神童双语幼儿园办学章程

第一篇：神童双语幼儿园办学章程

神童双语幼儿园办学章程

第一章

总

则

第一条 为全面贯彻党和国家的教育方针，依法自主办学，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程。

第二条 本单位的名称：神童双语幼儿园。

第三条 本单位的住所地：黑龙江省明水县繁荣乡所在地。

第四条 本单位的性质是利用非财政经费、自愿举办、从事教育事业，是非盈利性社会服务活动的民办非企业单位。

第五条 本单位的业务审批机关是明水县教育局；本单位的登记管理机关是明水县教育局。

第六条 办学宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保育和教育相结合，促进幼儿在身心和谐发展（可按照自行确定的内容表述）。

第二章

举办者

开办资金和业务范围开办资金和业务范围开办资金和业务范围开办资金和业务范围。

第七条 本单位的举办者是 ：陈勇。举办者享有下列权利：

（一）了解本单位经营状况和财务状况；

（二）推荐理事和监事；

（三）查阅理事会会议记录和本单位财务会计报告。

第八条 本单位开办资金：50万元。出资人陈勇，出资金额50万。

第九条 本单位的业务范围：

（一）专业范围：教育；

（二）办学层次：幼儿园；

（三）学制：3年；

（四）办学形式：全日制；

（五）办学规模：3个班共100人。

（六）招生区域：

明水县繁荣乡。

第三章

组织管理体制

第九条 本单位实行理事会领导下的园长负责制。理事会是本单位的决策机构，设成员为 3人。

第十条 本单位首届理事会的理事由举办者推选。每届任期3年，届满可连选连任。理事长、理事名单报审批机关、登记机关备案。

第十一条理事会行使下列职权：

（一）罢免、增补理事；

（二）制定幼儿园的发展规划、业务活动计划；

（三）制定经费筹措及年度财务预、决算方案；

（四）制定增加或者减少开办资金的方案；

（五）决定本单位的合并、分立、变更、终止；

（六）聘任或解聘本单位园长及内部机构负责人；

（七）制定和修改内部管理制度；

（八）决定本单位内部机构设置；

（九）制定和修改本单位章程；

（十）决定教职工的编制额和工资标准；

（十一）决定出资人取得合理回报的比例；

（十二）决定其他重大事项。

第十二条理事会每年至少召开2次会议，理事长认为有必要或者三分之一以上理事联名提议时应当召开会议。

第十三条理事会设立理事长1人，由理事会以全体理事的过半数选举产生或罢免。

第十四条 召开理事会议，应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体理事。理事因故不能出席，可以委托其他理事代为出席事理会议，委托书必须载明授权范围。理事会议实行一人一票制和按出席会议理事人数，少数服从多数的原则，当赞成票和反对票数相等时，理事长有权最后决定。

第十五条理事会议应由理事全体成员的二分之一以上出席方可举行。作出决议，必须经全体事理的过半数通过时方可有效。

下列重要事项的决议，须经全体理事的三分之二以上成员同意方可为有效：

（一）聘任、解聘园长；

（二）修改本单位的章程；

（三）制定本单位的发展规划；

（四）审核本单位预算、决算；

（五）决定本单位的分立、合并、终止；

（六）本单位章程规定的其他重大事项。

第十六条会议应当制作会议记录。形成决议的，应当当场制作会议纪要，并由出席会议的理事审阅、签名。决议违反法律、法规或章程规定，致使本单位遭受损失的，参与决议的理事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该理事可免除责任。（理事）会议记录由理事长指定的人员存档保管。

第十七条 当在职理事人数少于全体人数二分之一时，本届（理事）会宣布解散，重新组建新一届（理事）会。

第十八条 理事长行使下列职权：

（一）召集和主持理事会会议；

（二）检查决议的实施情况；

（三）法律、法规和本单位章程规定的其它职权。

第十九条 本单位园长由理事会提出，报审批机关核准后聘任。园长负责本单位的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：

（一）主持本单位的日常工作，组织实施理事会的决议；

（二）组织实施发展规划，拟订年度工作计划、财务预算和本单位规章制度；

（三）拟定本单位内部机构设置的方案；

（四）拟定内部管理制度；

（五）聘任和解聘本单位工作人员，实施奖惩；

（六）组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量；

（七）理事会交给的其他事项。

第二十条 本单位设立监事会，其成员为3人。监事任期与理事任期相同，任期届满，可连选连任。

第二十一条 监事在举办者、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。本单位理事、园长及财务负责人不得兼任监事。

第二十二条 监事会或监事行使下列职权：

（一）检查本单位财务；

（二）对本单位理事、园长违反法律、法规或章程的行为进行监督；

（三）当本单位理事、园长的行为损害本单位的利益时，要求其予以纠正。监事列席理事会会议。

第二十三条 监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决通过，方为有效。

第四章 法定代表人

第二十四条 本单位的法定代表人为陈勇。

第二十五条 有下列情形之一的，不得担任本单位的法定代表人:

（一）无民事行为能力或者限制民事行为能力的；

（二）正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的；

（三）正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；

（四）因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的；

（五）担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人，自该单位被撤销登记之日起未逾3年的；

（六）非中国国内居民的；

（七）法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

第五章

保育教育管理

第二十六条 按照《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要（试行）》等法律法规自主组织教育教学活动，进行教育教学管理，并在教材选用和课程设置上接受业务主管部门指导与监督。

