2018年督学工作站春季工作报告

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第一篇:2018年督学工作站春季工作报告

2018年第一季度督导工作报告

**督导站督学---*** 2018年,受聘于教育局督导室,担任幼儿园责任区督学,负责**幼儿园,**幼儿园的责任督学。**镇两所幼儿园在教育局、教委领导的帮助和支持下,幼儿教育事业得到了很大发展。2018年第一季度,我按照教育督导团的工作部署和八里教委督导站《2018年督导工作计划》安排,采取校园巡视、查阅资料、听取汇报和反馈意见等方式,对责任区内学校组织开展了5次督导,其中3月1日至2日,会同局督学、片区督学对**镇2所幼儿园开学工作进行了督查;3月22日对自己的两所责任幼儿园进行了一次随访;4月16日-4月17日,会同片区督学,对镇2所幼儿园进行了一次师德师风及教师有偿补课专项督查;4月25日,对自己的两所责任学校又进行了一次随机督查;5月17-29日,按县督导团统一安排,由县局督学**带队,对**镇的**幼儿园和**幼儿园进行了一次综合督查。现将督导检查情况报告如下:

一、督导的主要方式:

督导的主要方式:听取校园长介绍、听课及巡课、看资料、实地查看、随机访谈及通过教师调查问卷、电访家长等,对督导情况及时向学校进行了反馈并提出了改进事项和建议。

二、成绩与亮点

(一)更新教育理念有序推进游戏课程。

结合课程游戏化的六个支架(观察记录、案例、自主用餐、资源收集、位置摆放、弹性时间)各园已开始组织教师认真学习,初见成效。

中心幼儿园善于利用农村自然资源,收集幼儿生活中常见的废旧物品,充实游戏材料,并在园长的指导下合理利用班级空间科学设置游戏区域,组织幼儿开展内容丰富、形式多样的桌面游戏、区域游戏、户外体育游戏,满足幼儿户外活动的需要。

**幼儿园组织教师学写观察记录,鼓励教师发现儿童的兴趣点和能力,而不是去发现问题,也不需要提供帮助,学习做一个忠实的记录者和积极的赞美者。

(二)优化组织活动,合理安排时间

科学、合理地安排幼儿在园一日活动不仅有利于幼儿园各种活动的有序开展,更重要的是能够满足幼儿多方面的发展需要,帮助他们获得有益于身心发展的经验。

**确保幼儿在园生活、游戏、运动、学习四个环节内外交替,大大减少了时间的隐性浪费,确保了幼儿的自由活动时间。改变以往重集体教学,轻自主游戏,重室内活动,轻户外自主活动等等。为幼儿创设一个贴近其经验和需要,自由、宽松,能促使其充分自主活动的环境。

(三)重视存在问题,积极整改到位 各园十分支持和配合责任督学的工作,针对三月份提出的“问题与不足”,进行了整改。

三、今后的工作重点

1.认真学习,明确督学工作责任

责任督学工作的开展,对幼儿园以及督学本身都是一项新的工作。对幼儿园而言,在百忙的工作中又增添了一项需要“应付”的新任务,园长们难免有负担的感觉。对督学来说,为什么要做、怎么做,更是需要明确意义才能承担起责任的,因此认真学习是必不可少的。

通过学习国务院《教育督导条例》、国务院教育督导委员会《中小学责任督导办法》、教育部《学前教育督导评估暂行办法》以及区、市的培训,我对责任区督学工作的意义、任务有了初步的认识,明确了工作的责任。

责任区督学是国家教育督导制度建设的重要组成部分,目的是推动督学工作的制度化和常态化。现在建立的责任区督学是将督导评估的过去式变成现在进行时,对学校的发展规划、实施过程和质量,在过程中进行监督和指导,有很好的时效性。

2、围绕“提高质量”的中心,开展个性化指导 “提高教育教学质量为中心”是国务院《教育督导条例》提出的教育督导五条原则之一,也是基层幼儿园的需求。本学期,根据体育幼儿园提出的需要,我对幼儿园“语言”领域培养目标进行了指导,并应邀开展了对园内全体教师的讲座——“幼儿园语言领域培养目标的内涵以及实施要点”,还与园长商量,下学期准备在语言领域围绕《课程指南》目标,进行现场督学,以期提高该园教师对“语言”领域目标研究和实施的效果。除此而外,我还根据大连新村幼儿园青年教师研究的课题,开展了“角色游戏”现场观摩指导,根据《3——6岁幼儿童学习与发展指南》小班幼儿发展的年龄阶段要求提出了指导建议,也明确了下学期继续跟踪观察教师的反思和改进效果。观摩了艺术幼儿园的艺术公开课以后,我发现该园在艺术教育教学中不断改革,体现了课改理念,又传承了艺术教育的核心价值和要素,我准备在下学期进一步总结她们的经验,使之在面上进行辐射,让特色教育资源在区内共享。

