2011-2012第二学期阜才中学工作总结范文

第一篇：2011-2012第二学期阜才中学工作总结范文

磁县阜才中学2010—2011学年第二学期

工 作 总 结

我校在县委政府和教育局领导的关怀指导下，在以李世明校长为核心的校领导班子正确领导下，遵循“勇于承担学习责任 为四十岁做准备”的办学理念，广大教职员工齐心协力，圆满地完成了本学期各项工作任务，取得了喜人的成绩，受到上级教育行政部门领导的高度评价。

我校也先后被评为《河北省先进少年军校》、《河北省依法治校示范校》、《邯郸市研究性学校》、《邯郸市双爱好示范校》、《邯郸市校务公开示范校》、《邯郸市校务公开先进单位》，被县政府评为《学校安全暨周边环境综合治理工作先进集体》。被县教工委评为《先进基层党组织》。被县教育局评为《高效课堂建设年活动先进单位》。

具体工作总结如下：

一、教学工作

本学期，在李校长学期初工作思路的指导下，我校教导处紧紧围绕学校工作，以教育教学为中心，以提高教学质量为重点，以课改实验为突破口，努力构建有利于学生自主学习，主动发展的课堂教学模式，创设培养学生独立性、主动性、创造性的教学环境。

1、拟定教学工作计划和各科教师的授课计划。

布置教师规范备课，认真教学。具体负责教学工作的检查，不定期检查课堂教学和学生的学习情况，及时总结，交流教学经验，提高教学质量。做好学生的成绩考核、登记工作。

强化“三环五步”模式，要求人人上一节课改汇报课，讲课后及时写好反思，邀请三中教师、部分学生家长到我校听课，开放办学，宣传自己，听取合理意见，有效防止反弹，进一步促进我校课改。

2、组织安排学生的课外活动，抓好“双爱好”工作的落实开展 为了将双爱好活动这一全新理念落实到位，以新课程改革为契机，我校本着“师生全员参与，学校整体规划，以课堂为主渠道，以活动为载体，促进学生全面发展”的工作思路，研究整合了我校的双爱好活动特色，开发了与德育主题活动相整合的双爱好活动。以“阵地建设、参与活动”为突破口，以“全员参与”为主题，以“社团活动”为活动领域，充分挖掘校内外资源，实现人人都能掌握一至二项体育爱好和艺术技能，培养健康向上的精神风貌 和艺术修养，为发展特色教育，建立和谐校园奠定基础。

3、认真做好各种考试的考务工作。

各项考务工作实现了零失误、零记录目标。根据县教育局的安排，本学期承担了“华杯赛”、中考、高考四次大型考试。还有七、八年级期末考试，对本次考试教导处进行了成绩统计分析，有效地检测了各年级的教学情况，对教师的教和学生的学起到了很好的促进作用。

二、德育工作

本学期学校团委在各级领导的指导和关怀下，校团委围绕团县委和学校的工作中心，结合学校的“懂规矩、知礼仪、有目标”教育主题，结合“学会学习、学会合作、创新培优、多元发展”培养目标，加强学生的养成教育、礼仪教育，团结、领导全校青年团员以及少先队员，开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围。

1、加强团员队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性。

加强团组织自身建设，定期进行学生团干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。实行年级团委委员竞聘上岗制，以班级团支部为单位，带领团员进行政治理论学习，要求团员 “树立一名团员就是一面旗帜”的思想，加强了团员的政治意识、模范带头意识。增强了团员的荣誉感、优秀感。

2、注重宣传阵地建设，营造文明向上的校园文化氛围。

为了进一步扩大团队工作的影响力，宣传我校的各项工作，校团委本学期充分利用手抄报、主题展板、广播、学校网站等媒介，及时报道学校的各项活动，宣传各班的好人好事，树立典型，充分发挥发挥舆论引领作用。为加大宣传力度，校团委还及时向上级团委、教育局报送各种活动信息，受到上级组织好评。

3、以活动为载体，增进团组织的凝聚力。

为了培养学生的综合素质，让学生多元化发展。校团委在本学期开展了“第十五届校园文化艺术节”、“红色精神代代传”主题书画摄影展、庆祝建党九十周年“红歌比赛”、“历史的选择”读书教育活动、“成语故事”演讲比赛等活动，并组织学生参加了市第二届双爱好个人才艺大赛、省第一届“校外教育杯”中小学生书画作品比赛、全县中小学生红色经典诵读比赛、县市第二十二届中小学艺术节等。

