第一篇:创建“四无平安示范学校”活动情况总结
和静县第二中学开展“我承诺.我护路”宣传教育和创建“四无
平安示范学校”活动情况总结
根据和教发【2011】122、125号文件精神,结合我校学生居住地或上下学靠近铁路沿线或穿过铁路的实际情况,以及近年来,列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件,让我们感受到安全教育的重要性,深感做好学生的爱路护路工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动,真正让爱路护路教育深入孩子们的心灵,才能帮助他们养成良好的行为习惯,减少意外伤害事故的发生,确保师生生命安全。现将我校开展“我承诺.我护路”爱路护路教育活动情况和创建“四无平安示范学校”活动情况总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
为了确实保证爱路护路教育活动开展的有效性,我校对爱路护路工作高度重视,加强领导,成立了专门的组织机构,组长由校长肖刚同志担任,副组长由阿不力克木.卡德、安春辉、热孜万古丽.艾山担任,成员宋大江、胡广、李成波、木沙江.买合木提、徐红、买买江等。制定出本学期爱路护路教育和创建“四无”平安示范学校活动安排,并把此项教育和学校的德育工作融为一体,作为学校的重点工作来抓。
二、开展多种形式的教育活动,促进学生的养成教育。我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传,把爱路护路宣传教育作为学校的必修课,列入每个学期的教学计划。通过活动加强对孩子们的安全教育,教育学生明白铁路对经济的重要性,爱家乡,就要爱铁路,从内心深处要激发学生热爱铁路的情感;爱护铁路就要保护铁路,每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施,遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使孩子们学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯,号召孩子们学生争做爱路护路“小卫士”。
1.师生和谐共建,营造宣传教育氛围。知路是爱路的前提,每学期初由德育处对全校师生进行一次爱路护路宣传教育。真正使全校的学生清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故,将给家庭带来悲剧,更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果,真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
2.宣传法律知识,做好法制教育活动。
法律是行动的准绳,用法律指导学生行为。近年来,铁路运输“提速、加密、增吨、压点”,经过这里的列车每天都很多,列车时速平均90公里每小时,由于车速快,车流密,这对我校爱路护路宣传教育工作带来了巨大的压力。据有关部门统计,几年来发生击打列车、盗窃铁路器材案件和路外伤亡事故70%以上是18岁以下的未成年人所为,要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的热孜万古丽.艾山副校长因为家住在铁路附近,经常和铁路派出所联系,及时了解铁路上的相关信息,平时学了有关铁路的法律知识,并通过上网查找有关资料,了解了一些《铁路安全运输保护条例》的知识,为了加强教育的效果,亲自安排各班进行板报比赛,还同班级学生互动、谈心。通过活动,全面提高我校学生和教师爱路护路的意识,促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。
3.从细节入手,抓好常规教育活动。
