评职称毕业年限

第一篇：评职称毕业年限

专业技术职务资格的初聘

【所需条件】

1、中等专业学校毕业，见习一年期满，经考核合格，可评定“员”级；取得“员”级职称并从事员级技术职务工作四年以上，可评定“助”级。

2、大学专科毕业，见习期一年期满，再从事本专业技术工作二年以上，经考核合格，可评定“助”级。

3、大学本科毕业，见习期一年期满，经考核合格，可评定“助”级。

4、硕士研究生毕业，从事本专业技术工作三年以上，经考核合格，可初聘“中级”。

5、博士研究生毕业，可初聘“中级”

6、后取得学历人员晋升“助”级专业技术资格所需条件：中专毕业，取得员级专业技术职务任职资格满六年以上；大专毕业，取得员级专业技术职务任职资格满四年以上。

7、符合相应系列职称评审条件中申报“助”级条件的人员 备注：

1、教师、律师、卫生（含中医）、医药类初聘需有资格证书

2、会计、经济、卫生（含中医）、医药类初聘需本专业大专以上学历

3、须参加全国统一专业技术资格考试的，按考试有关规定执行 【所需材料】

1、《初聘专业技术职务呈报表》一式两份

2、毕业证原件及复印件

3、学位证原件及复印件（硕士、博士研究生初聘“中级”必需）

4、资格证原件及复印件（教师、律师、卫生、医药类必需）

5、近期免冠彩色照片：一寸2张，小二寸1张

6、评审费按物价局及相关部门规定收取

第二篇：2013工程师职称证书毕业年限要求汇总

2013工程师职称证书毕业年限要求汇总

1.初级/助理职称：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2.中级职称：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

3.高级职称：

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上.（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上.（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年

现 需：一二级注册建筑师

一二级注册结构工程师

一二级建造师（建筑工程、机电工程、公路工程、市政公用工程、港口与航道工程、矿

业工程、铁路工程、通信与广电工程。）

注册电气工程师（供配电、发输电）

注册公用设备工程师（暖通、给排水）

注册土木工程师（岩土、水利水电、港口与航道）

注册造价师（建设部、水利部、交通部）

注册监理师（建设部、水利部、交通部）

注册安全工程师详情请咨询建易网周工 扣28-60-20-21-63134-251--092--32

职称证书（机械工程师 电气工程师 建筑工程师 暖通工程师 给排水工程师 建设设

计工程师 土木工程工程师 建筑施工工程师 工民建工程师 建筑预算工程师 建筑管理工程

师 道路与桥梁工程师 建筑水电安装工程师 机电设备工程师 建设装饰工程师 建设艺术设

计工程师 园艺师 园林设计工程师 电气设备工程师 会计师 经济师）

附： 工程技术人员职务试行条例

第一章 总则

第一条 为了充分发挥工程技术人员的积极性、创造性，促进人才的合理交

流，鼓励他们在推进技术进步，振兴经济，实现四化中作出贡献，根据中共中央、国务院转发的《关于改革职称评定，实行专业技术职务聘任制度的报告》和国务院发布的《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》，特制订本条例。

第二条 工程技术职务(简称技术职务)是为生产建设、勘察设计、科计研究、技术开发和技术管理等工作岗位上的工程技术人员设置的技术职务。

第三条 工程技术职务名称定为：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。

第四条 聘任或任命技术职务的主要依据是：担任技术职务的工程技术人员，必须具备履行相应职责的实际工作能力和相应的业务知识与技术水平。并应具备相应的理工学科的学历和从事技术工作的资历。

第二章 任职基本条例

第五条 担任技术职务的工程技术人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱祖国，积极地为社会主义现代化建设服务。

第六条 担任技术员职务，应具备下列条件：

1.具有完成一般技术辅导性工作的实际能力。2.初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。

3.大学专科、中等专业学校毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格。

第七条 担任助理工程师职务，应具备下列条件：

1.具有完成一般性技术工作的实际能力。

2.能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。

3.获得硕士学位或取得第二学士学位，经考察合格;获得学士学位或大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格;大学专科毕业，从事技术员工作二年以上;中等专业学校毕业，从事技术员工作四年以上。

