校长任职述职报告（精选）

第一篇：校长任职述职报告（精选）

2017年度工作总结 房村镇乡城小学

本人本年度，始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法治校，无私奉献，完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：

一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质

理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。我始终与各级政府保持高度一致，并身体力行“三个代表”重要思想，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。

二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力

自己在教育战线上已工作了30多年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。在工作期间，我做到思想领先，讲到做到，处理突发事件迅速，并圆满完成各项目标任务。

三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展

勤勉敬业是对一名校长的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守各级制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务教师，服务学生，保证了全校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进学校的腾飞。

四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效

无论在什么情况下，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。1.建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件和镇教委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等，进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管领导具体管，层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。3.强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必须先研究，后列支，集体签字后核销，及时公开，增加财务工作的透明度。在设施设备管理上，我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，设施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的损耗、维修降到最低限度，我们除了规范管理外，努力钻研专业知识，自己动手维修、保养，保证设备齐全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上，校长负总责，主管领导具体抓，专人管，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学生的人身安全，一年来学校没有发生一起安全责任事故。

5.始终把教学放在中心地位，在镇教委指导下，坚持以科学发展观为统领，以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，求真务实，与时俱进，不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平，改革教研模式，推进学校校本教研的发展，提高新课程教学的实施水平，提高素质教育质量。

6.认真搞好经典诵读和经典阅读体育艺术2+1活动。

我校一直将“经典诵读经典阅读活动”传承、继续、并将之发扬广大，取得了一定的成绩。经常举办了“经典阅读活动”，结合各项诵读竞赛，开展经典阅读故事会、优秀经典诗文朗诵赛、读书笔记展评等活动；并组织师生参加各级各类经典诵读比赛，通过活动来检测学生诵读效果，激发学生诵读经典的热情。在体育艺术2+1活动中坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。坚持开全课程上足课时。7优化环境 努力改善办学条件 在有限资金非常紧张情况下，努力改善办公条件。

五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强政治修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务、办让人民满意的教育的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。

当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入，知识不够全面；缺乏敢做敢为的创新意识。教学成绩不高，这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。

房村镇乡城小学

焦念全

2017年12月16日

第二篇：校长任职工作述职报告

校长任职工作述职报告

---奉献中，青春闪光奋斗中，人生不悔

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好！

十分感谢组织的关心和厚爱，让我有机会在此向各位汇报工作。97年我被分配到x工作至今已有15个年头，08年，因组织信任，我被任命为x镇中心学校的校长。时年28岁的我在因被领导重视而高兴的同时更多的是惶恐：怕年轻不能服众，怕经验不足搞不好工作，辜负组织对我的期望。但是面对新的工作岗位，一股强大的力量从我内心深处涌起：我一定要不负组织重托，也一定要趁自己大好的青春年华，尽自己最大的能力把山区教育搞好，把校长这一职责履行好。上任后我虚心向老教育行政干部学习取经，与教师谈心交流总结管理心得，把自己定位为山区教育的“服务生”。三年来，我从“山区教育服务生”的角色出发，狠抓质量、安全和队伍建设，努力争取各级领导对山区教育的重视，着力为山区孩子提供优质的受教育条件，努力打造山区教育美好的明天。

