教务部门工作职责

第一篇：教务部门工作职责

教务部门工作职责

一、教务主任职责

1、爱岗敬业，模范遵守学校规章制度，协助校长及分管校长抓好学校教学工作。

2、制定学校教学工作计划。指导各学科组、学科任课教师制订好各自的工作计划，并不定期检查各类计划的完成情况。

3、制定并推行学校教学工作管理的规章制度。在分管校长领导下，组织参与教师业务、教研组和备课组考核工作。

4、组织实施常规教学活动。合理调配科任教师，编制合理的课程表；监督执行各科教学常规要求，组织检查教师的备课、批改作业情况，实施学科教学计划；组织学期考试、会考、毕业考试、学生高考工作等；指导教师作好教学质量分析；通过考试及评估，总结成绩、经验，及时发现问题，提出改进工作的指导性意见；每学期上示范课1节，指导听课30节，发表市级论文一篇以上，指导下一级青年教师2人以上。

5、负责组织高中招生工作，教学班级的编排，搞好学生学籍管理工作；按规定完善学生转学、休学、退学手续。

6、做好图书、实验室、多媒体教室、仪器、教具、教学资料的使用、添置、更新和管理工作。

7、完成学校分配的其它工作。新进教学人员安排，学生实习工作等。

8、负责安排教务处处室值周值班工作。

9、服从分管校长领导，及时收集教学工作信息，向分管校长提出合理化建议。

10、完成上级和校长、副校长交办的其它工作。

二、教务副主任职责

1、爱岗敬业，模范遵守学校规章制度，协助教务主任抓好学校常规教学工作。

2、在教务主任带领下制定学校教学工作计划。指导各教研组、学科任课教师制订好各自的工作计划，并不定期检查各类计划的完成情况。

3、制定并推行学校教学工作管理的规章制度。参与教师业务、教研组、备课组等考核。

4、负责组织实施常规教学活动。合理调配科任教师，编制合理的课程表；监督执行各科教学常规要求，组织检查教师的备课、批改作业情况，实施学科教学计划；组织学期考试、会考、毕业考试、学生高考工作等；指导教师作好教学质量分析；通过考试及评估，总结成绩、经验，及时发现问题，提出改进工作的指导性意见；每学期上示范课1节，指导听课30节，发表市级论文一篇以上，指导下一级青年教师1人以上。

