“两学一做”学习教育实施方案

第一篇：“两学一做”学习教育实施方案

印发《关于在分院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》的通知

各党支部、各科室：

现将《关于在XX党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》印发你们，请结合实际，认真学习领会，抓好贯彻落实。

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2016年4月26日

关于在XX党员中开展

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育的实施方案

根据中央、省市委和卫生计生委要求，结合分院实际，现就2016年在分院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），制定如下实施方案。

一、总体要求

1、重要意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、推动全面从严治党向基层延伸的重要部署，体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，对于加强党的思想建设、作风建设和纪律建设，保持发展党的先进性和纯洁性，引导广大党员奋发有为、建功立业，确保圆满完成2016年度分院重点工作任务和“十三五”奋斗目标,都具有十分重要的意义。

2、目标要求。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导全体党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，为贯彻落实五大发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）、实现“三个努力建成”（“努力把唐山建成东北亚地区经济合作的窗口城市、环渤海地区的新型工业化基地、首都经济圈的重要支点）提供坚强组织保证。

3、解决问题。开展“两学一做”学习教育要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要着力解决一些党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的五类突出问题：一是理想信念模

党章，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法反面典型中汲取教训。党员领导干部要深学一层，系统学习领悟党章，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，深刻把握“两个先锋队”（中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队）的本质和使命，进一步明确“四个服从”（党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。）的要求，掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件（党章中第六章第三十四条规定，党的各级领导干部必须模范的履行本章程第三条所规定的党员的六项基本条件）。党委书记和领导班子成员还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。

2、学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，组织引导广大党员认真学习总书记系列讲话。全体党员要认真学习总书记关于党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的重要论述，领会系列重要讲话的基本精神。通过学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》和《知之深 爱之切》等总书记在河北工作期间的重要著述，重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的基本要求和基本内容。党员领导干部还要深入学习以习近平同

敢于担当，带头落实全面从严治党责任，为普通党员做出示范。

三、主要举措

以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，以党员活动室为基本阵地，采用灵活多样的方式方法，把学习教育融入组织生活、嵌入学习制度。

1、夯实学习教育基础(4月30日前)。4月28日分院党委组织全体党员动员大会，把中央和省、市委和卫生计生委的部署要求，“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、根本任务、基本原则，宣传落实到每个党支部和每一名党员。动员大会以重温入党誓词为标志，全面启动“两学一做”学习教育。每名党员要对照党章扪心自问：入党为了什么？为党做了什么？对照合格党员标准还差什么？今后努力方向是什么？充分调动广大党员参与学习教育的积极性、主动性和自觉性。

2、开展专题学习讨论(4月至12月)。坚持个人自学与集中学习相结合，党支部每月组织党员进行一次集中学习，学习时间一般不少于半天。建立党员学习教育登记制度，实行“一员一档”，加强纪实管理。院党委将采用“每周一题、每月一考、每季一讲”的形式，制定计划，考评学习效果，督促真学真会真用。各党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，共分3个专题进行。

第一专题（4月至6月）：坚定信仰信念，保持党员本色。重点讨论如何保持共产党人本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走；如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强“三个自信”（道路自信、理论自信、制度自信）；如何站稳党和人民

丰富内容，突出身边人、身边事，以普通党员喜闻乐见的方式开展党课教育。适时组织优秀党员典型进行事迹报告。要充分利用各种形式开展学习交流，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，结合庆祝建党95周年，各党支部集中安排一次专题党课，党课结束后3个工作日内，将党课相关资料报党委办公室。

三是以赛促学。采取主题征文、演讲比赛、知识竞赛等多种形式，广泛开展学习竞赛，增强学习的吸引力。“七一”建党95周年前夕，组织党员参加卫生计生委“以党章、党纪党规、总书记系列讲话”为主要内容的“两学一做，勇当先锋”主题知识竞赛活动。

四是以督促学。分院领导小组成员将以指导员、督导员的身份，对各党支部党员学习情况进行督促指导。卫生计生委党委也将采取现场提问、查阅记录、走访座谈等方式，对党员学习笔记、心得体会、“一员一档”等内容进行专门督导，了解党员学习情况，通过开卷或闭卷测试形式，检验学习效果，测试不合格的，要进行补课。

4、规范党支部组织生活。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育，将其融入日常，从严从实，常抓不懈。严格“三会一课”制度。要突出经常性特点，以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，开展学习教育。通过定期开展党员志愿服务日（每月第二个星期六）、党员活动日（每月最后一周的周日）、党章学习日（7月1日）、警醒日（3月23）等党内活动，把学习教育融入组织生活、嵌入学习制度。召开专题组织生活会。年底前，党支部以“两学一做”学习教育为主题，召开专题组织生活会，支