今年，魏子钧、王伟两位老师指导的歌伴舞《给书包减肥》，孟娇、薛燕 两位老师指导的节目《活力课堂》，分别荣获县第二十二届中小学艺术节一、二等奖； 《给书包减肥》获市第二十二届艺术节二等奖；0811班的王明浩同学在今年邯郸市第二届“双爱好”个人才艺大赛中获市一等奖；0910班的张锐君同学获市第十八届“历史的选择”读书教育演讲比赛一等奖；1001班的高源同学获县红色经典诵读比赛第一名，并将代表我县参加市级比赛；1001班的马康同学获县成语故事比赛三等奖；

今年，我校团委荣获县“五四”红旗团委光荣称号；0901班被评为县先进红旗团支部，路树军、王维两位老师被评为县“新长征突击手”；0809班李博阳、0812班张焜、0814班王若男、0901班陈丽霞、0908班袁正睿、0910班张锐君共六名同学被团县委授予“优秀共青团员”光荣称号。

三、队伍管理

1、教育管理

加强师德教育活动，围绕“三师”活动，开展“十心立师德，十气提师能，十气修师表”竞赛，将“三师”作为教师队伍建设的目标，打造一支政治过硬、师德高尚、业务精干的教师队伍。涌现出魏国利、刘艳红、李密清、刘艳杰、郭永刚、刘春莲等一批优秀教师。

加强依法执教、治校教育工作。严格执行县教育局“三不做”“八不准”制度，学习了《教师不良行为50条》，严肃查处并处理了打骂学生，工作日饮酒，乱收费等违规行为。取消早晚自习，切实减轻师生负担。

职称评聘工作：成立职评小组基础，公正研究评审条件，严格按积分排队，做到公开、公正。

绩效工资：以倾斜教学、绩效结合为原则，绩效方案在广泛征集教师建议基础上，结合学校百分考核细则的修订，在教代会上顺利通过方案并签名实施，充分发挥了绩效工资的杠杆作用。

2、安全稳定工作

我们在建章立制的基础上，以预防为主，防治结合，加强安全教育。明确责任，分工协抓，以及责任追究。把安全工作列入考核一票否决范围。签订责任书，加强了应急防灾演练次数和高度，提高师生逃生避灾能力。另外，加强学校的安全保卫工作，严查出入人员登记，加强安保，坚持持械上岗、重点时段、重要地段巡逻。提高应急事件的处理能力，确保师生生命财产安全。

3、党支部工作： 今年是中国共产党建党90周年。学校党支部以此为契机，积极开展一系列活动纪念党的生日。特邀老党员、老局长讲党史，激励党员在各项工作中，起到模范带头作用。在“争创先进基层党支部”、“争当模范党员”的创先争优活动中，开展“创先争优公开承诺”和评选“优秀党员”等活动，扎扎实实，不走过场。组织建设适应我校年级管理模式，改组了党小组并公选出信得过的小组长，他们在各自的党小组中带领党员，发挥着模范标杆的作用。年级工作各显特色，成效显著。

4、人口管理计生工作：

人口管理工作常抓不懈。建立了完备的计生档案，四季普查无一漏查。档案管理、信息上报、普查管理等工作量大，政策性强，我们做到了无一例瞒报、漏报、晚报、违计怀孕、生育者。做到了计生率100%。被评为县计生先进单位。

四、总务工作

（一）、认真做好“服务”工作

总务工作为全校师生服务，是学校教学的后勤保障，本学期着重提高服务意识，让师生满意，为教学一线服务，为各年级服务，有力保障教学秩序的正常进行。

（二）、认真做好各项日常保障工作

1.水、电保障供应，及时维修，操场改造期间，及时设立临时水管，方便师生洗手。

2.财物管理，做好教学所需的各项物资的准备、采购、供应、保管、使用监督工作，班集财产、教办室财产、处室财产管理工作，登记造册，有物有账。

3.财务工作，在校长领导下做好各项收费、放款工作，注重与局财务关系，尽力保证手续快速办理。

4.利用临时工做好校园整修、平整，其它维修工作

5.食堂管理，在校长领导下，在分管校级领导程主席领导下，组织信息、法规、宿管，加强督查，提出整改建议。7.学生课本发放及时。

8.校长交办的其它临时工作，及时到位。

（三）、本学期的重点工作 1.塑胶操场的立项动工 2.迎省督导评估

五、工会工作

我校工会组织切实履行维护职能，在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利、经济上的劳动权益、文化上的精神权益，进行民主决策、民主管理和民主监督。适时召开工会委员会议，工会组织要发挥桥梁和纽带作用，加强与党政的沟通，依靠党的领导和行政的支持，为职工办实事、办好事、解难事。切实履行工会的职责。

六、法规、安保

（一）、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊

安全工作重在预防，认真落实规章制度是做好安全工作的基础，为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态，我们重点做了以下几个方面：

1、坚持教育先行，落实宣传教育制度

制定了全校安全教育计划，先后进行了校纪教育、遵纪守法教育、安全常识教育等。使学生了解一般的法律常识和常用的安全知识，让学生树立法制意识和安全意识。对轻微违犯纪律的学生，采取个别教育的原则。对多次违纪或严重违纪的学生采取跟踪教育。

