建筑系学生管理工作总结2009年度 (800字)

第一篇：建筑系学生管理工作总结2009年度 (800字)

青海建筑职业技术学院建筑系

学生管理工作总结

[2008—2009教学年度] 2009学年以来，建筑系学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则，本着“一切为了学生，为了一切学生，学生为了一切”的指导思想，按照院党委、学工处和系主任的要求，以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作，使我系的学生管理工作得以顺利地开展。现在，将本学年工作总结如下：

一．思想政治教育工作

加强学生的思想政治教育，是大学教育的重要内容，学校除了教授学生基本技能以外，还要传授学生“做人”的道理，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的道德情操和为人处事的方法，将来更好地适应社会，服务于社会。我系从实处出发，积极贯彻落实，工作主要有两个方面：

1.加强我系学生党员、入党积极分子的培养、教育和管理，使之成为一个积极向上的核心团体，充分发挥了他们在学习、生活、工作等方面的先锋模范作用； 2.在全体学生中有针对性地开展了时事政策教育及思想政治教育，培养他们关注时事、关心政治的政治素质。通过讲座、征文、主题班会、宣传报栏等活动形式，强化了理想信念教育和理性爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，随时关注学生关心的热点、焦点问题，全面提高学生综合素质。3.切实加强学生干部队伍的建设，提高学生干部队伍整体素质的目的。号召学生学习党的各项方针、政策，将“三个意识”入耳、入脑、入心，不断强化学生的“祖国意识、法制意识、团结意识”，对思想上要求进步的学生给予积极支持和鼓励，帮助这些学生不断改进，使他们能够全面发展自己、提高自己。

4.认真组织开展每周的班主任例会制度。严格按照院学生工作处指示，形式多样，方法灵活，措施得力，收到了良好的效果。

5.积极组织系学生干部参加每周的课前检查。我们做到了辅导员每次必须到场，严格请假、销假制度，学生请假率不超过3%，达到了对学生自律意识的培养。

二．学生管理工作 1.日常管理工作

紧紧围绕学院中心工作，与相关部门大力配合，充分调动各班级的工作热情和积极性，圆满完成各项工作任务。

①进一步加强学生管理文件的学习。依照上级精神，我系组织学生学习贯彻《普通高等学校学生管理规定》《高等学校学生行为准则》、，通过学习，加强了学生对新规定的理解与掌握，增强了学生遵守校规校纪的意识。

②健全学生日常管理相关制度。从早操，宿舍卫生，晚自习检查等方面，建立健全相关管理制度，并与评奖、优、贷、补、勤、等工作相结合，实施奖惩机制，充分发挥学生的主动性和学生骨干的带头模范作用，有利地带动了全系宿舍环境面貌状况的好转；对晚自习情况进行不定期抽查，发现问题及时解决，促进系部良好学风的形成；建立应急反应机制，加强与学生骨干及学生党员的联系网络，对于同学中发生的突发情况，能快速反应、及时汇报。

③追缴学生欠费工作。编制“建筑系学生欠费册”，逐一进行追缴，效果明显。

④切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作。认真做好学生档案整理、归挡、寄送等工作。

⑤继续认真执行我系的《宿舍管理达标制度》配合学校有关部门做好学生的安全稳定工作。加强学生宿舍的检查管理，重点放在男生就寝方面，定期做好学生宿舍的防火安全检查，增强学生的安全防范意识。做好落实学生周五劳动的安排工作。⑥加强对2010届毕业生的毕业设计期间的管理和思想教育、就业观念教育。提前对应届毕业生进行就业教育，帮助他们树立正确的就业观念。积极开展有针对性的毕业就业指导工作，完成了2010届毕业生就业指导教育，举办专题的知识讲座，为毕业生的求职、择业牵线搭桥。加强与用人单位的联系、沟通，积极发挥专业教师的作用，广泛收集就业信息，努力做好就业岗位的推荐，我系09届40名建筑装饰工程技术专业毕业生就业率达到100%；43名建筑设计技术专业毕业生就业率达到90.5%；49名城镇规划专业毕业生就业率达到97.9%；我系09届132名毕业生就业率达到96.1%。⑦积极探索学生工作模式，转变管理理念，由被动消极型向主动型、教育型、服务型模式转变，在管理工作中，做学生的朋友和向导。

⑧大力查处了学生纪律、卫生、学习、考勤、学生形象等常规工作。认真督促各班级抓好考风考纪工作，不断加强学生的诚信教育。

⑨感恩是中华民族的传统美德，也是每一个人应该坚守的基本道德准则。加强大学生的感恩教育，进一步提升当代大学生的道德水准和感恩意识是时代发展的客观需求。感恩教育是大学生思想政治教育一个基点。加强当今大学生的感恩教育，决不是简单地培养一种回报父母养育之恩的感恩意识，它更是一种责任意识、自尊意识和健全人格的培养，是追求一种人生成就的精神境界。加强大学生生的感恩教育是高校教育工作者在新时期思想政治教育的必然要求,也是培养大学生健康心理和健全人格的必然路径，对于建设和谐校园、和谐社会同样也具有独特而不可替代的功能。

