第一篇:大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结
大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结
为切实响应团中央和团省委的号召,积极促进广大团员青年和学生骨干在社会实践的浪潮中创先争优,为构建社会主义和谐社会贡献力量,2012年暑期,共青团湖南网络工程职业学院经管系分团委遵照院团委的统一部署,围绕“坚定理想信念,助推‘四化两型’,献礼建党91周年”的主题,秉承“实践、实干、实效”的理念,本着“受教育、长才干、做贡献”的原则,组织全系团员青年开展了2012年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,现将有关情况总结如下:
一、领导重视,机制健全,精心组织,确保实效
我系党总支对此项活动高度重视,成立了2012年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动领导小组,制定了多方面政策,提供全面保障。领导小组先后转发了学校《湖南网络工程职业学院2012年暑期社会实践活动暨“十万学子三湘行”实施方案》《关于做好全国高校学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动网络展示工作的通知》等文件,指导活动有序开展。
院系领导积极参与指导了我系暑期“三下乡”社会实践活动。网院分党委书记刘建军、校团委书记李涌涛、学生处处长曾伟积极指导了我系本次“三下乡”活动,系主任王宇、系党总支书记刘顺宝对实践团队全程跟踪指导,并多次对参加社会实践活动的学生进行业务培训。
我系分团委于6月初着手招募社会实践服务团队,通过多次召开辅导员、班长、团支书会议反复动员,讨论活动方案,组建了由教师、系团学干部、优秀共青团员、入党积极分子等共10人的社会实践团队,确保了活动的顺利开展。
我系分团委于6月中旬对株洲炎陵县的红色革命遗址以及正在施工的炎汝高速公路项目开展了认真、细致的前期调研工作。一是对于红色革命遗址进行了前期考察。炎陵县霞阳镇、水口镇等乡镇聚集了多个工农红军时期革命根据地旧址,组织当代青年大学生追寻红色足迹,重温革命历史,可以坚定广大青年学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。二是关于社会实践基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳阳至汝城高速公路的南段,起于炎陵县,终于汝城县。炎陵段工地现有农民工2000余人,对交通系统农民工进行调查研究具有一定的创新性、典型性和代表性。通过对农民工生存状况、刻板印象、学习需求、劳动和社会保障、社会融合度等方面进行研究,对构建和谐社会、服务我省“四化两型”建设,具有一定的理论价值。因此,在充分了解基层需求的基础上,我系确定了以“炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研”为主题的调研活动。
二、主题鲜明、立足专业、内容丰富、形式多样
我系申报的“炎汝高速公路施工段农民工生活境况调研”课题获得了校级团队立项。我系2012年暑期“三下乡”社会实践活动主要围绕以下三个方面展开:
第一,以庆祝建党91周年为契机,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,带领青年学生通过参观工农红军时期革命根据地旧址,了解党史详情,追寻的党的发展历史,追寻红色足迹,坚定了青年学生永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。我系“三下乡”社会实践团队一路追随共产党的红色足迹来到了红军标语博物馆、酃县革命烈士纪念碑、叶家祠、八担坵旧址、工农红军第一军师部旧址、周南学院等地,重温革命情怀。
二是开展“十二五”规划宣讲服务及志愿者活动。2012“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动组织学生深入基层广阔天地,考察了解国情民情,充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措。与此同时,我系分团委2012暑期“三下乡”社会实践队前往炎汝高速施工工地慰问农民工朋友,并为在高温下为国家重点工程作贡献的农民工们送去了毛巾、矿泉水、藿香正气液、风油精等防暑降温用品。此外,参与社会实践的同学们还为农民工朋友义务整理了宿舍,与他们一起在工余时间开展文娱互动活动。
