神童幼儿园年度工作计划

第一篇：神童幼儿园年度工作计划

2013年幼儿园年度工作计划

一、指导思想

根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿健康成长。

二、主要工作目标

1、加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,提高幼儿园防范恶性事件的能力。

2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

3、加强师资队伍建设,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

4、加强教师专业技能培训、培养,促进教师素质内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

5、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。

6、有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

7、树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。

8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。

三、主要措施

(一)加强师德建设,全面提高教师素质

1、利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电,并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次,每两周一个主题,围绕主题展开讨论。

4、邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。

5、组织开展教师评优课评比活动,利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课,进行交流,“取人之长,补己之短”相互学习,共同进步。

(二)加强教研工作,明确教育目标

1、有效的教研是教学的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研,在“研”字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,明确教育教学目标和任务。调动教师的积极性,主动地参与研讨,认真制作教玩具,设计有趣的活动,让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知识,认知水平得以提高

2、积极构建园本特色,努力促进幼儿发展,要求教师,在级组长的带领下,积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动,交流经验,及时解决教师日常教学中存在实际问题。(三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。

1、学期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防秋季传染病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、组织教员工重温《教师职责》、《教师工作评价表》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》强化教职工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好保育工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,认真做好各种表格的填写和整理入档工作,迎接保教质量评估检查。

4、督促厨房人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的要求,继续做好午餐36小时留样、果蔬农药残留检查工作,严防餐饮事故的发生。

(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

1、《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

2、开学前,各班要精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,以派发家园联系手册、电话联系、家访等多种形式继续开展好家联工作。

3、开展多种形式的家园互动和亲子活动,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱、支持和家长认可放心的良好环境,鼓励家长委员积极参与幼儿园管理,家长积极参与幼儿园组织的亲子活动,创建一个和谐的家园关系和家园一致的共育教育环境。

第二篇：神童幼儿园工作总结（定稿）

神童幼儿园工作总结

本学期，我园在各级主管部门的领导下，认真贯彻落实苏州市幼儿教育工作会议精神，以新《纲要》为指导，紧紧围绕“内涵发展”这一核心，不断深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把我园的幼教工作推向新的发展阶段。

一、完善办园设施优化育人环境

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此，这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度，更加完善了各专用活动室的装备，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

为充分体现环境的育人功能，在注重硬件的支撑上更注重人文的修饰，使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境，并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如：快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等，使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目，充分提供了孩子游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。在太仓市自主性区域活动交流中，受到了市领导和同行的一致好评。

二、强化队伍建设提高保教质量 教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。

1.健全制度，明确责职

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2.加强学习，提高素质

为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持每周2小时的学习制度，组织教师认真学习政治和教育理论，学习法律、法规，学习行为规范，学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。

为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去南京、苏州、吴江等地参观学习，学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念，着力培养一支骨干教师队伍，在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取园本培训的方法，对全园教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进行讨论，寻找策略。同时还结合工作实际，请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动，提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动，加强教学研究，提高实践能力。四是鼓励教师积极参加高学历函授。五是鼓励教师积极开展园本课程的研究，促进教师不断提高研究水平。

3.加强保育，注重服务

后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面，因此，我们根据新《纲要》精神，注重后勤管理的制度化、规范化、科学化，制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上，严格把好购物关，验收关，坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次，每半年测身高一次，每季度量体重、测视力一次，并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价，结果上墙公布，注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育，由于抓紧了日常生活常规管理，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。

4.创造条件，重视家教

我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。一是成立了家委会，建立了家园联系卡，通过家长学校，比较系统地向家长介绍科学育儿知识，如早期家庭教育的重要性，幼儿的生理心理特点，正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地，以清晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家长和教师达成共识。三是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

三、强化科研意识提升办园品位

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化，教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路，向科研要质量是提升办园品位的必然选择。

1.转变教育观念，注重科研实效

我园结合课题研究的开展，对教师进行教科研培训，组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章，用创新的意识武装教师，树立现代的教育观、教学观、儿童观，提高教师的创新能力，变“灌输式”为“启发式”，积极创造条件开发幼儿的智能，让幼儿主动参与活动，在活动中发现问题，丰富知识。