2、坚持安全隐患排查及整改制度，做到早发现早预防，把问题解决在萌芽状态。

3、坚持事故处置制度，及时处理突发事件

4、坚持24小时值班和巡查制度，确保校园安全不失控

5、坚持责任追究，落实奖惩制度，增强大家的责任心

6、对住宿生制定了《住宿生安全管理制度》、《住宿生消防安全教育实施方案》、《住宿生离校制度》、《宿舍文化创建与评比条例》、《星级宿舍评比条例》等各项管理制度。

（二）、健全组织，明确分工，抓好基础性安全工作

认真贯彻学校年初的安全工作会议精神，成立了安全领导小组：由校长为组长，副校长为副组长，以各处室主任和保卫科长为成员的安全领导小组，负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各处室、年级成立安全小组，负责本处室、本年级的安全管理工作；设各班班主任为本班安全员，负责对本班学生的安全教育和管理工作。安保室为学校的安全监管部门，负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等，保证各项安全工作的贯彻落 实。

（三）、加强“三防”建设，不断提高学校的安全防范能力

在人防方面，首先是坚持安保人员24小时值班和夜间巡查制度，确保校园安全不失控。二是加强对门卫的管理，严格门卫值班制度，严格控制无关人员进入校园，并加强对门卫的管理和培训，提高服务质量。

在技防方面，利用学习现有设备，加强对重点目标、重要部位的安全监控。

在物防方面，主要是加强基础设施的改造，配备相应数量的安全器材。上半年，对学校部分围墙进行了加高，减少了学生翻越围墙的现象，并对部分老化失效的消防器材进行了更换，在学生食堂锅炉房等重点要害部位还增设了大容量的灭火器，对预防事故案件起到了积极的作用。

七、办公室、信息处工作

1、本学期信息处工作主要集中在三个方面，一是软硬件常规维护，二是信息推广，三是卫生管理。李艳芳的信息技术课——photoshop图片制作，代表邯郸市参加省讲课赛中荣获一等奖，为我县乃至全市争得了荣誉。

2、办公室工作

办公室作为校长的助手，我们紧紧围绕学校中心工作，认真履行办公室的各项职责，积极贯彻落实学校各项部署、决定与决议，切实抓好了各项工作落实。整体管理水平、工作效率和服务质量进一步提高，积极发挥了办公室的职能作用，较好地完成了各项工作任务。

总之，这学期，我校出色地完成了预定的各项任务，各项工作都取得了显著成绩，对此我们深感欣慰，我们坚信，在上级教育部门的正确领导下，我们将用我们的智慧和双手，创造阜中灿烂美好的明天！

磁县阜才中学

2011年6月

第二篇：磁县阜才中学简报第十三期2012

磁县阜才中学简报第十三期2012-10-29

让运动彰显精神，用汗水映射青春

——我校隆重举行2012年秋季田径运动会

天高云淡，金风送爽，丹桂飘香，10月25日上午8时我校师生齐聚运动场隆重举行2012年秋季田径运动会，激昂的进行曲、飘动的彩旗、绽放的笑脸汇成了一片沸腾的海洋。学校校长李世明等校领导出席了大会，46位班主任和三个年级3000余名学生、460名运动员参加了运动会。

伴随着激昂的运动员进行曲，校旗队方阵率先经过主席台，紧接着各班代表队陆续走过主席台，同学们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，用激扬的标语、响亮的口号、昂扬的姿态和着主席台播音员的解说词尽情诠释着班级的精神和追求。学校校长李世明致开幕词，他指出，体育是学校教育的重要内容之一，学校历来重视学生体育教育，运动会的举办必将推动学校各项工作的深入开展，并希望全体师生以饱满的激情、昂扬的斗志、勇于拼搏的信念，展示运动的风采和班级的荣耀。随后副校长杨燕宣布运动会纪律。裁判员王翠珍和运动员赵振宇分别代表裁判员、运动员郑重宣誓。

在全体师生热烈的掌声中，为期两天的运动会正式拉开帷幕。一声声枪响，一阵阵哨声，一场场紧张激烈的角逐，伴着运动员的汗水和着拉拉队的呐喊，一个又一个比赛项目有序进行着。长跑、短跑、接力、实心球、跳高、跳远，每一个运动项目都彰显着运动员的风采，上演着感动人心的故事，大家奋勇争先、团结一致、敢于拼搏、勇于坚持，把一滴滴汗水挥洒在运动场上，把一个个名次记录在成绩单上，把一分分激情传递在环形跑道上，把一张张笑脸刻在全体师生的心里；拉拉队的同学们用掌声、欢呼声、呐喊声支持着他们心中的英雄，用汗水、泪水、拥抱鼓励着他们心中的英雄；裁判员老师们带着对所有师生的尊重用秉公裁判，公正执法，维护了比赛的公正；大会所有工作人员的不懈努力，保证了大会的有序进行；各班学生积极投稿，为运动员们加油、喝彩。同学们用一颗颗火热的真心带着青春的张力与激情把运动的精神彰显的淋漓尽致。

