寻访“最美大学生志愿者”活动方案

第一篇：寻访“最美大学生志愿者”活动方案

寻访“最大学生美志愿者”活动方案 正值第28个国际志愿者日来临之际，全国高校积极普及志愿服务理念，掀起志愿服务活动热潮。为进一步倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，充分发挥志愿服务在构建和谐校园进程中的积极作用，决定开展寻访“最美大学生志愿者”评选活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动目的通过寻访“大学生最美志愿者”活动，深入寻找发掘宣传有代表性的、奉献、友爱、互助、进步的高素质志愿者，展示全国高校大学生志愿者风采，宣传志愿者的感人事迹，宣传志愿者敢于付出、无私奉献的时代风采，在全社会弘扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚，分享高校志愿者管理经验，为全国高校志愿者队伍的发展营造良好的舆论环境。

二、活动主题

美在身边 爱在奉献

三、活动组织

主办单位：中国青年网

承办单位：校园频道 校园通讯社

南宁职业技术学院青年文化传媒中心

四、活动对象

全国高校志愿者均可通过推荐等形式参加活动。

五、活动内容

本活动将进行“最美大学生志愿者”事迹与稿件的征集、采访、宣传等。由各高校团委组织传媒类社团进行优秀志愿者事迹的采访、撰写、拍摄等工作，由中国青年网校园频道进行专题报道。

六、评选标准

1.拥护中国共产党的领导，热爱祖国，秉持志愿理念，弘扬志愿精神，热心志愿服务事业。

2.有强烈的事业心和社会责任感，工作认真负责，积极奉献爱心，贡献突出，深受服务对象的赞誉和志愿者的拥戴。

3.淡泊名利，默默奉献，不畏艰苦，能够发挥良好的先锋模范作用，具有良好的社会影响力。

七、参评办法

（一）学校推荐

各高校团委可推荐本校同学参加，原则上每所高校推荐名额不超过5名。

提交材料如下：

1.提交被推荐人的主要事迹、照片、材料；准确介绍和客观评价被推荐人的基本情况和先进事迹，要有具体、鲜活的事例。

2.提供被推荐人有关事迹的书面证明、证书、奖状等复印件。

（二）自荐

本次活动，优秀志愿者可自荐。

提交材料如下：

1.个人主要事迹、照片、材料；准确介绍和客观评价自己的基本情况和先进事迹，要有具体、鲜活的事例。

2.提供个人有关事迹的书面证明、证书、奖状等复印件。

八、评选流程

（一）初选环节

时间：2014年3月10日-3月30日

由中国青年网筛选出50名事迹典型、感人的大学生志愿者，提交组委会核准。

（二）决选环节

时间：2014年3月30日-4月15日

2014年3月30日-2014年4月15日，入围的50名最美志愿者在中国青年网公示并接受网友投票。

4月15日，按照网友投票，最终确定前20人为“最美大学生志愿者”，后30名为“最美大学生志愿者提名奖”。

2013年度“最美大学生志愿者”推荐表

第二篇：寻访活动方案

优秀传统文化在我身边，少年传承中华传统美德

“寻访红色足迹”活动方案

一、指导思想： “寻访红色足迹”旨在通过阅读革命传统故事、观看红色电影、走访革命后代、开展红色旅游等方式，组织中小学生开展丰富多彩的寻访红色足迹活动，引导他们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚定永远跟党走的理想信念。

二、活动时间：2015年3月-4月

三、参加范围2-5年级

四、作品要求：

1、主题征文：

小学组字数控制在800字以内（用专用纸每班2份）

2、主题活动方案：

小学组字数控制在800字以内（打印一份）

观澜小学“红领巾心向党 四好少年我争当”

红领巾寻访活动方案

一、活动目的：

在建党90周年到来之际，通过组织少先队员深入农村、企业、社区，进行访谈、讨论、观察、调查、摄影、收集实物等活动，了解党的光荣历史，通过新旧对比，切身感受在党的领导下，生活的新变化、社会的新气象，培养少先队员们对党和社会主义祖国的朴素感情，激励队员争当“四好少年”，将来报效祖国，为祖国的建设贡献自己的一份力量。

二、活动时间：

2011年3月18日——4月6日

三、活动对象：

三——五年级学生

四、活动内容：

结合本中队实际，通过组建“红领巾雏鹰假日小队寻访团”，开展形式多样的寻访活动，在寻访过程中增强自信心和责任感。活动可主要围绕以下五个方面开展： ? 掌握一些党史党情知识：各中队利用班会或中午休息时间，组织学生到校图