⑩坚持各种例会制度，使信息交流、工作研讨的时间、形式、途径规范化。本年度我们进一步健全了辅导员班主任例会、学生干部例会等各种例会制度，定期交流信息，研讨工作，布置任务，对工作效率的提高产生了明显的影响。2.奖,勤，助,贷工作

①本年度，我们继续以奖、勤、助、贷为着手点，做好优秀班集体、三好学生和优秀班干部的奖励工作，做好困难学生工作，关心各类弱势群体，建立贫困生档案，贫困生共289人，占学生总数50.88%，特困生共96，占学生总数16.91%。使各项工作更加规范化和制度化。②根据有关文件精神，开展奖学金工作和助学金工作。我系有1名品学兼优、家境困难的同学获国家奖学金。我们积极主动地争取各种途径，最大程度上满足了学生热情参与勤工助学的要求，真正实现了在最大程度上帮助困难学生顺利完成学业。2009年帮助贫困学生解决勤工助学岗13人，国家资助四川灾区困难学生4名，金额2.16万元，校友资助困难学生1名，金额750元，校团委资助困难学生1名，金额2000元。

③公平公正地做好国家励志奖学金和国家助学金工作，我系有15名品学兼优、家境困难的同学获国家励志奖学金，金额7.5万元；有113名家境困难的同学获得国家助学金，金额22.6万元；有57名中职学生获得国家助学金，金额8.55万元；有105名同学获得临时伙食补助金，金额2.1万元。

④根据学院的统一部署，组织完成院级“三好学生”和“优秀班干部”的评选工作和综合素质测评工作。普大建筑装饰071班李四明等8名同学荣获学院“优秀班干部” 称号。普大建筑装饰082班荣获“优秀班集体”称号。普大建筑装饰082班班主任申贻璇荣获“优秀班主任”称号。

⑤公平公正地做好学院奖学金工作，我系有31名品学兼优的同学获得学院甲等奖学金，金额0.93万元；有63名品学兼优的同学获得学院乙等奖学金，金额1.26万元；有14名品学兼优的同学获得学院单项奖学金，金额0.139万元；⑥认真落实新的国家助学贷款政策，在生源地贷款中共55名同学与银行签定《国家助学贷款协议书》，金额16.5万元，为我院资助贫困生工作提供了有力的政策依据。2009学年奖学金获奖情况汇总表 2009学年学生资助情况汇总表

3.维护校园稳定工作

维稳工作是个需要时刻强调，不能放松警惕的问题。

①加强值班制度，岗在人在责任在。坚持执行辅导员值班制和班主任跟班制，对“五〃一”、“国庆”节长假，我们进行了全面部署，并制定工作安排。

②本学期我系学生工作中事件也比较多，心理问题、恋爱纠葛、精神疾病等问题时有出现，学生管理处克服各种困难，做学生们的思想工作，基本上妥善解决了各种问题，做好学生的稳定工作。③严格实行“请假登记制”，明确审批权限，掌握学生的去向，对学校下发的有关维稳文件及时下达到班级。通过制定和实施这些维护校园稳定制度和措施，增强了同学们的安全意识和纪律意识。④加强制度建设，明确工作职责。系领导十分重视维护校园稳定工作。第一，成立综合治理工作领导小组；第二，与班主任、辅导员签定《维护学院稳定，完成社会治安综合治理目标管理责任书》； ⑤结合新《学生手册》的发放，通过学生大会、班会、考试等形式，加强对学生遵纪守法教育、安全教育，学生饮食的安全教育，毕业实习生外出择业的安全教育等。

三.抓好系部学生干部队伍建设，努力提高学生干部队伍素质。

实现学生干部进行“自我管理、自我教育、自我服务、自我完善”。一年以来，我系除了补充学生干部队伍外，还加强了对学生干部成员的思想教育和工作方法上的指导，组织了学生干部会议，对学生干部队伍形象提出了较高的要求，同时也鼓励学生干部在工作中大胆创新、开拓思路、实干实抓。成立生活纪检部，并考核工作成绩，作为评优、推荐入党及各项奖励的直接依据，从而调动了广大学生干部的工作积极性，提高他们的政治理论素质何坚定对党的信念，以发挥好学生干部和党员的带头作用。