三是对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生存现状进行调查研究,对农民工的学习需求、社会保障、基本权益保护、社会融合度等方面进行数据采集和分析研究,服务我省“四化两型”建设。我系分团委暑期“三下乡”社会实践队,在炎汝高速第十、第十一合同标段开展并完成了“农民工生活状况调查”。调查方式以问卷调查为主,个别问题辅以访谈法;共发放问卷235份,回收有效问卷227份,达到调研预期目标。经过整理后,撰写了《湖南炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研报告》。
三、参与面广、影响力大、成果丰富、成效显著
今年我系分团委在总结往年经验的基础上,继续以“品牌化建设、科学化管理、规范化运作、实效化组织”为目标,不断改进工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:
第一,利用微博、博客、网络等新媒体随时随地分享活动信息。本次“三下乡”社会实践活动,我系根据青年大学生的特点,充分使用新媒体平台进行了活动的宣传报道。如我系团队以“湖南网院经管系三下乡”为名开通新浪微博,通过文字、图片等方式,及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享;同时,还通过关注“青春三下乡”以及其他高校大学生暑期“三下乡”社会实践团队,与他们相互交流实践信息和心得感受,在扩大团队影响力的基础上,还学习和借鉴了很多好的经验、做法。此外,还通过新浪博客与湖南广播电视大学、湖南网络工程职业学院网站发布“三下乡”社会实践队的见闻、心得以及通讯报道等。我系在暑期社会实践活动期间,共发表博客50余篇、微博70余篇,使我系的暑期社会实践活动受到了社会各界的广泛关注,获得良好反响。红网对我系分团委此次“三下乡”活动进行了专题报道。
第二,调研活动圆满完成,成果丰富。我系2012年暑期“三下乡”社会实践队针对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生活境况进行调研,调研内容涉及高速公路农民工务工状况、业余生活状况、情感状况、劳动权益保障状况、工资状况、学习状况以及新生代农民工生活状况等方面,比较全面地分析了高速公路农民工的生命质量,反映了存在的问题,提出了颇具建设性的意见和建议。团队共完成调研报告9篇。
第三,学生普遍反映收获颇丰,活动的效果好。大家普遍反映,通过参与暑期社会实践活动,真正将课堂上所学到的专业知识运动到实践中,服务了社会,增长了知识,锻炼了才干。一是通过本次社会实践活动,同学们能够广泛地接触社会,了解社会,在实践中开阔了视野,增长了见识,增强了才干。二是培养了团队合作精神。在这次社会实践活动中最突出的表现就是充分体现了师生之间、同学之间的团结友爱互助。我们在今后将会继续保持和发扬这种良好的团队精神,使其发挥巨大的凝聚作用。
第四,学生在社会实践中认识自身不足,获得团队发展重要启示。通过实践活动,同学们发现了自己实践知识的欠缺,处事应变能力、人际交往能力等方面存在的不足。通过实践活动及事后总结,大家对自己的水平有了清楚的定位,发现了问题,找到了差距,明确了今后学习和努力的方向。同时,回顾本次社会实践,同学们获得如下重要启示:一是要突出整体。社会实践工作千头万绪,我们要形成工作整体合力,为搞好社会实践打好基础;二是要依靠主体,充分调动广大青年学生参加社会实践活动的主动性和创造性;三是要搞好本体,在社会实践工作的针对性、实效性和主动性上下功夫,增强活动的服务能力和服务水平,拓新活动方法,使社会实践活动不走过场、不做表面文章;四是要把握具体,务求实效,有所为有所不为,把社会实践工作具体化、制度化、阵地化,不断拓展社会实践活动的范围,使大学生暑期社会实践活动走上可持续发展的科学路径。
第二篇:大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结
大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结
为切实响应团中央和团省委的号召,积极促进广大团员青年和学生骨干在社会实践的浪潮中创先争优,为构建社会主义和谐社会贡献力量,2012年暑期,共青团湖南网络工程职业学院经管系分团委遵照院团委的统一部署,围绕“坚定理想信念,助推‘四化两型’,献礼建党91周年”的主题,秉承“实践、实干、实效”的理念,本着“受教育、长才干、做贡献”的原则,组织全系团员青年开展了2012年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,现将有关情况总结如下:
