第一篇：试题
一、公共知识（20 分，每小题 2 分。每小题只有一个最符合题意的答案。）
1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了： A．教育起点机会均等。B．教育过程机会均等。C．教育条件机会均等。D．教育结果机会均等。
2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是：
A．德育工作。B．教学工作。C．课外活动。D．学校管理。3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于：
A．一种个体研修的学习方式。B．一种群体研修的学习方式。C．一种网络研修的学习方式。D．一种专业引领的研修方式。4．学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的： A．知识与技能目标。B．方法与过程目标。C．情感态度价值观目标。D．课堂教学目标。5．在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是： A．教育方针。B．教材。C．课程标准。D．课程。
6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找
王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理。A．批评教育。B．严重警告处分。C．经济处罚。D．行政处分或者解聘。
7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国 制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是：
A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任。B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。
C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难 的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展 特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看 书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此
她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行导：
A．学习心理。B．个性心理。C．情绪心理。D．交往心理。9．《中华人民共和国教师法〉明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的： A．权利。B．义务。C．责任。D．使命。
10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任 务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是：
A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生。
B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标 准的心理咨询室。
C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科 教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育。
D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。
二、学科专业知识（30分，每小题3分。每小题有1~2个符合题意的答案，全对计 3 分，少答计1分，不答或答错计0分。）11．化学在人类社会发展中起着重要的作用，展望未来，化学科学具
有十分广阔的探索空间。请你分析下列四个选项中现代化学不涉及的研究领域是
A．开发新的能源 B．合成新的物质 C．空间形式和数量关系 D．防治环境污染 12．能正确表示下列化学反应的离子方程式是
A．过氧化钠粉末与水的反应：2O22-＋ ＋ 4 OH－↑2H2O ＝ O2 B．碳酸氢钠溶液中加入等物质的量的醋酸：HCO3－＋ H+ ＝ H2O ＋ CO2 ↑
C．往氨水中通入过量的二氧化硫气体：2NH3•H2O ＋SO2 ＝ 2NH4+ ＋ SO32-＋ H2O D．氢氧化钠溶液中加入足量的铝粉：2Al ＋ ↑2OH－＋2H2O＝2AlO2－＋3H2 13．对三硫化四磷分子结构的研究表明，该分子中没有不饱和键，且各原子的最外层均已 到达了八个电子的结构。在一个三硫化四磷分子中含有的共价键个数是 A．7 B．8 C．9 D．12 14．“拟晶”是一类具有凸多面体规则外形但不同于晶体的固态物质。Al65Cu23Fe12是20世纪发现的几百种拟晶之一，具有合金的某些优良物理性能。下列有关这种拟晶的说法正确的是 A． 无法确定Al65Cu23Fe12中三种金属元素的化合价 B．Al65Cu23Fe12的硬度小于金属铁
C．Al65Cu23Fe12不可用作长期浸泡在海水中的材料
D．1molAl65Cu23Fe12完全溶于过量的硝酸时共失去277mol电子 15．某有机物的结构简式为CH2=CH—CH2—CHO，下列对其化学性质的判断中错误的是
A．能被银氨溶液还原 B．能使酸性 KMnO4溶液褪色 C．1mol该有机物质能与1molBr2发生加成反应 D．1mol该有机物质能与1molH2发生加成反应
16．近几年一种新型的植物甜味剂——木糖醇悄悄地走进生活，进入人们的视野，因为木糖醇是一种理想的蔗糖代替品，它具有甜味足、溶解性好、防踽齿、适合糖尿病患者食用等优点。木糖醇是一种白色粉末状的结晶，分子式为C5H12O5，结构式为 CH2OH(CHOH)3CH2OH，下列有关木糖醇的叙述中错误的是
A．木糖醇与葡萄糖、果糖等一样，是一种单糖
B．已知木糖醇的溶解度随着温度的降低而减小，说明木糖醇的溶解过程是一个放热过程 C．木糖醇是一种五元醇
D．木糖醇是一种无糖型植物甜味剂
17．某气态物质A在一定条件下加热分解，分解方程式为：2AB↑+C↑+2D↑（产物都是气体）,测得生成的混合气体对氢气的相对密度为d，则A的相对分子质量可能为 A．d B．2d C．3d D．4d 18．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（D）19．下列有关计算机辅助教学的叙述中正确的是
A．使用现代信息技术教学的根本目的在于促进学生自主学习，改变传统的学习方式，扩大 信息时空，提高学习效率
B．使用现代信息技术可以增加课堂知识容量，减少学生的思维活动，强化机械训练
C．为了节省化学药品、减少浪费，我们要尽量使用计算机模拟化学实验
D．在用计算机模拟微观图景时要注意微观图景跟宏观现象有着本质的区别，不能进行简单 的类比，要避免科学性错误 20．下列叙述中不属于高中化学新课程基本理念的是
A．立足于学生适应现代生活和未来发展的需要，着眼于提高21世纪公民的科学素养，构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。
B．设置多样化的化学课程模块，努力开发课程资源，拓展学生选择的空间，以适应学生 个性发展的需要。
C．积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式，关注学生个性的发展，激励每 一个学生走向成功。
D．努力挖掘学生的学习潜能，给学生提供参加化学竞赛的知识和技能，确保我国参加国际化学奥林匹克竞赛的优异成绩。
第Ⅱ卷：非选择题（50分）