第八条 担任工程师职务，应具备下列条件：

1.具备下列部门之一的条件(1)生产、技术管理部门

①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力。

②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和

发展趋势。

③有一定从事生产、技术管理工作的实践经验，取得有实用价值的技术成果和技术经济效益。

④能够指导工程师的工作和学习。(2)研究、设计部门

①有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题。

②较系统地掌握本专业的基础理论知识的专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。

③有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验，能吸收、采用国内外先进，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。④ 能够指导助理工程师的工作和学习。

2.获得博士学位，经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科学业，从事助理工程师工作四年以上;大学专科毕业，从事助理工程师工作五年以上。

第九条 担任高级工程师职务，应具备下列条件：

1.具备下列部门之一的条件(1)生产、技术管理部门

①具有解决在生产过程或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力。②有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业国内外现关和现代管理的发展趋势。

③有丰富的生产、技术管理工作实践经验，在生产、技术管理工作中有显著成绩和社会、经济效益。

④能够指导工程师的工作和学习。(3)研究、设计部门

①具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程项目设计的能力，能解决本专业领域的关键性技术问题。

②有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业领域国内外现状和发展趋势。

③有丰富的工程技术研究、设计实践经验，取得过具有实用价值或显著社会经济效益的研究、设计成果，或发表过有较高水平的技术著作、论文。④能够指导工程师、研究生的工作和学习。

2.获得博士学位后，从事工程师工作二年以上;大学本科毕业以上学历，从事工程师工作五年以上。

第十条 担任工程师、高级工程师职务的工程技术人员，应具有阅读本专业

外文资料的能力。从事工程技术研究、设计、技术开发、技术情报等工作的工程师、高级工程师，应能比较熟练和熟练地掌握一门外语。

第十一条 为了广开才路，不拘一格地选拔人才，对在生产、勘察、设计、研究和技术管理工作中成绩显著、贡献突出的工程技术人员，可不受学历、资历的限制，破格聘任或任命相应的技术职务。

第三章 职务设置和职责

第十二条 技术职务设置的原则、职务数额和各级职务的合理结构比例，要

在批准的编制定员的基础上，根据部门任务的实际需要、国家规定的限额幅度和上级下达的工资增长指标确定，并制定出实施方案，经上级主管部门批准后执行。技术职务的结构比例，应随着技术，生产发展的需要，适时进行合理的调整。

第十三条 设置工程技术职务时，要根据生产、勘察、设计、研究技术管理

等不同的工作岗位，制订各级职务职责，建立技术责任制或岗位责任制。职责范围应该包括：工作范围、任务、权限、完成任务的要求和必须履行的责任、义务等。职责要符合实际，明确具体，便于执行和检查。

第四章 任职资格评审

第十四条 聘任或任命技术职务，一般由单位行政领导或同行专家在单位的工程技术人员中提名推荐;工程技术职务评审委员会(简称评审委员会)根据任

职条件和岗位职责要求对推荐的人员进行评议审定，提出具备任职条件的人员名单;单位行政领导必须在经过相应的评审委员会评审认定的符合相应任职条件的技术人员中，按照限额进行聘任或任命。

第十五条 评审委员会是评议、审定工程技术人员任职条件的组织，其委员

应由同行技术专家和担任较高技术职务的、作风正派、办事公道的工程技术人员组成，经单位领导或上级主管机关批准。评审委员会应以民主的程序进行工作，在评审工程技术人员的任职条件时，必须有三分之二以上的委员到会，经评审委员会全体委员的半数以上讨论通过，方能确认有效。评审委员会的主要职责是：科学地评价被推荐的工程技术人员，审定任职条件，准确地写出考核评语。

第十六条 各地区和各部门可根据实际需要分别建立高级、中级、初级技术职务评审委员会。

高级技术职务评审委员会，一般应由各省、自治区、直辖市，国务院有关部委、直属机构组建，也可以授权确实具备评审条件的所属单位直接组建，报省、自治区、直辖市或国务院有关部门批准。其委员必须有三分之二以上是知名技术专家或担任高级技术职务的人员，并注意吸收一定数量的技术水平较高的中青年工程技术人员参加。

第五章 聘任与任命

第十七条 实行技术职务聘任制度后，各级国家机关的技术职务实行任命制，实行任命制的部门，应按干部管理权限，由行政领导向被任命的技术人员颁发任命书。

事业单位的技术职务一般实行聘任制。三线、边远地区和不具备聘任条件的事业单位也可以实行任命制，但应创造条件逐步实行聘任制。实行聘任制的单位，行政领导应向被聘任的技术人员颁发聘书，双方签订聘约。