第二十七条 坚持以幼儿为本，面向全体幼儿，不进行违背幼儿教育规律，有损于幼儿身心健康的活动，科学地做好保育和教育工作，促进幼儿全面和谐发展。

第二十八条 本单位严禁体罚和变相体罚幼儿。

第六章资产管理使用原则及劳动用工制度使用原则及劳动用工制度

第二十九条 本单位经费来源：

（一）举办者个人出资；

（二）在业务范围内开展服务活动的收费；

（三）利息；

（四）捐赠；

（五）其它合法收入。

第三十条 出资人要求取得合理回报（该条自己确定是否注明）。

第三十一条 本单位在确定出资人取得回报比例前，向社会公布与其办学水平和教育质量有关的材料和财务状况（该条如有前置条款的需注明）。

第三十二条 本单位（理事）会应于依法作出出资人取得回报比例的决定之日起15日内，将该决定和向社会公布的与其办学水平和教学质量有关的材料、财务状况报审批机关备案（该条如有前置条款的需注明）。

第三十三条 本单位存续期间，资产必须用于章程规定的宗旨、业务范围，任何组织和个人不得侵占、私分或挪用。

第三十四条 本单位存续期间，出资人不得抽逃资金或者挪用办学经费。办学的积累不得用于校外投资或担保，不得转让或分红。

第三十五条 本单位接收的资助或捐赠，依照《中华人民共和国公益事业捐赠法》及与资助人或捐赠人的约定执行。

第三十六条 本单位依照国家有关法律法规规定建立财会制度和资产管理制度，设置会计账簿，进行会计核算、编制财务会计报告，保证会计资料合法、真实、准确、完整。接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。

第三十七条 本单位（理事）会换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。

第三十八条 本单位的资产管理，接受业务主管部门及有关部门的监督和自身监督。

第三十九条 本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理机关组织的年检。

第四十条 本单位工作人员的工资和保险、福利待遇，按照国家对民办幼儿园的有关规定执行。

第七章

规章制度

第四十一条 本单位的基本制度有：

（一）人事管理制度；

（二）教学管理制度；

（三）教师管理制度；

（四）学生管理制度；

第八章

终止和终止后资产处理

第四十二条 本单位遇《民办教育促进法》第五十六条情形之一，应当终止。

第四十三条 本单位终止，应当在理事会表决通过后15日内报审批机关审查。

第四十四条 本单位办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。剩余财产，应当按照有关法律、法规的规定处理。本单位应当自完成清算之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。清算期间，不得开展清算以外的活动。

第四十五条 本单位经审批机关审查同意后方可终止，并将办学许可证交回审批机关予以销毁，将民办非企业单位登记证、印章交回登记管理机关予以销毁，同时办理注销登记。

第四十六条 本单位自登记管理机关发了注销登记证明文件之日起，即为终止。

第八章

章程的修改程序

第四十七条 本单位章程的修改，须由幼儿园理事会决议通过，报审批机关备案。

第九章 附

则

第四十八条 本章程经2010年 12月 25 日理事会表决通过。第四十九条 本章程的解释权属本单位理事会。

第五十条 本章程如有与国家的法律法规和上级政策相抵触时，以国家的法律、法规和上级政策为准。

第五十一条 本章程自登记管理机关核准之日起生效。

全体理事会成员签字：

申办人（签字）：

****年**月**日

神童双语幼儿园理事（监事）会成员一览表： 理事长： 理事： 理事：

第二篇：神童双语幼儿园元旦主持词

2017神童双语幼儿园元旦主持词

尊敬的各位来宾，亲爱的老师们、小朋友们： 大家新年好！

新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。今天，我们神童这个大家庭在这里又团圆啦!在这辞旧迎新之际，我代表全体教师给大家拜年了！祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！

下面我宣布：“神童幼儿园2015年元旦文艺汇演”现在开始！

首先，由我们的陈园长致新年祝词！(感谢陈园长的祝福！让我们把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！)

下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们

首先，在激昂的《运动员进行曲》中，我们举行的是集体操展示，第一个出场的是小班小朋友带来的集体操《牛奶歌》，别看他们小小年纪，可他们身手不凡。看他们多可爱呀!祝愿他们在这次汇演中增长更多的见识，体会到更多的快乐!第二个出场的是中班小朋友带来的集体操《战豆》坚持做早操不仅能强 身健体，还能发展幼儿的动作协调能力，激发了幼儿参加体育锻炼的兴趣，同时塑造幼儿的体型美，陶冶幼儿的精神情操。

第三个出场的是大班小朋友带来的《奔跑吧兄弟》，早操具有多样性、娱乐性、趣味性，给幼儿生活带来乐趣，同时培养幼儿良好的道德，树立良好的集体主义精神。

最后出场的是学前班小朋友带来的武术操《中国龙》，掌声有请。

相信通过这场展示，在培养孩子的竞争意识和团队精神同时，也展示了教师和幼儿积极向上的精神。

下面由小班的小可爱为我们带来热身运动爬爬爬!亲爱的家长朋友们，不要吝啬你的掌声哦，有了您的鼓励宝贝们一定会更棒哒！

1、小班的宝贝们真可爱！童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑请欣赏学前班舞蹈《童年》

2、今天是个开心的日子,让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来！共同祝福大家:新年快乐!3.喜庆的时刻，歌声可以唱出我们的心声；欢乐的时刻，舞蹈可以舞出我们的风采。接下来请欣赏大1班椅子舞《眉飞色舞》

