西浦学生支教

第一篇：西浦学生支教

究竟该不该去支教？

人们看到社会上正面积极的活动，大多愿意加油点赞。而近年来，支教作为典型的公益活动之一，近期为何频频受到诟病呢？我们到底该不该去支教？

带着这样的疑惑，我们开展了这次专访。谈谈山区教育的现状，了解支教背后的事实。

2016年暑假，西交利物浦大学的两组志愿者，分别前往贵州省普安县的两所贫困小学，开展为期二十余天的支教。

从他们口中，笔者得知，山区贫困群体的复杂性超乎想象。

采访中，志愿者们带着怜惜的神情，这样描述镇坪小学的状况：

“因为条件艰苦，我们的志愿者在20多天支教中没有洗澡。我们住在一间塞着旧桌子的杂货室里，铺着报纸在木板床上睡觉。全校上下只有一个水龙头，同时供清洁、饮用和做饭。而孩子们直接饮用水龙头中漂浮着浑浊污染物的山泉水。”

然而，另一组志愿者前往了同处普安县的铅矿学校，他们的设施则基本足够学生的日常学习生活。学生的家境基本一致贫困，位置也都处于山区，为何两所学校差距如此明显？

原来，铅矿学校受到来自宁波的好心人的关注，并长期捐献大量资金。志愿者离开当日看到，淘宝网正在派送捐助物资，通过网民一角钱的爱心购物筹款，将许多书包捐助给了镇坪小学，孩子们欣喜若狂。可见，一分一毫的社会关怀也具有巨大的力量。

除了外部坏境的艰苦外，孩子们更需要陪伴和指引。

“虽然生活很窘迫，乃至在我们这些城里的人们看来令人怜惜，但在他们的世界却觉得一切都那么五彩缤纷。”

孩子们是天真淳朴的，但他们也有一些负面性格，如自卑。他们的不自信大多源于缺少成人的关爱，以及落后的教育环境所带来的消极影响。

“他们的家长会只有五六个家长参加。”志愿者王梓薪说。山区的孩子极度缺少陪伴和教育。不像我们城市家庭，亲子朝夕相处，偶有摩擦，大多数山区孩子的父母都在外务工，一年一两次的见面中，家长都会把自己最好的温情最大限度补偿给孩子，使亲子的分离更添悲痛，给孩子们的心灵留下空白。

“学校老师根本不够，他们习惯使用简单粗暴的教育方法。”志愿者杜善知说。大多数被“分配”的山区教师都身不由己，只想逃离贫困地区，难以真心关爱学生。许多认真工作的老师，由于师资不足而工作繁重，对学生缺乏耐心。而有些真心对待学生的教师，教学方法陈旧，知识储备也跟不上。学生得不到尊重，学习也难以掌握要领，因此难以找到自信，产生了许多负面情绪。

而这些志愿者们，他们绝大多数怀着爱心前来，愿意关心学生的身心健康，熟悉先进的教学观念，人数可观，分配均匀，受过高等教育。因此，他们的出现很好的解决了山区教育的种种问题。

很多人质疑支教志愿者的教学效果。好似我们年幼时为了养成良好的学习习惯，做数学题、背单词。志愿者们不仅仅教题目本身，而且把学习方法和思维技巧带进了深山，他们更注重孩子们的学习体验，帮助孩子们找回积极性。正如杜善知同学所说：“教育本就不是一件立竿见影的事。”

王梓薪同学教的是数学，一名小学生本应信心不足而早早放弃了数学课，经过一段时间的悉心教育，孩子对他说：“王老师，因为你，我发现学数学没有那么难。”支教志愿者让孩子们接触到了新的人群，有些孩子有意识窥探外面的世界，有些孩子在他们身上看到了未来的自己，有些孩子模仿到他们的文明和教养。

志愿者们认为，他们的离去会给孩子们带来心理落差。志愿者陪伴关怀的日子转瞬即逝，很快孩子们又将回到原来的生活。这种循环能给孩子们带来一波又一波短期的健康陪伴，但也让他们尝到了离别之痛。不过，许多志愿者都与孩子们仍然保持着联系，偶尔相互问好闲谈，他们的温暖将长长延续，他们的教诲或许能留在孩子们心中。

