第一篇:学院实习、实训工作实施细则
实习、实训工作实施细则
实习、实训是高职教育实现人才培养目标极为重要的实践性教学环节,是学生掌握和应用理论知识,培养分析问题和解决问题能力的重要途径。学院各单位应从培养适应社会工作岗位需要的高素质技能人才的目标出发,对学生的实习、实训工作予以足够的重视和支持。
一、实习、实训组织领导
实习、实训工作在主管实践教学工作的副院长领导下,由教务处(实训管理中心)、各有关部门和各系分工负责,共同完成。其分工职责为:
(一)教务处(实训管理中心)1.负责全院实习、实训管理工作;
2.制订实习、实训的指导性文件;审查实习、实训课程标准及计划;研究、处理实习、实训中的重大问题;
3.检查各专业实习、实训质量,协调各系做好实习过程的监督与检查工作。; 4.组织实习、实训教学质量评估。聘请专家评选实习、实训先进单位,先进教师和学生,进行经验交流和奖励;
5.组织开展实习、实训教学研究和教学改革工作; 6.配合各系(部)建立、建设校内外实践教学基地; 7.规划学院实践教学基地建设并组织实施。
(二)总务处
按照主管实践教学副院长签发的实践教学外出实习用车单,负责安排实习交通用车,保证实习途中的安全。
(三)系(部)
1.组织制定与审核本系实习、实训课程标准。组织制定实习、实训计划、编写实习、实训指导书,并在实训教学计划实施前三周交教务处(实训管理中心)备案;
2.组织实施本系实习、实训教学工作。选派思想作风好、有组织领导能力、教学经验丰富、业务能力和责任心强、熟悉实习、实训教学的教师担任指导工作;
3.会同各专业教研室联系、落实实习、实训场所并负责建设实践教学基地; 4.检查实习、实训质量。检查实训、实习的教学准备、实习、实训教学计划执行、实习、实训教学管理及实习、实训教学效果,负责落实外出实习学生的安全管理工作;
5.组织毕业实践教学。从毕业实践教学动员、顶岗实习考核、毕业设计(论文)指导、评阅、答辩到毕业实践教学总结工作;
6.组织座谈会和实习、实训经验交流会,评选优秀实习、实训单位和师生。总结本单位实习、实训工作的成绩和存在的问题,并提出改进意见;
7.负责收集、汇总实习、实训的各类教学文件(包括实习、实训课程标准;实习、实训指导书;实习、实训总结;学生实习、实训考勤;顶岗实习报告书、指导教师工作手册等),保存三年以备查。
(四)专业教研室
1.做好本专业实习、实训文件建设
实习文件包括实习、实训课程标准;实习、实训计划以及实习、实训指导书。相关文件建设必须在实习、实训前完成。(1)实习、实训课程标准
实习、实训课程标准是进行实习的指导性文件,必须依据专业培养方案制订。它是制订实习、实训计划、组织实习、实训和对学生进行实习、实训考核的根据。课程标准的主要内容包括:课程基本信息;实习、实训目的与要求、内容与方法;实习、实训时间安排、场所的选择、考核方式、安全管理及成绩评定标准等;(2)实习、实训计划
实习、实训计划是按实习、实训课程标准的要求,结合实习、实训现场条件拟定的执行程序。实习、实训计划包括:实习、实训地点、内容、时间、人员安排、程序安排及考核等;
(3)实习、实训指导书
实习、实训指导书是根据实习、实训课程标准的要求编写的,应能较全面地反映该实习、实训环节的教学要求和教学内容,以便于学生自学,有利于启发学生的思维,增强学生主动学习的意识。实习、实训指导书还应包括实习、实训思考题、作业、安全教育、参考资料等内容。
2.实习场所的选择
(1)根据实习目的和要求,在基本满足实习课程标准的教学要求、保证实习质量的前提下,应就近安排;
(2)在实习经费包干范围内,应选择品种齐全,设备技术较先进,规模较大,管理水平较高,生产正常,实习条件(包括毕业顶岗实习)较好的单位进行;