质高、业务能力强、发挥作用好的党员队伍。三是推行党员先锋指数管理。着眼于解决一些党员党的意识淡薄、作用发挥不好等问题，推行党员先锋指数管理。坚持定性评价和量化考评相结合，围绕参加组织生活、服务群众、遵纪守法、弘扬正气等，设定分值、设置指数，定期考评、公开公示，提升党员管理精细化、规范化水平，引导广大党员把理想信念、政治追求体现到履职工作、推动发展上，把先进性体现到深化医改、信息化、国医堂、医护康养四位一体”养老机构等当前分院改革发展的各项工作上，以岗位的争先创优打牢理想信念的根基。四是拓展党员志愿服务。结合分院实际开展爱心奉献社会志愿服务活动，以失独家庭、空巢老人、留守儿童、农民工及其子女、残疾人等特殊群体和老党员、困难党员为服务重点，做大做强医疗志愿服务队、献血志愿服务队、建立关爱失独家庭志愿服务队、宣讲卫生计生政策志愿服务队，打造卫生计生志愿服务品牌。建立完善党员志愿者注册登记、管理、激励制度，搭建志愿服务高效便捷平台，推动党员志愿服务制度化、常态化。

6、强化领导带头。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、学深一层。严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要积极参加中心组专题学习，强化学习效果。今年，领导班子年度民主生活会以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在问题。院领导班子成员要带头学习，带头参加所在支部的学习讨论，带头谈学习收获和体会，带头到所在支部或联系支部、科室讲党课。

西方价值观念、热衷于组织参加封建迷信活动情况，看理想信念如何；二查有否不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费情况，看党的意识和党员意识如何；三查有否漠视群众疾苦、便民利民措施不力、吃拿卡要、损害群众利益情况，看宗旨观念如何；四查有否精神不振、消极懈怠、逃避责任情况，看先锋模范作用如何；五查有否违反社会公德、职业道德、家庭美德，贪图享受、奢侈浪费等情况，看品德修为如何”，院党委办公室将采取明察暗访、随机调研、现场观摩等方式，到党员群众中了解真实情况，到临床科室指导工作，根据所查问题，及时督促整改，确保学习教育沿着正确方向、按照既定安排开展好。

五是强化宣传引导。针对党员多样化学习的需要，充分利用院内局域网、网站等形式及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。院党委将充分利用多种形式，加强“两学一做”学习教育重大意义、目标要求、根本任务、基本原则的宣传。院党委将开设专题简报，及时宣传、上报各党支部、各科室“两学一做”好经验、好做法、好典型，营造浓厚舆论氛围。

2016年4月27日

第二篇：“两学一做”学习教育实施方案

关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育的实施方案

为深入扎实开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，根据中央、省委、市委和局工委部署要求，结合我单位实际，制定如下实施方案。

一、把握总体要求

（一）明确重要意义。开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大战略部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是把学习总书记系列重要讲话引向深入、推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。扎实开展好“两学一做”学习教育，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，推动广大党员立足岗位建功立业，凝聚起推动工作创新发展的强大动力，具有重大而深远的意义。全体党员要进一步统一思想、提高认识，把开展好“两学一做”学习教育作为重大政治任务，把党内组织生活制度落实成果和工作发展成效作为重要检验标准，切实抓紧抓好，抓出成效。

（二）聚焦主要目标。坚持把党的思想建设放在首位，严格落实“基

常化、组织生活正常化、作用发挥常态化，推动各项目标任务落实，为全发展做出新的贡献。

二、聚焦解决问题

认真落实“学”带着问题学、“做”针对问题改的要求，对照上级点出的问题，认真改、认真做，使“两学一做”学习教育成为边学边改、即知即改、自我净化、自我提高的过程。

（一）在全体党员层面，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，引导党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。重点解决的问题是：（1）在坚定共产党人理想信念方面，重点解决有的党员把政治理论学习当成负担，摆形式、走过场，学用脱节，世界观、人生观、价值观偏离方向，传播消极落后言论；有的党员理想信念模糊动摇，对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心；有的党员对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云，不能及时坚决地进行抵制和斗争等问题。教育引导广大党员坚守信仰信念，牢记历史使命，对党忠诚，把正确的理想追求转化为行动力量；坚持正确政治方向，增强政治敏锐性和政治鉴别力，敢于同各种错误思想、言行作斗争。（2）在牢固树立党的意识、党员意识方面，重点解决有的党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失，组织观念淡薄，组织纪律散漫，不按规定参加“三会一课”等党的组织生活，先走在前列的实践中建功立业方面，重点解决有的党员作风消极，精神懈怠，不思进取，安于现状；有的党员工作上沉湎于过得去，不求过得硬，工作主动性不足，落实上不催不办、不推不动，拖拖拉拉，得过且过；有的党员缺乏创先争优意识，工作定位不高，回避矛盾，缺乏冲劲和闯劲，不能找准位臵，致使短板项目未突破、优势项目被赶超，甘于落后当尾巴，甚至于敷衍应付、逃避责任等问题。教育引导广大党员积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，始终保持干事创业、开拓进取的锐气，发挥“一个党员一面旗”的作用，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

