第一篇:河西初中2014-2015年第一学期学校工作总结
建民办事处河西初中
2014-2015学年度第一学期工作总结
本学期我校以党的十八届三中、四中全会精神和科学发展观为指导,认真贯彻落实汉滨区教体局及建民办中心校教育工作会议精神,深入开展了党的群众路线教育实践活动,密切联系群众,进一步改进了工作作风,强化工作落实,努力提高工作效率,进一步查找教育教学管理中的不足,完善各项管理制度,狠抓教育教学管理,圆满完成学期任务。现总结如下:
一、牢固树立“立德树人”思想,抓实了学校师德师风建设
1、学校党支部扎实开展了第三茬次党的群众路线教育实践活动,通过不断加强学习,围绕“四风”查找班子和领导自身存在的问题,深入开展“批评和自我批评”,查找工作失误,提高管理水平,进一步转变全校教师工作作风。
2、校工会组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、师德规范“六个不准”,着力落实“八项规定”,全体教职工树立了“德育为先,以德树人”的教育思想。
二、严格规范办学行为
(一)、严格执行国家规定的课程计划
我校按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时,没有占用体育、音乐、美术等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。
(二)、完善规划方案,重视校园文化建设
1、学校制定的管理制度体现“立德树人、以人为本、促进师生发展”的管理理念。校长及领导班子治校理念新,领导班子为人师表、廉洁奉公、作风民主、团结协作。制定了《河西初中5年发展规划》,学校发展目标明确,努力有方向。制定了《河西初中素质教育实施方案》,积极推进素质教育。
2、重视校园文化建设
(1)、加大投入,不断改善办学条件。我们在资金紧张的情况下,通过向上级财政部门争取,学校自行筹资等形式,千方百计筹措资金,花近13万元硬化了操场周围地面、维修围墙 购置花木、新教学楼顶美化、更换办公设施,为教师学习创造了良好的外部环境。
(2)、以古典传统文化为内容,对教学楼走廊、教室内外进行布置,对学生进行文化熏陶,强化育人氛围。
三、加大教育教学管理力度
1、教务处于开学初制订教学工作计划,科学合理分工、编排课程表。教务处、教研组不定期检查各科任教师对教学计划的落实情况。教务处根据课程表安排每周四下午为各教研组开展教研活动时间。
2、我校各教研组每两周至少开展一次集体教研活动,组织教师学习本学科新课程标准,帮助教师钻研教材,进行集体备课,组织听课、评课等校本研修活动,开展教师师徒结对工作,开展培优补差工作,编印与整理教学资料。
3、强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。
这学期,我们重点从学生的行为习惯抓起,重视养成教育,在学生中掀起《诵读“弟子规”,做文明守纪中学生》活动,各班通过《弟子规》大讲堂、大诵读,文明班集体评选等活动从早操、早午自习纪律、营养餐的领取食用、卫生保洁、上课文明礼仪国旗下讲话等活动对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“河西初中文明班级评选制度”,并要求值周领导、教师每日检查、周汇总、月小结,定期颁发纪律卫生流动红旗。本学期开展“人人有事做,事事有人干”活动,培养学生责任意识;组织学生查摆班级“十大不良行为”,开展大讨论,评出“河西初中十大不良行为”,让学生相互监督,共同提高。建立学生个人养成教育成长档案,将日常养成评价与期末检测评价按一定比例结合起来,作为学生学期综合评价成绩。组建了团委班子,恢复了《校园之声》广播,认真组织全校学生开展丰富多彩的团队活动,对学生进行爱国主义,集体主义教育,培养良好习惯。
4、坚持实行校长负责制,校委会、教代会、工会参与重大问题的决策,落实校务公开。
5、落实“三常规两细则”,强化教学过程管理。(1)、进一步完善领导随堂听课制度,增强听课的透明度与教师的交流环节的记录。(2)、深化常规检查制度,以定时检查与随机抽查相结合的方式,对教案、听课(不少于15节)、业务笔记(不少于6000字)进行质和量的检查,且教务处组织的大型检查每学期不得少于4次。(3)、教研(备课)组活动每月不少于2次且有主题、有记录;各