四.做好学生违纪处理和批评教育工作

本学期以来对我系违纪的案例，如夜不归宿、旷课等，为了使问题能及时处理，更好地教育广大同学，我系学生管理结合建筑系生活部和纪检部的检查结果，处理了一批违纪的学生，加强了我系的系风、学风建设。处理学生情况：劝其退学4名；留校察看3名；记过处分5名；撤消处分13名。要求全系同学要引以为戒，同时要求受处分的同学，要接受教训，严格要求自己，遵守学校各项规章制度，改正错误，争取早日撤销处分，做一名合格的大学生。2008学年学生违纪处理情况汇总表

五.工作存在的问题和今后努力的方向。

本学年我系学生管理工作基本正常，但我们的工作还存在一些问题和不足，我系学生管理工作今后要克服困难和缺点，尽快理顺管理中不顺畅的环节，建设一支高素质的学生管理队伍，学习其他系部和兄弟院校的先进管理办法，加强学生德育教育、素质教育、爱心教育。1.由于学生的基础差、素质差，厌学情结重。2.仍然有不少的学生迷恋上网。现代信息网络技术的发展缩短了大学生与外界接触的距离，他们获取信息畅通无阻，使学生工作者无法事先干扰和滤除网上精神垃圾，因而直接冲击与毒害大学生们的思想和价值观。

3.学习、经济、就业三大压力使大学生心理问题凸现出来，残酷激烈的竞争环境使极少数学生走入绝境，在社会上产生严重的负面影响，而作为学生工作者在知识结构上无法满足工作需要，缺乏必要的专业化培训，常常出现心理问题德育化，德育问题心理化的误区，缺乏对大学生们适度的心理健康教育。

六.下学期工作重点

1.做好常规性的日常管理工作；2.弱势群体的帮扶工作，贫困生的资助工作； 3.学管工作精细化管理的推进工作； 4.学生党员和学生干部队伍建设工作； 5.全系范围内开展爱心教育； 6.2010届毕业生后续工作； 7.加强对学生学风建设工作； 8.办出有我系特色的学生活动。

本学年的工作已经接近尾声，一年来虽然我们取得了一些经验和进步，当然我们的工作还存在着这样那样的不足，总结本年度以来的工作是为了下一年更好地开展工作，我们坚信有了这一年的工作心得我们一定能更好地完成今后的各项学生管理工作。在今后的工作中，在学院党委、学工处和系主任的领导下，建筑系学生管理紧紧围绕学院中心工作，我们将不断改进，坚持以“教育育人、管理育人、服务育人”为宗旨，求真务实、大胆创新，在教育管理、爱心助学、劳动教育、学生活动、辅导员工作等方面做真正做到 “为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”。

第二篇：建筑系学生工作总结

2010-2011第一学期

建筑工程系学生工作总结

在院党委和学生处的领导下，系领导和老师的支持下建筑工程系的学生工作扎实有序开展。以德育及思想政治教育工作总目标为学生管理工作的指导方向，坚持育人为本、严格管理、科学管理的指导思想，继续完善学生工作体系和工作机制，在指导和培养学生成长成才的过程中，充分调动辅导员、班导师、学生干部的积极性，团结和带领学生进行自我教育、自我管理、自我服务。在认真搞好学生管理的基础上，重点抓好学生党建工作和学生课外活动。

一、系部基本情况

目前我系共有建筑工程技术、工程监理、工程造价、室内设计技术、道路桥梁工程技术五个专科专业，两个接本专业工程管理、艺术设计，总计1288名学生（6人为成教），29个班级。专职辅导员1名，27个班导师，8个学生党员任副班导师。

二、学生工作总结如下

（一）大力开展党建工作，切实加强思想政治教育工作

认真贯彻学校关于加强和改进思想政治工作的决定，坚持以人为本，不断创新工作思路和方法，增强工作的主动性、针对性和实效性，注重发挥思想政治工作的导向功能、凝聚功能和创新功能，有力地促进了各项工作开展。提高和充实大学生的思想理论知识，深入开展政治理论学习。重点培养学生党员和学生干部的学习，组织学生党员学习党纲、党章、党史；党的十七届四中全会；学习李源潮在清华大学创先争优活动座谈会上的讲话。抓好学生会干部工作例会、班长座谈会、学生党小组例会、班会等活动，强化青年学生的诚信教育，树立诚信意识，不断提高思想道德素质。加强教师的政治觉悟教育，统一思想认识，以此为契机，取得事业共识。

（二）加强学风建设

/ 4

要加强学生学风建设，就要教导学生树立正确思想观念，按照人才培养与学风建设基本规律办事，强调创新实践与学习理论基础、重视课外活动与提高课堂效益等方面的关系。

1、端正学生的学习动机

由于学生入学成绩较低，对学习失去信心。到学校学习以“混”为目标，以完成家长交给的“任务”为目的。为了端正学生的学习动机，我们加强了对学生职业生涯的指导、学风意识的教育，教师经常利用课堂培养学生专业意识、专业品质，使学生在思想上引起重视，并大力加强对学生的学习指导工作。

