中学“两学一做”学习教育实施方案（★）

第一篇：中学“两学一做”学习教育实施方案

*****中学

关于印发在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育

实施方案的通知

各党支部，各部门，年级组：

现将《在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》印发给你们，请遵照执行。

*****中学 2016年5月11日

*****“两学一做”学习教育实施方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神及省市委有关会议精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，推动全面从严治党向基层延伸，进一步增强遵守纪律、执行党纪的思想自觉和行动自觉，根据县教育党委、县教育局《关于印发全县教育系统开展学党章党规学系列讲话做合格党员学习教育活动实施方案的通知》（会教党发〔2016〕7号）文件精神，结合学校实际，现就开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动（以下简称“两学一做”学习教育活动），制定如下实施方案。

一、把握总体要求

学校党总支开展“两学一做”学习教育，抓在实处、融入经常，强化问题导向，着眼立德树人、强化思想引领，坚持社会主义办学方向，着力解决党员思想意识不纯、师风师德建设不严、规矩意识不强、组织生活不正常等问题。通过常态化的“学”和“做”，引导全体党员进一步增强“坚决跟党走”的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，带头贯彻落实党对教育事业的各项方针政策；进一步强化党员意识和宗旨观念，当好履职尽责的合格党员，主动贴近师生、团结师生、引导师生，积极为教育事业健康发展贡献力量；进一步展现良好的师德师风、敬业精神和纪律观念，维护党组织和党员在教育系统的光辉形象。努力将学校党组织建设成为培养社会主义接班人的摇篮，把教职工党员培育成为“政治过硬、教书育人、实绩突出、爱岗敬业”的红色园丁，办好群众满意的教育。

二、明确主要内容

“两学一做”学习教育，着力突出“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这个主题，把学习党章党规与学习总书记系列重要讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，更好改造主观世界和客观世界。

（一）学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，认真学习《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》，学习《教育法》《教师法》等法律法规，尊崇党章、遵守党章、维护党章，牢记党规党纪，自觉把纪律和规矩挺在前面。认真学习党的历史、革命先辈和先进典型，弘扬党的优良传统和作风。把学习党章党规同学习中央省市委各级对教师职业的纪律要求相结合，自觉恪守纪律。

（二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记系列重要讲话，学习《习近平关于教育工作重要论述摘编》，深刻领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，广泛开展“新常态怎么看、新理念怎么办、新教育怎么干”学习研讨，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

（三）争做合格党员。着眼政治合格和岗位合格，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，把理想信念体现为行动的力量；坚定正确政治方向，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从教、从严治家，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统美德，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。在把握好以上学习内容、学习要求的同时，注重联系本职工作，明确工作思路目标和努力方向，对照工作要求，总结分析贯彻落实情况，找出差距和不足，有针对提出加强和改进工作的具体措施，确保工作效果。

三、落实主要措施

（一）开展“守初心、葆本色”主题党日活动 5月，结合学习教育动员部署，以党总支为单位开展一次党员过生日主题活动，组织党员重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿谈理想信念、谈心路历程，对照入党誓词找标准、找差距，以当初入党时的真诚和激情坚定理想信念，唤醒入党初心，增进对党的感情，永葆党员本色。

（二）积极开展党员学习党纪党规知识竞赛活动 组织全体党员认真学习《党章》、《准则》和《条例》相关内容。督促全体党员参加党章党规网上答题活动，于5月底开展《党章》、《准则》和《条例》知识竞赛初赛，根据初赛结果，选出优秀党员参加知识竞赛决赛，以此推动《党章》、《准则》和《条例》知识的普及，增强党员党纪党规意识。

（三）围绕专题开展学习讨论

定期组织党员干部集中学习，每次确定1个专题开展交流研讨。按照“三会一课”制度要求，党总支定期组织党员集中学习。学习规定内容、《习近平关于教育工作重要论述摘编》和《教育法》《教师法》等法律法规。党总支制定学习计划，建立学习内容预告制度，明确学习内容和学习要求抓好个人自学和集中学习。

专题一（5—6月）：重点学习讨论能否坚持立德树人、坚持党的领导和社会主义教育方向，着力解决如何做社会主义教育的行家里手等问题。围绕“建功十三五，党员作先锋”主题，在全体党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，搭建有效地发挥党员作用平台，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，履行党员义务，做出党员表率。重点加强思想政治教育，切实增强教职工党员和学生党员党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在教职工党员中开展争创“三个标兵”活动（敬业标兵、师德标兵、服务标兵）。

专题二（7—9月）：重点学习讨论能否坚持“学高为师、身正为范”的职业操守，着力解决如何立足本职岗位践行为学生服务、为人民服务、为社会服务，如何在本职岗位上拼搏进取、担当作为发挥党员先锋模范作用等问题。

专题三（10—11月）：教职工党员重点学习讨论能否遵守党章党规，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，着力解决如何做到为人师表，如何带头践行社会主义核心价值观，带头弘扬社会主义道德风尚，保持积极健康生活方式，自觉远离低级趣味，坚守共产党人精神家园等问题；要对照正反两方面典型深刻反思教育系统内发生的违纪违法案件，绷紧自觉讲政治、懂规矩、守纪律的预警线。

结合开展专题学习讨论，持续深化思想理论、法纪、警示和先进典型“四项教育”。注重联系正反典型深化学习讨论，认真学习老一辈革命家的崇高风范，从中汲取营养、见贤思齐。

（四）多种形式讲党课

讲党课一般在党总支范围内进行，党总支结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。一是在“七·一”前，党总支的党员领导干部要结合开展建党95周年纪念活动，围绕学校教育教学管理、学生思想教育、师德师风建设等工作实际集中安排1次全体党员的党课。二是10月中下旬，学校党总支要遴选一批教学能手、岗位模范、退休老教师等，联系个人实际在校内讲党课。

讲党课紧扣“两学一做”学习教育主题，讲清楚学习党章党规和总书记系列重要讲话的重要意义，讲清楚对党绝对忠诚是最重要的政治纪律，讲清楚党员不可触碰的“底线”，讲清楚怎样做合格党员、怎样争当优秀党员。要突出讲身边人、身边事、身边理，强化互动交流、答疑释惑，入情入理、讲出共鸣，增强党课的吸引力和感染力。

（五）高质量开好专题组织生活会

12月底前，党总支召开专题组织生活会。党总支中心组成员对照职责任务，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对党总支中心组成员的工作、作风等进行评议。对专题组织生活会查摆出的问题，逐项梳理分析，建立问题、整改、责任“三张”清单，抓好整改落实。

（六）认真开展民主评议党员

以党总支为单位召开全体党员会议，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员理想信念、宗旨意识、遵守纪律、道德品行、作用发挥等情况开展民主评议。每名党员都要对照党员标准，实事求是地作出自我评价。结合民主评议，党总支中心组成员主动与每名党员谈心谈话。党总支综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