2.坚持定期研讨，发挥骨干作用

我园规定每周一中午为课题组活动的时间，邀请骨干教师为课题组长，要求做到课题研究人人有计划，次次有记载，课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论——实践——认识——再实践的原则，组织教师学习、研讨、观摩、总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。

四、实施素质教育增长育人实效

为进一步深化素质教育，我们坚持“面向全体，全面发展”的原则，以培养幼儿的“五种基本素质”为目标，以“一日活动”为主阵地，以情感教育为切入口，优化一日活动的各个环节，重视幼儿能力的培养和个性的发展。

1.重视品德教育，培养良好习惯

根据幼儿年龄特点和个性差异，我园已制定了一系列的幼儿行为规范，如：对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育，训练和培养幼儿的自理能力；对大班幼儿进行学习习惯的培养，要求他们当好“哥哥”、“姐姐”，为弟弟妹妹作榜样，开展“大带小”活动。另外，通过文明班级、五星娃娃评比等活动，促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。

2.优化活动环节，提供探索机会

为了真正体现幼儿的主体地位，我园继续开展素质教育研讨活动，将素质教育贯穿于幼儿的一日活动，注重随机教育和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培养兴趣出发，鼓励幼儿去探索，去发现；开设各种活动区、游戏角，从培养创新意识和动手能力出发，引导幼儿在游戏中学习，在游戏中探索，使幼儿在玩中出兴趣，在学中显个性，在探索中出成效。

五、存在问题

1、需进一步加强教育教学常规工作的监督、检查和指导。

2、幼儿园与社区资源互利不够，需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。

3、园本课程需进一步深入研究与实践。

第三篇：2016年神童幼儿园主持词

2016年神童幼儿园六一主持词

尊敬的各位来宾，各位家长、亲爱的老师、小朋友们：

大家上午好！

童年是一扇窗，充满希望，令人想象无限。童年是春天的绿色，总是在成长、发现。童年更像天上的太阳，是灿烂的，光明的，纯净的。童年也像轻飘的白云，自由自在的，没有忧愁，充满欢笑。

亲爱的来宾们，今天我们相聚在一起，与天真的孩子们共同庆祝六一国际儿童节。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们 ：节日快乐！

精彩的节目即将开始，首先让我们以热烈的掌声有请陈园长致辞。谢谢陈园长真诚的祝福!今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，让我们一起尽情地享受这段美好的时光!

下面我宣布神童幼儿园2016年庆六一文艺汇演现在开始!

1、这一刻，我们脸上洋溢着喜悦与激情。这一刻，我们内心充满着自豪与憧憬。今天，让我们携起手来，高声告诉每束期待的目光。我们将信心百倍、意气风发。请欣赏由大1班小朋友带来的《印度舞》。掌声欢迎！

2、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬，是的,三月的扬州非常美丽。下面让我们一起来感受烟雨江南的阳春三月,有请学前班小朋友为我们带来舞蹈《烟花三月》，掌声欢迎！

3、小朋友们，你们喜不喜欢喝牛奶？要多喝牛奶，这样就能补充大量的钙，可以长的又高又帅又漂亮，还可以变白哦！接下来中1班的小朋友们要为大家表演一个关于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。掌声欢迎！

4、六一是快乐的节日,我们是快乐的花朵,是快乐的化身,快乐和我们在一起。请欣赏小1班小朋友带来的舞蹈《快乐精灵》，掌声欢迎！

5、我们是妈妈的宝贝，更是祖国的好儿郎。好男儿当自强，好男儿志在四方。请欣赏由大1班小朋友带来京味十足的舞蹈《好儿郎》

6.狐狸聪明、但狡猾，熊老实、但反应迟钝，他们之间会发生什么呢？天啊！狐狸爱上了熊。让我们来看个究竟吧！请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《狐狸爱上熊》。掌声欢迎！