书馆、电脑房，通过阅读书籍、查找资料等方式，让队员了解党史党情知识，或收看爱国主义影片或党史党情专题片。

? 参观一个基地：组织队员利用假期参观爱国主义教育基地，如川沙古城墙、黄炎培故居、张闻天故居等。? 聆听一个党的历史故事：各中队通过聘请党员（校内外均可），讲解党的历

史故事。

? 了解一条党的惠民政策：各队员通过询问师长、进图书馆或上网查阅了解党的惠民政策。

? 寻访一位优秀共产党员：各队员以小记者的身份，利用休息日寻访身边的一

位优秀共产党员，及时做好采访记录。

五、评选及表彰：

开展“寻访日记”征集、“红领巾雏鹰假日小队寻访”电子小报评比活动，并将对活动中的优秀个人、优秀团队进行评比表彰。

评选项目：

1、“寻访日记”征集。各中队队员在辅导员老师的指导下，结合实际情况，确定寻访主题、制定寻访方案、开展寻访活动，活动过程中收集图片、文字等资料，并完成寻访日记。

2、“红领巾雏鹰假日小队寻访”电子小报评比。少先队员自行制作电子小报，要求内容积极向上，突出主题；报纸的名称要贴切，版面设计要新颖，有创意，图文并茂，纸张一律为a4纸，并注明班级、制作队员姓名。

六、活动注意事项：

1、各中队可以从以上选题中选取一项作为活动内容，也可以很据自己中队的实际情况另外安排活动内容；

2、中队辅导员老师要充分重视，积极挖掘学生家长中的人力资源，组织学生参加寻访活动，指导撰写寻访日记，总结自己在此次活动中的所思所获。活动时一定要有老师或家长带队，保证活动的安全；

3、活动过程中要注意留下一手资料（照片、录音、录像等）；

4、活动结束后，各班上交3份寻访记录表和3份电子小报。观澜小学大队部

2011．3.16篇三：家乡文化寻访活动实施方案

家乡文化寻访活动实施方案

关于“寻访家乡文化传统”课题研究活动方案

一、课题的提出

文化传统是不死的民族魂。它产生于民族的历代生活，成长于民族的重复实践，形成为民族的集体意识和集体无意识。简单说来，文化传统就是民族精神。

没有文化传统，我们很难想象一个民族能够如何得存在，一个社会能够如何不涣散，一个国家能够如何不崩解。

沙溪是江苏省历史文化名镇，历史悠久，文化传统积淀深厚，了解家乡，热爱家乡，就从寻访我们家乡的文化传统开始。

二、课题研究目的对于现代人来说，生活节奏的变化，道德观念的转变，在新思想新思潮的冲击下，一些传统的东西会渐渐淡出生活，甚而有可能逐渐的消亡。本着对传统的忧思，对家乡的热爱，在这里我们一起去寻找家乡的文化传统，力争能深入我们的头脑，从我们开始并进而能从影响周边的人群开始，把我们家乡的文化传统继承和发扬下去，去腐存精，成为生活中的精神支柱。

本次活动从实践入手，让学生亲自去寻访探究家乡隐存着的文化传统，从生活中学习，在实践中牢记家乡的文化传统，并由此更热爱自己的家乡，将家乡的文化传统自发的继承下去，并发扬光大。在实践过程中，将发现课本之外的更多知识，开阔自己的眼界，从而提高学生学习的兴趣，更好的学习。

三、课题研究的步骤

阶段一：分组确定研究项目

小组成员一起讨论生成课题名称、小组名称、分组规划（成立了8个小组）、选出组长，并对课题的可行性作进一步论证。

各小组分组讨论关于本课题将要进行的活动内容，并按照周次排出具体的时间表。

第1----3周 课题生成，召集小组成员，制定小组研究方案和计划 第4----6周 活动课题论证 并初步实施

第7---10周 制定小组第一次外出探访计划及问卷 实地调查 并交流初步感受 撰写初期小结

第11---13周 根据第一次外出调查以及资料搜集情况，查漏补缺，调整活动方案 准备第二次实地调查资料及问卷

第14---16周 整理资料 分小组讨论交流 各小组选派代表交流各组的经验以及不足，相互答辩，从他人身上发现优点以及一些注意事项，学会聆听与合作，并撰写进一步的总结（指导教师审核后定稿）。初期成果展示。

