第一篇：恩平职称改革职称论文发表-高中地理发展教学论文选题题目
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恩平职称改革职称论文发表-高中地理|发展教学论文选题题目
恩平职称改革职称论文发表-以下是高中地理|发展教学职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供高中地理|发展教学职称论文发表选题参考题目，也可以作为高中地理|发展教学毕业论文撰写选题参考。
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关键词：交通安全教育论文，建筑施工论文，设施规划论文
1……彰显选择
发展个性——浙江省高考改革对高中地理教学的影响 2……对高中地理开放式教学的再认识 3……用视频资源架起高中地理教与学的桥梁 4……谈高中地理教学中的探究式学习
5……高中地理过程性评价模式探讨——以人教版“必修1”为例
6……谈信息技术对高中地理课程与教材的重构——以“地球上的大气”为例 7……高中地理教学中核心概念的研究
8……谈信息网络化形势下的高中地理教学——高中地理教学探索与思考 9……引导学生在高中地理学习中感知地理美 10……高中地理教学改革的困境与对策探究
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11……基于地理空间思维模型的美国高中地理教学设计 12……高中地理教学应该凸显核心素养的培养 13……多媒体技术对高中地理的创新教学 14……高中地理课堂教学中人文教育融合性研究 15……培养地理思维 让高中地理由繁变简
16……人教版教材地理案例的创新应用——以《农业地域的形成和发展》一章为例 17……浅谈新课改下高中地理学生读图能力的培养
18……基于学生认知逻辑的高中地理教材栏目分析——以人教版第四章和中图版第二章为例简
19……浙江省高中地理新学考特点分析及启示 20……巧用微课构建高中地理高效课堂
21……从可视性教学资源角度浅谈地理课堂有效教学策略 22……科学人地观的塑造:高中地理课程承担的“立德”任务 23……“产业转移”教学设计 24……区域分析中的地理核心素养 25……“人地观念”素养的构建与培养
26……Webquest助推微课与地理课堂的融合
27……谈高考改革背景下地理在“211”高校选考科目中的地位 28……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法 29……如何提高高中地理课堂教学效果的研究 30……高中地理问题式教学应用初探
31……试谈高中地理教学中的创新教学——高中地理教学探索与研究
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32……基于高中地理高效课堂教学的思考与探讨 33……提高高中地理教学的有效性分析
34……立足教学策略优化,切实创新高中地理教学 35……探析高中地理探究式教学
36……谈高中地理教学中运用多媒体教学手段的探索 37……小议新课改下的高中地理教学 38……信息技术与高中地理教学整合探索 39……浅析微课在高中地理教学中的有效运用 40……高中地理教学中学生主体性的培养解析 41……谈如何培养高中地理教学创新能力
42……地理教学中培养中学生自主学习能力的尝试与思考 43……探究高中地理课堂如何实施素质教育 44……高中地理教学中如何引导学生内化学习方法 45……基于学校地域文化的高中地理教学资源开发 46……例析高中自然地理野外实践活动教学的开展 47……“比较法”在高中地理教学中的运用
48……“区域农业的可持续发展——以美国为例”课例分析 49……创新高中地理教学方法的路径 50……高中地理教学如何决胜于高考
51……基于核心概念和学习进阶分析的初高中地理教学内容的衔接 52……行动导向理论视角下中美高中地理暑期作业系统的比较及设计原则 53……基于地理空间尺度思想谈高中区域地理教材的优化
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54……谈高中地理案例教学的策略——以人教版教材为例
55……对高中地理过程性评价模式的探讨——以人教版“必修3”为例 56……从历史文献看课程设计者对高中地理核心素养的认识 57……高中地理必修课程与选修课程的教学衔接探讨 58……从经验主义课程论谈高中地理教学 59……高中地理活动教学的实施 60……初高中地理教学衔接探讨