7、每个孩子都是父母的宝贝，但是就像蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏大2班舞蹈《不上你的当》。掌声欢迎！

8、酷,一直以来是男孩子的代名词,你有见过一群耍酷的女孩子吗?让我们一起去见识见识这群耍酷的女孩子吧!下面有请大1班小朋友带来的舞蹈《我最酷》

9、在这欢快的日子里,小兔子们也安奈不住从森林里跑了出来,请欣赏中2班小朋友带来的《兔子舞》，掌声欢迎！

10、随着我们年龄的增长，慢慢我们都会发现我们都在改变，有时候一点小小的改变能够起到很大作用！让我们一起改变自己、改变世界，请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《改变自己》掌声欢迎！

11、年幼的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着动感的节拍唱起来、跳起来吧，请欣赏舞蹈《哎呀呀》，掌声欢迎！

12、每个女孩子从小都有当公主的梦想，也希望自己长大以后能做真正的公主，可是可爱的女孩儿们，你们知道吗？不管是你们小时候还是长大以后，你们都是爸爸妈妈心中最美的公主。请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《公主的梦想》，只要坚持梦想，就一定可以实现哦！

13、我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是快乐的宝贝。请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，掌声欢迎！

14、我们是祖国的花朵,我们是明天的太阳,我们用自己的的身体来展示我们的风采,下面请欣赏小2班小朋友带来的舞蹈《我们的身体》，掌声欢迎！

15、少年强则国家强，从小学习武艺,长大保卫祖国。请欣赏学前班小朋友带来的武术操《精忠报国》掌声欢迎！

16、在我们神童幼儿园里，有一群敬业而又能干、美丽且善良的老师们，正是她们的付出，才有了孩子们健康快乐的成长，接下来，让我们用热情的掌声有请老师为我们带来的舞蹈《猫咪宝贝》，有请。

17、唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。孙悟空跑得快，后面跟着个猪八戒，永远跟在孙悟空后面的八戒，今天也要做一回主角，请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《八戒八戒》

18、我们每个小朋友都有自己的爸爸妈妈，更希望有一个好爸爸，好妈妈，特别是想有一个好爸爸，好爸爸对一个家庭来说非常重要，接下来请欣赏小1班小朋友给我们带来的舞蹈《我有一个好爸爸》

19、今天我们幼儿园来了一群可爱的小花猫，也要为我们送上节日的祝福！相信大家一定会喜欢，请欣赏小2班小朋友带来的 舞蹈《小花猫》掌声欢迎！

20、力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何！楚霸王气度尊贵。虞姬美人才貌双全。下面请欣赏大2班的功夫舞《霸王别姬》，掌声欢迎

21、:快乐可以传递,快乐可以感受,让我们在快乐中去领略青春的真谛,去感染我们周围的每一个人。请欣赏大1班舞蹈《时尚韩风》，掌声欢迎！

22、优美的舞蹈给我们带来了视觉上极富冲击力的审美享受,让人如痴如醉,乐而忘忧。下面大2班小朋友将为我们带来的一支不同风格的舞蹈--《sorry,sorry》掌声欢迎！

23、咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏中1班小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎！

24、天下的河有千万条，各人过河的方式也不尽相同。请欣赏大1班小朋友表演的舞蹈《过河》，掌声欢迎！

25、这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎学前班小朋友，为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀!

最后，在激昂的《运动员进行曲》中，我们举行的是集体操展示，第一个出场的是小班小朋友带来的集体操《鸭梨大》，虽然他们是我们幼 儿园最小的小朋友，但是他们每天都能很认真的坚持做早操！让我们为他 们鼓鼓掌，加加油吧！

第二个出场的是中班小朋友带来的集体操《小鸡小鸡》 坚持做早操不仅能强身健体，还能发展幼儿的动作协调能力，激发了幼儿参加体育锻炼的兴趣，同时塑造幼儿的体型美，陶冶幼儿的精神情操。