4、动感的音乐响起来，帅气的舞姿跳起来，请欣赏中2班小朋友给我们带来 的舞蹈《绅士》

5、孩子们拥有活力四射的童年，有着阳光般灿烂的笑容。请欣赏大2班舞蹈《玩酷》，6、孩子的眼睛最真实,也是最动人的,下面,跟随一段动感的节拍欣赏由学前班小朋友带来的爵士舞《大眼睛》

7、每个人头上都一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔。请欣赏小2班小朋友带来的舞蹈《带我去飞翔》

8、9、和着动听的音乐，跟着轻快地节拍，请欣赏大2小朋友带来的可爱舞蹈《谁偷了我的猪》

在这个美好的节日里，到处都充满欢声笑语，充满了浓浓的爱意，下面请欣赏由大1班带来的的双人舞《爱的华尔兹》

10、在你的心上自由地飞翔，灿烂的星光永恒地徜徉，请欣赏学前班带来的舞蹈《自由飞翔》

11、感谢学前班小朋友的精彩表演~~~下面这个节目可厉害了，这首歌具有鼓励的功效，可以帮助我们继续向前，正是有了加油，我们的人生才会充满斗志，那么就让我们年轻的一代为自己加油，下面请欣赏中1班舞蹈《加加歌》

12、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。童年就像 一首诗,描绘着一个多姿多彩的世界。下面请欣赏学前班带来的舞蹈《春晓》

13、阳光挥洒在我的双肩，让勇气穿戴在我的胸前。自己去美吧，去创造亮丽新鲜的每个今天，活出真我风采。请欣赏小1班舞蹈《自己美》。

14、活泼的鸟儿爱飞翔，勤劳的蜜蜂爱花房，快乐的孩子爱跳舞，快乐的手在舞，快乐的脚在跳，请欣赏小2班舞蹈《BOOM》

15、用音乐和舞蹈释放自己,雨过天空就会晴,成长的烦恼随着律动全忘记。下面:由大1班小朋友为大家表演街舞《舞王子》

16、快乐的节日，美妙的音乐，瞧，一群活泼可爱的小女生正在翩翩起舞呢！请欣赏学前班舞蹈《我是女生》，掌声欢迎，17、头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人，请欣赏小1班小朋友给我们带来的舞蹈《小龙人》

18、下面请欣赏教师舞蹈《福星高照》

19、请欣赏中1班舞蹈《清晨听到公鸡叫》

20、成长的过程充满着快乐，也包含着艰辛，在我们成长的道路上，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、尊敬的老师们，是你们付出了许许多多，学前班男生用《男儿当自强》这个舞蹈，告诉大家我们已经都是小小男子汉。

21、只要和小朋友们在一起就会很甜蜜，好像整个世界都是你给的空气，有请中2班小朋友带来的舞蹈《爱啦啦》

22、我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。请欣赏大1班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，掌声欢迎

23、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《我爱我家》

24、这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎学前班小朋友带来的精彩表演《走秀》，掌声欢迎

难忘今宵,快乐的时刻，难忘今宵,难得的相聚，难忘今宵,精彩的瞬间，难忘今宵,真心的祝福，所有的欢歌我们都曾共同吟唱，所有的笑语请让我们共同珍藏，祝愿大家在新的一年里, 所有的希望都能如愿!所有的等候都能出现!所有的梦想都能成真!

今天联欢会到此结束，感谢大家的积极参与。再一次祝大家:新年快乐!阖家幸福!今天快乐!明天快乐!天天快乐!年年快乐！！再见！

第三篇：神童双语幼儿园元旦主持词

神童双语幼儿园元旦主持词

尊敬的各位来宾，亲爱的老师们、小朋友们： 大家新年好！

新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。今天，我们神童这个大家庭在这里又团圆啦!在这辞旧迎新之际，我代表全体教师给大家拜年了！祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！

下面我宣布：“神童幼儿园2015年元旦文艺汇演”现在开始！

首先，由我们的陈园长致新年祝词！

感谢陈园长的祝福！让我们把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！我们相信在陈园长的带领下，2015年将是更精彩的一年。

下面就请出我们今天的主角――可爱的孩子们

1、首先，在激昂的《运动员进行曲》中，我们举行的是集体操展示，第一 个出场的是小班小朋友带来的集体操《长江七号爱地球》，虽然他们是我们幼儿园最小的小朋友，但是他们每天都能很认真的坚持做早操！