(3)各专业及方向应至少建设3-5个实践教学基地,在教学与生产相结合的基础上,长期互利合作,提高实习效果;
(4)凡有条件在校内实习的专业,可安排在校内实习,但必须安排一定时间到校外实习或参观。以便学生更好地了解社会,接触生产实际。
二、实习、实训指导教师职责
1.实习、实训任课教师根据教学任务的安排,在学期末填写申报下学期担任实践课程的实习、实训计划,经教研室主任和系主任签字后上交教务处,由教务处汇总核定后,报请主管院领导批准执行;
2.担任各门实习、实训教学课程的任课教师要严格按照实习、实训计划规定的内容和时间安排进行实践教学。认真按实习、实训指导书要求执行,不得任意删减实习、实训项目,如遇特殊情况必须变动时,须经系(部)主任签字同意,并报教务处(实训管理中心)批准;
3.校内实验、实训任课教师上课必须携带教案、实验实训指导书、实验实训教学进度表和学生平时成绩登记册。实验实训前要认真讲解和演示实验实训内容、方法步骤、注意事项,实验实训过程中要认真指导学生完成实验实训任务并维持实验实训课课堂纪律,禁止学生做与实验实训无关的操作,对违反纪律的学生应及时批评指正;
4.实验实训课结束后,任课教师要组织学生整理好仪器、搞好清洁卫生,填写《实验实训室使用情况记录》。同时要检查仪器,工具缺损情况,如发现有缺损,教师要立即组织当事人调查并告诉管理员,填写《仪器设备维修记录本》,按赔偿规定处理;
5.实验实训课结束后,任课教师应及时收缴学生实验实训报告并认真批改,登记成绩,否则视为工作未完成; 6.顶岗实习实行以企业管理为主,学院管理为辅的管理机制。各系必须配备学工干部和专业指导教师配合或协助实习单位管理、指导学生实习。负责与实习单位主管顶岗实习的领导、部门管理人员、企业兼职教师、学生及家长经常沟通。学工干部侧重做好学生的思想工作,专业指导教师侧重学生实习业务指导和考核等工作。并完成顶岗实习鉴定、成绩评定、资料归档等工作。顶岗实习中出现问题应及时向企业和学习汇报、处理。
7.对于集中顶岗实习,由企业指派的实习管理人员和兼职教师、由系指派的学工干部和专业指导教师共同负责学生日常管理工作,学院必须有人常住实习单位。对于分散顶岗实习,学工干部和专业指导教师必须以电话、电子邮件、网上交流等形式,及时与学生及实习单位或家长沟通联系,进行思想教育与技术指导,及时掌握学生动态,沟通每周不少于1次,整个实习期间,走访不少于1次。
8.专业指导教师承担学生顶岗实习任务后,应召开学生大会,向学生讲解实习、实训的目的、要求及内容,布置学生撰写实习、实训报告。落实安全措施。对于集中顶岗实习,专业指导教师应在顶岗实习前一周填写《集中顶岗实习教学项目单》,落实好时间、地点、车辆等各项具体事项。
9.顶岗实习结束后企业兼职教师、专业指导教师、学工干部必须组织学生认真做好实习总结与鉴定,撰写《顶岗实习报告书》,评定学生顶岗实习成绩。对于集中顶岗实习,专业指导教师还须填写《集中顶岗实习教学总结》,与学生《顶岗实习报告书》一同上交系部存档。
三、校内实验(训)室管理员职责
1.实验室管理人员要认真履行岗位职责,实验、实训课前,要配合实验、实训教师预做实验。根据实验、实训课的教学安排,在课前准备好实验(训)条件,上实验(训)课时,随时了解仪器设备工作情况,及时排除故障,保证实验(训)顺利进行;
2.认真贯彻仪器、设备、物品的管理制度,对所管仪器设备做到出入有帐,帐物相符。对所管消耗材料品种、规格做到标记明显,摆设整齐清洁、数量准确。并做好每次实验(训)耗材的购置和损耗登记;平时做好仪器、设备的养护,经常检查和维修,发现问题及时上报处理。