61……乡土地理案例在高中地理教学中的应用 62……我国地理技能目标研究的发展与展望 63……情境教学法在高中地理教学中的应用
64……多媒体技术辅助高中地理教学探讨——以人教版必修1《宇宙中的地球》为例 65……“区域可持续发展”的教学偏差及对策
66……基于系统观的高中地理教学——以鲁教版教材为例 67……以表现性评价促进学生地理空间思维能力的发展 68……课例研究:高中地理有效教学的支点
69……新高考改革下高中地理教学要“五重视”——以“地球的运动”为例 70……如何打造高中地理“双动两案”教学模式 71……美国地理学教育发展探析
72……“协调人地关系的主要途径”教学设计 73……基于促进学生发展的地理学科能力测评 74……纪录片《水脉》的地理教学价值探析 75……高中地理核心素养评价指标体系构建研究
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76……谈新高考制度下的教师专业发展——以浙江省地理学科为例
77……高中地理课堂学习中的资料运用——以人教版“必修2” “大牧场放牧业”教学为例 78……翻转课堂模式对高中地理教师的要求
79……基于翻转课堂模式的中学地理教学设计——以高中《地理》(人教版·必修1)“锋与天气”为例
80……高中地理课程育人价值解读及实例开发 81……例谈高中地理导学案的设计 82……谈高中生地理素养培养对策 83……地理教学案例的课堂叙事策略
84……基于媒体素材的地理情境教学——以《舌尖上的中国》为例 85……中学地理教学中学生探究能力的培养 86……利用课堂练习提高总复习的教学实效性 87……高中生地图素养的培养方法 88……解读高考地理开放性试题 89……地理学科核心素养的构建与培养 90……谈区域地理教学的几点体会
91……课外遥感图像进入地理课堂的“SWOT”分析
92……高考命题如何体现人本精神——以2015年高考江苏地理卷为例 93……在地理教学中培养学生读图析图的能力 94……地理教学中学生自主学习能力的培养 95……地理奥林匹克竞赛引发的教育思考 96……3D打印技术对培养中学生地理素养的作用
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97……“工业区位因素”教学设计 98……“人口迁移”教学设计
99……“以畜牧业为主的农业地域类型”教学设计
100……优化学生地理学习过程的“五环节”——以“河流地貌的发育”为例
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第二篇：丽水职称改革职称论文发表-高中地理教学学习兴趣论文选题题目
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丽水职称改革职称论文发表-高中地理|教学|学习兴趣论文选题题目
丽水职称改革职称论文发表-以下是高中地理|教学|学习兴趣职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供高中地理|教学|学习兴趣职称论文发表选题参考题目，也可以作为高中地理|教学|学习兴趣毕业论文撰写选题参考。
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关键词：幼儿教师论文，幼儿园教育管理论文，建筑结构体系论文
1……MeteoEarth在高中地理“大气”教学中的应用 2……参与式教学法在高中地理教学中的运用 3……浅析微课在高中地理教学中的有效运用
4……简析在高中物理教学中培养学生学习兴趣的意义与方法 5……提高高中地理教学的有效性分析 6……高中地理翻转课堂问题设计策略
7……从可视性教学资源角度浅谈地理课堂有效教学策略 8……探究式学习对高效地理课堂教学的影响 9……高中艺术生地理高效复习策略探究 10……应对学生个性差异的地理教学策略探究
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11……“3S”技术在中学地理教学实践中存在的问题与解决措施 12……以学生为中心的精准性教学、备考与反思 13……有“性格”的自然地理环境 14……如何提高学生地理学习兴趣
15……新课程背景下高中地理情境教学的策略——以湘教版“热力环流”为例 16……谈高中地理教学改革
17……谈“活动教学”在高中地理教学中的作用 18……如何创设教学情境
