第一篇:2007-2008学年第二学期关于教学工作安排
湖南电子科技职业学院
2007/2008学年第二学期关于教学工作安排的通知
根据学院教育事业发展需要,第三期工程建设进度加快,为不影响全体师生正常学习、生活及安全起见,经学院院务会研究,决定将本学期教学时间及教学任务,作适当调整,具体安排如下:
一、关于时间安排
1、从4月12日(星期六)开始,每个周六正常上课。(节假日及社会考试除外)2、4月17日、24日下午召开2008年全院组织教学工作会议。3、4月18日—20日:05、06、07级模具设计与制造、06级经济信息管理、06级企业财务管理、07级工商企业管理本科专业自学考试。(考试地点另行通知)
4、第10周—11周期中教学检查。5、13周—14周,各系(部)根据新修订的专业教学计划,安排下学期的教学任务和教材征订计划,教务处组织进行汇审。6、15周(6月2日— 23日),考查课随堂考核,考试课程分段安排。7、6月7日-8日部分同学参加对口升学考试。8、6月21日(星期六)部分同学参加全国大学英语四、六级考试(地点:第一师范学院);
6月22日(星期日)上午英语应用能力考试(本院考点)。9、7月5日-7日:07级工程财务管理、计算机信息管理、电子工程本科专业自学考试(在本院考试)。
二、关于教学要求
1、各系、部领导要精心组织,统筹安排本学期教学任务。4月12日(星期六)开始,每周六穿插开设安排高职学生全院性公共选修课(另见安排)。
2、各位任课教师要根据以上时间安排,认真完成教学任务,并尽力帮助做好考前复习辅导。本学期的任课教师在期末前,每人写“课程教学总结”交各系部审核并存档。
3、请各系(部)在安排下学期教学任务时,注意:(1)要进一步修订13个高职专业的教学计划,注重课程体系的结构及课时的分布。(2)必须严格把好师资关,对本学期教学态度、教学效果差的专兼职教师应予以更换;对不满工作量的教师应予以调整。(3)对新聘的教师在上课前,要检查教案并试讲。(4)大专部、中专部的教学任务安排实行以系部为主,协调安排,统一调度。
4、高职13个专业课程教材的征订计划,必须在教育部或省教育厅所指定的范围内选择,要尽可能使用最新版本及优秀教材,一并征订各专业成教和自考学生用教材,同时预订秋季招生的各专业学生教材数量。
5、本期末各系应作好毕业班的毕业设计(论文)的完成及答辩工作,班主任应配合各系做好成绩汇总及毕业生档案整理。
6、经确定后的教学安排、课程与教材,无特殊原因一律不予更改和补订,如发现有责任的疏漏,要追究为教学事故处理。
7、各系、部、处要重点抓紧对高职班、自考本科班及对口升学班的教学组织及严格管理。
8、各系(部)要组织全体教师从现在开始至暑假修订课程教学大纲和制订实验大纲。电子信息工程系及基础课部应制订公共课程题库建设计划,布置部分教师完成高职专业《计算机应用基础》、《大学英语》及《高等数学》课程的试题库建设。
9、根据本学期的教学任务安排,请各系(部)于5月20日前将各层次、各专业的考试(查)科目的分段考试安排由系主任审核确定后,并将电子档及各班已确定的考试人数交教务处。并于6月8日前将校对后的电子版试卷和打印一套A、B卷,系主任签字审核后交教务处。考查与考试均按照常规管理执行。
请各系、部、处将以上安排及规定传达到全体教师及班主任。
教 务 处 2008年4月2日
主题词:关于
教学工作
安排
通知 主
送:各院领导、各系(部)、处(室)
湖南电子科技职业学院
2008年4月2日印发
第二篇:学院—学年第二学期期末教学工作安排