接下来出场的是大班小朋友带来的集体操《大王叫我来巡山》，掌声有请。最后出场的是学前班小朋友带来的集体操《踩踩踩》掌声欢迎！

相信通过这场展示，在培养孩子的竞争意识和团队精神同时，也展示了教师和幼儿积极向上的精神。早操有那么多的好处，家长朋友们可要早早的把孩子送来幼儿园哦，让孩子在做早操中越来越聪明，越来越健康！

六一，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。像蝴蝶，在岁月的小溪，翩翩飞过。今天我们相聚在这里。明天我们共建伟大的祖国。放飞希望吧，我们坚信，孩子们的明天更美好！

来宾朋友们，童年只有一个，爱他就给他最闪亮的童年！再次感谢各位家长的光临，今天的汇演到此结束，让我们相约明年的六一。再见！

第四篇：神童幼儿园安全会议记录

神 童 幼 儿 园

工作纪实

（2013年）

目录

目录.......................................................................................................................................0 熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况...........................................................................1 老师在常规中应该加强安全教育...................................................................................................3 培养幼儿良好的行为习惯...............................................................................................................4 做好晨检并让幼儿了解安全的重要性...........................................................................................5 以预防为主，加强幼儿及家长安全意识.......................................................................................6 知道用药安全与疾病控制...............................................................................................................7 消防安全和游戏安全.......................................................................................................................8 活动安全...........................................................................................................................................9 午餐时的安全教育...........................................................................................................................8 午睡时的安全教育...........................................................................................................................8 继续实行报告制度...........................................................................................................................9 做自己力所能及的事

学习在劳动中进行自我保护.................................................................10 周末在家安全教育.........................................................................................................................11 有秩序的进行活动.........................................................................................................................12 卫生常识及健康.............................................................................................................................16 大型活动安全及加强家园配合.....................................................................................................17 学习一些自救方法使孩子掌握基本的应变能力.........................................................................18 做好全园检查.................................................................................................................................19 丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则.............................................................16 强调安全无小事，要做有心人.....................................................................................................16 冬季安全教育.................................................................................................................................17

熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况

时间： 月 日

地点： 主持人：

会议主题：

熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。做好安全教育工作，普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。

教师做到：

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫

伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.老师在常规中应该加强安全教育

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题： 老师在常规中应该加强安全教育 总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

在幼儿方面做到：

1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5．户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.6．知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7． 知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。

培养幼儿良好的行为习惯

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：培养幼儿良好的行为习惯 总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

培养幼儿良好的行为习惯。

1、在课室里不推、不挤、不乱跑。

2、使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。

3、午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。

4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。

5．教育幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。特别是小小班及小班应该每周剪指甲，教育幼儿。

做好晨检并让幼儿了解安全的重要性

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：做好晨检并让幼儿了解安全的重要性 总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。

2、教育幼儿不摸电线、电开关，不乱动电器。

3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。

4、教育幼儿什么是危险物品、事情，懂得远离危险物品、事情。

5、教育幼儿具有基本的安全知识，安全意识，了解一些急救知识和方法。6．不带小刀等危险物品上幼儿园，让孩子明白做危险事情的后果

以预防为主，加强幼儿及家长安全意识

时间： 月 日 地点：

主持人：

会议主题：以预防为主，加强幼儿及家长安全意识。总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1．以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育，每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到幼儿园安全工作无盲点，无漏洞。

2．要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走

3．“看好自己的门，管好自己的人”，本学年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常教学秩序。4．不跟陌生人走，离开集体或家长时要打招呼

5．幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给老师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。离园时必须由幼儿监护人接出，对于长期或临时委托亲友、邻里、同事代理的应出示书面委托书（写清幼儿姓名，代理人与幼儿关系，注名监护人姓名和日期）。禁止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的发生。

6．家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自己的孩子，注意做到以下几点： ①使幼儿的活动在自己的视线之内。

②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进行教育。

③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护，避免发生意外。

7家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活。

知道用药安全与疾病控制

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：知道用药安全与疾病控制 总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1．知道用药安全，不随便或乱吃药