三、公共知识（10分）阅读以下材料，回答第 21、22题。美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为，人的智能是多元的，每个人都在不同程度上拥有着9种基本智能，只不过，不同个体的优势智能是存在差别的。赵元任是解放前清华大学国学大师之一，他精通多种国内方言和8、9种外语。在巴黎和柏林的街头，他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常，使别人误以为他是本地的常住居民。在国内，每到一个地方，赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。周舟是湖北武汉的一个弱智少年，在大多数人面前，他都显得说话木讷，反应迟钝，表情呆滞。在父母、老师的倾心教育、培养和影响下，周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能，多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演，其指挥才能得到了观众的一致认可。自上世纪80年代开始，中国科技大学就在全国招收少年大学生，这些少年大学生都是数理化生等理科学生，大多获得过全国奥赛的最高奖励，或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学，在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。鲁冠（化名）目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明，学习成绩较差，小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外，鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理，善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等，善于调动企业每个人的积极性和创造性，从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功，他本人也成为了拥有足够影响的浙商。21．填空（每空1分，共5分）
依据加德纳的多元智能理论来分析上述材料可以看出，国学大师赵元任的优势智能是（语言智能），鲁冠的成功主要源于他的优势智能是（人际交往智能），周舟的优势智能是（音乐 智能），谢彦波之所
以能够考上中国科技大学少年班，主要取决于他的优势智能，即（数理逻辑智能），此外，姚明、刘翔等体育明星的优势智能多表现为（身体运动智能）。
22．结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。（5分）
（1）树立正确的学生观，关注学生全面和谐发展和个性发展，承认学生智能的差异性。
（2）正确评价学生，不能因为学生在某方面的智能稍差或很差，就认为学生是差生，很愚蠢。
（3）发现、引导、培养学生的优势智能。
（4）针对不同的学生，教师可以灵活采用多元化的教学方法。（5）教师要发展自己的优势智能（个性、特长），形成自己独特的教育风格和教学艺术。
四、学科专业知识（40 分）
23．（13分）课程标准是学科教学的纲领性文本。请根据《普通高中化学课程标准（实验）》回答下列问题：
（1）下面是高中化学课程标准中“内容标准”的节选：
主题1 认识化学学科
内容标准 活动与探究建议
1．知道化学科学的主要研究对象，了解20世纪化学发展的基本特征和 21 世纪化学的发展趋势。
2．知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学；了
解物质的组成、结构和性质的关系；认识化学变化的本质。3．认识摩尔是物质的量的基本单位，能用于进行简单的化学计算，体会定量研究的方法 对研究和学习化学的重要作用。
4．认识实验、假说、模型、比较、分类等科学方法对化学研究的作用。
5．认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。
①查阅20世纪化学发展过程中重大事件的资料（或观看录像），与同学交流讨论。
②讨论：合成氨、药物合成、合成材料、环境保护等对提高人类生活质量的影响。
③结合本主题的学习，制作一期相关内容的展板，或举办一期专题报告会
上表中“活动与探究建议”一栏的设立与表述，既对教学实施有重要的指导意义，又在一定程度上体现了新课程的价值追求。请您写150字以内的文字，说说您对此的理解。
答案要点：
①表述中的行为动词“查阅”、“讨论”、“制作”对教师实施教学提出了操作性建议，对教学过 程的设计有重要的指导价值。②表述中的行为动词“查阅”、“讨论”、“制作”是对学生学习方 式的指导，其价值取向指向了“自主、合作、探究”为特征的学习方式，也体现了“过程与方 法”维度的课程目标。
（2）高中化学课程结构由若干模块构成，分为必修、选修两类。请说出各选修模块的名称。化学与生活、化学与技术、物质结构与性质、化学反应原理、有机化学基础、实验化学
（3）高中化学课程标准中，用不同的行为动词来描述课程目标，目标分为认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标，对同一水平的学习要求用了多个行为动词进行描述。请您至少写出5个描述体验性学习目标的行为动词。（说明：体验性目标主要指“过程与方法”和“情感态度与价值观”维度的目标）。
感受、经历、尝试、参与、交流、讨论、合作、参观、认同、体会、认识、关注、遵守、赞 赏、重视、珍惜、形成、养成、具有、树立、建立、保持、发展、增强等等
请阅读下列教材内容，回答第24题：化学反应的速率和限度 我们在前面的学习中，主要讨论了化学反应中的物质变化及伴随发生的能量变化这两个根本问题，这是化学反应的两大特征。当一个具体的化学反应应用于实际时，人们最关心的问题 是什茨兀空饩褪俏颐窍旅嬉致鄣奈侍狻?br />
一、化学反应的速率 思考与交流
在化学实验和日常生活中，我们经常观察到这样的现象：有的化学反应进行得快，有的化学 反应进行得慢。你了解下列化学变化过程进行的快慢吗？反应的快慢与我们有什么关系？ 炸药爆炸 金属锈蚀 食物腐败 离子反应 塑料老化 溶洞形成 不同的化学反应进行的快慢千差万别，“快”与“慢”是相对而言的，是一种定性的比较，通
常 要确定一个参照物。在科学研究和实际应用中，需要对化学反应进行的快慢进行定量的描述 或比较，这就要使用同一定义或标准下的数据。与物理学中物体的运动快慢用“速度”表示相 类似，化学反应过程进行的快慢用“反应速率”来表示。化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量（均取正值）来 表示。浓度常以 mol/L 为单位，时间常以 min（分）或 s（秒）为单位，化学反应速率的单 位相应为 mol（L•min）或 mol/（L•s）。例如，某反应的反应物浓度在 5min 内由 6mol/L 变 成了 2mol/L，则以该反应物浓度的变化表示的该反应在这段时间内的平均反应速率为 0.8mol/（L•min）。
有哪些条件能够影响化学反应的速率呢？我们通过下面的实验来进行探究。
实验 2-5 在 2 支大小相同的试管中，装入 2~3mL 约 5%的 H2O2 溶液，分别滴入 1~2 滴 1mol/LFeCl3 溶液。待试管中均有适量气泡出现时，将其中一支试管放入盛有 5℃左右冷水的烧杯中；另 一支试管放入盛有 40℃左右热水的烧杯中，观察现象并进行对比。待放入热水烧杯中的试 管里出现大量气泡时，用带火星的火柴梗检验放出的气体。现象 结论 热水中 常温 冷水中
实验 2-6 在 3 支大小相同的试管中各装入 2~3mL 约 5%的 H2O2 溶液，再向其中 2 支试管中分别加 入少量 MnO2 粉末、1~2 滴 1mol/L FeCl3 溶液。对比观察现象。
现象 结论 加入 MnO2 加入 FeCl3 不加其他试剂
从实验2-5我们观察到，升高温度，H2O2 分解反应速率增大；降低温度，H2O2分解反应速率减小。大量实验和理论研究表明，温度对化学反应速率的影响具有相同的规律性。因此，通常可以采用调控温度的办法来控制化学反应速率。
从实验 2-6 我们观察到，MnO2、FeCl3 可以加快 H2O2 分解的反应速率，起了催化剂的作用。催化剂在化工生产中应用十分普遍，新的催化剂的问世，常常意味着化工生产工艺的一 次革新和进步。影响化学反应速率的条件并不只是温度和催化剂。如果我们细心观察和思考，就会发现生活 里和化学实验中采取的很多措施都是用来调控反应速率的。思考与交流
1、为什么要将食物存放在温度低的地方（如电冰箱）？
2、实验时，通常要将两种块状或颗粒状的固体药品研细，并混匀后再进行反应。原因是什么？
3、人们常把固体试剂溶于水配成溶液后再进行化学实验，原因是什么？
4、实验室常用约 30%左右的硫酸溶液（约 3.7mol/L）与锌粒反应制取氢气，当反应进行一 段时间后，气泡变得稀少了（锌粒还有剩余），如果添加一些适当浓度的硫酸溶液到反应容 器中，气泡又会重新增多起来。原因是什么？
从上面的实验和事例可以看出，温度、固体的表面积、反应物的状态、溶液的浓度、催化剂 等都可以影响化学反应的速率，人们可以通过这些因素来调控化学反应速率。
24．（14 分）（1）请写出这节课的教学目标。参考答案: 使学生了解化学反应速率的概念及表示方法
通过对温度、催化剂对化学反应速率的影响的实验探究活动，帮助学生了解影响化学反应速率的因素