一、安全质量并头进，双手共抓绘新图

没有安全，再好的教育教学质量都是苍白的，关注学生安全是我们义不容辞的责任；而没有教育教学质量，安全就无法得到保障。教学质量和教育安全两者之间是相辅相成的关系。以这一理念为指导，在日常的教育教学管理中，我们主要做到以下三点：一是在教学实践中，各个学校要通过多种形式来激发学生的潜力，促进学生的全面发展。如：中心学校本部每周二下午为学生兴趣小组课，学生根据自己的兴趣选择课程或教师，教师以学生的兴趣为媒介对学生进行养成教育；x中学创建了“小荷”文学社、“小蜜蜂”广播站等社团，丰富了校园文化，拓展了学生视野；中心小学的文化长廊，真正做到了“墙壁也会说话”，这些做法培养了学生正确的爱好取向，使学生远离了网吧和安全隐患之地。二是要端正办学思想，我从不提倡节假日加班补课，而是要求每所学校的管理者要向课堂要效益。几年来我镇的教学质量在稳步中较以往得到大幅度提升，职高招生工作、合格化学校建设、校园文化建设、艺术节、体操比赛等多项工作也一度跻身县先进行列。三是在教育安全工作中，我亲自指导中心学校本部开发了《安全在我身边》的校本课程，有专人执教，使安全知识成为学生学习的一个重要组成部分。我还以中心学校为基地，组建了以各校长为成员、部分家长参与、安全司法等部门为督导的“安全教育工作组”，各学校又以校长为组长，成立各班主任和部分家长为成员的“安全工作小组”，构建了“学校、家庭、社会”三位一体层层联系的教育安全网络。正因为我在平时的工作中强调了教学、安全齐抓共管，所以面对突发安全事故时我们能从容以对、全力以赴。今年6月10日凌晨4点，300年一遇的洪涝灾害袭击了我镇，当时街上积水1.5米左右，到处桥梁冲垮，路面冲断，泥石流、山体滑坡随处可见。我接到镇防汛办的指令后，迅速作出了决策：学校马上停课，在校学生由教师亲自护送回家或暂时转移到安全地带，未住校的学生由班主任电话联系及时安置。全镇各学校积极响应，把它当成是一次全镇的大型疏散演练，从校长到教师半小时内全部行动起来，一小时内与全镇的家长取得联系，最后确保了1400多名学生无一伤亡。孟城村是全镇受灾最严重的村，一个储水十多万立方的小二型水库决堤，猛兽般的洪水伴着泥石流顷刻淹没了整个村庄，我跟中心学校马会计骑摩托车火速赶往该村，由于道路设施全部冲毁，我们摔倒在进入村子已断裂的水泥路上，两人都一身泥水腿脚受伤，我们硬是徒步挨组挨户询问了解学生安全情况，并及时全面地向第一时间赶到现场了解灾情的李xx局长作了灾情汇报。

二、环境待遇不尽人意，真心真情留住人心

由于地理位置和经济条件的制约，x镇教育这块“铁营盘”上的“兵”流动频繁。搞好x的教育事业，稳定教师队伍让他们安心山区成了教育联校的头等大事。为此，我从两方面着手，首先是以人为本，营造和谐氛围。多年一线教师的工作经历给我这样一个感受：工作累点，待遇低点并不可怕，但工作中一定要有个好氛围，能时刻让老师保持心情愉悦。所以我尽心尽力地为老师营造一个宽松和谐的工作环境。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间与老师亲切聊天，了解他们生活工作中存在的困难，尽力去帮助他们，与他们同甘共苦。尤其是在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时及时找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。招聘的外地优秀教师黄彩，曾在西山国际文武学校任教，当她报到看到x的环境时，转头就要走人，我及时与她交流，三次做她思想工作，在有限的条件下尽量为她提供生活上的方便，黄老师最后说了一句话：“周校长，感谢您的诚心，我决定留下来”。现在她已在工作中重新找到了自我，把x当成了她的第二故乡。现在我镇的教师在绩效工资，岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中，表现出了很高的觉悟，使学校的各项工作得以顺利进行。其次是创设平台，体现自我价值。我努力地为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境搭建一个发挥的平台。对于新分配，业务不熟的教师，我给予他们更多的鼓励，实行“手拉手、结对子”的帮扶制度，使其逐步提高。除了坚持请进来，我还大力提倡走出去。我曾多次组织全镇的骨干教师去许市去杨林学习，也曾多次送教师去外地参加教学竞赛，同时大力提倡教师撰写论文，及时总结和推广教师的好经验，使教师感到在山区学校也有所为。我还充分利用学校班子调整的机会给年轻教师锻炼创造机会，三年来，我镇6所学校的班子以“公开、公正、公平”民主选主的方式进行了优化配置，在这过程中涌现了一大批有责任心、工作能力强、热爱山区教育的年轻教师。x中学的任丽校长，是位年仅26岁的外地女同志，凭着对山区教育的执着，凭着对山区孩子的责任心，在x中学教学资源十分匮乏教师老龄化突出的情况下，硬是用她柔弱的肩膀扛起了x老区教育的大旗。除她外，我镇还有十多位三十左右的年轻教师进入到我们学校的管理行列，正因为有了这么一批骨干力量的共同努力，x教师队伍稳定了，教风学风也在逐日好转。

