，县教体局党组将带领全县教育系统广大教职员工，以更加饱满的热情，严谨的作风，昂扬的斗志，做到“七个坚定不移”：继续坚定不移的推进质量工程，全面实施以素质教育为核心的新课程改革，加大教育科研力度和教育创新力度，增强教育发展内涵，优化教育发展品质；继续坚定不移的推进保障工程，加大建章立制力度，规范教育教学管理，确保教育大局稳定，促进教育健康发展；继续坚定不移的推进“绿色通道”建设工程，整合优化教育资源，均衡城乡资源配置，加快特色名校建设步伐，强化农村薄弱学校更新改造，推动全县中小学整体办学水平全面提高；继续坚定不移的推进名师工程，通过改革用人机制，强化培训教育，建立起一支高素质的师资队伍、干部队伍，为教育事业的大跨越大发展提供人才支撑；继续坚定不移的推进创新工程，加大思想创新、制度创新、管理创新、方法创新力度，建立起一套与教育事业科学发展相适应的管理和评价体系，使教育各项工作真正走上科学化、制度化、规范化的轨道；继续坚定不移的推进形象工程，加强教育行风建设，推进依法治校进程，切实维护教育公平，努力在全社会树立起学习型、服务型、创新型系统新形象；继续坚定不移的以县委十一届五次全会和县委经济工作会议精神为指导，以“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动为契机，以“学先进、比创新、看实效”为要求，紧紧围绕全县工作大局，全面落实党的教育方针、政策，特别是要认真学习和贯彻落实好闫县长今天的讲话精神，继续以办好人民满意的教育为出发点和落脚点，巩固成果，深化改革，依法治教，规范管理，实现教育事业的跨越式发展，为“中国岩盐之都”的快速崛起奋斗不息！

我们有决心，也有信心，未来不管面临多大困难，我们都将乘风破浪、抖擞前行！我们也坚信，有县委、县政府的正确领导，有社会各界及广大人民群众的信任和支持，县教育的明天一定会更加辉煌！

最后，祝全县教职工节日愉快，身体健康，祝与会的各级领导工作顺利，万事如意！