第17----18周 各组交流此次活动感受，谈谈收获和不足。

指导教师参与谈论和交流。

阶段二：分组设计调查问卷

分成两个大组同步进行（其一，沙溪古桥探访；其二，传统节日（清明节和端午节）风俗调查）

每组分工，一部分同学设计问卷，另一部分同学上网、上阅览室查询搜集相关资料

阶段三：实地调查探访

由于成员较多，每组选派代表，去沙溪老镇区进行实地的调查访问，完成调查问卷。其余同学，继续搜集相关资料。

（这是第一批前去老镇区调查访问的10个同学，站在沙溪古桥上的留影。）阶段四：交流总结

不同分工的同学，交流感受，了解活动需要不同的分工来共同完成。

阶段五：成果展示

整理资料和研究成果，以图片和撰写论文的方式展示学生的研究成果。

“寻访家乡的传统文化”综合实践活动研究案例及评析

任玲

一、主题说明及活动目的：

二、注意事项： 1．开展考察或其他活动时，要引导学生事先写好行动计划书，设计好调查问卷，准备收集资料的相应工具，如笔记本、照相机等。2．教师事先要了解学生外出活动的时间、地点、活动内容，并争取家长的支持。3．鼓励学生运用多种方法搜集、处理信息，培养学生搜集处理信息的能力。4．在活动进行中，教师要鼓励学生发挥创造性，不要过多地干涉学生的活动，更不能用自己的观点去影响学生。教师应将自己定位于学生的合作伙伴。5．在进行总结评价时，不要过分关注结果，而应注重学生的体验与感受。

三、活动过程的指导：(一)组织形式和教师配备： 1．组织形式：在组织学生进行活动策划和讨论时，可以班级为单位。学生外出考察活动和开展宣传活动，可自由组合成3～5人的小组，各小组独立行动。2．教师配备：需配备专职指导教师l～2名，进行活动指导和活动组织工作。(二)准备工作：

1．向学生进行安全教育和文明礼貌教育。2．进行调查问卷设计方法、摄影技术等方面的指导培训。3．学生参与考察活动和实践活动时，会遇到许多困难，教师要鼓励学生主动、大方地与人交流，积极、自信地参与活动，并引导学生精心进行活动策划。活动时间：半月

一、活动目的：让家乡的传统文化放异彩

二、活动方式： 1．到图书馆查书； 2．把资料抄好；

3．制成一本活动成果录。

三、活动内容：分头行动，部分学生上网查资料，部分学生到图书馆查资料。

四、活动准备：先确定今天谁应该查名人，谁应该查民族风俗。然后再分别查资料。

五、行动过程： 准备好后，就各自出发??(三)活动过程与活动方式： 1．开展研究性学习活动：

①引导学生调查了解家乡特有节庆、传统习俗，传统文化艺术及渊源.②引导学生广泛阅读传统的诗歌、散文、小说，并初步了解家乡古代农桑文化、军事文化、工商文化和科技文化、饮食文化、服饰文化、节令文化等传统文化形式。2．开展考察活动：

①考察家乡的著名建筑及其特点与由来。

②考察家乡的历史名人和遗迹。

③考察家乡某些地名的由来。

④考察家乡的饮食文化、服饰文化特点。

⑤访问民间艺人，了解传统工艺。3．组织学生为宣传家乡的传统文化开展实践活动：

以下一些活动形式可供参考：

①学生编写《家乡民间故事》、《家乡风俗习惯》、《家乡风味小吃》、《家乡名人故事》等小册子，提供给有关文化部门&旅游点。

②与有关部门合作，制作广告牌张挂在家乡显眼处，宣传自己的家乡。③为社区群众策划一次家乡文化艺术表演或传统游艺活动。

④开展题为家乡传统文化的继承与创新的讨论会，引导学生从民族传统文化继承与创新的角度对中国传统文化现代转变进行探讨。4．就如何利用家乡的传统文化为家乡服务写一份方案。(四)总结方式：

可在个人自我总结、小组内总结的基础上，再在班级内进行交流活动。总结形式可多样，可是个人的日记、作文，实践活动中的反思与建议，也可是在班级讨论中的发言或资料展示。

文化，弘扬民族精神与创新精神，培养爱国主义情感。

“寻访家乡的地方文化”社会实践活动方案

横店中学《农村初中语文综合实践活动实施策略研究》课题组

执笔：陈 燕

一、活动构想：

二、活动目的：

1、培养学生运用多种方法搜集、处理信息的能力。

2、让学生在实践活动中了解、继承和创新家乡地方文化，弘扬民族精神与创新精神，培养爱祖国、爱家乡的高尚情怀。篇四：寻访红色足迹活动方案

“寻访红色足迹”主题活动方案

一、指导思想

我校以“寻访红色足迹”为主题，突出立德树人，以9.3 抗日战争胜利纪念日为契机，带领学生重温红色记忆，追寻红色足迹。回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