（二）在党员领导干部层面，要认真贯彻总书记关于培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍要求，对照总书记“七个有之”、“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，躬身践行“十个倍加”，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。重点解决的问题是：（1）在带头坚定理想信念方面，重点解决有的党员领导干部在“举什么旗、走什么路”上存有模糊认识，甚至信仰不坚定、信念不牢固、精神缺“钙”等问题。教育引导他们着力提升马克思主义理论素养，提升运用党的理论创新成果观察和分析问题的能力，保持对马克思主义和共产主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，强化宗旨意识、践行群众路线，把理想信念体

验；有的不敢为，遇到矛盾躲着走，碰到难题相互推，为了不出事宁可不干事；有的不会为，专业化能力和水平不高，凭经验办事、凭感觉行事等问题。教育引导他们提升精气神、增长新本领、展现新作为，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，狠抓各项工作落实。（5）在带头落实全面从严治党责任方面，重点解决有的党员领导干部党建意识淡薄，没有把抓好党建作为最大政绩，重业务轻党建；有的责任主体不明确，把党建工作交给其他同志，自己当“甩手掌柜”；有的督促不及时，部署安排多，督促检查少，管一阵放一阵、严一阵松一阵，管不到位、严不到份；有的问责不严格，没有把抓基层党建工作的成效，与干部选拔使用、评先树优等紧密结合，导致干多干少、干好干坏一个样，影响了积极性；有的把业务工作和党建工作割裂开来等问题。教育引导他们树立抓好党建是最大政绩、抓不好党建是不称职、不抓党建是失职的意识，坚持思想建党和制度治党紧密结合，切实担负起管党治党责任；自觉接受党内政治生活锻炼，坚持民主集中制原则，认真开展批评和自我批评，严格党员、干部日常管理监督，保持反腐败高压态势；持续深入改进作风，培育良好家风，管好子女家属，营造风清气正的工作环境。

从学习教育一开始，每名党员都要结合实际，对照各级党委方案列举的问题，列出问题清单和整改清单，形成个人整改台账，并根据学习讨论、参加组织生活会等情况进行动态补充，个人整改台账报所在支部备案。推动边学边改、即知即改。要将解决这些问题与持续纠正“四风”，抓好不

使命，进一步明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，重点掌握“四个廉洁”、“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。

学系列讲话，全体党员要认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，主要领会掌握以下内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观。（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福。（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信。（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作。（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作。（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。（7）全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每名党员。通过学习，深刻领会总书记系列重要讲话的基本精神，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、值观自信，建设社会主义文化强国；树立总体国家安全观，尊重网络主权，构建全球互联网治理体系；把握党在新形势下的强军目标，全面实施改革强军战略等；不断推进“一国两制”事业、依法保障“一国两制”实践；构建新型大国关系、建设互利共赢的新型国际关系；坚持正确义利观、建设人类命运共同体。（6）深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当，强化正风反腐，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打等。（7）深入领会科学的思想方法和工作方法，观大势、定大局、谋大事；强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维；树立问题导向，注重防风险、补短板；牢记空谈误国、实干兴邦，一分部署、九分落实等。全体党员还要按照总书记重要批示精神，认真学习毛泽东同志《党委会的工作方法》。按照要求认真学习党章党规和总书记系列重要讲话；组织集中讨论，深化学习效果。通过深入学习总书记系列重要讲话精神，深刻领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握，掌握内在联系，防止学习碎片化。要把学习系列讲话与学习党章党规有机统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要把学习总书记系列重要讲话与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习党的1 找到差距，明确努力方向。

（二）服从组织安排，认真参加党课、组织生活会、民主评议党员活动。每名党员要按照所在支部党课的具体安排积极参与学习讨论，要按时参与学习、不得迟到早退，在学习讨论中要认真听讲、踊跃发言，要积极与所在支部的其他同志交流心得体会，以确保学习取得实效。认真参加所在支部召开的专题组织生活会，会前要根据自身工作实际，认真准备相关发言材料，发言材料要保证质量。要认真参加所在支部组织开展的民主评议党员活动，在评议中要本着公平公正的原则，对待其他党员同志要一视同仁、做到不偏不倚。

（三）引导党员立足岗位作贡献。围绕“擦亮党徽见行动，比拼作为展形象”的实践要求，教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，履职尽责。将创建活力品牌和党建示范点，作为打造纪律严明、规矩严格、作风严实、服务严细的“四严”单位的实践载体，以提升群众满意度为目标，进一步规范工作流程、细化工作标准、简化办事程序、创新便民措施，深入开展比服务提效率促发展公开承诺活动，切实把党建优势转化为发展优势。

（四）健全落实党员教育管理基本制度。着眼从根本上解决党员队伍中存在的突出问题，认真遵守组织生活会、民主评议党员、交纳党费、“三会一课”等制度。对照自身，积极开展党的有关组织制度落实情况的自查，围绕进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、3

第三篇：“两学一做”学习教育实施方案[定稿]

学校“两学一做”学习教育实施方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据上级文件精神，为进一步增强全校党员教职工遵守党章，执行党纪的思想自觉和行动自觉，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，经学校研究决定在全校党员干部中开展“两学一做”专题系列学习教育，结合我校实际，制定本方案。