2、调动学生的学习积极性

（1）、通过开展各项学习竞赛活动，增加学生的学习兴趣，营造一种良好的学习氛围。调研、竞赛的开展为同学们提供了一次展现专业水平机会，对于提高同学们的专业知识水平与能力，运用理论分析、解决问题的能力都起到了一定的促进作用。

（2）、通过树立模范，发挥榜样作用，激发同学们对学习的热爱。树立模范，以先进模范来带动其他同学去学习，掀起学生学习的热潮。我系要求学生会干部要认真学习，积极工作，在各方面起到带头作用，在学生中营造浓厚的学习氛围。大部分建筑系学生会干部学习成绩在班级名列前茅，真正做到品学兼优。

3、严格考风考纪，以考风促学风.（1）、充分利用各种会议机会，对学生进行考风考纪教育，从思想方面入手，从而端正学生的学习态度；

（2）、通过定期召开班会，不断的对学生进行诚信教育，使学生加深对学习的认识，使其充分认识到诚信这一道德标准的重要性；

（3）、严格执行考纪规定，认真落实相关措施；

（4）、坚持系领导在考试期间的巡考工作，加大对考场纪律的监督力度，教师严格监考，杜绝考试违纪现象的出现，从而营造良好考风，从而促进学风

/ 4

建设。

4、严格检查课堂出勤人数、上课迟到情况。

（三）、抓好学生常规管理工作.1、强化纪律观念

从早操、食堂就餐、晚熄灯、课堂纪律等方面，实施相关管理制度，并与评奖、评优、贷款、补助、勤工助学等工作相结合，实施奖惩机制，强化学生的纪律观念。

2、完善规章制度，组织学生重学校纪校规

通过学生大会、班会、考试等形式，加强学生遵纪守法及安全教育。特别是对重点章节，如学生学籍管理规定、学生违纪处分条例、学生评奖、评优条例等，逐个进行强调，重点讲解；另外，利用一切机会，班会、学生干部大会、学生党员大会等，始终重视对学生安全意识的教育，包括外出兼职的安全问题，学生宿舍用电的安全教育，学生饮食的安全教育，预防流感知识普及等；对违反学校规定，使用违规大功率电器的学生给予严厉处分。

3、加强对学生管理工作的检查与监督，落实相关的日常管理措施 由班导师、系学生会和班级学生干部三个层次的自主管理结构，建立了富有活力的管理体系。并且每周二召开班导师例会和学生干部例会，每月召开一次全体学生干部大会，汇报各部门的活动情况以及存在问题，以起到对学生管理工作的检查监督作用。在处理学生早操、晚熄灯、课堂纪律、晚自习纪律、迟到早退等细节问题时，严格参照《学生手册》中学生管理实施细则，落实相关的日常管理措施。

（四）开展丰富多彩的课外活动，丰富校园文化生活

为丰富校园文化生活，促进学生全面发展、个性发展、特长发展，我系加强了课外活动的质量。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。我们先后开展来“大爱铸师

/ 4

魂,真情报师恩”活动，新生篮球比赛，第四届校园主持人比赛，创业计划大赛，举办“珍爱生命，感悟人生”系列宣传活动，第一届建筑系学生多媒体作品竞赛，辩论赛，简历设计大赛，模拟面试。课外活动的举办，旨在通过形式丰富多样的比赛让同学们的课外时间更加有意义，提高同学参加活动的积极性，丰富校园生活，活跃校园的文艺气氛。

这些活动的开展不仅开拓了学生的视野，激发学生参与活动的热情，同时也增强了学生创新意识，对“学生活动如何更能让同学主动参与”也是很好的探索。

（五）、抓好党务工作

一是激发学生爱党入党之情.本党支部发展学生党员8人，在校学生党员18名，成立学生党小组。二是是抓好“学生党员先进性示范”作用。开展学生党员做副班导师活动，协助一年级班导师管理班级，做好老师和学生之间的纽带。三是努力抓好基层组织建设，加大入党积极分子的培养力度，做好党员发展工作，提高学生党员的比例。通过组织一系列形式活泼、内容丰富、实效显著的党建主题实践活动，充分锻炼学生党员，并以先进性示范工程带动整体学生工作，不断提高学生思想道德修养开展“党员奉献日”活动。让学生党员在学生群体里更好的起到先锋模范作用。

（六）、做好助学、奖学等对贫困学生帮扶的系列工作

目前为止，本学期共有46人申请了国家助学贷款。切实落实学校国家给予的帮扶政策，认真审核认定贫困生。做到不让任何一名学生因贫困而辍学。

本，学生管理工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将继续努力，提高学生管理的科学化，不断改善，在高等教育大众化的形势下，大胆开创学生工作的新局面。

/ 4

第三篇：学生工作总结800字最新2020

回首这一学期，我经过林林总总的活动，在各方面得到了充分的锻炼、积累了宝贵的经验。亲爱的读者，小编为您准备了一些学生工作总结，请笑纳!

