宽阔镇中心学校2013年体质健康测试工作总结

第一篇：宽阔镇中心学校2013年体质健康测试工作总结

宽阔镇中心学校

2013年学生体质健康测试工作

总 结

《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准，是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求，是学生体质健康的个体评价标准，特别是今年，国家以本次测试数据作为制定今后学生体质健康标准的依据。因此，我校十分重视学生体质健康的测试工作，对全校学生进行了体育项目测试，取得了第一手数据，并如实上报。现测试工作已圆满结束，对前期检测工作做如下总结：

一、积极宣传，加强培训，提高工作质量

开学初，各校负责体质健康测试的教师参加县局的培训后，立即组织本校各年级体育教师进行培训，明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则以及注意事项，确保每一位测试教师都能正确熟练地进行测试，并要求体育教师对各班进行测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识体质测试的重要性和必要性，了解测试目的来督促自已平时积极主动地锻炼身体。

二、领导重视，统一认识。

为了切实做学生体质测试工作，中心学校成立了体质健康测试领导小组，统筹安排全镇的体测工作，制定出了测试时间表，学校对照时间表做好本校的体测工作。各校通过学校大队部、学校广播站、学校板报、体育课教学以及学校晨会时间等大力宣传学生体质健康标准的目的，意义，号召全校师生共同学习、共同参与，充分认识体质测试工作的重要性，把实施体质健康测试工作落到实处。

三、精心组织，缜密安排，保障安全，高效完成测试

1、在测试前，各校各班均对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，对身体有缺陷的学生安排免测，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，对于不够的器材立即安排购买，因地制宜利用现有场地布置好测试场地，确保能按时进行测试。制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动，确保测试的顺利进行和学生安全。

2、对各年级的测试项目都做了统一的规定，身高、体重、视力为各年级的必测项目，其他年级测试项目为：

一、二年级测试50米跑、一分钟跳绳、坐位体前屈。

三、四年级为一分钟仰卧起坐、50米跑、一分钟跳绳、坐位体前屈。

五、六年级为肺活量、400米或50*8往返跑、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、坐位体前屈。在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。

3、在测试过程中，学生态度端正，认真测试，各项测试成绩正常。全镇测试工作顺利结束，没有发生安全事故。

三、数据整理上报

在测试全部结束后，各校对数据进行整理、分析并上传，并对退回的数据进行了再一次，实事求是地向学生反馈，所有工作按时完成，测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。

四、学生体质健康测试实施情况总结反思

这次体质健康测试，从分配任务到测试完成，时间紧，任务重，没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。同时积极发动，精心组织，合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中虽然取得了一些成绩，但也存在着不足，有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目的测试有偷懒的现象，导致400米成绩较低，部分学校的场地有限，影响了学生的体质测试成绩，部分体质测试教师因不是体育专业，业务不是太熟悉。但学生对跳绳感兴趣，成绩较好，总的成绩还是能够达到100%的及格率。争取在以后的工作中克服不足，发扬长处，再上新高。

绥阳县宽阔镇中心学校 二O一三年十一月七日

第二篇：宽阔镇中心学校

宽阔镇中心学校

2014年综治宣传月活动

工作方案

为了深入推进全镇各学校社会治安综合治理和平安校园建设工作，发动广大师生积极参与辖区社会治安综合治理和平安校园建设活动，进一步提升广大师生、员工、家长对辖区社会治安的知晓率和参与率，对辖区社会治安工作和对辖区综治办、派出所、人民法庭、司法所的满意率，为全镇经济社会发展营造更加和谐稳定的社会治安环境和良好的社会舆论氛围，特制订本工作方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八大三中全会精神，深入学习贯彻总书记对政法工作的重要指示精神，深入学习贯彻中央、省委、市委、县委政法综治工作会议精神，以深化综治平安校园建设为主线，紧紧围绕“努力提升师生知晓率、参与率，努力提升师生对当地社会治安工作和政法部门工作的满意度，着力提升群众安全感为宣传重点，整合舆论资源，创新宣传模式，丰富宣传内容，为维护全镇社会和谐稳定营造良好的舆论氛围。