实行技术职务聘任制和任命制，每一任期一般不超过五年。在任职期满前三个月至六个月，单位行政领导要根据任务需要和技术人员在任职期间的实绩，提出连聘(连任)或解聘(免任)的意见，并通知本人。

第十八条 聘任或任命单位，对受聘或被任命的技术人员，在任职期间的业

务水平、工作态度和工作成绩等，应进行定期或不定期的考核。考核结果记入考绩档案，作为提职、调薪、奖惩和能否连聘或连任职务的依据。

第十九条 实行技术职务聘任制度后，对暂时未被聘任的技术人员，原单位

要继续关心、区别情况，妥善安排。本单位安排有困难的，要鼓励他们到更需要或更能发挥作用的单位去任职。待聘人员聘到其他单位工作，原单位要积极帮助联系，提供应聘方便。待聘人员在尚未应聘到其他单位工作以前，应做好原单位所安排的临时性工作。

第二十条 实行技术职务聘任制度时，应坚决执行国务院有关干部离休、退

休的规定。在这次技术职务聘任中，达到规定离休、退休年龄的技术人员，凡符合高一级技术职务聘任条件的，先经过任职资格评审，确定相应技术职务后，再办理离休、退休手续。

第二十一条 工程技术人员在担任技术职务的任职期限内，按照有关的工资规定，领取相应的技术职务工资。

第二十二条 聘任或任命各级技术职务的批准权限由各省、自治区、直辖市、国务院有关部委、直属机构根据干部管理权限确定。

第六章 附则

第二十三条 实行技术职务聘任制度，是对技术人员管理工作的一项重大改

革。各级党政领导和科技干部管理部门，要认真掌握政策，注意维护聘任或任命单位和工程技术人员双方的权益。对种用聘任或任命之机打击迫害工程技术人员的，或伪造学历、资历、谎报成果，骗取技术职务的，应视情节轻重，严肃处理。

第二十四条 本条例适用于国家机关、事业单位。

企业单位也应参照上述规定，结合企业特点逐步实行。

第二十五条 各省、自治区、直辖市，国务院有关部委、直属机构，结合本地区、本部门的实际情况，制订实施细则，报国家经委备案。

中国人民解放军系统的实施细则，由总政治部制订，并抄送国家经委。

第二十六条 本条例由国家经委负责解释。

第二十七条 本条例自批准之日起实行。

第三篇：评职称

本人叫刘ｘｘ，男，汉族，出生于19ｘｘ年ｘｘ月，于20ｘｘ年于ｘｘ职业技术学院毕业。本人从20ｘｘ年毕业后从事建筑行业，在宿州市峙恒建设监理事务所工作期间于2009年具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来，仍一直从事建筑行业。在这五年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作五年多以来的专业技术工作总结如下：

一、思想品德方面

本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨社会主义核心价值观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人20ｘｘ年9月至20ｘｘ年7月期间在校学习土木工程专业，学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。

本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了监理员的培训考核，及继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。

近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在建筑工程施工第一线，注重理论联系实际，掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件，熟练掌握AutoCAD建筑制图，精通建筑工程、市政预决算，熟悉园林工程的预决算，具备编制施工组织设计的业务水平，能独立完成整套投标文件的编制工作，并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能，能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四，工作成绩与履行职责情况

自参加工作以来，本人一直坚持在建筑工程施工第一线，参建多项建筑工程，其中不凡有一些代表性的建筑工程，如宿州市建设综合服务中心工程，天鹅湾国际社区，拂晓大道工程，宿州千亩居住园工程、智慧云计算工程等项目。在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过六年的锻炼，已经成长为工程技术骨干。

在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合，用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合，在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评，在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。包括建筑、安装、市政等多个专业，质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工，做好质量检查工作，合理进行预决算，我查阅相关书籍，认真学习相关专业规范及定额，做到质量管理到位，决算有据可依。我每天坚持在工地一线，定时巡视各施工点，掌握各分部工程的进度与质量控制要点，做到事前控制。同时做好成本管理，掌握各施工材料的价格信息，分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量，为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程，了解现场存在的不足，及时作出处理意见，得到拆迁安置户的好评。争取合理利润的最大化，赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼，我的现场质量、安全和管理能力大大提升，预决算水平上了一个台阶。为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工作，服务社会。尽管我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是建筑行业是一项学问颇深，涉及知识面很广的行业，我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作五年以来，我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员，为建筑事业贡献自己的力量。