一、总体要求：

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求，是加强党的思想政治建设的重要部署。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，坚定正确政治方向；严守政治纪律、政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，为党在思想上政治上行动上的团结提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下，力戒形式主义。

二、学习内容：

在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育的主要内容是：

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3、做合格党员。着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，模范践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、主要措施：

1、围绕专题抓好学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员重点学习三个方面的内容：一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑，指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。每月围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

2、创新方式讲党课。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等做出安排。学校党支部委员和优秀党员教师要联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党周年活动时，集中安排一次党课。

3、开好专题民主生活会。全校党员要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，召开专题民主生活会，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为服务学生家长不热情，不耐烦，指导学生没有耐心，缺乏针对性的措施等;规则意识不强，表现为做事不讲规矩，乱处理学生，乱说乱发议论等;看齐意识不强，表现为满足现状，不爱学习，不思进取等;作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等;组织纪律性不强，表现为工作期间外出不请假，不按时上下班等。通过学习教育，整改上述问题。

4、开展民主评议党员。召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5、立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。重点要求党员增强党的意识，敬业修德，奉献社会。在庆祝建党周年活动中，评选表彰一批优秀共产党员。

6、领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党小组的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

四、组织领导：

1、为保证活动顺利开展，取得实效，特成立灵宝市特殊教育学校学“两学一做”学习教育活动领导小组：

组 长：朱竹琴 校长

副组长：王星亚 副校长 董万强 副校长

成 员：齐娟琳 组织委员 杨金梅 宣传委员

领导小组下设办公室，负责学习教育的组织和协调工作。

2、在开展“两学一做”学习教育活动中要处理好学习教育与日常教育教学工作开展的关系，做到“两不误，两促进”。

3、在活动中要结合我校“四比三创两满意”创建工作积极开展创先争优工作，把科室星级管理和做合格党员结合起来，积极发挥党员干部先锋模范作用。

4、强化宣传引导，营造深厚氛围。要利用学校党建博客、公示栏、公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。

第四篇：两学一做学习教育实施方案

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为进一步巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责，根据中共中央办公厅(中办发〔2016〕14号)、中共贵州省委办公厅(黔党办发〔2016〕14号)、中共遵义市委办公室(遵党办发〔2016〕7号)和中共遵义职业技术学院委员会(遵职党发〔2016〕10号)文件精神，结合汽车工程系实际，现就在汽车工程系全体党员中开展“‘两学一做’，向党看齐，立德树人”学习教育，制定具体实施方案如下：

一、充分认识开展学习教育活动的重要意义

开展“‘两学一做’、向党看齐、立德树人”学习教育，是我院面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设，加强高校思想教育阵地建设的重要部署，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，深入推进全面从严治党、保持和发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次，有针对性地查找和整改汽车工程系党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员，重点强化党员意识，按照党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----守规矩等问题;对科级以上党员领导干部，重点提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育，引导汽车工程系广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为全面提高教育教学质量、加快发展现代职业教育，实现学院发展“十三五”良好开局提供坚强的思想基础和组织保证。

“向党看齐”，要靠理想、靠党性、靠纪律。最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持不懈地用党的理论武装头脑，深刻领会党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要坚定正确的政治方向，保持对党忠诚的政治品格。作为高校工作人员，无论在什么岗位，都要铭记共产党人的政治身份，在坚持什么、反对什么上旗------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----帜鲜明、是非分明，做政治上的明白人。“向党看齐”，就是在教风、学风、校风的建设中，树立标杆意识，以向我看齐的心态，发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，全面提升汽车工程系党建工作科学化水平，确保学院建成“全国一流、全省知名、特色鲜明的优质高职院校”目标的顺利实现。

立德树人，品德为要，教书育人是立德树人的内在要求，最根本是对马克思主义和中国特色社会主义信念坚定，拥护党的路线、方针和政策。党的十八大报告指出:“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”学院“两学一做”学习教育把“立德树人”作为对标要求，就是要解决“培养什么人、怎样培养人”的重大问题。做人师，自己要有较高的马列主义理论修养，积极的思想政治表现，有高尚的道德品质，良好的职业素养，深厚的学识------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----水平;为人表，就是要德行双修，品德高尚，襟怀坦白、言行规范、表里如一，谦虚好学，甘于奉献。要崇尚科学，坚持社会主义核心价值观，追求真理，发扬真、善、美，远离并反对、抵制假、丑、恶。为人正直、办事公道、对人诚实、讲究诚信、与人为善。对工作认真负责、勤勤恳恳、兢兢业业。对他人尊重、关心、爱护、助人为乐。“立德树人”，是要把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程，是办好中国特色社会主义大学的重要使命和重要内容，是所有高校包括我院的“必修课”。

