第一篇:东五小学开展综治宣传活动总结
东五小学开展综治宣传活动总结
开展法制宣传教育、综合治理工作是依法治校的基础工作,是积极打造平安校园重要抓手。为进一步提高全体师生、家长的法律素质,进一步打造平安、稳定、和谐的校园周边环境,我校按照市教育局《关于教育系统集中开展综治宣传活动的通知》精神,积极落实教育系统对学校法制教育,综合治理的总体要求,坚持依法治校,始终把法制宣传教育,学校综合治理工作当成头等大事来抓,在维护稳定,化解矛盾,防治隐患,优化校园,创建育人氛围方面等做了大量的工作,全体教师、学生法律知识、法律意识明显提高,依法施教、依法办事、守法意识有较大的提升。现就开展的工作总结如下:
一、学校领导重视、管理组织严密、宣传落实到位
我校领导始终重视法制宣传教育工作和学校综合治理工作,把它作为学校工作的一个重点,我校领导班子一致认识到学校法制宣传教育工作不落实,安全工作不落实,其它工作就无从谈起。学校领导经常组织教师学习法律知识,把努力提高全体教师、学生法律知识、法律意识作为学校一项重要工作来抓。提高广大师生的知法、守法、用法、护法的能力。目前,学校法制宣传教育,综合治理工作进入制度化、法制化轨道。做到工作有计划、有落实、有检查、有总结、形式多样,责任分工明确,宣传工作落实到学校各项实际工作中去。领导小组每月要研究法制宣传教育工作,综合治理工作,每周的例会都强调法制教育、综合治理、安全工作。
二、在全体师生中大力开展普法教育,增强法制意识
法律知识、守法意识随着学法的深入以及用法的实践,使得教师和学生的法制观念明显提高,依法办事、依法解决实际问题的能力明显增强。我们清楚地认识到,依法治校、依法治教,就必须加强和重视理论学习,我校在每周的政治学习上,校长亲自带领全体教师学习有关法律知识,经常在全体教师大会上宣讲法律知识,并结合学校具体情况,有针对性的进行案例讲解。学校先后组织教师学习了有关主要文件:《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》以及近期关于校车治理的相关文件精神。在对学生宣传教育方面, 我们制定了非常详细具体的法制宣传教育工作计划,利用广播、板报、观看法制录像、法制讲座、经常性对学生进行教育,使他们懂得了什么是不良行为,什么是严重不良行为,提高学生遵纪守法抵制不良行为的侵蚀的能力。
三、多方配合,进行专项治理,积极开展“创安”活动
安全工作重于泰山。学校一方面加强学校内部的安全管理,通过开展法制宣传教育的学习,使广大师生的知法、守法、用法、护法的意识有了较大提高。安全意识有了较大提高,学校综合治理工作也得到了学校上上下下各各方面的支持和帮助,使我校安全工作开展得全面做得深入、扎实。学校领导经常在全体大会强调安全工作,布置安全工作,全体教师积极参与,积极配合,积极管理,形成了人人讲安全,人人重视安全,人人抓安全的大好局面,使学校各方面安全工作得以贯彻和落实。另一方面积极开展校车超员、用农用车拉载学生安全隐患问题,在村社领导和各位家长的积极努力下,此项工作得到了一定的整改,为我校的“创安”工作奠定了一定的基础。
学校是育人的场所,普法教育是为了育人。这项工作是学校素质教育的重要组成部分和根本保证,我们将进一步加强学校法制宣传教育,加强综合治理科学管理,完善各种机制,牢固树立依法治教、依法治校意识,把我校法制宣传教育工作,综合治理工作推向新水平。
东五小学 2011/11/24
第二篇:小学开展综治宣传月活动总结
小学开展综治宣传月活动总结