学院2018—2019学年第二学期期末教学工作安排
一、教学及课程考核
(一)主修专业
1.教学与课程考核日程安排
(1)考试课程的授课任务最晚在第17周完成。
(2)考查课由任课教师随堂考查或院部统一组织考查。
(3)公修课和部分专业基础课的考试时间由教务处确定如下:
时间
上午(8:30-10:20)
下午(15:30-17:20)
2019年6月24日(周一)
大学英语2
大学英语4
2019年6月25日(周二)
高等数学、微积分、概率
2019年6月26日(周三)
心理学基础、教育学
线性代数
2019年6月27日(周四)
大学物理
(4)《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课在第17周由课程承担单位统一安排。
(5)专业课和专业基础课考试,由学生所在学院于2019年6月24日至28日在不与以上统一安排的课程考试冲突的情况下,自行确定具体时间。原则上每个专业每天只能安排一门课程考试。
(6)重(补)修课程的考核与正常期末考试时间冲突的,正常考核课程可申请缓考。
2.期末考试安排
(1)诚信考场
继续设立诚信考场。各学院要严格把关,推荐学风好、没有违纪作弊行为的班级参加诚信考试。以班级为单位自愿提出申请,经所在学院初审同意后,报教务处备案。诚信考场统计表见附件1。
(2)混合考场
提倡各学院继续实施混合考场编排,并严格保证混合考场秩序。混合考场需在教务处备案,统计表见附件2。
(3)对调监考
继续实施学院之间互相对调选派监考教师,对调院系之间互相协调,请于6月5日前确定本学院外派到对方学院监考教师和监考科目,互相对调学院名单见附件3。
(4)期末考试安排表
各院部在学校统一规定的时间内进行本院部的期末考试编排。为了实现期末考试编排工作的效率与规范,本学期继续采用教务系统编排考场,具体操作见附件4。同时,各院部的期末考试安排表请于2019年6月14日(周五)前加盖公章后报教务处及课程承担单位(纸质和电子各一份)。
3.期末考试试卷命题、考试组织及试卷评阅
(1)期末考试试卷的命题、考试组织及试卷评阅严格执行《xx学院学业考核管理规定(修订)》(院教字〔2017〕13号)。
(2)鼓励各教学单位开展考试命题改革,积极探索非标准答案考试模式,注重检查学生独立思考、灵活应用知识分析和解决实际问题的能力。
(3)所有课程的试卷由课程承担院部统一印制、装订、分发。
(4)进一步严肃考风考纪,要求学生必须带学生证参加考试,严防考试违纪和舞弊现象的发生。如有违纪或作弊的学生,学生所在学院务必在第一时间如实报送教务处及学生处,学校将按照相关管理制度进行处理。
4.学生成绩
(1)学生成绩综合比例构成设置
学生成绩综合比例构成由各课程承担单位按照《xx学院课程教学大纲的制定原则及管理办法》(院教字〔2017〕9号)要求,请在2019年6月14日前登录教务管理系统设置课程的平时成绩与期末成绩比例,具体操作见附件4。
(2)学生成绩登载与转送
试卷评阅结束后,做好成绩的登载与转送工作。各任课教师需在2019年7月5日前将成绩录入教务管理系统,并将打印签字的“有效成绩单”送交课程所在院部和学生所在学院各一份。此外,将填写完整的《xx学院学生成绩记录单》交课程所在院部存档。
5.期末考试总结
期末考试结束后,各院部做好本单位的期末考试总结,并将期末考试总结报告电子版发送至教务科公共邮箱(xxxyjwk@163.com),纸质版加盖公章后送至教务科。
(二)双学位专业
1.考查课结课后即可安排考核。