学科每学期至少组织2次校级公开课,学校每学期组织大型公开课一次。
6、重视毕业班工作。朱校长到任后第5天,及时召开九年级毕业班调研会,进一步明确毕业班教师努力方向。
四、狠抓教师常规业务检查
1、抓教师常规管理。我校每位老师都能认真制订学科教学计划(进度),完成学期工作小结;能较好地处理预设和生成的关系;正确处理现代媒体与传统教学手段间的关系;以生为本,努力建构平等和谐的现代师生关系;要求每人每学期听课至少在15节以上;作业批改认真及时;教师每学期完成论文(或案例、教学心得等)在1篇以上。
2、实行分层管理。为使常规管理落到实处,我们采取教导处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责全校总的教学活动的监控调度,主要抓下属的各年级组,各年级组长负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成。这样的“分层管理”做到了条块结合,职责明确。既让校领导集中精力抓教学,又使教师兢兢业业搞教学,有效地稳定了正常的教学秩序。
五、加强教师队伍建设
1、教师队伍建设稳步推进;学校统一印制了校本研修手册,校本研修计划方案齐全,目标方向明确,研有主题。
2、加大科研兴校力度,以教育科研促教学质量提高。本学年由教科室牵头组织 “校本研修”活动,经常利用教师例会、教研活动,组织教师进行教育改革前沿理论学习,丰富了教师的理论储备。派2人赴西安参加国家级课改观摩活动,34人次参加本市区组织的高效课堂观摩,学校涌现出了陈同山、李萌、王佳妮、王丽娟、徐锦丽、戴敏、毛成兵等教研先进个人。
3、积极开展课堂教学改革研讨,提高课堂效益。开展了全校性的“如何提高学生预习有效性”的论坛,思想交锋,做法交流,形成共识。在“导学式三段六环节”教学模式基础上,改变了一些急躁做法,统一了思想,达成共识。
六、加大投入,保障教育教学有效运行
在经费极度紧张的条件下,学校积极改善办学条件,装修了工会活动室、团队部、广播室,布置了音乐室、美术室,更换了所有英语教师的录音机,进一步健全了学校功能部室,保障教育教学有效运行。
七、安全工作成效显著
在学校工作中,安全工作横向到边,纵向到沿,绝不留死角,完善安全规章制度,网格化管理,健全学校安全工作领导小组,以校长牵头,层层签订安全责任状,明确各自的安全责任及奖罚措施。进行安全第一课的教育,对教师强化安全岗位责任,对学生进行安全教育,坚持安全演练。同时,学校安装了教学楼监控,添置了安保器材,确保“三防”到位。学校教育教学秩序井然,无安全事件发生。
八、项目建设稳步推进,校园美化如火如荼
学校餐住楼项目几经周折,现已公开招标;校内主路已建成;校园美化设计方案也已确定。2015年学校将按照“高起点规划、分阶
段实施、高标准建设、永久性存留”的原则和“塑造精神、构建文化、拓展内涵、提升品位”的校园建设思路,打造河西新校园。
总之,在区教体局和建民办中心校的领导下,通过全校师生的共同努力,本学期我校的各项工作都取得了进步,得到了上级领导的充分肯定。新学年,我校将开源节流,争取资金,加快项目建设,完善现代化教学设备配置,努力改善办学条件,充分满足学生素质发展的需要。同时,善思勇谋、精细管理,促进教育质量的提高,提升河西初中形象。
河西初中
2015年2月2日
第二篇:河西初中2012—2013学第一学期教务工作计划
河西初中2012—2013学第一学期
教务工作总结
本学期教务处牢固树立“以人为本”的新课程发展理念,认真落实全区教育工作会议和办事处教育会议精神,以学校工作计划为指针,继续开展课堂教学改革,现就本学期教务工作总结于此,以共勉。
一、明确学期目标
新学期伊始,教务初确立工作三大旋律:深化课改、学习课标(2011版)、想方设法提升质量。
二、采取的方法措施
1、贯彻安康市中小学教育教学六常规,加强常规管理。
(1)为教师的发展和创造性劳动营造民主、宽松和谐的环境,充分发挥各级教学能手、骨干教师和学科带头人的示范作用,开展教改实验,与其他教师结对子,传帮带。
(2)确立“以学生为中心”的主体性教学观,教师应面向全体学生,发扬教学民主,变以教代学为以教导学,以练促学,由知识的传授者转变为学生发展的促进者。
(3)加强了业务学习和常规检查。