二、总体要求

(一)明确目标任务

开展“两学一做”学习教育，要重点实现“四个进一步”目标任务：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，在政治上立定脚跟、头脑清醒、经受考验;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向习------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----习近平总书记看齐，坚定正确的政治方向，做政治上的明白人;进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;进一步强化宗旨观念，增强群众观点，践行群众路线，提高做好群众工作的能力，身在群众中、走在群众前。勇于担当作为，大力弘扬“弱鸟先飞”意识、“滴水穿石”精神和“马上就办”作风，在脱贫攻坚中冲锋在前、攻坚拔寨，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，彰显共产党人的新风采。通过开展“两学一做”学习教育，把“三会一课”等党内政治生活制度更加巩固和完善起来，把党组织对党员的联系、服务、管理更加紧密和严格起来，把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥出来，把党员先锋模范作用更加体现出来，保持党的先进性和纯洁性，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

(二)解决突出问题------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决六个方面的问题：一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，树不起先锋模范作用等;一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等;一些党员为政不廉的问题，主要是不能做到公私分明，挥霍、挪用甚至贪污集体财物，低价变卖集体资产，套取骗取国家补贴补助款、截留克扣虚报冒领、贪污私分惠民资金，侵害群众利益，甚至贪赃枉法等。

党员领导干部还要重点解决以下突出问题：一是有的在“举什么旗、走什么路”上有模糊认识，信仰缺乏、信念缺失、精神缺钙。二是有的不守政治纪律和政治规矩，自由主义、个人主义滋长，存在不看齐、看不齐的问题。三是有的对学习总书记讲话精神不全面不系统不深入，在把“五大发展”理念转化为思想方法、工作举措和领导能力等方面存在差距。四是有的对新常态怎么看、怎么干的认识不到位，对中央、省委、市委和学院党委决策部署理解不到位，还停留在概念上、口号上。五是有的对扶贫政策不学习、不掌握，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----精准施策不够，遍访贫困村贫困户不认真、不落实;有的不善于推动扶贫的改革创新，不会做“扶贫+”的文章，“党建+扶贫”“大数据+扶贫”等结合不好等问题。六是有的在大是大非问题前不敢亮剑、矛盾问题前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争。七是有的落实主体责任、“一岗双责”不到位，在贯彻中央八项规定精神中搞软对抗，公款吃喝、公款旅游、公款送礼、私车公养、收送“红包”礼金等顶风违纪行为时有发生等。

(三)把握基本原则

“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党总支、党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。

三、学习内容

(一)学党章党规

1.逐条逐句通读党章。着眼明确基本标准、树立行为规范，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章。全体党员要做到通读熟读，党员领导干部要做到熟知尽知，真正学深悟透，自觉把党章要求铭记于心，坚定理想信念，对党绝对忠诚。在全院党员中开展《手抄党章100天》活动。

2.认真学习党内法规。全体党员要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，重点掌握廉洁自律规定的“四个必------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----须”、“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。党员领导干部还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规和《党委会的工作方法》等篇目，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求，掌握各类篇目中科学的工作方法和领导艺术，蕴含的政治纪律和政治规矩，切实提高决策能力和领导水平。

3.对照正反典型。要认真学习党的历史，对照革命先辈和李光、文朝荣、余留芬、邓迎香、袁贤忠等身边先进典型，领悟敬业修身、奉献为民的真谛;从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划及廖少华等违纪违法案件中，汲取违法乱纪、贪腐妄为的教训，牢记党规------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----党纪，牢记党的优良传统和作风，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

(二)学系列讲话

1.学习新理念新思想新战略。全体党员要认真学习《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，主要领会掌握理想信念是精神之“钙”“中国梦”

“三个自信”“四个全面”战略布局、五大发展理念、践行社会主义核心价值观、全面从严治党等重要思想和论断。党员领导干部还要以《习近平谈治国理政》和《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材，结合党的十八大以来党的理论创新和实践创新进程，结合党和国家事业发展的新成就，认真学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，深刻理解和把握总书记关于“我们正在进行具有许多新的历史特点------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----的伟大斗争”的重要论述、“三个自信”“两个一百年”“中国梦”“五位一体”“四个全面”战略布局、五大发展理念等的丰富内涵和核心要义，从中找准方向、找到方法，做到深学笃用、融会贯通，真正使讲话精神内化于心、外化于行、转化为果。

2.学习总书记视察贵州重要讲话。把学习贯彻总书记视察贵州重要讲话精神作为重大政治任务，深刻领会协调推进“四个全面”战略布局，积极适应经济发展新常态，系统全面地把握总书记重要讲话的思想精髓，推动讲话精神在学院广大师生员工中落地生根、开花结果。

3.学习红色精神。认真领会总书记视察遵义作出的“传承红色基因、讲好遵义故事”重要指示，依托遵义丰富的红色文化资源，学习践行长征精神、“坚定信念、实事求是、独立自主、敢闯新路、民主团结”的遵义会议精神和“遵道行义、自强不息”的遵义城市精------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----神，学习革命先辈的优良传统和先进事迹，讲好红色故事、开展红色体验、铭刻红色印迹、再现红色精神。要树立标杆意识，在学习红色精神中向延安、井冈山看齐，在弘扬“红色基因”中打牢共产党人的“忠诚底色”。

4.拓展学习内容注重搞好结合。学习系列重要讲话和红色精神要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。结合学院实际，认真学习、深刻领会省委对遵义发展的新定位新要求，切实把思想和行动统一到省委、市委的决策部署上来，做到学以致用、学用相长。

