(60)西眉小学教师支教方案大全

第一篇：(60)西眉小学教师支教方案大全

（60）西眉小学教师支教方案

为了促进教育的均衡发展，合理配置师资资源，解决农村边远薄弱学校师资严重不足，按上级有关支教通知精神，为顺利完成支教任务，结合我校实际，特制定本支教方案。

一、年龄限制：

年龄在45周岁以下的所有教师，个人要求支教或违法违纪，造成不良影响的不受年龄和其他条件限制。

二、选派办法：

1、个人申请：首先采用自愿报名的方法，自愿申请的人员如果超过支教人数，按期末量化考核综合平均成绩从高到低选派。

2、单位选派：如果没有个人申请的情况下，按照调入我校工作期间近两年期末绩效考核实有学期的综合平均成绩，在支教对象内从最低分起确定支教人选。如果需定2名支教人员，即平均成绩最低的两名，依次类推。

3、有下列情况之一者，必须无条件支教。

（1）有违法违纪行为，造成不良影响受到学校或有关部门处罚的。（2）职业道德差，有乱收费、乱摊派、向学生及家长索取钱物的现象，受到学校或有关部门通报批评及以上处分的。

（3）因工作失职，造成学生发生重大安全责任事故的。（4）到校外兼课或违规进行有偿家教的。（5）因体罚或变相体罚学生造成严重后果的。

（6）统考科目教学成绩明显下降，连续两学年末统考同级同科全区排名最末三名的。

三、选派考核：

1、新调入我校的老师，原则上进校一年内不纳入支教选派范围，一年后和其他老师一样纳入支教选派考核。

2、我校派出参加支教的教师，支教返校后，原则上五年内不纳入支教选派范围，五年后和其他老师一样纳入支教选派考核。

3、当年免予支教对象：①经县级以上医院鉴定身患重病，并报镇级以上教育主管部门审批，不能正常工作的；②配偶和子女因残疾、重病导致生活不能自理需照顾的、或其他意外伤亡的；③子女未满3周岁或就读初

三、高三即将升入高中、大学需要照顾的。

四、支教工作要求：

1、支教人员必须全方位服从支教学校的领导与管理，自觉遵守支教学校的规章制度，热爱学校，以校为家，恪尽职守，爱岗敬业，积极并出色完成教育教学任务。

2、支教人员必须积极参加支教学校所开展的一切活动。

3、支教人员要与支教学校的教师和睦相处，虚心学习、借鉴他人的成功经验，积极开设示范课、研讨课和各种专题讲座。

4、支教结束后，支教人员必须带回支教学校对支教人员支教工作情况的综合考评及结果。

五、支教人员优惠条件

1、职称竞聘：支教人员完成支教任务回校后，经考核合格及以上者，在中级职称竞聘时，市外一年加16分，市内一年加12分。（此项参照《西眉小学职称晋升考核办法》执行）

3、经费补助：支教人员本市范围内支教期间产生的交通费，学校按照每学期补助300元发放；到市外支教人员经费补助根据上级有关要求执行。支教期间支教人员不享受学校任何福利和补助。

第二篇：西眉镇中心小学法制教育活动方案

西眉镇中心小学法制教育

活动方案

一、指导思想

为了给学生创建一个健康、安全的成长环境，西眉小学全体教师将积极贯彻落实上级关于做好小学生法制教育会议精神，围绕“崇德守法，让生活充满阳光”这一主题，通过一学期的法制宣传教育体验活动，使学生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识，并掌握一定的用法律武器保护自己的技能，提高师生的法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程，并为我校创建“平安校园”打好基础。

二、活动主题

“崇德守法，让生活充满阳光”

三、内容形式

各班自主灵活利用晨会、班会、综合课等时间和空间，通过组织开展专题队会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动。

1.与学校德育主任带领学生代表到西眉派出所聘请法制副校长，并递交聘书，同时热情邀请法制副校长参加我们的“崇德守法，让生活充满阳光”法制专题系列活动。

2.利用各个节日开展有针对性的年级德育活动。

①3月5日：“向雷锋同志学习”纪念日，继续学习雷锋突出事迹，大力宣传雷锋精神，建立雷锋班组，为需要帮助的人奉献爱心。②在3月14日：国际警察日（节）带领学生到派出所进行慰问活动。