二、活动时间：

第一阶段：8月1日到9月1日；

第二阶段：9月3日上午；

第三阶段：9月4日-8日

三、活动地点 第一阶段：后寨社区各村、王尽美故居；

第二阶段：后寨社区敬老院；

第三阶段：东安小学。

四、活动安排

第一阶段：开展“寻访红色足迹”暑期社会实践活动及开学第一课教育。

1、动员全校学生利用暑假期间在家长的带领下，走进社区各村，寻访革命老前辈、老党员，向他们了解党的建设过程，了解他们对党的认识与看法；

2、开学第一天（9月1日）组织学生到枳沟镇大北杏村王尽美烈士故居参观学习，聆听革命先烈的英勇事迹，接受一次红色洗礼。

3、参观学习结束后，全校各班以“寻访红色足迹”为主题上好开学第一课。1到3年级以班级为单位举行红色革命故事会，4到6年级学生举行“寻访红色足迹,弘扬革命传统”讨论会。

第二阶段：开展与老红军同看9.3抗战胜利七十周年阅兵式活动。1、9月3日上午，8到9点，部分五六年级学生帮老前辈打扫卫生，其他学生陪老人聊天，了解各位老人的情况和日常生活，聆听老战士讲战事，与老红军一起唱红歌，一同回顾光荣历史。

2、上午9到11点半，同敬老院老人一起观看9.3纪念抗战胜利七十周年大阅兵。

3、活动结束前，向老人赠送自己绘制的图画，祝福卡，对他当年浴血奋战、保家卫国的行为表达崇高的敬意。

第三阶段：“寻访红色足迹”主题活动总结归档阶段。结合第一、二阶段活动，1-3年级学生每人绘制“寻访红色足迹”绘画作品或手抄报一份，4-6年级撰写系列活动体会。各年级评出优秀作品上报学校。全校师生以此为契机牢记中华民族腥风血雨的岁月和那段慷慨悲壮的历史，学习和继承革命前辈用热血与生命铸就的民族精神,进一步增强热爱党、热爱社会主义国家、为国为民奉献全部力量的思想感情。篇五：寻访策划书

寻找“最美青春”

策

划

书

主办单位：共青团杭州市委

承办组织：杭州职业技术学院

临江学院中特分会

2012年6月

一、活动背景

为引导广大青少年了解共青团90年的光辉历程和在杭州经济社会发展各个历史阶段所发挥的重要作用，组织动员广大青少年寻找身边的共青团奋斗足迹、历任团干、优秀团员和青年精英，通过寻访了解团的历史、学习先进事迹，推动广大青少年由“访”到“学”到“行”，自觉坚定理想信念，树立远大抱负，承担时代使命，投身创业创新。现面向全市广大青少年开展“最美青春”寻访活动。

二、活动主题

最美青春?奋斗同行

三、活动时间 2012年6月—9月

四、承办单位 杭职职业技术学院临江中特会

五、活动内容

参加活动的组织和个人通过参观团史教育基地、组织团史知识竞赛、寻访各时期优秀团员青年代表、寻找身边的青春榜样、开展寻访心得交流、报告会等多种活动形式，把“访”、“学”、“思”、“行”的成果制作成图片、文字、视频来参与活动。