（七）开展“三创三带头”示范行动

在全校党员中广泛开展“三创三带头”活动，一线教师党员创建“优秀教书育人党员示范岗”，带头教书育人；干部党员创建“优秀管理服务党员示范岗”，带头尽职尽责；后勤服务党员创建“优秀后勤服务党员示范岗”，带头提升服务水平。广大党员佩戴党徽，亮出党员身份，搞好教师“传帮带”和学生的帮扶工作，以实际行动敬业修德、奉献教育。结合庆祝建党95周年，评选表彰一批学校优秀党员。

（八）领导干部做表率

校级领导干部联系所在各党总支，推动学习教育扎实开展。严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献、知行合一推动工作，与党员一起接受教育，发挥带学促学作用。年度民主生活会以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的突出问题，抓好整改落实。

四、工作要求

（一）落实工作责任。学校“两学一做”学习教育在学校党总支领导下进行，党总支书记负总责，落实专人具体负责，掌握工作方法，明确工作要求，确保学习教育有人抓、有人管，努力把每名党员都纳入党组织的有效管理，推动学习教育全覆盖。要管好干部、管好党员、带好队伍，要切实履行“一岗双责”，从严从实抓好学习教育。

（二）加强宣传引导。党总支充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信、手机、APP 等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。充分利用网络、党员活动室等阵地自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。要注重运用各类媒体宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，及时上报县教育网站，在学校网站开设学习教育专栏，加强舆论引导，营造良好氛围。

（三）上报资料及归档。党总支对学习教育的每项工作做好资料留存与归档工作。

*****党总支

*****“两学一做”学习教育领导小组及办公室

组成人员名单

一、*****中“两学一做”学习教育领导小组 组

长：赵洪涛

副组长：张 斌 童 毅 邢耀磊 尚维辽

成员：张彦隆 王正辉 高建军 韩景红 车顺平何志勇

孙富强 王伟军

二、*****中“两学一做”学习教育领导小组办公室 主

任：邢耀磊（兼）副主任：王正辉

主要职责：在学校“两学一做”学习教育领导小组领导下，按照上级的要求，统筹协调学校“两学一做”学习教育的组织开展，了解掌握进展情况，加强对各支部的检查、督导和指导，研究分析存在的问题，总结推广好经验、好做法。

三、办公室下设综合组、督导组、宣传组三个工作组

（一）综合组

组 长：邢耀磊（兼）副组长：王正辉

成 员：曹 蕊 牛德东 朱凌峰

主要职责：主要负责“两学一做”学习教育工作的组织协调、情况综合等工作，筹备领导小组及办公室有关会议，做好上级深入基层调研指导的相关服务工作。

（二）督导组 组

长：张 斌 童 毅 尚维辽 副组长：张彦隆

成 员：李永亮 牛仲山

主要职责：制定阶段性督导方案，指导督导落实上级的安排部署和专项行动任务，协调配合上级督导组的工作，对“两学一做”学习教育开展情况进行督导检查和评议。同时，负责有关信访纠察工作。

（三）宣传组

组

长：邢耀磊（兼）副组长：王正辉 成员：牛德东

主要职责：负责干部“两学一做”学习教育开展情况的日常报道、简报编发、宣传先进经验和先进典型、收集“两学一做”学习教育中代表性的图片和音像资料等。

在全市“两学一做”学习教育工作

推进会议上的讲话

张智全(2016年4月21日)同志们：

市委召开这次会议，主要任务是认真学习贯彻习总书记重要指示精神，按照中央和省委的统一要求，对全市开展“两学一做”学习教育进行安排部署。前面，传达学习了习总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神，书面印发了中央和省委“两学一做”学习教育工作会议精神，4个单位党委主要负责同志作了交流发言，希望大家认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我再讲四点意见。

一、深刻领会精神实质，切实增强政治自觉

开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深化党内教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，也是今年党建工作的龙头任务。习总书记的重要指示，从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。全市各级党组织和广大党员干部要认真学习贯彻，把握精神实质，自觉把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，切实增强搞好“两学一做”学习教育的责任感、使命感和紧迫感。

第一，开展“两学一做”学习教育，是持续加强党的思想政治建设的重大部署。思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的优良传统和政治优势，必须覆盖全体党员并贯穿于党的建设始终。我市目前有4392个基层党组织、9.6万名党员，如果这些党组织和党员队伍抓不好、管不严，就会直接影响党的建设大局，直接影响党的理论和路线方针政策的落地生根。开展“两学一做”学习教育，就是要毫不放松地加强思想政治建设，用习总书记系列重要讲话精神武装党员干部头脑，用党章党规规范党员干部言行。全市各级党组织要通过“两学一做”学习教育，不断加强和改进党的思想政治建设，使党员干部更加自觉地增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加主动地向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论路线方针政策和决策部署看齐，坚决维护党的集中统一。

第二，开展“两学一做”学习教育，是严格落实全面从严治党要求的有力抓手。党的十八大以来，全市各级党组织认真贯彻全面从严治党要求，深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员干部队伍的作风和形象有了新的提升，党组织的创造力凝聚力战斗力明显增强。但也要看到，全面从严治党永远在路上，目前所取得的成效还是阶段性的，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。开展“两学一做”学习教育,就是要步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲，深入解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，认真解决基层党组织建设中存在的问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。全市各级党组织要按照全面从严治党要求,聚焦党员队伍建设中出现的实际问题,立足党的基层组织建设的实际情况,有针对性地开展工作,确保把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员,不断巩固和发展全面从严治党的良好态势,推动全市党的建设全面进步、全面过硬。

第三，开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育常态化的重要实践。对于党员干部来说，理想滑坡是最致命的滑坡，信念动摇是最根本的动摇。要使每个党员都能始终如一地坚定理想信念，必须经常打扫思想上的尘埃、清洁精神家园，仅靠组织几次专题学习讨论、召开几次专题组织生活会，是不能解决思想、组织、作风、纪律等方面存在问题的；也不能奢望搞几次集中性教育，就能长久保持党的先进性和纯洁性。深化党内教育，要树立打“持久战”的思想，积极适应形势任务发展变化，紧跟党的理论创新步伐，保持正确前进方向，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，就是要立足于抓常抓细抓长，通过常态化的思想学习教育，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中，构建党员学习教育由“一阵风”转向经常性、由“运动式”转向常态化、由阶段性转向“终身制”的新常态。全市各级党组织要不断加强党员经常性教育，引导广大党员干部始终坚守共产党人的政治灵魂和精神高地，自觉遵守规矩、坚守底线，自觉做到心有所戒、行有所止，持续推进从严治党管党的新常态。

第四，开展“两学一做”学习教育，是推进改革发展稳定各项工作的现实需要。党员是党组织的细胞，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党的事业才能兴旺。实现与全国全省同步全面建成小康社会的目标任务，是中央和省委交给我们的光荣使命，也是全市广大党员干部义不容辞的政治责任。在新的历史条件下，白银的发展既具备诸多有利条件，也面临不少困难和挑战，能否抓住机遇、乘势而上，实现经济社会快速发展，各级党组织和党员干部是最关键的因素。开展“两学一做”学习教育，就是要把各级党组织建设得更加坚强有力，把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为实现各项事业发展奠定坚实基础。全市各级党组织和广大党员要深刻理解“两学一做”学习教育的现实紧迫性和客观必要性，充分激发党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，引导党员干部平常时候看得出来、关键时刻站得出来，在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作中走在前面、当好表率，为落实“十三五”时期各项目标任务提供坚强有力的政治、组织和作风保证。