四、反思

1、责任区督学工作是原则性、技术性并重的工作,学习很重要。在明确意义、原则任务的基础上,方法技术的学习是今后的需要,因此,我要积极参加各级各类培训,通过自学等方式,真正胜任该项工作。

2、要进一步加大推进课程游戏化力度。满足幼儿发展需要。

3、督促幼儿园对“问题与不足”整改、改进、提升的力度要进一步加大。根据“监督与指导并重”的原则,我要在督学中,注意理论与实践相结合,指导的内容,要在教育教学现场去督促、去实践,才能取得“提高教育教学质量为中心”的督学效果,否则很可能走过场。

二零一八年五月十九日

第二篇:责任区督学工作报告

责任区督学工作报告

2009年9月份,是2009-2010学第一学期的第一个月,是中小学开学的第一个月,是实施督学责任区制度的第一个月。这个月,如何贯彻落实督学责任区制度,为今后的督学责任区工作打下基础,非常重要。我们小组认真分析了当前的形势,研究制定了督导检查方法,明确了检查方向。这个月的工作目标,就是通过督导,帮助解决工作中存在的问题,促使学校尽快进入正常的教育教学状态。

一、督查的基本情况

9月份,我们对王府街道西书院初中、团结小学、市直机关幼儿园、金翅膀诺博幼儿园、金翅膀金环幼儿园、爱博园幼儿园等6所学校、幼儿园进行了督导检查,重点检查了以下几个方面内容。

1、加强对甲型H1N1流感防控工作的检查指导。指导学校制定防控预案,落实防控措施,完善防控细节。所有被检查学校、幼儿园基本能够按照上级要求开展防控工作。

2、指导学校做好安全工作。对学校、幼儿园的安全工作进行了检查,指出了学生管理方面存在的薄弱环节,特别对宿舍安全、食堂卫生、进行了重点督查,提出了具体的整改要求。

3、指导学校落实教学计划。对课程设置和作息时间进行了详细的督查,找老师和学生座谈,进行了听、评课活动,指出了教育教学活动中存在的问题,特别是落实地方课程、安全教育课程等方面存在的问题。

4、检查学校收费问题。采取调查问卷方式,了解学生缴费情况,发现这几处学校、幼儿园能够按照标准要求做好收费工作。

二、召开了规范办学培训会议

根据市教育局的统一安排,王府责任区于9月23日召开了督学责任区规范办学行为现场培训会议。会议由教管办主任纪凤翔主持,责任区督学组织与会人员对五里初中、西书院初中等学校进行了现场查看,督学对学校安全检查、办学行为有关规定等内容进行了讲解,西书院初中、五里初中、偶园回中等校长代表进行了表态发言,校长、教管办主任、责任区督学、市总督学签订了规范办学责任书,教育局包靠领导进行了《坚定不移的查处整改违规办学行为》的讲话。参加会议的有责任区中小学校长、幼儿园长、教育管理干部共计42人。会议取得了很好的效果,解决了教育管理人员思想问题,纠正了部分学校违规办学行为,巩固和提高了督学工作的地位。

三、督学责任区制度的作用

通过一个月的工作情况来看,督学责任区制度的作用非常明显,主要表现在以下几方面。

1、促进建立高效、全覆盖的监督管理体系。管理机关能够通过这种方式,了解基层信息,建立管理者与基层沟通的桥梁。从对学校的直接管理,转变为依法监督,使不规范的办学行为得到及时有效的纠正和改进,实现对所有学校管理和教学工作的全面监控。

2、改善了管理与被管理的关系。新的督学责任区制度,要求督学帮助学校解决实际问题,使督学与学校之间的关系成为对立的统一,督学工作与学校工作成为一个共同联动的整体。

3、促进了学校整体水平的提高。督学转变角色,在督查的基础上,更注重引导的作用,特别是督学关于发现、推广、引进先进管理与教育教学经验做法的职责,能够引导学校向正确的方向发展,鼓励学校创新工作方法,不断推出亮点与经验,提高了学校的办学水平。

四、今后工作的建议和意见

督学责任区制度的实施,还面临一些困难和问题。针对这些困难和问题,我们提出如下建议和意见。

1、解决一岗双责矛盾的问题。工作人员兼任督学以后,工作量明显加大,特别是在一些人手少工作繁忙的科室,问题较为突出。建议适当调整工作人员,把督学工作纳入科室工作计划,督学工作与本职工作相结合。