学生工作总结1

四月份过去了，在吸收了三月份的工作经验后,四月份的工作胜利地完成了。现就四月份的工作作一总结。

一、在本月份我们在13成员中选出了副部长。此次评选我们是采取部门内部民主推举两至四位候选人,再由指导老师,主席团,部门部长组成的五人评委,借鉴企业招聘模式,制定了评选流程,并按流程进行了评眩评选结果很乐观，选出的副部长在接手工作后都都能正常地运转部门的所有工作,并且有所提升。同时我们又对13成员进行了一次人事调整,也就是人事裁员。将一些无心在学生会工作无起色,无责任心，无积极性的人员通过人事复选给予了裁决。由于多次的试用企业单一面试工作都呈现出一套可行的流程方案。这为我们以后的人事选聘提供了很宝贵的经验，并更好地保证了人事方面的质量。

二、针对即将到来的十大歌手大赛,我们做好了各项筹备工作.包括主持人的选聘，主持人的台词，主持人演练，节目的编排等。并到各班进行了全面宣传。为十大歌手大赛的顺利进行做好了充分的准备。

三、在四月份，我们对所有成员进行了仪容仪表大抽查,抽查的结果良好。同时我们严抓了会风会貌,工作质量。进一步的提高了成员的工作积极性和工作热情及人文素质。

四、开展了对12学员的第二次慰问工作，由于此次慰问工作吸取了上次慰问的的经验，改良了不足，同时制定了工作流程方案。因此慰问工作顺利地完成了，收集了大量的有用信息。积极地促进了我们学生会的发展，以及提升了学生会在学生群体中的良好形象。

五、在原积分考评每月之星的基础上加进了部长评分、民主评分这两项后评出了本月的每月之星，通过一次次的改良，我们的考评工作及评优评先的工作有了很大的进展。

学生工作总结2

流星转瞬，时光流逝，转眼间一个学年即将过去了。学习部在这一学年取得了优异的工作成绩，给学校、老师、同学交出了一份满意的工作答卷。我们努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动……这一学年我们是忙碌的，同样也是收获的。回首这一学年的工作，我们受益匪浅。

根据学习部的计划和职责，我部这学期的主要工作包括以下几个方面：

1.主要工作和日常工作

2.开展丰富的课余活动

3.协助其他部门工作

在主要工作和日常工作方面：

(1)学校门口值勤：由于一些特殊原因，本学年学校学生会加派了在校门口值勤的工作。学习部是每周一在校门口值勤。校门口值勤是锻炼干事交流潜力的一个最直接的方式。也是让在校生和领导看到我们工作态度的最直接的一项工作。

(2)学校楼道执勤：同样，每周一的楼道执勤也是十分重要的，在执勤的过程中，每名干事都会和在校学生进行一些交流。对于学生会干事也是很好的锻炼机会。同时还能够纠正在校生课间的一些不正确的作息方式。

在定期举行的大型活动方面：

(1)活力校园演讲比赛：活力校园演讲比赛是我成为部长所举办的第一个活动，为期3周的时间，评选出了等奖共6人。此次活动，充分证明了学生会干事的工作潜力和工作韧性，也充分显示出了学生会干事无私奉献的精神。

(2)卡拉OK大赛：《卡拉OK大赛》从报名到结束比赛，为期一个月的时间。因为是第一次开展唱歌比赛，所以难免会显得有些手忙乱。这个活动不仅仅仅是我部门自己的活动，同时全体的学生会成员都参与了进来。不仅仅校领导来观看我们的比赛。还外请了一些专业老师来对为我们的参赛选手点评。这次比赛不仅仅展示出了学生会成员的工作效率，也充分证明了在校生对学校活动的热情，在南院礼堂的初赛和复赛在开赛那一刻起便座无虚席。这无疑是对我们工作的肯定。

协助其他部门工作：

我们深知自己的职责是与其他部门用心合作，扬长避短，以进一步完善学生工作，而不是为了一己私利，与人争抢功劳。因此我们十分注意加强与学生会其他部门及校内其他学生团体的合作互助。其中我们协助其他兄弟部门举行“趣味运动会”等活动。