一、领导重视,机制健全,精心组织,确保实效
我系党总支对此项活动高度重视,成立了2012年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动领导小组,制定了多方面政策,提供全面保障。领导小组先后转发了学校《湖南网络工程职业学院2012年暑期社会实践活动暨“十万学子三湘行”实施方案》《关于做好全国高校学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动网络展示工作的通知》等文件,指导活动有序开展。
院系领导积极参与指导了我系暑期“三下乡”社会实践活动。网院分党委书记刘建军、校团委书记李涌涛、学生处处长曾伟积极指导了我系本次“三下乡”活动,系主任王宇、系党总支书记刘顺宝对实践团队全程跟踪指导,并多次对参加社会实践活动的学生进行业务培训。
我系分团委于6月初着手招募社会实践服务团队,通过多次召开辅导员、班长、团支书会议反复动员,讨论活动方案,组建了由教师、系团学干部、优秀共青团员、入党积极分子等共10人的社会实践团队,确保了活动的顺利开展。
我系分团委于6月中旬对株洲炎陵县的红色革命遗址以及正在施工的炎汝高速公路项目开展了认真、细致的前期调研工作。一是对于红色革命遗址进行了前期考察。炎陵县霞阳镇、水口镇等乡镇聚集了多个工农红军时期革命根据地旧址,组织当代青年大学生追寻红色足迹,重温革命历史,可以坚定广大青年学生跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。二是关于社会实践基地炎汝高速炎陵施工段的前期考察。炎陵至汝城高速公路是岳阳至汝城高速公路的南段,起于炎陵县,终于汝城县。炎陵段工地现有农民工2000余人,对交通系统农民工进行调查研究具有一定的创新性、典型性和代表性。通过对农民工生存状况、刻板印象、学习需求、劳动和社会保障、社会融合度等方面进行研究,对构建和谐社会、服务我省“四化两型”建设,具有一定的理论价值。因此,在充分了解基层需求的基础上,我系确定了以“炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研”为主题的调研活动。
二、主题鲜明、立足专业、内容丰富、形式多样
我系申报的“炎汝高速公路施工段农民工生活境况调研”课题获得了校级团队立项。我系2012年暑期“三下乡”社会实践活动主要围绕以下三个方面展开:
第一,以庆祝建党91周年为契机,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,带领青年学生通过参观工农红军时期革命根据地旧址,了解党史详情,追寻的党的发展历史,追寻红色足迹,坚定了青年学生永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。我系“三下乡”社会实践团队一路追随共产党的红色足迹来到了红军标语博物馆、酃县革命烈士纪念碑、叶家祠、八担坵旧址、工农红军第一军师部旧址、周南学院等地,重温革命情怀。
二是开展“十二五”规划宣讲服务及志愿者活动。2012“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动组织学生深入基层广阔天地,考察了解国情民情,充分认识“十一五”时期我国经济社会发展的巨大成就,并向炎汝高速公路炎陵施工段基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措。与此同时,我系分团委2012暑期“三下乡”社会实践队前往炎汝高速施工工地慰问农民工朋友,并为在高温下为国家重点工程作贡献的农民工们送去了毛巾、矿泉水、藿香正气液、风油精等防暑降温用品。此外,参与社会实践的同学们还为农民工朋友义务整理了宿舍,与他们一起在工余时间开展文娱互动活动。
三是对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生存现状进行调查研究,对农民工的学习需求、社会保障、基本权益保护、社会融合度等方面进行数据采集和分析研究,服务我省“四化两型”建设。我系分团委暑期“三下乡”社会实践队,在炎汝高速第十、第十一合同标段开展并完成了“农民工生活状况调查”。调查方式以问卷调查为主,个别问题辅以访谈法;共发放问卷235份,回收有效问卷227份,达到调研预期目标。经过整理后,撰写了《湖南炎汝高速炎陵施工段农民工生活境况调研报告》。