那么，支教为何得不到社会上很多人的理解，频频受到抨击呢？

首先，个别志愿者缺乏良好的道德素质。“个别志愿者吸烟饮酒，还曾有情侣旷课看夜景。”有些志愿者动机不纯，仅仅为了体验生活，更有人为了考研、档案等功利目的，使得他们在支教过程中行为不端正、不负责，给孩子们带来不好的影响。这些现象或源于支教的兴起，或虚荣的驱使，或政策的导向。正如每个行业都有没有职业操守的人，我们不能因此而否定一个行业。我们要做的并非抨击支教本身，我们需要许许多多有爱心的支教者，而杜绝个别为诱惑而支教的人。我们不排除人性天生有利己性，但绝大多数真正志愿者的利己，都指向实现自我的价值。镇坪小学支教队的领队肖浩如说：“你不需要功利地去想你能得到什么，你为那些孩子付出的越多，你自然能感受到自己得到的越多。”在他们眼中，支教的经历本身就是一份礼物。

其次，志愿组织缺乏规范。“学生支教者往往在假期支教，占用了孩子们的轻松时间。”社会上的支教组织，大多是民间自发形成，缺乏一定的组织纪律，时间、人员、流程等考虑不周。我们可以积极采取措施，改善支教团队的松散现状，提出改进措施。比方说，一群不通教学方法的本科生直接上阵讲课，、但支教的时间很短，教学方法经不起摸索试验；试想，如果请一位所在城市的小学老师为志愿者们进行数次集合指点，相信这群善于学习的本科生，很快就能掌握规范巧妙的教学技巧。同样，前期筛选的细化，后期培训的跟进，将会大大提升支教的质量，弥补现有的缺漏。因此，支教行为应逐渐形成支教文化，在圈子内部进步发展，向规范化迈进。

最后，对公益事业的质疑源自于当代民众强烈的不信任感。许多自媒体具有严重的导向性，他们善于将问题放大，激起民众议论，赚取话题和关注度。前段时间的热点话题“红十字会”、“扶老人”等都紧绷了人们的神经。总有人因正义感心怀激愤，一旦有话柄可拿，或受舆论蒙蔽，当即大肆宣泄积压已久的不安。对于此类失之理性，灌之主观的抨击，大可不必多虑。

我们究竟该不该支教？

笔者所采访的志愿者们在不同的问题上都有自己的独到见解，但当笔者问到“我们究竟该不该支教”时，每一位亲身经历支教的志愿者都不约而同地回答：应该！

教育的问题需要长期观察，现在下结论还为时过早。或许支教拥有诸多问题尚未解决，但我们都应给新事物更多的机会。

相信，随着支教从兴起走向稳定发展，被复杂化了的爱心支教，终将返璞归真，度过它艰难的成长期，找回最初的温度。

记者：SOSN 王彤

第二篇：西浦村2008年宣传工作总结

西浦村2008年宣传工作总结

2008年,在镇党委、政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的精神，始终坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，始终坚持把发展作为第一要务，始终坚持加强和改善党的领导，不断加强组织建设，以经济建设为中心，团结带领全村民，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，团结一心，求真务实，锐意进取，开拓创新，不断优化经济结构，提升经济增长速度，增强综合经济实力，完成了计划确定的主要发展目标，全村经济持续快速增长，精神文明、政治文明建设取得新的成绩，社会各项事业蓬勃发展，全村呈现出经济繁荣、社会进步、安定.团结和人民生活水平支持不断提高的良好局面。

一、思想政治思想

在镇党委、政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的精神，始终坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，始终坚持把发展作为第一要务，始终坚持加强和改善党的领导，不断加强组织建设，以经济建设为中心，团结带领全村民，一心一意谋发展，聚精会神搞建设，团结一心，求真务实，锐意进取，开拓创新，不断优化经济结构，提升经济增长速度，增强综合经济实力，完成了计划确定的主要发展目标，全村经济持续快速增长，精神文明、政治文明建设取得新的成绩，社会各项事业蓬勃发展，全村呈现出经济繁荣、社会进步、安定.团结和人民生活水平支持不断提高的良好局面。