我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外,还利用每周升旗时间,由学校领导对全体师生进行思想教育,除具体讲解爱路护路的一些相关知识外,还把知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生,提醒广大师生注意,做到警钟长鸣。
为了使更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,为了更好地做好爱路护路宣传教育活动,我校共张贴了一百多条标语,内容为列车提速、危险性大、过路走涵洞;铁路设施、国家财产、不容破坏;保护铁路设施光荣、破坏设施违法等等。通过一系列的宣传活动,“一分耕耘,一分收获”形成了一种浓厚的“人民铁路人民爱,人民铁路人民护”的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的班团工作,促进了学校的素质教育。
4.做好假前教育,活动常抓不懈。
针对暑假学生在家活动时间长这一特点,学校在放假前一天都进行了爱路护路教育,重点讲述铁路对经济的重要意义,作为孩子们、学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路,即做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
5.家校齐心协力,形成教育合力。
为取得家校合力,我校每学期还将相关内容写入学校致学生家长一封信中,多次提醒家长要教育孩子爱路护路,尤其是在安全教育上提出家长要做好学生榜样,出门不携带危险品、易燃易爆品上车,不拆毁护路网等等,让学生家长协助做好监督工作。
6.加强学生自主管理,开展学生自我教育。
我校向全校学生发出倡议,倡议各班学生争做爱路护路“小卫士”,收到了很好效果。
总之,通过学校开展爱路护路宣传教育,不但使学生受到教育,而且发挥学生的特殊作用,学生将学到的爱路护路知识带回家里,向亲戚朋友宣传,起到了“小手拉大手”的效应,从而达到了广泛教育的作用,收到最佳效果。因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。
在今后的工作中我们将一如继往,坚持不懈的以自己的实际行动,再接再厉,把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射,向社会延伸,来确保铁路运输的安全畅通,确保我校师生的人身安全,进一步巩固“四无平安学校”建设成果。
和静县第二中学 二〇一一年七月十日
第二篇:四无学校创建工作汇报材料
龙场中学创建“四无”学校工作情况
汇报材料
龙场中学地处夜浪湖畔,位于川洞街道办的西部,距县城11公里。学校创建于1995年,是一所九年一惯制学校。现有教职工83余人,学生1100余人。近年来,在各级政府、社会各界人士的关心和支持下,学校办学条件和办学水平显著提高。紧紧围绕学校无违法犯罪、无打架斗殴、无吸毒犯罪、无伤害事故为目标,以创建平安校园为重点,全面落实社会治安综合治理各项措施,取得了显著的成效。另外,在县关工委和县教育和科技局的关心指导下,我校重视了“四无”学校的创建工作。现将我校创建“四无”学校的工作汇报如下:
一、健全机制,加强领导
1.机构建设:为了更好的开展“四无”学校的创建工作,我校成立了“四无”学校工作领导小组,由李鹏飞校长担任组长,副校长李发敏、喻中扬、校长助理陈飞及派出所副所长骆明任副组长,成员由各处室、各班主任及教师组成。
2.管理模式与运行机制:实行“校长室——各处室——各班级”的“垂直”管理模式和“校决策、处室督办、班落实”的管理方略,并引入约束机制和激励机制,把学校“四无”工作目标进行层层分解,落实到人的岗位目标责任制,层层签订安全工作目标责任书,使整个学校综治工作形成了人人有事做、人人有责、人人负责的良好局面。