第二个出场的是中班小朋友带来的集体操《小苹果》 坚持做早操不仅能强

身健体，还能发展幼儿的动作协调能力，激发了幼儿参加体育锻炼的兴趣，同时塑造幼儿的体型美，陶冶幼儿的精神情操。

第三个出场的是大班小朋友带来的器械操《快乐动起来》，早操具有多样性、娱乐性、趣味性，给幼儿生活带来乐趣，同时培养幼儿良好的道德，树立良好的集体主义精神。

最后出场的是学前班小朋友带来的武术操《中国龙》，掌声有请。

相信通过这场展示，在培养孩子的竞争意识和团队精神同时，也展示了教师和幼儿积极向上的精神。

1.喜庆的时刻，歌声可以唱出我们的心声；欢乐的时刻，舞蹈可以舞出我们的风采。接下来请欣赏，由学前班小朋友带来的印度舞蹈《快乐的跳吧》，掌声欢迎

2、孩子们拥有活力四射的童年，有着阳光般灿烂的笑容。瞧，这群可爱的运动宝贝，带着她们的操来了！请欣赏大1班小朋友带来的舞蹈《barbarbar》，掌声欢迎

3、我们爱唱爱跳，爱玩爱闹，天天无忧无虑，个个都是快乐的宝贝。请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，掌声欢迎

4、请欣赏中1班的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎

5、寒冷的冬天到了，温暖的春天也不会遥远。让我们一起感受那白云悠悠，桃花朵朵的美妙季节吧。请欣赏中1班小朋友带来的舞蹈《桃花朵朵开》。掌声欢迎。

6、下面请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《今天你要嫁给我》

7、十分钟是我们快乐的课间，听,清脆的下课铃声响起, 让我们大家一起来轻松轻松吧，请欣赏学前班小朋友带来的现代舞《十分钟》。掌声欢迎

8、和着动听的音乐，跟着轻快地节拍，小小的板凳竟是这样的可爱。让我们一起来欣赏由大1班小朋友带来的舞蹈《板凳舞》。掌声欢迎

9、在神童幼儿园的男孩子帅帅的，酷酷的，他们会给大家带来什么样与众不同的舞姿呢？让我们拭目以待！掌声有请大2班小朋友带来的舞蹈《撑腰》

10、下面请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《爱啦啦》。掌声欢迎

11、儿童是祖国的未来，亲爱的爸爸妈妈们，无论你们有多忙，请在百忙之中抽出时间陪陪自己的孩子吧！他们不仅仅需要阳光和雨露，更需要爸爸妈妈的关怀啊。下面请欣赏小1班的小朋友们为大家表演的舞蹈——《爱我你就抱抱我》，掌声欢迎

12、今天这儿真热闹，大小朋友齐欢笑，要问大家喜个啥？元旦到！请欣赏大1班小朋友带的表演《三句半》，掌声有请

13、孩子走的再远，也走不出妈妈的牵挂，请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《游子吟》，掌声欢迎

14、快乐的节日，美妙的音乐，瞧，一群活泼可爱的小女生正在翩翩起舞呢！请欣赏大1班舞蹈《我是女生》，掌声欢迎，15、迷人的季节，让人陶醉；美好的生活，让人满足！让我们开怀唱吟，踩着激情的音乐，舞动起来吧！请欣赏大2班小朋友带来的舞蹈《把舞跳起来》，掌声欢迎

16、。请欣赏小2班小朋友带来的舞蹈《自己美》。掌声欢迎

17、成长的过程充满着快乐，也包含着艰辛，在我们成长的道路上，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、尊敬的老师们，是你们付出了许许多多，大1班男生用《酷炫男孩》这个舞蹈，告诉大家我们已经都是小小男子汉。

18、理发，我们生活中必不可少的一件事，下面由大2班小朋友为大家表演小品，《理发》

19、不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的，相信连大叔大妈都能唱能跳~没错，就是筷子兄弟的《小苹果》~下面就让我们一起来重温一下，请欣赏教师舞蹈《小苹果》，掌声有请 20、人生是一个大舞台，每一个人都是舞台上的明星，下面请欣赏大1班小朋友带来的舞蹈《你是我的大明星》，掌声欢迎

21、下面请欣赏中2班小朋友带来的舞蹈《彩虹的微笑》

22、小妹妹真可爱,红彩妹妹惹人爱,请欣赏小2班小朋友带来的舞蹈<<红彩妹妹>>.掌声有请

23、当我们第一次上幼儿园，总是哭哭啼啼吵着要妈妈。亲爱的老师，是您像摇篮般的双手温暖了我，是亲爱的小朋友陪伴我，让我不孤单。下面请欣赏小1班舞蹈《我上幼儿园》，掌声欢迎

25、请看学前班小朋友带来的舞蹈《狐狸爱上熊》，掌声欢迎

26、上天他比天要高，下海他比海更大。我们的朋友小哪吒，下面请欣赏由大1班小朋友带来的武术操《小哪吒》

27、这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，下面让我们用最热烈的掌声欢迎学前班小朋友带来的精彩表演《走秀》，掌声欢迎(播放歌曲<难忘今宵>)

难忘今宵,快乐的时刻，难忘今宵,难得的相聚，难忘今宵,精彩的瞬间，难忘今宵,真心的祝福，所有的欢歌我们都曾共同吟唱，所有的笑语请让我们共同珍藏，祝愿大家在新的一年里, 所有的希望都能如愿!所有的等候都能出现!所有的梦想都能成真!今天联欢会到此结束，感谢大家的积极参与。再一次祝大家:新年快乐!阖家幸福!今天快乐!明天快乐!天天快乐!年年快乐！！