①语、数、外学科各级组配发一套2011版课标,其他学科专任教师配发一套。每位教师认真研读新课标相关书籍,学习新课标笔记不少于6000字。
②每位教师均上一节示范课。
③本学期业务检查共4次,每位教师听评课均达到10节以上,课 1
后教学反思都在15篇以上,手写高质量教学论文、反思各1篇。
2、积极推进立足我校课堂教学改革实际的校本研修活动。
(1)坚持“以人为本”的新课程核心理念,还课堂主体给学生。(2)进一步开展“导学式三段六环节”教学模式探索,即情境导入、明晰目标——学案导航、自主学习——互助合作、释疑解难——展示交流、点拨提升——当堂训练、达标测评——盘点收获、反思提高。提倡教师在此基础上创新教学。(3)时间分配“10+30,”10分钟时间属于老师,主要用于分配学习任务,点拨引导。30分属于学生,主要用于自学+合作探究+交流。教师可结合具体课型适当调整,但不能走回头路,让课改名存实亡,坚决杜绝一讲到底。
3、具体开展的教研活动。
(1)各教研组各级组定期召开专题会议,安排本组工作,这学期各组召开专题会议都在2次以上。
(2)积极开展听评课活动和新教师汇报课活动。
(3)每天进行震撼早操和疯狂英语朝读活动。由各班推选1-3名英语水平好的学生轮流值日,带领大家朗读英语句子,培养学生语感和学习英语的兴趣。
(4)举办九年级学习经验交流活动。
(5)开展课改先进班集体评选活动,由全体教师在每个年级组公开评选 1个班为课改先进班集体。
三、本学期取得的教育教学成果
1、七年级喜迎“十八大”歌咏表演顺利开展。
2、18位教师按时完成“国培”任务。
3、李萌老师参加汉滨区优质课展评荣获一等奖。
4、李金满、李萌二位教师参加区教研室举办的导学案设计大赛喜获二等奖。
5、圆满承办中心校举办的师德演讲赛,同时我校教师李萌获一等奖。
6、两名学生参加中心校举办的“感恩故事大家讲”活动分获一等奖、二等奖。
7、及时完成了国家学生体质健康标准数据管理系统的数据采集和上报工作。
8、克服了2位教师生病住院、5位教师的调入调出调课困难,保证教学工作顺利进行。
四、亟待解决的问题
1、被称为学习的路线图的导学案因经费紧张难以落实。
2、我校高效课堂教学模式与传统教学模式的碰撞依然激烈,课改风险让教师却步。
3、学生学习及行为习惯与课改要求相差较大。
河西初中教务处
二0一三年元月二十八日
第三篇:河西初中2012—2013学第一学期教务工作计划
河西初中2012—2013学第一学期
教务工作计划
一、指导思想
树立“以人为本”的新课程发展理念,认真落实全区教育工作会议和办事处教育会议精神,以学校工作计划为指针,深入开展课堂教学改革,提高教育质量。
二、学期目标
本学期教务工作三大旋律:深化课改、学习课标(2011版)、提升质量。2012年我校中考虽在考重点中学上不如意,但亮点也不少,新毕业班期望稳中有升;非毕业年级摆脱办内成绩相对靠后的局面。
三、达成目标方法措施
1、学习《安康市中小学教学常规管理实施细则》,加强常规管理。
(1)严格执行国家课程计划,开齐课程、开足课时,推进素质教育,促进学生全面发展。
(2)为教师的发展和创造性劳动营造民主、宽松和谐的环境,充分发挥各级教学能手、骨干教师和学科带头人的示范作用,开展教改实验,与其他教师结对子,传帮带。
(3)确立“以学生为中心”的主体性教学观,教师应面向全体学生,发扬教学民主,变以教代学为以教导学,以练促学,由知识的传授者转变为学生发展的促进者。
(4)根据学科特点,归纳学习方法,加强学法指导,帮助学生掌握运用学习技巧,强化训练,形成习惯,并对学习效果实行反馈控制,对照要求,找出差距,进行“再指导”,务求达标。
(5)各类教学仪器设备,图书报刊,电教硬、软件、体育器材等应从柜中走进课堂,发挥设备使用效益。
(6)加强学习和常规检查。①语、数、外学科各级组配发一套2011版课标,其他学科专人教师配发一套。每位教师要认真研读新课标相关书籍,依标教学,提高课堂效益;学习新课标笔记不少于6000字。②每位教师上一节示范课,交一份“最好的一节课”导学案。③本学期业务检查不少于4次,教师听评课不少于10节,校长、教务主任、教科室主任听评课不少于30节,教研组长不少于15节。课后教学反思不少于15篇,高质量教学论文、反思各1篇(手写)。
2、积极推进立足我校课堂教学改革实际的校本研修活动。
(1)坚持“以人为本”的新课程核心理念,还课堂主体给学生。