六、寻访类别

1、阳光向上美：

自尊自信，勤奋学习，认真工作，乐观向上，勇于克服物质生活、身体条件等方面的困难，毅力顽强，拼搏进取，奋发向上。

2、敬业奉献美：

具有强烈的事业心、良好的职业道德、精湛的业务技能，在推动经济建设和社会发展中工作勤奋、业绩突出。

3、奋斗创业美：

积极奋斗创业，富有梦想、勇于奋斗，在创业过程中表现突出。

4、和谐生活美：

传承中华民族尊老爱幼，勤俭节约，邻里团结等的传统美德，生活情趣科学健康。

七、作品标准

征集作品包括微文、微图和微视频三类。

其中微文字数限140字以内；

微图为jpg、png或者gif格式，大小为1m左右；

微视频格式为avi、wmv、mp4、flv、3gp等，时长为3分钟以内。微图、微视频的文字说明均限140字以内。

每个作品需标明：标题，作者，文字控制在140字以内，“微图”和“微视频”还需配上图片和视频。

八、寻访对象

公交司机中的劳动模范、绍兴黄酒酿造师、马上毕业的前任学生会会长、在社区工作的退休老人

九、活动具体安排

（一）寻访准备

为保证整个暑期实践活动能顺利开展，我们将成员分成了联络组、信息组、财务组和实践组四个小组。

1、联络组：

负责工作

（1）负责筛选确定寻访的对象。

（2）负责联系寻访对象，联系确定采访时间和地点。人员安排：

2、信息组：

负责工作

（1）负责了解访问对象的信息，和访问的主题和内容。

（2）撰写访问后的总结，和视频的解说。

（3）结束后，负责视频的剪辑制作，和活动的总结稿。人员安排：

3、财务组：

负责工作

（1）活动前期做好财务预算，活动过程中负责整个团队财务管理。

（2）整理并保管好活动中的各项发票，保障项目资金的正常运转。（3）购买活动中必备的日常生活用品及医疗药物。

人员安排：

4、实践组： 负责工作

(1)制定活动行程安排，确保活动期间每日活动行程的高效进行。(2)准备采访中的设备，包括服装横幅以及拍摄用的相机。(3)负责采访过程中的拍摄和提问，以及和采访对象的沟通。(4)负责确定实践期间交通方式，制定安全可靠经济的交通路线。

人员安排：

（二）活动执行

（三）采访中的具体方案 本次采访以微视频的形式记录采访过程，视频由寻访对象的工作场景和对寻访人的问答组成。

第三篇：最美志愿者宣传推选活动方案

“最美志愿者”推选活动方案

根据省文明办工作部署和市第十三次党代会关于深化建设“志愿者之城”的要求，我司决定开展“最美志愿者”宣传推选活动，通过树立典型，表彰先进，引导员工积极参加志愿服务，以助人友善的行动、优异的工作业绩、良好的社会风尚喜迎党的十九大召开，特制定本方案。

一、活动目的

深入贯彻党的精神及习总书记系列讲话精神，通过开展“最美志愿者”系列评选活动，旨在以先进事迹影响人，以魅力人格感召人，以奉献精神鼓舞人，使“最美志愿者”成为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，从而进一步树立中心良好形象。

二、组织机构

我司成立“最美志愿者”创建工作领导小组： 由“最美志愿者”创建工作领导小组组织活动开展。

三、评选标准

1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，有很强的社会责任意识。

2、长期积极参加志愿服务活动，在扶危济困、关爱他人、创新创业、公共文化服务、环境保护、讲文明树新风、党员带头参加志愿服务活动等方面，事迹突出、群众公认的志愿者。

3、具有参加学雷锋志愿服务活动所需的专长和能力。

四、工作任务

1、加大宣传力度。按推选要求，广泛宣传，发动员工，营造良好的舆论氛围，引导各界关注、重视和支持宣传推选活动。重点宣传“最美志愿者”活动的内涵和重大意义；宣传各位“最美志愿者”典型，充分调动广大群众参与创建活动的积极性，激励更多员工投身“最美志愿者”的推选活动。

2、创新活动形式。要在传统评选“最美志愿者”活动的基础上，拓展创建内容，丰富活动形式。

3、突出工作重点。坚持志愿文明活动。引导公司成员推崇志愿服务活动，逐步形成热爱志愿服务的生活方式。

4、严格管理机制。“最美志愿者”宣传推选活动的评选活动实行自下而上的评选程序，以员工为基础，实行自我评估，群众评议，基础审核，建立因地制宜、形式多样的管理机制。

五、工作要求

1、高度重视、精心组织。公司各部门要把此项活动摆上重要位置，大力弘扬志愿精神，精心宣传，在宣传推选的过程大力弘扬中华民族助人为乐传统美德。

2、广泛宣传、营造氛围。大力宣传“最美志愿者”候选人的感人事迹和良好形象，不断扩大活动的覆盖面和影响力，倡导“有时间做志愿者，有困难找志愿者”，努力营造向上向善、互帮互助的良好社会风尚，更好地展示志愿者的精神之美，为迎接党的十九大召开营造良好的精神文明氛围。

第四篇：2012寻访“中国大学生自强之星”活动方案

2012寻访“中国大学生自强之星”

活动方案

一、组织机构

主办单位：共青团中央、全国学联

承办单位：中国青年报社、中国高校传媒联盟 协办单位：新东方教育科技集团

官方网站：中青在线、中国校媒网

微博支持：腾讯微博

二、活动主题

青年自强〃圆梦中国

三、活动时间

2012年12月至2013年5月

四、报名条件

1．普通高校（含民办院校、高职院校）全日制本、专科生和研究生；

2．思想政治素质过硬，学习成绩优良，品行端正，热心公益，乐观向上；

3．勇于克服困难、突破限制、超越自我去实现自己的梦想，在爱国奉献、道德弘扬、科技创新、自立创业、志愿公益、身残志坚等方面有突出的事迹或成就，在当代大学生中能够起到可亲、可敬、可信、可学的榜样作用；