二、始终坚持问题导向，紧紧扭住工作重点

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。这次学习教育的重点内容十分明确，就是始终把党的思想政治建设放在首要位置，通过深入学习党章党规和习总书记系列重要讲话，着力引导广大党员从理想信念的升温逐渐提升为思想灵魂的升华，从行为举止的规范逐渐转变为知行合一的落实，为全面建成小康社会培养合格党员、打造坚强队伍。

一要把“学”作为前提和基础。学好党章党规、学好习总书记系列重要讲话，是这次学习教育的根本任务。要以管用有效的方法抓学习，把学习党章党规与学习系列讲话统一起来，分列专题学，联系实际学，创新形式学，确保学有所获、学有所成。要学好党章党规。党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉，守住共产党员为人做事的基准和底线。要学透系列讲话。习总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断增强和坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。要做好结合文章。坚持把学习党章党规与学习系列讲话结合起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神，切实做到真学、真懂、真信、真用；坚持把学习系列讲话同学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系结合起来，同学习党的历史结合起来，认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》，深入研读毛泽东同志《党委会的工作方法》等经典著作，不断提升党组织的领导能力和水平；坚持把学习系列讲话与推动工作结合起来，深入学习总书记视察甘肃时的重要讲话精神和对脱贫攻坚、创新驱动、深化改革等工作的重要指示精神，领会核心要义，提高履职能力，用学到的思想理论和形成的观念完善思路举措、指导工作实践。

二要把“做”作为重点和关键。做合格党员，是这次学习教育的着眼点和落脚点。抓好这个关键，必须按照“四讲四有”新要求，真正用实际行动体现出信仰信念的力量。要自觉讲政治、有信念。通过学习教育引导广大党员切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终保持政治本色，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要自觉讲规矩、有纪律。坚持把纪律规矩挺在前面，时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，引导党员牢记党规党纪、养成纪律自觉，增强组织观念、服从组织决定，始终心有所畏、言有所戒、行有所止，真正做到把从严治党要求内化于心、外化于行。要自觉讲道德、有品行。不断加强党性锻炼和道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的道德追求，筑牢拒腐防变的防线，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家。要自觉讲奉献、有作为。始终践行全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，坚持立足岗位、发挥作用，在推进改革发展稳定中争当标兵，在全面建成小康社会中建功立业。

三要把“改”作为成效和检验。确保“两学一做”学习教育取得实实在在的效果，必须按照习总书记“突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”的要求，把问题意识贯穿学习教育全过程。要深入查摆突出问题。近年来，全市上下通过认真开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，集中发力抓作风、严纪律、强制度，党员队伍整体素质有了很大提升，但一些党员意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题还不同程度地存在，党内组织生活不严肃、不认真、不经常的问题还没有得到很好解决，党员教育管理还有待改进完善，基层党组织建设仍需巩固提升。对于“两学一做”学习教育需要重点解决的突出问题，中央学习教育方案中用“五个着力解决”作了归纳。我们要严格对照学习教育方案中提出的具体内容，结合自身实际，进行再对照、再细化，由表及里、由现象到本质，找准问题表现、剖析产生原因，列出具体清单，做到精准对焦、有的放矢。要针对问题整改提高。光说不做、只查不改，必然会导致学习教育搞形式走过场。各级党组织和全体党员必须针对排查出来的问题，明确整改责任和整改时限，边学边改、即知即改、立行立改，以“钉钉子”精神抓好整改落实。同时，要把党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中存在的问题整改结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进、见到实效，通过一个个具体问题的解决，不断实现党员自我净化、自我完善和自我提高，达到做合格党员的标准。要建立健全长效机制。深入推进整改落实，不仅需要思想上的“软措施”，更需要制度上的“硬要求”。要按照习总书记强调的“补齐党内制度短板”的要求，建立整改落实长效机制，在抓好已有制度落实的基础上，主动研究党员教育管理和作风建设中出现的新情况新问题，综合施策，立破并举，该建立的建立，该完善的完善，该细化的细化，以制度的健全完善促进整改落实的长期性持续性，以制度的刚性约束确保作风建设的常态化长效化。

三、准确把握原则方法，扎实有效开展学习教育 “两学一做”学习教育面向全党同步开展，不分批次、不划阶段、不设环节，每个党组织都要开展学习教育，每名党员都要参加学习教育。全市各级党组织和广大党员要准确把握学习教育的特点规律，充分发挥主观能动性，不断创新工作方式方法，努力推动党的思想政治建设上水平、见实效。

一要突出领导带头。坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，是党的十八大以来党风廉政建设的一个鲜明特点，也是党内教育取得成效的重要经验。在“两学一做”学习教育中，领导干部必须以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，进而形成以上率下、整体联动的良好效应。要带头学，做学习教育的引领者。各级党员领导干部要把学习作为政治自觉，先学一步，深学一层。学党章党规，对于全体党员应学习掌握的内容，领导干部都应熟知尽知，同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，切实提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学系列讲话，要在全面、系统、深入上下功夫，尤其要领悟好重大思想理论观点，领悟好科学的思想方法和工作方法，用以武装头脑、指导实践、推动发展。要带头做，做学习教育的示范者。做合格共产党员，这是对全体党员的要求，但对于领导干部来说，决不能满足于“做到”、止步于“合格”，必须努力做到“优秀”。要以“正人先正己、严人先严己”的标准来规范和约束自己的言行，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任，以更严的要求、更高的标准，做到政治合格、纪律合格、品德合格、能力合格，立好标杆、争当先锋。要带头抓，做学习教育的推动者。党员领导干部特别是各级“一把手”作为学习教育重要的参与者和践行者，既要把自己摆进来，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，带头改进作风，推动领导机关、领导班子走在前列、当好表率；更要认真履行抓学习教育的主体责任和第一责任，对学习教育工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，对重大问题亲自过问，及时发现问题，及时提出整改，不当“甩手掌柜”，不搞“权力下放”，当好学习教育的组织者、推动者和监督者。

二要突出分类指导。“两学一做”学习教育面向全体党员，层级多、范围广，坚持区分层次、分类指导是重要方法。要区分不同对象做好谋划设计。全市各类基层党组织所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同，必须在遵循统一要求的基础上，根据不同层级、领域、行业、单位的具体情况，从实际出发制定不同的学习教育方案，作出具体的安排部署，才能一把钥匙开一把锁，防止左右一个样、上下一般粗，增强学习教育的针对性和实效性。要立足不同领域创设有效载体。根据不同领域、不同类型党组织的特点，打造运用有效载体，把原则性要求转化为可操作、能落实的具体办法。市、县、乡等党政机关要严格按照中央和省市有关要求，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求，认真做好学习讨论、专题党课、专题组织生活会和民主评议党员等工作；国有企业、学校、医院和服务行业、窗口单位要落实党员示范岗、党员责任区等制度，突出爱岗敬业、提质增效、服务群众等特点，具体化、精准化地抓好学习教育；农村、社区和非公企业、社会组织要因地制宜、因岗制宜，突出党章意识和党员意识教育，积极开展党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠民政策等方面的学习教育。要针对不同党员进行分类施策。坚持从实际出发，对普通党员和领导干部，在学习内容、学习方式等方面要有所区分、因材施教。对于党员领导干部，要坚持高标准严要求，着力提高分析形势、把握趋势、谋划大势的能力；对于普通党员，要对照党员标准检视和改进自己，着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”等问题，充分发挥好党员模范带头作用；对于流动党员和离退休党员，要充分考虑其实际情况，利用开放式组织生活等方式，就近就便组织学习教育，确保每名党员都能受教育、有提高。