2、巩固和提高督学的地位。潍坊对督学责任区工作和督学个人工作都制定了详细的考核办法,考核成绩纳入到潍坊对县级政府教育督导工作中,这样督学的工作量、工作难度都相对较大,因此督学的地位必须加以巩固和提高。建议在表彰市县两级优秀教师、先进教育工作者时,为督学单列指标。

3、解决督学工作专业知识不足的现象,进一步加强培训工作。(2009年10月5日)

第三篇:工作站干部工作报告

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工作站在乡党委、政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的“十七大”精神,贯彻落实上级党委、政府会议精神,紧紧围绕发展与稳定这两大主题,根据年初确定的总体工作要求和各项工作目标,坚持科学、创新的工作思路,分阶段、有重点地组织落实。在全站上下的共同努力下,各项工作开展有序,较好地完成了交给的训项工作任务。现将一年来的工作情况作如下汇报:

一、加强基层组织和党员干部队伍建设,不断优化经济发展环境,努力创建[xiexiebang.COM整理得]和谐社会。夯实农村工作基础,推进农村经济和社会各项事业的全面发展,必须加强基层组织和党员干部队伍建设,必须处理好改革、发展、稳定的关系,切实转变干部作风,推进民主法治进程,确保社会稳定,不断优化经济发展环境。一是加强党员干部的教育管理,不断推进党风廉政建设。严格执行党员干部廉洁自律承诺制,建立举报预警制度,对苗头性问题及时发现、及时疏导,切实加强对党员干部的教育管理;二是认真执行村级集中办公日制度建设,要求各村每月5日必须召开集中办公会议,进行村财务集中审批、集中议事、建决有关问题,10日以工作站为单位召开民情分析例会,由各驻村干部汇报集中办公情况,汇总后每月向班子会议汇报;

二、加大重点工程建设,改善环境,促进农业增效、改善民生条件。

1、稳定粮食生产,促进种粮农户增收。围绕粮食生产第一位的总体工作要求,积极采取措施,鼓励农户种粮。结合的实际,坚持“多种、高产、增收”的技术路子,提高土地的利用率和产出率,有效促进农民增收。通过广播会、黑板报、发放宣传资料等形式全面宣传国家对粮食生产的扶持政策,落实有关种粮优惠政策,通过这些措施的编辑xiexiebang.COM落实,极大地激发了广大农户的种粮积极性,保证了粮食生产的稳定。

2、围绕创特色、绿色产品为目标,积极培育珍珠、柑桔和肉鸡养殖等优势产业。一方面注重科技创新,积极发挥农技110作用,加强信息和技术服务。加大柑桔优质果工程建设,打造品牌,提升档次。另一方面,正确处理粮食生产与产业结构调整关系,积极发展多种产业,协助外来种、养殖户做好土地流转、水利设施配套建设等相关工作,为农业投资者创造良好环境。以温氏企业为龙头,通过“公司加基地,基地连农户”的运作模式,充分发挥农业龙头企业作用,鼓励农户发展规模养殖业。

3、加强农业农村基础设施建设,不断改善农业生产和农民生活环境。工作站饮用水进村入户重点工程从6月份全面铺开,涉及全站10个行政村,面大量广,作为工作站精心组织,全站上下齐动员,明确分工,并针对各村实际情况,逐村召开生产队长以上人员参加的会议,分析研究村情民情,制订出行之有效的工作措施和工作方案,切实整理文章xiexiebang.COM把自来水进村入户工作作为一项最重要的民心工程、健康工作来抓好做好,同时及时协助乡、村上门做好政策宣传和问题处理工作,确保了全站各村村民饮用自来水工程顺利施工,至目前已有6个村约1560户完成了自来水进村入户安装工作。剩下的4个村约1750户也将在11月中旬全面完成。

4、加强新农村建设。按照“十村示范、百村整治”工作要求,结合“道路硬化、布局优化、路灯亮化、水体净化、四旁绿化、卫生洁化”的村庄整治要求,完成了村上张自然村村庄整治工作,到目前已进入工程验收阶段。同时扎实开展清洁工程工作,全面整治全村站各村清洁卫生,有效改善全站村民的人居环境,提高群众的生活质量。

三、坚持统筹发展思想,大力发展社会各项事业。

1、推进农民健康工程建设,全面开展新农保工作。全面完成新型农村合作医疗保障工作,全站参保率达90%以上,有效提高农民的医疗保障水平。积极协助县人民医院对参保对象进行健康体检,完成应检任务。按照县政府工作要求,认真核查、规范、调整,完成低保调整工作。做好新农保宣传工作,扩大参保面。