③于3月15日：国际消费者权益日，印成传单，到各个商家宣传合法经商，为维护消费者的权益做力所能及的事。

④3月最后一个星期一：全国中小学安全宣传教育日，以学生汇报展示的形式展示在校安全教育的成果。

⑤4月22日：世界法律日，以竞答和讲座的形式，让同学们了解更多的法律知识，做到知法、守法，并学会用法律的武器保护自己。

⑥4月30日：全国交通安全反思日，以法制讲堂和观看实录的形式，让学生了解一个个由于违反交通规则而带来的惨痛的代价，从而自觉遵守交通规则，并推选小小交通宣传员。

3．举行“知荣明耻，共建和谐校园”集体宣誓和签名活动。

4.班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的宣传和教育，并组织一次普法知识竞赛。

5.法制宣传周期间，各班要在班级建立法制宣传角；设立法制知识专栏。(各班要交流学习。)6.召开一次“遵纪守法，从我做起”为主题的班会：以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在本班的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会，对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。

7.确定并邀请法制宣传员做法制教育专题报告。听后要求同学们书写听后感。

8.每班上一节法制教育活动课。（可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，还可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。）

9.组织学生开展专题红领巾广播节目，人人争做小小法制宣传员，带动全校学生学法、守法。

10.组织学生观看一次法制教育录象或影片，上交专题活动征文或观后感，并在全年级交流。

第三篇：西眉小学廉政文化进校园计划

西眉小学“廉政文化进校园”工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义荣辱观为指导，以实施科学文化素质教育为基础，以优化校园文化环境为重点，积极开展廉洁教育和廉政文化建设，陶冶和培养师生员工正确的价值观、世界观和人生观，促进学校党风廉政建设、校园文化建设和整个德育工作。

二、组织领导：

学校根据相关部门的职能，成立“廉政文化进校园”工作领导小组，成员如下： 组 长：席 镜 副组长：陈国建

组

员：米 逢 唐红亮 刘永生 彭清泉 席春艳

三、教育内容：

1、党性师德教育。对照党员先进性要求、“八荣八耻”、教师职业道德规范和市教育局提出的行风建设要求，加强教职工的党纪党性及职业道德教育，不断提高广大党员教师的师德素养和清正廉洁意识。

2、理想信念教育。通过理论学习、思想渗透、典型示范、榜样引路，培养学生正确的理想信念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

3、基础道德教育。以诚实、守信、正直、节俭、求实、负责为教育核心内容，开展基础道德教育，塑造学生的完美人格。

4、传统美德教育。挖掘、弘扬中华民族优秀的传统美德，从小培养公民自尊自立、孝敬长辈、崇尚廉洁的道德观念。

5、法制意识教育。拓宽廉洁教育领域，从儿童抓起，重点培养其遵纪守法和反腐倡廉意识，营造良好的社会氛围，达到预防和教育的目的。

四、活动安排：

（一）学校和教师

1、根据《学校教职工代表大会工作规程》要求，进一步完善我校教代会制度，充分发挥教代会的审议、建议、审议通过、审议决定、评议监督等职能。

2、组织全体党员认真学习党员先进性教育活动的精神，在敬廉崇洁的教育活动中起先锋、表率作用，争当楷模。

3、密切家校联系，让学生和家长成为监督者和评价者，努力做到廉洁从教、依法执教、严守纪律、敬业爱岗、诚信服务、为人师表。

4、学校严格执行财务规定，规范收费并及时公示，学校及老师不得以任何借口收取其它费用。学校的校务、工程建设、物资采购、贫困生资助、职称评定、招生、考试等工作，做到公开、公正、公平。

5、将廉洁文化进校园建设与开展“三大”（教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵）、“三爱”（爱教育、爱学生、爱自己）等活动有机结合起来。加强师德、师风建设，用廉政文化来规范教师行为，认真落实教师职业道德规范和市教育局行风建设的有关要求。

（二）学生

1、召开动员大会。由领导小组向全体教职工和全校学生作以“敬廉崇洁”为主题的动员报告，使全校师生对“廉政文化进校园”有统一认识，提高廉洁奉公、诚信守法的意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力。

2、广泛开展宣传活动，利用校园广播站、宣传栏、黑板报、专刊等阵地宣传“敬廉崇洁”的先进人物和事迹，同时各班出一期“敬廉崇洁”的板报，学校进行分年段评比，以营造“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚教育氛围。