3.要热心为实践教学服务,教书育人、为人师表。协助教师维护课堂秩序,做好实验(训)室各项工作,模范遵守实验(训)室各项规章制度;
4.实验(训)课结束时,做好验收、整理、复原工作,搞好清洁卫生,并负责门、窗、水、电方面的安全工作;
5.负责实验(训)室的管理工作,拟定有关操作规程,督促检查各项规章制度的贯彻执行,搞好文明实验(训)建设工作,按时上交有关管理资料。
四、对实习、实训学生的要求
(一)对参加校内实验实训学生的要求:
1.实验(训)前必须认真预习。掌握实验目的、原理、步骤、要求等,做好实验(训)前预习工作,方可进行实验、实训;
2.须按规定时间进行实验(训)。因故不能做实验(训)者,应向指导教师请假,所缺实验(训)要在期末课程考试前,在指定时间内全部补齐,否则,不得参加本课程的考试;
3.实验(训)要遵守规章制度、仪器、设备操作规程。严肃认真、仔细观察,积极分析思考。如实验(训)效果太差,在认真分析原因之后,重新进行;
4.上课时,服从教师和实验(训)室管理人员的指导。要保持安静,遵守纪律,不准动用与本实验(训)无关的仪器设备,不准吸烟,不准带食物进入实验(训)室,不准随地吐痰,保持室内清洁卫生;
5.实验(训)中,要注意人身安全和设备安全。要爱护仪器设备,遵守操作规程。实验(训)准备就绪后,经教师检查许可后进行实验(训),仪器设备如发生故障要立即停止使用,采取必要的安全措施并报告指导教师,凡违反纪律或操作规程,损坏设备者,要填写《仪器设备维修记录本》,根据情节轻重、态度好坏进行教育,直至处分和赔偿;
6.实验、实训时要节约用水、电、实验(训)材料;
7.每次实验(训)要安排值日生。实验(实训)结束后,清理好仪器设备、工具和周围环境,打扫卫生、倒垃圾。学生在实验(训)结束时要在实验卡上登记并经教师检查、实验室管理员验收后,方可离开实验(训)室;
8.学生要根据要求,独立、认真地写好实验(训)报告。实验(训)报告不合格者要重做。
(二)对参加校外实习学生的要求:
1.严格按照实习课程标准、实习计划、实习指导书的要求参加实习,听从带队指导教师指挥,服从统一安排,圆满完成实习任务;
2.虚心向企业技术人员和工人师傅学习,认真思索,刻苦钻研,积极参加实践和收集有关资料,努力掌握生产实践知识;
3.认真做好实习笔记或日记,按时完成老师布置的作业、思考题和实习报告; 4.要爱护公物,勤俭节约,在实习过程中应珍惜生产原材料,爱护工具、仪器设备和图纸资料等。借东西要还,损坏东西要赔偿;
5.严格遵守实习单位的安全、保密、操作规程、文明生产、劳动纪律等各项规章制度,杜绝事故,自觉遵守宿舍、食堂的守则、公约;
6、学生实习期间外出活动,要经领队批准,利用节假日外出的,亦要执行考勤,不得离队外宿,未经领队批淮,不得擅自去游泳或到离住地较远的郊外活动,以免发生意外;
7.实习是一门必修课,凡无故不参加实习者,按旷课处理。旷课三天以上或缺勤天数累计超过实习总天数的三分之一(含三分之一)者,其成绩作不及格处理;
8.实习期间,因违反安全规则和实习纪律,造成自身伤害者,由本人负责;造成国家或他人财产损失或他人伤害等,应承担经济或法律责任。
五、实习实训成绩的考核
1.考核成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级;
2.考核必须坚持标准,既要考核学生完成业务学习情况,又要考核其在实习期间的政治思想表现、学习态度和组织纪律性;
3.实习(训)成绩按课程标准的要求,根据实训报告、个人作业,顶岗实习报告书、实习单位评价,笔试或口试(答辩)等方面综合评定;
4.实习成绩优秀的学生应少于实习学生总数的l/4。实习成绩记入学生档案。实习成绩不及格者,可在毕业前利用寒暑假自行负责补课,经考核仍不及格者,给予结业处理。