4．2013年3月20日前，本人的事迹材料在本校的校报、校园网等校园媒体或其他社会媒体上有过相关报道或介绍，并在校园内引起较大反响者优先；

5．往届“中国大学生自强之星标兵”和“中国大学生

自强之星”不参加本次活动，“中国大学生自强之星提名奖”获得者不受此限。

五、活动安排

（一）报名及展示阶段

1.报名时间：2012年12月至2013年3月20日。所有符合报名条件的大学生，均可登录设在中青在线的活动官方网站(star.xiaomei.cc)进行报名；具体截止时间为2013年3月20日16时。

2.报名方法：

第一步：符合条件的同学登录活动官方网站(star.xiaomei.cc)点击注册，进入报名系统，按照要求填写个人详细信息，明确申报事迹类别。

第二步：关注活动官方网站(star.xiaomei.cc)“参选人展示”页面，出现本人展示信息即代表审核通过和报名成功。

第三步：报名成功同学在2013年3月20日前，本人在腾讯微博的#自强之星#话题下，发布个人报名主页链接，@中国大学生自强之星（注：组委会秘书处官方微博）并加关注，并争取获得不少于50个转发支持。

参选微博发布示例：“#自强之星#我是**学校***参选2012中国大学生自强之星，（自强宣言或自强故事亮点简述），请大家关注并支持（活动官网个人展示页面链接）@中国大学生自强之星@团中央学校部@新东方”；转发本活动LOGO（从官方主页下载）。

3.个人展示：凡报名成功并按要求发布参选微博的同学，可在腾讯微博的#自强之星#话题下，以文字、图片、视频等多种方式，发布个人事迹（不能少于5条），被关注、转发、支持的数量将作为活动的重要参考依据。同时，还可与本校校媒记者进行沟通、互动，增强个人展示的效果。

各高校团委应做好校内的宣传和展示工作，对本校在参加活动中涌现出来的学生典型，要利用校园媒体和新媒体平台进行广泛、深入宣传。

同时，组委会秘书处将通过@中国大学生自强之星官方微博及时更新相关进展，并进行微博互动和开展其他活动。

（二）校级推荐阶段

1.审核时间：2012年12月至3月20日

各高校团委举办校内寻访“大学生自强之星”活动，需根据团中央的要求，登录活动官方网站(star.xiaomei.cc)，重点审核以下两个内容：第一，本校报名同学的基本资料和事迹材料是否真实；第二，在腾讯微博的#自强之星#话题下，本校报名同学是否获得不少于50个转发支持，个人展示不少于5条。

2.公示时间：2013年3月25日至3月29日

各高校团委在符合以上两条审核条件的同学中，按照“公平、公正、公开”的原则，确定推荐名单并在腾讯微博#自强之星#话题下进行名单公示，接受公众评价和监督。

3.推荐时间：2013年4月1日

公示完成后，各高校团委在2013年4月1日18：00前将本校推荐的1至2名“中国大学生自强之星”报名表（注明事迹类别）及校内宣传材料以电子版和纸质版2种方式提交至云南团省委学校部（地址：云南省昆明市西坝路29号青年大厦团省委学校部1001室，邮编：650032，电子邮箱：

ynxuelian@126.com）。报名表在活动官方网站主页下载打印，同时提供推荐材料的完整电子版。

未按要求报名和展示的，原则上不能推荐，如有特殊原因确需推荐，请向云南团省委学校部提交申请，报经组委会批准方可。否则报名无效，名额取消。

（三）省级推荐阶段（产生“中国大学生自强之星”及提名奖）

推荐时间：2013年4月15日前

云南团省委学校部在收到各高校推荐材料后，进行综合评议，按照本地区分配名额，按照分类申报、分类评审原则，正式向组委会推荐“中国大学生自强之星”及提名奖，并通过省级团委学校部微博官方账号在#自强之星#话题下，对推荐的“中国大学生自强之星”及提名奖进行公示。

（四）公布结果阶段（产生“中国大学生自强之星标兵”）公布时间：2013年5月初

2013年4月下旬，组委会将组织有关专家，从各省级团委推荐的110名“中国大学生自强之星”中确定10名“中国大学生自强之星标兵”，并通过活动官方微博进行公示，接受全社会的监督。

随后，组委会将通过活动官方网站（star.xiaomei.cc）及《中国青年报》公布活动最终结果。

（五）活动表彰及后期宣传阶段

团中央、全国学联将择期发布结果和举行颁奖仪式。具体奖励办法如下：（1）“中国大学生自强之星标兵”10名，每人可获得荣誉证书和10000元“中国大学生新东方自强奖学金”，受邀参加颁奖仪式；（2）“中国大学生自强之