3、上好主题班、队会课。各班召开以“敬廉崇洁”为主题的班、队会课，组织学生专题学习有关反腐倡廉的法规、条例或开展相关活动等，强化学生的反腐倡廉意识。

4、组织开展学生读“廉政书”，唱“廉政歌、感恩歌”，讲“廉政事”，观“警示片”，开展廉洁文化进校园征文活动。

5、开展各类教育实践活动，视实际情况，安排学生进行社会廉洁问卷调查，举办廉洁文化知识竞赛活动，组织开展廉洁文化手抄报竞赛等。

6、加强廉洁文化学科渗透。教师要抓住学科教学在开展廉洁教育中的主导作用，结合学科特点，有意识地在课堂教学与课外活动中，渗透廉洁文化教育内容。要充分挖掘学科中廉洁教育的内容，以生动的事例引导学生从清正廉洁、做优秀公民的高度去塑造人生。

五、制订步骤，稳步推进。

宣传发动阶段：2013年3月1日——4月30日，完成开展廉洁教育工作的前期各项准备等工作，制定“廉政文化进学校”规划、计划。

集中教育阶段：2013年5月1日——11月30日

召开全校师生参加的廉洁教育工作思想动员会，部署“廉洁文化进校园”活动；要投入必要的人力、物力、财力，抓好廉政文化的硬件和软件建设。结合学校实际制定实施方案，有计划、有步骤、有声势、有成效地开展廉政文化教育活动，将廉政文化教育作为学校工作的组成部分，并不断创新。

总结表彰阶段：2013年12月1日——12月 20日

对开展活动情况进行自查，做好相关资料、活动图片的收集整理归档，总结经验做法，准备迎接区教育局验收。

第四篇：西眉镇中心卫生院“三好一满意”活动方案

安居区西眉镇中心卫生院

“三好一满意“活动2012年工作方案

按照•遂宁市安居区卫生局关于印发†遂宁市安居区卫生系统“三好一满意”活动2012年工作方案‡的通知‣（遂安卫办发„2012‟48号）文件精神，结合我院实际，制定本方案。

一、工作目标

紧密结合全区深化医药卫生体制改革、创先争优活动和环境创优年活动，以人为本，以病人为中心，以人民群众满意为出发点和落脚点，着力提升医疗服务水平，持续改进医疗质量，大力弘扬高尚医德，切实加强行业作风建设，保障人民群众健康权益。

二、活动范围

全院各部门、科室。

三、2012年工作内容和要求

（一）改善服务态度，优化服务流程，不断提升服务水平，努力做到“服务好”

1、根据医院实际情况、医疗资源和患者需求逐步开展预约诊疗服务

2、优化医院门急诊环境和流程。贯彻落实卫生部•关于进一步改善医疗机构医疗服务管理工作的通知‣（卫医政发„2010‟12号），将改善人民群众看病就医感受作为加强医疗服务工作的创新点和突破点，简化就医手续，缩短群众等候时间。

3、推广优质护理服务。按照卫生局要求和医院实际情况，2012年7月底医院内外科所有病床开展创建“优质护理服务示范病房”。

4、推进同级医疗机构检查、检验结果互认。按照•卫生部办公厅关于加强医疗质量控制中心建设推进同级医疗机构检查结果互认工作的通知‣（卫办医政发„2010‟108号）要求，在加强医疗质量控制的基础上，大力推进同级医疗机构检查、检验结果互认工作，促进合理检查，降低患者就诊费用。

5、深入开展“志愿服务在医院”活动。逐步完善志愿服务的管理制度和工作机制，积极探索适合各地实情的志愿服务新形式、新内容、新模式，促进医患关系和谐。在医院为社会搭建向患者奉献爱心的平台，将志愿服务引入医院；同时，组织全院医务人员以志愿者身份深入村社、居委会，敬老院等机构，开展公共卫生、医疗服务和健康教育等志愿服务，使人民群众切实感受到改善医疗服务的实效。

6、建立健全医疗纠纷第三方调解机制和医疗责任保险制度，认真落实医疗投诉处理办法，严格执行首诉负责制，全面加强和落实医患沟通，深入开展创建“平安医院”活动，严厉打击“医闹”，构建和谐医患关系。