激励学生把所学的化学反应速率知识应用于生活中，能够对与化学反应速率有关的社会和生活问题做出合理的解释（2）请写出这节课的教学重点。参考答案: 探究温度、催化剂对化学反应速率的影响
（3）请根据该教材内容自编一道习题并简要给出编写意图及参考答案。略
元素周期表是元素周期律的具体表现形式，是我们学习化学的工具。元素在周期表中的位置，反映了元素的原子结构和元素的性质。我们可以根据元素在周期表中的位置推测其原子结构和性质，也可以根据元素的原子结构推测它在周期表中的位置。请回答第25、26题： 25．（2分）有人说“氦的最外层电子数为 2，应该把它放在第ⅡA族”，你认为这样编排元素周期表有何利弊？ 利：符合同族元素最外层电子数相等的规律等 弊：与同族其它元素性质相差悬殊等
26．（7分）锡是元素周期表中第50号元素。请回答下列问题：（1）写出锡的元素符号：Sn（2）锡在元素周期表中位于第第五周期ⅣA族。
（3）氯化亚锡（相对分子质量190）极易水解，生成白色沉淀（碱式氯化亚锡）后难以溶解，所以，配制氯化亚锡溶液时应防止它的水解，并防止它氧化为四氯化锡。简要回答实验室怎样配制100mL0.1mol/L的氯化亚锡溶液。
答案要点：称取1.9gSnCl2 固体，溶于约30mL浓HCl中，然后用少量水洗三次，并全部转移入100mL容量瓶中，配成100mL溶液，然后加入少量 Sn 粒以防止它氧化。
27．（4分）羟胺（NH2OH）熔点33.05℃，沸点56.5℃，是有机合成上最常用的还原剂，它可看成是NH3中的H被—OH取代，既有氧化性又有还原性，羟胺盐酸盐（NH3OHCl）在工业上用途非常广泛，试回答下列问题：
（1）羟胺的结构式： H－ －O－H。
（2）羟胺水溶液显弱碱性，写出能体现碱性的离子方程式：NH2OH＋H2O NH3OH＋＋OH－。
（3）羟胺能还原溴化银，同时有氮气生成，该反应的化学方程式为： 2NH2OH＋2AgBr＝N2↑＋2Ag↓＋2HBr＋2H2O。
（4）酸性条件下羟胺能将硫酸亚铁氧化，该反应的离子方程式为： 2Fe2＋＋NH2OH＋3H＋＝NH4＋＋2Fe3＋＋H2O。
第二篇：试题
宋代文学试题
（一）一、填空（１０分）
１、无可奈何花落去，＿＿＿＿＿＿＿。２、沙上并禽池上暝，＿＿＿＿＿＿＿。３、离愁渐远渐无穷，＿＿＿＿＿＿＿。４、多情自古伤离别，＿＿＿＿＿＿＿＿！５、郴江幸自绕郴山，＿＿＿＿＿＿＿？
二、名词解释（２０分）１、花间派 ２、西崑体
三、分析（３０分）１、范仲淹《渔家傲》“塞下秋来”
四、论述（４０分）
１、简述北宋词的发展演变线索
６、＿＿＿＿，＿＿＿＿，梅子黄时雨。７、万壑有声含晚籁，＿＿＿＿＿＿＿。８、＿＿＿＿＿＿＿＿，人生失意无南北！９、落木千山天远大，＿＿＿＿＿＿＿。１０、＿＿＿＿＿＿＿，也傍桑荫学种瓜。
３、易安体 ４、大晟词人
２、辛弃疾《破阵子》“醉里挑灯”
２、试论陆游爱国诗歌的艺术特色
宋代文学试题
（二）一、填空（１０分）
１、泪眼问花花不语，＿＿＿＿＿＿＿。２、落花人独立，＿＿＿＿＿。
３、今宵酒醒何处？＿＿＿＿＿＿＿。４、会挽雕弓如满月，＿＿＿＿＿＿。５、＿＿＿＿＿＿＿，杜鹃声里斜阳暮。
二、名词解释（２０分）１、南唐二主 ２、苏门四学士
三、分析（３０分）１、秦观《踏莎行》“雾失楼台”
四、论述（４０分）
１、试论柳永在宋词发展史上的重要贡献
６、＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，悽悽惨惨戚戚。７、疏影横斜水清浅，＿＿＿＿＿＿＿。８、纵被春风吹作雪，＿＿＿＿＿＿＿。９、＿＿＿＿＿＿＿，江湖夜雨十年灯。１０、山重水复疑无路，＿＿＿＿＿＿＿。
３、江西诗派 ４、永嘉四灵
２、辛弃疾《摸鱼儿》“更能消”
２、谈谈李清照词的艺术特色
宋代文学试题
（三）一、填空（１０分）
１、舞低杨柳楼心月，＿＿＿＿＿＿＿。２、渐霜风凄紧，＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
３、但愿人长久，＿＿＿＿＿。
４、＿＿＿＿＿＿＿，又岂在朝朝暮暮！５、知否，知否，＿＿＿＿＿＿＿！
６、＿＿＿＿＿＿＿，肯尔曹恩怨相尔汝！７、残雪压枝犹有橘，＿＿＿＿＿＿＿。
二、名词解释（２０分）１、晚唐体 ２、诗文革新运动
三、分析（３０分）１、柳永《雨霖铃》“寒蝉凄切”
四、论述（４０分）
１、谈谈李煜词的艺术特色
８、＿＿＿＿＿＿＿，一夜连枷响到明。９、夜阑卧听风吹雨，＿＿＿＿＿＿＿。１０、＿＿＿＿＿＿＿，留取丹心照汗青。
３、济南二安 ４、江湖派
２、苏轼《江城子》“老夫聊发”
２、试论周邦彦词的艺术特色
宋代文学试题
（四）一、连线（１０分）
１、欧阳修
２、柳永
３、秦观
４、陈与义
５、张孝祥
简斋 于湖居士 山谷道人 耆卿 石湖居士 ６、黄庭坚
７、范成大
８、元好问
９、朱熹
１０、杨万里
淮海居士 遗山山人 诚斋 醉翁 晦庵
二、名词解释（２０分）１、白体 ２、一祖三宗
三、分析（３０分）１、李煜《虞美人》“春花秋月”
四、论述（４０分）
１、试比较苏、辛词风的异同
３、中兴四大诗人 ４、话本
２、李清照《醉花荫》“薄雾浓云”
２、谈谈姜夔词的艺术特色
宋代文学试题
（五）一、连线（１０分）
１、晏几道
２、王安石
３、贺铸
４、周邦彦
５、陆游
乐笑翁 后山居士 后村居士 梦窗 清真居士 ６、姜夔
７、吴文英
８、张炎
９、陈师道
１０、刘克荘
放翁 庆湖遗老 小山 白石道人 半山
二、名词解释（２０分）１、西崑体 ２、二晏
三、分析（３０分）１、欧阳修《踏莎行》“候馆梅残”
四、论述（４０分）
１、试比较温、韦词风的异同
３、诚斋体 ４、永嘉四灵
２、苏轼《水调歌头》“明月几时有”
２、试论辛弃疾爱国词作的艺术成就
宋代文学试题
（六）一、连线（１０分）
１、苏轼
２、李清照
３、陈师道
４、辛弃疾
５、黄庭坚
放翁 诚斋 石湖居士 东坡居士 易安居士 ６、张孝祥
７、范成大
８、杨万里
９、陆游
１０、欧阳修
六一居士 山谷道人 后山居士 于湖居士 稼轩
二、名词解释（２０分）１、花间派 ２、江西诗派
三、分析（３０分）１、晏几道《临江仙》“梦后楼台”
四、论述（４０分）
１、试论豪放词作发展演变的轨迹
３、中兴四大诗人 ４、永嘉四灵
２、姜夔《扬州慢》“淮左名都”
２、谈谈秦观词的艺术特色
宋辽金文学试题
（一）一、填空（10分，每小题1分）
1.疏影横斜水清浅。
2.？杨柳堆烟，帘幕无重数。3.，有三秋桂子，十里荷花。4.，亲射虎，看孙郎。5.拣尽寒枝不肯栖。
二、简释（20分，每小题5分）1.白体 2.江西诗派
三、分析（30分，每小题15分）1.范仲淹《渔家傲》“塞下秋来”
6.伤情处，高城望断。
7.知否？知否？。8.目尽青天怀今古，！9.夜阑卧听风吹雨。10.了却君王天下事。
3.南宋四名臣 4.宋话本
2.李清照《醉花阴》“薄雾浓云”
四、论述（40分，每小题20分）1.谈谈唐宋诗歌有哪些不同。
2.试论苏轼对宋词发展做出的重要贡献。
宋辽金文学试题
（二）一、填空（10分，每小题1分）1.万壑有声含晚籁。2.泪眼问花花不语。3.羌管弄晴，菱歌泛夜。4.，西北望，射天狼。5.细看来、不是杨花。
二、简释（20分，每小题5分）1.晚唐体 2.一祖三宗
三、分析（30分，每小题15分）1.晏殊《浣溪沙》“一曲新词”
四、论述（40分，每小题20分）1.简述北宋词发展演变的线索。
6.，杜鹃声里斜阳暮。7.，才下眉头，又上心头。8.，八千里路云和月。9.，但悲不见九州同。10.，两三点雨山前。
3.辛派词人 4.南宋四六
2.李清照《声声慢》“寻寻觅觅”
2.谈谈姜夔词的主要成就。
宋辽金文学试题
（三）一、填空（10分，每小题1分）
1.浊酒一杯家万里。2.好风随处改。
3.，关河冷落，残照当楼。
4.，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。5.，二分尘土，一分流水。
二、简释（20分，每小题5分）1.西昆体 2.大晟词人
三、分析（30分，每小题15分）1.欧阳修《踏莎行》“候馆梅残”
四、论述（40分，每小题20分）
1.试论柳永对宋词发展做出的重要贡献。
6.郴江幸自绕郴山，？ 7.莫道不消魂，帘卷西风。8.壮志饥餐胡虏肉。9.笑歌声里轻雷动。10.想当年、金戈铁马。
3.苏门四学士 4.二窗
2.张孝祥《念奴娇》“洞庭青草”
2.试论李清照词的艺术成就。
宋辽金文学试题
（四）一、填空（10分，每小题1分）1.，芳草无情，更在斜阳外。2.野凫眠岸有闲意。
3.君不见咫尺长门闭阿娇，！
4.，月有阴晴圆缺，此事古难全。5.欲把西湖比西子。
二、简释（20分，每小题5分）1.北宋诗文革新运动 2.中兴四大诗人
三、分析（30分，每小题15分）1.晏几道《临江仙》“梦后楼台”
四、论述（40分，每小题20分）1.谈谈欧阳修散文的主要成就。
6.？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。7.。风休住，蓬舟吹取三山去。8.素月分辉，明河共影。9.无力买田聊种水。