三、参与面广、影响力大、成果丰富、成效显著
今年我系分团委在总结往年经验的基础上,继续以“品牌化建设、科学化管理、规范化运作、实效化组织”为目标,不断改进工作形式,提升工作水平,取得了新的突破:
第一,利用微博、博客、网络等新媒体随时随地分享活动信息。本次“三下乡”社会实践活动,我系根据青年大学生的特点,充分使用新媒体平台进行了活动的宣传报道。如我系团队以“湖南网院经管系三下乡”为名开通新浪微博,通过文字、图片等方式,及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享;同时,还通过关注“青春三下乡”以及其他高校大学生暑期“三下乡”社会实践团队,与他们相互交流实践信息和心得感受,在扩大团队影响力的基础上,还学习和借鉴了很多好的经验、做法。此外,还通过新浪博客与湖南广播电视大学、湖南网络工程职业学院网站发布“三下乡”社会实践队的见闻、心得以及通讯报道等。我系在暑期社会实践活动期间,共发表博客50余篇、微博70余篇,使我系的暑期社会实践活动受到了社会各界的广泛关注,获得良好反响。红网对我系分团委此次“三下乡”活动进行了专题报道。
第二,调研活动圆满完成,成果丰富。我系2012年暑期“三下乡”社会实践队针对炎汝高速公路炎陵施工段农民工生活境况进行调研,调研内容涉及高速公路农民工务工状况、业余生活状况、情感状况、劳动权益保障状况、工资状况、学习状况以及新生代农民工生活状况等方面,比较全面地分析了高速公路农民工的生命质量,反映了存在的问题,提出了颇具建设性的意见和建议。团队共完成调研报告9篇。
第三,学生普遍反映收获颇丰,活动的效果好。大家普遍反映,通过参与暑期社会实践活动,真正将课堂上所学到的专业知识运动到实践中,服务了社会,增长了知识,锻炼了才干。一是通过本次社会实践活动,同学们能够广泛地接触社会,了解社会,在实践中开阔了视野,增长了见识,增强了才干。二是培养了团队合作精神。在这次社会实践活动中最突出的表现就是充分体现了师生之间、同学之间的团结友爱互助。我们在今后将会继续保持和发扬这种良好的团队精神,使其发挥巨大的凝聚作用。
第四,学生在社会实践中认识自身不足,获得团队发展重要启示。通过实践活动,同学们发现了自己实践知识的欠缺,处事应变能力、人际交往能力等方面存在的不足。通过实践活动及事后总结,大家对自己的水平有了清楚的定位,发现了问题,找到了差距,明确了今后学习和努力的方向。同时,回顾本次社会实践,同学们获得如下重要启示:一是要突出整体。社会实践工作千头万绪,我们要形成工作整体合力,为搞好社会实践打好基础;二是要依靠主体,充分调动广大青年学生参加社会实践活动的主动性和创造性;三是要搞好本体,在社会实践工作的针对性、实效性和主动性上下功夫,增强活动的服务能力和服务水平,拓新活动方法,使社会实践活动不走过场、不做表面文章;四是要把握具体,务求实效,有所为有所不为,把社会实践工作具体化、制度化、阵地化,不断拓展社会实践活动的范围,使大学生暑期社会实践活动走上可持续发展的科学路径。
在2012年“十万学子三湘行”暨大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动中,我系高度重视,精心组织,开拓创新,把这项活动作为我系创先争优活动的重要载体和爱心教育行动计划、大学生素质拓展计划的重要阵地来组织开展,取得了圆满的成功。我们将继续努力,总结经验,争取在明年取得更加丰硕的成果。
第三篇:大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动仪式致词
文章标题:大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动仪式致词
今天,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联在北京科技大学隆重举行2006年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动出征仪式。以今天的出征仪式为标志,2006年“三下乡”社会实践活动将全面展开。
今年的“三下乡”社会实
