第一篇:学生参加集体活动注意安全
学生参加集体活动注意安全
学生参加社会实践和公益活动必须注意安全
中小学生在学校学习阶段,常有机会参加学校组织的各种社会实践活动,例如到工厂、农村参加义务劳动,开展社会调查,参加各类公益活动等。怎样保证参加社会实践过程中的安全呢?
(1)教育学生遵守活动纪律,听从老师或有关管理人员的指挥,统一行动,不独自盲目行事;
(2)认真听取有关活动的注意事项,什么是必须做的,什么是可以做的,什么是不允许做的;
(3)参加劳动,会接触和使用一些劳动工具、机械电器设备,在这个过程中,教师要指导学生仔细了解它们的特点、性能、操作要领,严格按照有关人员的示范,并在他们的指导下进行操作;
(4)规定学生不要随意触摸、拨弄活动现场电闸、开关、按钮等,以免发生危险;
(5)规定学生在指定的区域活动,不随意走动,防止意外发生。
组织学生参加校外集体活动必须注意安全
(1)组织学生参加集体校外活动,学校一定要事先研究,作出周密计划,并有学校负责人或教师带队,要事先派人了解活动场地及周边的环境;
活动中不要随便单独行动。应结伴而行,防止发生意外。
(2)如果活动中需要使用交通工具时,必须符合安全要求,不得超员运载;
(3)到浏览区和游乐场所活动,一定要考虑该场所的接待能力,不要组织学生到接待能力弱的地方或场所活动;
(4)组织学生参加有关单位举办的集体活动,必须有安全保障措施。
郊游、野营必须注意安全
参加郊游、野营活动时,往往参加的人数较多,这时更需要加强组织和准备工
作。一般应注意:
(1)事先对活动路线、地点进行详细了解;
(2)制定活动纪律,确定负责人;
(3)要求参加活动的人统一着装(如穿校服),这样目标明显,便于互相寻找,防止掉队;
(4)要求所有参加活动的人要严格遵守活动纪律,服从统一指挥;
(5)要准备充足的食品和饮用水;
(6)如需过夜,要准备好手电筒和足够的电池,以便夜间照明使用;
(7)要穿运动鞋或旅游鞋,不要穿皮鞋,穿皮鞋长途行走脚容易磨泡;
(8)活动中不要随便单独行动,应结伴而行,防止发生意外;(最专业的安全生产管理-风险世界网)
(9)不要随便采摘和食用蘑菇、野菜、野果等,以免发生食物中毒,(1 0)要有成年人组织和带领。在缺乏安全措施的情况下,无论什么单位组织的活动,学校都应拒绝参加。
第二篇:关于组织学生参加校外集体活动的申请
关于组织学生参加校外集体活动的申请
阿勒泰市教育局:
兹有我校 名学生,将于 月 日乘坐车号为 的客车,前往阿勒泰市青少年活动中心参加庆“六一”大型文艺活动,现已安排 为带队领导,随队前往的教师 名,并做好了相关的安全教育,制定了学生校外安全应急预案。请局领导予以批准。
学校:
2012年 月 日
第三篇:未参加集体活动检讨书
尊敬的班主任老师、亲爱的同学们:
大家下午好,我怀着深深愧疚、抱歉的心情给大家念读我的这一篇检讨书,以深刻反省我没有参加这一次校歌比赛。
我没有参加的原因如下:1,因为睡过头了,家里又距离学校很远,一时间打的也赶不上了。2,根本上来说这次错误也暴露出我没有重视这次比赛。
总的来说就是这两点原因,没有其他的了。对于我所犯的这一错误,我是感到很伤心很难过的。我没有参加校歌比赛,虽然在本质上构不成对于班级歌唱比赛成绩的影响,但是这确实我缺乏集体荣誉感,缺少班级参与度,欠缺团结意识的体现。
在这一方面,我是感到很心痛的、很后悔的。现如今,我知道校歌比赛已经结束了,班级的成绩名次很不理想,我琢磨着归根结底还是自己不能够有足够重视,平时又不注意按时休息导致睡过头了,导致生物钟一下子调整不过来。
最后,我恳求大家能够原谅我这一回,我向大家发誓:我人在高一X班,心也会在高一X班,我生是高一X班的人,我生还是高一X班的人。
第四篇:未参加集体活动检讨书
检讨书
尊敬的护士长:
您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!