三要突出常态推进。“两学一做”学习教育不同于以往下猛药、出重拳的集中性党内教育，而是要通过绵绵用力、久久为功，实现党的思想建设常态化发展。各级党组织要准确把握这一基本定位，切实运用好日常教育途径和教育方式，确保学习教育取得实效。要加强日常教育管理。坚持把党员日常党性教育摆在突出位置，拓展教育内容，创新教育手段，强化教育效果，让党员在日常行为中强化党章意识，实现用党章管组织，党组织用党章管干部，党员用党章管自己。积极探索新形势下党员教育管理的新机制新方法，优化基层党组织的设置模式，提升和扩大基层党组织的组建率和覆盖面，完善流动党员管理体系，不断提高党员教育管理水平。要严格规范党员发展工作，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，全面落实发展党员工作细则，突出政治上的先进性、素质上的全面性、标准上的严肃性，确保发展党员质量。要严肃党内政治生活。坚持以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，在规范开展学习、提高学习实效上下功夫。召开专题组织生活会时，要坚持用好批评和自我批评的武器，认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，让每个党员的思想灵魂真正受到触动和洗礼。开展民主评议党员时，要对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对每个党员进行认真评议，把现实表现评准，把优秀、合格、不合格等次定准，对优秀党员予以嘉奖表扬，对不合格党员要按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。要加强基层组织建设。近两年，我们对全市409个软弱涣散基层党组织进行了集中整顿，目前已全部得到晋位提升，但取得成效还只是初步的，需要有一个不断巩固、拓展和深化的过程，特别是个别党组织还存在着整顿层次不高、突击过关的情况。对此，要结合“两学一做”学习教育，持续用力、深入推进，健全组织体系，配齐配强班子，理顺隶属关系，畅通联系渠道，在加大力度中实现深度整顿，从根本上解决“软弱涣散”的问题，实现整顿转化与学习教育互促共进，把每个基层党组织都建成政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。

四要突出抓点示范。实践证明，典型引路、抓点带面是做好工作的有效方法，对我们开展学习教育同样具有重要的指导意义。在“两学一做”学习教育中，必须把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措，通过典型引领，实现整体推进。一方面，要树立典型形象。突出各层级各领域特别是基层党组织学习教育的鲜明特色，及时选树一批先进典型，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，充分发挥先进典型的激励带动作用，教育引导广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神，进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。另一方面，要注重以点带面。抓点示范不是为了造“盆景”，而是要发挥典型引路带动功效，以点带面、激活全局，更好更全面地促进学习教育均衡开展、整体推进。要认真总结和提炼各级党组织在学习教育中创造的好经验、好做法，及时上升为具有普遍意义的举措办法，以此放大基层创新的示范带动效应。要充分挖掘典型人物的先进事迹，大力进行宣传推广，让广大党员学习有榜样，追赶有目标，工作有动力，在全社会营造争做文明表率的良好氛围。

四、切实加强组织领导，确保学习教育抓实见效 开展“两学一做”学习教育是当前和今后一个时期全党政治生活中的一件大事。全市各级党组织要把这项工作摆上重要议事日程，思想上高度重视、行动上迅速跟进、措施上务求实效，确保学习教育抓紧抓好、抓出成效。

一要强化责任落实。各级党组织要切实履行主体责任，把抓好学习教育作为一项重大政治任务，全面负责本地区本部门学习教育，周密安排部署、精心组织推动，做好工作统筹、及时解决问题。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责，亲自审定工作方案、亲自部署发动、亲自指导督查，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，真正把开展好学习教育的政治责任放在心上、抓在手上、扛在肩上。各级组织部门要发挥好协调指导作用，搞好统筹谋划，在做到合理把握节奏、科学掌握制度、严把质量关口的基础上，把学习教育开展情况纳入各级党组织书记抓基层党建工作述职评议，作为各级领导班子和领导干部年度考核的重要内容，切实推动学习教育目标任务落实。

二要强化督促检查。各级党委和组织部门要从实际出发，在遵循中央和省、市委统一原则要求的基础上，突出严的标准、严的要求、严的精神，采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式开展督导检查，切实推动责任落实和压力传导。要重视抓好基层党组织的学习教育工作，及时掌握进展情况、研究解决具体问题，对走过场的要责令重新补课，对工作不力的要及时约谈通报，对问题较多的要根据有关规定严肃追究责任，确保学习教育开展情况既全面贯彻中央和省市委要求，又充分体现各自特色。

三要强化宣传引导。充分发挥各类媒体作用，综合运用现有的信息平台，开发制作和及时推送形象直观、丰富多样的学习资料，推动党员随时随地接受学习教育、参加组织活动。要及时宣传各级党组织和党员开展学习教育的做法、经验和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。要用好活动载体，精心谋划建党95周年和红军长征胜利80周年系列纪念活动，评选表彰一批优秀党员、优秀党务工作者和先进基层党组织，不断加大宣传力度，推动形成各行业各领域党员争做先锋模范的良好局面。

四要强化统筹协调。“两学一做”学习教育的成效，不仅要体现在党员干部思想觉悟和纪律作风的提高上，更要体现在全市改革发展稳定的各个方面。要正确处理好开展学习教育与做好当前各项工作的关系，把广大党员干部在学习教育中激发出来的巨大热情和优良作风，转化为作好各项工作的强大动力，切实做到两手抓、两不误、两促进。要加快推进脱贫攻坚，围绕基础设施建设、富民产业发展、技能教育培训、易地扶贫搬迁等重点工作，进一步完善思路举措，靠实工作责任，推动工作落实，确保完成1.74万户、7.4万贫困人口稳定脱贫的年度目标任务。要加大项目建设力度，深入分析重点项目中存在的问题，明确推进时间表、路线图，强化服务保障，抓住关键环节，集中优势力量，加快重点投资项目和基础设施建设进度，全力保持经济平稳运行。要突出抓好换届工作，切实加强具体领导和指导，严格执行换届政策、工作程序、换届纪律，对换届中发现的问题要严肃处理、绝不姑息，确保高标准、高质量完成换届工作。要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，始终保持反腐高压态势不放松，不断完善监督制度，持续加力搞好巡察工作，着力整治解决发生在群众身边的不正之风，为经济社会发展营造风清气正环境。总之，我们要把开展“两学一做”学习教育与统筹推进各项工作有机结合起来，使广大党员干部始终保持昂扬向上的干劲韧劲，使全市各项事业始终保持健康发展的良好势头，为推动转型发展、全面建成小康社会作出新的更大贡献！