5、负责组织高中招生工作，教学班级的编排，采集学生数据，搞好学生学籍管理工作。

6、做好图书、实验室、多媒体教室、仪器、教具、教学资料的使用、添置、更新和管理工作。

7、完成学校分配的其它工作。新进教学人员安排，学生实习工作等。

8、教务主任不在岗时，主持教务处工作。

9、按要求完成教务办公室值周值班工作。

10、服从分管校长及教务主任领导，及时提出各种合理化建议

三、学籍管理员工作职责

1、学籍管理员主要负责全校历届、应届学生的学籍管理及日常事务工作。

2、开学时，办理学生的注册手续，统计学生变动情况，并及时反馈给教务主任、政教处与校长办。

3、印发全校学生分班名册，建立高中新生的学籍，并按规定时间送教教育局基教科查核。

4、管理学生学籍，及时办理学生转学、休学、复学、离校等手续。

5、建立和保管学生档案，及时负责将学生入学，毕业、结业、会考考试成绩及学期成绩登记在学籍卡上，并按学年或学期收发学生学年思想品行评语和考核表。

6、协助教务主任做好考试成绩统计分析与补考工作。

7、负责高中会考的报名及考务工作，负责高三毕业、升学报名工作，指导升学志愿表的填写。

8、接待处理来校了解学生情况的信访工作，照章开具学习成绩证明。

9、管好学籍，保存有关的来文、来函以及有关教学资料，建立完整的会考档案。

10、坚持管理育人，服务育人，积极参加政治学习和学校举办的有关活动，虚心好学，努力提高自身的业务水平。

四、教务员工作职责

1、制订学期教学进程表，根据任课方案制订教学用课表；

2、收发教学日志，反馈教学信息，组织学生座谈会

3、做好教学场所使用的协调工作；

4、统计调课、代课、超课，统计收集请假手续；

5、每天巡查教学场所不少于2次，上报、处理并记录有关情况，汇总巡查记录、教学日志信息等；

6、做好教学日志、学期授课计划管理，核实统计教师学期教学工作量，计算课时津贴；

7、负责全校学生的学籍管理工作，及时做好学生学籍异动（转学、转专业、修学复学、退学、留级）手续办理工作，协助做好学生档案管理工作；

8、做好新生注册、毕业生注册、毕业生图像信息采集工作；

9、做好毕业生资格审查、各类表卡的填报、毕业生离校手续办理、毕业证办理与发放工作；

10、教务处办公用品管理；

11、教学档案管理；

12、完成领导交办的其他任务。

五、实验室教师岗位职责

1、按时上下班，积极开放实验室，树立为教学服务的思想，认真学习，熟悉仪器（设备）结构、性能原理和掌握维护仪器的技能，遵守实验操作规程和管理制度，严格管理危险药品、贵重药品。

2、做好仪器（设备）的验收、分类、登记、存放、领发、回收、清点、保养和维修等工作，做到标签清楚，陈列规范。

3、根据教学安排，准时开放实验室和各专用教室,合理安排分组实验，及时做好教学演示和实验的准备工作。

4、积极主动地协助任课教师开展课外教学实践活动和自制教具活动。

5、做好对学生进行爱护仪器和遵守实验室管理制度的教育。

6、对违反规章制度和实验要求的，应加以制止，对损坏、遗失仪器的，要追查责任，并及时向教务处汇报。

7、认真做好防火、防盗、防毒、防腐、防潮、防锈等安全保护工作，如有事故发生，要及时报告，查明原因。贵重仪器和危险药品要专柜存放，双人双锁保管，废弃药品要专门存放，定期销毁。

8、保持室内外地面、桌椅、设备、仪器、门窗、墙面、护栏等的整洁，管理好室内一切财产。

9、严格执行财产管理制度，期末要认真做好设备、仪器、药品、标本的清理、统计。办理耗废审批手续，收集、分类、装订各种表册，做好实验汇总，建好各类台账。做好其他工作。