在校领导的大力支持下，在全校师生的共同努力下，历时两天的运动会于10月26日下午5点在全体师生的热烈掌声中落下帷幕，取得了圆满成功。闭幕式上，大会主持人、学校党支部副书记董彩霞宣布了运动会各年级的团体总分排名，公布了优秀运动员名单，精神文明班集体名单，学校领导为获奖的班级和个人颁发了奖状并合影留念，校长李世明致闭幕词。

本次学校田径运动会，实现了预定目标，并刷新了校运动的记录，它不仅培养了学生团结合作、公平竞争的团队精神，增更强了同学们的班级荣誉感，提升了学生对体育精神的认识。相信全体师生会把此次运动会精神融入今后的学习生活中，为阜才中学的辉煌明天贡献自己的力量！

撰稿：常振海

第三篇：大才中学2012年第二学期信息技术工作计划

大才中学2012年第二学期信息技术工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学生发展为本，遵循教育和学生成长规律，坚持科学发展观，以中心校及学校工作计划为指导，给合本校具体情况开展信息技术工作，加大硬件设施投入，以营造数字化校园为目标，深化信息技术与课程整合研究，把信息技术与学科整合作为一项常规活动，加强管理，提高服务意识，强化培训，推进应用，抓实资源建设，进一步优化学校的信息技术环境加快数字化校园建设步伐，积极打造学校信息技术教育品牌。

优化学校教育信息资源环境，充分利用互联网优势，积极宣传我校风貌及教风学风建设。进一步优化信息技术设备管理，提高信息技术设备维护的服务质量和效率，进一步加强学校设备的应用推广和维护工作，为学校教育教学做好有利保障。认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要》的有关精神，以发展为中心，以创新为灵魂，以课程改革实验为中心，结合我校实际情况，特制定如下工作计划：

二、总体思路

认真贯彻课改精神，以学生为中心，以培养学生的动手能力、合作能力、创新能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》（梦想教室）课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，结合课题，与各教研组积极合作，继续开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都得到相应的提高。

完善学校网站，做好深层次的开发工作，拓展网络互动平台的功能。做好网站更新和日常维护工作，进一步推进教师信息技术培训，加强学校的信息化教学，提高教学质量，培养学生信息素养，树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。

三、工作重点及措施

（一）以应用为立足点，继续加大校园网建设力度，加速数字化、智能化、网络化的数字校园建设。

本学期我校继续加强校园网的建设力度，重点要做好以下几个方面：

1．加强学校网站管理小组的建设、完善和学校网站的维护。学校网站继续按栏目落实责任到人，分栏专人负责，及时将学校的各种教育、教学信息上传到网上，确保学校主页的交互性、生动性、及时性和实用性。信息组工作小组加强校园网的安全防范，认真执行校园网各项规章制度，做好网站的备份、防黑防毒等工作，保证校园网的畅通。

2．继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学资源挂在学校网上，方便教师使用。全体教师共建共享教学资源，不断充实课件、备课资源库，并能让广大教师方便地从校园网中获取资源，服务于教学需要。

3．进一步发挥校园网的作用。

4．管理好真爱梦想教室览室。营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，建设特色书香校园服务。

（二）加强信息技术课堂（真爱梦想）教学研究，积极参与新课程改革。

1.加强教学新理念的学习和课堂教学实践的研究。落实信息技术新课程基本理念，改进信息技术教学模式，切实提高信息技术教学质量。

2.多样化地拓展信息技术学习氛围。根据学生的认知特点，将信息技术教育与学生的学习生活、校园文化和礼贤文化相融合，以架构、丰富和挖掘信息技术学科的文化形态和文化内涵为导向，拓展信息技术与其他学科的相互渗透让学生从容、自信、有尊严地健康成长。

3.加强新课程的改革力度。以规范常规教学为突破口，认真抓好课改实验的各个环节，以体验信息技术为途径，培养学生的学习兴趣、自主学习能力和创新、探索精神。通过信息技术与各学科的整合，提高学生运用信息技术的能力，培养学生的信息素养和良好行为习惯，促进学生综合能力的发展。

4.加强课题研究，积极开展学校课题研究。积极探索和实施信息技术与学科教学的整合，按照研究方案，认真开展研究，在实践中边探索，边总结。鼓励教师多写信息技术与学科整合的论文等。