10.，千古英灵安在，磅礴几时通？
3.苏门六君子 4.宋末三大词人
2.辛弃疾《水龙吟》“楚天千里清秋”
2.谈谈周邦彦词的主要特点。
宋辽金文学试题
（五）一、填空（10分，每小题1分）
1.无可奈何花落去。2.落花人独立。3.春风又绿江南岸。4.但愿人长久。5.不识庐山真面目。
二、简释（20分，每小题5分）1.王荆公体 2.二晏
三、分析（30分，每小题15分）1.柳永《雨霖铃》“寒蝉凄切”
四、论述（40分，每小题20分）
1.试论苏轼的人生观对其文学创作的重要影响。
6.，水面清圆，一一风荷举。7.寻寻觅觅，冷冷清清。8.尽挹西江，细斟北斗。9.把吴钩看了，栏杆拍遍。10.数峰清苦。
3.江湖诗派 4.风雅词人
2.辛弃疾《摸鱼儿》“更能消”
2.试论陆游的创作道路和诗歌渊源。
宋辽金文学试题
（六）一、填空（10分，每小题1分）
1.，独上高楼，望尽天涯路。2.，歌尽桃花扇底风。3.，两山排闼送青来。
4.，何妨吟啸且徐行。5.，春江水暖鸭先知。6.楼上阑干横斗柄。7.梧桐更兼细雨。8.此生谁料，！
二、简释（20分，每小题5分）1.唐宋八大家 2.诚斋体
三、分析（30分，每小题15分）1.苏轼《江城子》“十年生死”
四、论述（40分，每小题20分）1.谈谈王安石诗歌的创作成就。
9.西北望长安。10.黄蜂频扑秋千索。
3.永嘉四灵 4.辛派词人
2.姜夔《扬州慢》“淮左名都”
2.谈谈吴文英词的艺术特点。
宋辽金文学试题
（七）一、填空（10分，每小题1分）
1.沙上並禽池上暝。2.今宵剩把银釭照。3.至今商女。
4.竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。5.人生到处知何似？。
二、简释（20分，每小题5分）1.白体 2.一祖三宗
三、分析（30分，每小题15分）1.苏轼《江城子》“老夫聊发”
四、论述（40分，每小题20分）1.简述豪放词发展演变的线索。
6.，澄江一道月分明。7.染柳烟浓，吹梅笛怨，！8.，只有香如故。9.，毕竟东流去。
10.，莫滴水西桥畔泪。
3.永嘉四灵 4.二窗
2.张炎《解连环》“楚江空晚”
2.谈谈陆游诗歌的特点与成就。
宋辽金文学试题
（八）一、填空（10分，每小题1分）
1.离愁渐远渐无穷。2.晚泊孤舟古祠下。3.，不思量，自难忘。4.大江东去。
5.金风玉露一相逢。
二、简释（20分，每小题5分）1.西昆体 2.二晏
6.，江湖夜雨十年灯。
7.诗万首，酒千觞。8.山重水复疑无路。9.君莫舞，！10.写不成书。
3.江湖诗派 4.宋话本
三、分析（30分，每小题15分）1.秦观《鹊桥仙》“纤云弄巧”
四、论述（40分，每小题20分）1.谈谈苏轼散文的主要特点。
2.辛弃疾《破阵子》“醉里挑灯”
2.试论范成大田园诗歌的主要特色。
宋辽金文学试题
（九）一、填空（10分，每小题1分）
1.平芜尽处是春山。2.多情自古伤离别，！3.纵使相逢应不识。4.乱石穿空。
5.两情若是久长时。
二、简释（20分，每小题5分）1.晚唐体 2.江西诗派
三、分析（30分，每小题15分）1.秦观《踏莎行》“雾失楼台”
四、论述（40分，每小题20分）
1.为什么说苏轼是宋诗最高成就的代表？
6.，岳阳楼上对君山。
7.。倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。8.，铁马秋风大散关。
9.众里寻他千百度，蓦然回首。10.人生自古谁无死。
3.易安体 4.永嘉四灵
2.陆游《书愤》
2.谈谈辛弃疾对词境的重要开拓。
宋辽金文学试题
（十）一、填空（10分，每小题1分）
1.残雪压枝犹有橘。2.今宵酒醒何处？。3.料得年年肠断处。4.江山如画，！
5.斜阳外，寒鸦数点。
二、简释（20分，每小题5分）1.西昆体 2.一祖三宗
三、分析（30分，每小题15分）1.周邦彦《苏幕遮》“燎沉香”
四、论述（40分，每小题20分）1.谈谈秦观词的艺术特征。
6.长沟流月去无声，杏花疏影里。7.底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，？ 8.，深巷明朝卖杏花。9.，梦回吹角连营。10.从今别却江南路。
3.济南二安 4.诚斋体
2.张元干《贺新郎》“梦绕神州路”
2.试比较苏辛词风的异同。
第三篇：试题-A
量子力学学位考试试卷 A
一、名词解释（10分，每题5分）
1隧道效应
2黄金规则
二、填空题（10分，每空2分）
1在量子力学中, 几率流密度矢量的具体表达式为_________________.2考虑电子的自旋，氢原子能级Enl简并度为_____________。
3在任意状态中,(x)2(px)2_________________。
4力学量F在Q表象中的矩阵元的计算公式为_______________。
5非简并定态微扰论能量的能量的二级修正计算公式为_____________.三、简答题（20分，每题10分）
1简述波函数的统计解释？
2全同性原理内容？回答对哈密顿量和波函数要求？
四、证明题（20分，每题10分）
1试证明:幺正变换不改变算符的本征值.(2)2已知两个电子体系，不考虑其间相互作用，S1(s1z)1(s2z)为两电子的一个对2
2ˆ2满足本征方程称自旋函数，试证明：体系的总自旋角动量平方算符S)2(2ˆ2(2S2SS。
五、计算题（40分，第1、2题各15分，第3题10分）
1,设氢原子处于状态
(r,,)(r)Y0(0,)2R20R(2r1)Y()，1,1求氢原子的能量、角动量的平方及角动量z分量的可能值，这些可能值出现的几率和这些力学量的平均值。
2, 求自旋角动量在n上的投影
ˆSsincosSsinsinScosSnxyz的本征值和所属本征函数.3，一体系由三个全同玻色子组成，玻色子之间没有相互作用。玻色子之间只有两个可能的单粒子态。问体系的可能状态有几个？它们的波函数怎样用单粒子波函数构成？
试卷A参考答案与评分标准
一、名次解释（10分，每题5分）
1答：粒子在能量小于势垒高度时仍能贯穿势垒的现象。2答：跃迁几率：w
2
*
m(m)，其中HmkHkd。Hmk
二、填空题（10分，每题2分）
i2J2，2n3，42
4，FnmunxFx,
2'
umxdx5，En00ixmEnEm
'
Hnm
三、简答题（20分，每题10分）
1答：波函数在空间中某一点（振幅绝对值的平方）和在该点找到粒子的几率成比例。
2答：全同粒子所组成的体系中，两全同粒子相互代换不引起物理状态的改变。两粒子相互代换，哈
密顿量不变，波函数要么对称，要么反对称。
四、证明题（20分，每题10分）
ˆa（2分）1证明：在A表象中 Fa
从A表象变换到B表象：F'S1FS
'
bS1a（6分）
FbS1FSS1aS1FaS1aS1aFbb
'
（10分）
即得证。
ˆ 2证明：S
1
22S1xS2xS1yS2yS1zS2z（4分）
ˆ因为Sx
故有
ˆ1,Sy
1iˆ（6分）1，Sz11
22222
S1xS2xS1yS2yS1zS2z)ˆ2(2所以S2S
1(S1z)1(S2z)2
2
(2)
（9分）S
2S(2（10分）
六、计算（40分，第1、2题各15分，第3题10分）
1，解：c11c22
1:n2,l0,m1
（2分）
2:n2,l1,m1
e2
能量的可能值：EnE2几率：1（4分）
8a0
角动量平方的可能值：L2ll1
为：0 和2
几率分别为：1/4，3/4（8分）
角动量z方向的可能值：Lzm为：0和
几率分别为：1/4，3/4（10分）
e2
平均值：E
8a0
L2
Lz
（15分）4
cos
2，解：Sn
2sinei
Sn
sinei
（2分）
cos
cossine
i
sineicos
01（4分）
⑴当1时
cos
2sineisineia1a1
（6分）
cosa2a2
i
2e
得：a2cosa1
sin
归一化条件：a1
a
1a2a1
得本征函数：i2ecos2
（10分）
⑵ 当1时
cos
2sineisineia1a1
（12分）
cosa2a2
i2e
得：a2cosa1
sin
归一化条件：a1
a1a21
得：本征函数：i2
ecosa2
（15分）
3，解：有四个：
①：三个粒子处于1状态1x11x21x3（2分）②：三个粒子处于2状态2x12x22x3（5分）③：两个粒子处于
状态，一个粒子处于
状态
xxxxxxxxx
（7分）
④：两个粒子处于2状态，一个粒子处于1状态
xxxxxxxxx（10分）
第四篇：试题
宣贯集团公司“两会”和矿职代会精神复
习题
一、选择题
1．武华太董事长在四届二次职代会上做了B报告
A凝聚发展合力 服务转型跨越 为推动集团公司进军世界500强提供坚强政治保证
B深化开放合作 加快项目落地 坚持改革创新 推进精细管理 开创企业安全稳定、和谐奋进、转型跨越新局面