3.责任落实情况:学校还贯彻“谁主管,谁负责”的原则,实行“一票否决制”。校级领导是“四无”工作的第一责任人,班主任是本班“四无”工作的第一责任人,当班上课的老师是本节课的直接责任人,各处室实行坐班制,遇到突发事件及时处理,把问题解决在在萌芽状态。近段时间来,整个学校无安全事故,无学生违法犯罪,实现了“零”安全责任事故的管理目标,教育教学秩序稳定。
二、广泛宣传,营造气氛
我校十分重视校园安全舆论宣传工作,先后多次召开校务会议、班主任会议、教职工大会和家长会,传达上级有关文件精神和进行周密部署。充分利用少年宫文艺宣传、学校宣传栏、班级学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播等各种形式,对全校师生进行校园安全知识的宣传学习,让每一位师生真正提高认识。通过宣传等方式,使广大师生及学生家长牢固树立“安全工作无小事”的观念,强化安全人人有责意识,实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的局面。我校还利用国旗下讲话、班会、活动课、学科渗透法制教育和请公安干警来校讲座等途径开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防火、防汛、防震等安全知识和自我救护教育,杜绝学生进入营业性娱乐场所。学校还充分利用多媒体现代化教育手段、学生演讲、安全文明礼仪征文等形式开展丰富多彩的安全宣传教育。同时利用星期天组织教师发放各类安全宣传资料,使学校安全、学生安全深入人心,提高广大师生和人民群众的安全意识。
三、措施得力,效果显著
(一)完善各种规章制度。为了更好的开展“四无”学校的各项工作,我校制定了《各类安全意外事故处置应急预案》等一系列行之有效的安全保卫规章制度,做到制度督促工作的开展,依法治校、遵规管班。
(二)人防物防技防。为了确保校园的安全,学校克服了种种困难,在经费紧缺的情况下,仍然挤出资金投入学校安全基础设施建设,确保校园中实行全覆盖监控网,确保校园师生人身财产安全。另外,学校以法规办公室为龙头,建立以教师和部分学生为主的护校队,适时对学校进行巡查,保证学校出现的安全隐患及时得到整改与控制。另外,学校还成立了安全小侦探队伍,使学生在校内容出现的矛盾纠纷得到全面监控,对出现的学生矛盾及时排解,将学生打架斗殴现象降到“零”底线。做到了人防、物防和技防“三防”并举,我校还狠抓队伍建设,成立了全体教职工的应急突发小组,并由团委组织学生组成护校队,及时处理校园中各种突发的情况。
(三)加强门了卫工作管理。校门是校园安全第一关,我校实行全天候24小时值班,严把校门关,严格执行校门管理制度和外来人员登记制度,严禁学生随意外出,外出校园要履行由班主任签字的请假手续,对外来车辆人员进行严格检查、登记。真正做到了上课期间无学生随便外出的现象,晚上休息时间无学生随意走动,社会闲散人员不得随意进入,校园井然有序。
(四)加强教学区、宿舍区和运动区的管理。校园每天安排由带班领导和值班人员共8人的行政,每天早上七点钟准时到位,参加督促学生早操、早读、上课、就餐、入住情况管理。随时注意各学生纪律状态,及时处理突发事件。
(五)加强学校周边的综合治理。我校周边治安状况比较复杂,针对这种状况。
一是在街道办党委政府的大力支持和相关部门的配合下,加强校园周边治安的综合治理,收到了较好的效果。
二是在星期日与星期五,我校学校领导、各办公室人员、班主任都参与学生入校与离校护送工作。同时,派出所也派出部分警力对学生接送车辆的秩序与维护,力所能及地解决学生到校回家的各类问题。
三是加强周边环境整治。在我校,每学期开学前都联合政府相关部门开展周力环境整治,保证开学后有一个良好的教学环境。开学后,法规办公室还时时联系相关部门对周边环境进行综合整治,保证了学生能有一个较好的学习、生活的教育环境。改变了学校周边脏、乱、差的面貌,使学校的外部环境有了明显的好转。