六、图书馆管理员岗位职责

1、负责对图书室、阅览室的管理和按时开放，爱岗敬业，服务师生。

2、按时上下班，及时打扫卫生和整理图书，保持图书室、阅览室干净整洁，所有馆室全部面向师生开放，确保借阅率达到90%。

3、及时追还借出图书，负责图书的清理，图书、挂图、报刊等做到分类放置，排列有序，不损坏、不丢失。

4、建立图书入库登记册和借阅登记册，做到书账相符。

5、凭证借书，严格执行图书借阅、赔偿制度。

6、做好书刊鉴别工作，严禁不健康的书刊出借。

7、负责及时关电、关门，做好防潮、防雷、防蛀、防火、防盗等安全工作。

8、服从教务处（图书馆）负责人的安排，做好其他工作。

七、微机室管理员职责

1、根据学校教育教学工作计划，制定专用教室使用计划。

2、配合学校定期做好设施设备、电教器材、软件的采购、更新工作和验收入册工作。

3、按时开放专用教室，做好学生培训培养工作，做好学生作品的保管和推荐工作。

4、积极主动配合各年部开展实训，发挥各功能教室的作用。

5、负责各专用教室的财产管理，做好维修维护、卫生保洁工作，保持教室整洁美观。

6、定期进行安全检查，每天下班前必须检查电源，关好门窗，注意防火、防盗。

7、负责管理使用专用教室的教学秩序和学生考勤。

8、根据各功能室设施设备的功能，按照学校要求开展相关教育教学活动。做好其他工作。

八、实验楼、实训楼、艺术楼清洁卫生员职责

1、遵守学校规章制度，按时签到签退，按时打扫卫生，工作时不做私事，不擅离岗位。

2、保持所负责区域的卫生清扫工作，保证干净整洁，及时清运垃圾。

3、经常巡查，保持楼内地面无纸屑、无杂物。玻璃门及玻璃物品视情况经常擦洗，依照季节定期消杀。

4、负责所管辖区域开关门，保护财产，发现财产损坏及时报告总务处。

5、负责管理好劳动卫生工具，确保清洗干净、堆放有序。

6、热爱本职工作，协助总务处管理负责区域的水电。

7、提高服务质量，完成学校安排的其他任务。

第二篇：教务处处长工作职责（精选）

教务处处长工作职责

一、在主管教学院长的领导下，按照教务处的职责范围，主持教务处全面工作，并负责本处管理队伍建设及人员的 考核评价等工作。

二、负责根据学院教学工作要点，拟定教学工作计划并组织实施，做好工作总结。

三、负责组织制定和修订学院教学管理文件，并加强对各种制度的监督、检查落实工作。

四、负责组织制定学院专业发展建设规划，组织落实经学院已通过的专业建设规划工作；组织申报新专业。

五、负责根据学院的发展，定期组织制定、修订人才培养方案、课程教学大纲、实验实训大纲等的编写、审核工作。

六、推动人才培养模式、课程体系与教学内容、教学方法与手段等改革；组织学院教学竞赛活动；负责会同系（部）组织优秀教学成果的评奖，重点专业、精品课程的申报工作。

七、负责审核系（部）上报的教学工作量。

八、负责五年制、三年制高职及预科生的学籍管理工作。

九、组织制定专职教师业务提高的培训计划；组织实施专业带头人、骨干教师的选拔、考核工作。

十、负责实践性教学、实训实习基地建设和学生顶岗实习、毕业设计（论文）的管理工作。

十一、负责毕业生成绩审查工作。

十二、负责定期召开教学工作会议，研讨改进有关教学与教学管理的工作，统筹安排全校性重要教学活动。

十三、负责与省教育厅等上级有关部门的工作联系；负责与兄弟院校教务部门的对口交流工作；与院各有关处、系、室的协调工作。

十四、负责本处室新闻报导和网站管理。

十五、按时完成院领导交办的其他工作。

教务处副处长工作职责

一、负责常规教学运行，包括每学期教学任务安排、校历、课表安排；协调全校师资和教室资源（含多媒体教室等）。

二、负责教师的请假、调（停）课、代课、补课的审批工作。

三、负责各系（部）外聘教师聘用资格的审核和管理工作。

四、负责考务工作及考务相关制度的制订；负责成绩管理、试卷存档情况检查。

五、负责状态数据平台（本部门）填报。

六、负责落实全院性教研活动、教学会议。

七、组织开展教学检查工作；汇总检查信息，反馈检查结果；每学期提供一份教学质量管理工作分析报告；

八、负责教学资料的归档、记录，并保存电子文档。

九、配合学院教育技术部门做好高职教学管理信息化工作。

十、督促各系（部）建立教师业务档案；督促各系（部）做好教师及新进教师的培训和考核工作。

十一、完成领导交办的其他工作。

第三篇：教务干事工作职责

教务干事工作职责

任职期间认真履行教务干事的工作职责，完成学部的教学管理工作，指导教师完成具体的教学任务，承担分管工作的相应责任。

1、了解分管学部教学的总体情况，为提高本学部教学质量。

2、主持学部教导处日常工作，制定学期整体工作计划和阶段工作计划。

3、组织、管理教学工作：

（1）按照课程设置，结合学校实际科学合理地编排课程表，确保教学秩序正常进行。

（2）检查教学常规的落实，了解课堂教学的实施，能针对教学中存在的问题提出建议。

（3）关注班级教学状况，学生学习状态，指导科任教师提高教学质量有效果。（4）协助副校长考核教师教学工作的完成情况。（5）充分发挥教师的特长，支持特色课的开设。（6）负责毕业班报名、考试等相关事宜。