(2)进一步开展“导学式三段六环节”教学模式探索,即情境导入、明晰目标——学案导航、自主学习——互助合作、释疑解难——展示交流、点拨提升——当堂训练、达标测评——盘点收获、反思提高。提倡教师在此基础上创新教学。
(3)时间分配“10+30”,10分钟时间属于老师,主要用于分配学习任务,点拨引导。30分属于学生,主要用于自学+合作探究+交流。教师可结合具体课型适当调整,但不能走回头路,让课改名存实亡,坚决杜绝一讲到底。
(4)以年级组为单位按课时设计学生学案,内容包括科目、课题、授课时间、设计人、学案序号、学习目标、学习过程、课堂检测等。周学案次数暂定为:初一语文3次、初
二、初三语文2次、数学4次、英语4次、物理2次、政史地生月完成6次。语、数、英、物学案必须在上课前一天发放,政、史、地、生学案当堂发放,学生人手一份,课后及时收取学案。教师做到详细批阅,并在下一课时前反馈给学生。
(5)①课改中要加强自我思考、自我总结、自我完善提高。②加强合作:一是级组长带头,平行班教师合作研讨,二是班主任带头,同班教师合作;三是教研组长带头,学科教师合作。③加大专业引领度。组织校内能手上观摩课或专题讲座课;推行学科带头人制度,当好学科专业发展的引领者;发挥校内名师效应。
(6)开门讲课,以开放的胸襟接受各方建议,促进专业成长。
(7)巩固早操、疯狂英语已有成果,细化管理求实效。
(8)改变每周评选最佳学习小组为每月评选,让评选更加合理,得到实效。
3、各年级组工作要有侧重点。七年级组侧重抓好新生入校后良好生活、学习习惯的养成性教育和课改要求的学习,狠抓一学期,受益五学期;在我校八年级人数最多,学生处在成长的关键期,思想情绪波动大,要加强学生的思想教育,尽可能减少学生的流失;九年级要吸取近几年毕业班的成功经验,发挥级组教师的主观能动性和创造性,齐心协力,调动一切积极因素;特别要做好培优补差工作,改变学生学科不均衡现状,落实优等生包抓任务,让学生、家长看到希望。学校在力所能及的范围确保毕业班工作顺利高效运行。
4、各教研组要结合学情积极开展多种多样的校本研修活动,解决教育教学中的实际问题,要积极主动,配合教研室—中心组—学校教科室—学校教研组四级教研网络工作,把校本教研与常规教研有机结合起
来,发挥教研组应有作用。
5、在没有学籍老师的情况下,教务处继续完善电子学籍管理,建立学生学籍信息保密制度和控辍保学制度。
6、加强体育工作,培养学生体育兴趣,让每个学生掌握两项体育技能。
最后,用一句话和大家共勉:“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔”。
河西初中教务处
二0一二年八月三十日
第四篇:2014上学期河西初中学校工作计划
河西初中2013——2014下学期工作计划
一、指导思想
以党的十八届三中全会精神和科学发展观为指导,树立发展就是硬道理,质量就是硬道理,领先就是硬道理的办学思路,认真贯彻落实市区及中心校教育工作会议精神,密切联系群众,改进工作作风,强化工作落实,提高工作效能,狠抓教育教学管理,推进学校走上“以德立校,科研兴校,质量强校,文化润校,特色亮校”的内涵发展之路,平心静气办好学校,造福 一方百姓,彰显河西初中品质。
二、工作目标
1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。以初三为重点,团结一心,众志成城,力争初三中考成绩在全区排名靠前,其它年级教学质量达到办内强校水平。
4、打造高效课堂。改革课堂教学模式,围绕“导学式三段六环节”教学实验,狠抓“课前预习——课堂检测——课后小结”三环节,提高课堂教学效益。
5、发展优势项目。大力开展阳光体艺教育,打造体艺教育特色,使之成为学校的亮校品牌,适时召开建民办河西片中小学春季田径运动会。
6、加强后勤管理。增强后勤服务意识,确保教育教学工作有序开展。
三、主要工作及方法措施:
(一)、创新德育工作,注重工作实效
1、加强学校支部党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。重视学校领导班子队伍建设。
(1)、狠抓领导干部的思想作风建设,把党风廉政建设作为学校党支部工作的重点内容来抓。