二、组织领导

为确保2014年综治宣传月活动有序开展，取得实效，经研究，决定成立宽阔镇中心学校2014年综治宣传月活动领导小组。成员名单如下：

组长：王庆宽阔镇中心学校校长（综治第一责任人）

副组长：周鼎文宽阔镇中心学校副校长（综治管理第一责任人）王国刚宽阔镇中心学校副校长（综治维稳信访禁毒暴力第一责任人）代重伟宽阔镇中心学校副校长（宽阔辖区综治第一责任人）成员：伏琨宽阔镇中心学校办公室主任（消防建筑安全第一责任人）

王国辉宽阔镇中心学校教务主任（普法教学安全第一责任人）付明友宽阔镇中心学校远教主任（信息网吧歌舞厅安全管理责任人）田文宏宽阔镇中心学校总务主任（综治经费保障及食堂管理责任人）蒋舟帆宽阔镇中心学校统计员（传染性疾病及体质健康责任人）夏显彧宽阔镇中心学校副教导主任（综治宣传教育责任人）任明伟宽阔镇中心学校少先队辅导员（平安校园禁毒及少队活动安全责任人）张卫娜宽阔镇中心学校教务员（国防交通心理辅导责任人）

王益强岩坪小学校长（岩坪辖区综治第一责任人）

刘均燕天台小学校长（天台辖区综治第一责任人）

王有玺九龙小学校长（九龙辖区综治第一责任人）

冯娣强竹园小学校长（竹园小学综治第一责任人）

云珊珊宽阔镇中心幼儿园园长（学前教育综治第一责任人）吴占方红岩教学点负责人（红岩教学点安全第一责任人）

戴崇印共裕教学点负责人（共裕教学点安全第一责任人）

领导小组下设办公室，办公室设在宽阔镇中心学校，伏琨同志任办公室主任，付明友、蒋舟帆同志负责日常工作。

三、宣传重点

（一）宣传关于认真学习贯彻十八大、十八届三中全会精神和总书记对政法工作重要指示精神的落实情况，关于学习贯彻平安建设的决策部署和落实情况，关于加强和创新社会管理的决策部署和落实情况，关于各地贯彻落实中央、省委、市委、县委政法综治工作会议精神和落实情况。大力宣传“平安学校”创建活动的各项任务。

（二）宣传“五在四最”学校和安全文明校园创建成果和巩固“平安校园”工作成果，进一步提升校园综治安全管理形象。

（三）宣传《校车安全管理条例》，全面规范幼儿园校车的使用，切实保障乘车师生的安全。

（四）宣传《学生伤害事故处理办法》、《学校各岗位安全工作职责》、《社会治安管理处罚法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于加强社会治安综合治理的决定》等法律法规，进一步提高校园依法治校的管理水平。加强《教师法》、《教育法》和新《义务教育法》等教育行业法律法规的宣传教育，推进依法治教工作的开展,进一步规范办学行为，确保正常的教育教学秩序。

（五）宣传在维护社会和谐稳定、参与社会治安综合治理、勇于同各种违法犯罪活动作斗争涌现出来的见义勇为先进典型和先进个人。

（六）宣传预防青少年违法犯罪、校园及周边安全治理、社区矫正等方面开展工作的有效措施、做法和典型经验、案例。

（七）开展法制宣传教育活动，弘扬法制精神，加大“平安绥阳”和“法治绥阳”建设宣传力度，不断增强人民群众法制意识、法制观念，努力形成自觉学法守法用法的社会氛围。

（八）宣传《贵州省见义勇为奖励和保护条例》，宣传见义勇为者的先进事迹，弘扬见义勇为精神。

四、措施及办法

宣传活动从2014年5月1日开始至5月31日结束。以学校为单

位，广大师生、员工、家长、群众广泛参与。

（一）通过悬挂宣传横幅、张贴标语口号，LED显示屏、宣传栏、黑板报、校报、校信通、校园广播、校园网等形式，营造浓厚舆论氛围，加强与宣传部门和新闻单位的联系配合，踊跃提供稿件和素材，进一步提高宣传活动的覆盖面、影响力，扩大宣传效果。

（二）通过发放安全知识宣传手册、《致学生家长的一封信》、举办图片展、成果展等形式，进行全方位、多角度的宣传，提高师生员工和家长综治安全知识的知晓率。

（三）通过教职工大会、安全教育课、主题班团队会、国旗下讲话、专题讲座、手抄报比赛、知识竞赛、征文比赛等形式，开展综治安全宣传教育活动。

（四）开展综治宣传月助推综治平安建设。一是开展对本校（园）的党代表、人大代表、政协委员、离退休干部、知名人士，固定电话户家庭成员进行安全感问卷调查和征求意见活动；二是开展对当地的见义勇为困难家属、特殊人群、老上访户、弱势群体等进行走访慰问活动；三是开展矛盾纠纷排查化解活动；四是开展为民排忧解难上门服务办实事办好事活动。