(三)做合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，着眼“守好底线、走好新路、率先小康”赋予我院党员的新使命，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----坚持以知促行，坚持“四讲四有”，引导党员讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，做政治合格、纪律合格、品德合格、能力合格的党员;争当“五个先锋”，引导党员争当抢抓机遇、用好政策的先锋，争当勇于担当、攻坚拔寨的先锋，争当开拓进取、走出新路的先锋，争当真抓实干、推动落实的先锋，争当严于律己、守住底线的先锋;争做红色基因传承者、学院发展的推动者、对外开放排头兵，在我院创建优质学院和推进全面发展进程中奋发有为、建功立业。

四、方法措施

(一)开展专题学习讨论

1.推行“党员活动日”。从今年5月开始，汽车工程系党总支把每月的第一个星期五定为“党员活动日”，制定并提交活动策划方案，以“三会一课”为主，组织党员开展集中学习、民生体验、服务群众等活动。要突出红色体验，以弘扬长征精神、遵义会议精神为主线，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----开展“上一堂革命教育课、参观一批革命旧居旧址、在革命遗址前宣一次誓、过一次红色组织生活、写一篇感悟文章”“五个一”活动。继续深化“三看三思”活动，巩固“三严三实”教育成果。制定“党员活动日”计划，对活动的内容、时间和方式等作出具体安排。

2.认真搞好自学。要把个人自学和集中学习结合起来，引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，采取推荐自学书籍等方式。统筹教职员工、学生观看红色影片、重温革命传统故事、诵读革命先烈经典著作、学习红军长征在遵义的历史等方式，传承红色文化，讲好红色故事。围绕学院彩虹文化(红色塑魂、蓝色育智、绿色出彩)打造和谐校园。

3.在自学的基础上，系党总支每两月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

(1)6月底前后，围绕如何争做红色基因的传承者，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，结合习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;组织教职工举办“讲政治，有信念”演讲会等。

(2)8月底前后，围绕如何创先争优，推动绿色发展，争做创建优质学院推动者，以“讲道德、有品行;讲奉献、有作为”为主要内容，学习《习近平谈治国理政》、《总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。”为主要内容，总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论;推选“四有好教师”，就如何“立德树人”方面------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----展开论述。

(3)10月底前后，围绕如何奋力打造西部内陆开放新高地，树立学院对外新形象的标兵，以深化改革开放，“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习习总书记全面深化改革开放的重要论述，《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;组织教职员工做到四个抓：一抓正反两方面的教育，促进教职工政治鉴别力的提高;二抓教职工的自我教育和相互促进，促进自身素质的提高;三抓实际问题，促进教育说服力的提高;四抓系部机制的完善和工作到位，促进系部思想政治工作合力的形成。

(二)创新方式讲党课，开展党员干部教育论坛

系党总支结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出合理安排。结合开展庆祝建党95周年活动，“七一”------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----前后党总支领导干部要集中讲党课。

开展党员干部教育论坛，一是扩大主讲人范围，不仅学院领导、中层干部、支部书记可以登坛论道，科室负责人、教研室主任乃至普通教师，只要有真知灼见，都可以做论坛的主讲人。二是在活动内容上要进一步提升层次，紧扣学院改革发展中热点、难点问题，特别是确立论坛主题，使论坛活动切实起到解决问题、推动工作的作用。三是活动形式、组织方式要力求多样化。除了传统的主题报告形式外，尝试现场观摩、问题诊断、经验交流、外出参观等多种行之有效的形式，切实增强论坛活动的吸引力和实效性。四是加强对各级干部参与论坛活动工作的考核，及时发现和推荐身边典型人物和事件，充分发挥正确的导向和引领作用。

(三)办好组织活动，深化创先争优，立足示范岗建设

开展“庆七

一、聚党心，走红色路线，看红色经典”为主题的系列活动。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----结合庆祝建党95周年，大力宣传表彰先进典型，汇聚干事创业的正能量。系总支、党支部要善于发现典型、培养典型、宣传典型，坚持用身边事教育身边人，用身边人激发工作动力。加大对先进典型的宣传力度。

做好示范岗建设，党员依据承诺，围绕目标，求真务实，改革创新，在管理、教学和行政管理、服务等工作上有所突破和创新。促进教师将师德师风体现到教学、科研、服务等具体工作中，努力在师德风范上树立一面旗帜，教学业务上创出一块牌子，行为规范上做出一个样子，建设一支团结协作、务实创新、争创一流的教师队伍，将“两学一做”落到实处。

(四)召开专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后，党总支召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(五)加强精准扶贫工作，开展“民生体验”

结合学院精准扶贫方案，系党总支要加强精准扶贫工作，要做好本院贫困学生的帮扶，党员要结合自身实际开展民生体验，深入学生中去，了解学生所需所想，积极为党组织建言献策，推动提高认识、作风转变和全面提升服务水平。党员干部要结合分管领域和本职工作，以普通群众身份、以服务对象身份，到学生服务之家-一站式服务窗口办一次事，检验办事程序是否简便,了解师生办事是否快捷、是否满意;收集民声民意，通过民生体验，收集群众意见建议，针对师生反映强烈的问题,认真梳理,完善机制,切切实实解决师生最急、最盼、最需的事，不断提高教职员工满意度。

