最美大学生活动总结（推荐阅读）

第一篇：最美大学生活动总结

南阳医专药学系最美大学生活动总结

为深入我系积极践行社会主义核心价值观的优秀青年学子，树立学习楷模，教育和引导广大青年学生向身边的榜样学习，按照南阳医专校团委的要求和安排。近日，由党委学工部、学生处、团委联合主办，各院部等多部门积极参与的南阳医专首届“最美大学生”评选活动落下帷幕，共推选出10名南阳医专首届最美大学生。

系团委评选活动分为自愿报名、推荐、初评、终评等四个阶段进行。全系各团支部按照评选条件分别推荐上报1至2名候选学生，再由系评审组对各团支部推荐的候选人资料进行审查，从中推选出10名南阳医专药学系首届“最美大学生”候选人，同时药学系团总支通过QQ聊天软件、微信公众号、微博对其进行展示。最后药学系团总支通过了解学生投票进行终凭并报送校团委。

其中，药学系药学专业周会娟同学自强自立、拾金不昧、品学兼优的事迹在广大青年学生中产生强烈反响，经评审组一致通过推荐此同学参与南阳医专首届“最美大学生”评选活动。

系团委后续将通过新媒体、展板、等多种形式加大对首届药学系10名“最美大学生”优秀事迹的宣传工作，有效激励全系广大青年学生奋发拼搏，成长成才，为青年学生健康成长成才营造良好的氛围。

南阳医专药学系团总支 2018.10.11

第二篇：最美大学生

当代大学生价值观

当代大学生正是风华正茂，指点江山的年纪，能够敢作敢为，飞扬青春的风采。这些都值得我们庆贺。但也有一些立个人心寒的事情，人生价值的迷失，道德的冷漠，民族责任心的缺失，这些事情又不得不让我们担忧。待于现在去创造一个最美大学生，我们又该怎样去做呢。

一个完美的大学生应当树立爱党爱国、立身做人、勤学善思、励志成长、立业为民、的核心价值观。

湖北义捐骨髓的“90后最美大学生”田强 已经为我们大学生实现价值观做出了诠释。

湖北省孝感学院大二学生田强收到骨髓库的通知，他的造血干细胞的采集样本和上海一名12岁的白血病患者配型成功。为挽救病人生命，他放弃了学校的期末考试，在7月4日到达北京捐献骨髓。田强勇捐骨髓的义举引发了广泛关注。网友“泉灵”说：“他坚持媒体只称他小杨，他不希望大家记住他的名字，他希望大家能感受这事带来的一丝温暖就好。”

还有就是苏州女孩暴雨中为残疾乞丐老人撑伞 被网友赞为“仙女”

空乌云密布，转而就降下一场暴雨，因腿部残疾而只能靠讨饭维生的大爷来不及避雨，只能望雨兴叹。突然，老人的头上多了一把紫色的雨伞。老人疑惑着抬起头，却看到了一位美丽的姑娘。心灵美才是真的美

有上面的的事例，我知道要成为最美的大学生主要有几点：

1，知识传播途径。所谓知识传播，就是通过正确的知识传播，使核心价值观

在大学生心目中内化。通过要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平正面知

识传播使大学生形成正确的核心价值观至关重要。我们大学生接受的是

高等的教育，我们应该通过正确的途径去获取更有益的知识，来升华我们

自身。

2，深入社会途径。所谓深入社会，就是通过深入社会实际来培育当代大学

生核心价值观。社会实际是当代大学生价值观形成的现实根据，是检验培

育当代大学生核心价值观成效的根本标准。只有深入社会实际，才能使核

心价值观在大学生内心得到提炼和升华。

3，情感锤炼途径。所谓情感锤炼，是指通过各种文化渗透途径培育当代大学

生核心价值观。一个人的价值观形成受各种因素的影响。当代大学生虽然

能够通题多局限于个人的视过报刊、电视、广播、网络等多种媒体快速获

取大量的信息。我们还应该通过情感的培养去升华自己的价值。

4，调节规范途径。所谓调节规范，就是从心理上和制度上培育大学生的核

心价值观。

建立当代大学生核心价值观有利于更好的引领我们成才，更好地服务家国，无愧于自己，无愧与天地。

第三篇：最美人物活动总结（推荐）

莎车县第六双语幼儿园最美人物评选活动总结

根据有关文件精神，结合实际，拟定了活动计划和具体安排，在最美人物方面，做了很多工作，现就开展幼儿园内最美人物先进典型活动总结。

一、基本情况

为了进一步深化新时期道德理念发扬良好的社会风气，推动我园精神文明进步事业不断向前发展，我园迅速作出了最美人物的先进典型选树活动，并进行了落实。

二、领导重视

我园班子紧密结合实际和特点，认真研究，提出具体工作计划，采取有利的措施，保证幼儿园最美人物的选树。坚持以现代化文明为引领，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬新疆精神，践行喀什责任，巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“争做文明幸福莎车人”主题教育为统领，以“访民情惠民生聚民心”活动为载体，广泛发动师生积极参与，着力在密切民族关系、党群干群关系、师生关系和最大限度争取民心、凝聚人心上去的新进展；着力在促进各族师生交流交融和推进各族师生相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏上取的新成效；着力在以现代文化为引领、促进师生和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破，教育引导各族师生牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想，切实增强国家观念、公民观念、法制观念和现代文明观念，努力推动各族师生和睦相处、和衷共济、和谐发展；共同推进科学发展观、社会稳定和长治久安的思想基础，形成共同团结奋斗、共同繁荣发展的浓厚氛围。