优化高中地理教学 19……谈初高中地理教学衔接问题及策略 20……如何提高高中地理课堂教学质量
21……新高考改革下高中地理教学要“五重视”——以“地球的运动”为例 22……论乡土素材在人文地理教学中的运用
23……从初高中地理衔接视角探讨“宇宙中的地球”的教学策略 24……兴趣教学在高三地理复习中的应用 25……例谈探究活动的设计
26……基于县域乡土地理研究的暑期地理作业探析 27……高中地理活动教学的实施 28……让同课异构相映生辉
29……新课程下如何激活高中地理课堂教学 30……教材中情境导入材料的灵活处理 31……地理研究性学习课题的开发 32……高中生乡土地理问题意识的培养
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33……巧设教学情境 打造高效课堂 34……高中地理课程整合研究
35……运用“主线式教学法”设计教学——以“自然界的水循环”为例 36……高中地理兴趣教学策略探讨
37……浅析地理教学中如何提高学生的学习兴趣 38……高中地理课堂趣味化策略探析
39……当前高中地理教学中存在的问题及解决方法探究 40……高中地理多媒体情境教学探讨
41……多架桥,少走路——创新高中地理课堂教学方式的尝试 42……高中体育特长生的地理教学策略
43……提高思维品质,促进心智发展——运用思维导图策略优化高中地理教学的实践研究 44……构建高效地理课堂的实例探索
45……高中地理“互动合作”教学模式的建构与优化 46……设置问题情境 解决地理问题
47……发挥高中地理教材中“图像”作用的有效方法 48……例谈高中地理室外活动课的实施环节及难点突破 49……新课改下对高中地理学业测评的思考 50……地理课堂问题设置现状和应对措施
51……电子白板与地理教学——交互式教学的理想教具
52……基于“学案导学”模式的高中地理分层教学策略——以“气压带和风带的形成”为例 53……在地理教学中渗透审美教育 54……新安龙潭峡高中地质教学基地的探索
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55……高中乡土地理课程资源的开发与利用——以“桂林市”为例 56……高中地理课时髦结束语三则
57……基于同类型课例构建共性教学模式的尝试 58……高一地理课堂现状分析及教学策略探究 59……中国旅游地理教学中的生态文明教育研究 60……人教版教材中“问题研究”的功能与教学策略 61……谈“高中地理第一课”的教学设计思路 62……浅谈高中地理主题式情境教学的特点 63……高中地理概念教学模式例谈
64……例谈高中地理教学中“问题串”设计的方法 65……基于乡土地理引课素材的运用策略 66……地理小实验教学与探究
67……故乡水最美 故乡情最亲——例谈如何在高中地理教学中利用乡土情结提高学生学习兴趣
68……高中地理教学第二语言运用探究
69……基于Google Maps API的地理CAI课件设计与实现 70……高中海洋地理课程资源“本土化”开发利用研究
71……新课标教材高中《地理》(人教版·必修②)第一章《人口的变化》问题探究“如何看待农民工现象”的实施与反思
72……地理选修课程对地方经济社会与学生发展适应性的探讨 73……高中地理必修模块补充内容的思考 74……高中数学课堂教学的有效拓展
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75……浅议高中地理新课程教材的有效使用 76……地理课堂教学的新诉求 77……浅谈“问题研究”的作用与教学
78……教学设计重问题,知识学习重迁移——关于高中地理教学中问题性教学的探讨 79……激活高中地理课堂教学整合12法
80……发挥主体作用
改进地理学习——新课改背景下高中地理“有效学习”初探 81……高中生学习地理困难的原因及对策 82……阅读材料在地理教学中的应用
83……基于学生认知和兴趣的地理教学探讨——高中地理新课标教材选修《自然灾害与防治》(人教版)的教学建议
84……新课程背景下地理教学应关注的若干问题 85……高中地理新教材中开展活动教学的研究与实践 86……地理活动课的实施原则探略 87……地理课实施研究性学习的方式初探 88……如何培养职高学生学习地理的兴趣 89……浅谈如何激发高中学生学习地理的兴趣
90……读图启发
注重实践——高中地理新教材教学体会 91……如何处理高中地理新教材“自学园地”