三、真抓实干树形象，优化条件促发展

x镇地广人稀，山高沟深，经济落后，学校负债较重，教育基础设施薄弱，开展教育工作的难度大。近年来我努力争取各级领导的重视，积极引进项目资金，使办学条件日益改善，办学水平逐年提升。一是优化外部环境，为教育发展保驾护航。x教育的外部环境一度非常紧张，个别社会烂仔借故殴打外地教师，中心学校没有围墙校中有家，学校建设无法顺利展开，多个学校与周边群众关系僵化。上任伊始，我意识到问题的严重性，把优化外部教育环境作为重点工作来抓。一方面，对内深掘内功，狠抓教师管理，提升教育质量，用成绩说话，另一方面，对外树形象，以身作责，严以律己，推介优秀教师，树立师德模范，并积极向党政汇报工作，与村支两委协商教育大计，走村串户主动与“钉子户”协调关系。记得前年我们中心学校建后勤服务中心，开工前几日，组里群众开会说只要开工就要掰掉小波的脑壳。我于是主动出击，造访最激进的群众到晚上两点多，第二天带领学校行政挨家去坐，解释政策，配合政府协商解决历史遗留问题，多次召开协调会，精诚所至金石为开，原本僵化的关系开始融化，“对头”变成了朋友，去年的建设项目还主动帮我们作正面的宣传。二是积极引进项目，改善办学条件。三年来，在上级部门的关心和家乡籍在外领导的支持下，我争取到了国家级项目四个，慈善工程项目一个，希望工程项目一个——英桥希望小学，其他项目两个；另外，国家配套水改项目目前已在中心小学、x小学、孟城小学陆续竣工，其他各校也将在年内全部改造到位，今年仅这一项投入就接近五十万元。我还利用引进的资金完善学校的配套设施，中心小学今年新配置了300多套桌椅，两幅篮球架；中心学校新增了200多张铁床，一百多套餐桌、新建了梯型教室和运动场等。我镇干部群众都说这几年x各学校的面貌发生了翻天覆地的变化，他们是看在眼里喜在心上，也更加坚定了支持教育的念头。

十五载从教风雨路，四年校长苦乐历程，付出皆是爱，兴衰总关情。这些年来，我凭着对党的教育事业的无限忠诚，怀着对家乡人民高度的责任感，以及当好校长、振兴山区教育的使命感，努力提高个人的思想道德素质、业务和科学管理水平，克服前进道路上的种种困难，去探索、去拼搏、去追求，立志把“好校长”这一目标当作自己毕生的追求。可以说，我把青春最美好的年华献给了x这一方热土，其间，有过初为校长的激情，有过受人误解的委屈，有过失败时的沮丧，也有过成绩取得时的欣慰…现在回首，我更多的是平静。因为，我只是做了自己应该做的一些事情。如果说我还有一点值得骄傲的地方，那就是我的青春是在奋斗中度过的。这份奋斗经历，更因为是在x这方养育我的家乡热土，更因是在一个不被人看好、社会经济、教育发展水平都相对落后的地方而让我无怨无悔。

近几年来x的教育有了一些可喜的变化，这些变化离不开局党委和各级领导的关心。在此，我代表全镇师生向关心支持x教育的各级领导表示衷心感谢。我们充分相信，在教育局的正确领导下，有当地党政的大力支持，在兄弟学校的帮助下，有全镇教师的共同努力，x的教育一定会迎来美好的明天。

第三篇：校长任职五年述职报告

校长任职五年述职报告

各位领导、同志们:

大家好！

在XX至XX这五年的工作中，我始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南，以社会主义荣辱观为思想标尺，以构建和谐的xx教育为目标，力求贯彻上级文件精神，让全镇家长满意。

下面我就五年来的工作情况向组织及各位领导、同志们作如下述职，并诚恳地接受各位领导和同志们的批评指正。

一、努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自身思想素质和政治理论水平，与实际工作紧密联系，和谐发展。

五年来，我始终坚持对“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，自觉把它们做为自己的思想理论源泉。不断实践，认真学习“三个代表”、科学发展观重要思想及精神实质，结合十七大精神，迎合新课改教育思想，进行了深刻的认识和学习，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终把科学发展观作为自己行动的准则，工作中时刻提醒自己，为官一任，造福一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好使全镇人民群众满意的教育而不懈努力。

在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守。为不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性、发展性，本人积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。特别是在教育系统干部思想纪律作风整顿学习和党员争先创优活动中，本人能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两者结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证实自己对理论的认知，做到从理论中来，到实践中去。建立健全了《xx镇小学教师考评制度》《xx镇中级教师上岗推荐制度》等各项制度。在学校事务管理中，本人一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开，执行财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力，才能办好教育的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。