(2)、加强班子建设,落实工作责任,细化工作目标,提高管理水平。学校班子成员要坚持“四强化、四淡化”的工作原则:强化责任意识,淡化职务意识;强化大局意识,淡化本位意识;强化服务意识,淡化功利意识;强化创新意识,淡化保守意识。工作中做到“四好”管好一条线,蹲好一个点,抓好一个级组,值好一天班。达到“四不”分工不分家,补台不拆台,建功不居功,服从不盲从,为重塑河西初中新形象做出积极贡献。
(3)、党支部要一如既往的支持工会开展各项教职工活动,关心教职工身心健康,保障教职工的民主权利,搞好校务公开,积极指导共青团工作,促进青少年身心健康和全面发展。
2、加强师德师风建设,全面提升教师素质,铸造一支优秀精良的教师队伍。
(1)、着力落实“八项规定”,树立“德育为先,以德树人”的思想。
(2)、认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,规范办学行为,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子。
(3)、进一步建立和完善学校内部管理制度,推进学校规范化管理进程,根据学校发展的需要,对现有的规章制度进一步修订和完善,进一步完善奖励机制,调动教职工的积极性。
(4)、实施教师“形象工程”,建立本校“名师档案库”,以“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“师德标兵”为榜样,组织培训、经验交流等活动,内练素质,外树形象。发挥辐射带动作用。
3、加强学生管理,促进良好行为习惯的养成(1)、加强德育队伍建设,努力培养一支以党支部、共青团、政教处、班主任、思品教师为主体的德育工作队伍。
(2)、坚持不懈的抓好学习习惯、行为习惯的培养,七年级在巩固成果的基础上,继续抓学生养成教育,八年级要重点抓遵时守纪教育,本学期在全校开展“诵读‘弟子规’,做尊师守纪中学生”活动。
(3)、加大纪律管理力度,严禁学生出入网吧、游戏厅、台球案等场所。政教处要完善学生违纪管理制度,定期召开纪律整顿大会,规范学生行为习惯。
(4)、密切家校联系,做好大家访工作,定期召开家长会,争取家长对学校工作的配合和支持。
(二)、全力以赴抓好教育教学工作。
1、严格执行课程标准,按课程标准开足开齐课程。
2、加强教学常规管理,认真落实区教研室提出的“三常规、两
细则”要求。
3、教科研室要以校本研修为抓手,依据本校学情,制定教科研计划,落实好教研教改工作。
4、坚持教学改革,各年级要根据具体学情,遵循教学规律,深入抓好高效课堂探究,打造平实、有效的高效课堂。
5、完善教学管理制度,建立校本研修台帐,从实从严做好本校本研修学时认证工作。
6、加大教师培训力度,有计划的选派教师参加学科培训及校际交流,提高教师专业水平。
7、建立联片、联校教研机制,在河西片广泛开展中小学校间教学交流活动。
8、全力以赴抓好初三毕业班复习备考工作,从人力、物力、财力上优先保证毕业班需求,力争中考总体排名冲进前三十名,重点高中人数五名,普高人数突破八十大关。
10、积极开展阳光体育活动,筹备好河西片中小学田径运动会。
11、大力开展读书活动,提倡教师每学期读一本教育名著,打造书香校园。
(三)、加强安全管理,创建平安校园
1、牢固树立安全大于一切的思想,完善安全管理制度,建立安全台帐。
2、建立校长、主管安全副校长、班主任、科任教师四位一体的安全责任制。层层签订安全责任书。
3、加强安全教育,定期开展安全演练,定期进行安全检查,消除安全隐患。
4、进一步做好学校卫生防病工作,加强消防安全管理,杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生,确保师生的安全。
5、加强门禁门卫工作,强化安保人员工作职责,杜绝不法分子扰乱教学秩序。
(四)、加强后勤管理,确保教育教学工作顺利开展
1、后勤工作人员牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保教学中心工作顺利开展。
2、完善后勤各项管理制度。严格执行财务预算制度,按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,花小钱办大事。
3、坚持校务公开制度,严格执行重要项目申报审批制度,提高学校教育经费的使用效率。
4、规范收费行为,做到坚持标准,坚持收费公开,严禁个人或集体乱收费。