2、做好畜禽防疫工作,确保人民生命财产的安全。为确保辖区内人民生命财产的安全,认真做好畜禽防疫工作,防疫率达100%。

3、继续抓好计生工作,今年人口与计生指标执行情况良好,社会抚养费征收部分到位,综合治理机制逐步完善。

4、信访工作。层层落实信访工作责任制,结合工作实际,确定信访重点对象,由专人负责联系,及时掌握信息,做好劝阻工作。同时及时抓好纠纷调处工作,防止事态扩大。

5、按时保质完成乡党委、政府交办的其他中心工作和阶段性工作任务。

四、存在问题。一年来,各项工作都取得了新的进展,但对照各块工作目标和任务,也还存在不少困难、问题和不足,主要表现在:一是招商工作较难开展,工业发展较难;二是换届选举后少数村班子战斗力不强,村班子内部工作上相互扯皮,以致影响部分工作;三是行政执法能力减弱,影响一些工作的正常开展,如计划生育工作难度增大,离上级的要求和工作目标还有较大的差距。四是个别村由于历史遗留问题未能解决,特别是村财务管理和执行制度方面问题,目前仍然影响着村里经常性工作的顺利开展。

第四篇:2017春挂牌督学工作报告

2017春挂牌督学督导工作报告

我按照学期初制定的督导计划,认真执行教育督导室的指示,对自己负责的责任区就教学设施安全、教育教学管理、营养餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织责任区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我的督学工作做如下汇报:

一、重过程管理,督导教学常规落实

为进一步落实课程计划,不断规范教师的教学行为,本期教学常规管理重点督导教师的有体罚现象、作业太多”等方。督导教师上课时务必做到“九不”:不迟到、不早退、不无故离开教室、不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接打电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。进一步强化了教师岗位责任意识。

二、重减负提质,督导教师教学行为规范。

为彻实减轻学生过重课业负担,重点督查教师布置和批改作业是否严格执行学校规定。在督导中,要求教师精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层次布置作业,减轻学生过重课业负担。鼓励教师不出机械、重复作业,注重积累性、实践性、应用性作业,其余学科创造性地布置作业。同时,建立学生评价教师制度,制作发放调查问卷了解教师落实课程计划和教学行为规范情况,并将学生满意度作为对教师的考核指标之一。

三、对责任区内学校常规教育教学工作的督查

我每月都对责任区内学校(4所)的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,我查阅了教师教案40多本、学生作业360余本,各类计划、学习笔记,听课记录共50余本。对督查中存在的一些问题,我及时反馈给了学校领导,并进行了跟踪督查,收到了良好的效果。

四、办学学校亮点

各校能够结合学校自身实际,积极拓展自主发展的空间,能够找准定位、彰显特色。陈户中心小学,教育教学工作扎实,大课间活动有特色,校风、教风、学风良好。新河小学领导班子团结务实,有较强的凝聚力和号召力,学校管理精致,教学检查工作有创新,特色教育内容丰富,各项工作成绩突出。

五、存在的问题

1.多数学校办学条件需进一步改善。特别是部分村小的硬件设施还存在不足,多数小学没有图书室、实验室等功能室。2.部分学校资料建设不齐全。特别是资料收集不及时,内容不充实,整理不规范。各校均有基础性指标资料,但发展性评估多数学校内容过窄。

3.部分学校教科研力量薄弱,教科研成果服务教育教学效果不明显。少部分学校对教科研工作重视不足,教师参与教科研工作的积极性不高,缺乏热情。

六、落实整改,力求实效

本学期,我重点对我校校园安全建设、师德师风建设情况、义务教育均衡化县创建工作情况等方面进行了专项督导。对督导中发现的问题制订具体整改方案,落实具体整改措施。如陈户中心小学校门重建等工作。

在学校管理工作中,就教育法律法规的执行,校园文化建设情况、教师绩效考核等进行检查督促,尤其是对当前教育改革发展的热点难点问题进行专项督导。通过举办讲座、召开座谈会、进行个别交流等方式,积极宣传教育法律法规和教育方针政策,担当起上情下达的重任。不断发现督导学校的“闪光点”,将一线鲜活的经验总结、提炼出来,传播出去,在责任区内外推广,促进陈户教育的改革和发展。

第五篇:责任督学挂牌督导工作报告

责任督学挂牌督导工作报告

督查重点:随机督查学校学生午餐、饮用水情况。

督查主要内容:

1、听取校长关于学生食堂卫生、学生营养午餐以及饮水情况的介绍,并随陈强副校长巡视校园各项工作。

2、小型座谈会:

(1)学生对午餐中饮食卫生状况的反映及建议。

(2)班主任和科任教师对学生午餐和饮用水情况的反映、建议。

问题探讨:

1、学校对学生饮食卫生习惯的养成有宏观指导,但还需有一些具体的落实措施。如开展“合理膳食,健康校园”的讲座。

2、饮水设备等能定期、定时消毒,做好各项卫生保洁工作。但一些管理的过程资料应做好保存备查工作。

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