我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。这份检讨书,向您表示我对“未能及时参加科室组织的南山游集体活动”这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。
其实,领导的反复教导的语言犹在耳边,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍有欠缺。众所周知,单位集体活动是为同事之间相互了解营造机会,增强我们之间的感情,融洽同事间的关系;另一方面,大家一起去旅游,放松工作中紧绷的神经,心情愉悦,说说笑笑,嘻嘻哈哈,更有利于增加员工的沟通交流,集体活动是培养团队精神,塑造单位整体文化很重要的一个形式。而我忽略了自己作为科室整体一员的身份,也没有考虑到我们科室集体荣誉,以至于辜负了护士长和各位同事的信任,也辜负了曾经那个认真努力服从命令的自己。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。通过这件事,我感到是因为长期以来对自己放松了要求,工作做风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对公司的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求。
如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。我已经深刻的认识到了自己的错误并且愿意坦然接受一切的指责与惩罚。在这里我只想认真的反思我自己,从内心到行为,从行为到后果。
当今社会随着工作压力的不断增大,很多职场中人在面对无数的工作计划和任务的时候往往采取的是一种消极甚至是抵触的态度,孰不知,如何取得工作的主动权将是工作是否成功,是否能获得同事敬意与领导常识最重要的一环,与其过多地抱怨、抵触,反不如将这样的时间用在积极主动的服从上面。因此,在工作中服从领导安排是职员所应具备的一种美德,也是日后取得工作成绩的必备条件。在这件事上,我明显不是一个懂得服从的好员工,我思想觉悟不高,对集体荣誉感严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。
“服从”最主要强调的是一种团队意识,团队的意义不仅在于“人多好办事”,而在于通过团队来实现对个人力量的整合,从而凝聚成一股强大的动力。在团队合作中,为了实现最终目标,个人都需要放弃自己的一部分利益。一点集体荣誉感没有的人是很难在一个单位一个团队中立足的,团队思维是一个单位的灵魂,一个群体如果不能形成团队,就是一盘散沙;一个团队如果没有共同的价值观,就不会有统一意志、统一的行动,当然就不会有战斗力,一个团体如果没有灵魂,就不会有生命的活力。
西点第一个2届毕业生、国际电话电报公司总裁兰德·艾拉斯科说:“军人的第一件事情就是学会服从,整体的巨大力量来自于个体的服从精神。在现代社会里,我们更需要这种服从精神。服从,就是一股强大的执行力。” 的确,绝对的服从往往能使整个团队更有效率地运转,同时也是一个团队正常运转的前提。此外,服从本身也是对自我人格的尊重以及自我能力的肯定。只有无条件的执行,才能使人变得更加敏捷果断,勇敢坚毅。
无规矩不成方圆,我深刻认识到服从命令,遵守纪律的意义:
1、纪律使人无坚不摧
自觉自律是个人意志成熟的表现,自我约束是一种特别值得关注的品质,它与正直精神一样,个人对纪律的遵守以及对自我的约束更是一种高贵的性格品质,贯穿天模范地履行职责和个人行为的所有方面。不管是团队还是个人,只有纪律才能保证一切正常进行。当我们具有强烈的的纪律意识,并且懂得无条件执行的重要性时,才会猛然发现个人的得失与在集体荣誉面前永远是微不足道的。纪律是一种非常必要的约束手段,团队只有拥有铁一般的纪律,才能使凝聚力和战斗力更强;个人只有懂得遵守纪律、服从命令,才能无坚不摧,勇敢地完成任务。