为了认真贯彻落实同安区《关于组织开展综治宣传月活动的通知》(同综治办[2012]2号文)和同安区教育局“关于组织开展综治宣传月活动的通知”的活动精神,进一步强化我校安全管理,结合我校实际,进一步深化“创建平安先行学校”,动员全体师生,通过开展形式多样的宣传活动,广泛开展宣传教育活动,增强师生的安全防范意识,提高了师生自救自护能力,为学校正常的教育教学工作营造和谐稳定的良好环境,巩固创建“平安先行学校”成果,取得良好的教育效果。现就开展综治宣传月活动情况总结如下:
一、领导高度重视,师生全员参与。
1、为进一步做好综治宣传月的宣传与教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校能把综治宣传工作列入重要议事日程,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的兼管人员和负责领导,从而形成了学校直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教师齐心协力的良好局面。
2、牢固树立“安全第一”的思想,贯彻“预防为主”的方针,以铸造高尚师魂、拒绝邪教和增强法制安全意识为目标,以教育宣传活动为载体,以细致落实为保障,以重大事故“一票否决制”为鞭策,开展形式多样的宣传教育活动,充分调动、激发全校师生参加宣传活动的工作积极性,做到人人参与,有效提高全校师生的思想道德水平。
二、完善工作制度,实施扎实到位。
1、密切与派出所的片警、村委会和学生家长的工作联系,并取得其支持,通过定期排查,加强周边环境的治理,确保学生出入校园的安全。
2、落实教师值日制度,要求定时、定岗、定责任,进一步增强工作的针对
性和实效性。加强对校园治安检查,防止意外事故发生。
3、实行校园“封闭”管理,对外来人员进入校园实行“来人来访登记制度”。
4、不断完善学校安全工作规章制度,根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度,对涉及学校安全的各项工作,做到有章可循,不留盲点,不出漏洞。
三、积极开展宣传,维护校园稳定。
1、利用国旗下讲话进行宣传发动。要求师生更新观念,强化“安全第一,预防为主”的思想,增强安全工作的责任感和敏锐性,牢固树立起安全工作重于泰山的意识。
2、坚持利用每周早会时间对学生进行安全教育、周五放学前对学生进行安全教育制度,要求各班主任定期开展关于安全的主题班会。
3、广泛宣传,深入发动,充分利用宣传月活动的有利契机,粘贴标语,使全校师生积极参与综治工作,提高维护社会治安综合治理的自觉性,使宣传月活动富有活力和影响力,有力地促进我校社会治安综合治理工作各项措施的落实。
4、学校统一由校长组织全体师生学习“反邪教知识讲座”,然后各班出版一期专刊的手抄报和上一堂专题课,宣传拒绝邪教,让学生明确什么是邪教和怎么拒绝邪教。
5、加强学生自我保护能力教育,对学生遇到不法侵害时应该怎么办进行了指导,提高了学生的自我保护能力。坚持每学期组织一到两次的“安全逃生疏散演习”活动,提高师生的安全意识和应变能力。
6、加强安全保卫制度和安全值班制度,设立安全值班电话。学校主要领导带班,专职门卫对出入学校的人员及车辆严格执行审查,未经许可不得进入学校。
7、各班开展一次管制刀具、水果刀、铁棍、木棍、螺丝刀、打火机等危险物品和不健康书籍等清查与收缴活动,保证学生日常的安全。
8、对学校进行一次严格的安全排查,给行政办公室添置灭火器,检查楼道、楼梯的安全疏散标志是否脱落,使安全隐患消灭在萌芽状态。
9、各班组织学生学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全知识》、《防火安全知识》等读本,利用早操与集会,结合具体实例进行安全教育,做到主题突出、内容丰富、形式多样,以抓交通、法制、消防、饮食安全和拒绝邪教为重点,切实做到警钟长鸣,常抓不懈。