六、本规定由实训管理中心负责解释。
教务处(实训管理中心)
2010年4月修订
第二篇:学院校外实训实习管理制度
******学院校外实训、实习管理制度
为了切实搞好我院学生校外实训实习工作,结合我系实际情况,特制定本规定。
一、校外实训实习的要求
实训实习不仅是教学实践的重要环节,而且是全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设接班人的重要措施。实习总的要求是:了解社会,接触实际,增强群众观点、劳动观点和社会主义事业心、责任感,提高思想觉悟;巩固所学理论,初步获得本专业的实际知识,以利培养实际工作能力和专业技能。各专业应根据上述要求和本专业培养目标、教学计划,在实习前会同接受实习单位有关人员编写实训实习大纲和实习指导书。制订本次实习的实施计划,明确实习要求、内容、时间安排和方式。
二、领导组织
成立校外实训实习指导小组,每次实训实习,按实习点,由带队教师、指导教师、学生辅导员和实习单位指导教师代表组成实习领导小组。带队教师担任组长,全面负责本次实训实习工作;
其职责是:
1.做好学生实训实习动员工作,做好实习学生的安全、思想教育工作;
2.协调、指导、检查实训校外实习工作; 3.研究、指导校外实训实习基地建设; 4.组织实训实习经验交流; 5.实习学生的保险购买;
6.精心组织学生实训实习,提高实训实习质量; 7.做好实训实习学生的考勤和成绩考核工作; 8.做好实训实习工作总结。
三、实训实习指导教师要求
1.指导学生校外实训实习,是高等学校教师工作的重要组成部分。凡是具备任实习指导教师条件的,都应在系的统一安排下,积极承担此项工作,并作为今后评审其任职资格的基本条件之一。
2.实习带队教师对实习点的学生校外实习负全面管理责任,其他实习指导教师按照其分工负应有的责任。
3.实习学生所在班级的辅导员在学生实习期间应随班到现场组织学生政治学习,做好实习学生的政治思想教育工作。这既是搞好校外实习的重要措施,又是对学生辅导员、青年教师的培养措施。
4.实习带队教师和指导教师应提前去实习单位,根据实习大纲和具体条件,制订实习计划,经实习基地领导小组或双方领导核准后组织实施。
5.实习指导教师要同实习单位选派的指导教师一起指导实习,审阅实习报告,进行成绩考核;实习结束,听取实习单位对实习工作意见,做好实习总结。
6.实习指导教师要以身作则,言传身教,要求学生严格执行考勤制度,全面关心学生的思想、学习和生活,及时表扬好人好事,批评违纪现象,对情节严重的要及时向系汇报,给予处理。
7.指导教师在实习结束后写出指导实习的工作报告,交所在系审核。
四、实训实习学生要求
1.按照实习大纲要求和实习计划,认真实习,独立思考,全面完成实习任务。
2.虚心向工人、技术人员学习,增强群众观点、劳动观点和社会主义事业心、责任感,发扬艰苦朴素、理论联系实际的优良作风。听从指导教师的安排,严格遵守实习单位的规章制度和纪律,特别要遵守保密制度,执行安全操作规程。
3.对于违反实习单位规章制度和纪律的学生,轻则批评教育,重则需会同实习单位视其情节按有关规章制度严肃处理。
4.学生在实习期间要严格遵守作息制度,对迟到、早退、旷课的学生,与在校上课一样按照相关规定进行处理。学生擅自不参加校外实习,除按照学校规定处理外,本次实习成绩以不及格计。
5.经批准,学生因病不能参加实习或缺勤累计超过规定实习时间五分之一,不得参加本次实习考核,可准予补实习。
五、实训实习成绩考核
1.实习结束应进行考核,学生成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定(或按百分制评定)。