五、工作要求

（一）及时安排部署，做好本单位及所属学校宣传活动的组织领导工作，结合实际，制定活动实施方案，强化措施，抓好落实。

（二）树立服务群众、以人为本的理念，开拓宣传思路，创新宣传载体，围绕活动主题和宣传重点，充分发挥资源优势，根据学生年龄特点，开展青少年喜闻乐见、生动活泼的系列宣传教育活动，力求在提高宣传效果和宣传质量上下功夫，做到主题鲜明、形式多样、效果明显。

（三）强化信息报送。各学校(园)要加强信息报送工作，于2014年6月1日前将开展综治宣传月活动工作图片、简报信息和工作总结电子文档报送至宽阔镇中心学校邮箱：zysykkxx@163.com）。

宽阔镇中心学校

2014年5月3日

第三篇：底阁镇中心学校2013年体质健康测试工作总结

2013年学生体质健康测试工作

总 结

《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准，是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求，是学生体质健康的个体评价标准，特别是今年，国家以本次测试数据作为制定今后学生体质健康标准的依据。因此，我校十分重视学生体质健康的测试工作，对全校学生进行了体育项目测试，取得了第一手数据，并如实上报。现测试工作已圆满结束，对前期检测工作做如下总结：

一、积极宣传，加强培训，提高工作质量

开学初，学校负责体质健康测试的教师参加市局的培训后，立即组织本校各年级体育教师进行培训，明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则以及注意事项，确保每一位测试教师都能正确熟练地进行测试，并要求体育教师对各班进行测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识体质测试的重要性和必要性，了解测试目的来督促自已平时积极主动地锻炼身体。

二、领导重视，统一认识。

为了切实做学生体质测试工作，学校成立了体质健康测试领导小组，统筹安排全镇的体测工作，制定出了测试时间表，学校对照时间表做好本校的体测工作。学校通过学校大队部、学校广播站、学校板报、体育课教学以及学校晨会时间等大力宣传学生体质健康标准的目的，意义，号召全校师生共同学习、共同参与，充分认识体质测试工作的重要性，把实施体质健康测试工作落到实处。

三、精心组织，缜密安排，保障安全，高效完成测试

1、在测试前，各班均对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，对身体有缺陷的学生安排免测，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，对于不够的器材立即安排购买，因地制宜利用现有场地布置好测试场地，确保能按时进行测试。制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动，确保测试的顺利进行和学生安全。

2、对各年级的测试项目都做了统一的规定，身高、体重、视力为各年级的必测项目，其他年级测试项目为：

一、二年级测试50米跑、一分钟跳绳、坐位体前屈。

三、四年级为一分钟仰卧起坐、50米跑、一分钟跳绳、坐位体前屈。

五、六年级为肺活量、400米或50*8往返跑、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳、坐位体前屈。在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。

3、在测试过程中，学生态度端正，认真测试，各项测试成绩正常。全校测试工作顺利结束，没有发生安全事故。

三、数据整理上报

在测试全部结束后，学校对数据进行整理、分析并上传，并对退回的数据进行了再一次，实事求是地向学生反馈，所有工作按时完成，测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。

四、学生体质健康测试实施情况总结反思

这次体质健康测试，从分配任务到测试完成，时间紧，任务重，没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。同时积极发动，精心组织，合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中虽然取得了一些成绩，但也存在着不足，有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目的测试有偷懒的现象，导致400米成绩较低，部分学校的场地有限，影响了学生的体质测试成绩，部分体质测试教师因不是体育专业，业务不是太熟悉。但学生对跳绳感兴趣，成绩较好，总的成绩还是能够达到100%的及格率。争取在以后的工作中克服不足，发扬长处，再上新高。

底阁镇中心学校

二O一三年十一月七日

2013年学生体质健康测试工作

总 结

底阁镇中心学校 二O一三年十一月七日

第四篇：宽阔镇中心学校2014年消防消防安全

宽阔镇中心学校2014年消消防安全

工作计划

为切实加强我镇各校园消防工作，推动各校园消防工作的深入开展，增强社会整体抗御火灾的能力，为构建和谐校园营造良好的消防安全环境，根据《中华人民共和国消防法》相关要求，结合我镇各校园消防工作实际情况，特制定宽阔镇中心学校消防工作计划。