再见！

第四篇：幼儿园办学章程

幼儿园办学章程

第一章 总 则

第二章

第一条 为全面贯彻国家教育方针，积极推进幼儿园素质教育，全面启动教育现代化工程，提高保教质量，促进幼儿园持续、稳定健康地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律、法规制定本章程。

第二条 幼儿园名称为洪江市芙蓉春天艾贝尔幼儿园，园址：洪江市芙蓉春天小区内。

第三条 幼儿园适龄幼儿为2——6周岁，学制为4年，分小班、中班、大班、学前班。

第四条 幼儿园办园宗旨：科学启迪、快乐育人、服务家长、奉献社会；办园目标：高质量、高品位、高信誉、强活力具有可持续发展的现代化幼儿园；办园特色：温馨和谐的学习氛围、现代化的教学设施设备、科学有序的常规教学。独具特色的艺术特长教育。

第五条 办园理念是：民主、和谐、人文、创新；教育理念：崇高科学、勇于创新；服务理念：尊重、奉献、沟通、细致；管理理念：一人为本、以园为本；培养目标：健康、活泼、聪慧、自信。

第六条 幼儿园以“团结合作、爱岗敬业、讲求实效、勇于创新”为园风；以“爱，勤、精、新”为园训；以“”爱心，热心，细心，耐心为教风；以“动手、动脑、乐学、好问”学风。全面推行素质教育。

第七条 每年八一日为幼儿园建园纪念日。

第二章 行政管理

第八条 幼儿园由洪江市教育局主管，并接受上级有关部门的评议、监督和指导。团支部发挥政治核心和保证监督作用，教职工代表大会民主参与幼儿园管理和监督工作，同时发挥园务委员会、家长委员会的作用。

第九条 幼儿园设置园长、副院长、教师和其他工作人员。幼儿园实行园长负责制、教职工负责制、岗位负责制、考核奖罚制。

第十条 园长行使下列职权：

（一）决策权：在广泛听取各方面意见的基础上，按有关规定权限和程序，对幼儿园的改革与发展、教育教学与行政管理等重大问题有决策权；

（二）人事权：从幼儿园的发展需要和教育教学工作实际出发，有权聘用教职工，安排和调整教职工的工作岗位；

（三）奖罚权：对在教育、教学和其他工作成绩优秀的教职工进行奖励；对在工作中犯错或在工作中出现重大事故的教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见；

（四）财经权：在遵守国家财务规定的前提下，有权对幼儿园进行财务收支的管理和使用。

第十一条 园长履行下列义务：

（一）坚持正确的办园放心，依法治园，保护师生的合法权益。

（二）接受上级主管部门的领导。指导和监督、定期向上级主管部门请示和回报工作。

（三）严格执行保育教学和教学法规文件，保证教育计划和教学大纲的执行。

（四）坚持民主集中制，充分发挥领导班子的只会力量，自觉接受教职工大会的监督

（五）加强师资队伍的建设和管理，为教师培训进修提供方便

（六）规范幼儿园管理。

（七）积极创造条件加强幼儿园的教育现代化建设步伐，搞好园舍、教学设施、设备，校园环境等建设。

（八）强化法制安全教育，落实防范措施、防止发生意外事故。

（九）廉洁从政，以身作则，带头实干。

第十二条 幼儿园的共青团、公会等组织、要自觉当好幼儿园与教职工的桥梁和纽带。加强幼儿园社会主义精神文明建设，加强园内教职工的思想政治工作，在幼儿园改革发展的汇总大好的中发挥积极作用。

第三 教职工管理

第十三条 幼儿教师享有《中华人民共和国教师法》及有关法律法规和权力，履行《中华人民共和国教师法》及有关法律法规规定的义务。

第十四条 严格履行岗位职责，讲究工作规范。自觉做到“六要”：要尊重幼儿、赋爱心；要言行文明、好素质；要刻苦钻研、勇进取；要服务家长、由热情；要仪表端庄、求大方；要工作专注、全投入。“六不”不讲教师忌语；不变相头发幼儿；不搞有偿家教；不收受幼儿家长礼品；不参与黄、赌、毒及一切房间迷信活动；不擅自向幼儿收费。

第十五条 爱岗敬业、教书育人、为人师表、崇尚科学、创新进取。

第十六条 力争达优秀幼儿教师职业素质基本要求

第十七条 教师职责：

（一）遵守幼儿园圆规，具有良好的师德，有“在幼儿园一日久要认真工作一天”的集体主义意识和强烈的事业心、工作责任感。

（二）根据《幼儿园工作规程》，幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心的发展规律，结合本班幼儿特点，制定保教工作计划（学期假话、月季花、周计划、逐日计划）并认真做好总结

（三）认真实施计划，观察、几率、屁股每个幼儿建筑、社会、认识、艺术等领域的发展情况，并做好相应记录（家纺记录、活动记录、个案记录、反思笔记等），以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

（四）完成园务计划要求，创设与保教要求相适应，并使幼儿能主动参与的生活与教育环境。组织安排好一日孩子，认真组织教学孩子，寓教育于游戏孩子之中。进班前必须做好一切准备工作（教具、教材重点、难点等）带班时做到人到心道，不擅自离开岗位。严格执行幼儿一日作息制度（包括下午孩子、区角游戏、户外活动）