(六)开展民主评议党员。系党总支------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----要召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。民主评议前，党总支班子成员要与党员谈心谈话。

(七)召开党总支专题民主生活会。年底，按照中央统一部署，领导班子要以“两学一做、向党看齐、立德树人”为主题，召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。

(八)坚持边学边改

针对“六个着力”要解决的问题，列出整改清单，细化整改措施，抓好集中整治工作。持续深化“五梳理三带头”，强化问题意识，突出问题导向。同时，要把集中整治同抓好党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，切实整治群众身边的不正之风，------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----解决突出问题。

(九)建立健全工作机制

1.健全党员经常性教育的工作机制。完善组织生活会制度和带头讲党课制度，发挥党员干部在学习教育中的示范带动作用;完善党员教育培训制度，通过集中学习、党课教育、专题讨论等形式，抓好普通党员干部教育培训;完善党支部“三会一课”制度，固定“党员活动日”的做法，强化对“三会一课”制度落实情况的监督检查，形成定期督促检查、年终考核的工作机制。

2.健全党员常态化管理的工作机制。建立党员党性定期分析制度，由党委作出安排，定期集中开展党员党性分析工作。按照党章等党内法规规定，定期开展党员组织关系排查，探索处置不合格党员的有效机制，稳妥慎重处置不合格党员;改进和完善民主评议党员方式，将民主评议结果作为对党员奖惩的重要依据;利用信息化手段，按照流入地为主、流出地配合的原则，强化对流动------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----党员管理;健全党内激励关怀帮扶机制，从思想、工作、生活上关爱党员。

(十)领导班子领导干部作表率

党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，按照总书记关于培养造就“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍要求，对照“七个有之”“五个必须”等重要论述，认真践行“三严三实”“忠诚干净担当”要求和“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。要带头落实讲党课、参加党员活动日、到基层宣讲等工作任务，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----导班子和领导干部要把自己摆进去，认真查找存在的问题。

五、组织领导

在学院党委“两学一做”学习教育活动领导小组的统一领导下，系党总支负责汽车工程系“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育活动的牵头、组织和具体工作。

(一)抓好责任落实。系党总支要把开展“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，摆上重要日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度。系党总支要制定学习教育计划，安排专人负责，确保“两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育有人抓、有人管;系党总支、党支部书记要承担起主体责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

(二)发挥宣传作用。系党总支要及时宣传报道组织及广大党员的学习情况;宣传系党总支、党支部开展”两学一做、向党看齐、立德树人”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

(三)迎接督导检查。党总支要把“两学一做”学习教育的资料收集整理归档以便学院督导检查。

(四)强化统筹兼顾。要把开展“两学一做”学习教育当作推动工作的重要机遇和强大动力，与做好当前工作紧密结合起来，与完成目标任务紧密结合起来，与创建优质学校目标结合起来，把“两学一做”学习教育的成效体现在解决突出问题、推动工作上来，做到“两不误、双促进”。

要认真总结开展“两学一做、向党看齐、立德树人”专题学习教育的情况，及时上报学院党委“两学一做”学习教育活动领导小组。

中共遵义职业技术学院

汽车工程系党总支委员会------------------------精选公文，范文，管理类，财经类，论文类文档，欢迎下载-----

2016年5月http:///book/wendang/gzfa/

18日

第五篇：两学一做教育学习实施方案

开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”

学习教育实施方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，根据上级部门关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动的通知精神，结合我校实际，制定了我校开展“两学一做”学习教育活动实施方案。方案如下：

一、总体要求

把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，坚持基础在学、关键在做，深化党内教育，引导党员校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为推进教育现代化，加快建设具有壮民族特色的“富裕文明、生态宜居、美丽和谐”新区、在全区率先全面建成小康社会目标提供坚强组织保证。

通过开展“两学一做”学习教育，着重解决党员队伍中存在的5个方面突出问题。一是理想信念模糊动摇问题。二是党的意识淡化问题。三是宗旨观念淡薄问题。四是精神不振问题。五是道德行为不端问题。

开展“两学一做”学习教育要突出正常教育，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，按照组织隶属关系，确保每一名党员都参加党支部的活动，每一名党员领导干部都以普通党员身份参加所在支部的学习教育，健全党的组织生活，推动党员教育正常化、经常化，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况，结合实际开展学习教育。

二、活动时间

2016年4月至12月底

三、学习教育内容

（一）学党章党规

学党章。组织和引导党员逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。

学党规。组织和引导党员认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，牢记党规党纪，树立崇尚道德追求，守住为人、做事的基准和底线。

学工作条例。科级以上党员领导干部还要学习《中国共产党党组工作条例（试行）》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，学习总书记关于学习毛泽东同志《党委会的工作方法》加强党委（党组）领导班子建设的重要批示精神。