10、做好师生的排查与疏导工作。在深入了解师生的学习、思想、行为、家庭等基本情况的基础上,我校对教师平时工作的思想行为进行有针对性地关心和关注,一发现问题,立即进行排解,确保不发生校园矛盾纠纷。对单亲家庭、有心理问题等特殊生和经常违规违纪的问题学生,做到倾注爱心,及时做好疏导工作,帮助有心理问题的学生走出误区。
总之,在综治宣传月中,我校能紧扣主题,强化意识,加强管理,明确责任,调动了广大师生参与的积极性和主动性,取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生,学生的安全意识有了进一步地提高,一个安全、和谐、良好的育人环境已在我校形成。但我们觉得,学校的综治工作仍是一项长期、复杂的工程。今后,我们将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,继续拓宽工作思路,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,进一步推进我校“平安先行学校”的创建。
2012年3月23日
第三篇:桥东小学综治安全宣传月活动总结(范文模版)
桥东小学综治宣传月活动总结
为了更好的营造浓厚的综治工作舆论氛围,促进综治工作新局面,结合我校实际情况,在全校范围内开展综治宣传月活动,并成立组织,现将活动总结如下:
一、成立组织
组
长:张赛金
副组长:范艳娥
成员:文宣
蔡春兰
王燕
吴琼
王萍萍
陈淑贞
二、宣传月活动的指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大精神为指导,紧密结合我区综治工作实际,采取各种宣传形式,着力扩大宣传范围,加大创建“平安”的宣传力度,切实注重宣传效果。
三、活动时间
2015年3月
四、宣传月活动内容和形式
(一)宣传月活动的主要内容
1、宣传中央和省委关于深化平安建设,维护社会和谐稳定的重大决策部署。
2、大力宣传各级党委、政府认真履行综治领导责任制、目标管理责任制的成效;宣传实施“一票否决制”和“领导责任查究制”的做法,推进综治领导责任制的落实。
3、宣传开展创建“平安校园”活动的主要内容,做到人人皆知,努力在全校形成声势大、气氛浓的创建平安活动氛围,不断增强创建“平安”,维护社会稳定的责任感、紧迫感。
4、结合实施“六五”普法规划,以法律“六进”为抓手,大力开展普法宣传,努力营造学法、守法、遵法、用法的良好氛围。各班认真上好法制教育课,并将资料及时上报学校。
5、宣传预防和减少各类违法犯罪,尤其是预防和减少青少年违法犯罪、盗窃犯罪以及预防火灾和交通事故的好的做法。
6.宣传在开展党的群众路线,执法为民,服务群众的先进典型;引导广大师生积极参与平安创建和综治工作,积极化解师生矛盾,大力弘扬社会正气。
(二)宣传月的主要形式
1、要充分发挥学校的宣传主阵地作用,宣传加强社会综合管理工作的重大意义。
2、组织全校师生积极开展“小手牵大手”活动,带动家庭、学校、村庄互动;积极创新宣传手段,通过发送平安短信等多种方式,进一步扩大综治宣传的覆盖面,增强宣传效果。
3、学校利用升旗仪式、校园广播和宣传橱窗对全校师生大力宣传防范知识,并在路口悬挂3幅宣传标语或宣传条幅。
4、各班开展一次以宣传全校教育平安建设中取得的成效为内容的主题班队会活动。
5、各班出一期以宣传在社会综合管理中涌现出的先进人物事迹为内容的黑板报。
6、各班举行以法制安全为内容的演讲比赛。
7、举行安全知识征文比赛。
五、活动有关照片如下:
第四篇:综治宣传活动总结(推荐)
赤金学区
关于开展2008年综合治理宣传月活动
总结
为了促进我镇中小学社会治安综合治理各项任务的落实,按照玉门市教育局教发[2008]18号精神,关于开展2008年综合治理宣传月活动的通知的要求,结合我学实际,认真组织开展了此次宣传月活动,各项活动都按制定的活动计划来完成,现将宣传月活动情况总结如下:
一、高度重视、周密安排。
根据文件精神,学区召开了全镇校(园)长会议,专门安排了活动任务和事项,对上学期部分校园发生的问题进行通报。学区成立了以学区主任为组长,各校(园)长为副组长的综治工作领导小组,其他行政人员为成员的宣传月活动领导小组。要求各校坚决按照上级指示精神坚持一手抓学校常规管理,一手抓校园安全,并建立校长——教导处、团队——班主任——学生,层层负责的链条式管理,分工明确,加强督查和指导,层层抓落实,确保了宣传月活动顺利完成。
二、重点宣传、注重实效。
1、各校开设了学校综治宣传月活动专栏,开展“平安校园”宣传活动。本此活动举办墙报18期,专栏80期、张贴宣传标语100余条。
2、中学协调乡派出所对学校周边环境进行了一次全面的整治,为营造一个良好的育人环境,利用3.15消费者权益日,对学校周边的商铺、小吃店、学校的食堂进行了食品卫生检查、对不符全卫生要求的食品和蔬菜进行了强制处理,进一步加强了食品卫生监管力度。中小学还抓住3月5日
雷锋记念日,开展学雷锋活动,全镇中小学义务打扫卫生清理拉圾美化镇容村貌。
3、开展了“争做合格小公民”的活动,中小学根据学校的具体情况,组织全校师生开展“诚信从我做起,争做合格公民”的大型征文、宣誓和签名活动。其目的是通过这样的活动,进一步加强师德建设,加强教师职业道德;让学生明白做人的道理,树立正确的人生观、价值观和世界观。
4、组织广大师生征求社会各方面的意见和建议,高度重视信防案件的调处,广泛开展矛盾纠纷大排查活动,对群众关心的教育收费、子女入学、初中搬迁等热点问题,进行了全面的调研,并积极征求群众的意见和建议,大力开展“平安校园”、“和谐校园”创建活动,为师生创造了良好的工作和学习环境。
通过开展综治宣传月活动,进一步推动了我镇中小学社会治安综合治理,特别是在校园周边治安环境的整治方面取得了较好成绩,但还存在有不足的地方。为此,我们更应该清醒地认识到新时期的社会治安综合治理工作,特别是校园周边治安环境的整治工作仍任重而道远,我们要以胡锦涛同志为总书记的党中央的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓进取,扎实工作,确保社会稳定、学校平安、师生安全、为营造一个良好的育人环境而继续努力。
二OO八年四月
赤 金 学 区 2008年综合治理宣传月活动总结 二〇〇八年四
第五篇:开展五进宣传活动总结供参考
开展五进宣传活动总结供参考
为深入贯彻落实总书记关于安全生产工作重要论述精神以及省、州、县政府及州安办关于印发《安全宣传“五进”工作实施方案》的通知要求,全面加强安全生产的决策部署,树牢安全发展理念,大力加强公众安全教育,提高社会参与能力、全民安全素质和社会整体安全水平,结合实际制定并印发了《县关于开展安全宣传“五进”活动实施方案》通知,现将我县开展安全宣传“五进”工作总结如下:
一、加强领导,落实责任
为了更好的落实活动,成立了以局长为组长,党组成员为副组长,各股室主要负责人为成员的“五进”宣传活动领导小组。细化分工,明确任务,把“五进”宣传活动纳入全年安全生产工作的重要内容,认真落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的制度,全面抓好“五进”宣传工作,切实把开展“五进”宣传工作责任落实到人、具体到工作中去,形成搞好“五进”宣传活动的良好局面,促进全年的安全生产工作顺利开展。
二、活动开展情况
各有关部门和单位按照《县关于开展安全宣传“五进”活动实施方案》的通知要求,认识推进安全宣传“五进”工作,重点做好安全发展理念、公共安全知识、有关法规制度标准、安全生产和自然灾害防治形势任务及应急救援等工作举措的宣传教育,营造良好安全舆论氛围,为全县夯实社会稳定提供了强有力的安全基础。