一年的工作在短短的几分钟内就总结完毕了，感觉上，一年的时间很长，但是此刻看来，其实也很匆匆，这一年里，主席、部长和各位干事在工作中都成长了不少，学生会的工作也在日益壮大，一切都在朝着理想中的那个目发展，我们每个人都是见证者，见证着学生会的蓬勃展和欣欣向荣。我们都相信，学生会会越来越好。

一学年的工作让我们得到了很多成就感，系领导、学生会内部、全体同学都给予了我们很大的肯定。但也留下了不少遗憾与自责。比如不少活动的宣传力度还不够大，今后还应加强工作的前期宣传;工作中还缺乏进一步地创新……这些缺点我们必须会在今后的工作中改正，争取更好的充当校方与同学之间的纽带。继续秉承学习部一贯的优良传统，吸取经验教训，为今后的工作努力。

学生工作总结3

时光流逝，转眼间，本学期工作已接近尾声了，回顾这一学期学习部工作，有成绩也有不足，现就将过去的一个学期工作总结如下。

这学期在不断摸索中探索出更加适合我们学院的工作方式，开展了一系列贴近同学，服务同学的活动，逐步形成了学习部的特色品牌活动。例如，中医药知识竞赛，ppt演讲大赛。锻炼了我们部内各个干事的组织能力。而且通过部门之间的协作，加强学生会各部之间、成员与成员之间的交流、团结，一个团体只有团结起来才能够更加的壮大，才能够具有一流的办事效率。

具体活动如下：

一、响应学院要求，我部成功举办中医药知识竞赛，08届药学院各个班积极参加，氛围良好，圆满完成。

二、在文化月，与生活部举行的大型ppt演讲大赛，得到了09届各个班的积极响应，活动中展示了他们读过经典之后丰富的感情，以及精美的图片制作。于此同时也加强了各部门成员之间的交流。此次活动在热烈的掌声中圆满结束。

总的来说，本学期我们学生会在工作上丰富大家的大学生活，尽学生会最大能力为广大同学服务。在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的不足，我们也深知还存的缺点，现总结如下：

一、学生会各个部门之间缺少交流和沟通，致使学生会的一些大型活动，组织工作不能迅速到位，缺少整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、学生会举办的活动具有局限性，各系学生之间交流不够，导致我系举办活动，受众群体单一，不具有全面性。

三、每周一次的例会中要与干事做好沟通，更全面了解其班级情况，切实做出相应的活动，来服务大家。

同时也对我们的工作积累了许多的宝贵的经验，这些也将是今后我院学生会前进的动力。学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生的作用，为我校向综合性大学发展作出应有的贡献。

在以后的工作实践中，我们将会不断的努力与探索，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态用心地工作，无悔地付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。我相信我们药学院学生会在以后的学期工作中在院领导的带领下能够茁壮成长，更具活力和创造力，越办越好，成为我校一流的学生会组织。

最后预祝下一年的招新工作顺利展开，我们将以全新的姿态带好下一届新成员，做好学生会工作计划，争取取得更大的成绩。

学生工作总结4

过去一学期，我们组织部在学院和系团委的领导下，在全系学生的监督和配合下，本部门始终围绕着服务学生团员，努力提高团员的思想觉悟及培养其创新意识的宗旨，开展了一系列的工作，主要包括常规工作和特色工作两部分。

一、常规工作

1、每月做好预备党员思想汇报、班团干表、收观影后感的收取工作。

2、11月份进行团员的信息统计，即团员、党员、预备党员的人数。确实交纳团费时间。

3、12月初负责管理团费收缴，团费清点，团证管理，团员统计，办理团员组织关系转接。

团费交纳：

(1)团费金额每月1元。

(2)7级收取20__年1月至20__年6月的团费，8级收取20__年6月至20__年6月的团费，9级收取20__年1月至20__年6月的团费。

4、定期召开组织部会议，进行干部与干事之间的交流。

5、认真完成学院交办的任务，做好预备党员评优活动和党校培训后勤的工作

6、积极协助各部门开展工作。

二、特色活动

1、院与系运动会后勤工作。

2、向“1、24”英雄集体学习活动评优工作。

3、系运动会考勤和院运动会的后勤工作。

三、工作感想

上任这两个月以来，我以部长的身份，参与了系几个大型活动，分别是向“1、24”英雄集体学习活动，学院十大歌手比赛，我从中学到很多。要成功举办一个活动，真的需要多方面的配合。开会讨论，提交方案，贯彻实行，人员安排，宣传配合等等步骤，一环扣一环，紧紧相扣。无一不需要良好的组织，统筹、策划能力。我热切期望，将来自己能从工作中锻炼出这些能力。这无论对于我个人，还是部门的发展都有很大的帮助。