2.考核成绩由思想考核成绩和业务考核成绩两部份组成。思想考核成绩按学生对实习的认识、实际表现、遵纪守规情况和劳动态度评定;业务考核成绩按学生的实习报告和业务考试成绩评定。评定成绩工作由指导教师会同实习单位选派的实习指导教师一起负责。
3.实习考核成绩不及格,应重新参加实习,并交纳重修费用。如时间无法安排,则延期毕业。
六、实训实习工作量
教师实习工作量计算按学院2010年1月公布的“教学科研津贴分配办法”执行。教师出差津贴按学校财务制度执行。
******学院 2016年3月17日
第三篇:施工组织设计实训实施
开放教育(专科)《施工组织设计》课程教学实施意见
重庆电大远程教育导学中心理工导学部
2009年8月修订 《施工组织设计》是工程造价专业的实训课,为搞好本课程的教学与管理工作,确保本课程的教学质量,实现开放教育本科的培养目标,特制订出本专业《施工组织设计》课程教学实施意见。
一、课程性质、教学基本目的和要求
《施工组织设计》课程是广播电视大学开放教育专科工程造价管理专业的选修课程。通过本课程,了解单位工程施工组织研究的对象和基本任务;掌握单位工程施工组织设计的基本原理和方法。培养编制单位工程施工组织设计文件的能力;.培养运用单位工程施工组织设计文件组织建筑工程项目施工的能力。培养严谨、求实、细致的工作作风。培养学生编制单位工程施工组织设计文件的能力和运用单位工程施工组织设计文件组织建筑工程项目施工的能力和方法。
二、课程考核
1.本课程的考核成绩由平时成绩和最终提交成果的成绩综合确定。平时成绩占20%,根据学生学习态度和设计任务完成进度评定。最终提交成果的成绩占80%,根据设计任务书规定任务完成情况和质量进行评定。
2.考核方式可以采用笔试、口试和答辩的方式进行。
3.本课程的考核由省级电大负责组织,并应制定相应的实施细则。
三、设计任务和要求
(一)设计内容(设计任务书)
1、设计条件
建筑工程施工图,包括:建筑、结构和水电施工图;岩土工程勘察报告一份;工程施工条件等。
2、提交成果
工程概况;施工准备工作;施工方案、施工进度计划、施工平面图、资源及资金计划;安全文明施工措施及环境保护措施;主要技术经济指标。
(二)设计要求
学生独立完成设计任务规定的全部内容。
第四篇:学院实习实训安全管理办法
学院实习实训安全管理办法1
(院发[2017]20号)
第一条为保障我校实习实训教学工作的顺利进行,预防、控制和消除事故风险,确保参加实习实训师生的人身安全,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》,特制订本办法。
第二条本办法所称实习实训教学是指在校内外实习实训基地有组织开展的教学计划内各种实习、实训和教学调查等教学活动。
第三条学生实习实训教学安全管理工作实行院部二级负责制。
第四条学校职责
一、教务处负责实习实训教学的协调和监控。
二、保卫处、教务处、学生处负责实习实训过程突发事件的调查处理。
三、教务处、学生处、保卫处负责抽查各院部学生实习实训教学安全管理规定的落实情况。
第五条院部职责
一、各院部主要领导是本院部学生实习实训安全管理工作的第一责任人。
二、负责制定本院部实习实训相关安全管理规定;
负责实习实训前对学生、指导教师的安全教育工作。
三、负责与校外实习实训基地就学生安全实习实训工作进行协调。
四、配合教务处、学生处督促检查实习实训教学安全管理规定的落实情况。
五、负责实习实训教学安全事故的调查取证工作。
第六条指导教师职责
一、指导教师是实习实训教学安全管理的直接责任人,负责学生实习实训期间安全管理的日常工作。