二、宣传思想工作

宣传工作紧紧围绕党的舆论导向和宣传思想工作的总体要求来开展工工作。重点宣传党的方针、政策，突出以抓机遇、谋发展为主题，以结构调整为主线，以提高人民生活水平、加快经济发展步伐等方面的宣传为重点，加强对本村先进党组织、优秀共产党员和社会上涌现出来的先进个人、典型事例进行宣传；对保持共产党党员先进性教育活动的深入开展进行宣传；对全村社会主义新农村建设、精神文明建设进行宣传等等，充分发挥宣传栏、宣传单等宣传工具，广泛的进行宣传，各项学习活动有序开展。

三、各种文体活动

1、理论学习活动。在理论学习上，着重抓好学习贯彻党的十七大精神，学习宣传《江泽民文选》以及党的十七届三中全会精神，采取外出学习、集中学习、开展培训等方式，每次学习都要求干部写好读书笔记和学习心得体会文章，进一步加强理论学习活动的引导和指导，在全村营造浓厚的理论学习氛围。

2、“文明礼貌月”、“法制宣传月”活动。在加强思想政治建设的基础上，认真开展以“革除生活陋习、倡导文明新风”为主题的“文明礼貌月”、“法制宣传月”活动，重点宣传科学思想、科学精神、科学知识和科学方法，大力弘扬先进文化。切实加强对广大干部群众进行科学理论教育，使全村干部群众都以饱满的热情、昂扬的锐气和只争朝夕的勇气投身到全乡经济社会建设的浪潮中去。

3、各种文体活动。积极组织村民参加篮球比赛，腰鼓队定期排练，中秋节，组织村民在学校举行晚会，届时，古代戏与现代舞、民族歌

舞与当代流行歌舞将交织在一起，为全村广大民众展现一台让人揪心、耐人寻味、流连忘返的文化大餐。通过开展精彩纷呈的文体活动，增强了党的凝聚力和向心力，增强了党在干部群众当中的威信，增强了广大干部群众对建设小康社会、建设社会主义新农村的信心和决心。使村容村貌和群众文明意识有了新的提高，全民思想道德素质进一步增强。

在主管部门的领导和指导下，我村的宣传工作取得了一定的成绩，但离上级的要求还有较大的差距，我们将迎难而上、积极进取、奋力拼搏、开拓创新，继续抓好我村文明单位及创建平安村，构建和谐社会的巩固和创建工作，积极创造条件，努力争取创建更好文明村，为我村的经济社会健康和谐发展唱响主旋律、高唱正气歌。

西浦村党支部

2008-11-12

第三篇：2014暑假鱼浦小学支教方案

2014暑假鱼浦小学支教方案

课程：舞蹈

听着音乐起舞是一件快乐的事情。这一次去支教，我希望能把快乐的舞蹈带给小朋友们，让小朋友们了解中国舞蹈的手眼身法步等基础知识、体味中国舞蹈的无穷韵味、以舞养身、以舞乐己。希望你们在无聊或是难过时哼起愉快的小曲儿，跟着欢快的节奏起舞；希望你们在过节或是庆祝时，也用舞蹈带给别人欢乐。

计划：共十节课，每节一个半小时，内容包括：基本练习（压肩、压腿、踢腿、压腰等根据个人软开度适度练习）；（混合）节拍练习；了解手眼身法步（基本手型、基本步伐、身韵呼吸、眼神等），学习2至3个组合（学习并熟练动作，走位）；成品舞

第四篇：(60)西眉小学教师支教方案

（60）西眉小学教师支教方案

为了促进教育的均衡发展，合理配置师资资源，解决农村边远薄弱学校师资严重不足，按上级有关支教通知精神，为顺利完成支教任务，结合我校实际，特制定本支教方案。

一、年龄限制：

年龄在45周岁以下的所有教师，个人要求支教或违法违纪，造成不良影响的不受年龄和其他条件限制。

二、选派办法：

1、个人申请：首先采用自愿报名的方法，自愿申请的人员如果超过支教人数，按期末量化考核综合平均成绩从高到低选派。

2、单位选派：如果没有个人申请的情况下，按照调入我校工作期间近两年期末绩效考核实有学期的综合平均成绩，在支教对象内从最低分起确定支教人选。如果需定2名支教人员，即平均成绩最低的两名，依次类推。