三、活动开展。

1、开展学习宣传教育。学习道德讲堂最美人物。

2、召开了教师座谈会，全体教职工畅谈改革发展的变化，取得的新成就。

四、几点体会

最美人物的选树是我国经济建设和各项活动中的一件大事，搞好园风建设，有利于幼儿园和谐发展。有了这一高度的认识，我们对选树最美人物活动非常重视，今后将继续寻找我们身边的模范使大家能够相互学习。

今后，我们将一如继往地把最美模范工作长期进行下去，不断为我县的社会主义物质文明、政治文明和精神文明建做出新的更大贡献。

莎车县第六“双语”幼儿园

2015年5月

第四篇：“最美家人”活动总结

“最美家人”活动总结

这个星期二中午我们电子的“最美家人”活动圆满结束。这项活动由我们办公室主导各个部门配合完成，这项活动满满包含的都是每一个小伙伴的努力，活动的圆满结束是我们最大的喜悦。

这项活动创意由我们办公室干事李倩雯同学想出，其目的和意义在于鼓励我校大学生勇于发现美和欣赏美，同时也别忽视了自己身边最美丽的人或事。这里的“家人”不仅包括与我们具有血缘关系的亲人，也可以是朋友、陌生人或者小动物。只要照片具有积极向上的寓意和触动人心的故事，我们便会接受和采用进行选拔。

这项活动用了三周的时间，第一周是活动的前期安排。由我们的三位部长先策划好活动的大概形式和流程，再由办公室集体开会讨论出具体的细节，最终由部长具体发放任务。在第一周活动的前期准备活动中，我学到了许多也了解到了很多东西，我明白做事要从细节出发，考虑问题要全面，更要注重思维的逻辑严谨性，最重要的是想法的可行性和未来发展性。

第二周和第三周便是活动道具的准备和实施，借桌椅板凳、借帐篷、拉赞助和出宣传板报、以及报销费用。这是活动的必要流程也是我们自己锻炼的一次机会，锻炼我们的口才交际能力，同时提高了我们的做事效率。在上周日我们首先开展的是进班宣传活动，干事们被分为几队，依次进班宣传。每个人都尽力宣传，虽有不足但是我相信以后会越做越好。第二个便是12月9号在绽放的现场报名活动，从早上8点到中午的1点，小伙伴们都在忍着寒冷尽力的宣传拉人。最后的便是这周二的现场投票活动，依旧天冷而且风大，但是小伙伴们还是很热情和积极的将这次活动进行到底。

虽然活动结束了但是其中出现的问题还是要思考，我被分配到的任务有收集和整理照片。由于我们宣传的不谨慎和要求的不严格导致个人发送的照片数量过多加大了工作难度也导致了网上投票的不好实施，再者还有干事们办事的效率和全面性需要提高，由于我们的疏忽和擅自行动将新浪微博的投票改成了空间点赞投票，给心协带来了不好影响，也将活动的公平实在性降低。希望能在以后改正提高。最后祝愿心协越来越好。

xxx 2014-12-18

第五篇：最美少年活动总结

最美少年活动总结

《最美少年活动总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，这里给大家转摘到。篇一：开展向最美少年、美德少年学习活动通知和总结

开展向“向最美少年”学习活动方案

长丰乡学校

2013年3月10日

开展向“最美少年”学习活动的实施方案

讲道德、遵道德、守道德是我们中华民族宝贵的精神财富。几千年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要 的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展向“最美少年”学习活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、指导精神：

今年，是新一轮全国、省、市精神文明创建总结表彰年，也是萍乡全力争创全国、省级文明城市的关键年，我校根据上级指示结合党的群众路线教育实践活动，从实际出发，积极开展各项活动，引导师生讲道德、遵道德、守道德，为在我校形成“做好人、存好心、做好事、有好报”的浓厚氛围；为争创和美、崇善、博爱萍乡做贡献；深入发掘身边的“美德少年”、最全面的范文参考写作网站中国好人；为萍乡“外修生态、内修人文”战略和转型发展提供强大精神动力和人文支持。

二、活动主题

提升自身修养，争创中国好少年

三、活动时间

2013年3月15日——2013年3

月25日

四、活动内容： 1、3月16日8点举行“学雷锋，争做中国好少年”启动仪式，由政教处发出学习最美少年的倡议，并进行签字仪式。

2、各班利用晨会,十分钟班会等时间讲讲最美少年等其他道德模范的故事,背背遵守道德的名言,读读道德模范的感人事迹,让学生们走进别人的精神世界，接受道德的洗礼。围绕“新时期的少年儿童要做一个怎样的好少年”的话题，各班开展《学习“最美少年”》主题班会。