2.考试课统一安排在本学期第17周周六、周日(6月22日、23日)考核,具体安排由双学位专业开设学院制订。
3.各双学位专业期末考试安排表(包括考查课及考试课)请于教学第17周周二(6月18日)前报教务处(电子版及纸质版盖章各一份)。
4.试卷命题、考试组织及试卷评阅要求与主修专业课程一致。
5.试卷由双学位专业开设学院保存;
各任课教师需在第19周周五(2019年7月5日)前将成绩录入教务管理系统,并将打印签字的“有效成绩单”一式两份送交双学位专业开设学院,其中一份学院留存,另一份收齐后以院为单位统一送交教务处。
二、课表编排
(一)主修专业排课具体事宜见《xx学院2019-2020学年第一学期排课通知》,请严格核对班级课表与教学计划的一致性。
(二)双学位专业排课
双学位专业排课与主修专业排课同时进行,相关学院需严格按照制定的双学位专业人才培养方案进行排课,选派优秀教师担任教学工作。
(三)选课
体育选课、专业选课、公共选课、重补修选课等事宜均见相关具体通知。
三、实验教学工作
(一)各教学单位认真学习教育部、省教育厅关于实验室安全建设的相关文件及《xx学院实验室安全管理办法》文件,组织好实验室安全教育和检查整改工作,确保实验室安全运行。
(二)认真进行实验教学工作总结,做好本学期实验室及实验设备运行使用记录等材料的归档工作。结合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,结合实验实习实训平台建设,着手论证、开发创新性实验教学项目,在实验教学中增加应用性、设计性、探索性综合内容的比例,并送交相应计划。
(三)请各学院在下学期开学第二周以前,将本单位2019-2020学年第一学期的《实验教学进度表》交到教务处实践科(纸质版由主管实验教学副院长签字并加盖学院公章,电子版发送到xx),并在本单位存档备案。
四、实习实训工作
(一)各学院组织学习《xx学院大学生校外实践教学和社会实践活动安全管理办法(试行)》文件,督促参加校外实践活动的学生主动签订“xx学院大学生校外实践教学(社会实践活动)安全承诺书”,并做好相应安全教育及培训等工作。
(二)本学期参加实习的学院,指导教师根据学生的实习表现、实习单位评价、实习报告(总结)等,及时评定并录入学生的实习成绩。
(三)教育实习于2019-2020学年第一学期进行,各有师范专业的学院领导、实习指导教师宜在本学期提前准备,并提前选拔培训第17届河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛参赛学生。专业实习按人才培养方案时间要求进行。实习具体时间段将在教务管理系统中体现,并请严格执行。
需报送内容:
1.本学期实习工作总结。
2.下学期《实习计划》、《实习指导书》。
以上报送内容所需表格均可在“教务处网站-下载中心-下载”,请于6月28日(教学第18周周五)之前,将经学院相关领导审核、签字并盖章的纸质版材料报送至教务处实践科,电子版以压缩包形式发送至邮箱xx。
五、毕业作品工作
(一)管理工作
按照《xx学院毕业作品工作条例》(校教字〔2016〕41号)文件规定,加强毕业作品工作的管理。
按照学校毕业生工作安排,各学院应于2019年5月23日前完成毕业作品成绩评定及录入系统等收尾工作;
根据文件要求,按不超过各专业应届毕业生人数5%的比例向学校推荐优秀毕业作品。
2019届毕业作品归档材料提交相关要求详见《xx学院关于2019届毕业生毕业作品中、后期管理及论文检测工作的通知》(见教务处网站),提交时间为2019年6月7日之前。