92……高中地理新教材 第一单元《宇宙环境》插图(部分)说明 93……心理规律在地理教学中的应用 94……高中地理教学板图设计策略探讨 95……谈“教与学”的几点做法
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96……谈教学改革──四段法在地理教学中的运用
97……讲清知识 练习应用──谈“大气对太阳辐射的散射”教学 98……必须注重学生创造性思维能力的培养 99……用北极星确定当地地理坐标
100……他山之石 可以攻玉——浅谈多学科知识在高中地理教学中的应用
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第三篇：江城职称论文发表网-高中地理教学论文选题题目
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江城职称论文发表网-高中地理|教学论文选题题目
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关键词：科技环保小论文，建筑施工论文，建筑施工工程师论文
1……让地理实验走进高中地理教学 2……用视频资源架起高中地理教与学的桥梁 3……高中地理问题式教学应用初探 4……如何提高高中地理课堂教学效果的研究 5……高中地理教学中核心概念的研究 6……参与式教学法在高中地理教学中的运用 7……对高中地理开放式教学的再认识
8……城乡学生互动在高中地理教学中的应用研究 9……比较法在高中地理教学中的应用
10……运用地理比较法
实施有效高中地理教学
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11……试谈高中地理教学中的创新教学——高中地理教学探索与研究 12……问卷星软件在高中地理图像教学中的应用 13……运用“020”思维尝试高中地理教学的思考 14……地理活动在高中地理教学中的作用探究 15……高中地理教学中学生主体性的研究 16……高中地理教学的三个过渡及其实施途径 17……浅谈高中地理教学中微课的应用
18……基于地理空间思维模型的美国高中地理教学设计 19……高中地理教学如何选择“好案例” 20……高中地理教学中几组容易混淆的概念 21……提高高中地理教学的有效性分析 22……小议新课改下的高中地理教学 23……信息技术与高中地理教学整合探索 24……新媒体对高中地理教学的辅助作用初探 25……课改与考改情势下的高中地理教学关注点 26……高中地理实践教学方法探究
27……立足教学策略优化,切实创新高中地理教学 28……谈高中地理教学中运用多媒体教学手段的探索 29……如何将生活教育应用于高中地理教学中 30……小议高中地理如何实施创新教学 31……新课标下高中地理有效性教学的应用讨论 32……论高中地理教学与微课
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33……探究式学习在高中地理教学中的应用 34……以动制静
提高效率——谈高中地理动画教学 35……新课程理念下高中地理课堂教学设计的反思 36……谈高中地理教学中的探究式学习
37……MeteoEarth在高中地理“大气”教学中的应用 38……小议高中地理教学中学生学习兴趣的培养 39……高中地理教学应该凸显核心素养的培养
40……谈信息网络化形势下的高中地理教学——高中地理教学探索与思考 41……高中地理教学中学生主体性的培养解析 42……浅析微课在高中地理教学中的有效运用 43……高中地理课堂教学中人文教育融合性研究 44……微弹幕软件在高中地理教学中的运用初探 45……高中地理教学改革的困境与对策探究
46……高中地理课堂教学中实践活动的运用——以人教版“农业与地理环境”为例 47……谈如何培养高中地理教学创新能力 48……概念图在高中地理教学实践中的应用研究 49……课程与考试改革情势下的高中地理教学思路 50……人教版高中地理“必修1”四个教学误区的探讨 51……由观摩课反馈谈高中地理教学简 52……高中地理教学中环境保护理念的渗透 53……试析乡土地理在高中地理教学中的运用
54……高中地理教学中学生知识迁移能力的影响因素分析
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55……浅谈高中地理教学中如何培养学生自主学习的能力
56……基于“学习进阶”的初高中地理教学的整体把握--以“交通运输”专题为例