3、利用午休时间红领巾广播站播放有关道德的歌曲，定期以班级为单位组织学生观看相关

电影。

4、各班完成一期“学最美少年”的黑板报，三——六年级全体

少先队员完成一份小报，各中队上交三份。

5、各班成立爱心行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐 的学习活动，思想汇报专题写写自己的助人心得。学校将组织部分志愿者到校外参加活动。

6、学习最美少年的“拾金不昧”精神，用坚强的意志拔除自身一个坏习惯。同时有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成帮扶小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

7、各班结合帮扶小组积极开展各项活动，每周做一次活动总结、每月开展一次活动成果展示会，对活动期间表现优异的个人和小组进行表彰。学期结束时将根据通报结果对班主任工作进行考评。

五、活动结果

六月末政教处将举办本次活动的总结表彰活动，届时将评选出“学最美少年”先进个人、先进集体，并将获得荣誉的个人、集体事迹在全校推广，使学生学有榜样，赶有目标，让思想道德建设工作在我们的身边扎扎实实地开展下去。

长丰乡学校 2013年3月10日

开展向“最美少年”学习活动总结长丰乡学校

2013年3月25日

开展向“最美少年”学习活动总结

讲道德、遵道德、守道德是我们中华民族宝贵的精神财富。几千年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展向“最美少年”学习活动，范文TOP100以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：

一、营造气氛

深入宣传

根据县局文件精神以及中心校会议布置，我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署。在校园内悬挂了“向最美少年

学习”的宣传横幅，张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记（节选）等相关道德模范的事迹；并利用晨会、各中队利用班会、黑板报和班级宣传栏进行了道德模范故事宣传、雷锋生平简介、雷锋日记摘抄，并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色仪式，由政教处发出学雷锋的倡议，并进行签字仪式。

2、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

3、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。

4、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还

篇二：关于开展“最美少年,美德少年”展评活动的总结

关于开展“最美少年，美德少年”展评活动

的总结

为了培养学生良好的思想品德，树立正确的人生观和价值观。南张洛小学从3月14日起，开始了“学习最美少年，争做最美少年”的系列活动。“最美少年”从四个方面来评价：仪表美、语言美、行为美、心灵美。4月9日，全体师生齐聚操场，在嘹亮的歌声中，拉开了活动的序幕。当天，由大队部给全体少先队员展示了仪表美、语言美、行为美、心灵美的基本标准。请各位学生积极对照标准，心中树立榜样，积极自荐跟推荐。

4月18日中午，学生又集聚操场，展开活动。通过活动，激发了学生争做“与南洛共成长，红领巾相约中国梦”的

愿望，希望大家“心有榜样，从小做起”，鼓励学生学习最美少年的事迹，落实在行动上，做新时代最美的少年。

南张洛小学

2014年4月19日

篇三：学习最美孝心少年活动总结

新城初中开展向“最美孝心少年梁维月”、“特别关注孝心少

年马小龙”学习活动总结

为有效激发了广大学生崇德向善、见贤思齐，学习身边榜样，培养良好道德行为习惯的热情。充分发挥未成年人道德典型的示范带动作用，引导未成年人弘扬践行中华民族传统美德和社会主义核心价值观，根据庆阳市文明办、市教育局和镇原县教体局有关文件精神，结合我校的实际情况，在全校学生中广泛开展了向“最美孝心少年”梁维月、“特别关注孝心少年”马小龙学习活动。范文写作我校全体师生高度重视，大力宣传，周密部署，积极开展活动，取得了良好 的教育效果，现将活动情况总结如下：

一、成立活动领导小组

组长:刘

辉

副组长：刘天锋

刘志任

张 雷

成员：张银强

沈元锋

赵伟涛 安文颖

方东伟

陈涛

团委成员和各班班主任

二、主要活动

1、两位最美孝心少年感人事迹充分体现当代少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的精神，传递了道德正能量，具有很强的现实意义，因此学校充分利用全体教师例会、周一升国旗，橱窗，各班黑板报，手抄报等各种方式和载体对“最美孝心少年”典型事迹进行广泛宣传，营造浓厚氛围，在本次活动中，学校每班召开一次主题班会，学生在班会上学习最美孝心少年的

事迹，学生在班会上发表主题演讲。全校每个学生班会后写一篇心得，每个班学生办一期手抄小报，每个班在自己教室后办了一期以“家”“孝”为主题 的黑板报。

2、号召每个学生给自己的父母写一封信，号召每个学生回家给父母洗一次脚。

3、每班评选出了孝心少年，在此基础上，学校评选出了校级最美孝心少年孙浩和张玥。学校并给予奖励。

通过本次活动，学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

今后，为了把此项工作贯彻落实好，我校将继续开展学习“最美孝心少年”活动，让学生实实在在感受到他们感人

新城初中

2014年11月16 日