C深化三基工作 提升管理水平落实安全责任 凝聚团队合力 为全力打造安全高效和谐型矿井而努力奋斗
2．武华太董事长在2012年党委全委（扩大）会议上做了A报告
A凝聚发展合力 服务转型跨越 为推动集团公司进军世界500强提供坚强政治保证
B深化开放合作 加快项目落地 坚持改革创新 推进精细管理 开创企业安全稳定、和谐奋进、转型跨越新局面
C深化三基工作 提升管理水平落实安全责任 凝聚团队合力 为全力打造安全高效和谐型矿井而努力奋斗
3．李永雷矿长在我矿一届五次职代会做了C报告
A凝聚发展合力 服务转型跨越 为推动集团公司进军世界500强提供坚强政治保证
B深化开放合作 加快项目落地 坚持改革创新 推进精细管理 开创企业安全稳定、和谐奋进、转型跨越新局面
C深化三基工作 提升管理水平落实安全责任 凝聚团队合力 为全力打造安全高效和谐型矿井而努力奋斗 4．安全宣传教育理念为A生命高于一切，一切服从安全 B安全责任重于泰山
C生产必须安全，安全促进生产 D落实安全规章制度，强化安全防范措施 5．《关于加强安全宣传教育工作，筑牢安全思想防线的意见》，明确了ABCD A事故案例教育 B事迹报告会 C专题研讨会 D工作推进会
6．我们坚持“5321”党风廉政建设工作思路，大力推进“干事干净”管理法，突出ABCD A党风廉政教育、B规章制度完善、C权力运行监督 D案件查办工作
7．“三大序列”人才是指A管理岗位、B专业技术岗位 C 监管岗位 D操作岗位
8．下列哪项是集团公司2012年实施的10项实事ABCD
A在岗员工人均收入增长12％以上 B加快推进保障性住房建设。C集团公司机关建设一座立体车库。D东沟林场生态教育基地投入使用。9．2012年，我矿的奋斗目标是：A原煤产量115万吨，B实现利润5009万元，C商品外运煤量115.29万吨 D百万吨死亡率为零
10．2012年，我矿将重点办好哪些实事A建立职工定期体检制度，每两年为职工体检一次
B力争今年完成大小车库建设并投入使用，缓解大小车队停车难问题。C完成大班房工程并投入使用，改善基层队组办公、生产环境。
D加大后勤服务改革力度，使员工的吃、住、洗、行条件进一步得到改善。11．2011年，集团公司各项经济指标完成情况为ABCD
A实现利润58.52亿元，同比增加13.45亿元，增长29.85%，位列全省第一。B完成原煤产量5253.51万吨，同比增加656.23万吨，增长14.27%。
C上缴税费102.9亿元，同比增加27.24亿元，增长36％。
D商品煤销量4545.76万吨，同比增加628.54万吨，增长16.05%。
12．我们首次提出了“与世界500强对标，促转型跨越大发展” 的课题是在C A晋城煤业集团四届二次职代会上 B晋城煤业集团2012年党委全委（扩大）会议上
C 2010年集团公司“9•17”矿处级干部培训班开班仪式上
D 2011年晋煤集团第六次党代会上 13．集团公司转型跨越发展面临哪些现实挑战ACD
A 安全生产压力力倍增 B 可持续发展压力倍增 C 转型发展挑战重重
D 深化改革刻不容缓
14．2012年集团公司全力建设15项重点工程包括BC A 高庄矿井 B 三交一号矿井 C 东大矿井
D 150万吨／年甲醇制清洁燃料项目 15．我们要着力构建工作体系 A探测超前 B预报准确 C防治达效 D管理到位
16．《关于加强安全宣传教育工作，筑牢安全思想防线的意见》，明确了ABCD A事故案例教育 B事迹报告会 C专题研讨会 D工作推进会
17．集团公司2012年工作的指导思想以为精神指导 A党的十七届六中全会、B省第十次党代会 C晋煤集团第六次党代会 D全省经济工作会议精神
18．集团公司党委2012年的工作思路中突出一个主题为B
A创先争优、建功立业，向党的十八大献礼
B推进企业转型跨越发展，进军世界500强 C安全发展 D和谐发展
19．集团公司党委2012年的工作思路弘扬一个主旋律为D
A推进企业转型跨越发展，进军世界500强 B安全发展 C和谐发展
D创先争优、建功立业，向党的十八大献礼。
20．为推动宣传思想和文化建设，我矿要做到ACD
A构建大新闻宣传格局，提升舆论宣传的影响力
B 努力提高职工公民道德素养
C高举文化兴企旗帜，开创企业文化建设新格局
D深化“五位一体”工作法，提高思想政治工作水平
二、填空题
1．二次职代会隆重召开。
2．晋城煤业集团2012年党委全委（扩大）会议于2012年2月7日召开。
3．2012年2月17日，赵庄二号井一届五次职代会召开。
4.截止2011年底，企业总资产亿元，实现营业收入1123.45亿元，实现利润58.52亿元。
5．2011年，我矿完成原煤产量万吨，完成销售收入5.9亿元。
6．加快构建集团管控体系，强化内控机制建设，要秉持“分级负责、分级管理；集团战略管理、单位自主管理”的原则。7．要严格执行“首办负责、限时办结、公开承诺、干部问责”四项制度和煤矿领导下井带班制度。
8．我们以资源的高效循环利用为核心，9．我们积极探索瓦斯治理治本之策，引入国家瓦斯工程技术中心，按照“一矿一策、一区一策、一面一策”的思路，制定了《高突矿井3年瓦斯治理规划》，实施了《瓦斯超限责任追究制度》，全面推广瓦斯地质预警机制，有效防止了瓦斯事故的发生。
10．集团公司第六次党代会提出了“再造两个新晋煤，跨入世界500强”的奋斗目标，进一步激发了广大干部员工对标先进、比学赶超、争先发展的斗志和决心。11．2012年，集团公司“5·15·8”总体工作部署是：完成5类指标、推进15项重点工程、落实8项工作举措。12．我们要把安全管理的重点放在事故的超前预防上，先于变化采取行动，使事后管理逐渐向事前管理发展，使事故管理逐警管理发展，着力提升企业安全管理和监管水平。
13．我们要切实做到“低瓦斯矿井高瓦斯管理、高瓦斯矿井高标准管理”，积极探索形成适合各矿的瓦斯治理治本之策，坚决杜绝瓦斯事故。
14．深入推进“不漏探、不盲进、不透水”防治水“三不”工程建设，着力构建“探测超前、预报准确、防治达效、管理到位”的矿井防治水工作体系，严防水灾事故发生。
15．突出抓好整合矿井安全管理。按照“一
16作理念、“一切事故皆可避免”的安全管控理念，17．要按照“统一领导，分级负责，自主
管理，分类监管”的原则，健全完善集团
18．五类指标是指：基本指标、辅助指标、对标指标、约束性指标、为职工群众办好
19．三条产业链建设指“煤-气-化、煤-焦-化、煤-气-电”。20．我们坚持深化“3·4·5·1”人才工作思路，启动了组织机构标准、岗位标准、基础。
21．2011产规定”，深入开展安全反思和督导检查活动，从根本上进一步强化了安全“三基”工作，推动企业安全工作总体趋于稳定。22．开展“算好人生七本帐、走好人生廉洁路”主题教育，有效防范了各类违法、违纪、违规事件的发生。
23．突出抓好矿井防治水管理，严格执行“有掘必探、有采必探、先探后掘、先探后采”的有关规定。
24．深化干部人事制度改革，坚持“德才的选人标准
25．坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，着力健全完善惩治和预防腐败体系.三、简答题
1．2012年，集团公司工作的指导思想是什么？
认真贯彻落实党的十七届六中全会、省第十次党代会和全省经济工作会议精神，坚持以科学发展为主题，以转型跨越为主线，以循环经济为路径，以跨入世界500强为目标，突出“安全、效益、发展”三个重点，按照“5·15·8”总体工作部署，深化开放合作，加快项目落地，坚持改革创新，推进精细管理，开创企业安全稳定、和谐奋进、转型跨越新局面，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
2．集团公司“5·15·8”总体工作部署中是哪八项工作？
一、进一步创新安全管理内涵，为生命安全和生产发展建立坚实的保障
二、进一步做强做优“六大产业”，着力实现集团整体效益最大化
三、进一步深化体制机制创新，充分激发企业又好又快发展的动力和活力
四、进一步加强项目储备、工期与落地，加快落实企业“十二五”发展规划
五、进一步强化自主创新和节能减排，持续增强企业核心竞争力
六、进一步加强人才队伍和良好风气建设，提升企业转型跨越的保障能力
七、进一步加强和谐企业建设，促进企业改革发展成果更多更好普惠员工
八、进一步加强企业软实力建设，扎实推进企业全面协调健康发展
3．我矿一届五次职代会提到的我矿2012年工作的指导思想是什么？
2012年，我们工作的指导思想是：以科学发展观为指导，以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指针，紧紧围绕安全高效和谐发展这一中心任务,牢固树立以“生命高于一切，一切服从安全”为核心的“1+6”安全理念，以深化“三基”工作为平台，以实现安全生产为重点，不断加强全面预算管理和规范管理，狠抓队伍建设、和谐企业建设和民生工程建设，持续建设本质安全型矿井，为圆满完成全年各项工作任务而努力奋斗!