我深刻明白，组织部是一个大的部门。它所负责的常规工作，涉及各支部的团员，团支书。作为专业组织部的干事，我们需要经常与他们打交道。而往往遇到的麻烦，也会比负责落实分配任务的学院组织部要多。但这正好给了我们学好与人交际的机会，让我们从中学会端正待人接物的态度。

而从之前的几次例会中，我不仅认真听讲部长的发言，做好笔记，还细心观察了他的神情，语速。明白到作为一个部长应该具备的素质，就是稳重，谨慎，从容。这些都是我需要学习的地方。

最近，我开始了党员、团员团证、团费的收缴和登记工作，了解到进行这些工作的难处。除了认真清点，查核金额，计算好并谨慎地输入到附表中。最重要的是，在这过程中，一定要细心，耐心，不能把不同班级的团证弄乱。否则需要逐一查实，后果很麻烦。

然而，在往后的工作中，可能我要面对的，还有很多未知的挑战。以上的仅仅是我上任短短两个月的小小感想。未来，我会吸收上述观察得来的东西，同时会认真从每一项工作中汲取经验教训，并及时进行反省。我将带着对工作的热诚，和部门的同事团结一致，克服每一次困难，用心搞好组织部，不令大家失望，努力为20__年为组织部部长做好准备。

学生工作总结5

假如去年我没有进入学生会，我想我的大一，应该是堕落的……

尽管只是大一上学期，在信息部的工作，以及在信息部里和工作时认识的朋友，都令我感觉到在这半年时间里，我是过得充实而且快乐的。

来到深大，发现这里所谓的“班”只是一个概念——同班同学里，我认识的不到一半，就连我们的班主任，我也是一次也没有见过。这令我失落了好一阵子。或者我是一个班级观念很重的人吧，我只能将自己对班的感情寄寓在信息部的小家庭里。

虽然信息部里人不算多，虽然里面的成员来自不同的学院，但是在这里，你可以说任何你想说的话，他们给你的感觉就像同班同学一样亲切;师兄师姐们会给你很多细节上的提点，还有各种各样学习的机会……这些或许平凡，但对于我这个初来深圳，什么都还懵懂的新人来说，已经是最好的待遇了～呵呵。

所以，我很感激。

我一直在想，如果我没有加入信息部，如果信息部没有那些不算多也不算少的入党申请书工作，我一定会变成一个宅男，每天宿舍、饭堂、教室三点一线，连图书馆也不去，那一定会无比的堕落，一定会无聊死。在信息部所参加的活动，像去看新疆歌舞团的表演，听大运交流会、专家讲座等等，都令我有或多或少的收获，都令我有“这才是大学”的感觉，让我觉得我的日子是充实的而不是空虚的……

所以，我很感激。

就快新年了啊～最后祝大家新年快乐，心想事成哦。

一学期的大学生活就浑浑噩噩过去了。这一学期来，最值得记录的事情就是加入校学生会。校学生会也是我唯一参加的一个社团性组织。还记得当初的情景，众评委真是铁面无私，严格把关;我们选手是战战兢兢，心惊胆寒……过了一关笔试三关面试终于获得了见习干事的资格。当然最累的还是各位师兄师姐，辛苦你们了~

当初报信息部纯好奇，感觉应该挺好玩的……还有一点学习态度，像网页制作啊，ps之类的一直是我想要涉猎的。进来之后，我也确实学到了不少东西。只是有一次部内组织的培训忘了时间没去很遗憾t_t。部里的师兄师姐个个都神通广大，身怀一身绝技……在平时对我们的帮助也很大。而且通过信息部我还认识了很多大一的童鞋们，在与这些童鞋的相处中，我感受到了班级所不能带给我的一些东西。这种感觉很好很强大，很强大很好…

已经过去的一学期生活虽然很平淡，但信息部的生活过的还很充实。在下学期里，我还是要多多学习，增强自身的科学文化水平，掌握更高的技术能力……努力工作，帮小麦师兄找个嫂子……

值此新春佳节，祝信息部越来越红火，师兄师姐各位童鞋虎年虎虎生威~

学生工作总结800字最新精选2020

第四篇：建筑系学生量化管理暂行办法

建筑工程系学生量化管理试行办法

为了端正学生行为，培养国家骨干院校建设和省级示范院校建设需要的优秀学生，保证系部学生管理评优、评先、奖学金和困难补助工作的公平性和公正性，作为学生综合性素质评定的依据，特制订本办法：