57……人文地理学的开放性及其对高中地理教学的影响——以“城市化的过程”为例 58……多媒体技术对高中地理的创新教学 59……基于高中地理高效课堂教学的思考与探讨 60……探析高中地理探究式教学
61……高中地理“城市的空间结构”教学设计
62……彰显选择
发展个性——浙江省高考改革对高中地理教学的影响
63……“活动性课文”在高中地理教学中的应用——以人教版高中地理教材“必修1”为例 64……例谈移动学习软件对高中地理教学的辅助作用——以“常见的天气系统”为例 65……浅谈新课改下高中地理学生读图能力的培养 66……高中地理教材理解的基本原理及策略 67……引导学生在高中地理学习中感知地理美
68……谈信息技术对高中地理课程与教材的重构——以“地球上的大气”为例 69……高中地理学习策略的差异性分析简
70……高中地理教科书“活动”栏目的类型及教学建议——以人教版“必修1”为例 71……基于中图版地理教材双系列呈现方式下的教学设计——以“城市化”教学设计为例 72……浙江省高中地理新学考特点分析及启示
73……浅谈微课在高中自然地理教学中的有效应用——以“褶皱山”为例 74……2016年江苏省普通高中地理学业水平测试(必修)模拟试卷 75……科学人地观的塑造:高中地理课程承担的“立德”任务
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76……“3S”技术在中学地理教学实践中存在的问题与解决措施
77……基于学生认知逻辑的高中地理教材栏目分析——以人教版第四章和中图版第二章为例简
78……区域分析中的地理核心素养
79……从可视性教学资源角度浅谈地理课堂有效教学策略 80……地理教学结论处理失当现象及改进措施 81……“美国”复习课课例设计
82……高中艺术生地理高效复习策略探究
83……地理教学中培养中学生自主学习能力的尝试与思考
84……加强史地科际联系 促进地理有效教学——以人教版地理“必修2”和历史“必修2”为例 85……利用ArcGIS软件突破等高线地形图的判读 86……教师怎样才专业
87……我国地理教育研究热点回眸与展望 88……“常见天气系统”教学设计
89……系统思考 构建高效的高三地理课堂 90……“产业转移”教学设计
91……基于地理学科视角看翻转课堂
92……追求卓越 以德育人——记福建省特级教师、龙岩市地理名师李秀菊老师 93……通过解题反思提升思维能力的策略 94……“人地观念”素养的构建与培养 95……实现优质地理课堂教学的策略 96……和新同学聊地理
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97……微课在艺术生地理备考中的应用探讨 98……例析以地理理性思维为导向的综合题试题命制
99……人教版教材地理案例的创新应用——以《农业地域的形成和发展》一章为例 100……促进学习的课堂变革——2015全国高中教学改革研讨会侧记
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第四篇：三明职称改革职称论文发表-高中历史教学论文选题题目
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关键词：建筑工程硕士论文，建筑施工安全论文，电大法学专科毕业论文
1……小议新课改下的高中历史创新教学 2……小议新课改下高中历史教学方法的创新 3……浅谈新课改下的高中历史兴趣教学
4……浅论小组合作学习在高中历史教学中的有效开展 5……议高中历史教学中学生学习兴趣的培养 6……高中课堂教学中如何培养学生的历史核心素养
7……培育学科素养,提升教师质量——评《高中历史必修课程专题解析》 8……论案例教学法在中学历史教学中的应用 9……也谈初中历史教学
10……浅谈故事在初中历史教学中的运用
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11……如何在历史教学中培养学生的历史观 12……初中历史教学与德育教育浅析 13……初中历史实现创新教学的策略探究
14……中国共产党思想政治教育历史的探讨及在教学中的渗透——评《中国共产党思想政治教育史(第二版)》
15……浅谈中学新的历史教学理念 16……关于高中英语课堂教学技巧的探究 17……高中生物实验教学优化策略探讨 18……高中语文高效教学浅析 19……浅谈高中物理课堂教学方法 20……浅析高中数学概念教学初探