4．为了实现2012年奋斗目标，李矿长提到我矿将重点抓好哪六个方面工作？
一、深化“三基”工作、落实安全责任，持续加强本质安全型矿井建设。
二、优化采掘衔接、坚持科学管理，确保生产任务圆满完成。
三、强化全面预算、狠抓规范管理，不断提高矿井经营和管理水平。
四、强化作风转变，推进队伍建设，为矿井发展提供智力支持和人才保障。
五、强化和谐企业创建、加强精神文明建设，全面营造矿区文明和谐氛围。
六、强化以人为本、建设惠民工程，竭尽全力改善员工工作生活条件。
5．我矿强化和谐企业创建工作要从几个方面着手？
一、加强党建工作。
二、加强企业文化建设、三、加强党风廉政建设、四、加强学习型组织创建、五、加强宣传舆论阵地建设、六、加强社会治安综合治理、七、加强工会、团青、女工工作建设 6．进一步深化体制机制创新要做到？
一、加快整体上市步伐。
二、加强集团管控体系建设
三、明确母子公司的发展定位
四、加快推进“工业化与信息化”、“制度化与信息化”的“两化融合”
五、深化全面预算管理
六、深入推进立标对标管理
七、积极加强内控体系建设
第五篇：试题（推荐）
面试测试题
1、录取你以后，你打算怎么干，对以后的工作发展有什么想法？遇挫折时怎么办？ 一句话，从小事做起，从自我做起，工作上向高水平看齐，待遇上向低水平看齐，虚心学习，不断进步。因为：①我刚到一个单位，情况还不十分熟悉，通过做小事，可以熟悉工作，熟悉单位，尽快进入角色。不管是什么学历，都要从小事做起，甘当小学生。②“一屋不扫，何以扫天下? ”只有把小事做好，才能让领导信任，才有机会做大事。对以后的工作发展，我暂时还没有考虑，但是，我记住了孙中山先生的一句话，“要做大事，不要想做大官。”同时要说明自己从事公安工作有利条件，如有追求正义的价值理想。遇到挫折时（主要是指提拔、晋升和评比竞赛受到挫折），要正确对待，人生道路是曲折的，万事如意只是一句祝福的话，十有八九不如意才是生活的现实。
2、经过这次面试，我们认为你不适合做警察，决定不录用你，你自己认为有哪些原因？
我会敞开胸怀坦然处之。①只要经过自己的努力，对得起自己的努力，不必在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜，也不因失利而丧失信心。我认为面试向来是五分靠实力、五分靠运气的。我们不能指望一次面试就能对一个人的才能、品格有充分的了解和认识。②通过这次面试，我学到了很多东西，也发现了自己的不足——既有临场经验的不足，也有知识储备的不足。希望以后有机会向各位考官讨教。③我会好好地总结经验教训，加强学习，弥补不足。另外，希望考官能对我全面、客观地进行考察，我一定会努力，使自己尽量适应岗位的要求。
3、交警春节向司机发有交通知识的贺年片，对此，你怎么看？
一是肯定交警部门这种工作行为，这是对服务对象的一种节日的问候和祝福，使司机能感到交警的关心和真诚的祝福，表明了我们行政执法部门服务意识和服务水平的提高，从长远来看，有利于构建和谐的警民关系。二是交警利用春节向司机发放有交通知识的贺年片，这是交通知识宣传工作的一种创新思维，与原来的集中培训、高音喇叭宣传等方式相比较，更加人性化，体现了以人为本的工作理念。同时，这也是广大司机乐于接受的一种宣传教育方式，对于提高司机的安全意识，减少交通事故的发生，作用应该是明显的，成效是显著的。三是当前，我国政府职能正处于从管理型向服务型的转变过程中，向司机发放贺年片宣传交通知识，这是交警部门在职能转变中迈出的一小步，相信只要坚持走好每一小步，从点滴做起，最终将在职能转变上迈出一大步。四是作为一名人民警察，要牢固树立权力就是服务的理念，把我们的服务意识和服务理念落实到具体的工作实践中，体现自己的工作态度上，切实转变工作作风，改进工作方式，创新工作思路，以高度的责任感做好自己的本职工作，才能对得起我们头上的警徽，才能做一名优秀的人民警察。
公安专业面试题,人际关系处理类和突发事件应变类!公安专业面试题
4、如“警察工作辛苦,往往节假日没有休息,警察工作要求严,标准高,据统计全国天天都有警察受伤牺牲,是高危职位,请你谈谈你对警察职位的理解? ”
答:首先,承认警察工作的确很累并存在一定的危险性,但是作为为人民服务,保卫祖国安全的部门,承担这种风险是值得的.其次,说明部门职能,因为这一特殊地位决定了他必须高标准,严要求,用自己的辛苦换来社会的和谐,用个人的牺牲赢得祖国的安定.并表明自己已经做好心理准备,并为能获得这样的机会而自豪...可以联系一下自己的人生价值等!最后,来个总结,说明人民警察作为直接和群众打交道的人员,只有从自身做起,才能树立良好的执法形象,有利于打造服务型政府,维护人民的利益.因此,只有做到这样才能成为当之无愧的人民警察!人际关系处理类:
5、你和一名同事共同办一个案件，案子办得漂亮，引起上级的关注，在汇报时你的同事，把你的功劳，也说成是他的成绩，对此，你怎么办？
这类题比较普遍,答题技巧就是团结第一,个人第二;工作第一,私人第二;先从自身找原因,摆正立场,端正态度,显得以大局为主,以工作为重!