5.继续做好学生的电脑培训工作，配合学校拓展课、特色组，提高学生的电脑操作能力；结合各级各类比赛，做好学生的赛前辅导工作。

（三）加强教师信息技术的培训。

1．组织组内成员积极探索、团结协作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力，使现代教育技术服务于教育教学，发挥优势，确保学校信息技术教育快速、健康地发展。

2．抓好各任课教师的信息技术培训和现代教育技术培训，积极参加教育局组织的种类相关竞赛活动。组织中青年教师开展校本研修活动，利用教师例会进行多媒体操作和网络知识普及的培训，以点带面，提高我校全体教师的信息技术水平。

（四）加强信息化设备的配备和日常管理维护，提高设备的使用效益。

1．加强信息技术设备管理，建立设备分类明细账，管好用好现有设备，实行信息化管理。

①进一步完善有关规章制度，包括《校园网管理制度》等；《电教设备使用登记表》等；做好校内各种信息设备的管理工作。

②加强对教师正确使用电教设备的指导，确保教师正确使用电教设备，提高课堂效率。努力提高电教设备的使用效率，使电教媒体在课堂教学的使用覆盖率在80%以上。做好网络管理和计算机设备维护工作，为教育教学工作服务。

2.做好各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作，严格执行损坏赔偿制度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。

五、网上教研

每位教师在日常的教学工作中，针对大才中心校、大才中学QQ群，办公OA系统发表教案设计，说课稿，课件制作，课后反思，精选习题与素材，优秀论文7大类内容，以教育在线为基地，以教育随笔为突破口，从不同角度进行课堂反思，基本保证每月都有上传材料；学校仍将教师的上传资料质量列为年终考核内容。

总之，我们要与时俱进，使信息技术更好的服务于学校，服务于教学，服务于学生，脚踏实地，开创学校信息化工作的新局面。

大才中学

2012-9-2

第四篇：2011—2012学第二学期中学工作总结

2011年注定是不平常的一年，过去的一个学期也是充满挑战和期望的一个学期。本学期不仅是我校第三个三年规划顺利实现的关键时期，而且关系到我校将来特别是第四个三年发展规划的发展方向。本学期，学校工作以教科研为先导，以德育工作为重心，以课程改革为契机，以学生全面和谐发展为中心，以重树来中精神为指针，以发展创新为主题，以教风建设为中心，以激励与曝光为手段，立足了课堂教学，精细了学校管理，建设了和谐文化，提升了办学效益。学校的整体工作得到了提升，具体表现在以下八个方面：

一、推进了学校的“三风”建设，加大了常规管理的力度。

二、制度管理和人性化管理有机结合，形成了和谐的校园氛围。

三、加强教师的整体素质，提升了学校办学档次。

四、创新德育思路，打造了德育特色。

五、坚持高考目标不动摇，强化了质量意识。

六、围绕新课程和高考研究，提高了教学实效性。

七、优化后勤服务，提高了防范意识，消除了安全隐患。

八、各项宣传工作到位，学校的社会形象得到了提升。

本学期学校不断强化质量意识、创新意识、学习意识和精细化意识，牢固树立和全面落实科学发展观，广大教职工不断更新观念，团结协作，锐意进取，和谐共进，创造性地开展了工作，使我校的整体工作再上了一个新台阶，下面就将本学期学校工作具体总结如下：

一、学校管理方面

1、坚持依法治校，实行校务公开。通过教职工会议、校报、宣传橱窗、校务公开栏等多种途径及时向教师、家长和社会公开学校学期工作计划、收费项目、收费标准、评优评先、师生获奖等内容，增加学校管理的透明度，从而调动广大教职工的工作积极性，提高教育、教学质量和办学效益。

2、坚持制度管理。在行政管理上，学校从校级领导、处室和中层干部、管委会和教研组、备课组和班级四个层面上分别加强领导，每一个层面做到了既自主合作创造性地开展好各自的工作，又为下一层做好服务与指导工作，各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成合力，提高了工作效率和管理效益。

3、坚持人性化管理。学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台，充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关心人，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。

4、坚持精细化管理。本学期，学校要求大家“在细字上做文章，在实字上下功夫”，将管理责任具体化、明确化，要求人人会管理，处处有管理，事事见管理，通过落实管理责任，变一人操心为大家操心。将大家平时看似简单、很容易的事情用心、精心做好。在推行精细化管理的过程中，学校强化了对工作的检查监督，实行谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责、谁的岗位谁负责、谁的问题谁负责、谁分管谁负责的责任制。