二、加强领导班子建设，努力开创中心校与各中小学校长之间和谐的工作局面。<~>

一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。五年来，我坚持走群众路线，以民主集中制为原则，进一步完善了中层领导岗位的责任制、承诺制，使每个领导都明确了自已的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。各级组织分工协作，各司其职，使各学校的大小事务，事事有人管，人人有事管，件件抓落实的管理模式，并积极倡导教职工要创造性地完成工作。这样充分调动了各基层组织管理者的积极性，又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。

第二、完善班子的议事决策程序，重大问题坚持“民主讨论，集体决事，分工负责，协调配合”的原则，既不主观臆断，又不议而不决。

第三，在班子组织建设上，本人特别强调每个班子成员要加强学习，提高自身思想素质和管理能力。因为，现在社会的发展日新月异，人民群众的生活丰富多彩，不学习势必就会落伍，难以胜任自己肩负的重大责任。领导班子不学习，就做不好领导工作，就没有做领导的资格。我是这样说的，也是这样做的，对于上级文件精神，我首先积极主动的进行学习，融会贯通，然后才对校长们宣讲。同时，我还极力支持选派有经验的骨干教师外出参加观摩、学习活动。中心校还鼓励并积极创造条件让教师再提高，组织教师分期分批参加了各级各类培训，并且不惜重金、选派教师到名校求宝取经。

三、以现代化教育为切入点，改变学校软件和硬件，实现了本地教育的和谐、均衡发展。

五年来xx中心校在现代化教育建设中，根据上级文件精神，认真组织，精心布置，专人负责，多次召开专题会，讨论研究此项工作。一共有4所学校建立了电脑教室。

四、素质教育与课程改革和谐发展，德智体工作百花齐放，百鸟争鸣。

千头万绪抓根本。教学上围绕校本教研，我与主管教学的负责人经常召开教研室内部会议，本着“分工合作”的原则，由中心校人员分管各科，包点到片，于学期中，深入各小学，听课、检查，相互促进，共同提高，做到了“观念到位、管理到位、指导到位、落实到位”。

一份耕耘，一份收获，五来年获得的荣誉有——

xxxxx

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五、不遗余力地促进布局调整工作，加强学校标准化建设

xx小学教育分布点多面广，老师老龄化加剧，严重制约小学教育的发展，布局调整势在必行。在充分调研的基础上，做好群众的工作，将原官桥小学并入平坦小学；原五星小学和受泉小学并入中心学校。使这两所学校规模扩大，成了xx小学教育的窗口学校。减少代课教师十余人，节约资金近七万元。拟将四联村所在的两所小学合并，由于两村历史积怨较深，工作开展极不顺利，阻碍了小学布局调整的深度行进。多方筹措资金改造了良湖小学教学楼和教师宿舍平房，毛安小学、杨旗小学厕所，兴建平坦小学“东芝楼”。

六、背负沉重的债务，带着镣铐起舞

接手xx中心学校工作之始，就背上了沉重的债务，在当年高达一百一十余万的债务基础上开展工作，<~>举步维艰，维持正常的工作都勉为其难，更奢谈老师福利，要想发展又举新债，每年还要支付高达十几万元的利息，为使学校工作正常开展不得不厚着颜面四处借贷，分身乏术，疲于奔命，放松了教学质量的集中检测而饱受诟病。

七、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下，取得了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我的工作存在以下一些问题。

1、由于布局调整工作未取得广泛的支持，政策的不连续，狭窄的地方保护努力的干扰，工作一度反复，陷入被动，对个人及学校形象有负面影响。不得不在教学质量评比工作上作出让步，弱化了学校的教学质量管理，教学质量有所下滑。

2、由于债务过多又不得不维持正常运转，校容校貌改造滞后，借进借出转账过多，化债时原始证据流失而使化债工作极不彻底。

以上述职如有不妥之处，敬请各位领导、同志们提出宝贵意见！谢谢大家！

第四篇：中学任职以来校长述职报告

中学任职以来校长述职报告

尊敬的各位领导、各位老师、各位代表：

您们好！

——“学校无小事，处处是教育；教师无小节，处处是楷模。”为了xx中学的教育事业，您们不畏炎热，不辞劳苦，来到我校，齐集一堂，指导我校 8.医疗保险：今年春季，学校为全体教师办-理了医疗保险，又为女教师作了几项身体检查，为全体教师身体健康提供了有效的医疗保障。总务处还根据学生和家长意愿，认真做好学生平安保险和卫生防疫工作，为学生提供了安全和健康保障。每年及时为学生办-理理赔手续，维护学生正当权益，解决学生实际困难，学生理赔案没有一个家长投诉的。因此学生投保率极高，深得学生家长一致好评。