二、指导教师代表学院负责学生实习实训期间的安全管理,必须严格按照有关规定进行管理。如遇违纪、安全事故等应及时处理,并及时向院部领导报告,报告应包括:事故事件性质、发生原因分析、现场处置措施或方法、事故事件责任等。
三、指导教师安全工作要求
1、实习实训指导教师必须接受安全培训,认真学习、理解和掌握安全管理、应急处理的基本方法、应变技能,才能指导学生的实习实训教学。
2、学生校外实习实训出发前,应建立应急组织机构,进行实习实训的合理编组,同时应召开一次实习实训动员大会,加强安全教育培训,增强安全意识,提高事故事件应变能力。
3、到达实习实训基地后,组织学生了解基地所在地及食宿场所治安、风俗习惯等有关情况,掌握当地司法、消防及医院的联系电话,察看安全通道,并针对可能发生的问题采取预防措施,切实消除安全隐患。
4、必须本着安全第一的原则,加强指导、监督、检查学生实习实训期间的日常安全工作。定期举行实习实训总结会,强调安全要求。
第七条学生安全纪律要求
一、学生在实习实训期间,必须遵守实验室、实习基地的有关规定,增强安全防范意识和团队协作精神,提高自我保护能力。
二、实习实训学生自觉遵守设备设施安全操作规程,未操作设备前,应读懂其使用说明书,并且在老师或师傅的指导下方可操作。
三、校外实习实训学生应由指导老师带领,着装应符合安全要求,不宜在地势险恶或有安全隐患处活动,听从指挥,服从安排,严禁私自活动,外出应报告,并履行请假手续。
四、实习实训期间,严禁学生参加各种形式的娱乐活动和危险性工作;
严禁参与传销活动;
严禁寻衅滋事、打架斗殴;
严禁酗酒;
严禁在寝室或操作过程中抽烟;
严禁不规范用电;
严禁下河游泳;
讲究卫生,不随意到外面就餐,防止传染病和食物中毒等。
五、实习实训期间如遇偶发事件或事故,必须及时报告指导老师。
六、外出实习实训学生必须与院部签订《校外实习实训安全责任书》,指导老师有权拒绝未签订《校外实习实训责任书》的学生参加实习实训活动。
七、凡违反实习实训安全管理规定的学生,造成个人人身事故和损失的,由个人负责。造成国家或集体损失的,根据有关规定处理。
第八条指导教师和学生如在实习实训期间出现重大安全事故,有关院部领导要亲自参与事故调查处理工作,并将调查处理的结果形成书面材料报学校和院部备案。
第九条本办法自公布之日起执行,由教务处负责解释。
学院实习实训安全管理办法2
第一条为保障我校实习实训教学工作的顺利进行,预防控制和消除事故风险,确保参加实习实训师生的人身安全,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》,特制定本办法。
第二条本办法所称实习实训教学是指在校内外实习实训基地有组织开展的教学计划内各种实习、实训和教学调查等教学活动。
第三条学生实习实训教学安全管理工作实行校院两级负责制。
第四条学校职责
一、教务处负责实习实训教学的协调和监控。
二、教务处、学生处、公安处负责校内学生实习实训教学过程重大突发事件的处理。(校外重大突发事件协助调查)
三、教务处、学生处、公安处负责抽查各学院学生实习实训教学安全规定的落实情况。
第五条学院职责
一、各学院主要领导是本学院学生实习实训安全工作的第一责任人。
二、负责制定本学院实习实训相关安全管理规定,负责实习实训前对学生、指导教师的安全教育工作。
三、负责与校外实习实训基地就学生安全实习实训工作进行协调。
四、配合教务处、学生处督促检查实习实训教学安全管理规定的落实情况。
五、负责实习实训教学安全事故的调查取证工作和一般事故的处理。
第六条指导教师职责
一、指导教师是实习实训安全工作直接责任人(参加实习实训学生人数超过10人必须配备指导教师),负责学生实习实训期间安全管理的日常工作。