（五）严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度，管理好幼儿生活（进餐、仪表、个人清洁卫生等等）。根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。

（六）热情接待家长，了解全班幼儿的基本情况及家庭教育情况，有计划地进行家访并做记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，做好“家园联系地” 工作，定时向家长汇报幼儿在园情况，定期开家长会，指导家庭教育，教师与家长要建立正常关系。不向家长或幼儿索取物品、代办私事。

（七）按时积极参加教研活动，主动参与并积极发表意见。按时认真参加听课、评课活动，在完成务计划布置的工作之外，做好业务资料积累工作。根据本人特点或业务上的难点进行科学研，不断提高业务能力和水平。有明确的阶段工作目标，既要扎实工作，又提倡创新研究精神，估计创新性地完成各项任务

（八）做好教师环境清洁卫生工作，做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作，节约使用纸张等各种易耗品。

（九）外出参加进修、开会、听课等活动者，必须凭通知先征得园长及分管领导同意。

（十）搭班老师要互相孩子，做好每日接班工作，（本文出自范文.先.生网 www.xiexiebang.com）建立每周一次商讨班级工作制度，沟通思想交流情况。统一教育方法，实行教育上的一致性。

（十一）教师必须服从园方带班安排，幼儿园教育需要，如有对外接待任务，要主动协商好做好接待工作。

（十二）自觉维护幼儿园声誉，向家长、社会宣传幼儿园，积极参与幼儿园的招生工作。

第四章 幼儿管理

第十八条 幼儿享有下列权力：

（一）凡在园幼儿均享有平等接受教育，参与各项教育教学活动的权力。

（二）在园情况素质汇报单的评语等获得公正评价。

（三）享受法律法规和幼儿园制度规定的其他权力。

第十九条 幼儿应当履行下列义务：

（一）遵守幼儿园的规章制度。

（二）规范行为、尊敬师长、友爱伙伴，形成良好的思想品德和行为习惯。

（三）关心班级和他人，自信、自律、自理、自强。

（四）维护幼儿园声誉。

第二十条 幼儿在入园前，必须按照卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查。合格者方可入园。

第二十一条 家长参加幼儿园管理，成立家长委员会，对幼儿园的重大事件和活动有建议权，家长有权评议幼儿园工作和教职工工作。

第二十二条 建立家园联系制度，利用家园联系册，橱窗、园刊登等多种手段进行家园联系，每学期向家长开放幼儿园半日活动，定期召开家长会。

第五章 教育教学管理

第二十三条 依据国家教育部颁发的《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》（试行）》等从事幼儿园的保育教育教学科研工作，幼儿园的任务是：实施保育与保教相结合原则，对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。

第二十四条 依据新课程、园务计划，制定相应的教学计划，实施教育活动，严格执行教学大纲和教学计划，维护作息时间表、课程表、周工作安排表操作的严肃性，任何人不得随意擅自调课或停课，调课须经领导批准。

第二十五条 认真做好教学研究和科研工作，组织教师积极与教学改革和教育科研，强化“科研兴园”的意识，坚持开展“人人有专题”和“随堂听课活动”坚持每周保教人员的专业培训制度，积极组织教科研活动。

第二十六条 认真抓好教育质量的常规管理和教学评估，认真抓好拟定教学计划，即备课、上课、游戏、幼儿生活习惯和行为习惯养成各个环节的管理。规范幼儿一日活动十六个环节，做到环环相扣，有张有弛，动静交替。

第二十七条 幼儿园使用全国通用的普通话。

第二十八条 加强学籍管理，健全学籍档案和幼儿个案，严肃招生等纪律制度。

第二十九条 加强对保育、教育、教学工作的检查考核，注重平时检查，完善过程资料。

第三十条 提供现代化的教学设备，新颖独创的儿童玩具，安全卫生的生活设施，促进幼儿全面发展。

第六章 卫生保健管理

第三十一条 全体师生努力创建美观、童趣、健康、向上、文明高雅的育人环境。

第三十二条 创造健康向上，催人奋进的校园文化氛围，幼儿园年级班级应开展丰富多彩的校园文化活动，努力营造宽松和谐、团结协调、相互尊重的人际关系和紧张有序的工作环境。

第三十三条 搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分布创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园，八幼儿园建成孩子的乐园。

第三十四条 严格园内环境卫生管理，建立健全卫生包干的监督评比制度，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳，纸屑、烟头、痰迹，墙壁无污染，公物无损坏。

第三十五条 切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒工作，及时发现安排和排除各种隐患，确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度，食品、药物的管理制度，防止发生失火，触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、煤气中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。

第三十六条 幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行《湖南省托、幼机构卫生保健制度》以及其他有关的卫生保健制度。

第三十七条 制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。

第三十八条 幼儿园建立幼儿园健康检查制度和幼儿健康卡的档案，按规定每年体一次检；每半年测量身高、体重、视力、延迟一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价，主义幼儿的口腔卫生、保护视力。