星”100名，每人可获得荣誉证书和5000元“中国大学生新东方自强奖学金”；（3）“中国大学生自强之星”提名奖获得者800名，每人可获得荣誉证书和2000元“中国大学生新东方自强奖学金”；（4）组委会将根据校内组织宣传工作情况，评出10所高校获得2012“寻访中国大学生自强之星”活动“优秀组织奖”，颁发奖牌。

组委会还将适时开展励志系列报告会及其他互动交流活动。

六、“青年自强·圆梦中国——寻访我身边的自强之星”大学生校媒好新闻奖

活动时间：2012年12月至2013年5月

采访对象：本校确认参选“自强之星”的同学

稿件形式：文字、图片、视频、微博等

提交形式：校媒记者需要在采访的本校“自强之星”稿件刊发后，将稿件链接和原文发送到电子邮箱（selfstar@qq.com），刊发平台可以是校园网、校刊等校内媒体，也可以是微博、人人网等新媒体

奖励办法：文字类10名、图片类10名、视频类5名、微博类20名；获奖人员将有机会受邀参加颁奖典礼并获得获奖证书，部分获奖作品将在《中国青年报》、中青在线、校媒网等刊发。

第五篇：2013寻访“中国大学生自强之星”活动方案

2013寻访“中国大学生自强之星”

活动方案

一、组织机构

主办单位：共青团中央、全国学联

承办单位：中国青年报社、中国高校传媒联盟

协办单位：新东方教育科技集团

官方网站：中青在线、中国校媒网

媒体支持：新浪微博、腾讯微博、微信、易信

二、活动时间

2013年10月至2014年1月

三、活动主题

“我的中国梦”——青年自强·圆梦中国

四、报名条件

1．普通高校(含民办、高职)的全日制本、专科生和研究生；

2．具有良好的思想政治素质，学业成绩优良，品行端正，热心公益，乐观向上；

3．在深入开展“我的中国梦”主题活动中涌现出来的典型人物，代表着青春新榜样，能够通过本活动传递校园正能量；

4．在爱国奉献、道德弘扬、科技创新、自立创业、志愿公益等方面有突出的事迹或成就，在当代大学生中能够起到可亲、可敬、可信、可学的榜样作用；

5．在活动报名截止前，本人事迹在本校的校园媒体或其他社会媒体上有过相关报道或介绍，并在校园内引起较大反响者优

1先；

6．往届“中国大学生自强之星”和“中国大学生自强之星标兵”不再参加本次活动，“中国大学生自强之星提名奖”获得者不受此限。

五、活动安排

（一）校内报名及展示阶段

1．报名时间：2013年10月中旬至2013年11月22日 所有符合报名条件的大学生，均可登录活动官方网站(star.xiaomei.cc)报名。报名截止时间为2013年11月22日18时。

2．报名方法：

第一步：符合条件的同学，请登录活动官网(star.xiaomei.cc)，点击注册，进入报名系统，按照要求填写个人详细信息；

第二步：报名信息填写完整后，请关注活动官网(star.xiaomei.cc)“参选人展示”页面，出现本人展示信息即代表审核通过。

第三步：请通过审核同学在2013年11月22日前，本人开通腾讯微博并在#自强之星#话题下，发布个人报名主页链接，@中国大学生自强之星(注：组委会秘书处官方微博)及本校团委官方微博并加关注，并争取获得不少于50个转发支持。

参选微博发布示例：#自强之星#我是****学校**我的个人梦想（或我的个性宣言），请大家关注我的事迹（活动官网个人展示页面链接）并转发本条微博支持我；转发活动logo图（从官网主页下载）@中国大学生自强之星

第四步：通过手机关注“寻访中国大学生自强之星”微信、易

信，便于及时了解活动进展，咨询活动情况，并将自己的自强故事通过“朋友圈”进行传播，让身边的人知道并转发支持你参加本次活动。

3．注意事项：

报名截止前，参选者均可通过各种合法方式，在腾讯微博公布自己的报名主页链接并进行相关的展示和宣传，接受公众监督，争取周围同学、老师及网友转发。

参选者要尽量争取本校校媒的支持，借助其文字、图片、视频及新媒体各种渠道进行传播自己的自强事迹，以获得更多转发支持。新媒体传播方式，不限于腾讯微博，可以通过新浪微博、微信、易信、人人网等平台进行传播，并将传播结果在截止日前整理，以长微博或者链接方式，通过腾讯微博集中发布并@本校团委官方网站、@中国大学生自强之星。