5、合理预算,确保教学经费;有计划兑现上学期拖欠的各类加班补助,按合同支付办公桌椅及取暖设备欠款。
6、管好国家一补资金,落实国家惠民政策。
7、配合工会做好教师体检工作。
8、做好餐主楼项目的报建工作,确保工程顺利开工。
9、有计划的做好排危工作,抓好校园美化工作。
10、做好新实验室的调整安装工作。
1、坚持不懈的抓好营养餐工作。
2、做好双创工作,创建卫生校园
3、做好双高普九及标准化初中创建工作。
四、其他工作
新学期,学校面临新的机遇与挑战,困难与希望,让我们团结一心,勤奋工作,为提升我校教育教学质量而不懈努力。
河西初中
2014年2月14日
第五篇:2010年初中第一学期学校工作总结
磨头镇场南初中2005—2006学第一学期学校工作总结
本学期,我校在上级党委、政府及教育主管部门的正确领导下,以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实全国农村教育工作会议精神,坚持求真务实,突出重点,狠抓落实的原则,努力实现学校重点工作有新突破,各项工作都有新发展,下面就一学期工作总结如下:
一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平编辑。
1、进一步加强学校领导班子成员的思想建设和作风建设,完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行学校考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则,各项工作能够想在前面,走在前面,干在前面,深受全体师生的好评。在“校校通”工程和“六有”工程建设中,许金华、高益平等能够以身作则,为学校工作献计献策,受到全校老师的好评;在学期结束,由全校教师推选,郑灿荣、高以成、胡爱红、谢仁松四位同志被评为先进。
2、深入开展教师职业道德建设活动,全面提高教师综合素质,组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料,通过学习,提高认识,进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。实施教师承诺制度,并签订教师承诺书。涌现出一批爱岗敬业、爱生如子、无私奉献的师德先进个人,例如:刘晨光老师班上有位同学因急性阑尾炎,加之其家庭困难,又急需要住院医疗,刘晨光老师二话没说,主动拿出钱来给他治病;在教师生病期间,同事之间能够相互帮助,主动代课,如:许逢生、刘晨光、郑灿荣、毛凤权、姜学国等。
3、将新观念、新课程、新知识、新技术融入到课堂教学中,一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师和骨干教师的培养,通过多种渠道,提高在职教师的学历层次和教学水平,我们组织青年教师近30名参加暑期市局组织的新课标培训,使我校参加市级培训的教师达到半数以上。三是在平时教学中鼓励教师利用多媒体教学。
4、加强班主任队伍建设与常规管理,通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作,努力提高班主任队伍的整体水平。
二、加强领导,明确目标,积极推进课程改革
1、为了把课程改革落到实处,我校建立了校长领导下的课改工作领导组,由教导处和各教研组具体组织实施,明确学期课改目标、任务及活动安排,校长室、教导处按序时进度予以检查督促。
2、坚持每周四的业务学习不动摇,明确学习任务和目标。3、9月底、10月中旬,由初一课改实验组的教师给全校教师上教改示范课,其他教师每人上一节教改实验课。现都已落实到实处。4、9月份借市优秀课评比之机,开展课改擂台赛,由青年教师参加授课比武,程益锋,胡爱红老师脱颖而出,参加镇级比赛,获一、二名。
5、组织教师积极撰写课改案例和课改小结,共上交30余篇,目前已有4篇教学论文送大市参加评比交流。
6、积极组织全体教师参加课改实验工作,开展课改教案和案例征集评比工作,有50多篇教案和案例分析被评为优秀。
7、开展创建学生健康成长袋工作,为每一位学生建立一个成长袋,寄托成长理想、记录成长轨迹、修正成长航向、促进健康成长。
三、加强教学常规管理,切实提高教育教学质量