2． 3． 4． 不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。不吞食异物。

增强家园联系，请家长一定要把药品交给医生，并说明食用剂量，特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。

5． 医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期，变质药品。

6． 7． 教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明

保健医生做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。

8． 按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。

9． 按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作，重点是预防和控制传染病的发生和流行。

防安全和游戏安全

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：消防安全和游戏安全。总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1．消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

2．下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用

完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。3.户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。

4.团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。

活动安全

时间： 月 日 地点： 主持人： 会议主题：活动安全

总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1．教育幼儿团结小伙伴，不打架，不欺辱小同学，学习关心、帮助他人。2．外出活动前一定要点清幼儿人数，向幼儿提出要求，不要去老师限定范围以外地玩。

3．晨间活动： 按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。

教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。

3．离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

4．家园沟通：幼儿服装款式要方便幼儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字，以免穿错、用错或丢失。鞋子的尺码要适中，便于幼儿参加各项活动。

5.走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。

午餐时的安全教育

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：午餐时的安全教育 总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排： 1．午餐：

要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

2．注意餐点放置的位置，及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。3．如果有小朋友离位，一定要教育端碗走动时，一定要慢行，并注意前后左右。

午睡时的安全教育

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：午睡时的安全教育 总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1． 睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。

2．午睡时的安全教育，不在床上玩和站，学会安静午休。3．在幼儿睡时，值班教师要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

4．值班教师要注意幼儿的被子是否盖好，有没有不舒服的情况。如果有及时发现，及时处理。如果咳嗽得很厉害，可让幼儿喝点开水。并做到向家长报告。

继续实行报告制度

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：继续实行报告制度 总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1． 继续实行报告制度。凡班级组织的幼儿大型活动、社会实践活动，事前要跟幼儿园主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报告。

2． 坚持以防为主，防治结合，“人防”和“技防”并举的原则，作好节假日值班安排和记录，确保幼儿园的财产安全。

3． 重视幼儿园安全教育，采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识，增强处理突发事件的能力。

做自己力所能及的事

学习在劳动中进行自我保护

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：做自己力所能及的事，学习在劳动中进行自我保护。总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1、对幼儿说明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老师或家长说明。并学习在劳动中进行自我保护，注意正确操作。2．盥洗入厕应分组有秩序的进行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。

3、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。

4、值班时不会客，不打、接电话，如有急事，须经领导同意后予以安排。

周末在家安全教育

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：安全教育。

总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1，做好和家长的沟通，并教育幼儿不去危险的地方。

2、不攀爬阳台，不独自到玩水的地方。

3、教育幼儿遵守交通规则，不在马路边玩耍、打闹。

4．请家长在家看管好幼儿，注意如：不玩水、火、电等。及饮食方面的安全。

有秩序的进行活动

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：有秩序的进行活动 总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1． 学习有秩序出入教室，不乱跑乱奔 2． 教师应及时排除园内、班内不安全因素

3． 在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等

4． 外出活动时间，要听从老师的安全，老师要注意外出安全，并组织好课外活动。

5． 加强体育锻炼，增强幼儿在体育活动中的自我保护意识，有效避免意外伤害。

卫生常识及健康

时间： 月 日 地点：

主持人：

会议主题：卫生常识及健康

总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1． 学会正确洗手，不吃不干净的东西，防止病从口入；让幼儿学会正确的洗手方法，养成饭前便后，手脏时洗手的良好习惯。

2． 教育幼儿勤洗头、理发、洗澡、剪指甲，注意仪表整洁，养成爱清洁的好习惯。

3． 培养幼儿自己会上厕所，要有顺序，根据季节变化提醒幼儿小便。对易尿裤的幼儿重点照顾，学会使用便纸

4． 体弱儿活动时易多汗，应注意勤揩汗，背部垫小毛巾，活动后抽掉,预防感冒。

大型活动安全及加强家园配合

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：大型活动安全及加强家园配合 总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1．在元旦”庆祝活动中强化安全教育，使整个活动的各个环节不留不安全因素，各方面责任落实到人。保持良好秩序。进行演练，做到