(二)校内抽检工作
按照各专业本科毕业生人数3%的比例抽查毕业作品。现将具体抽检名单公布如下(见附件5),请各教学单位于6月6日(星期四)9:00前,将名单中涉及学生的毕业作品档案袋(内附该生所有毕业作品相关材料)送交教务处实践科(xx房间),同时携带送交材料清单。
六、实践育人工作
教务管理系统的实践育人端口长期开放,各学院随时可组织学生进行网上申请,请各学院相关岗位及时进行审核,在本学期结束前,会对各学院申请和审核情况作统计。
七、其它工作
(一)2019年6月15日组织2019年上半年大学英语四、六级考试。
(二)各院部要做好本学期教学工作总结和下学期上课准备工作。
(三)各院部要在放假前做好各种教学运行材料的收集、整理和归档工作。
第三篇:2014-2015学第二学期教育教学工作安排
2014~2015学第二学期
教育教学活动安排
长 武 县 中 学
2015年3月5日
长武县中学2014~2015学第二学期
教育教学活动安排
第一周(3.6~3.8)
1、开学报到
2、班主任工作会、入学教育、法纪安全教育周活动
3、第一次升国旗仪式
第二周(3.9~3.15)
1、学生仪容仪表检查整改
2、学雷锋活动月动员
3、植树节爱护环境教育
4、教研组长、备课组长会
5、开学典礼
6、课外兴趣小组活动:
高
二、高三体育特长生专业辅导班 白云峰、李锐
7、高二学业水平考试动员
第三周(3.16~3.22)
1、学雷锋活动
2、春季流行病预防教育
3、专题研究:
《论语》中的师生关系
鱼怡
高中化学实验的绿色化
马杰
陈宝凤
4古诗词鉴赏常见表现手法集成、教学改革:
曹婉丽、课外兴趣小组活动: 解放思想
深化教学改革
高三历史组
6、三类课:高考心理辅导观摩课:焦文华
杨超
公开课:王婷(语文)
王彩丽示范课:鱼婷
张娟
陈新平
陈长青
谢科林
代晨
冯义平粱福田
7、高三第二次全市模考动员 8、2015年高二学业水平考试
王雪
梁海刚
第四周(3.23~3.29)
1、清明节主题班会:缅怀前辈,发奋图强
2、管制刀具检查
3、清明节假期安全教育
4、中小学生安全教育日活动
5、清明传统文化教育
6、专题研究:
高中英语阅读教学中写作技能的渗透
马卓文
罗俊芳
万丽
贺晓晔
课堂教学方法与途径研究
张娟
鱼强
如何选定高考二轮复习内容
党振杰
7、教学改革:
课件制作竞赛
粱福田
怎样讲好练考题
王耀争
8、专题讲座:
高三地理二轮复习方法指导
鱼琴玲
高三历史二轮复习方法指导
孟毅军
9、课外兴趣小组活动:
帮扶工作
高三化学组
10、三类课:
观摩课:任金瑞
李娜
曹强
王锁平
李晓鸿
赵武龙
公开课:崔清惠
成永录
示范课:鱼海龙
君宏斌
党继学
第五周(3.30~4.5)
1、班务工作月考评
2、春季安全教育
3、家长代表座谈会
4、专题研究:
高中生物学核心概念的有效教学
王元佩
5、教学改革:
精品课教学设计
梁海刚
6、专题讲座:
如何快速突破单项选择题
李俊峰
卫映辉
杨俊民 如何制定适合自己的运动处方
常明辉 议论文规范写作
王敏荣
7、课外兴趣小组活动:
组建高一特长生兴趣小组
李锐
8、三类课:
观摩课:计涛民
王西孝
赵菊
鱼莉莉
梁勃
公开课:赵鹏飞
魏筱红
马杰
赵亚妮
王斌
鱼强 示范课: 曹萍
杨荣
高继国
9、高三第二次全市模考
10、清明节
第六周(4.6~4.12)
1、“平安交通,平安校园”主题班会
2、学生干部培训
3、研究专题:
《导数高考题解法探究》
李宏发
魏彦文