一、组织机构

为确保我镇消防安全工作顺利开展，成立宽阔镇中心学校消防安全工作领导小组。

组长：王庆 宽阔镇中心学校校长（消防安全第一责任人）

副组长：周鼎文 宽阔镇中心学校副校长（消防安全管理第一责任人）王国刚 宽阔镇中心学校副校长（综治维稳信访禁毒暴力第一责任人）代重伟 宽阔镇中心学校副校长（宽阔辖区消防安全第一责任人）成员：伏琨 宽阔镇中心学校办公室主任（消防建筑消防安全第一责任人）

王国辉 宽阔镇中心学校教务主任（普法教学消防安全第一责任人）付明友 宽阔镇中心学校远教主任（信息网吧歌舞厅消防安全管理责任人）田文宏 宽阔镇中心学校总务主任（消防安全经费保障及食堂管理责任人）蒋舟帆 宽阔镇中心学校统计员（传染性疾病及体质健康责任人）夏显彧 宽阔镇中心学校副教导主任（消防安全宣传教育责任人）张卫娜 宽阔镇中心学校教务员（国防交通心理辅导责任人）

王益强 岩坪小学校长（岩坪辖区消防安全第一责任人）刘均燕 天台小学校长（天台辖区消防安全第一责任人）王有玺 九龙小学校长（九龙辖区消防安全第一责任人）冯娣强 竹园小学校长（竹园小学消防安全第一责任人）云珊珊 宽阔镇中心幼儿园园长（学前教育消防安全第一责任人）吴占方 红岩教学点负责人（红岩教学点消防安全第一责任人）戴崇印 共裕教学点负责人（共裕教学点消防安全第一责任人）领导小组下设办公室，办公室设在宽阔镇中心学校，伏琨同志任办公室主任，付明友、蒋舟帆同志负责日常工作。

各学校要成立相应的消防消防安全工作领导小组，切实加强组织领导。

二、工作目标

1．健全和完善消防工作领导责任制。

全县各中、小学校和幼儿园的校长、园长为消防安全第一责任人。按照总书记的要求：“管行业一定要管消防安全”，各学校要把消防安全作为重中之重来抓，一旦出现消防安全问题导致事故，将被依法问责。要坚持“谁主管、谁负责”的原则，各学校依法做好职责范围内的消防工作，做到消防安全自查、隐患自除、责任自负。各学校要明确消防安全管理部门和消防安全管理人，建立各项消防安全制度，严格落实消防安全责任制，细化各项具体工作，实现消防工作长效化。

2．加强消防宣传教育工作，全面提高师生消防安全意识。

3．进一步加强学校消防设施建设，做好新建校舍工程消防设计审核、验收以及相关备案工作，提升防火抗灾能力。

4．切实做好学校火灾隐患的排查和整改工作。

5．积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练，提高师生快速反应能力和自救自护能力。

三、工作任务

1．布置教科系统消防工作，制定职能部门消防责任，层层落实消防工作责任制。完善火灾应急救援机制，畅通信息通道，为消防工作的开展提供保障。

2．内至少召开4次消防专题工作会议，研究部署消防工作。

3．开展“四个一”活动：每学期开学时上一堂消防安全教育课；每月开展一次消防安全专项检查；每月出一期消防安全黑板报；每学年组织一次消防应急演练。

4．全县中、小学校要组织开展森林防火知识和消防法律法规教育、将防火灭火知识、火灾逃生技能等消防安全知识纳入教学计划，使学生进一步认识火灾的危害，了解消防器材、设施的使用方法，提高对火灾的防范意识和自救能力。

5．协调相关部门，拓展消防安全宣传渠道，以开展春季“防火宣传周”、“11.9”消防宣传日等为契机，搞好消防安全宣传活动，提高师生消防安全意识。

6．各学校在每月的20号之前报《绥阳县教育系统火灾防范工作排查整治台帐》到政策法规消防安全股邮箱，不报的视为未完成交办任务处理。

7．暑假、寒假前要求各学校认真做好防火工作的宣传教育、火灾隐患的排查和整改，特别是针对学校的实际情况，要有具体的措施和要求。

四、工作措施

1．提高认识，切实加强消防安全工作的领导，完善消防安全制度，做好消防安全检查、督促工作，强化责任意识。

2．明确学校责任人对消防安全工作的职责，建立落实消防安全工作自我管理、自我检查，自我整治机制，确保消防工作有质、有效。

3．教科局将定期、不定期的全县各学校进行消防安全检查，对检查存在消防隐患的学校要求限期整改，对不整改的将在全县通报批评。

4．加强消防安全宣传教育工作。各学校要广泛利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会、队会等形式，广泛开展防火、灭火、消防安全疏散、自救逃生知识的宣传，切实提供师生防火意识、防范能力。