1、充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主体阵地作用,通过各种载体,利用各种手段,不断丰富学校德育工作的内涵,提高了德育工作的针对性和实效性。我们坚持抓好学校一日常规管理工作,由行政值班带队,每天安排一名专职值导教师,对各班常规工作进行全面督查,完善文明班级评比机制,每周一初评,一月一总评,本学期共有35班次获得“文明班级”称号。9月16日我们邀请了关心下一代宣讲团来校宣讲,11月25日我们邀请了法制副校长来校举办法制讲座和安全教育,《江海晚报》曾以《法制宣传进校园》报导了这次活动,我们还通过“国旗下的讲话”、订立文明公约、拒绝管制刀具进校园等活动,加强学校的德育工作,取得了积极的效果。在常规管理中,也涌现出了一批先进个人,如:我校的张印平老师虽然是本校年岁最大的,但是还坚守岗位,努力做好学校常规管理工作。
2、严格教学“六认真”管理,坚持每月集体检查制度,并评出等第,本学期已评出32节优秀课,有21人次的备课作业被评为优秀等级。其中在教学工作中做得比较突出的有:冯建全、唐建荣、刘晨光、吴新华、胡爱红、刘继军、许逢生、郭桂、薛莲珍。
3、积极创造条件,努力使教学手段现代化,抓住省“六有工程”和“网络工程”建设的契机,全面更新了微机房,新建了多媒体教室,自筹资金购置了笔记本电脑,使多媒体教学成为现实的可能。教导处积极组织培训,让每一位教师都能采用多媒体教学手段。11月初,我校组织全体教师学习多媒体课件制作和使用方法,马建国、姚轶辉等主动上示范课,调动了全校师生的对上多媒体课积极性。
4、充分利用各种活动载体,切实开展素质教育,语文组开展了两次征文活动,共评出优秀作文32篇,数学组开展了“身边的数学”趣味活动,英语组配合口语测试,开展了“英语角”趣味活动,政治组组织了“辩论会”,理化生开展了实验操作竞赛活动,音体美组开展“班级好歌大家唱”、“最美的图画献给你”、“趣味运动会”等活动,调动学生的积极性,开发学生的潜能,全面提高学生的素质,在镇运动会上,我校团体总分第一,在市运动会上,我校获27分。
5、认真做好培优补差工作,让全体学生都得到发展提高
培优补差,是提高整体教学质量的关键,而“差生”则是制约教学质量提高的瓶颈,我们从关爱所有学生出发,组织教师分班级、分学科排查所谓的“差生”,分析其形成的各种原因,并有的放矢地帮助解决,让学生真切地感受到教师的温暖,明确学习的目标,扬起理想的风帆,提升学习的动力,追赶学习的大队。经过努力,各班的低分率均有不同程度的降低。而对学习空间较大的学生,则通过各种兴趣小组,给他们加料添食,向更高目标迈进。在优质生员集中镇中的背景下,在全镇初三英语、数学竞赛中,彭江露等4人榜上有名,在初
一、初二作文竞赛中,张小丽等8人获等级奖。
四、搭建创建活动平台,丰富创建活动内容
为了把创建文明单位的工作落到实处,我们利用各种机会,创造各种条件,开展丰富多彩的活动,把创建文明单位的各种工作常效化,制度化,活动化。既注重创建工作的实效,又生动活泼,丰富多彩。首先,我们结合学校常规管理,开展了争创文明班级活动把校园的卫生、环境、绿化等工作,分解到各办公室和班级,校常规检查值导组每天不定时检查,每天考评一次,周结月评一次,其成绩作为文明班级考评的刚性指标。目前,基本做到了校园整洁卫生,绿化到位,环境宜人,师生文明卫生习惯初步养成。其次,我们还从公安磨头分局聘请了沈晓华,张锦华二同志为法制副校长,与住如空军机修中队军民共建,请他们来校举办法制讲座,开展国防教育活动,增强师生的法制意识和国防观点。第三,利用 “五四”“七一”“十一”等传统节日,加强共产主义、爱国主义、集体主义思想教育。今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利六十周年,我们开展了观抗日影片,看抗战图片,演抗战节目,写纪念征文的系列活动,强化爱国主义思想,启迪民族复兴的责任感和使命感。第四,开展各种形式的课外活动,建立了数学、写作、英语、美术、音乐、篮球、足球、电脑等兴趣小组,丰富学生的课外生活,培养学生健康高雅的兴趣爱好,远离毒品,色情、赌博等社会污垢,做健康文明的中学生。第五,在端阳、中秋、重阳等传统节日、开展爱心教育和孝心教育活动,弘扬中华传统美德和高尚的仁爱精神。当然,由于各种主客观的原因,我校教育教学工作还处于一个较低的层次。今后,我们唯有立足现实,勤奋努力,积极进取,力争有所提高。