马宏科 物理研究方法
杨荣
对高中耐久跑“潜力生”的有效教学研究
陈军
张爱丽
4、教学改革:
二轮复习中如何提高课堂的实效性
高维中及全组成员 提高高中生的科学素养
曹雪莹
5、专题讲座:
电磁感应综合问题分析方法
黎晓明
马宏业
6、三类课: 观摩课:崔斌
马卓文
曹军
高雅静
洪芳
沈丽芳
陈雪玲
宇文莉 公开课:徐平
姚小艳
陈军 示范课:卫映晖
杨超
陈强
7、高三二模总结(学科组质量分析会,包教组学情分析会,班级经验交流会,年级组信息反馈会)8、2015年高考冲刺动员会
第七周(4.13~4.19)
1、地震、火灾应急逃生知识教育
2、地震、火灾安全疏散演练
3、法制教育讲座
4、研究专题:
时政热点在高三复习备考中的时效性探讨
粱福田 向量与三角函数
高永安
李宏
5、教学改革:
.实验课的教学与探索
郭胜利
英语教学中的分层教学
王彩丽
朱虹
赵晓琴
崔清惠 如何提高后蹬跑教学的趣味性
姜平
6、专题讲座:
高中生物曲线图表题专题辅导
魏大维 新航路的开辟与世界资本主义的发展
王兴科
7、三类课:
观摩课:赵小鹏
张超
尚小刚
公开课:魏彦文
王华(物理)计斌长 示范课: 代宏年
李俊峰
刘凯路
第八周(4.20~4.26)
1、开展4月30日“全国交通安全教育日”活动
2、五一假期安全教育
3、研究专题:
土壤微生物分解作用的研究
陈金丽 骑车时受到的阻力研究
刘建平
4、教学改革:苯酚
高红丽 选修教材如何取舍
鱼云龙)怎样让语文课堂充满兴趣
武婷
有效设计活动、优化语法教学
赵俊明
王雪
王云燕
5、专题讲座:
长武县自然资源开发利用及环境保护
计斌长 如何激发并提高学生的写作能力
杨雪琴
6、课外兴趣小组活动:
学生学习物理兴趣的培养
曹长龙
7、三类课:
观摩课: 高宁
郭军平
孟毅军
公开课:罗俊芳
刘勇刚
李小凤
王兴科
张龙战
张爱丽
示范课: 曹健
魏齐民
马海燕
李永宁
崔清惠
郝晓艳
8、高一高二期中考试动员
第九周(4.27~5.3)
1、“五四”青年节教育
2、诚信考试教育
3、班务工作月考评
4、研究专题:
高中生物探究性实验专题研究
冯义平
合理利用教学媒体提高教学有效性初探
梁小宏
“几何概型”求解的技巧和方法
代博
崔斌
鱼刚厚
5、教学改革:
高效课堂的有序推进
王俊平浅谈音乐教育的育人功能
田锋
6、专题讲座:
如何提高高考化学的针对性
高维中 社会热点事件聚焦于透析
赵亚妮
7、课外兴趣小组活动:
English Corner
郭婷
赵菊
8、三类课:
观摩课:董春苗
王小斌
王华(政治)公开课:谭朝庆
贾宁
贺晓晔
朱虹 示范课: 曹敏
9、高一高二期中考试
10、“五一”放假
第十周(5.4~5.10)
1、夏季安全教育
2、期中纪律大整顿
3、通报前半期学生违纪情况
4、专题研究:
哲学教学的有效性探索
正小华 申报县级课题
梁海刚
5、教学改革
高二数学高效课堂落实与深化
史国锋
魏宝江 陈新平高中生物课程标准教学研讨
李彩丽
基因指导蛋白质的合成及对性状的控制
魏妮
陈雪玲
6、专题讲座:
高中英语词汇学习策略初探
郝晓艳
史莉莉
曹萍
7、三类课:
观摩课:曹云龙
鱼刚厚
韩翔
陈孝军 公开课:路军龙
示范课: 尚红丽
赵晓琴
万丽
8、高一高二期中考试总结(学科组质量分析会,包教组学情分析会,班级经验交流会,年级组信息反馈会)
第十一周(5.11~5.17)
1、母亲节感恩教育
2、开展防溺水事故、游泳安全预警教育
3、专题研究: 专题讲座:
高中美术教学在中学生全面发展中的作用