（二）加强质量管理，规范诊疗行为，持续改进医疗质 量，努力做到“质量好”

1、落实医疗质量和医疗安全的核心制度。严格落实首诊负责、三级医师查房、疑难病例讨论、危重患者抢救、会诊、术前讨论、死亡病例讨论、交接班等核心制度，严格落实•病历书写基本规范‣和•手术安全核对制度‣，规范病历书写和手术安全核对工作，保障医疗质量和医疗安全。

2、切实加强内部管理和基础医疗质量管理，继续强化临床专科能力建设和医务人员培训，加强医疗服务过程中重点环节、重点区域、重点人员管理，持续改进医疗质量。

3、严格规范诊疗服务行为，推进合理检查、合理用药、合理治疗。认真落实临床路径、•临床技术操作规范‣、•临床诊疗指南‣、•医疗机构药事管理规定‣、•处方管理办法‣、•抗菌药物临床应用指导原则‣等规章、规范，开展抗菌药物临床应用专项整治行动，严格规范医师处方行为，促进合理检查、合理用药、合理治疗。结合医改要求，大力推行临床路径和单病种付费，促进医疗质量管理向科学化、规范化、专业化、精细化发展，规范诊疗行为，控制医疗费用不合理增长。

4、加强医疗技术和大型设备临床应用管理，保证医疗质量安全和患者权益。进一步加强医疗技术临床应用管理，按照•医疗技术临床应用管理办法‣要求，建立严格的医疗技术准入和管理制度。

（三）加强医德医风教育，大力弘扬高尚医德，严肃行业纪律，努力做到“医德好”

1、继续加大医德医风教育力度。要坚持以职工大会和部门、科室会议形式进行正面教育为主，继续培养和树立先进典型，加大对医德高尚、医术精湛、敬业奉献先进典型的宣传表彰力度，结合卫生行业特点，深入开展宗旨意识、职业道德和纪律法制教育，引导广大医务人员树立良好的医德医风。

2、制定完善医德医风制度规范。医务人员实行医德承诺，切实身体力行彰显良好行业风范。进一步落实医德查房制度，认真抓好医德考评制度的落实，进一步细化工作指标和考核标准，建立对医务人员有效的激励和约束机制。

3.坚决查处医药购销和医疗服务中的不正之风案件，严肃行业纪律。严肃查处乱收费、收受或索要“红包”、收受回扣、商业贿赂等典型现象，推动完善制度、堵塞漏洞，净化医药卫生体制改革的社会环境。

（四）深入开展行风评议，积极主动接受社会监督，努力做到“群众满意”

1、建立医患沟通恳谈制度，并认真开展患者满意度调查和出院患者回访活动，不断征求患者意见和建议，有针对性地改进医疗服务。

2、继续以开展民主评议行风作为推进卫生纠风工作、维护群众利益的重要载体，积极组织、主动参与民主评议行风活动，以评促纠、注重整改。继续发挥行风监督员的作用，高度关注并积极参与政风行风热线，认真倾听群众呼声，及时解决群众反映的突出问题，努力让社会满意。要积极探索建立科学的卫生行风评价机制，更加客观、公正地反映卫生行风状况。

3、全面推行院务公开制度，按照安居区党务政务“六项公开”的有关要求，进一步增强院务公开意识，通过多种形式，及时公开医院领导班子成员信息，“三重一大”制度贯彻情况及群众关心的药品价格，医疗服务收费等，推动医疗机构进一步优化服务流程和内部民主管理决策。

四、活动步骤和安排

按照阶段性与长期性相结合的原则以及区卫生局的部署，2012年活动总体分为落实领导职责、开展学习宣传、深入查找问题、落实整改提高、强化督导检查5个环节。一方面要有所侧重，集中时间解决突出矛盾和主要问题；另一方面，五个环节要有机结合，边管边学边查边改边建，统筹兼顾、有序推进，不断取得阶段性成效。

（一）落实领导职责。医院要建立责任制，明确院长负责制和各级、各岗位职责，层层落实责任制，将责任落实情况纳入年终岗位考核内容。

（二）4月下旬—5月，开展学习宣传。医院迅速组织行动，明确组织机构，细化工作措施，明确责任要求。通过在职工广泛深入的宣传和思想发动，统一思想、提高认识，引导全院工充分认识开展“三好一满意”活动的重大意义，切实增强参与活动的积极性和主动性。组织全院职工认真学习领会并全面贯彻落实全省卫生系统纪检监察暨纠风工作会议部署，加强社会主义荣辱观、社会公德、职业道德教育。要加大对医德高尚、医术精湛、敬业奉献先进典型的宣传力度，充分发挥示范带头作用。