3、有下列情况之一者，必须无条件支教。

（1）有违法违纪行为，造成不良影响受到学校或有关部门处罚的。（2）职业道德差，有乱收费、乱摊派、向学生及家长索取钱物的现象，受到学校或有关部门通报批评及以上处分的。

（3）因工作失职，造成学生发生重大安全责任事故的。（4）到校外兼课或违规进行有偿家教的。（5）因体罚或变相体罚学生造成严重后果的。

（6）统考科目教学成绩明显下降，连续两学年末统考同级同科全区排名最末三名的。

三、选派考核：

1、新调入我校的老师，原则上进校一年内不纳入支教选派范围，一年后和其他老师一样纳入支教选派考核。

2、我校派出参加支教的教师，支教返校后，原则上五年内不纳入支教选派范围，五年后和其他老师一样纳入支教选派考核。

3、当年免予支教对象：①经县级以上医院鉴定身患重病，并报镇级以上教育主管部门审批，不能正常工作的；②配偶和子女因残疾、重病导致生活不能自理需照顾的、或其他意外伤亡的；③子女未满3周岁或就读初

三、高三即将升入高中、大学需要照顾的。

四、支教工作要求：

1、支教人员必须全方位服从支教学校的领导与管理，自觉遵守支教学校的规章制度，热爱学校，以校为家，恪尽职守，爱岗敬业，积极并出色完成教育教学任务。

2、支教人员必须积极参加支教学校所开展的一切活动。

3、支教人员要与支教学校的教师和睦相处，虚心学习、借鉴他人的成功经验，积极开设示范课、研讨课和各种专题讲座。

4、支教结束后，支教人员必须带回支教学校对支教人员支教工作情况的综合考评及结果。

五、支教人员优惠条件

1、职称竞聘：支教人员完成支教任务回校后，经考核合格及以上者，在中级职称竞聘时，市外一年加16分，市内一年加12分。（此项参照《西眉小学职称晋升考核办法》执行）

3、经费补助：支教人员本市范围内支教期间产生的交通费，学校按照每学期补助300元发放；到市外支教人员经费补助根据上级有关要求执行。支教期间支教人员不享受学校任何福利和补助。

第五篇：西浦某老师致大一新生的一封信

西浦某老师致大一新生的一封信

俺是西交利物浦大学（以下简称西浦）的一名物理老师。很高兴见到这么多新面孔，给我有了打你们三百杀威棒的机会。请原谅我揭开大学生活温情脉脉的面纱和破坏你普大喜奔的心情，还你以血淋淋的残酷现实。本信所描述的情景纯属真实，如有雷同，绝非巧合；欢迎对号入座。心脏承受能力差者、刚吃完饭者，莫戳此贴，已戳勿看；被吓出翔来，概不负责。当小伙伴们读到这封信的时候，想必已经惊呆了。

1、咱大学的第一关键词不是“社团”，而是“挂科”和“留级”。

进入大学，作为新新人类的你，作为免费劳力的你，作为脑白筋的你，当然是各大社团极力拉拢的对象。你看到社团绚烂多彩的夸张宣传，看到眼波流转的帅哥靓女好基友毫无节操拉你入伙的情景，是否已然心动了？ 对于自控力强的人来说，加入一百个社团也没关系。但是很不幸，我们大部分人属于自控力不强的那一类。在西浦，每年都有一批人挂科甚至留级。西浦社团多如牛毛对吧？但是很遗憾，留级的人数比社团的数目还多。社团可以给你穿一件靓丽的外衣，但是挂科和留级能让你扒一层皮。孰轻孰重？

现在上课的时候，你兴致勃勃环顾四邻，我告诉你，你视线所及的人里面将来一定有留级的。大一下学期课堂里你再环顾四周，就没有留级的了，因为将来会留级的童鞋现在都翘课了：有的搞社团，有的玩游戏，有的在发呆。留级的人是翘课的人的真子集，与玩社团的人还有个不小的交集。想混日子？请远离西浦。