（7）负责教科书征订，发放使用，循环教科书的使用、回收等工作。（8）负责在校学生学籍的建立与变更工作。

（9）负责统计、发放学生使用的作业本，指导科任教师合理使用作业本。

4、组织开展校级教研活动和教学练兵活动。

5、组织教师、学生参加各级各类教学竞赛活动。

6、协助副校长定期组织召学部会议及教学开放日活动。

7、对分管的工作进行积极地探讨和研究，及时向校长汇报分管的工作。

8、组织完成校长安排的临时性工作。

第四篇：教务员工作职责

小学教务处教务员职责

1.认真执行学校的决定和教务处的工作安排，尽职尽责完成学校及教务处布置的各项工作。

2.协助年级部主任实施学校的教学计划，处理年级部日常事务。

3.严格执行教学计划和教务处工作会议决定，协助年级部主任搞好教学管理工作。

4.及时收集与教育教学相关的资料。

5.准备年级部教学活动及管理所需要的有关教务工作的表格、资料，并做好发放工作。

6.做好年级部各类考试日程安排及考试成绩登录、分析汇总工作。7.设计印制年级部工作的各项表格、统计表等。8.负责年级部月考、期中、期末考试或其他大型考试的考务工作。如试卷保密、监考安排、考室编排、成绩汇总与统计等。9.收集年级部的学生成绩册。10.搜集和保存各种教育教学资料。11.负责教学资料的收集、整理和保存。

12.无条件服从学校及教务处的其它安排，完成突击性工作。13.负责管理年级部小图书室的借阅手续。

14.参与年级部的管理工作，严格执行学校的各项规章制度。15.协助编制各种教学表册，并做好有关教学数据统计工作。16.做好领导交办的其它工作。

17.每学期负责统计学生注册情况，统计年级部在校生人数并上报教务处，负责学生考核成绩的登记、打印、统计、分析等工作。

19、做好考试资料的归档、保存工作。完成每月各班的作业检查工作，对检查的情况进行汇总并写出总结。

20、完成每月对各班教师上课情况的调查，并进行汇总写出上报材料。

21、完成年级部临时安排的工作任务。

22、负责本年级部学生学分整理归档工作。

23、负责各学科联络人的联络工作。

24、检查教学进度，抽查学生作业，检查学生自习和课外活动。

高 年级部 年 月 日

第五篇：教务职责和工作流程

教务的工作职责：

1、接到学生档案后主动给学生家长打电话核实学生的基本情况，告诉学生应准备的课本、试卷等物品，认真填写学生的档案情况。

2、根据档案详细有主次地向任课教师陈述并要求老师备好课，并监督和检查学案。

3、新生上课，班主任必须到岗，接待学生并安排好上课位置，并将老师介绍给学生；上课时间，班主任要多巡查，上完课后要及时与学生沟通并鼓励学生，第二天或值晚班时给家长打电话反馈。

4、对任课教师严格要求，对学生严格管理，对自己的每个学生负责，尽最大努力提高孩子学习成绩为主。

5、定期组织教师出卷和考评，考试后要与学生的学案装在一起，有进步的学生要适度奖励。

6、提醒老师给学生留作业，作业内容应与上课内容相关。

7、要在学习、纪律、生活三方面，看管好所管辖的学生。

8、值班时，晚班人员负责教务办公室和教学区的卫生。

9、班主任要自己组织兼职教师的面试、签协议、交保证金等事宜

10、每周一次回访，向家长反馈学生在机构的学情。

11、班主任没有退费权利，只能让学生顺延课时；如有家长对我们的服务不满意有退费意向要提前想办法努力挽回，如果家长最终要退以实际课时消耗阶段计费，并填写退费通知单。