第二篇：中学“两学一做”学习教育活动实施方案.doc

中学“两学一做”学习教育活动实施方

案

本文由收集整理6 中学“两学一做”学习教育活动实施方案

为认真学习贯彻上级相关会议精神，进一步增强全校党员教职工遵守党章，执行党纪的思想自觉和行动自觉，经我校党支部研究决定在我校全体党员教职工中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”（简称“两学一做”）学习教育活动。结合我校实际，制定本实施方案。

一、活动内容

在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动，主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党章党规，学习习近平同志系列讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格党员，为我校教育教学、中考备考、创建工作、社团活动等工作的开展和事业的发展提供坚强保证。

二、活动时间 2016年5月至12月

三、总体要求

（一）认真学习党章党规，严格遵守党章党规

一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要强化程序意识，该报告的要报告，该打招呼的要打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，向组织说真话道实情。

二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学，认认真真记，真心实意谈。

三是开展廉洁教育，加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵，增强党性观念和纪律观念，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。

（二）认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话

一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好学校中心组学习和支部学习活动。

二是强化宣传引导，营造深厚氛围。要利用学校网站、公示栏等校级媒体广泛宣传，最大限度地增强师生、家长对讲话精神的了解范围。

三是注重联系实际，做好结合转化。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合转化的文章。“结合”就是把学习系列讲话精神同学习贯彻街道的会议精神结合起来，同学校对党员教职工的要求结合起来。“转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措，转化为提高教育教学效率和质量的具体行动，转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。

四、方法措施

（一）抓好学习教育。重点学习三个方面的内容。一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑，指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。

（二）抓好查找对照。全校党员教职工要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为服务学生家长不热情，不耐烦，指导学生没有耐心，缺乏针对性的措施等；规则意识不强，表现为做事不讲规矩，乱处理学生，乱说乱发议论等；看齐意识不强，表现为满足现状，不爱学习，不思进取等；作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等；组织纪律性不强，表现为工作期间外出不请假，不按时上下班等。通过学习教育活动，以上问题必须立即改正，且不能再犯。

（三）抓好整改提升。对照查找的问题，从现在做起，从自己做起，从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程，其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献，真心实意服好务。

五、相关要求

（一）落实好一个责任。即支部书记的主体责任。支部书记为本次学习教育活动的第一责任人，要求扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。学校成立领导小组，校长任组长。领导小组下设办公室，办公室设在支部室，负责学习教育活动的组织和协调工作。

（二）处理好几个关系。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作、中考备考、学校创建、社团活动开展的关系，做到“都不误，全促进”。

（三）抓好创先争优。围绕一个“做”字，开展争先创优活动，支部成员之间开展合格+优秀的比拼；总支支委、支部书记之间比拼优秀党员干部。三比是指在全校党员教职工之间营造“比知、比行、比意”的活动。促进党员教职工知、行、意相融合，达到党建带群团带群众的目标，争创党建工作优秀单位。

（四）搞好工作总结。要求及时通报，公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。

本方案为暂行稿，学校将根据上级党组织精神和活动进度，及时补充调整。xx区xx初级中学党支部 本文由收集整理6

第三篇：“两学一做”学习教育实施方案

关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育的实施方案

为深入扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，根据中央、省委、市委和局工委部署要求，结合我单位实际，制定如下实施方案。

一、把握总体要求

（一）明确重要意义。开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大战略部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是把学习总书记系列重要讲话引向深入、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。扎实开展好“两学一做”学习教育，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，推动广大党员立足岗位建功立业，凝聚起推动工作创新发展的强大动力，具有重大而深远的意义。全体党员要进一步统一思想、提高认识，把开展好“两学一做”学习教育作为重大政治任务，把党内组织生活制度落实成果和工作发展成效作为重要检验标准，切实抓紧抓好，抓出成效。

（二）聚焦主要目标。坚持把党的思想建设放在首位，严格落实“基

常化、组织生活正常化、作用发挥常态化，推动各项目标任务落实，为全发展做出新的贡献。

二、聚焦解决问题

认真落实“学”带着问题学、“做”针对问题改的要求，对照上级点出的问题，认真改、认真做，使“两学一做”学习教育成为边学边改、即知即改、自我净化、自我提高的过程。

（一）在全体党员层面，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，引导党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。重点解决的问题是：（1）在坚定共产党人理想信念方面，重点解决有的党员把政治理论学习当成负担，摆形式、走过场，学用脱节，世界观、人生观、价值观偏离方向，传播消极落后言论；有的党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心；有的党员对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云，不能及时坚决地进行抵制和斗争等问题。教育引导广大党员坚守信仰信念，牢记历史使命，对党忠诚，把正确的理想追求转化为行动力量；坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、言行作斗争。（2）在牢固树立党的意识、党员意识方面，重点解决有的党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失，组织观念淡薄，组织纪律散漫，不按规定参加“三会一课”等党的组织生活，先走在前列的实践中建功立业方面，重点解决有的党员作风消极，精神懈怠，不思进取，安于现状；有的党员工作上沉湎于过得去，不求过得硬，工作主动性不足，落实上不催不办、不推不动，拖拖拉拉，得过且过；有的党员缺乏创先争优意识，工作定位不高，回避矛盾，缺乏冲劲和闯劲，不能找准位臵，致使短板项目未突破、优势项目被赶超，甘于落后当尾巴，甚至于敷衍应付、逃避责任等问题。教育引导广大党员积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，始终保持干事创业、开拓进取的锐气，发挥“一个党员一面旗”的作用，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

（二）在党员领导干部层面，要认真贯彻总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照总书记“七个有之”、“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，躬身践行“十个倍加”，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。重点解决的问题是：（1）在带头坚定理想信念方面，重点解决有的党员领导干部在“举什么旗、走什么路”上存有模糊认识，甚至信仰不坚定、信念不牢固、精神缺“钙”等问题。教育引导他们着力提升马克思主义理论素养，提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力，保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，强化宗旨意识、践行群众路线，把理想信念体

验；有的不敢为，遇到矛盾躲着走，碰到难题相互推，为了不出事宁可不干事；有的不会为，专业化能力和水平不高，凭经验办事、凭感觉行事等问题。教育引导他们提升精气神、增长新本领、展现新作为，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，狠抓各项工作落实。（5）在带头落实全面从严治党责任方面，重点解决有的党员领导干部党建意识淡薄，没有把抓好党建作为最大政绩，重业务轻党建；有的责任主体不明确，把党建工作交给其他同志，自己当“甩手掌柜”；有的督促不及时，部署安排多，督促检查少，管一阵放一阵、严一阵松一阵，管不到位、严不到份；有的问责不严格，没有把抓基层党建工作的成效，与干部选拔使用、评先树优等紧密结合，导致干多干少、干好干坏一个样，影响了积极性；有的把业务工作和党建工作割裂开来等问题。教育引导他们树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识，坚持思想建党和制度治党紧密结合，切实担负起管党治党责任；自觉接受党内政治生活锻炼，坚持民主集中制原则，认真开展批评和自我批评，严格党员、干部日常管理监督，保持反腐败高压态势；持续深入改进作风，培育良好家风，管好子女家属，营造风清气正的工作环境。