10.校园美化：积极开展“亮化校园美化环境”活动，组织学生清除学校操场的杂草，清扫寝室楼前的草坪，清理学校大门口的广告；教育学生不乱扔垃圾，不随地吐痰；指派专人修剪花坛，给操场打药除草，塑造校园文明形象，树立学生文明新风，提高学生文明美化意识，培养学生良好的行为习惯，营造我校良好的育人环境。

11.党建工作：认真组织党员学习党的路线政策、文件精神、党章知识，制订 4.寝室排污：

学生寝室晚上去睡，早晨起床，门前就是一条条污水塘，师生行走非常尴尬，鞋子弄脏了，心理也极不舒服，述职报告。因为学生洗脸洗脚水在门口乱洒，说服教育一时又也改不了习惯。

起先我只好到处钻洞，安装出水管，结果没用。于是决定在走廊前凿一条条浅沟，安装几个出水管，问题就解决了。

5.开挖水井

教师新宿舍马上峻工了，陈校长叫我落实用水问题。我决定在宿舍边挖口井，跟杜炳忠主席一起选址，安排李洪生主任组织挖井师傅，谈好条件，签订合同。经过一二十天作业，新井终于完工。

经过一年施用，证明该水井水量充足，水质优良，并且耗资很少，仅五六千元。

6.经费管理：

经费是学校管理的命脉。我的管理宗旨是，收支公开合法，规范管理，财经管理一支笔，由校长一人负责审核。开支原则：确保学校正常运转，及时支付教师一切合理费用，节约为本，精打细算，用好每一块钱。

陈校长、张书记以身作则，廉洁自律。2年来，陈校长只报销过一次旅差，张书记旅差一次也没报销过，我可以保证我校的财务是廉洁的。2年来学校建设维修的开支很大，偿还的债务也有20多万元。而学校目前几乎没留一分钱债

务，并且财务运行状况良好。

7.制度建设：

后勤管理制度建设，调查问卷，合同签订，档案归类，

第五篇：校长任职三年来述职报告

校长任职三年来述职报告

一、以德为先，求进步

三年来，我坚持党的路线、方针、政策，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱党的教育事业。诚恳做人、踏实工作。陶先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想经常激励着我。

三年来，作为校长，我端正办学思想，认真贯彻党的教育方针，努力实践“三个代表”重要思想，以培养学生的创新精神和实践能力作为学校教育工作的重点，深化素质教育；注重学校“三风”建设；注重新课程的改革，积极组织教师学习课程标准、课改信息，要求教师积极外出听课，学习先进的教学观念；注重教师上好课改研讨课，举办说课磨课活动、科研沙龙活动，要求教师撰写课改论文并协同学校教科室编写朝阳小学教师课改论文集。

学校校长是一所学校的领头羊，校长也是全校教师的学习榜样。因此我从严要求自己，平时加强理论业务学习，经常深入课堂听课，积极参加教研活动，指导学校教科研工作的开展，认真完成“一十百”工作。为提高办事效率，我认真学习用电脑办公，已初步掌握基本的电脑办公技能。

二、以能治校，创佳绩

校长，是学校的灵魂，有什么样的校长就会有怎样的一所学校。三年来，学校实行校长负责制、教职工全员聘用合同制。我利用两年时间和学校各科室成员修改、完善《朝阳小学教师岗位责任考核细则》，每每遇到重大问题总是集体研究决定，每月进行一次考核，教职工积极性得到充分调动。教代会参与学校管理。实行“值日校长”制；每周一上午召开校行政例会，讨论、安排本周工作。

学校班子成员的专业结构、能力结构、年龄结构相对合理，11名班子成员中，本科毕业1人，大专学历10人，1人为昆山市“学术带头人”，2人为昆山市“教学能手”，1人为昆山市“教坛新秀”。班子成员人人上主课，1人担任班主任，坚持参加教研活动并起指导作用。各条线分工明确、敬业勤政、团结协作、办事公正、自身素质好，在群众中有较高的威信。

作为校长我深知教师的素质直接影响学校的声誉，因此我加强全校教师师德建设，有规划、有措施的组织全体教师学习、执行各项教育法规，严格执行《小学管理规程》，并落实《江苏省常规管理基本要求》和素质教育十条基本要求，强化教师与学生在校一日常规。学校有一个充满生气的绿化环境，努力营造一个人人参与的教学研究氛围，基本形成了生动活泼的课堂教学气氛。三年来全校教师在教育教学活动中没有发生过侮辱歧视学生，体罚或变相体罚学生的现象，更无违法和严重违纪现象。