21……探讨真实链式情境下的高中英语语法教学 22……高中数学课程教学现状及对策研究 23……高中化学课堂教学方法浅析 24……浅谈高中物理课程教学反思 25……对高中英语教学的探讨与思考 26……论高中英语写作教学策略研究 27……基于常识的高中地理教学探索
28……新课改背景下提高高中政治课堂教学效率的方法 29……如何利用信息技术推进高中化学教学 30……提高高中语文作文教学有效性的策略 31……高中物理实验教学中存在的问题及改革策略
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32……浅析学术研究成果反哺高中生物学教学的合理性 33……应用校本课程开发高中化学实验教学的意义解析 34……高中物理教学中创新能力的培养的问题和策略 35……高中数学课堂的有效教学探讨
36……应用课堂提问有效提高高中数学课堂教学 37……如何实施高中生物课堂的教学改革 38……高中数学新课程教学改革的困境与对策 39……谈高中数学教育中的探索性教学 40……高中生物高效课堂教学模式建构 41……也谈新课改下的高中化学教学 42……新课改下如何优化高中物理教学
43……文化、本质、探究、乐趣--对当前高中数学教学中存在问题的认识与思考 44……支架式教学方法的运用对于高中英语教学的启示 45……论情感教育在高中语文教学中的应用 46……浅谈高中语文教学怎样实现德育教育目标 47……新课改下的高中英语差异性教学之我见 48……刍议德育在高中地理教学中的渗透
49……高中英语教学中如何提升学生阅读能力之我见 50……浅谈高中地理教学中素质教育的推进 51……浅析新课改下高中生物教学的优化途径 52……高中语文趣味性教学研究
53……探析微课程在高中生物教学中的应用
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54……高中数学教学中如何培养学生自主学习的兴趣 55……问题导学法在高中数学教学中的应用策略 56……高中语文教学中如何培养学生的人文精神 57……高中物理教学对学生思维方法的培养 58……高中生物学选修1模块实验教学探究 59……浅议高中地理教学中如何培养学生学习兴趣 60……高中化学必修模块与选修模块的衔接教学研究 61……浅谈历史教学的课堂提问技巧 62……新课程改革下初中历史教学的新尝试 63……高中物理教学方法再探 64……浅论高中数学教学中的概念教学 65……高中体育排球教学方法探析 66……高中化学课堂教学方法之我见 67……浅析如何提高高中数学教学效率
68……如何在高中美术教学中培养学生的素质教育 69……新课改下高中物理实验教学的创新思路 70……小议高中语文教学有效性策略 71……高中物理的教学小议
72……高中体育高效课堂教学法的实践与探讨 73……高中政治教学的要点解析
74……问题导学在高中数学教学中的应用研究 75……以概念教学为例谈初高中物理思维能力问题研究
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76……高中地理生活化教学实践与探究 77……高中物理教学中生活化教学策略的应用 78……谈探究性学习模式在高中物理教学中的应用
79……促进高中物理选修1系列课程模块教学有效性策略研究 80……浅谈高中化学课堂如何实施情境教学 81……试论高中体育教学如何中发挥学生自主性学习82……浅谈高中蒙语文教学中如何渗透美育教育 83……关于高中体育多样化的教学研究 84……论高中语文教学中的探究性学习策略 85……浅谈新课程下的高中数学自主探究式教学 86……浅谈对高中美术鉴赏课教学的认识
87……高中化学有效课堂教学方法概念及其相关性研究
88……基于智能学习的平台的高中自主探究学习的教学模式初探——以《荷塘月色》一课教学为例
89……多媒体技术在高中历史教学中的融合 90……高中历史高效课堂的有效构建 91……高中历史教学中学生人文素养的培养 92……对高中历史课堂评价标准的反思 93……让高中历史课堂充满“人性”
94……高中历史“学历案”设计的四个核心要素 95……高中人民版历史教科书献疑
96……加强史地科际联系 促进地理有效教学——以人教版地理“必修2”和历史“必修2”为例
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97……历史教育教学的应用 98……提高初中历史教学效果的探索