四是加强同派出所的联系,在校门口设立警务室,发现学校周边有不明身份的社会青年,及时报警,有效地控制了周边治安案件的发生。并且每个学期都要请法制副校长到校进行一至两次的法制教育专题讲座,及时开展师生及家长进行了一次安全法制教育。
(六)加强法制教育,提高法律意识。我校认真制定学校“六五普法”工作规划,对学校的普法工作做了明确的安排,使学校的普法工作有章可循。组织师生认真学习有关法律法规,做好学习笔记,提高师生法律意识,增强守法观念。专门成立禁毒工作领导小组,同时制定相关制度和措施,每年6.26国际禁毒宣传日活动学校教高度重视,组织全体学生参观禁毒图片展,开展签名活动,使全体学生深受教育,收到了良好的效果。同时,禁毒教育与法制教育进入课堂,学校严格检查教师执教情况并把禁毒教育纳入学校常规检查。在我校,学科渗透法制教育是各学科教师必须深入课堂的内容,学校对教师备课、上课进行严格登记,纳入教师个人工作量化考核。通过活动与教学,我校法制教育与禁毒教育收到明显实效。
(八)我校重视学生文明礼仪教育。在广大师生的共同努力下,我校学生文明礼仪有明显好转,以前学生之间的小偷小摸的现象和学生之间的打架斗殴扯皮现象已基本杜绝,现走进校园,学生主动向教师问好,同学之间互相礼让、拾金不昧、见义勇为等越来越多。在上学期,我校李萍与李茸两位同学在普定中医院拾到一位病人治病的钱交于中医院办公室并留书请医院帮其寻找失主,得到了中医院的好评,并先后在中国教育报、中央电视台新闻报道,此两位同学被学校评选进入我校积德榜。
四、常抓不懈学校“四无”工作,共建和谐校园 创建“四无”学校工作是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持和帮助,我校将此项工作与学校创建平安校园相结合,不断强化内部改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创新成果。另外,学校不断将此项工作纳入学校常规,让相关教育工作进入课堂,加大宣传力度,让警钟在广大师生及学生家长脑中长鸣。今后,我校还将进一步提高认识,真抓实干,务求实效,把创建“四无”学校工作不断推向深入,共同创建一个能使广大师生安心、家长放心、社会满意的安全、文明、和谐的育人环境。
普定县川洞街道龙场中学
二〇一六年九月九日 普定县龙场中学
创 建 四 无 学 校
工作情况汇报材料
二〇一六年九月九日
第三篇:创建“四无”学校工作汇报材料
创建“四无”学校工作情况
汇报材料
普定县补郎中学
2012年9月
补郎中学创建“四无”学校工作情况
汇报材料
补郎中学地处夜浪湖畔,位于普定县的西部,距县城23公里。学校创建于1970年,是一所有三十年历史的初级中学。现有教职工60余人,学生900余人。近年来,在各级政府、社会各界人士的关心和支持下,学校办学条件和办学水平显著提高。今年,在县关工委和县教育和科技局的关心指导下,我校开展了“四无”学校的创建活动。紧紧围绕学校无违法犯罪、无打架斗殴、无吸毒犯罪、无伤害事故为目标,以创建平安校园为重点,全面落实社会治安综合治理各项措施,取得了显著的成效。现将我校创建“四无”学校的工作汇报如下:
一、健全机制,加强领导
为了更好的开展“四无”学校的创建工作,我校成立了“四无”学校工作领导小组,由李治海校长担任组长,副校长杨启锋、魏剑笔及派出所副所长陈发千任副组长,成员由各处室、各班主任及教师组成。实行“校长室——各处室——各班级”的“垂直”管理模式和“校决策、处室督办、班落实”的管理方略,并引入约束机制和激励机制,把学校“四无”工作目标进行层层分解,落实到人的岗位目标责任制,层层签订安全工作目标责任书(学校分别与各处室、各班主任、各教师、各学生家长签订安全目标责任书),使整个学校综治工作形成了人人有事做、人人有责、人人负责的良好局面。学校还贯彻“谁主管,谁负责”的原则,实行“一票否决制”。校级领导是“四无”工作的第一责任人,班主任是本班“四无”工作的第一责任人,当班上课的老师是本节课的直接责任人,各处室实行坐班制,遇到突发事件及时处理,把问题解决在在萌芽状态。近段时间来,整个学校无安全事故,无学生违法犯罪,实现了“零”安全责任事故的管理目标,教育教学秩序稳定。