【第2篇】工程师评职称工作总结

本人从参加工作以来，严格地遵守国家的各项法律和法规，从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的改革开放，以“ｘｘｘｘ”精神作为自己工作的行动纲领，为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。对于单位制订的各项规章制度，我都严格遵守，严从律己，宽以待人，起着带头的作用。在工作中，我不断地学习、钻研、总结经验和教训，从一个建筑行业的“门外汉”到现在的专业技术能力和管理能力都全面成熟的项目经理，独立承担过房建、桥梁、道路和排水工程等的施工，在政治思想、职业道德、专业水平等方面都取得了很大的成绩，现总结如下：

一、政治思想

在工作中，我非常拥护党的政策和方针，每天都坚持看新闻联播电视节目，关心和学习国家时事政治，把党的政治思想和方针应用于工程建设中，经常和项目部人员进行研讨，并组织项目部人员学习和宣传党的政策和方针。对党的“三全代表”和“十八大”精神，我认真地学习和体会，把“ｘｘｘｘ”作为自己工作的准绳，把“十八大”精神作为自己奋斗的目标，为全面建设ｘｘ社会生活，自己贡献一点“添砖加瓦”的事业。

二、工作态度和职业道路

从参加工作以来，我就喜欢上建筑行业，对工作勤勤恳恳、任劳任怨，有始有终。对于再苦再累的项目，我都坚持圆满完成，并做出成效，从不计较个人得失。经常加班加点，通宵达旦地抢工期，不管在寒风中、烈日下，还是暴雨下，我都坚守在岗位上，指挥着一个个工程顺利地竣工，看着一幢幢高楼大厦和一条条的银灰大道竣工完成，我心中感到无比地自豪和光荣，自己曾经付出的无数艰辛和汗水，得到了社会的好评，我内心也就无怨无悔，心满意足了。

三、学识水平、专业能力

在工作中，我不断地学习文化知识和专业知识，努力提高自己的学识水平和专用能力。我从19ｘｘ年ｘｘ月就开始参加全国电子专业自学考试，现已6门功课取得合格证，把计算机作为自己工作的必修课，我已能运用计算机来进行办公。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额，每一次一出台，我必购买并认真学习和研究，掌握新规范、新标准和新定额，把规范、标准和定额应用于工程建设中，不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时，我都认真作好工程验收记录，并整理成册，存入自己的工程竣工验收记录档案中，经常分析和研究竣工验收记录，发现自己在工程修建中存在哪些问题，哪些方面值得提高，哪些方面值得继续发扬。

现就我在项目管理中总结的一些技术处理措施归纳如下：

1、砖混结构中预制板缝开裂。预防措施为：将预制板缝清洗干净并凉干，然后在板缝下支设底模，将板缝刷素水泥浆一道，再用1：2.5水泥砂浆灌板缝，高度为板厚的1／3，振捣密实，砂最好用粗砂，最后用细石砼将板缝灌满并振捣密实。加强养护。这样，板缝就不易开裂。

2、桥梁施工中，砼合拢槽的留设和砼浇注顺序：桥梁合拢槽应留设在桥拱跨度的三分之一处和顶部，拱座处禁止留设。砼浇注应先浇注拱顶砼，然后对称浇注拱座处桥拱砼，再对称浇注拱身砼，最后在砼强度到达70％以上时，才选择气温浇注合拢槽砼。

3、道路施工中，伸缩缝的处理方法：伸缩缝传统的处理方法是设置传力杆，往往处理不好会出现砼路面断裂，影响美观和使用功能。我介绍的是振梁式伸缩缝，不需设置传力杆，其方法为：在伸缩缝处基层挖槽，其尺寸为长ｘ宽ｘ厚二伸缩缝长ｘ50CMｘ20CM，槽挖后浇注C30砼，其面与基层面平，然后在砼表面上铺油毛毡两层，最后浇注路面砼，在伸缩处用木丝板或泡沫板隔开，宽2CM，缝内灌沥青麻丝和油膏。