第三十九条 幼儿园建立卫生消毒，病儿隔离制度，积极做好计划免疫和疾病防治工作，园内严禁吸烟。

第四十条 为幼儿提供合理膳食，每周要编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算幼儿的进食量和营养取量情况。

第四十一条 保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿大小便的次数，时间等。

第四十二条 幼儿园要逐步改善条件，夏季做好防暑降温工作，冬季做好防寒保暖工作。

第七章 财务后勤管理

第四十三条 幼儿园的经费来源为自主教育经费为主，依据幼儿园财务制度，加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，正确编报预、决算，统筹计划，保证重点，严格把关，提高经费使用效率。

第四十四条 幼儿园严格按照教育局、物价局、财政部门确定的收费取费用。

第四十五条 坚守岗位、履行职责，按照安全、保卫、采购、保管、维修等后勤各项规章制度，严格工作规范，严肃工作纪律，公开服务那我I人，接受师生评议，廉洁自律，克己奉公，讲求效率。

第八章 附则

第四十六条 幼儿园依据本章程建立健全各项规章制度，一律以本章程为准。

第四十七条 本章程如有与法律、法规和上级有关政策相抵触，一律以法律、法规和上级有关政策为准

第四十八条 本章程由园行政办公室负责人解释，修改权属教职工代表大会。

第四十九条 本章程自批准之日起实施

2013年6月1日

第五篇：幼儿园办学章程

***幼儿园办学章程 第一章 总则

第—条 为适应观代教育发展的需要，深化教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规和《幼儿园教育指导纲要(试行）》等有关规定，制定本章程。

幼儿园名称：***幼儿园 幼儿园地址：********。

本园是—所民办幼儿园，并具有法人资格的办学机构。本园实行园长负责制，园长是本园的法定代表人。

第四条 办园宗旨：“一切为了孩子，为了孩子的一切”，以培养孩子生活、文化、自理等综合能力为职责，以全心全意为家长服务为本，提供人性化满意服务。总体目标：实观“环境人文化、管理精细化、教学科技化、办园特色化”，争创市级一流幼儿园。

园风：健康 快乐 好学 探究 智慧 成长

园训： 团结友善 敬业奉献 民主和谐 追求卓越 第五条 本园的培养目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物，克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、习惯和活泼开朗的性格。培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

第二章 幼儿园的权利和义务 第六条 幼儿园享有下列权利：

(—)按照章程依法治园，自主管理；(二)组织实施幼儿一日活动；

(三)依据幼儿园规程和有关规定招收幼儿；

(四)依据相关法规和政策自主聘任教职工，实施奖励或处分；(五)妥善管理、使用本园的设施和经费；

(六)拒绝任何组织和个人对教育教学的非法干涉 ；(七)依法维护幼儿园合法权益不受侵犯；(八)依法享有法律、法规规定的其他权利。第七条 幼儿园应当履行下列义务：(—)遵守法律、法规；

(二)贯彻国家的教育方针，全面实施素质教育，促进幼儿身心健康发展(三)维护幼儿、教师以及其他职工的合法权益；

(四)以适当的方式，为家长了解幼儿在园情况提供便利；(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；

(六)依法接受幼儿家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督；(七)建立安全管理制度，履行安全管理职责。第三章 组织机构

第八条 幼儿园实行园长负责制，园长是幼儿园法定代表人，全面负责幼儿园教学及行政工作。

第九条 幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下：

(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、政策和上级主管部门的规定；(二)领导教育、卫生保健、安全保卫工作；(三)组织制订并实施幼儿园的发展规划；(四)负责建立并执行各种规章制度；

(五)负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩；

(六)负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件，关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益；(七)组织管理园舍、设备和经费；(八)组织和指导家长工作；(九)负责与社区联系和合作。

第十条 幼儿园在园长领导下建立园务委员会，下设年级组、教研组、后勤组、保卫组等职能部门，分别承担相应的管理职能。第四章教师及其他职工的权利和义务 第十一条 教师有下列权利：

(一)依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，自主制定和执行教育教学工作计划，进行一日教育活动，开展教育教学改革和实验；(二)参加教育教学科研、园本培训、进修学习等活动。

(三)按时获取工资报酬，享受国家规定的带薪休假和其他 福利待遇；

(四)通过教代会或其他形式参与幼儿园管理，对本园工作提出意见和建议；重大事务有知情权；对不公正待遇或对处分不服有申诉权；

(五)使用幼儿园设施、图书、音像资料及其他教育教学用品； 第十二条 教师应当履行下列义务：

(一)遵守法律法规和职业道德，为人师表；

(二)遵守规章制度，认真履行职责，完成教育教学工作任务；

(三)关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿身心和谐发展；

(四)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，配合保育员管理本班幼儿生活，开展安全健康常识教育；

(五)履行人人都是德育工作者的职责，经常与幼儿家长保持联系，开展家庭教育指导，共同做好幼儿教育工作；

(六)制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和制止有害于幼儿健康成长的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平；(七)定期向园长汇报，接受其检查和指导。

第十五条 为保障教职工完成幼儿园工作，幼儿园应当履行下列职责：

(一)提供符合国家标准的教育教学设施和设备，不断改善教职工的办公条件；(二)提供必需的图书、音像资料及其他教育教学用品；

(三)支持教师制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为；(四)评估教职工的工作，并给予鼓励、帮助和奖惩。