二、广泛宣传,营造气氛
我校十分重视校园安全舆论宣传工作,先后多次召开校务会议、班主任会议、教职工大会等各种会议,传达上级有关文件精神和进行周密部署。充分利用宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播等各种形式,对全校师生进行校园安全知识的宣传学习,让每一位师生真正提高认识,牢固树立“安全工作无小事”的观念,形成人人有责的局面,实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。我校还利用国旗下讲话、班会、活动课、学科渗透法制教育和请公安干警来校讲座等途径,通过讲解、演示和训练等手段,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防火、防汛、防震等安全知识和自我救护教育,杜绝学生进入营业性娱乐场所。学校还充分利用多媒体现代化教育手段、学生演讲、安全文明礼仪征文等形式开展丰富多彩的安全宣传教育。同时利用星期天组织教师发放各类安全宣传资料,使学校安全、学生安全深入人心,提高广大师生和人民群众的安全意识。
三、措施得力,效果显著
(一)完善各种规章制度。为了更好的开展“四无”学校的各项工作,我校制定了《各类安全意外事故处置应急预案》等一系列行之有效的安全保卫规章制度,做到制度督促工作的开展,依法治校、遵规管班。
(二)人防物防技防。为了确保校园的安全,学校克服了种种困难,在经费紧缺的情况下,仍然挤出资金5万余元,在校园中实行全覆盖监控网,确保校园师生人身财产安全。做到了人防、物防和技防“三防”并举,我校还狠抓队伍建设,成立了全体教职工的应急突发小组,并由团委组织学生组成护校队,及时处理校园中各种突发的情况。
(三)加强校门管理。校门是校园安全第一关,我校实行全天候24小时派人值班,严把校门关,严格执行校门管理制度,每天早上6:00准时开校门,严禁学生随意外出,外出校园要履行正常的请假手续,对外来车辆人员进行严格检查、登记。真正做到了上课期间无学生随便外出的现象,晚上休息时间无学生随意走动,社会闲散人员不得随意进入,校园井然有序。
(四)加强教学区、宿舍区和运动区的管理。校园每天安排2名行政值班,每天早上七点钟准时到位,督促学生早操、早读、上课。随时注意各班级纪律状态,及时处理突发事件。
(五)加强学校周边的综合治理。我校所处的位置是乡村结合部,周边治安状况比较复杂,针对这种状况。一是在乡党委政府的大力支持和相关部门的配合下,加强校园周边治安的综合治理,收到了较好的效果。改变了学校周边脏、乱、差的面貌,使学校的外部环境有了明显的好转。二是加强同派出所的联系,在校门口设立警务室,发现学校周边有不明身份的社会青年,及时报警,有效地控制了周边治安案件的发生。并且每个学期都要请法制副校长到校进行一至两次的法制教育专题讲座,今年9月10日,派出所陈发千、张华等同志才对我校全体师生及家长进行了一次安全法制教育。三是在星期五下午放学和星期天下午学生返校期间,组织教师和保卫人员配合派出所及综治办的同志进行“三无”车辆的整治,严格控制学生乘坐“三无”车辆。四是配合有关部门开展集中整治行动,加大打击力度,取缔了学校周边非法或违规经营的场所和无证、占道经营摊点,为学校营造了良好的教育教学环境。
(六)加强法制教育,提高法律意识。我校认真制定学校“六五普法”工作规划,对学校的普法工作做了明确的安排,使学校的普法工作有章可循。组织师生认真学习有关法律法规,做好学习笔记,提高师生法律意识,增强守法观念。