四、项目管理

建筑项目管理工作是一个复杂多样、变化多端的工作，管理的好坏，直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事管理工作多年以来，我认为项目管理就是一个统筹安排，合理利用，全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织，调配，合理地利用。最大限度地管好安全生产，坚持“安全第一”的方针，确保工程质量，坚持“质量求生存”的原则，严把工程质量关，力争工程进度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短时间内创造质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程项目。

建筑行业，是一项学问颇深，涉及知识面较广的行业，可以说是“做到老、学到老”的行业，在以后的工作中，我会更加努力地学习文化知识和专业知识，不断地实践，搞好本职工作，为社会多做一份贡献。

【第3篇】工程师评职称工作总结

本人叫ｘｘ，男，汉族，ｘｘ省ｘｘ市人，出生于19ｘｘ年9，于20ｘｘ年于ｘｘ省ｘｘ市ｘｘ职业技术学院给水排水专业毕业，5.03-ｘｘ.02在ｘｘ省ｘｘ建筑工程有限公司实习做施工ｘｘ.03-ｘｘ.ｘｘｘｘ市ｘｘ电子有限公司做预算和设计工作以及施工，ｘｘ.ｘｘ-20ｘｘ.4ｘｘｘｘ工程监理有限公司做监理和ｘｘｘｘ工程咨询有限公司做招标代理。在这八年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作八年多以来的专业技术工作总结如下：

一、思想品德方面

本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道、环球日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面

在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟；生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面

本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了安全员的培训考核，监理员的培训考核预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。

近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在建筑工程施工第一线，注重理论联系实际，掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件，熟练掌握AutoCAD建筑制图，精通建筑工程、房建预决算，具备编制施工组织设计的业务水平，能独立完成整套投标文件的编制工作，并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能，能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四，工作成绩与履行职责情况

自参加工作以来，本人参建多项建筑工程，在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过八年的锻炼，已经成长为工程技术骨干。20ｘｘ~20ｘｘ年期间，我在ｘｘ璟源工程监理有限公司主要担任了ｘｘ市检察院附属工程、吉祥如意楼工程项目监理负责人。该些工程体量较大，有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合，用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合，在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评，在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。

20ｘｘ~20ｘｘ年，我在ｘｘ市涵江区华侨新城工程担任现场监理项目总负责人，该工程施工范围大，质量验收点多，涉及知识面广，包括建筑、安装、园林、市政等多个专业，质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工，做好质量检查工作，合理进行预决算，我查阅相关书籍，认真学习相关专业规范及定额，做到质量管理到位，决算有据可依。我每天坚持在工地一线，定时巡视各施工点，掌握各分部工程的进度与质量控制要点，做到事前控制。同时做好成本管理，掌握各施工材料的价格信息，分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量，为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程，了解现场存在的不足，及时作出处理意见，得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算，与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化，赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼，我的现场质量、安全和管理能力大大提升，预决算水平上了一个台阶。

20ｘｘ年至今，负责了笏石工业园区三期坝津、丙店片区三通一平工程融资建设。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求，做到超前预控，严格按规范标准要求，对每道工序施工进行质量检查、技术指导，认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一，预防为主的管理方针，对现场不符合的安全停止所有验收程序，消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调，确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。

为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工作，服务社会。尽管我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是建筑行业是一项学问颇深，涉及知识面很广的行业，我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作八年以来，我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员，为建筑事业贡献自己的力量.

第四篇：评职称材料

1985年，自参加工作以来，我一直遵守公司的各项规章制度，服从领导的工作安排，圆满完成工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关专业知识，不断充实完善自己。我的理论知识不断得到充实并运用到实践中去，遇到疑难问题独立分析，重要技术问题与监理、技术专家共同商讨解决，努力提高自己专业技术管理水平和工作管理能力，很好地完成了单位交给的各项工作任务，为企业的生产发展及经济效益提高做出了自己的努力。

在担任施工管理方面，精心组织，加强管理创新，科技创新，在工程质量方面始终坚持质量为本，诚信服务，科技发展，创新发展的质量方针，坚持原则，严格把关，严格按照ISO9000质量标准运行，在工程施工过程中，认真制定质量目标和质量计划，将质量目标，质量责任层层分解，着重提高施工的质量意识，同时严格把好材料使用关，工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。