从学习教育一开始，每名党员都要结合实际，对照各级党委方案列举的问题，列出问题清单和整改清单，形成个人整改台账，并根据学习讨论、参加组织生活会等情况进行动态补充，个人整改台账报所在支部备案。推动边学边改、即知即改。要将解决这些问题与持续纠正“四风”，抓好不

使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，重点掌握“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

学系列讲话，全体党员要认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，主要领会掌握以下内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观。（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福。（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作。（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作。（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每名党员。通过学习，深刻领会总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、值观自信，建设社会主义文化强国；树立总体国家安全观，尊重网络主权，构建全球互联网治理体系；把握党在新形势下的强军目标，全面实施改革强军战略等；不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践；构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系；坚持正确义利观、建设人类命运共同体。（6）深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当，强化正风反腐，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打等。（7）深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势、定大局、谋大事；强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维；树立问题导向，注重防风险、补短板；牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。全体党员还要按照总书记重要批示精神，认真学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。按照要求认真学习党章党规和总书记系列重要讲话；组织集中讨论，深化学习效果。通过深入学习总书记系列重要讲话精神，深刻领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握，掌握内在联系，防止学习碎片化。要把学习系列讲话与学习党章党规有机统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要把学习总书记系列重要讲话与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的1 找到差距，明确努力方向。

（二）服从组织安排，认真参加党课、组织生活会、民主评议党员活动。每名党员要按照所在支部党课的具体安排积极参与学习讨论，要按时参与学习、不得迟到早退，在学习讨论中要认真听讲、踊跃发言，要积极与所在支部的其他同志交流心得体会，以确保学习取得实效。认真参加所在支部召开的专题组织生活会，会前要根据自身工作实际，认真准备相关发言材料，发言材料要保证质量。要认真参加所在支部组织开展的民主评议党员活动，在评议中要本着公平公正的原则，对待其他党员同志要一视同仁、做到不偏不倚。

（三）引导党员立足岗位作贡献。围绕“擦亮党徽见行动，比拼作为展形象”的实践要求，教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，履职尽责。将创建活力品牌和党建示范点，作为打造纪律严明、规矩严格、作风严实、服务严细的“四严”单位的实践载体，以提升群众满意度为目标，进一步规范工作流程、细化工作标准、简化办事程序、创新便民措施，深入开展比服务提效率促发展公开承诺活动，切实把党建优势转化为发展优势。

（四）健全落实党员教育管理基本制度。着眼从根本上解决党员队伍中存在的突出问题，认真遵守组织生活会、民主评议党员、交纳党费、“三会一课”等制度。对照自身，积极开展党的有关组织制度落实情况的自查，围绕进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、3

第四篇：“两学一做”学习教育实施方案[定稿]

学校“两学一做”学习教育实施方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据上级文件精神，为进一步增强全校党员教职工遵守党章，执行党纪的思想自觉和行动自觉，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，经学校研究决定在全校党员干部中开展“两学一做”专题系列学习教育，结合我校实际，制定本方案。

一、总体要求：

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，是加强党的思想政治建设的重要部署。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定正确政治方向；严守政治纪律、政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，为党在思想上政治上行动上的团结提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下，力戒形式主义。

二、学习内容：

在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育的主要内容是：

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、做合格党员。着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，模范践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施：

1、围绕专题抓好学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑，指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。每月围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2、创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等做出安排。学校党支部委员和优秀党员教师要联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党周年活动时，集中安排一次党课。

3、开好专题民主生活会。全校党员要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，召开专题民主生活会，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为服务学生家长不热情，不耐烦，指导学生没有耐心，缺乏针对性的措施等;规则意识不强，表现为做事不讲规矩，乱处理学生，乱说乱发议论等;看齐意识不强，表现为满足现状，不爱学习，不思进取等;作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等;组织纪律性不强，表现为工作期间外出不请假，不按时上下班等。通过学习教育，整改上述问题。

4、开展民主评议党员。召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5、立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。重点要求党员增强党的意识，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党周年活动中，评选表彰一批优秀共产党员。

6、领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党小组的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导：

1、为保证活动顺利开展，取得实效，特成立灵宝市特殊教育学校学“两学一做”学习教育活动领导小组：

组 长：朱竹琴 校长

副组长：王星亚 副校长 董万强 副校长

成 员：齐娟琳 组织委员 杨金梅 宣传委员

领导小组下设办公室，负责学习教育的组织和协调工作。

2、在开展“两学一做”学习教育活动中要处理好学习教育与日常教育教学工作开展的关系，做到“两不误，两促进”。

3、在活动中要结合我校“四比三创两满意”创建工作积极开展创先争优工作，把科室星级管理和做合格党员结合起来，积极发挥党员干部先锋模范作用。

4、强化宣传引导，营造深厚氛围。要利用学校党建博客、公示栏、公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。

第五篇：两学一做学习教育实施方案

------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----两学一做学习教育实施方案

为进一步巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，根据中共中央办公厅(中办发〔2016〕14号)、中共贵州省委办公厅(黔党办发〔2016〕14号)、中共遵义市委办公室(遵党办发〔2016〕7号)和中共遵义职业技术学院委员会(遵职党发〔2016〕10号)文件精神，结合汽车工程系实际，现就在汽车工程系全体党员中开展“‘两学一做’，向党看齐，立德树人”学习教育，制定具体实施方案如下：

一、充分认识开展学习教育活动的重要意义

开展“‘两学一做’、向党看齐、立德树人”学习教育，是我院面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设，加强高校思想教育阵地建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，深入推进全面从严治党、保持和发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次，有针对性地查找和整改汽车工程系党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员，重点强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----守规矩等问题;对科级以上党员领导干部，重点提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育，引导汽车工程系广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为全面提高教育教学质量、加快发展现代职业教育，实现学院发展“十三五”良好开局提供坚强的思想基础和组织保证。

“向党看齐”，要靠理想、靠党性、靠纪律。最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持不懈地用党的理论武装头脑，深刻领会党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要坚定正确的政治方向，保持对党忠诚的政治品格。作为高校工作人员，无论在什么岗位，都要铭记共产党人的政治身份，在坚持什么、反对什么上旗------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----帜鲜明、是非分明，做政治上的明白人。“向党看齐”，就是在教风、学风、校风的建设中，树立标杆意识，以向我看齐的心态，发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，全面提升汽车工程系党建工作科学化水平，确保学院建成“全国一流、全省知名、特色鲜明的优质高职院校”目标的顺利实现。