践活动将动员组织数百万大中专学生志愿者参加,目的是引导帮助同学们在实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真学习实践社会主义荣辱观,满怀激情地投身社会主义新农村建设,以实际行动庆祝建党85周年和红军长征胜利70周年。作为全团“我与祖国共奋进”主题教育实践活动的重要内容,今年暑期,我们将重点组织大学生新农村政策宣讲、社会主义荣辱观宣讲、科技兴农、支教扶贫、医疗卫生和博士生服务地方经济发展等600支服务团队。为更好地推动社会主义新农村建设,今年的“三下乡”活动将重点实施“千校万村服务计划”,确定1000所左右的高校,重点联系10000个左右的村作为大学生社会实践基地,对口开展扎实深入的服务,促进社会实践活动的长期化。从今天开始,数百万大中专学生将唱响“践行荣辱观,服务新农村”的口号,奔赴祖国的大江南北、山乡村寨,在改革开放和现代化建设的生动实践中受教育、长才干、作贡献。在此,我向即将出征的同学们提三点希望。
一是希望同学们在“三下乡”社会实践活动中不断提高自身综合素质。与实践相结合、与人民群众相结合是青年知识分子健康成长的必由之路。希望同学通过扎扎实实的社会实践活动了解社情民意,切实增强历史责任感和使命感,以深厚的感情向人民学习,以谦虚的态度向实践学习,增强团队协作精神,培养吃苦耐劳品质。在火热的实践中陶冶思想情操,提升道德境界,增长知识才干,实现全面发展。
二是希望同学们在“三下乡”社会实践活动中为广大群众提供扎实有效的服务。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是当代大学生的正确价值追求。希望同学们在“三下乡”社会实践活动中发扬吃苦耐劳精神,发挥知识技能优势,饱含热情,竭诚服务,把好事做实,把实事做好,真正做到自身受锻炼,群众得实惠。要通过实施“千校万村服务计划”,建立起与基层长期稳定的密切联系,为地方经济社会的发展提供源源不断的物质和智力支持,用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。
三是希望同学们在“三下乡”社会实践活动中树立起在基层建功立业的成才志向。基层对青年人才有着强烈的渴求,同时也为大学生施展才华提供了广阔的天地。希望同学们在社会实践中深入了解国情,了解社会,正确认识自我,正确认识基层特别是西部基层和艰苦边远地区广阔的发展前景,把个人的追求同国家与社会的需要紧密结合起来,牢固树立起到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业的成才志向。
同志们、同学们,大学生“三下乡”社会实践活动已进入第十个年头,产生了显著的经济社会效益和人才培养效益,显示出蓬勃的生机与活力。各级共青团、学联组织要在党政领导下,紧紧抓住当前有利契机,主动配合宣传、教育等部门,精心组织,狠抓落实,明确责任,确保安全,积极引导青年学生在“践行荣辱观,服务新农村”的火热实践中与祖国共奋进,与时代同发展。
我们坚信,有各级宣传、文明委、教育行政等部门以及各高校的精心指导和大力支持,有广大师生的积极配合和热情参与,今年的“三下乡”社会实践活动一定能够开创新局面、取得新成绩,成为社会主义新农村建设的一道亮丽景观!
《大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动仪式致词》来源于xiexiebang.com,欢迎阅读大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动仪式致词。
第四篇:2007年吉林省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活
2007年吉林省大中专学生志愿者暑期 “三下乡”社会实践
活动我校获奖情况
优秀团队(10个)
教育科学学院 “城乡儿童入学准备状况比较”调研团队 文学院 “新闻人”暑期实践调研团队 历史文化学院 “爱智慧”社会实践调研团队 外国语学院 大学生骨干挂职锻炼服务团队
音乐学院 暑期“三下乡”社会实践慰问演出团队 物理学院 “心连心”支教服务团队
化学学院 “青春之旅”爱心支教暨教育政策宣讲团队 生命科学学院 暑期“三下乡”社会实践支教服务团队 城市环境科学学院 四川省绵阳村镇支教调研团队 国际关系学院 “国关时事”调研团队
“校村服务计划”优秀团队(2个)
政法学院 学生社团“三农学社”暑期榆树行支教调研团队 文学院 “烛光”支教调研团队
先进个人(8人)任琳琳 教育科学学院 管 涛 商学院 李汪洋 文学院 周 晶 历史文化学院 丛芳馨 外国语学院 付绍龙 化学学院 孙 敏 生命科学学院 赵靖萱 城环与环境科学学院
优秀调查报告(7篇)
教育科学学院《起点上的差距:城乡幼儿入学准备水平的对比研究》
(作者:程笑雪)
政法学院 《论罗尔斯的正义理论与我国诉讼实践的完善》