思想上，坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。

学习上，自参加工作以来我一直严格要求自己，认真对待自己的工

作，自身很好的为自己定位，尽管工作量多，条件很艰苦，但对我们年青人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活，在建筑这样的一个领地，还有许多值得我们来发现的好东西，值得我们来深究学习的东西。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我，适时地对自己提出不同的要求，不断总结经验，提升自身工作能力的同时，也在工作中逐渐的成长。多年来，为了加深实践我也经常下到工地现场跟随现场的工作人员一起工作，这期间一直兢兢业业地配合现场的施工员工作，听从的安排，很好的帮助施工员完成了工作任务的同时，我也学到了不少现场知识。为了能在最短的时间内学到更多的知识服务公司，在工作之余四处收集资料，并多方面向前辈们学习各类软件，从进入公司第一天起我就知道自己的担子很重，我时刻牢记这句话“要给别人一碗水,自己就要有一桶水”。因为我知道要想成为一名合格的施工员不是一件容易的事，作为一名施工员不仅仅要能管理好现场，更重要的是懂得处理甲乙双方关于不同意见的问题，消除建设方的疑虑。目前，我所在的工程的项目正在建设阶段，目前正在紧张的施工阶段。我作为负责现场施工的直接参与者，正在积极的为各期进度做准备工作。作为现场的施工员来说我有责任和义务帮助资料员做好工程各项变更、签证资料。

2009年06月至2009年09月，在苍梧县看守所改造一期工程（围墙、挡土墙、值班室、楼梯及大门等）项目中，无论从施工组织规划、设计、技术方案进行优先比选和优化，还是从工程地基、基础、主体结构、屋面、防水、装饰工程及水电、消防、机械设备安装等施工过程中，遇到的疑难问题进行提议、处理和解决，均为公司项目加快进度、节约成本、保障安全，均得到建设单位信任。项目完成后建设单位对我们说：有项目还找你们。话虽普通，但含义深情。所以更加令我在每一个工程中，始终以精心施工、竭诚服务为宗旨，承认我的能力。深入现场管理，重点质量安全，处理施工遇到的各种问题，通过自己多年来的工作实践积累的丰富经验，圆满的完成了领导交待的任务。工程竣工验收后无论从质量上，安全生产管理上都达到国家合格标准和安全技术标准规范，工程在施工期间未出现工程质量事故，得到了用户的好评。随着社会的发展和建筑技术的规范标准化，作为专业技术人员必须认真学习专业技术知识，学习新工艺、新方法、新技术。

我始终认为，要完成好的工程项目，与自己辛勤劳动和经验积累分不开的，一个人做到老学到老，知识是永无止境的，只有在不断工作、学习过程中，总结经验，丰富它才能创造出更好产品，回报社会。为了更好地建设四个现代化，今后应努力，努力，再努力，不断提高自身的工作能力和管理水平，以下，我把自己工作这些年的情况做个小结：

一、我努力钻研专业技术业务，做好本职工作，在我所做的施工工程项目中，我都紧密跟踪新规范的出台，及时购买研读并将之用来指导工程的施工。2010年01月至2010年06月，在担任钟山县第二

中学食堂、凤翔樟完小学教学楼工程工作。在日常工作中，我凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通，在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精辟，送到市里交流的技术性文件多次受到市建筑学会的表彰，为企业赢得了声誉。同时也达到建构与提升建筑理论，新技术的发展方向；掌握建筑工程专业的相关法律、法规和政策等；掌握本专业先进的施工管理技术。在工作中，兢兢业业，有始有终并凭借扎实的专业知识和理论基础，多次出色地完成公司委派的各项工程。

二、适应时代发展的需要，不断学习，不断更新知识

现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在任职期间，我前后自治区质量安全监督总站举办的继续教育培训班，使自己始终保持旺盛的求知欲，同时也使自己的专业技术水平不断的得到提高。以上是我多年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行，我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做得更好。

三、科学管理，建立健全项目部质量管理机制，提高工程质量。在上级部门的指导下，在公司领导班子的正确领导下，不断学习新知识、新技术，出色的完成了大量的工程管理工作，为城市建设提供了高质量、准确可靠的城市建设资料。工作中认真积累，不断的创新，熟练掌握了工程管理专业技巧。