二、学校发展方面

1、狠抓了观念更新。本学期，我们认识到更新观念的途径是学习，只有不断用新的教育信息武装头脑，才能排除头脑中的旧观念。不重视教育信息，不抓学习，无视观念更新，是深化教改的最大障碍。所以本学期学校狠抓了“学习型校园”、“学习型团队”的建设，突出更新观念在学校发展中的作用，因为教育改革的要害是更新人的观念，没有新观念，便没有新的教育。教育在既定的传统观念下发展变化，往往处于缓慢的量变状态，只有用新观念取代旧观念，才能促成质变，实现教育发展的飞跃。

2、树立了荣辱与共的价值意识。学校凭教师的发展而发展，而教师的价值同样依托学校价值而存在，学校的发展与特色的形成是全体师生共同努力的结果。应该这样说，本学期我校共同价值的构建取得了一定的实效，大家意识到了学校的生存和发展是学校全员必须关注的问题，大家也明白了提高学校或年级教学质量不可能由某个个人完成，必须由备课组和年级组全体成员来完成，在激烈的办学竞争中，学校靠自己的办学质量存在与发展，我们每一个人也必须靠自己量好的工作质量来求得生存与发展。

3、初步形成了和谐发展的理念认识。本学期学校坚持以人为本，不断营造优美和谐的校园环境。学校努力构建和谐的人文环境，培育校园精神，创造一个舒适健康的学习环境。结合本学期提出的申报省优秀示范高中的工作，学校在原来基础上，从校园绿化、美化、教育化的角度，整合了校园文化资源，充分发挥了环境育人的功能，努力建立和谐有序的校园环境。学校的和谐发展还体现在人的和谐上，包括教师与教师之间、学校与教师之间、教师与团队之间、教师与学生之间以及学生与学生之间等，只有人际关系和谐了，学校的发展才有根本的保证，这也是学校发展将要考虑到的问题。

三、高考方面

年年岁岁高考相似，岁岁年年心情不同。倍受人们关注的2011年的全国高考已落下帷幕。在面对新形势、新挑战、新困难的条件下，全体高三教师深入研究高考，有针对性地开展教学。我们的老师对学生学习基础差的状况并没有一味地抱怨，而是不断地抓习惯、补基础，教师们牺牲了大量的休息时间为学生培优补差，随时随地帮助学生解决思想问题。

科学管理，稳扎稳打，抓好日常教学和备考工作是本届高三工作的立脚点。抓好日常管理，创造了一个良好的学习氛围，及早动手，面向高考，夯实基础，实行了班主任和备课组长责任制，科学指导抓好对中等生的辅导，精选资料，做到优中选精，把握难易尺度，做到精讲精练。抓好了高三的月考工作，做到了见得多，炼得精。

目前我校的高考情况是：应届本科上线人数为489人，应届理科最高分为651分，文科最高分为597分；回顾所来径，苍苍曾翠薇。总结的数据是单调枯燥的，数据的背后是老师们三年的情感与汗水，面对结果，我们感到了一种忙碌后短暂的空落。生活是简单的，就象春天要播种，秋天要收获，新一轮的播种又即将开始。

四、学校德育工作方面

本学期，学校德育工作以爱国主义为主线，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以学生日常行为规范教育为切入点，结合国家大事件，着力强化爱国主义教育，增强了师生的民族自豪感，促进了良好校风、学风的形成，重要体现在：

1、抓好常规，促进养成。本学期学校加大了检查和曝光的力度，严抓出勤和纪律，包括迟到、课间出校门、抽烟、上网、两操和其他违纪现象，积极宣传，严格管理，使学生养成了良好的习惯。在校园环境建设方面，学校加大了校园卫生的检查评比处罚力度，注重了校园的保洁，加强了对学生爱护公物教育，净化、绿化、美化了校园环境。

2、加强班主任工作，完善德育管理体系。本学期，学校健全了班主任工作档案，形成了科学的考评机制，本学期共对班主任和班级工作检查评比了三次，次次有记录，事事有反馈，激发了德育队伍的干劲。学校还健全了家长学校体制，密切了学校和家庭、社会的联系，形成教育合力，共同发挥了德育效应，各年级有组织地开好了各种家长会议，学校还积极鼓励班主任进行家访，并要求班级健全班级中等生、困难学生、留守生档案。学校还加强了学生干部队伍组织建设，定期召开学干会，规范了班级组织建设，发挥了学生在学校德育中的主体作用。

3、加强文化建设，浓厚校园德育氛围。本学期，学校充分利用广播、宣传橱窗、黑板报、晨会、班会和校报等德育途径，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、心理健康教育、爱国主义教育、安全教育等，传播积极思想，指导学生开展有益身心的校园文化活动。