你大一上学期挂科，我还可以拍拍你肩膀给予鼓励。可等你大一大二留级的时候向隅而泣，对不起，我只能给你递上一张纸巾。勿谓言之不预也。

如果你因为看到这封信，能够减少留级的可能，我就心满意足。要是能减少一打留级的人数，恐怕席大大要给我发最佳员工奖，我却之不恭，有奖金的话还会分你些。

2、不要迷信你的学长和学姐

信学霸、得挂科。各种学霸和神仙级学长学姐在宣讲会上吐沫横飞、给你传输各种“经验”。你要警惕了，她/他说某门课容易、某门课简单就可以过，千万别信。别人兜售成功学，那是别人的成功学。这事儿就像小马过河，某某课程对学霸来说是毛毛雨；可对你来说，就不是那么容易。谁让你参加了五个社团、时间紧呢。人家是学霸，而你是罢学。

你见过哪个宣讲会请挂科和留级的同学来讲话呢？你见过的宣讲会都是卖萌、秀优越、赤果果的炫耀，有几个是诉苦大会呢？所以说社团害人不浅、到处宣讲的学霸则杀人无形。他们的节操已经粉碎性骨折了。学霸与女神一样不可靠，除非你自己就是。信学霸、信社团，毋宁信基友、亦或信双手。就物理课来说，我看到的是，逐年简单的考题（某学霸宣称的）、逐年趾高气扬的学生和逐年攀升的挂科率。虽然，我已经仁慈到触及节操底线了。

我总结一下，西浦最木有节操之两类人：社团的头头和学霸——因为这两类人都是佼佼者、喜欢到处宣讲、但是他们却从不参与批改期末考卷，也不帮你的挂科留级买单。我向来是不惮以最坏的恶意来揣测这两样生物，哪怕它们黑出翔来。作为老师，我挺喜欢这两种讨厌的生物，可是你们普罗大众应该珍爱绳命，要么远离它们，要么成为它们！

3、再怎么重视大一，都不过分 学长学姐还会告诉你：英国的荣誉学位只看后三年成绩；至于西浦的所谓大一嘛，不太重要，就那么几门破课，也不是很难通过。你信吗？请参考第2条。

西浦的教育，结合了中美英的特点。其中，美国大学教育的特点，就是头两年不分专业的“通识教育”（Liberal Arts）。这是塑造一个人才的重要过程。西浦的通识教育只有一年，学习数理、语言和人文，你说重要不重要？缺了这一年，你就不是一个完整的人，或者说，你就不是一个人。你专业课学得好，就只是个技术工人而已。你想当技术工人，不如去蓝翔技校、或者新东方厨师学校好了，干嘛来西浦这么贵的地方？谁再和我说大一不重要的，我一刀斩到你桃花开！

4、好资源不是用来浪费的

西浦学费挺贵。这里，我要感谢你们父母，没有他们，我就没有养家糊口的工资；但我不感谢你们，因为钱不是从你口袋掏的。等你将来有了钱，捐给学校，我再感谢你。为什么学费贵？这里的学术环境真是啧啧啧（此处略去1万字）。你自己去看，会了解到，这里不仅硬件上给你提供了最好的学习资源；软环境上、学术氛围上，在国内也是首屈一指的。在这样的学术社区学习，就犹如在部落和联盟支持下打怪升级，会让你感到神清气爽、精力充沛，随时可以不掉装备、原地满血复活。这里，学术环境优美到让人想留级。

这么好的图书馆、这么四季如春的温度、这么咖啡馆一般的桌椅、这么好玩儿的老师——五颜六色操（阴平）着20种英语、那么伸手可得的学术资源，白白的在你身边流走。你存在，所以你犯罪！可惜，很多学生直到毕业才意识到这一点。20多万学费只换来四张收据和一声叹息。

5、文科生多学点科学，理科生多学点人文

你说你是学经济的、学管理的、学金融的，懂不懂数学物理的无所谓。你可以看一看华尔街各大投行的面试题目，你就知道你学的那点东西是多么的上不了台面、多么肤浅。你就知道，什么样的人才能在资本市场里游刃有余。那是精通数理的妖怪一样的人物啊！想成为多金的妖怪吗？多学点数学和科学吧。