(一)安全宣传进企业。
由县安办牵头,各相关行业领域管理部门按职责参加,工会、共青团等群团组织密切参与的方式,通过加强企业安全生产清单制管理,将安全宣传教育纳入企业日常管理工作,以“安全生产月”和“防灾减灾日”、“xxx消防宣传日”等活动为契机,开展一系列安全知识宣传、安全知识讲座、安全生产展板展示等,强化了企业负责人安全责任意识,提升了从业人员安全素质,进一步筑牢安全管理防线;加强企业安全文化建设,推动安全文化示范企业创建和安全诚信体系建设,通过开展安全文化创演活动、设置安全宣传栏、岗位安全标示、张贴安全宣传标语、风险警示公告、安全操作提示、应急处置措施等,深入企业开展安全生产方针政策、法律法规的宣教活动,推动企业建立自我约束、持续改进的内生机制;全县xx个加油站,x个液化气充装站等企业以排查整治风险隐患、应急演练、放映警示教育影片等活动为载体,广泛开展“查找身边的隐患”活动,设立隐患线索举报平台,健全激励奖励机制;建立了安全“吹哨人”和内部举报人制度,加大举报奖励力度,及时发现并消除了风险隐患,进一步保护了社会、集体和个人的安全权益。共开展企业安全讲座x场次,组织企业负责人培训x场次,组织企业开展应急演练x场次,进企业发放安全宣传资料xxx余份。(二)安全宣传进农村。
由县农牧农村科技局牵头,公安、住房和城乡建设、交通运输、文化和旅游、应急、林草、消防救援、森林消防、广电部门密切参与的方式,将安全宣传纳入全县旅游产业建设工作之中,进一步提升广大农牧民安全意识和安全素质,为乡村振兴战略提供有力的安全生产支撑和保障;把提高农牧民群众安全意识、丰富群众安全常识作为重点,通过举办“农牧民夜校”“送安全文化下乡”、“学习双语”、共发放安全知识手册和安全知识宣传资料xxxx余份,为村民普及道路交通安全、涉农危险化学品、自然灾害防灾减灾救灾以及消防、居家、农机、用水、用气等方面的应急知识;利用农闲、节庆、集市、庙会等民俗活动等时机,针对务工青壮年、农村留守老人、儿童、妇女和孤寡、智残障等不同对象,共开展精准化安全宣传和咨询服务活动xx场次,有针对性地普及灾害应对和建筑施工、道路交通、火灾及森林草原防火等方面的安全知识,前后共组织xxx余人次赴实地开展xx场次宣传活动;积极开展群众性安全文化创演活动,鼓励民办文艺团体、农牧民业务文艺演出队进行安全文化创作,期间县文广局先后组织x次县级文艺人员深入村组开展慰问演出;由县级部门出谋划策,鼓励村组充分发挥文化院坝、农家书屋、文体活动室等场所的安全教育作用,全县共设置xx个安全宣传橱窗,营造了浓厚安全氛围;完善农村应急避难场所功能设施、区划标示等,偏远的景区、主要道路和森林、草原、文物古建筑等重点部位,共设置xx处安全警示标识。(三)安全宣传进乡(镇、场)、社区。
由县安办牵头,组织公安、住房和城乡建设、交通运输、应急、广电、消防救援等相关部门,同时鼓励医院、学校、企事业单位,最大限度发挥社会应急力量、各乡(镇、场)、社区安全网格员在安全宣传中的作用,推动建立县级安全宣传教育制度体系;在正科乡建设了x处灾害事故科普宣教和安全体验基地,从而丰富了应急避难场所内容和设施功能,将安全元素充分融入人员密集场所、广场等;建立了乡(镇、场)、社区专兼职安全宣传员制度,从各乡(镇、场)、社区居委会、小区业主委员会、物业公司等,共选了xx人熟悉各乡(镇、场)、社区和居民状况的人员担任安全宣传员、监督员,鼓励各乡(镇、场)党员、社区党员、退休职工、教师等加入安全宣传志愿者队伍;指导各乡(镇、场)、社区利用宣传栏、微信、短信等载体,共开展了xx余场次安全宣传教育、火灾、地震等群众性应急演练以及以安全为主题的消夏晚会、演出等,共开展xx余次广大农牧民群众用火、用电、用气、消防及急救与逃生等日常安全知识宣讲活动,进一步提高了各乡(镇、场)农牧民、社区居民安全生产的参与度和自救互救能力。同时策划创作寓教于乐、通俗易懂的安全微视频、公益广告、动漫作品xx部,并多次投放到户外电子屏、社区微信群、宣传栏等,浓厚了安全氛围。(四)安全宣传进学校。