立德树人，品德为要，教书育人是立德树人的内在要求，最根本是对马克思主义和中国特色社会主义信念坚定，拥护党的路线、方针和政策。党的十八大报告指出:“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”学院“两学一做”学习教育把“立德树人”作为对标要求，就是要解决“培养什么人、怎样培养人”的重大问题。做人师，自己要有较高的马列主义理论修养，积极的思想政治表现，有高尚的道德品质，良好的职业素养，深厚的学识------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----水平;为人表，就是要德行双修，品德高尚，襟怀坦白、言行规范、表里如一，谦虚好学，甘于奉献。要崇尚科学，坚持社会主义核心价值观，追求真理，发扬真、善、美，远离并反对、抵制假、丑、恶。为人正直、办事公道、对人诚实、讲究诚信、与人为善。对工作认真负责、勤勤恳恳、兢兢业业。对他人尊重、关心、爱护、助人为乐。“立德树人”，是要把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程，是办好中国特色社会主义大学的重要使命和重要内容，是所有高校包括我院的“必修课”。

二、总体要求

(一)明确目标任务

开展“两学一做”学习教育，要重点实现“四个进一步”目标任务：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，在政治上立定脚跟、头脑清醒、经受考验;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向习------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----习近平总书记看齐，坚定正确的政治方向，做政治上的明白人;进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;进一步强化宗旨观念，增强群众观点，践行群众路线，提高做好群众工作的能力，身在群众中、走在群众前。勇于担当作为，大力弘扬“弱鸟先飞”意识、“滴水穿石”精神和“马上就办”作风，在脱贫攻坚中冲锋在前、攻坚拔寨，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，彰显共产党人的新风采。通过开展“两学一做”学习教育，把“三会一课”等党内政治生活制度更加巩固和完善起来，把党组织对党员的联系、服务、管理更加紧密和严格起来，把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥出来，把党员先锋模范作用更加体现出来，保持党的先进性和纯洁性，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

(二)解决突出问题------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决六个方面的问题：一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，树不起先锋模范作用等;一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等;一些党员为政不廉的问题，主要是不能做到公私分明，挥霍、挪用甚至贪污集体财物，低价变卖集体资产，套取骗取国家补贴补助款、截留克扣虚报冒领、贪污私分惠民资金，侵害群众利益，甚至贪赃枉法等。

党员领导干部还要重点解决以下突出问题：一是有的在“举什么旗、走什么路”上有模糊认识，信仰缺乏、信念缺失、精神缺钙。二是有的不守政治纪律和政治规矩，自由主义、个人主义滋长，存在不看齐、看不齐的问题。三是有的对学习总书记讲话精神不全面不系统不深入，在把“五大发展”理念转化为思想方法、工作举措和领导能力等方面存在差距。四是有的对新常态怎么看、怎么干的认识不到位，对中央、省委、市委和学院党委决策部署理解不到位，还停留在概念上、口号上。五是有的对扶贫政策不学习、不掌握，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----精准施策不够，遍访贫困村贫困户不认真、不落实;有的不善于推动扶贫的改革创新，不会做“扶贫+”的文章，“党建+扶贫”“大数据+扶贫”等结合不好等问题。六是有的在大是大非问题前不敢亮剑、矛盾问题前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争。七是有的落实主体责任、“一岗双责”不到位，在贯彻中央八项规定精神中搞软对抗，公款吃喝、公款旅游、公款送礼、私车公养、收送“红包”礼金等顶风违纪行为时有发生等。

(三)把握基本原则

“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党总支、党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。

三、学习内容

(一)学党章党规

1.逐条逐句通读党章。着眼明确基本标准、树立行为规范，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章。全体党员要做到通读熟读，党员领导干部要做到熟知尽知，真正学深悟透，自觉把党章要求铭记于心，坚定理想信念，对党绝对忠诚。在全院党员中开展《手抄党章100天》活动。

2.认真学习党内法规。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，重点掌握廉洁自律规定的“四个必------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。党员领导干部还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规和《党委会的工作方法》等篇目，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求，掌握各类篇目中科学的工作方法和领导艺术，蕴含的政治纪律和政治规矩，切实提高决策能力和领导水平。

3.对照正反典型。要认真学习党的历史，对照革命先辈和李光、文朝荣、余留芬、邓迎香、袁贤忠等身边先进典型，领悟敬业修身、奉献为民的真谛;从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划及廖少华等违纪违法案件中，汲取违法乱纪、贪腐妄为的教训，牢记党规------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----党纪，牢记党的优良传统和作风，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

(二)学系列讲话

1.学习新理念新思想新战略。全体党员要认真学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，主要领会掌握理想信念是精神之“钙”“中国梦”

“三个自信”“四个全面”战略布局、五大发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等重要思想和论断。党员领导干部还要以《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材，结合党的十八大以来党的理论创新和实践创新进程，结合党和国家事业发展的新成就，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，深刻理解和把握总书记关于“我们正在进行具有许多新的历史特点------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----的伟大斗争”的重要论述、“三个自信”“两个一百年”“中国梦”“五位一体”“四个全面”战略布局、五大发展理念等的丰富内涵和核心要义，从中找准方向、找到方法，做到深学笃用、融会贯通，真正使讲话精神内化于心、外化于行、转化为果。

2.学习总书记视察贵州重要讲话。把学习贯彻总书记视察贵州重要讲话精神作为重大政治任务，深刻领会协调推进“四个全面”战略布局，积极适应经济发展新常态，系统全面地把握总书记重要讲话的思想精髓，推动讲话精神在学院广大师生员工中落地生根、开花结果。

3.学习红色精神。认真领会总书记视察遵义作出的“传承红色基因、讲好遵义故事”重要指示，依托遵义丰富的红色文化资源，学习践行长征精神、“坚定信念、实事求是、独立自主、敢闯新路、民主团结”的遵义会议精神和“遵道行义、自强不息”的遵义城市精------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----神，学习革命先辈的优良传统和先进事迹，讲好红色故事、开展红色体验、铭刻红色印迹、再现红色精神。要树立标杆意识，在学习红色精神中向延安、井冈山看齐，在弘扬“红色基因”中打牢共产党人的“忠诚底色”。

4.拓展学习内容注重搞好结合。学习系列重要讲话和红色精神要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。结合学院实际，认真学习、深刻领会省委对遵义发展的新定位新要求，切实把思想和行动统一到省委、市委的决策部署上来，做到学以致用、学用相长。

(三)做合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，着眼“守好底线、走好新路、率先小康”赋予我院党员的新使命，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----坚持以知促行，坚持“四讲四有”，引导党员讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做政治合格、纪律合格、品德合格、能力合格的党员;争当“五个先锋”，引导党员争当抢抓机遇、用好政策的先锋，争当勇于担当、攻坚拔寨的先锋，争当开拓进取、走出新路的先锋，争当真抓实干、推动落实的先锋，争当严于律己、守住底线的先锋;争做红色基因传承者、学院发展的推动者、对外开放排头兵，在我院创建优质学院和推进全面发展进程中奋发有为、建功立业。

四、方法措施

(一)开展专题学习讨论

1.推行“党员活动日”。从今年5月开始，汽车工程系党总支把每月的第一个星期五定为“党员活动日”，制定并提交活动策划方案，以“三会一课”为主，组织党员开展集中学习、民生体验、服务群众等活动。要突出红色体验，以弘扬长征精神、遵义会议精神为主线，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----开展“上一堂革命教育课、参观一批革命旧居旧址、在革命遗址前宣一次誓、过一次红色组织生活、写一篇感悟文章”“五个一”活动。继续深化“三看三思”活动，巩固“三严三实”教育成果。制定“党员活动日”计划，对活动的内容、时间和方式等作出具体安排。