2、遵守纪律,才能发挥最大潜力
纪律不仅是保持团队规范的重要因素,更是个人发挥最大潜能的基本保障。所以,自觉遵守纪律更应强化成为一种自身的一种状态,这样,在遵守纪律的同时,不仅能得到他人的信任,更能充分发挥出自我潜能。
世上没有绝对的自由,要想生活更和谐,自己更突出,首先就要懂得严格约束自己,只有时刻将纪律放在心中,才能获得更大的自由,取得更大的成就。懂得自觉遵循崇高价值标准的人,比那些被动服从命令、时时想钻漏洞避而远之的人,成就要大得多。
3、懂得服从是一种美德
对于一个团队来说,无条件执行的服从精神非常重要,只有拥有这一美德的人才能在团队中游刃有余,才能得到上司的赏识和重视,也比他人拥有更多成功的机会。无条件执行,不仅仅是受纪律的约束,更是对领导的一种服从。服从是行动的第一步,要想有所成就首先需要放弃一些个人想法,融入到团队精神的价值观念中去,正确地处理好个人与集体之间的利益关系。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,无组织无纪律,不懂得服从领导,那后面的工作将如何落实?如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
短短几百字,不能表述我对自己的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果科室能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,认真负责,绝对服从上级的安排,团队是大家的团队,自己是自己的自己,我们没有理由放弃自己,更没有理由放弃团队,只有能够深深的以团队的荣誉为荣,积极正确服从领导安排的人,才能有更广阔的发展前景。
此致,敬礼!
检讨人:0000 2014年0月0日
第五篇:参加集体活动的好处
参加集体活动的好处
亲近自然,是孩子们最向往和渴望的事情。人与自然本身就应该是融为一体的。而如今由于社会的压力,现代家庭中的父母亲都只片面的重视对孩子进行智力方面的早期教育,除了周一至周五将孩子送到学校接受教育外,还利用双休日将孩子送到少年宫、艺术学校等参加各类兴趣班,培训班,孩子与自然接触的机会甚少,即使有机会带着孩子外出,也只是完成任务似的和孩子到某个公园,将每个游乐设施让孩子玩一遍就算结束了。
过程中也能培养孩子的多种能力。户外活动的形式是多种多样的,比如:亲子体育游戏、外出郊游等。在户外活动过程中,父母亲可以积极培养孩子的多种能力。
1:观察力
孩子对外界事物的一切越是感到好奇,什么都想知道。孩子通过自己的观察会向父母亲提出各种各样的问题,比如最简单的:“这是什么呀?”这时,作为父母亲就应该及时给予积极的回应,详细解答孩子的疑问,以进一步激发孩子观察的兴趣,而不是草草的应付或只是不耐烦的回答。
2、交往能力
如今的孩子,大部分是独生子女,平时与其他小伙伴交往的机会也比较少,虽然在学校里会有许多同伴,但那都是自己所熟悉的人,所以,父母亲可以利用孩子到户外活动的时间鼓励他们主动与其他小
伙伴交往。对于一些性格相对内向的孩子来说,也应该鼓励他乐于接受他人的邀请、与他人交往。此时的父母亲不需要过多的干预孩子的游戏活动,有成年人的加入只会增加孩子的拘谨感,因为孩子彼此之间有他们独特的交往方式。
3、自我保护能力
从诞生那一刻起,父母亲都是十分关注孩子的一举一动,使孩子在父母的保护下有了极大的安全感。但在户外活动中,孩子难免会发生一些小意外。特别是在体育游戏中,摔跤、碰撞等常有发生。这个时候,父母亲就要注意对孩子自我保护意识和能力的培养。如在孩子游戏前教导他:摔跤时用双手撑地,追逐游戏中如何躲闪,平衡时借助其他物体保持平衡等。
远离了城市的喧嚣,回归到自然原始的生活当中,感受着山与水带给心灵的洗涤,让心与心更近一步的融合。。。