二、指导教师代表学院负责学生实习实训期间的安全管理,指导教师要严格按照有关规定进行管理,如遇违纪、安全事故等情况应及时处理,并迅速向学院领导报告,报告应包括:事故事件性质、发生原因分析、现场处置措施或方法、事故事件责任等。
三、指导教师安全工作要求
1、实习实训指导教师必须接受安全培训,认真学习理解和掌握安全管理、应急处理的基本方法和应变技能,指导学生的实习实训教学。
2、学生校外实习实训出发前,应建立应急组织机构,进行实习实训动员大会,加强安全教育培训,增强安全意识,提高事故事件应变能力。
3、到达实习实训基地后,组织学生了解基地所在地及食宿场所治安,风俗习惯等有关情况。掌握当地司法,消防及医院的联系电话,查看安全通道,并针对可能发生的问题采取预防措施、确实消除安全隐患。
4、必须本着安全第一原则,加强指导、监督、检查学生实习实训期间的日常安全工作,定期举行实习实训小结会上强调安全要求。
第七条学生安全纪律要求
一、学生实习实训期间必须遵守实验室、实习基地的有关规定,增强安全防范意识和团队协作精神,提高自我保护能力。
二、实习实训学生自觉遵守设备设施安全操作规程,未操作设备前应读懂其使用说明书,并且在老师或工作人员的指导下,方可操作。
三、校外实习实训学生应由指导老师带领,着装应符合安全要求,不宜在地势险恶或安全隐患处活动,听从指挥,服从安排。严禁私自活动,外出应报告,并履行请假手续。
四、实习实训期间,严禁学生参加各种形式的娱乐活动和危险性工作,严禁参与传销活动,严禁寻衅滋事,打架斗殴。严禁酗酒;
严禁在寝室或操作过程中吸烟;
严禁不规范用电;
严禁下河游泳。讲究卫生,不随意到外面就餐,防止传染并和食物中毒等。
五、实习实训期间如遇偶发事件或事故,必须及时报告指导老师。
六、外出实习实训学生必须与学院签定《沈阳工业大学学生实习安全保证书》。指导教师有权拒绝未签定《沈阳工业大学学生实习安全保证书》的学生参加实习实训活动。
七、凡违反实习实训安全管理规定的学生,造成人身事故和损失由个人负责,造成国家或集体损失,根据有关规定处理。
第八条学校建议实习单位或学生家长要为学生办理相关的人身安全方面的保险。第九条自公布之日起执行,由教务处负责解释。
第五篇:实习实训
实习实训
园林工程学院根据高职教育办学思路,以区域产业发展对人才的需求为依据,充分认识加强实验实训基地建设是高职院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重要意义,本着多元化的原则,调动广大师生的积极性,大力推进实习实训基地建设,采用校内和校外相结合、专一和综合相配套,建立了以校内基地实习实训为主、校外实习实训基地为辅的实践教学体系,使学生不断提高自己的职业能力。
※ 一流的校内生产性实训基地
校内实训基地—生物园艺实训基地,为中央财政支持的实训基地建设项目,投资300多万元,以建设生产性、示范性高水平实训基地为目标,建设有现代化组培室600㎡,拥有20台双人超净工作台,建设有2000㎡的园林植物驯化大棚和2160㎡现代化智能温室以及园林植物保护实训室等实习实训场所8个,满足学生进行课程实验、单项技能实训、专业综合实训、对外培训及技能鉴定的需要。以校中企建设为目标,引进潍坊花之泉水培花卉有限公司,建设具有真实企业生产经营氛围的实训环境,满足了学生校内产学一体化学习的需要。
※ 稳定的校外实训基地
以校内生产性实训基地为主体,以校外合作企业为补充,园林工程学院积极开拓稳定的校外实训基地,现建有胜大园林、泛海建设集团、嘉路园艺、万芳园艺、良田花卉、北海监理、东盛园艺有限公司、昌大园林有限公司等20家稳定的校外实训企业,满足了学生校内、校外实习实训的交替进行,保证了学生顶岗实习的需要。