心中有数。

2．做好大型活动的检查、审批及安全保卫工作，制定安全应急预案。3．家园配合，教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名，防止发生意外。

学习一些自救方法使孩子掌握基本的应变能力

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：学习一些自救方法使孩子掌握基本的应变能力。总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1． 学习一些自救方法，如：受伤了找大人帮忙等。2． 知道一些急需救电话，如112，119，110等 3． 记住自己家的电话

做好全园检查

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：做好全园检查

总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排： 1． 月初幼儿园由园长带头对幼儿园安全工作进行全面排查，发现问题及时整改，决不留隐患 2． 各班级对本班一些安全系数不高的地方进行特别讨论。并定出具体标识。

丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1．丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。如：与家人走散了找警察 等。

①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道；不在街上乱跑；横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。

②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。

③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。

强调安全无小事，要做有心人

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：强调安全无小事，要做有心人 总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1． 学期末安全工作不放松。注意做好之前安排的安全工作。2． 在日常生活常规，教学常规，培养良好习惯，并持之以恒。3． 冬季注意防冻、防雪、防感冒等，不过多食冷饮，不喝生水。

冬季安全教育

时间： 月 日 地点： 主持人：

会议主题：做好冬季安全教育工作 总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排： 1． 工作安全总结。

2． 对幼儿及家长进行安全再教育。

3． 夏季注意防冻、防雪、防摔倒等，使幼儿的自我安全防护意识得到加强。

第五篇：2014神童幼儿园六一主持词

2014年神童幼儿园六一主持词

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的老师，小朋友们：

大家上午好！

花开瓣瓣迎丽日，鸟鸣声声唱六一，同洒甘露幸福雨，共庆六一艳阳天。这一切都在告诉我们：六一儿童节——来到了，在这美好的时刻,我代表神童幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺：祝小朋友们节日快乐！向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）：欢迎你们的到来！

金色童年，金色梦想，快乐童年，快乐成长，花样童年，欢歌劲舞！今天，让我们欢聚在美丽的神童幼儿园，共同拥抱美丽的六月!看，阳光跳跃着，为我们祝福!听，小草舞动着，为我们歌唱!我们多么幸福，多么快乐!下面我宣布，神童幼儿园2014年六一儿童节文艺汇演现在开始!首先让我们以热烈的掌声欢迎陈园长为我们致节日辞!（园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。离不开大家 和 社会各界的大力支持！在这里我们真诚的说一声：谢谢）

六月悄然而至，七月过后，我们大班的孩子们即将踏上更高的学习道路，去慢慢抒写他们的人生之路。对于孩子的成长，作为老师，我们既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由范老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

（再长再美的相遇，也一样会别离。愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的回忆，珍藏心底;让我们用梦想去拥抱未来吧!愿孩子们的成长之路永远有喜悦相随、有歌声常伴、有智慧同在，愿所有的孩子都拥有成功、美好的人生!）

今天，我们有幸请来了师范大学幼教专家xx,向我们讲述：家长应该怎样合理教育孩子？掌声欢迎。

（xx老师的话，真是让人受益匪浅啊，下面，让我们再次以热烈的掌声感谢xx老师的到来）

接下来让我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们的节日添彩增光吧！

1、首先请欣赏大1班小朋友给我们带来的动感舞蹈《花花世界》，掌声欢迎！（充满激情的音乐和舞蹈不仅让我们感受到了节日的气氛，同时也让我们看到了大班小朋友的舞蹈功底！真棒！）

2、遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

大2班小朋友也正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》！

3、活泼的鸟儿爱飞翔，勤劳的蜜蜂爱花房，小小的流萤爱火光，快乐的孩子爱跳舞，快乐的手在舞，快乐的脚在跳，请欣赏小1班小朋友带来的舞蹈《BOOM》

4、相聚的日子让我们尽情地唱起来跳起来吧，你们看，中一班这群热情的夏威夷女孩准备给我们献上一首欢快的草裙舞，来庆祝我们自己的节日，掌声有请

5、生命的魅力，在这里挥洒，青春的风采，在这里绽放，在这里激情飞扬。来吧，小朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏大一班舞蹈《魅力四射》