99……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例
100……浅析初中历史教学中学生历史思维的培养
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第五篇：京口区职称论文发表网-高中地理新教材教学论文选题题目
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京口区职称论文发表网-高中地理|新教材|教学论文选题题目
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1……高中地理课堂教学中实践活动的运用——以人教版“农业与地理环境”为例 2……人教版高中地理“必修1”四个教学误区的探讨
3……“活动性课文”在高中地理教学中的应用——以人教版高中地理教材“必修1”为例 4……基于学生认知逻辑的高中地理教材栏目分析——以人教版第四章和中图版第二章为例简
5……角色扮演在高中地理课堂中的应用初探
6……浅谈高中地理教学中如何培养学生自主学习的能力 7……高中数学新教材教学策略探究
8……对高中物理新教材“曲线运动”教学内容的商榷 9……浅议高中英语新教材的应用策略
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10……如何用好高中物理新教材 11……浅析高中英语新教材
12……试论初中数学教学中如何培养学生的推理能力之我见 13……浅析初中数学教学中如何培养学生的兴趣 14……如何有效利用多媒体进行初中英语词汇教学 15……浅谈农村初中物理实验教学面临的困难和应对方法
16……灵活新颖 注重价值引领 凸显时代性——2016年绍兴市社会思品中考论文评析 17……浅谈职中语文教学之我见
18……谈高中地理案例教学的策略——以人教版教材为例
19……高中地理课堂教学目标的层次化设计与实施——以人教版教材“常见天气系统”一节为例
20……15年来我国高中地理教材的变化及启示——以《城市与城市化》一章为例 21……高中地理示意图教学案例研究——以人教版“必修1”为例 22……人教版高中地理教材“活动”栏目教学策略
23……翻转课堂视角下的高中地理教学设计初探——以人教版“必修1”中“营造地表形态的力量”为例
24……高中地理教材内容编制反思——以人教版“全球气候变化”一节为例 25……对高中地理课改一线教学的实践与体会 26……再论高中化学新教材及教学中的几个热点问题
27……高中地理教材“活动”栏目功能及教学建议——以人教版高中地理教材必修I为例 28……地理教学情境创设需规避的误区——以高中《地理》(人教版·必修2)教学片断为例 29……结合新教材教学案例谈“模型思想”的培养
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30……过程教学观与数学新教材的编写
31……在生物学教学中灵活运用新教材,提升学生参与度 32……让教材的“隐性知识”为课堂添一抹亮色
33……人教版高中地理教材概念呈现方式的变化特点及教学启示 34……基于教师视角的地理新教材使用体会 35……高中历史新教材的特点与高师历史教学改革
36……走进新教材树立新观念——《德育》新教材的教学新要求 37……初中英语新教材使用中教学评价的困惑与应对策略 38……谈地理新教材“活动”栏目的教学功能 39……高中数学新教材“问题系统”的分析及教学建议 40……现代教学论思想流派对高中地理新教材的影响述评 41……对“苏教版”高中化学新教材中“拓展视野”栏目的教学建议 42……探析上海高中化学新教材计算体系特点及教学策略 43……初高中数学新教材教学衔接的几点建议 44……对高中地理新教材几个问题的商榷
45……高中地理教学中学生地理观测能力的培养——以人教版“必修1”为例 46……高中地理教学中学生实验能力的培养——以人教版“必修1”为例
47……高中地理教学中学生区域比较与分析能力的培养——以人教版“必修3”为例 48……高中地理教学中学生考察能力的培养——以人教版“必修1”为例
49……如何在高中地理教学中培养学生的空间想象能力——以人教版“必修1”为例 50……高中地理教学中学生表述能力的培养——以人教版“必修1”为例 51……高中地理教学中学生调查能力的培养——以人教版“必修2”为例