(七)开展“无毒学校”创建活动。专门成立禁毒工作领导小组,同时制定相关制度和措施,今年6.26国际禁毒宣传日活动,我校领导高度重视,亲自组织全体学生参观禁毒图片展,使全体学生深受教育,收到了良好的效果。
(八)在广大师生的共同努力下,以前学生之间的小偷小摸的现象和学生之间的打架斗殴扯皮现象已基本杜绝。
四、常抓不懈学校“四无”工作,共建和谐校园
创建“四无”学校工作是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持和帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创新成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我校还将进一步提高认识,真抓实干,务求实效,把创建“四无”学校工作不断推向深入,共同创建一个能使广大师生安心、家长放心、社会满意的安全、文明、和谐的育人环境。
普定县补郎中学
2012年9月
第四篇:四有四无示范社区创建经验材料
为了全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区委关于认真做好关心下一代工作的指示精神,推动我社区关心下一代事业深入发展,我社区关工委与综治办紧密配合,认真贯彻落实市政府创建“四有四无”工作实施意见,把“四有四无”工作纳入议事日程,建立健全创建领导机构,有专管领导主持工作,结合我社区实际情况制定了创建活动的实施方案。
近几年来,我市青少年犯罪逐年上升趋势,低龄化趋势明显和社会闲散青年犯罪比例高的特点已牵动着学校、家庭和社会等各个方面。为进一步加强青少年政治思想教育,把保护青少年各项措施扎扎实实地落实到基层,为创建平安花山、构建和谐社会,促进社会主义“四有新人”健康成长,为此,我社区开展了多种形式的教育活动;
我们利用暑期和节假日开展丰富多彩,寓教于乐的活动,深受社区中小学生的喜爱。
1、以爱国主义为主题的思想教育。
在世博期间,社区组织青少年开展“做一个文明有礼的人”为主题的演讲竞赛活动,对青少年进行了爱国主义,民族精神教育。激发他们勤奋学习,做一个有文化、有礼貌的文明人,将来更好的报效祖国,把我们祖国建设的更加强大。
2、结合文明创建,树立吃苦耐劳的精神
在我市创全国文明城市的同时,我社区结合文明创建开展教育活动,组织社区内的青少年参加创建文明城市的活动,通过对楼院的清扫,对铲除杂草,和对文明知识的宣传,使他们深刻体会到劳动创造价值,劳动才有成果,树立劳动光荣的观念。
3、以关爱保护青少年为内容的法制教育。
为了进一步提高青少年的法制意识,引导青少年从小懂法、知法,社
区加大了法制宣传工作力度,在“6.26”禁毒宣传日到来之前,社区在小区内广泛宣传禁毒知识,并发放《禁毒宣传单》200多份,告诫青少年远离毒品,免受危害,以及对家庭和社会带来的危害。
4、在“春节”到来之际,组建青少年为志愿者巡逻队,每天在小区内宣传安全燃放烟花爆竹知识,通过张贴标语,小喇叭宣传等方式,我社区在春节期间无一列火灾事件,发挥了青少年的作用,同时也让他们学习了课本里没有的知识。
我们一边坚持不懈的开展活动抓教育,一边坚持开展对弱势群体学生助学济困活动;
关爱青少年弱势群体是社区工作中重要一项,在“5.18”世界残疾日,我社区关工委领导对社区的残疾儿童进行了慰问,并送去了学习用品,鼓励他们好好学习,将来一样可以为祖国建设添砖加瓦,奉献自己的力量。“六一”和“春节”期间,社区对特困学生李雨龙、宦冉冉进行帮扶,送去助学金及慰问金,为让他们能长期能到社会的帮助,社区经研究,为他们申请了低保,以解燃眉之急。
通过社区关工委对“四有四无”工作的开展,收到了良好效果,到现在为止,社区内无学生辍学,无未成年人进入网吧染上网瘾,无青少年吸毒贩毒,无青少年刑事犯罪。预防了青少年误入歧途,促进了青少年的健康成长。在新的一年里,我们还要要继续加强创建“四有四无”的凝聚力,做到领导到位、工作到位、措施到位、环环相扣,务求实效,充分发挥老干部、老战士、老教师、老模范、老专家这“五老”优势和奉献精神,深入动员广大老同志贴近基层、贴近群众、贴近青少年,经常参加社区的创建活动,为关心下一代事业,构建和谐社会做出贡献。