本人自工作以来，多次受到有关业务部门的高度评价，并多次获玉林市建设系统先进个人称号。在专业技术上，虽然取得了一些成绩，但是离党和人民的要求还很远，在今后的工程管理当中，要以“三个代表”的重要思想做为自己的行为准则，成为一名建筑行业里的骨干人员，把在学校所学的各种专业知识投入到工程管理当中，虚心请教别人，认真学习理论知识，提高专业技术和业务知识水平，充分运用现代化的管理方法，正确决策、科学施工、精心管理，为玉林市建设出更多更好的优质工程，让老百姓住上放心房，为国家的建设事业贡献力量。

从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通，在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精辟，送到市里交流的技术性文件多次受到市建筑学会的表彰，为企业赢得了声誉。同时

也达到建构与提升建筑理论，新技术的发展方向；掌握建筑工程专业的相关法律、法规和政策等；掌握本专业先进的施工管理技术。在工作中，兢兢业业，有始有终并凭借扎实的专业知识和理论基础，多次出色地完成公司委派的各项工程。

第五篇：评职称材料

评中级职称述职报告

我叫蒲焘，男，80年1月出生，2002年毕业于怀化学院综合理科专业，随后一直在芷江新店坪镇中学从事初中数学教学工作。我在2005年9月被评定为中学二级教师，至今已有五年时间。五年来，我一直扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩突出。根据职务晋升条件，符合申报一级教师的条件，以下是我在中学二级职称聘任其间的述职报告。

一、政治思想表现：

本人在政治上积极要求进步，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，在思想上与党中央保持一致。自觉参加学校的各项政治学习，认真学习毛泽东思想，邓小平理论和将江泽民“三个代表”重要思想，学习科学文化知识和教育理论，钻研业务，精益求精，严格遵守《中小学教师职业道德》要求，忠诚人民教育事业，以主人翁的责任感和义务感对待学习和工作。遵守社会公德，严格遵守学校的各项规章制度，以身作则，为人师表，教书育人，不断提高自己的思想品德修养。

二、教学能力方面：

在教学工作中，我认真踏实一丝不苟，讲质量、讲效率。坚持做到认真备课、上课、课外辅导学生，深入钻研教材，正确理解、运用掌握教学大纲和教材，正确传授教学内容，重点突出，难点讲析透彻，注重教学方法与学习方法的统一，双基教学扎实，对每堂课都要求自己达到始既定效果。不断探索教学教法，以适应新课改的要求。积极

参加学校的公开课和教研组活动，提高自己的教学水平。认真批改每一次的作业和试卷，以及时发现问题并加以解决。我始终坚信，付出总有所回报，任教初三毕业班以来，所辅导的学生参赛成绩优异。近几年来，在全国应用数学知识竞赛中，每年都有两名以上同学荣获市级奖励。近两年来的毕业生会考中所教班级综合名次列全县前5名。

三、工作勤奋，成绩突出。

1、工作勤奋；

坚持出满勤，不旷工、不迟到。积极做好班主任的班级管理工作，并积极参与教研活动，认真做好听课和评课记录，向经验丰富的教师学习。同时，我一边潜心教育教学工作，一边利用业余时间参加继续教育的各种培训：2004年7月完成了本科自学考试的学习；2007年7月参加芷江县中小学教师信息技术高级培训，并以优异的成绩通过考试。同时参加新教材和校本教研培训，努力提高自己业务素质，促进教学工作的开展。

2、成绩突出：

一个优秀的教师，一方面专业水平要高，传授学生正确的知识，学习知识的规律和方法，另一方面又要有相应的成果作支撑与证明。五年来，我在教育教学方面硕果累累：（1）辅导成绩：2005年的怀化市数学竞赛中，一人荣获市级二等奖，一人荣获市级三等奖；2007年的怀化市数学竞赛中两人荣获市级二等奖；（2）教学成绩：2004年到2008年毕业会考中所教班级综合名次都在全县前十名；（3）论文：2005年12月《中学数学教学方法探索》获县二等奖，2008年12月《农村中学学生数学作业质量的现状调查与对策研究》获市二

等奖；2009年7月《浅析中学生网瘾行为》在《金色年华》上发表；2010年2月《只留清气满乾坤--记湖南芷江新店坪中学校长杨建安》在《都市家教》上发表；2010年3月《教师距离开粉笔还有多远》在《怀化教育》上发表。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，追求是无止境的。

以上是我任中学二级职称期间的述职报告，我希望我能顺利通过评审，成为一名具中级职称的教师，我将以此为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断提高与完善自己，不断成熟与进步，成为一名出色的人民教师。

述职人：蒲焘

2010年11月