13、周六、日上课学生较多，班主任要轮流巡查，加强监督。

14、维护良好的教学秩序，平时不要大声喧哗、轻声走路，一般不让家长进入教室。

15、服从组长的工作安排，在工作中努力提高自己业务水平。

16、在平时的工作中要注意班主任间的相互协助，遇事先解决问题，不要相互埋怨。

17、注意自身形象，对待来访者要主动询问情况，并尽可能为其提供帮助。

18、提高对退费学生的预判能力及换单能力，发现问题及时汇报。

教务的工作流程:

一、接电话：

1、您好！新航标教务部。

2、做好记录，哪位学生家长，有什么事，具体情况，记录回电号码。

3、及时转达到学生的班主任，处理家长所说的问题，若负责班主任不在，接电话老师能独立完成就先尽快处理问题，若不清楚情况，咨询负责班

主任后再做处理。

二、派课流程：

1、接新单

1）和咨询师核实学生情况，资料表上的资料一定彻底弄清楚，咨询师没填写好的必须要求其重新填写清楚，并和咨询师沟通学生情况并了解上课时间，核实后给家长电话，告知收到孩子档案并了解了大致情况，同时介绍自己身份、姓名（告知以后家长有任何问题直接电话教务部），与家长核实咨询师单子上所填写的内容，并告知上课所带齐所有上课资料。

2）接手学生及家长，进一步和学生家长核实学生的情况，班主任对每一个学生及家长的情况必须做到心中有数，并且从第一次上课开始，以后关于教学的工作由教务人员独立来和学生及家长沟通、联系。

2、把学生资料表上的情况登记到学生的档案记录本上，和家长联系后有需要补充的内容，也要及时补充在学生档案记录本上。

3、填写派课通知单（写到教师课时统计表背面），写清楚学生的情况，及时交给任课教师。

4、根据学生的具体情况与咨询师的要求，再根据打电话后家长的要求，确定合适的老师，一般尽量安排现有的专职教师，个别优秀的学生可安排优秀的兼职教师，和任课教师确定好上课时间后，详细地告知学生的情况。

5、上课的前一天通知家长，告知家长已经安排好优秀的且适合学生的教师，告知具体 的上课时间，并要求学生带好最近的试卷、课外辅导资料、课本、笔记本等上课所需的资料。

6、与家长确定好后，再次向任课教师确定，交待好家长要求，嘱咐任课教师注意事项，并要求教师课前备好课，如果教师有好的辅导资料可以提供给学生更好。

7、新生第一次上课，要告知咨询师，班主任必须到岗，接待学生并安排好上课位置，并将老师礼貌地介绍给学生和家长；上课一小时后去寻问一下学生对教师的授课是否满意，满意继续上课，若不满意看是什么原因，如果真的是教师教学能力有问题，立即停止该次课，并做好与家长的沟通工作，下次给学生换一个老师；上课期间班主任要多次巡查，上完课后要及时与学生沟通并鼓励学生，并告知学生要遵守机构的相关规定。

8、每堂课都要求任课教师认真填写学案和教学信息反馈表。

9、课后领学生在学生课时统计表上签字，班主任同时在后面签字。

10、每周给家长打一次回访电话，把学生在机构的学习情况及时反馈给家长，在有任何大小考试时，之后必须有相应的回访与反馈.11、三次课后要求任课教师出示学生的特色教学计划表并与档案一起管理，有家长要求提出的以电子或其他方式给家长。

12、六次课后组织教师出试卷测试和考评，考试后要与学生的学案装在一起，有进步的学生可适度奖励。

13、每周五打印周六、日学生课程表。

14、每周一要做上一周的课时统计表和周总结表，周一交教务主管。

15、月末检查自己一月所做的工作是否已完成，如：整体了解一个月来学生的学习情况，检查每个学生的学案情况、考试安排情况及课时统计，回访电话是否都已及时拨打等。

16、每个学生结课时要经常主动与家长联系，根据学生的具体情况争取多续单。