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52……高中地理教学中学生获取和解读地理信息能力的培养——以人教版“必修2”为例 53……高中地理教学中学生生存能力的培养——以人教版选修模块五“自然灾害”为例 54……高中地理教学中学生区域分析与综合能力的培养——以人教版“必修3”为例 55……高教版《人文地理学》新教材评析与教学方法改革 56……谈“阅读”材料的作用及处理方式
57……人教版高中化学新教材习题系统的分析及教学建议
58……高中地理必修1(人教版)“地理要素的变化会牵一发而动全身”精彩教学片段 59……高中地理(人教版·必修3)“产业转移--以东亚为例”教学案例探讨 60……让案例教学充满生命力——以人教版高中地理教科书(必修)为例
61……新课标教材高中地理(人教版·选修3)(旅游地理)第四章 第一节“旅游规划”教学设计 62……新课标教材高中《地理》(人教版·必修3)教学反思三则 63……如何在高中地理教学中用好教材的活动设计 64……亟待建设的高中地理实验教学
65……“困惑”与“思考”——高中课改实验初期地理课堂教学存在问题及解决策略 66……人教版高中生物学新教材中“问题串”的教学处理
67……理念创新、各具特色的高中地理教科书——普通高中课程标准实验教科书评析 68……教学方法的多向度变革——《马克思主义基本原理概论》新教材教学法的研究与实践
69……高中地理课程改革的基本内容——地理教学问题系列访谈之二 70……高中地理必修(鲁教版)教材中一些值得商榷的问题
71……改变教学方式启迪学生思维——高中地理选修1(人教版)4.5“旅游活动与地理环境的协调发展”案例教学设计
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72……高中地理(人教版)必修Ⅰ第三章《地球上的水》第一节——“自然界的水循环”教学设计 73……从2007年高考广东卷中的几道题目看课堂教学策略的调整——人教版高中地理(必修)新课程、新教法、新案例探讨(系列六)74……从《河流的综合开发》看区域发展教学的新要求——人教版高中地理(必修3)新课程、新教法、新案例探讨(系列四)75……《公转的意义》和“逆向”思维教学的创新——人教版高中地理(必修1)新课程、新教法、新案例探讨(系列五)76……新课标高中地理(人教版)必修1第四章《地表形态的塑造》第三节“河流地貌的发育”教学设计
77……高中地理活动创新设计的实践认识 78……高中历史新教材课文附件的教学价值
79……利用教学内容的逻辑体系 培养学生的逻辑思维能力——谈新教材中几个问题的教学处理
80……“在初三化学新教材实验教学中培养学生自主发展意识”的研究 81……高中地理新课标教材(人教版·必修3)教学辅导(连载)82……高中地理新课程(人教版必修2)教学辅导
83……高中地理(人教版)第七单元《人类活动的地域联系》 7.1“人类活动地域联系的主要方式”教学设计
84……高中地理(人教版)第五单元《人类的生产活动与地理环境》 5.2“农业的区位选择”教学设计
85……新课标高中地理(人教版)第二章《城市与城市化》
第二节
“不同等级城市的服务功能”教学实录
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86……高中地理必修(人教版)第七单元《人类活动的地域联系》 7.3“交通运输网中的点”教学设计
87……关于鲁教版高中地理必修新教材的感悟 88……鲁教版新教材值得商榷的几个问题
89……关于人教版“大气的组成和垂直分布”一节的几个问题的讨论
90……地理范例教学模式的构建和实例剖析——以《交通运输网中的线、点》复习为例 91……高中地理课本中“活动”的处理——以湘教版为例 92……模块规定的课时不够怎么办
93……一部深化图书馆学教学改革的新教材——《信息资源共享》述评 94……高中地理新课程教材(人教版)教学辅导 第三章 地球上的水 95……高中地理新课标教材(人教版)教学辅导:第二章 地球上的大气
96……高中地理新课程中“案例教学”实施方法的探究——以人教版高中地理教材为例 97……用好新教材
发挥新功能——以“湘教版”《普通高中地理课程标准实验教科书·地理Ⅲ》为例
98……基于学生认知和兴趣的地理教学探讨——高中地理新课标教材选修《自然灾害与防治》(人教版)的教学建议
99……随机通达教学策略对高中生物新教材学习迁移影响的探讨 100……论高中化学新教材教学内容的生成与使用
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