社区
4月2日
第五篇:创建“四无”社区__构建平安和谐社区暨创建无邪教示范社区汇报材料
创建“四无”社区 构建平安和谐社区--暨创建无邪教示范社区汇报材料
**社区位于**市城乡结合部,系***区在**县的一块“飞地”,总面积约**平方千米,居民**余户,人口**多人,辖区有****、***、***等10多个辖区单位, 社区党工委下设***个党支部,(其中包括**个非公联合党支部)**个党小组。现有党员***人,流动党员***人,社区共有工作人员**人,其中社区居民***当选为“铜陵好人”和“安徽好人”。
近年来,社区坚持以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,结合“强基固本工程年”和“四个纳入”工作实际,深入持续开展反邪教警示教育活动,着力打造幸福社区,构建和谐家园。社区先后两年被评为铜陵市创建防范和处理邪教 “四无社区”先进单位,现就有关工作汇报如下:
一、领导重视,组织健全。
**社区党工委高度重视创建“无邪教社区”工作,每年年初制定反邪教工作的计划,每季度对具体工作进行安排布置,并在年底总结全年工作时将反邪教工作作为重点工作进行总结。在反邪教组织上,社区党工委每年及时更新调整防范处理邪教工作领导小组,在原有的基础上,进一步健全组织,加强思想统一,提高反邪教认识,形成以党委统一领导调度,综治办具体负责,各部门齐抓共管、层层抓落实的工作机制,力争全面达到“无邪教社区”。为了扎实作好反邪教教育工作,社区严格按照上级有关部门的总体要求,结合社区的实际情况,开展“宣传、教育、感化”三方面工作。不断完善工作组织体系,搭建起横向到边、纵向到底的组织框架,强化工作平台,形成工作合力。一是强化组织领导,完善工作网络。成立了以社区主要负责人为站长的综治维稳工作中心,实行一把手负总责,分管综治工作的副主任具体抓,计生、民政、社保工作人员任成员,做到责任明确,措施到位,形成齐抓共管的局面;二是探索创新社区反邪教工作运行机制,实施“分片承包责任制”。将社区按300户左右住户平均分配给社区每个工作者,实行网格化管理,推进分片承包责任制,收集相关邪教信息,开展防范宣传工作;三是建立健全长效机制,成立居民“反邪教宣传教育小组”。社区党工委牵头成立居民“反邪教宣传教育小组”,拓展信息渠道。社区党员志愿者和综治协管员开展“联户联防综治责任岗”义务巡逻活动。义务巡逻队不定时在小区内巡逻,收集掌握法轮功等邪教人员活动的相关信息,同时对邪教新露头人员、反复人员和非法活动、地下活动等相关信息及时发现、及时上报
二、分工明确,措施得力。
按照创建“无邪教社区”活动的要求和对照“无邪教社区”考核验收标准,**社区结合工作实际,坚持不懈地开展反邪教工作,并严格按照“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则,将创建“无邪教社区”工作的任务落实到人,落实领导包保责任制和责任追究制。形成以一把手负总责,分管综治工作的副主任具体抓,社区工作者人均300户包片网格化管理的分片承包责任制。对日常工作中工作不负责任,片区出现邪教人员没第一时间向上汇报的,社区将追究相关责任人的责任,同时明确把防处邪教工作纳入到基层党建、精神文明创建、“六五”普法和青少年法制教育等考核内容当中,并制订具体方案来保障创建工作要求的落实,将社区创建无邪教工作纳入年终考核,奖优罚劣;与辖区单位、学校签订目标管理责任书,及时将综治责任分解落实到各单位、使人人肩上有任务,个个身上有责任。
三、抓住时机,广泛宣传。