答: 首先,承认自己心里的确会有些不舒服,但是一定会很好的克制自己,用自己的个人利益换取单位的团结.不会因为得不到成绩就怠慢工作.对同事,领导也不能心存怨言,要摆正好心态!其次,在以后得工作中也要注意工作技巧,自己可以及时写工作总结,向领导汇报工作等等,用自己得努力赢得别人得肯定.最后,不要在工作中心存怨言,要相信“路遥知马力,日久见人心”,只要自己踏踏实实得工作,勤勤恳恳得学习,就一定会得到别人得肯定得.突发事件应变类 回答这类题一定要保持冷静得态度,提出可行性措施,并在事后及时总结.6、“一次你抓捕一名小偷,他跑顶楼,威胁地说:你再追他,就跳楼,你怎么处理?” 答:首先,应该保持冷静,理智得分析当时情况,及时作出决定来稳定当时得局面.其次,这个时候要灵活,机智.可以停止追赶小偷,转而用心理战来说服小偷,对其动之以情,晓之以理.争取用最小得损失来完成自己得任务,不要弄到两败俱伤得局面.最后,如果小偷还是不听,就要想补救措施,例如用对讲机向同事说明情况,让他们派人增援,争取生擒小偷,或者在楼底布好防护网,保护小偷得生命等等措施.7、都说“水往低处流，人往高处走。”你为什么要报考基层公务员？
“水往低处流，人往高处走。”是很有道理的一句话，但是也要辩证地看。
在一般情况下，水是从高处向低处流的，但也有例外，如汩汩的山泉、涨潮的海水，奔腾的钱塘江潮等。
同样，作为社会的人，按照我们的成长规律，都是从小事做起、从基层做起，一步一步成长起来，最后在自己的岗位上建功立业的，如我们党和国家的领导人都是从基层成长起来的。但是，也总是有些同志，有时因为主观或客观原因，出现了暂时的挫折或失败。
“人往高处走”告诉我们应该志当存高远，立个志向。要实现这个目标，我们必须先扫一屋，向我们的领导人学习，学习他们年轻时的选择，响应党的号召，到偏远的地方去，到基层去，到农村去。因为那里需要更多的有志青年去学习、去实践、去积累经验、去奉献自己。我这次报考基层公务员也是基于这个原因。另外，道路是曲折的，前途是光明的，能够进步向上固然好，但当我们遇到暂时的挫折时，更要坚信。人生发展自有高低潮，我们要以平和的心态去看待。如果我遇到工作瓶颈，我不会怨天尤人，而会摆正心态，调整自己的人生目标，积攒实力，静待下一次向高处进发的机会。
8、假如你所在单位内部管理较乱，领导交办你制定一项内部管理制度，现在让你负责就这项制度组织一次征求意见的座谈会，你怎么做？
良好的单位管理制度有助于提升单位形象、强化工作纪律和提高办事效率，而召开一次制定内部规章制度的座谈会，则是倾听单位同事的意见和建议、集思广益的最为主要的手段之一。我会从以下几个方面入手：
一、座谈会召开前的准备工作：首先，我会根据领导的安排仔细领会领导的意图，调查、分析单位内部管理比较混乱的现状、出现的原因和大致的对策；其次，制定单位内部管理制度草稿，并向有关科室下发，让同事事先阅读，向他们征求意见；再次，确定座谈会召开的时间、地点、与会人员，印刷有关材料，布置会场，并根据意见反馈起草座谈提纲等。
二、座谈会召开中的主持工作：在议事过程中，要充分发扬民主，让与会人员充分发表意见，切忌“一言堂”。在座谈会过程中要善于启发开导和归纳总结，集思广益，以便尽快求得对问题的一致看法，提高议事效率。根据讨论的情况，适时调整座谈会氛围等。
三、座谈会召开后的总结工作：座谈会结束后，对各类意见和建议进行归纳汇总，对有关材料进行整理归档，制定出管理制度讨论意见稿或正式稿，向领导汇报。同时，也要做个个人总结，总结组织这次座谈会的得与失，以便今后发扬优点，改正弊端。
9、俗话说：“为官一任，造福一方。”你如何理解这句话？如果你被录用，你将怎么做？
“为官一任，造福一方”这句话我们应该辩证地看待。
目前，我们的绝大多数干部“在其位，谋其政”，都在不同的岗位为我们的国家和社会做出了不同的贡献，如人民的好警察任长霞、好法官宋鱼水等；但是，不可否认，在我们的公务员队伍里也出现了一些危害人民的蛀虫，如许宗衡、文强等。另外，造福一方的并不局限于我们公务员，“国家兴亡，匹夫有责。”人人都是贡献者。譬如，企业家也为当地乃至整个国家的发展做出自己的贡献，他们的企业安排了就业、缴纳了税收、创造了社会效益等。
需要强调的是，为官一任，能做出造福一方的政绩，也不是单单一个人的努力，而是集体智慧的结晶。
如果我有幸被录取为公务员，我将本着“为民谋利”的原则从以下几个方面提升自己：
一是加强道德修养，提升思想素质。（根据具体情况要细化，下同。）二是加强业务学习，提升业务能力。三是勤勤恳恳讲奉献。四是树立正确政绩观。五是加强廉洁意识树形象。
10、有这么一种现象：篓子中放一群螃蟹，不必盖上盖子，螃蟹是爬不出去的，因为只要有一只想往上爬，其他螃蟹便纷纷攀附在它的身上，结果是把它拉下来，最后没有一只出得去。对此现象，请结合实际谈谈你的感想。
这个现象中，螃蟹互相拆台，谁也爬不出篓子。螃蟹犯了目光短浅的错误，本来陷于篓中，它们已经成为了一个利益共同体。但是它们只关注个体利益，而忽视团队利益；只顾眼前利益，而忽视长久利益；相互内斗，使整个团队会逐渐地丧失前进的动力。诸如“螃蟹效应”的例子很多。如温州打火机生产厂家众多，由于前几年缺乏管理，为争夺客户，极易出现恶性竞争。由此引发了竞相压价销售和产品质量参差不齐的现象，以致全行业受损，并最终导致国际贸易纠纷。
“螃蟹效应”的成因有：首先，可能是某些小人有损人利己（或者损人不利己）踩着别人肩膀往上爬的心理，为巩固自己的地位，对贤能者进行排挤打压，使整个团队里只存在差于自己或听自己话的人。其次，激励机制与单位文化落后或不健全，使贤能者被同化而缺乏改革进取意识。最后，不患寡而患不均的平均主义意识起作用，眼红他人优秀而自已平庸，出现不配合或釜底抽薪的动作。
为避免“螃蟹效应”的发生，我们可以从以下几个方面入手：一是塑造团结协作的单位文化，强调了团队意识、互助意识、合作意识的重要性；二是建立健全公平、公正、公开的管理制度；三是建立完善的人才选拔、任免制度，建立科学、合理、高效的绩效考核制度；四是不能把利己建立在损人的基础上，让“服务”和“人性化”成为我们工作的标准。
11、人民警察的任务和主要职责是什么？为何要报考警察？
答：人民警察的任务和主要职责可以看《中华人民共和国警察法》第一章总则和第二章职权。人民警察的任务是：维护国家安全，维护社会治安，保护公民的人身安全、人身自由和合法财产，保护公共财产，预防、制止和惩治违法犯罪活动。人民警察的主要职责：①预防、制止和侦查违法犯罪活动；②维护社会治安秩序，制止危害社会治安秩序的行为；③维护交通安全和交通秩序，处理交通事故；④组织、实施消防工作，实行消防监督；⑤管理枪支弹药、管制刀具和易燃易爆、剧毒、放射性等危险物品；⑥对法律、法规规定的特种行业进行管理；⑦警卫国家规定的特定人员，守卫重要的场所和设施；⑧管理集会、游行、示威活动；⑨管理户政、国籍、入境出境事务和外国人在中国境内居留、旅行的有关事务；⑩维护国(边)境地区的汉字秩序；11对被判处管制、抱役、剥夺政治权利的罪犯和监外执行的罪犯执行刑罚，对被宣告缓刑、假释的罪犯实行监督、考察；12监督管理计算机信息系统的安全保护工作；13指导和监督国家机关、社会团体、企业事业组织和重点建设工程的治安保卫工作，指导治安保卫委员会等群众性组织的治安防范工作；14法律、法规规定的其他职责。
为何要报考警察，各人有各人的理由和说法。大致可以从下面几点来说：①人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。通过几年的工作，我发现我的性格特点(省略，自己发挥)。自我认知让我觉得做警察是一个正确的选择。警察是一个综合性、管理性、社会性、法制性、强制性很强的工作，“治大国如烹小鲜”。②我是一个进取心或者成就心很强的人，我不喜欢闲着。警察活动比较多，而且能遇到很多新问题，我觉得很有挑战。现在的工作比较清闲，虽然我可以用其他广泛的兴趣来弥补工作悠闲这个缺憾，但对现在的工作我感到很不满意。③我从小受到的教育是很传统的，喜欢助人为乐，很佩服古人的高风亮节。警察的职责就是为人民服务，为大家办事。这个职位能让我实现自己的理想，我对这项工作有着浓厚的兴趣，所以，我才放弃了原来单位，报考警察。④总之，人们都在追求自己的梦想，都有自己的职业目标，我的职业目标可以通过警察来实现。如果是女同学，可以编一段故事：在一个漆黑的夜晚，在一条偏僻的小巷里，自己受流氓歹徒的追踪，这时，警察出现了，自己解了围，从此对警察有了十分好的印象，立志毕业后要当一名警察。还可以编这样一段故事：记忆最深的是第一次从农村老家到郑州，在公交车上问路，我身旁站了一个警察，他话不多，只说：“远着呢！到站我叫你。”随着车上乘客的增多，我和警察被拥上车的乘客挤散„..后来，正当我不知所措，东张西望的时候，突然听到警察告诉我到站的声音：“那个穿红鸭绒袄的姑娘(蓝色棉猴的小伙)，这站下车。”那一刻，我有点想哭，感觉亲人般的温暖。从此，立志要名警察。如果是警校在校学生，或警校毕业生，这可以把自己多年受到的职业教育加以发挥，这个问题应该回答得更好。应该注意的是，不要说万般无奈，走投无路才报考警察，或者只把当警察当个跳板。