由县教育局牵头,组织公安、住房和城乡建设、应急、广电、消防救援、团委等相关部门,认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》,编写修订学校安全教育教材,涉及推广示范课程,推动将安全宣传教育内容纳入学校教育教学中,保证安全教育课时;加强校园安全生产宣传教育,做到从早抓起、从小抓起,先后x次聘请“校外安全辅导员”xx人次,普及安全知识技能,并利用班会等时间,多次开展安全宣传“小手拉大手”等活动,进一步强化学生安全素质;充分利用全国中小学生“安全教育日”“全国防灾减灾日”“安全宣传月”活动,先后共开展xx次安全宣传进学校活动,积极传播安全生产知识;指导各中小学校、幼儿园积极开展“道路交通安全演练”“火灾或地震疏散逃生演练”“应急逃生漫画比赛”“防溺水教育”等活动xx场次,进一步提升了广大师生对自然灾害、日常生活、出行和社交中应该注意的安全事项,了解发生地震、火灾等紧急情况时该怎样紧急避险、有效自救、有序撤离和安全疏散,最大限度地保障自己和他人生命安全,达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。加强校园安全风险防控体系建设,先后共开展x次校园安全隐患大排查活动,将安全宣传作为重要考核指标纳入平安校园创建工作中;指导学校建立事故灾害处置预案,健全学校安全事故报告、处置和部门协调机制;先后共组织师生开展安全应急疏散演练和技能比赛x场次,组织安全专题讲座x场次。(五)安全宣传进家庭。
由县妇联牵头,组织教育、广电、消防救援、工会等部门,在“文明家庭”“平安家庭”“五好家庭”等创建活动中,明确家庭安全的工作内容,细化评定标准,评选安全家庭或安全模范等,形成了有效的社会安全治理体系和良好的社会安全秩序;充分利用乡(镇、场)、村(社区)的基层力量,通过制作公益广告牌、宣传横幅,印发安全生产知识宣传单和安全常识手册等资料,利用报刊、电视、广播、网络等媒体和百姓宣讲、广场舞、文艺演出等活动,宣传家庭安全防范、家庭安全用火、用电、用气等知识;先后组织乡(镇、场)和社区党员干部、志愿服务者xx余人,用生动的事例、简洁的语言,先后深入xxx余户人家,开展宣传安全知识,增强每户人家的安全防范意识;建立并推广家庭应急物资储备清单,引导家庭储备简易应急物资,鼓励有条件的相关部门面向家庭免费发放应急安全包、灭火器等;各企业(学校)采用亲情教育法,先后组织开展“我把安全带回家”“给爸爸妈妈的安全家书”“召开亲情恳谈会”“组织员工家属参观企业员工操作现场”等家庭成员共同参与的邻里联谊、家企校共建活动xx余场次,营造了家庭成员共同关注安全、参与安全的良好局面;先后开展家庭“安全明白人”活动x场次,把家人平安、家庭幸福转化为促进安全生产的实际行动,同时鼓励居民自觉向亲友传播安全生产理念和知识,影响并带动更多家庭参与到安全生产宣传教育“进家庭”活动中来。通过开展“五进”活动,全体职工的安全生产意识明显增强,安全管理制度得到了进一步完善,安全隐患得到了有效整治,切实保障了各领域、各行业的安全生产工作,虽然此次安全宣传“五进”活动告一段落,但我们绝不至此而停止工作,我们将持续做好安全生产“五进”活动工作,持续巩固工作成果,不断向更高、更严的安全宣传工作靠拢,狠抓安全管理,推动我县安全生产工作的持续稳步发展。