4、开展主题教育，重视学校评优工作的开展。本学期学校结合五四节、母亲节和重要国家大事如雪灾、大地震、奥运会等，对学生进行亲情、友情、师情的感恩教育，开展了“心系灾区，奉献爱心”的全校捐款活动，全体师生积极参与，共捐款10万余元，对我校德育教育工作起到了积极的推动作用。学校还拟定在奥运期间展出一期奥运知识图片，宣传奥运，加强爱国主义教育的宣传。此外，本学期学校还组织开展了文明礼貌月活动，组织了学生观看爱国主义教育影片，开展了“纪念改革开放30周年”的征文评比活动，组织开展了“迎奥运，促和谐”的读书活动，参加了省市演讲比赛活动，其中一名学生获得了市二等奖。在校园评优中，本学期我校共评出市级先进班集体1个，市三好学生8人，优秀学干4人。

五、学校教学工作方面

本学期，学校教育工作坚持管理、监督、协调、指导、服务相结合，不断提高工作质量和工作效率，强化了责任意识和服务意识，加强学习研究，突出教学工作重点，主要体现在：

1、积极探讨新课程高考方案，加强理论学习。

本学期学校要求各年级管委会、教研组、备课组和全体教师，坚持在工作中不断加强学习研究，积极发扬团结协作探究精神，在学习中实践，在实践中学习，把学习和实践结合起来，努力提高教学业务水平和工作能力。

首先，学校要求全面学习新课标要求，遵循新课程改革理念，学习新课程条件下的高考要求，要求教研组和备课组集中学习。面对新高考方案和学业水平测试以及学生综合素质评价的新要求，学校课程委员会提出了在高二年级的课程开设和教学内容的调整意见，并将在实施过程中存在的问题和困难及时研究，找出解决办法，同时，加强了与兄弟学校的联系与交流，尤其加强了与省内名校与热点地区学校的横向联系，处理好了在新课程下的必选修课的教学安排、高考复习安排和资料选用等多方面问题，取得了明显的实效。

其次，本学期学校要求认真学习和贯彻落实学校制定的相关管理制度，近年来我校制定的《教学常规管理制度》、《教学事故认定和处理条例》、《教学过程评价方案》等一系列有效的制度章程在学校教学工作方面起到了很好的推动作用，使学校的管理工作走上了制度化、规范化的道路，本学期，学校强抓制度学习，充分贯彻管理制度的要

第五篇：2012—2013学第二学期中学工作总结

岁月悠悠，时光飞逝。转眼间，本学期已接近尾声。本学期，我校在科学发展观重要思想的指导下，在县教育局、镇中心学校的正确领导下，经过全校教职工的共同努力，学校以争创xx名校为目标，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思想，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，顺利完成了各项工作任务，实现了既定目标。现将有关情况总结如下：

一、工作回顾

本学期，我校以稳定促发展，不断开拓进取为指导思想，明确一个主题：全面实施素质教育，以人为本，努力提高学生、教师的素质。体现两个重点：教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高：通过开展丰富多彩的学生自主实践活动，促进学生全面素质的提高，展现我校学生的风采；通过扎实有效地教学管理，促进教师教学综合能力提高，树立教师良好的教育教学形象；通过“内强素质，外树形象”等活动，促进学校整体办学水平的提高，树立良好的学校品牌。落实四项工作：规范学校管理，强化队伍建设，提高教学质量，创建学校特色。围绕这一总的目标，我校本学期主要开展了以下工作：

（一)、以提高办学效益为宗旨，狠抓了教学教研工作。

1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓了常规教学，落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程，按照大纲进行教学活动，注重学生的能力培养和素质的提高，以《xx一中常规教学管理办法》为依据，加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查, 通过多种形式加强对教师的教学检查，了解教师的教学效果。学校要求校委会干部经常深入课堂，随时了解教师教学常规的落实情况，规定每名干部每学期听课不得少于20节。

2、教研教改有声有色。我们本着“讲实效，切实际”的原则，采取灵活多样的形式，开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验，撰写教学教研论文，注重教师教育教学的更新及素质提升。本学期，我校继续大力推进课堂教学改革，取得了显著地成效，得到了中心学校领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习，带回了很多先进的教育教学理念，有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。

3、启动新教育，开展丰富多彩的活动。新教育是我国教育上的又一大改革与创新，它体现的是一种全新的教育理念。本学期我校在启动新教育上大胆探索、勇于实践，开展了丰富多彩的活动。启动了一周生活开启仪式，大大激发了全校师生的工作、学习热情，精神面貌焕然一新；开展了早读、午习、暮省活动，学生学习生活紧张而有序，快乐又充实；营造书香校园，师生共写随笔，极大地鼓舞了学生，也给校园增添了浓厚的文化气息；学生劳动实践基地的建立，丰富了学生的校园生活，更锻炼了他们动手的能力。

4、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况，学校早着手，及时采取得力措施，加大对本届毕业班的管理力度，多次召开九年级教师、班主任会议，加强了毕业班工作的研讨，不断总结经验，找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略，各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进、完善九年级月考制度，利用中考备考动员会、中考百日誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息，与兄弟学校和教研室保持密切联系，及时了解中考信息，派各科教师准时参加中考备考会。