王郃
4、教学改革:
提高信息技术课堂有效率的若干方法
高宁 怎样在有效时间内提高学生成绩
王建辉
5、三类课:
观摩课:付海妮
席红丽
公开课:潘宁
魏红娥
杨俊民 示范课:史国锋
李彩丽
魏妮
第十二周(5.18~5.24)
1、食品卫生、饮食安全主题班会
2、法制教育讲座
3、专题研究:
议论文的写作结构
高文婷
修订校本教材《初高中化学衔接》
梁海刚
如何提高学生英语阅读兴趣
张龙战
4、教学改革:
区域地理学习方法探究
赵录侠
5、专题讲座:
小组合作探究模式的研究
姚小艳 三角函数应用
梁勃
6、课外兴趣小组活动:
汉字书写大赛
肖红英
代云
7、三类课: 观摩课:李斌
公开课:高红丽
王云燕
常明辉
示范课:陈金丽
黄慧(校级)
王斌((校级)
薛文斌
姜平
第十三周(5.25~5.31)
1、高考考场布置工作
2、夏季安全教育
3、专题讲座:
物理实验题的解法
陈强
电磁感应中的动力学问题
董亚鹏 生活与哲学
范文
4、课外兴趣小组活动:
高二英语单词竞赛
张龙战
5、三类课:
观摩课:李宏发
赵忠群 公开课:黎凡
示范课:史莉莉
张秦怡
6、高考考前动员及心理调适
第十四周(6.1~6.7)
1、学生心理健康教育
2、班务工作月考评
3、专题讲座:
排列、组合应用题的常见解题策略
胡致瑞
董春苗
赵鹏飞 遗传定律应用技巧及方法
陈雪玲 电子白板使用中应注意的问题
王琳
4、课外兴趣小组活动:
高一英语知识竞赛
赵俊明
付海妮
洪芳
5、三类课:
观摩课:王琳
马俊洲 公开课:李锐
示范课: 贾晓英
王婷(英语)6、2015年全国高考
第十五周(6.8~6.14)
1、父亲节感恩教育
2、端午假期安全教育
3、教学改革:
4、专题讲座:思想政治课选用大众传媒的技巧探究
张西军 雾霾天气的危害
代宏年
5、课外兴趣小组活动:创新性实验在化学教学中的应用研究
谭朝庆 探究电动机的工作原理
乡土历史遗迹参观初探 高一作文竞赛
王松
6、三类课:高一化学知识竞赛
梁海刚
崔国荣杨森
沈丽芳 观摩课:曹云龙
示范课: 孟琳
马宏科
第十六周(6.15~6.21)
1、中考考场布置工作
2、学生干部座谈会
3、专题研究:高中英语新课标教学中情感态度的培养
4、课外兴趣小组活动:创新思维模式:培养学生获取和解读地理信息的能力
赵俊明
高二数学竞赛高二生物竞赛
胡致瑞
史国锋 董春苗 李宏发
5、三类课:高一政史地知识竞赛 赵小鹏
王兴科
王华
尚小刚6 公开课:魏丽芳
曹雪莹
7、端午节
8、高中招生考试、期末质量检查动员
第十七周(6.22~6.28)
1、三好、优干班内初评
2、考风考纪教育
3、期末考试
4、签订学生假期安全责任书
5、专题讲座:
6、课外兴趣小组活动:浅析文言文翻译
贾建平
成永录
刘俊雄
韩翔
高一数学竞赛
曹宏昌 贾晓英
路军龙 高一生物竞赛
张超
薛文斌
7、三类课
公开课:曹长龙 示范课: 胡致瑞
第十八周(6.29~7.5)
1、班主任工作综合考核
2、假期安全教育
3、专题讲座:
4、课外兴趣小组活动:浅析文言文翻译
高二化学竞赛
任金瑞
5、高
一、高二期末质量检测
6、期末各项工作总结
贾建平
计涛民 潘宁 9
第四篇:2013—2014学第二学期期初教学工作安排意见
2013—2014学二第学期
期初教学工作安排意见
各处室、专业部:
为规范教学管理,提高教学质量,现将2013—2014学第二学期期初有关教学工作安排意见通知如下:
一、学科课时安排及授课计划制定:
(一)学科课时安排:
1、就业专业部:
⑴2013级:
①《语文》、《数学》、《英语》学科每小周课时安排为4课时。
②《职业道德与法律》每小周课时安排为2课时;《心理健康》每小周课时安排均为1课时。③《计算机应用基础》(公共课程)每小周课时安排为3课时。
④专业课每周课时,根据教学计划和教学实际确定。
⑵2012级:
①《语文》、《数学》、《公共英语等级考试》(英语)学科每小周课
时安排分别为:3、2、2课时。
②《哲学与人生》每小周课时安排为2课时。《公共艺术》每小周课时安排均为1课时。《创业教育》每小周课时安排为1课时。
③专业课每周课时,根据教学计划和教学实际确定。
2、高考专业部:
①文化课每周课时,按莱州市教研室统一要求结合专业部实际确定。②专业课每周课时,根据教学计划和教学实际确定。
说明:
(1)全校体育课每小周课时均为2课时。
(2)关于就业专业部2012级英语学科教学进度:2013—2014学年第二学期全国英语等级考试结束前开设《公共英语等级考试》。考试结束后,复习英语课程第一册(参加春季高考的学生可直接开设英语课程)。
(3)高考部天师班、预科部各学科课时安排由专业部根据教学实际确定。
(4)就业专业部文化课教师均要研学德育课程,能够胜任德育课教学。学校不统一为各就业专业部配备专职德育课教师,德育课教师原则由就业 1
专业部内部文化课教师兼任。
(5)特色课暂不排课,开学后再做安排。
(二)排课注意事项:
1、周课时安排:
本学期,全校仍然2个周进行一次大休,每大周上课时间为11天,每天8节课,实行大周排课。
⑴就业专业部:
均按大周74节排课(含班会,A周一上午第1节课为学生返校时间不排课,下午第四节为班会,周六下午二、三节课为自理课;A周二至B周三下午第三节为活动课和卫生清理,B周四下午三、四节课为学生离校时间不排课)。
⑵高考专业部:均按照大周83节排课(含班会,A周一上午第1节课为学生返校时间不排课,下午第四节为班会;A周三B周二下午第三节为卫生清理,B周四下午三、四节课为学生离校时间不排课)。
2、教研活动安排:各专业部要严格执行学校《关于加强教研工作的意见》,尤其注意下列问题:
⑴A周一下午,全校分管教学主任、学科教研组长、教研室教师不排课。专业部正、副主任A周三下午第三、四节不排课。
⑵在规定的学科教研活动时间,参加学科教研活动的教师(50周岁以下)不排课、不安排其他工作。
3、晚自习辅导(值班)表安排:
晚自习辅导(值班)一般要安排第二天有课或当日上课的教师值班,进行复习或预习辅导(新学期一、二年级必须推行预习学案制度,教务处择时检查预习学案),当日上课的文化课和专业理论课教师必须布置适量书面作业(凡是由专业部自主进行的教育活动,可在晚自习第三节安排,必须提前报请教务处审批并且要在专业部范围内统一进行,不能影响其他班级上课)。晚自习合并班级上课的专业部需报教务处审批。
4、体育课安排:各专业部上午1、2节课不准安排《体育》课、和《公共艺术》课。原则上本专业部不准两个及以上班级同时上体育课,确实需要的需报教务处批准。
(三)授课计划制定:
1、授课计划制定:
(1)本学期实际授课时间:高考专业部17个周,就业专业部16个周(扣除期中、期末考试及清明节,五一节,端午节共三个周,没有扣除工学交替)
(2)公共基础课各学科授课计划均由教研室组织学科教研组长牵头统一制定。对教材版本、周课时相同的学科要指导教师制定统一的授课计划。(高考部天师班、预科部授课计划由专业部根据实际组织教师制定)。
(3)各专业部专业课授课计划、实训教学计划和实习计划由各专业部(中心教研组)牵头,组织相关学科教研组统一制订。