**社区不断创新宣传教育形式,通过以下三种形式增强警示教育的针对性、实效性、感染性,保证反邪教警示宣传教育活动长期、系统的开展:一是会议宣传。通过召开各类会议,开展基层党员干部反邪教警示教育,学习《反邪教警示教育宣讲提纲》,观看警示教育宣传光盘,从党员、干部做起;二是结合校园特点,确定了“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”这一主题,将其作为当前学校思想政治教育的一项重要内容,将反邪工作与未成年人思想道德建设、依法治校有机结合,纳入工作及学期工作计划之中,制定学校反邪教工作实施方案,在广大教师、学生中扎实开展反邪教警示教育活动。三是分利用宣传栏、黑板报和张贴反邪教宣传画等形式,向广大社区居民宣传邪教的危害性,普及反邪教知识。通过以上三种宣传形式,进一步提高了广大人民群众认清邪教的本质特征、了解邪教的严重危害和识别邪教的能力,自觉主动抵制邪教,在辖区形成浓厚的反邪教氛围,使邪教在我社区无可乘之际。
反邪教警示宣传教育活动是一项我社区长期、系统、复杂的工作,要求我们不断创新宣传教育形式,增强警示教育的针对性、实效性、感染性。为此,社区结合实际,在“四个纳入”上下功夫,将警示教育融入到社区各项工作之中。一是开展形式多样的宣传活动。社区充分利用宣传栏、黑板报和张贴反邪教宣传画等形式,向广大社区居民宣传邪教的危害性,普及反邪教知识。建立了反邪教宣传长廊,组织开展反邪教漫画比赛,并将优秀作品张贴在社区的宣传栏上,生动活泼、形式多样的漫画吸引了不少居民驻足观看,形成社区一道亮丽的风景线,从而提高了广大居民对反邪教工作的知晓率和参与率。针对居民村楼道口牛皮癣、小广告较多的特点,社区创新宣传形式,对楼道口进行重新粉刷,开展形式多样反邪教挂牌宣传,着力打造“楼道文化”,社区将此项工作纳入到法制宣传教育和精神文明创建之中并长期坚持开展下去;二是开展形式多样教育活动。制作以“崇尚科学,关爱家庭、珍爱生命、反对邪教”为主题的警示教育宣传挂图,在社区主要路口巡回展出。组织社区居民开展“拒绝邪教”千人签名活动。开展了“反邪教从我做起”未成年人征文比赛活动,邀请老教师、法律工作者进行集中评比,培养未成年人崇尚科学、抵制邪教的意识。在创先争优活动中,社区将反邪教工作纳入社区党建工作检查和考核之中。组织党员集中收看反邪教电教片,召开“迎中秋,庆国庆,话发展”座谈会,让大家认识到邪教在和谐社区建设中的危害性,从而坚定反邪教的决心。围绕“人人心中有平安”的目标,采取群众喜闻乐见的“三字经”形式,把平安家庭创建、反邪教内容和要求编写成节目和歌曲进行广泛宣传,组织居民进行学唱演出;三是组织开展亲情感化活动。社区不仅从生活中关心、帮助原法轮功习练者,还注重非强制性的引导、扶持和教育,注意倾热心、献爱心。邀请他们加入到社区“志愿者之家”中来,参与社区各项公益活动,让他们体会到亲情的召唤与温暖,促使其摆脱邪教的“名、利、情”的精神束缚,以亲情引导促进转化。
四、分类指导,以点带面,培养典型。
在创建活动中我社区采取先易后难的方针。结合社会治安综合治理,在辖区结合社会精神文明建设和“五好文明家庭”评选活动,认真总结经验,大力宣传辖区正面家庭的先进事迹吗,不断完善措施,以点带面,整体推进,最终实现全社区无邪教的创建活动目标。
五、加强引导,建立长效机制。
把引导群众树立科学的人生观、世界观同关心、扶助困难群众结合起来,让群众亲身感受到党和政府的关怀,相信党和政府、相信组织,自觉抵制邪教的侵蚀。组织、鼓励居民积极参加和开展有益的文体活动,引导广大群众走向文明、健康、积极向上的生活方式。坚持阶段性创建和长期反邪教结合,使各项工作相互促进,取得成效。
**社区无邪教社区创建工作在上级机关的关心指导下,经过各方面人员的共同努力,虽然取得了一些成绩,但距离上级的要求,与其他兄弟单位相比,我们还存在很大的差距。今后,我们将在巩固前期工作成果的基础上,继续加大工作力度,细化目标措施,创新思路,改进方法,力促创建工作再上新的台阶,打造健康文明、和谐安定的社区环境,为促进辖区整体发展、维护社会安定团结做出积极的贡献。