鼓励各高校团委通过报名平台，举办校内寻访“大学生自强之星”活动，选出最具代表性同学。

腾讯微博为报名平台，转发数量以腾讯微博转发数量为准；新浪微博、微信、易信、人人网等其他新媒体渠道为个人宣传渠道，不限数量，在提交宣传汇总时，作为考核加分项。

（二）校级推荐阶段

1．校内审核时间：2013年11月23日至11月30日

各高校根据团中央、省级团委的要求，登录活动官方网站(star.xiaomei.cc)，从进行展示的同学中，重点审核以下三个内容：第一，本校报名同学的基本资料和事迹情况是否真实；第二，是否通过新媒体（腾讯微博、新浪微博、微信、易信、人人网等平

台）传播个人事迹；第三，拟推荐同学是否获得不少于50个腾讯微博好友转发支持。

2．校内公示时间：2013年12月1日至12月7日

各高校团委在符合以上三条审核条件的同学中，按照“公平、公正、公开”的原则，确定推荐名单并通过腾讯微博的校团委官方账号在#自强之星#话题下进行名单公示，接受公众监督和评论。

3．校级推荐时间：2013年12月9日

公示完成后，各高校应根据当地省级团委的安排，在2013年12月9日当天，将本校推荐的1至2名“自强之星”的报名表（注明事迹类别）及校内宣传材料报至省级团委学校部。报名表在通过组委会报名审核后将在本人的报名主页自动生成，可下载打印，同时提供推荐材料的完整电子版。

过期不提交材料，视同放弃推荐资格。

学校报名、推荐阶段，各高校团委可根据实际情况为选拔出的自强之星举行“自强事迹分享会”等线下活动。同时，亦可与组委会合作邀请往届自强之星及自强之星标兵参与“励志系列报告会”、“自强事迹分享会”等活动。组委会将提供相关支持。

（三）省级推荐阶段（产生“中国大学生自强之星”及提名奖）时间：2013年12月10日至12月20日

2013年12月9日，省级团委在收到各高校推荐材料后，进行综合评议，并通过省级团委腾讯微博的官方账号，在#自强之星#话题下，于12月13日至19日对推荐的“中国大学生自强之星”及提名奖进行；同时，考察各高校团委在活动中对新媒体的应用情况，及时了解公众对活动的相关意见和建议，对相关问题进行解释和说明。

经公示后，根据通知中规定的名额，于12月20日前正式向组委会提交“中国大学生自强之星”及提名奖，并提供相关电子版材料，省级团委的提名材料应包括：汇总表、被提名者的报名表和所在学校关于本次活动的宣传报道材料（包括样报、样刊、网络截屏等），同时推荐1所优秀组织院校。

相关表格在活动官网下载。所有材料均以电子邮件方式提交到E-mail：selfstar@qq.com。

（四）评审会及公布寻访结果（产生“中国大学生自强之星标兵”）

公布时间：2014年1月上中旬

2014年1月上旬，组委会将组织有关专家，从各省级团委推荐的110名“中国大学生自强之星”中确定10名“中国大学生自强之星标兵”，并通过活动官方微博进行公示，接受全社会的监督。

随后，组委会将通过官方网站（star.xiaomei.cc）以及《中国青年报》公布本寻访活动的最终结果。

（五）活动表彰及后期宣传阶段

团中央、全国学联将择期发布结果和举行颁奖仪式。

具体奖励办法如下：(1)“中国大学生自强之星标兵”10名，每人可获得荣誉证书和10000元“中国大学生新东方自强奖学金”，受邀参加颁奖仪式；(2)“中国大学生自强之星”100名，每人可获得荣誉证书和5000元“中国大学生新东方自强奖学金”；(3)“中国大学生自强之星”提名奖获得者800名，每人可获得荣誉证书和

2000元“中国大学生新东方自强奖学金”；（4）组委会将根据校内组织宣传工作情况，评出10所高校获得2013“寻访中国大学生自强之星”活动“优秀组织奖”，颁发奖牌。

六、“青年自强 圆梦中国——寻访我身边的自强之星”全国大学生校媒好新闻奖

活动时间：2013年10月至2014年1月

采访对象：本校确认参选“自强之星”的优秀同学

稿件形式：文字、图片、视频等

提交形式：校媒记者需要在采访的本校“自强之星”稿件刊发后，将稿件链接和原文及时发送到电子邮箱：selfstar@qq.com，刊发平台可以是微博、人人网等自媒体，也可以是校园网、校刊等校内媒体，刊发在其他社会媒体上的稿件将优先考虑获奖。

奖励颁发：分文字类、图片类、视频类、微博类分别颁奖，获奖人员有机会受邀参加颁奖典礼并获得获奖证书，相关作品将有机会在《中国青年报》、中青在线、校媒网等媒体刊登。

请大学生校媒记者关注“中国大学生自强之星”官方微博，并加入大学生校媒好新闻奖QQ群：158712478，及时进行了解、交流。