12、录取你以后，你打算怎么干，对以后的工作发展有什么想法？遇挫折时怎么办？ 答：一句话，从小事做起，从自我做起，工作上向高水平看齐，待遇上向低水平看齐，虚心学习，不断进步。因为：①我刚到一个单位，情况还不十分熟悉，通过做小事，可以熟悉工作，熟悉单位，尽快进入角色。不管是什么学历，都要从小事做起，甘当小学生。②“一屋不扫，何以扫天下? ”只有把小事做好，才能让领导信任，才有机会做大事。对以后的工作发展，我暂时还没有考虑，但是，我记住了孙中山先生的一句话，“要做大事，不要想做大官。”同时要说明自己从事公安工作有利条件，如有追求正义的价值理想。遇到挫折时（主要是指提拔、晋升和评比竞赛受到挫折），要正确对待，人生道路是曲折的，万事如意只是一句祝福的话，十有八九不如意才是生活的现实。
13、经过这次面试，我们认为你不适合做警察，决定不录用你，你自己认为有哪些原因？答：我会敞开胸怀坦然处之。①只要经过自己的努力，对得起自己的努力，不必在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜，也不因失利而丧失信心。我认为面试向来是五分靠实力、五分靠运气的。我们不能指望一次面试就能对一个人的才能、品格有充分的了解和认识。②通过这次面试，我学到了很多东西，也发现了自己的不足——既有临场经验的不足，也有知识储备的不足。希望以后有机会向各位考官讨教。③我会好好地总结经验教训，加强学习，弥补不足。另外，希望考官能对我全面、客观地进行考察，我一定会努力，使自己尽量适应岗位的要求。
14、交警春节向司机发有交通知识的贺年片，对此，你怎么看？
1、肯定交警部门这种工作行为，这是对服务对象的一种节日的问候和祝福，使司机能感到交警的关心和真诚的祝福，表明了我们行政执法部门服务意识和服务水平的提高，从长远来看，有利于构建和谐的警民关系。
2、交警利用春节向司机发放有交通知识的贺年片，这是交通知识宣传工作的一种创新思维，与原来的集中培训、高音喇叭宣传等方式相比较，更加人性化，体现了以人为本的工作理念。同时，这也是广大司机乐于接受的一种宣传教育方式，对于提高司机的安全意识，减少交通事故的发生，作用应该是明显的，成效是显著的。
3、当前，我国政府职能正处于从管理型向服务型的转变过程中，向司机发放贺年片宣传交通知识，这是交警部门在职能转变中迈出的一小步，相信只要坚持走好每一小步，从点滴做起，最终将在职能转变上迈出一大步。
4、作为一名人民警察，要牢固树立权力就是服务的理念，把我们的服务意识和服务理念落实到具体的工作实践中，体现自己的工作态度上，切实转变工作作风，改进工作方式，创新工作思路，以高度的责任感做好自己的本职工作，才能对得起我们头上的警徽，才能做一名优秀的人民警察。
15、警察工作辛苦,往往节假日没有休息,警察工作要求严,标准高,据统计全国天天都有警察受伤牺牲,是高危职位,请你谈谈你对警察职位的理解? “
答:首先,承认警察工作的确很累并存在一定的危险性,但是作为为人民服务,保卫祖国安全的部门,承担这种风险是值得的.其次,说明部门职能,因为这一特殊地位决定了他必须高标准,严要求,用自己的辛苦换来社会的和谐,用个人的牺牲赢得祖国的安定.并表明自己已经做好心理准备,并为能获得这样的机会而自豪...可以联系一下自己的人生价值等!最后,来个总结,说明人民警察作为直接和群众打交道的人员,只有从自身做起,才能树立良好的执法形象,有利于打造服务型政府,维护人民的利益.因此,只有做到这样才能成为当之无愧的人民警察!人际关系处理类:
16、你和一名同事共同办一个案件，案子办得漂亮，引起上级的关注，在汇报时你的同事，把你的功劳，也说成是他的成绩，对此，你怎么办？这类题比较普遍,答题技巧就是团结第一,个人第二;工作第一,私人第二;先从自身找原因,摆正立场,端正态度,显得以大局为主,以工作为重!答: 首先,承认自己心里的确会有些不舒服,但是一定会很好的克制自己,用自己的个人利益换取单位的团结.不会因为得不到成绩就怠慢工作.对同事,领导也不能心存怨言,要摆正好心态!其次,在以后得工作中也要注意工作技巧,自己可以及时写工作总结,向领导汇报工作等等,用自己得努力赢得别人得肯定.最后,不要在工作中心存怨言,要相信”路遥知马力,日久见人心“,只要自己踏踏实实得工作,勤勤恳恳得学习,就一定会得到别人得肯定得
.17、突发事件应变类 回答这类题一定要保持冷静得态度,提出可行性措施,并在事后及时总结.”一次你抓捕一名小偷,他跑顶楼,威胁地说:你再追他,就跳楼,你怎么处理?“ 答:首先,应该保持冷静,理智得分析当时情况,及时作出决定来稳定当时得局面.其次,这个时候要灵活,机智.可以停止追赶小偷,转而用心理战来说服小偷,对其动之以情,晓之以理.争取用最小得损失来完成自己得任务,不要弄到两败俱伤得局面.最后,如果小偷还是不听,就要想补救措施,例如用对讲机向同事说明情况,让他们派人增援,争取生擒小偷,或者在楼底布好防护网,保护小偷得生命等等措施.2004年
上海公安面试题
1、自我介绍
2、谈一谈自己的优缺点
3、为什么报考警察
4、为什么报考某某区的警察
5、如果长期让你当交警，你有什么想法
6、如果让你组织一次调查，你该怎么办
7、警察有哪些警种？你想当什么警察
8、如果有人闯红灯，你该怎么做？如果他还没有驾照呢？
9、谈一谈爱岗敬业
10、让你组织一次运动会，你怎么组织？ 浙江金华警察公务员面试题目一：
1、你被录用，有些什么情况你会提出辞职或者调离？
2、如果有个你很不愿意打交道的人同事，你会怎么处理？
3、现在招聘单位对文凭的要求越来越高，你对此是怎么看的。
4、你被录用为新的岗位，你将如何开展工作？
5、秋风扫落叶你会联想到什么？
6、我接到一个电话„„我思索了起来 编故事。浙江金华警察公务员面试题目二：
1.应采取回避的时候，可能申请调离；因人际关系无法正常开展工作，以至影响自己的工作和形象是可能提出辞职或调离；无力改变影响机关形象的事件时，可能申请辞职或调离（这点有点虚伪）。
2.生活中可能做不成朋友，但在工作中是战友，个人服从集体，顾全大局。3.首先，这是用人单位观念的改变，是改变政府机关形象的一种举措，避免出现外行领导内行的尴尬；有利于适应社会发展需要，建设高效政府其次，一味追求高文凭，容易造成教育口出现的”高分低能“现象，且使假文凭泛滥；最后，供需双方转变观念，应适应工作需要，这也是为什么取消了《公共基础》应试，而以《行政职业能力测试》和《申论》代之的原因。
4.首先向同事了解工作性质，掌握初步的工作方法，领会上级文件精神和领导意图，然后根据自己的工作职责摸索出适合自己的工作方法和工作思路，学会创造性的工作。
5.我首先想到的是雷锋的话：对待同志象„„，对待工作象„„，„„；我将成为一名警务人员，在工作中对待违法乱纪者„„。
6.我接到一个电话，是领导打来的，要我对经手的一个案件的直接责任人网开一面，从轻发落，„„，我思索了起来。辽宁公安面试题
1、简单介绍一下自己
2、怎样对待下岗现象
3、如果你要求脱产进修，而领导不放，怎么办
4、怎样对待群众反映意见
5、用”青年、情况、犯罪、汽车、比赛"组成一个故事
6、最难忘的一件事，2005年的: 吉林省公安厅面试题
1.公安失去权利的监督将会怎样？
2.如果你是派出所的一名公安，你的所长经常在所里表扬你，他的意图是什么？所里的其他战友如果对此不满将怎么办？
3.这位考生，你在上学的时候的流氓行为已被人检举，请你解释一下。4.用几个词编故事，具体是什么词忘了。
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