理科生多学点人文，更有必要。你这辈子不能只做码农吧，不能只做蓝翔技校的工人吧，虽然这两样工种都还蛮不错的。说实在话，大多数理科毕业生干的那点活儿，将来机器人都能替代。咱不能只做熟练机器人。有点野心，向上爬爬，你就需要些人文素养。

6、迷茫？

很多学生来找我谈心，说的就是这两个莫名其妙的字。我忙得脚不沾地的时候，你来我办公室谈迷茫。你科科亮红灯，时间紧的要命，来跟我谈迷茫。老子信了你的邪。

没有目标是吧。我问：“你想赚很多钱吗？”你说：“想啊。”我说：“这是多么现实的目标啊，你迷茫个啥。”你说：“我还想打游戏，咋么破？”我说：“你有了钱，不就可以随心所欲打游戏了。而你现在门门挂科，就没法随心所欲打游戏。先把考试过了，想玩一暑假都没人管你。这逻辑对吧。”你说：“对啊。可我还想有个女朋友。”我说：“等你有了钱，很多女朋友会找你，你要注意身体啊。滚粗、努力去，不要浪费时间跟我谈迷茫！”有时间迷茫的人，那是有病，不要放弃治疗，替我问候你主治大夫。

你看，人生不是没有目标。而是你根本就不想追求这些目标。你有欲望，就不会迷茫，或者没时间迷茫。你说自己缺少欲望？好，那去同济专科医院看看吧。

7、大学最重要的第一件事：找到自己

想要不迷茫，首先要找到自己。你高考的志愿可以不是自己填的，可以是交学费的人帮你填的，谁让他们是股东呢？但是大学四年，你总能发现自己的兴趣爱好、自己的性格优缺点；或者能把一些东西变成自己的兴趣爱好和擅长的东西，这样你就很充实。你知道自己的长处，就可以发挥它。你说自己没长处？那你总有很多短处吧？其中不是最短的地方，就是你的长处。你说：我的兴趣只有打游戏。请参考第6条。

8、大学最重要的第二件事：学会学习

作为一名很有知识的博士，我告诉你，如今的知识不太值钱。你外事不决问谷歌、内事不决问百度，内外事都不决问维基百科，随时随地，有wifi就有知识。那么，比知识更重要的，是习得知识的能力。也就是说，要学会学习！

知识更新太快。终身学习，是现代人的特点。大学四年，你只需要学会如何去学，出来之后，就无往不利。大学里没有第三件重要的事。

9、专业不等于就业

你现在读金融，但长得别致，将来可能成为没文化但有名气的演员。你现在读土木，但是对金融感兴趣、将来也可能进华尔街。不要把未来的职业规划，牢牢地约束在自己的专业上。我本科学的地质，只会认石头，但现在做的物理研究；我的本科同学75%没有做自己的本行，现在混得都不错。

那你着急说，我学的东西不是浪费了。我说：你蛋腚、不要鸡冻啊，你起码学会了学习；你起码有了别人不具备的眼界和素质。而专业知识，是副产品，是个加保险的谋生手段而已。回应第3条：你说大一基础重要还是后面的专业课重要？

我告诉你，这个世界上80%的工作，一个高中毕业生培训培训都可以胜任。你学会了学习，就可以做100%的工作。你不会失业。

另外，我会告诉你，作为管理大师和校长的席大大，本科是学物理的吗？我会告诉你，还有位姓习的大大，本科是学化工的吗？所以，随我大声念：好好学Xi！

10、最后，但并非最不重要的

不管男女老少，学点物理没坏处。人家都说了，席大大原来是学物理的啦。

响应实名号召，我是大西浦大数理中心的大物理老师于某，欢迎举报。想粉我，想艾特我，想敲门查水表的，请在新浪微博 @史上最潮物理老师。

预祝你们成为我鄙视的学霸，在社团里欢乐地徜徉，有资本而无节操地忽悠学弟学妹。恭祝你们在西浦找到自我、学会学习、事业有成、节操不掉！

以上。癸巳年辛酉月巳卯日，@史上最潮物理老师 在西交利物浦大学“先哲的对话”雕像中黑格尔像的后面若有所思之作