2.认真搞好自学。要把个人自学和集中学习结合起来，引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，采取推荐自学书籍等方式。统筹教职员工、学生观看红色影片、重温革命传统故事、诵读革命先烈经典著作、学习红军长征在遵义的历史等方式，传承红色文化，讲好红色故事。围绕学院彩虹文化(红色塑魂、蓝色育智、绿色出彩)打造和谐校园。

3.在自学的基础上，系党总支每两月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

(1)6月底前后，围绕如何争做红色基因的传承者，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，结合习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;组织教职工举办“讲政治，有信念”演讲会等。

(2)8月底前后，围绕如何创先争优，推动绿色发展，争做创建优质学院推动者，以“讲道德、有品行;讲奉献、有作为”为主要内容，学习《习近平谈治国理政》、《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。”为主要内容，总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论;推选“四有好教师”，就如何“立德树人”方面------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----展开论述。

(3)10月底前后，围绕如何奋力打造西部内陆开放新高地，树立学院对外新形象的标兵，以深化改革开放，“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习习总书记全面深化改革开放的重要论述，《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;组织教职员工做到四个抓：一抓正反两方面的教育，促进教职工政治鉴别力的提高;二抓教职工的自我教育和相互促进，促进自身素质的提高;三抓实际问题，促进教育说服力的提高;四抓系部机制的完善和工作到位，促进系部思想政治工作合力的形成。

(二)创新方式讲党课，开展党员干部教育论坛

系党总支结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。结合开展庆祝建党95周年活动，“七一”------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----前后党总支领导干部要集中讲党课。

开展党员干部教育论坛，一是扩大主讲人范围，不仅学院领导、中层干部、支部书记可以登坛论道，科室负责人、教研室主任乃至普通教师，只要有真知灼见，都可以做论坛的主讲人。二是在活动内容上要进一步提升层次，紧扣学院改革发展中热点、难点问题，特别是确立论坛主题，使论坛活动切实起到解决问题、推动工作的作用。三是活动形式、组织方式要力求多样化。除了传统的主题报告形式外，尝试现场观摩、问题诊断、经验交流、外出参观等多种行之有效的形式，切实增强论坛活动的吸引力和实效性。四是加强对各级干部参与论坛活动工作的考核，及时发现和推荐身边典型人物和事件，充分发挥正确的导向和引领作用。

(三)办好组织活动，深化创先争优，立足示范岗建设

开展“庆七

一、聚党心，走红色路线，看红色经典”为主题的系列活动。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----结合庆祝建党95周年，大力宣传表彰先进典型，汇聚干事创业的正能量。系总支、党支部要善于发现典型、培养典型、宣传典型，坚持用身边事教育身边人，用身边人激发工作动力。加大对先进典型的宣传力度。

做好示范岗建设，党员依据承诺，围绕目标，求真务实，改革创新，在管理、教学和行政管理、服务等工作上有所突破和创新。促进教师将师德师风体现到教学、科研、服务等具体工作中，努力在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子，建设一支团结协作、务实创新、争创一流的教师队伍，将“两学一做”落到实处。

(四)召开专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后，党总支召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(五)加强精准扶贫工作，开展“民生体验”

结合学院精准扶贫方案，系党总支要加强精准扶贫工作，要做好本院贫困学生的帮扶，党员要结合自身实际开展民生体验，深入学生中去，了解学生所需所想，积极为党组织建言献策，推动提高认识、作风转变和全面提升服务水平。党员干部要结合分管领域和本职工作，以普通群众身份、以服务对象身份，到学生服务之家-一站式服务窗口办一次事，检验办事程序是否简便,了解师生办事是否快捷、是否满意;收集民声民意，通过民生体验，收集群众意见建议，针对师生反映强烈的问题,认真梳理,完善机制,切切实实解决师生最急、最盼、最需的事，不断提高教职员工满意度。

(六)开展民主评议党员。系党总支------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----要召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。民主评议前，党总支班子成员要与党员谈心谈话。

(七)召开党总支专题民主生活会。年底，按照中央统一部署，领导班子要以“两学一做、向党看齐、立德树人”为主题，召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。

(八)坚持边学边改

针对“六个着力”要解决的问题，列出整改清单，细化整改措施，抓好集中整治工作。持续深化“五梳理三带头”，强化问题意识，突出问题导向。同时，要把集中整治同抓好党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，切实整治群众身边的不正之风，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----解决突出问题。

(九)建立健全工作机制

1.健全党员经常性教育的工作机制。完善组织生活会制度和带头讲党课制度，发挥党员干部在学习教育中的示范带动作用;完善党员教育培训制度，通过集中学习、党课教育、专题讨论等形式，抓好普通党员干部教育培训;完善党支部“三会一课”制度，固定“党员活动日”的做法，强化对“三会一课”制度落实情况的监督检查，形成定期督促检查、年终考核的工作机制。

2.健全党员常态化管理的工作机制。建立党员党性定期分析制度，由党委作出安排，定期集中开展党员党性分析工作。按照党章等党内法规规定，定期开展党员组织关系排查，探索处置不合格党员的有效机制，稳妥慎重处置不合格党员;改进和完善民主评议党员方式，将民主评议结果作为对党员奖惩的重要依据;利用信息化手段，按照流入地为主、流出地配合的原则，强化对流动------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----党员管理;健全党内激励关怀帮扶机制，从思想、工作、生活上关爱党员。

(十)领导班子领导干部作表率

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，按照总书记关于培养造就“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍要求，对照“七个有之”“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”“忠诚干净担当”要求和“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。要带头落实讲党课、参加党员活动日、到基层宣讲等工作任务，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----导班子和领导干部要把自己摆进去，认真查找存在的问题。

五、组织领导

在学院党委“两学一做”学习教育活动领导小组的统一领导下，系党总支负责汽车工程系“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育活动的牵头、组织和具体工作。

(一)抓好责任落实。系党总支要把开展“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，摆上重要日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度。系党总支要制定学习教育计划，安排专人负责，确保“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育有人抓、有人管;系党总支、党支部书记要承担起主体责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

(二)发挥宣传作用。系党总支要及时宣传报道组织及广大党员的学习情况;宣传系党总支、党支部开展”两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

(三)迎接督导检查。党总支要把“两学一做”学习教育的资料收集整理归档以便学院督导检查。

(四)强化统筹兼顾。要把开展“两学一做”学习教育当作推动工作的重要机遇和强大动力，与做好当前工作紧密结合起来，与完成目标任务紧密结合起来，与创建优质学校目标结合起来，把“两学一做”学习教育的成效体现在解决突出问题、推动工作上来，做到“两不误、双促进”。

要认真总结开展“两学一做、向党看齐、立德树人”专题学习教育的情况，及时上报学院党委“两学一做”学习教育活动领导小组。

中共遵义职业技术学院

汽车工程系党总支委员会------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

2016年5月http:///book/wendang/gzfa/

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