6、大家一定都看过《爸爸去哪儿》，他是去年最火的综艺节目，这个节目，它给我们带来了欢笑，带来了感动，接下来中2班小朋友带我们一起重温《爸爸去哪儿》。大家掌声有请

7、我们每个小朋友都有自己的爸爸妈妈，更希望有一个好爸爸，好妈妈，特别是想有一个好爸爸，好爸爸对一个家庭来说非常重要，接下来小小班小朋友给我们带来的舞蹈《我有一个好爸爸》，掌声欢迎！

8、俗话说“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”相信你们也一定听过《三个和尚》的故事，但是你们看过三个和尚的舞蹈吗？下面就请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《三个和尚》，掌声欢迎

9、“天空飘来一个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就没事儿”请欣赏大1班小朋友带来的马年最红也是最流行的舞蹈《倍儿爽》，掌声欢迎

10、谁最牛，你最牛，今天中1班小朋友将携起手来，拍拍手，往前冲，拍拍手，为你加油，一起奋斗，一起幸福，让大家一起牛气冲天，请欣赏舞蹈《你最牛》掌声有请。

11、笙管笛箫吹出了中国范儿，唐诗宋词诵出了中国范儿，天安门前飘扬着中国范儿，鸟巢里面点燃了中国范儿，五洋之中遨游着中国范儿，九天之上腾飞着中国范儿，中国范儿就是这么的气派，中国范儿就是这么这么帅。请欣赏由大2班小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。

12、古老的东方有一条龙，它腾飞，它向前，它坚强，它有一个响亮的名字叫：中国！

请欣赏大1班小朋友带来的武术操《中国龙》

13、舞蹈让我们放松心情，舞蹈让我们感受快乐，下面就让我们跟着魔术国的节奏动起来吧，请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《魔术国的节奏》

14、快乐是一种心态，快乐是一种角度，让我们一起将快乐雕刻在心底，让快乐与心共同翱翔，请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈，《快乐你懂的》，掌声欢迎 15、六一是快乐的，六一是开心的，六一是属于小朋友们的，请欣赏小小班小朋友带来的可爱的律动表演《我的身体》，掌声欢迎

16、“炊烟袅袅升起，隔江千万里”，“天青色等烟雨，而我在等你”，一首古典的《青花瓷》为我们清晰生动地勾勒出文人墨客笔下的江南小镇，小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。请欣赏大1班小朋友带来的扇子舞《青花瓷》，掌声欢迎

17、看！可爱的小青蛙们蹦跳着为我们带来欢快的舞蹈。请欣赏小2班小朋友为我们带来的舞蹈《小青蛙》。掌声欢迎。

18、小猪胖乎乎，吃饱打呼噜，没有烦恼没忧愁，每分每秒都过得舒舒服服。请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《快乐小猪》。掌声欢迎

19、我们都是爸爸妈妈的小宝贝，可爱的宝贝们就像天使般给我们的生活带来了无尽的快乐，下面请欣赏小1班小朋友给我们带来的舞蹈《可爱宝贝》 20、接下来请欣赏大2班小朋友带来的集体舞《别偷我的菜》！掌声欢迎~~~

21、前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜，下面是大班小朋友给大家带来的非常精彩的非常活力四射的《走秀表演》！让我们去领略他们的风采吧！让我们一起去看看他们是否有名模的风范呢?掌声欢迎！

22、七彩的音符，编织美丽的云彩，动听的旋律，扬起欢乐的浪花，请欣赏中2班小朋友带来的歌曲联唱：《小红帽》、《蜗牛与黄鹂鸟》，掌声欢迎！看完了歌舞表演，小朋友们该给爸爸妈妈汇报一下自己的才艺啦，有请大班小朋友上台为我们做《古诗诵读》一起走进诗与美的艺术殿堂。