2、基本要求:
(1)各专业部要严格按照教学计划安排课程、课时,未经教务处批准,不得擅自增减课程、课时。2014年2月17日前,要完成2013-2014学第二学期各专业部的总课程表、班级授课安排表、教师教学任务安排表、校内实训教学安排表、晚自习辅导表的编排,下发给教师并上报教务处孙惠杰老师(上报电子稿)。
(2)各学科授课计划、实训教学计划和实习计划内容要具体,格式要规范(A4纸电子稿)。
(3)各专业课授课计划、实训教学计划和实习计划均由各专业部进行初步审查,主任签字,并于学期开学后一大周内分别上报教研室和实习就业处审核并报分管校长审批。然后下发给任课教师执行。(钳、焊、数控等学科实训课教学计划需提前与工程训练中心沟通、备案。微机课要与网络中心提前沟通,便于机房安排)教研室、专业部、任课教师各一份。对不符合要求的授课计划,学校将予以通报。
(四)授课计划的落实:
1、各专业部平时要加强对授课计划落实情况的督导,教学内容的增删必须经专业部主任审查、教务处批准之后方可执行。
2、学校组织期中、期末统考、常规教学检查、各类知识竞赛范围均以授课计划为准,届时,不再征求专业部及任课教师意见。
3、各专业部要加强常规教学监控力度,制定详细的预习、备课、上课、辅导、作业、考练(训练)、讲评总结检查制度和考评机制。
二、工作计划制定
1、学期开学初期,各专业部要根据学校2014年工作要点和教务处工作计划,制订2013—2014学第二学期教研工作计划,开学第一大
周,上报教研室。
2、学期开学一个大周内,专业部要认真修订完善本专业部“自主合作学习”和“项目教学”改革实施计划,上报教研室,并且认真落实推行。
3、2014年6月底前,组织骨干力量完成本专业实施性教学计划和四个学期学生技能序列化训练达标方案的修订完善。学生学科技能序列化训练达标方案要按项目编写,明确每个学期技能训练的项目、进程、达标标准、技能训练的组织、对学生进行考核(鉴定)及相关工作页编写等,报教研室审核。
4、网络中心要出台2013-2014学第二学期全校教师信息技术培训方案(包括考试的范围内容、评价标准、组织实施等),并于2014年3月10日前下发各专业部,同时报教务处一份。
三、工作总结:
1、2014年2月28日前,各专业部要将2013-2014学第一学期专业部期末考情分析材料上交教务处孙慧杰老师。同时,督促教师将上学期期末考试考情分析及学生期末考试成绩上交教务处(期末成绩报孙慧杰,总评成绩报方红老师)。将上学期教研工作总结上交教研室。
2、学籍注册: 学期初,各专业部要以专业部为单位到教务处进行新学期学生注册工作。(具体时间临时通知)
教务处
2014年2月16日
第五篇:第二周教学工作安排
第一、二周教学工作安排
(2月20日——28日)
一、组织学生报名、领书、领本、安排转插。
二、编制作息时间表、课程表。
三、深入培训新上岗教师。
四、对所有科任教师进行集体分组培训,完成考试报名工作。
五、检查课前小写字课。
六、检查上体育课情况。(体育课每周至少一节课,教学生跳绳,为大课间活动作准备)
七、本周二核对年级、班级学生人数、回收报到册。(王良举负责)
八、分组安排校本教研活动。
九、制定教学行事历及工作计划。
十、开始进行每周一节的特色项目指导课,班主任老师提前安排好准备工作。
十一、推门听课。
一、二年级:王良举丁彩霞米烜三、四年级:王力王莉五、六年级:杨占军王少君
强调:严格控制一二年级早到校,二六班做得最好。
临河九小教导处
2014年2月20日