（三）6—7月，深入查找问题。医院要摸清行风建设现状，深入了解和掌握患者对医疗服务的意见和建议。要通过召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话和网上沟通等多种方式，主动征询群众意见建议，找准群众对医疗服务中不方 便、不放心、不满意的主要问题。

（四）8—9月，落实整改提高。医院根据查找的突出问题，要制定整改方案，提出整改措施，限定整改时限，落实整改责任，扎扎实实把整改措施落到实处。特别是对一些涉及群众切身利益、影响行业形象的突出问题，要集中精力一项一项地进行重点整改，务求取得实效。整改方案、整改措施、整改效果将报区卫生局备案。整改方案和整改情况要在一定范围内公开，充分听取群众意见，接受群众监督。对具备整改条件能够解决的问题，要马上解决；对通过努力能够解决的问题，要限期解决；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，并通过深化改革，积极创造条件逐步加以解决。在整改过程中，要在解决突出问题的基础上，认真总结经验，积极探索规律，对现行的规章制度按照新要求进行修订完善，不断提高医疗服务水平和医院管理水平。

（五）10月，迎接督导检查。着手准备迎接区卫生局各相关股室对“三好一满意”活动开展情况进行指导、检查和评估；及时总结工作中存在的问题和不足，积极推广活动的好经验、好做法和好典型，确保活动取得实效。

安居区西眉镇中心卫生院 “三好一满意”活动领导小组

组 长：何延专 院长

副组长：罗仁军 支部书记、副院长

陈建华 副院长

成 员：彭商军 办公室主任

何忠权 医务科长、内科主任

鲍丽琼 护理部主任

王 林 财务科长

夏先进 纪检监察员

田轶圣 门诊部主任

文 军 外科主任

胡太永 中医科主任、对外联系办主任

陈 莉 公共卫生科主任

刘红英 外科护士长

卢红碧 内科护士长

王 旭 保卫科长

领导小组下设办公室，由罗仁军兼任办公室主任，彭商军、何忠权、夏先进为办公室成员，负责全院“三好一满意”活动的日常工作，其中：服务好、质量好，由何忠权具体负责；医德好、群众满意，由彭商军、夏先进具体负责。

第五篇：小学教师工作总结0

小学教师工作总结范文2019

以下是为大家整理的关于《小学教师工作总结范文2019》的文章，供大家学习参考！

中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，她由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。

为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要思想。她注重学生的思想政治教育,小学教师坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。

“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习

新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上，她打破常规，把单词与句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如“elevenelevenIcanseeeleven”这样一教学效果非常好，这是一堂成功的示范课，获得了市教研员的一致称赞，这也充分体现了她在教育创新上的成功性。

她担任的是二年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种情况，她专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。要想组织好班集体，可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好，爱打架骂人，故意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，她并不当众责备他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。后来，她就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上，在集体活动

中露了几手，还当众表扬了他，小朋友喜欢跟他做朋友了，他也由此改变了许多。

无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。她对班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的记录，包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日，她会悄悄地送上一份小礼物，小朋友往往高兴地不得了，对她非常感激。当小朋友有什么不开心时，她就会像好伙伴一样去安慰他。她班还有位叫黄炯锋的孩子，父母离异，家庭条件不好。为此，她常常给他买学习用品。有时候，他父亲回家很晚，她就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语，总是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有瞧不起他，都待他如自己的亲兄弟。在班级中，她不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作，她利用节假日进行家访，把孩子在校的情况及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。

她的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。小朋友之间团结友爱，学习气氛浓厚，“小雷锋”层出不穷，如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主。她班参加校运会，校文艺会演皆获得了一等奖，四项竞赛在全校名列前茅。无论在学习上还是在其他个方面，她班在全校都是挺棒的，受到了学校领导和全校老师的称赞。她在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。她

班还连续被评为校文明班级。

欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，她顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书，自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。而且，她还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修),还积极参加市里的各种师资培训。因为她明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。凭着扎实的基本功和多年的