“春江潮水连海平，海上明月共潮声。”《春江花月夜》是一首千古传诵的佳词，更被闻一多先生誉为 “诗中的诗，顶峰上的顶峰”一千年来使无数读者为之倾倒，全诗中的五种事物：春、江、花、月、夜，是如何的美呢？下面有请大2班贺宇涵小朋友为大家朗诵唐朝著名诗人张若虚的《春江花月夜》，掌声欢迎！

戎马关山报国志，魂牵梦绕女儿情。一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军，而对镜疏理云鬓，秋波顾盼流转，我们看到的则是一位楚楚动人的闺中女红妆。这二者在花木兰身上的统一，世世代代向人们传达着这样的信号：中国女性的伟大、坚韧与温情。让我们走进木兰的世界，看她替父从军之旅。请欣赏大1班周雨轩小朋友带来的《木兰辞》，掌声欢迎！

今年，我园开设了珠心算兴趣班，对幼儿而言，算盘即是教具也是玩具，学习珠心算可训练人的思惟能力、计算能力、记忆能力、耐力、手脑灵活运用等，通过双手拨珠、耳听、眼看、口读、手写闪电式计数，数珠互译等一系列活动都符合儿童的听觉、视觉、运动觉的发展和认识的规律。通过珠心算学习从而可养成幼儿努力进取，勤奋刻苦的精神，吃苦耐劳的思想品质和顽强的毅力。下面一个节目是快而准的珠心算表演。看看他们算得快不快？大家一起来见证吧！

珠心算

小手准备：（准备完毕）1+2+5=

（正确）

3+1+5= 9

（正确）

31+5=

（正确）

17+2=

（正确）

50+34=

（正确）

36+11=

（正确）

9―2―2= 5（正确）

9―5―3= 1（正确）99―3= 96（正确）84―4= 80（正确）76―15= 61（正确）98―45= 53（正确）5+4-2= 7（正确）9-6+1= 4（正确）

小朋友们真聪明！表现的不错哦！让我们为他们的进步鼓鼓掌吧!

23、在我们神童幼儿园里，有一群敬业而又能干、美丽并且善良的老师们，正是她们的付出，才有了孩子们健康快乐的成长，接下来，让我们用热情的掌声有请各位老师，今天，她们专程为毕业班小朋友准备了舞蹈《下个路口见》，亲爱的大班小朋友，毕业在即，让我们换个方向，换种心情，重新出发。让我们约好《下个路口见》

24、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏大2班小朋友带来的的舞蹈《荷塘月色》，掌声欢迎

25、举起节日的火把，用快乐将我们点燃，扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越，追赶时代节奏，把握童年的脉搏，点燃年轻的梦想，释放火热的激-情，请欣赏大1班小朋友带来的舞蹈《火花》

26、我们是爸妈的花朵，盛开在他们爱的胸怀，我们是祖国的花朵，装点祖国美好的未来，请欣赏小2班小朋友带来的舞蹈《桃花朵朵开》

27、成长的心，期盼着爸爸妈妈的理解和关心。我已经慢慢的长大了，请不要再叫我小傻瓜。请欣赏中1班小朋友带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》

27、爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈，它可以展示出青春的朝气和活力。让我们一起high起来，有请大1班表演爵士舞《请我跳舞》。掌声欢迎

今天,在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅，今天,在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬！今天,在这个特殊的节日里，我们欢聚一堂，一起分享节日的快乐；心有多大，梦想的舞台就有多大，相信不管是笑容还是泪水，都会是我们筑梦路上最美的太阳！

好了，今年的六一就到这了。但我相信，大家的心中的六一,一定还没结束。希望大家过一个快乐的六一，一个快乐的童年!今天我们拥抱美好的六月, 明天再创六月的辉煌！让我们一起祝福神童幼儿园的明天更美好！我宣布：神童幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！再次感谢各位家长的光临！同时，谢谢所有关爱我们的人，谢谢你们为我们所做的一切。当然，也感谢各位老师、各位孩子们为此次演出的辛勤付出，让我们明年六一再相会！谢谢大家！