1． 日常考勤：旷课一次扣3分；迟到一次扣1分；请事假一次扣2分、病假一次扣1分、公

假不扣分；月全勤该月加2分。除请假外，一次不参加升国旗或不参加集体活动取消评选资格。

2． 公寓卫生：以宿舍为单位，以8.5分为界限，8.5分以上每人加1分；8.5分以下每人减1

分；8.5分不计分；个人被记录每次减3分；因为个人原因导致宿舍分数低于8.5分扣本人5分该宿舍仍然减分；获文明宿舍荣誉称号每人加5分。

3． 公寓安全：使用大功率电器或人走后未拔电源一次扣10分；一次夜不归宿取消评选资格；

有在公寓吸烟或被通报有烟头，落实责任人后取消该学生评选资格。

4． 二课活动：获院级荣誉加3—5分，获系级荣誉加2—3分，社团类加1—2分。

5． 考试成绩：特等奖学金加15分，一等奖学金加8分，二等奖学金加5分，三等奖学金加2

分。挂两科及以上至清考取消参评资格。

6． 院系处分：有一次处分者该学期内不予考虑。

7． 上交材料：及时上交心得体会等材料加5分，不交者扣5分。

8． 学生干部：学生干部评分标准为：院系学生会主席加8分；院团委、系团总支部长及正副

班长、团支书、学习委员、学生会主席以下部长以上和社团首要负责人加5分；其他班团干部、学生会、社团成员加3分。若有渎职行为者扣掉双倍分数。

9． 困难学生：困难补助学生除上述内容外还应参考如下项目：

A、有高档消费品如电脑、高档手机、名牌衣服等取消资格。

B、有抽烟、酗酒、赌博、宴请他人等不正当消费者取消资格。

C、同学监督所申请内容（参照《贫困补助学生申请书》）有虚假成分，取消资格。

D、对于家庭情况特殊的学生，坚持两项原则：第一、可以继上学年认定之后再作认定；第二，没有牵扯到“一票否决”所含内容（参照《学生量化积分考核表》）的，可以本着人文关怀的原则优先考虑。

E、学生家庭情况认定根据学生申请书内容（参照《贫困补助学生申请书》），坚持两项原则：第一、家里上学孩子多的优先考虑；第二、上高一级学府人数多的家庭优先考虑。

10． 本评定办法在建筑工程系内试行，解释权归建筑工程系。

建筑工程系

2010年12月10日

第五篇：班级管理工作总结 (800字)

班级管理工作总结在过去的一学年里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我做的一些工作进行简单总结：

一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作就要重视与学生的思想交流，多与学生谈心。为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个向好的大环境，重视的是学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。六年级的学生都是十三四岁的大孩子了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。例如，当我发现学生思想有所萌动时，马上利用简短时间开班会，讲事实摆道理，使他们开始收敛了一些不良行为，使班级秩序步入正常轨道。重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。记得有一次，童腾飞没写作业，下课时我问他带多少钱，他说两元。我问他父母干什么呢，他说都在工地干活。我笑着说，工地的活是不是很轻巧，他说可累了，每天妈妈都说腰都要折了。我立刻把笑容一收说，你妈妈那么累挣来的钱给你带，为的是什么？他不语了。我马上抓住这个时机进行思想教育，结果，他这学期表现的很好。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。六年级是学生的重要阶段，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，在活动中把教育和娱乐融入一体，例如，班队活动、自主上好早自习、办板报等都由班干部组织学生独立完成，我只是从旁协助。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。通过班干部管理班级，让学生自治自理，不等于班主任可以完全不理，这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上，班级的重大决策都由我来决定。要知道，班干部的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，才有带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班，使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩，这又进一步鼓舞了同学们的士气，每个学生都为能在我们班上课而感到无比自豪，使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利，关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友；及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值；同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。例如班里最差的康欣，别的学生做卷子时，我让他做口算题卡，只要做对一多半就给他打优，他非常高兴，他是个热爱劳动的孩子，干活有门道，每次劳动后我都表扬他，是他感受到老师对他的喜爱。对于屡教不改的学生，一方面我选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助，另一方面，也是主要的方面，我对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。唯有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖，才可能消解冰冻。的确，老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮助他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动。我坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。我时刻关心每个学生细微的情绪变化，尤其是到临毕业的阶段。我们班上杨恒以前总也不爱写作业，我多次和他谈话，了解他也想给同学留个好印象，可就是控制不了自己。我跟他约好，一个星期为限，保证一个星期内完成。一个星期，两个星期……他做到了。每当看到他熬过一星期，我就会在旁边跟他说：不错，你坚持住了。继续努力。其实他的作业质量很差，但我想不能急于求成，要慢慢来。到毕业考试结束，他几乎没有不完成作业的情况了。还有付杨帆同学，我注意到他上课经常打瞌睡，注意力不集中，于是课后问他是不是少睡的缘故，并且与家长及时联系，使得他没有陷在电视剧里。

四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。临近毕业的学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。我经常鼓励学生下课时出去运动，不能只坐在教室里吃，一定要劳逸结合。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。六年级一班前半学期班级管理工作总结青化中心小学高亚萍