5．组织开展中小学生消防知识演讲比赛、手抄报比赛、手抄报展览等活动，进一步加强消防安全知识的宣传教育。

6．加强与公安消防部门的配合，邀请消防大队专业人员进校组织讲解消防安全知识，指导开展火灾应急演练活动，让学生进一步提高消防安全意识。

7．畅通信息渠道，一旦发生火灾及时启动应急预案，并报告有关部门，合力救灾、减灾，把火灾损失降到最低。

8．教科局将把消防安全工作纳入消防安全工作考核内容，各校要根据绥阳县教科系统2014年消防安全管理考核细则认真开展工作，做好资料收集，图文吻合、方便核查。

第五篇：XX学校体质健康测试工作总结

学生体质健康测试工作总结

（2 0 1 5 年）

为贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《学生体质健康标准》实施和测试工作，在2015年下旬对全校学生进行了体育项目测试，并将测试数据上报，现将实施工作总结如下：

一、积极宣传，加强培训，提高工作质量

按照上级文件规定要求，我们首先组织全校师生认真学习《标准》内容，利用教师会、校园广播、黑板报、等方式向师生解读《标准》，其次在《标准》贯彻执行过程中，教研组成员定期进行研究、讨论，进一步提高认识，确保科学地实施《标准》，促进学生身体素质得到提高、身心得到发展，培养学生对体育的兴趣。

在学习中我们认识到《学生体质健康标准》强调的是促进学生身体的正常生长和发展，促进形态技能的全面协调发展，促进学生身体健康的全面提高和学生主动自觉地参加经常性的体育锻炼。淡化测试的甄选和选拔功能。《学生体质健康标准》是激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，不是为测试而测试。《标准》采用个体评价标准，能够清晰地看出学生个体差异和自身某些方面的不足。

二、组织测试，保障安全

1、在测试前，对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。

2、对各年级的测试项目都做了统一的规定，身高、体重为各年级的必测项目，其他年级测试项目为：小学一、二年级测试项目：体重指数（BMI）、肺活量、50米跑、坐位体前屈，1分钟跳绳。小学三、四年级测试项目： 50米跑、坐位体前屈，1分钟跳绳，1分钟仰卧起坐。小学五、六年级测试项目：50米跑、坐位体前屈，1分钟跳绳，1分钟仰卧起坐、仰卧起坐、跳绳。在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。

3、在测试过程中，学生态度端正，认真测试，各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对有些项目的测试有偷懒的现象，导致有些项目成绩较低，但学生对跳绳感兴趣，成绩较好，总的成绩还是能够达到100%的及格率。

三、数据整理上报

在测试全部结束后，对数据进行整理、分析并上传，实事求是地向学生反馈，所有工作按时完成，测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。

⒈数据的录入我们安排对计算机操作比较熟悉的几位老师进行，要求录入过程认真、仔细，不出偏差，不造假，反复校对，确保数据的真实性和可靠性。对测试的原始数据和统计资料进行了妥善保存，每个学生都建立了《标准登记卡》用以记录每学年的测试和评价结果，毕业后放入学生档案.⒉测试结束后我们根据测试结果和评分成绩，写了一份学生体质健康状况分析材料，内容包括现状分析、存在问题和今后工作建议等。

四、学生体质健康测试实施情况总结反思

这次体质健康测试，从分布任务到测试完成，时间紧，任务重，没有全体的力量是不可能在短期内对如此多的学生进行测试。同时积极发动，精心组织，合理安排是做好这项重要工作的保证。总之，在这次测试工作在全校师生的共同努力下，已划上了圆满的句号，过程中虽然取得了一些成绩，但是也存在着不足，以后我校一定把学科教学和《学生体质健康标准》有机整合，始终把实施《标准》工作纳入全面落实素质教育的活动中，始终树立“健康第一”的思想，让我校的体育教学工作再上一个新的台阶。

2015-12-16