学职责规定。每一名党员都要学习县委新出台的《处置不合格党员实施办法》、《党内关爱实施办法》等。

（二）学系列讲话

组织和引导党员认真通读《习近平谈治国理政》、《总书记系列重要讲话读本》，学习中央有关部门修订编辑的总书记系列重要讲话基本教材，深入领会总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想和以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略；深刻理解总书记系列重要讲话同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是一脉相承又与时俱进的内在联系，从而坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

（三）做合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人；践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线，做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

四、主要措施

（一）个人自学。各位党员制定好自学计划，每天安排半个小时以上时间学习规定的学习教育内容。

（二）集中学习。一是集中培训。学校党总支部把“两学一做”学习教育内容列入本单位干部教育培训的重要内容，结合每个月开展的党员集中活动日活动，组织全体党员集中学习必学内容和必读篇目。二是上党课。各党支部每季度至少一次党课。党课要结合实际，突出主题，聚焦问题，弘扬党的基本理论和党纪党规主旋律。在“七一”前后，结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。各党支部书记要给所在党支部党员上党课。

（三）专题讨论。各党支部每个季度组织党员围绕“怎样做合格党员”开展专题讨论，引导党员对照党员标准和合格党员具体要求，联系个人的思想工作生活实际，提高思想认识，查找差距不足，明确努力方向。

第一季度专题讨论内容：“讲政治、有信念”。主要查理想信念，看能否坚守共产党人信仰信念宗旨，正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。

第二季度专题讨论内容：“讲规矩、有纪律”。主要查政治觉悟，看能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，增强看齐意识，与党中央保持高度一致。

第三季度专题讨论内容：“讲道德、有品行”。主要查道德品行，看能否努力追求高尚道德，带头践行社会主义核心价值观，保持积极健康生活方式。

第四季度专题讨论内容：“讲奉献、有作为”。主要查奉献作为，看能否保持良好精神状态，积极为党的事业担当作为，发挥先锋模范作用。

（四）召开专题组织生活会。年底前，各党支部召开“两学一做” 专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要采取自己找、党员群众提、上级点、集体议等方式在思想、组织、作风、纪律等方面深入查找问题，召开典型事例分析会，集体会诊，反思存在的问题，提出整改措施。支部书记与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与党员之间深入开展谈心谈话，对拟在会上提出的批评意见谈开谈通。会上，支部班子及成员逐一对照党章党规，联系个人思想、工作、作风实际，严肃认真地开展批评与自我批评。同时，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

（五）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准和合格党员的具体要求，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，重点围绕履行党员义务、参加组织生活、完成任务以及在生产、工作、学习和社会生活中发挥作用等开展开展党员民主评议评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，分优秀、合格、不合格三个等次确定评议等次。之后，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，指出存在问题，提出努力方向。对优秀党员给予表扬；对不合格党员，按照《县处置不合格党员实施办法（试行）》，稳妥慎重地给予组织处置。

（六）立足岗位作奉献。教育党员教职工要增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，结合“立德树人•美丽校园”建设和义务教育均衡发展迎国检工作，完成好学校各项工作任务，为促进学校内涵提升做出积极贡献。

（七）边学边查边改。各党支部班子、党员要结合个人学习、集中学习和专题讨论的整个过程，对照党章、党规和相关规定要求，认真查找、查摆自身存在的问题。党支部班子对查找、查摆出来的问题，要逐项进行研究，制定整改措施，一项一项的加以整改；党员个人对查找、查摆出来的问题，要列出整改清单，逐项进行整改。

（八）建章立制。建立健全一批从严教育管理党员和规范基层组织运行的制度机制，贯彻落实上级党委（党组）落实全面从严治党的实施意见、从严管理党员的一系列制度文件；完善基层党建工作问题清单制、责任清单制、基层党组织动态整顿制度、党员集中活动日制度、党员记实管理制度等，不断推动党员日常教育管理制度化、常态化、长效化。落实中央八项规定精神，推动反“四风”向深度广度延伸，开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作。落实好未完成的整改任务，兑现对群众的承诺。

（九）领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，把自己摆进去，查找存在的问题。

五、组织领导

（一）强化组织保障。学校成立“两学一做”学习教育活动领导小组：

组 长：

副组长：

组 员： 领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室，负责学习活动的组织协调和具体工作。开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系，把“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员重新纳入党组织有效管理，努力使每名党员都参加学习教育。

（二）落实工作责任

学校党总支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，指导和帮助各党支部制定学习教育计划，参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

（三）注重分类指导

党总支部要分类细化学习教育的内容安排、组织方式、方法措施，加强对各支部学习教育的指导督促。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，采取送学上门、结对助学等适当方式，组织他们参加学习教育。

（四）加强督促检查

学校党总支部成立督导组督导学习教育活动，确保学习教育不虚不空不偏、不走过场。

（五）注重营造氛围

学校党总支部要充分利用绿城党旗红、教育简报、校园网站和广播网等，及时制作、推送学习内容，满足党员多样化学习需求；要引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面；要开辟“两学一做”专栏、专题、网页、板报等，宣传学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。