为提高教师自身修养，三年中我加大教师进修、培训的力度。教职工的政治学习与业务学习隔周进行，XX年我组织全体教师开展“我为朝小添光彩”系列教育活动。学校中青年教师积极参加学历进修，大专或以上学历比例达85．7％；所有注册教师均通过江苏省信息技术考试，另有一半以上的青年教师通过了计算机应用能力中级考试。另外我加强对教师的校本培训，利用晚上的时间，在XX年9月——XX年9月期间，组织了三次对青年教师制作培训。使青年教师都能熟练的上网浏览和下载资料，会自制多媒体，“挂牌课”、“精品课”等进入多功能教室，利用多媒体上课，认真探索有利于培养学生创新精神和实践能力的课堂教学新模式，切实提高课堂教学的质量和效率，优良课率达80％以上。中青年教师普通话均已达到普通话二级乙等及以上水平。

为提高青年教师的能力，我与实验小学、玉峰实验学校联系，开展校际结对活动，青年教师在课堂教学舞台上得到了锻炼并迅速成长。工作二年的新教师都顺利通过昆山市教育局组织的“一二三”工程的考核。三年中，我校涌现了一批教育教学能手，在全市课堂教学汇教中，取得优秀的成绩，其中市一等奖一名，二等奖三名，三等奖1名。

学校培养的是祖国的接班人，他们不但需要扎实的知识，也应该有良好的思想品德，因此三年来我注重学校德育工作，建立了德育工作领导小组，我亲自领导，副校长分管负责，少先队辅导员和班主任具体落实，全体教师积极参与，形成齐抓共管的教育局面。聘请校外法制副校长，定期对学生进行法制教育。有家庭、学校、社区三结合教育网络。坚持以科研为先导，全面启动“十五”苏州市级德育课题的研究工作。积极为学生创设实践的机会，开展丰富多彩的校内外实践活动，发挥了学生的创造才干，增强了学生的实践能力，大大促进了以人为本的素质教育活动的开展。加强班主任队伍建设，对班主任进行“月考”，为各班主任配备类似于副班主任性质的“挂班老师”，负责维护班主任不在校当天的班级秩序；少先队活动卓有成效。努力抓好养成教育和创建先进班集体工作，三年中，通过考核评比，六（2）班、四班、六（3）班被评为昆山市先进学生集体，共有8人次被评为昆山市三好学生，XX年被学校被评为苏州市绿色学校，昆山市素质教育先进学校，XX年通过苏州市德育先进学校的验收，同年被评为昆山市关心下一代工作先进单位和玉山镇社会治安综合治理先进单位。

为提高“六认真”工作效率。从XX年9月开始，我就要求教导处每月对教师进行“六认真”检查。学生的作业量和考试次数符合素质教育基本要求。认真学习国家教育部《基础教育课程改革纲要》和各学科课程标准，严格执行新课程计划，精心组织课程改革实验，扎扎实实开展课题研究。组织实验教师撰写课改论文和教案，每月写好课程改革实验的计划和总结，进行“我与课改同行”论文评比，要求每位教师每学期上交两篇精品论文，一篇精品教案。教技室抓好高年级学生办公自动化初级培训和考试，利用双休日组织学生参加培训，小学毕业生中59％达计算机初级水平。在历次市局抽考中，我校学生成绩位居全市中上游水平，XX年小学综合学科竞赛中我校一名学生获得一等奖（全市排名第三），2名学生获三等奖；XX年小学综合学科竞赛中我校有两名学生获得三等奖；XX年江苏省“数学能力与思考”竞赛中有一名学生获得二等奖。

教师是学校的动力，为让教师适应社会的需要，三年来，我经常鼓励全体教师积极参与教研与教科活动。隔周进行说课、评课活动，每月一次教科研学术沙龙，结合新课程实施及学校苏州市立项课题《新形势下，小学生德育活动化的研究》的研究工作，撰写教科研论文，择优选送苏州市级、昆山市级的论文评比或各类报刊杂志发表。三年中取得了可喜的成绩，其中论文发表情况：国家级11篇，省级6篇，苏州市级3篇，昆山市级30篇；论文获奖情况：国家级11篇、苏州市级10篇；昆山市级37篇。