5、教育教学成果喜人。

一分耕耘，一分收获，正是广大教职工的共同努力，我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。本届中考我校又有新的突破，其它年级的期末考试也缩小了与中心学校的差距。课堂教学改革日臻完善，教师的论文有十多篇获得市级不同等级的奖励，学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。学校成功的举行了演讲会，广播操比赛，征文大赛等活动，广大学生不仅得到了各种能力的锻炼，也收获了信心，增长了见识。

1、狠抓了学生各种习惯的养成教育。良好的行为习惯是一个人成功的关键，青少年正处于成长的关键时期，不良的习惯一旦养成，就会大大影响他未来的发展。我校政教处高度重视学生生活、学习、卫生等各种行为习惯的养成教育。经常利用广播、晨会等大力宣传，并且要求各班开好每周的主题班会，办好每期的黑板报，检举学生中的不良行为，及时找出问题，指明改进的方向，力争让每位学生都成为一个文明守纪的中学生。

2、强化了安全教育。安全工作是学校工作的重头戏，它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本学期，我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课，要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动，大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书，让每位家长都认识到安全的重要性，以便从各个方面来关注学生的安全。学校还异常重视校园财产的安全，无论是节假日还是平时，都妥善安排教师轮流值班，以确保校园财产的安全。

3、卫生工作丝毫不放松。卫生是学校的脸面，它关系到学校的形象，因此，我校本学期继续狠抓了卫生工作，大力整治校园环境。政教处组织学生每周进行一次卫生大检查，并且每周随时抽查，及时公布，限期整改，卫生的评比结果与班级评估挂钩。我校面积大，卫生死角也不少，通过大力的整治，卫生状况大为改观，校园环境异常净化、美化。

4、校园文化建设独具特色。学校是育人的场所，它应该具有浓厚的文化氛围，只有这样，学生才能在潜移默化中受到良好的熏陶。本学期，我校狠抓了学生文明寝室的建设，各班充分发挥学生的主观能动性，精心布置各个寝室。学生们利用墙贴、字画等把寝室装扮得既美观又温馨。教室的布置也很有特色，前后黑板的上方是醒目的大标语，用以作为班训；每块小黑板的上方都是学生自编自写的“名言警句”。学校还在教学楼的墙壁上装饰有各种各样的语录牌。整个校园都洋溢着浓郁的文化气息。

（三）、以优质服务为目标，做好各项保障工作。

我们立足于为广大师生服务，为教学中心服务，努力构建优质高效地服务系统。本学期，我校狠抓了校园环境的综合治理，严格门卫管理，加强安全值班，优化了教学秩序，保证了学生有一个安全文明的学习环境，有效地控制了安全事故的发生。我们加强了学生公寓、食堂的监督和管理。为了提高后勤工作人员的服务质量，学校成立了学生食堂管理委员会，让学生参入管理，进行监督，随时反馈学生的意见，及时改善学生的生活。为了解决单身教职工及支教教师的住宿问题，本学期教师周转房破土动工，现在即将竣工。为了报建教师周转房，我校花费了大量的人力物力，克服了重重困难，工程进展很顺利。为了解决广大师生的用水用电问题，学校总务处想尽一切办法，经常检修水路和电路，排除一切故障，确保师生正常的生活需要。我校一直很重视环境育人，优雅的校园环境能使人神清气爽、心旷神怡。本学期，我校又对部分花草树木进行了剪修，校园更加靓丽了。

二、存在的不足及今后的打算

本学期，在上级主管部门的关心下，通过全体一中人的共同努力，我们取得了有目共睹的成绩，当然在看到成绩的同时，也应该看到存在的不足：

（一）、学校的办学条件需要进一步改善

由于资金短缺，我校的校园网络迟迟未开通，多媒体教学设备也不齐全，学校饭棚简陋不堪……所有这些都有待改善。

(二）、教师队伍的整体素质有待进一步提高

我校教师队伍建设有着较好的工作基础，整体素质较高，随着教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的要求，高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待我们进一步提高。

（三）、教师年龄普遍偏大，教师编制严重不足。

教师年龄老化是当前教育上的总体趋势，我校更是如此，40岁以下的青年教师不足三分之一。教师年龄大，思想也不太活跃，更缺乏朝气与活力。我校教师缺编，任课负担普遍很重，对教学质量的提高带来很大的影响。

回顾过去，我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜，展望未来，我们更是豪情满怀，创建一流的学校管理，开创一流的工作业绩，让我们全体xx一中人以高涨的热情和干劲，继往开来创新业，夯实基础铸名牌，为实现我校的宏伟目标而继续奋斗。