第十六条 幼儿园保育员享有与教师同等的权利。其应当履行的职责是：(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；

(二)在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；

(三)在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、玩具。

第十七条 幼儿园医务人员享有与教师同等的权利。其应当履行的主要职责是：(一)协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行；(二)负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生；

(三)密切与当地卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作；(四)向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识；(五)妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

第十三条 其他职工的权利及义务参照教师的相关规定执行。第五章 幼儿的权利和监护人的义务 第十四条 幼儿享有下列权利：

(一)参加—日教学计划安排的各项活动，使用幼儿园教育教学设施、设备、图书资料和玩具；(二)在情感、态度、能力、知识、技能的发展上获得公正评价；(三)享受平等的学习与发展机会；

(四)对幼儿园、教师侵犯其合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；(五)法律法规规定的其他权利。

第十五条 监护人应当履行下列义务：

(一)协助本园对幼儿进行教育，尊敬师长，养成良好的个性品质和行为习惯；(二)支持幼儿参与幼儿园各项活动，让幼儿在集体活动中与同伴友好交往：(三)遵守本园的有关管理制度； 第六章 课程设置、开发与教学

第十六条 幼儿园的课程设置要遵循幼儿教育规律，遵循课程改革的原则，以幼儿发展为本的课程理念全面安排共同性课程和选择性课程。贯彻国家课程、地方课程和幼儿园课程三级管理的政策，认真执行国家和地方课程计划，积极开发园本课程，形成适合本园的课程体系。第十七条 幼儿园要组织教师开展教学改革，借鉴国内外先进教育理论，积极探索符合素质教育要求的各种教学模式，满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，并为幼儿提供平等的学习与发展机会；与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习；尊重幼儿学习与发展的个体差异，体现个别化教育，努力提高教育教学质量。第十八条 本园使用普通话和规范汉字，引导幼儿用普通话表达自己的想法。第七章 卫生保健管理

第十九条 搞好园内整体规划，从幼儿园实际出发，分步创设符合幼儿特点的净化、美化、绿化、童化的绿色校园，把幼儿园建成孩子的乐园。

第二十条 严格管理园内环境卫生，建立健全卫生包干的监督评比制度，努力创建卫生整洁的工作、学习和生活环境，确保园内无果壳、纸屑、烟头、痰迹、污迹，公物无损坏。第二十一条 切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒工作，及时发观和排除各种隐患，确保财产安全和人身安全。严格执行接送制度，食品、药物的管理制度，防止发生失火、触电、砸伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物，、防止幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口腔内以及交通安全等事故，确保幼儿的人身安全。第二十二条 制定科学合理的幼儿一日生活作息制度。

第二十三条 幼儿园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案，按规定每年体检一次。

第二十四条 幼儿园统—使用消毒餐具，建立病患儿童隔离制度，积极做好计划免疫和疾病防治工作。

第二十五条 为幼儿提供合理膳食，编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算幼儿的进食量和营养素摄取量。

第二十六条 保证幼儿随时饮水的条件，培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿大小便的次数、时间等。

第二十七条 幼儿园要逐步改善条件，夏季做好防暑降温工作，冬季做好防寒保暖工作。第八章 幼儿园的其他管理

第二十八条 本园应依法建立健全各项规章制度，实施依法治园，按章办事。第二十九条 实行园务公开，民主办园，构建和谐幼儿园。

第三十条 本园建立园务会议制度。重大问题经园务委员会研究，在调查研究、认真听取群众意见的基础上，由园长经全体教工会议审议讨论决定；与教工福利待遇密切相关的问题，经全体教工会议讨论通过。

第三十—条 本园园长室、教研组、后勤组等机构组成管理网络，分工合作、各司其职。第三十二条 本园在人事管理上遵循如下原则：

（一）本园根据教育行政主管部门核定的编制数额和岗位任职条件以及本园的相关制度聘用教职工。

本园聘用的教师必须持有相应的教师资格证书；聘用的保育员和保健员必须具有法律法规规定的相关资格和任职条件。

教职工的聘用由园务会集体决定。第九章幼儿园与家庭

第三十三条本园建立家长委员会。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。其主要任务是，帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，监督幼儿园工作，反映家长的意见和建议，在幼儿园的指导下办好家长学校。

第三十四条本园每学期召开1—2次家长委员会会议，介绍幼儿园发展规划、教育教学工作和幼儿园发展中存在的问题以及解决问题的设想、措施，听取家长委员会的意见。第三十五条本园教师应广泛联系家长，按要求做好家庭访问工作。第十章幼儿园与社区

第三十六条本园应密切同社区的联系与合作、宣传幼儿教育的知识，支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区支持和参与幼儿园建设。

第三十七条本园要依托社区，努力开发社区教育资源，依靠社区开展社会实践活动。本园热情为社区服务，组织老师和幼儿为社区做—些力所能及的事。

第三十八条依靠街道、社区、公安部门开展校园内及周边地区的综合治理工作，优化办园环境。

第十一章 幼儿园的经费管理

第三十九条 本园按要求定期向教职工公开财务情况，接受群众监督。

第四十条 本园对幼儿伙食费实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月向家长公布帐目。

第十二章 办园监督