(作者:罗妍静 马玉 唐波 邹佳燕 王燕雯 陈怡)
商学院 《长春市中小型民营金融机构发展前景调查研究》
(作者:管涛 李慧 王兴秀 王维维 纪长明)
文学院 《走进城乡结合部 深入辍学第一线——文学院“振翼”暑期社会实践团城乡结合部初中生辍学情况调研》(作者:周正 赵羚均 王也 张洛宁 许昱晗)
历史文化学院《新课标下历史教学的调查与研究》
(作者:杨勇 王宏强)
计算机学院 《师范生免费教育制度的社会影响调查报告》
(作者:杨光 白璐 商炳楠 崔艳茹 韩爽 吴文俊)
物理学院 《沈阳阳信息技术课在中小学普及调查分析报告》
(作者: 兰甜甜 钟秋爽 沈阳阳
第五篇:**中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结
**中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结
一
活动背景
为深入学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神、***系列重要讲话和在北京大学师生座谈会上的讲话精神,组织引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,根据中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联《关于开展20**年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》(中青联发〔20**〕**号)精神,结合我区实际,自治区党委宣传部、自治区文明办、自治区高校工委、自治区教育厅、共青团广西区委、广西区学联决定,20**年继续组织开展全区大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。
二
活动过程
作为广西机电职业技术学院20**年广西大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动赴广西陆川县米场镇三下乡社会实践队的指导老师之一,我们在组队阶段、准备阶段、实践阶段的各项工作都严格按照院团委的有关规定和各级领导的指示精神,做了精心的策划和筹备。
1.前期准备工作
大的工作主要包括确定三下乡实践活动主题、形式,确定组员,并对每个组员进行工作分配。我作为此次三下乡实践活动内容之一的义务维修活动指导老师,为了使实践活动能顺利展开,在出发前进行了一系列的安排。
(1)在我院电子科技协会挑选10名队员,并提出一系列的要求,其具体如下:要有勤俭节约,吃苦耐劳的精神,态度端正,有服务农村的热情;具备较强的实践能力,能将自己所学的知识运用到实践中去,做到学以致用
;有团队精神与团体意识,服从组织的安排,积极完成组织交给的任务。
(2)购买义务维修活动所需的各种电子元器件,尽可能维修好村民的故障电器产品。
(3)出发前派出先遣老师与陆川县米场镇镇政府取得联系,安排好相关活动事宜,活动场地及标语的张贴。
2.实践活动期间
7月15日上午,在米场镇镇政府的热心安排下,我们在镇广场摆好了维修的工作台,并做了广播宣传,不一会许多村民拿来了故障电器产品,同学们耐心接收登记,用自己所学的知识一一排查故障。当天的艳阳高照,气温闷热,虽然有遮阳伞遮挡,同学们还是满头大汗,但没有人发出怨言,而是以极大的热情投入到维修当中,不断地与村民交流,告知故障的原因。一些村民拿来了西瓜给同学们解渴,一位大妈,当场拿着修好的电磁炉,以唱山歌的方式,赞扬同学们技术好,心灵美,场面感人。作为指导老师,我看在眼里,暖在心里。整个活动持续到下午五点多钟结束,村民依依不舍送别我们,而我们的队员则道出有机会再来。我想这不是简单的一次义务维修活动,而是当代的大学生在向社会传递着和谐,传递着正能量。
三
活动总结
本次我负责指导的“三下乡”义务维修组的队员们不仅热情高涨,严格遵守纪律要求,而且充分发挥自身优势,勇于探索,大胆实践,及时总结。在以下几个方面颇有收获:
1.不畏烈日、酷暑,具有吃苦耐劳精神;
2.善于应用所学知识,大胆实践,勇于探索;
3.待人接物、言行举止规范得体,注意保持当代大学生良好的形象。
4.与当地村民建立了良好的关系;
总之,在学院领导的高度重视下,在当地政府部门领导和村民的大力支持配合下,全体队员发扬吃苦耐劳的精神,奔赴农村基层第一线开展了一系列的工作,深入了解社会,开拓了视野,提升了社会实践能力,此次我院“三下乡”工作取得了圆满成功。
指导老师:**
20**年9月28日