第一篇：N能总结计KUN划生育效KU
计划生育效能总结
2008年机关效能建设工作总结
根据《市领导干部作风整顿建设活动办公室关于在全市开展机关作风整顿提高行政效能活动的通知》(攀整办〔2008〕1号)精神，为了切实改进人口计生系统干部作风，加强机关效能建设，确保圆满完成2008年度人口和计划生育工作目标任务，今年，我委在委机关和直属事业单位全体干部职工中认真组织开展了机关效能建设活动。一年来，在系统各部门和全体干部职工的积极参与下，活动得到了顺利开展，并取得了较好成效。现将活动开展情况总结如下：
一、建立机构，切实加强对机关效能建设工作的领导为切实加强对机关效能建设工作的领导，成立了委机关作风整顿提高行政效能活动领导小组，由委党组书记、主任李敏任组长负总责，党组成员、纪检组长杨正彤任常务副组长，党组成员、副主任贺云明、鲜克任副组长，委机关各处室、直属单位负责人等为成员，具体负责机关作风整顿提高行政效能活动的组织、指导工作。领导小组下设办公室，杨正彤同志兼任办公室主任，负责机关作风整顿提高行政效能活动的具体日常工作。从而，确保了活动的正常开展。
二、周密部署，动员全体职工积极参与机关效能建设活动我委根据攀整办〔2008〕1号文件精神，结合自身工作实际，制定了《市人口计生系统开展机关作风整顿提高行政效能活动实施方案》，对活动开展进行了周密的安排，并及时将其印发给机关各处室和直属事业单位落实。同时，及时召开全体职工会，对开展好机关效能建设活动进行动员部署。会上，认真学习了市委、市政府有关文件精神，对我委机关效能建设活动进行了安排，调动了全体职工参与机关效能建设活动的积极性。
三、结合实际，扎实开展机关效能建设活动(一)开展了对去年领导干部作风整顿建设活动和“富民惠民，改善民生”作风建设活动回头看。召开了机关和直属单位副科级以上领导干部座谈会，分析查找作风建设存在的不足和问题。机关各处室认真对照《攀枝花市人口计生系统开展“富民惠民，改善民生”作风建设活动实施意见》(攀人口?2007?72号)要求，检查了“富民惠民，改善民生”措施和项目落实情况，对未落实或落实情况不好的，认真查找原因，落实了整改。通过组织基层调研，走访育龄群众、机关离退休人员，发放问卷调查表，设置征求意见箱等形式，广泛征求社会各方面和服务对象对我委机关作风整顿的意见和建议，认真查找作风建设上存在的问题，制定整改措施，切实开展机关作风整顿。(二)进行了以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设专题教育。召开委机关和直属单位全体人员会议深入学习了党的十七大、十七届三中全会精神和胡锦涛总书记在十七届中央纪委第二次全会上关于以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设的重要论述。委理论中心学习组把上述内容作为学习重点，纳入了学习计划，进行了专题学习。委主任李敏、副主任鲜克结合人口计生工作实际，围绕党同人民群众血肉联系加强作风建设分别给机关党员、干部上党课，推进了机关效能建设活动的开展。(三)健全完善了机关效能建设的各项制度规范。健全完善了委机关工作人员守则、分级管理工作制度、会议制度及议事规则、廉洁勤政规定、干部人事管理制度、绩效考评制度、财务管理制度、考勤制度等25项制度、规定，使机关工作做到了有章可行。制定了《攀枝花市人口和计划生育委员会关于建立健全实名举报奖励制度的意见》，采取给予举报人一定物质和精神奖励的办法，鼓励实名举报违反人口
和计划生育法律法规和工作纪律行为，以切实加强全市人口计生系统的反腐倡廉建设和机关效能建设。制定了落实《四川省行政机关首问负责制度》实施办法、《四川省行政机关限时办结制度》实施办法、《四川省行政机关责任追究制度》实施办法，确保了“三项制度”在我委机关的贯彻落实。制定了委机关《关于差旅费报销管理补充规定》(试行)，以切实加强办公经费管理，杜绝差旅费报销中的违规违纪行为，减少支出，将有限的计生事业费更多地用于支持基层、服务群众。制定了《攀枝花市人口和计划生育委员会关于干部因公出国(境)管理规定》，以切实加强干部因公出国(境)的管理工作。认真清理了委机关的行政审批事项，进一步规范了行政审批程序和办事流程，并通过党政网、互联网向社会公开，自觉接受社会监督。按照行政审批权“单位内部向处室集中、部门向中心集中”的要求，对内设机构的职能作部分调整，将所有行政许可(审批)权全部归属到一个处室行使，并经市编办批准，在“科技宣教处”挂“行政审批处”的牌子，具体办理行政许可(审批)事项，为下一步我委按时进驻政务服务中心开展工作创造了条件。(四)认真开展了《四川省人口和计划生育违法违纪行为责任追究办法(试行)》的宣传贯彻工作。今年3月，省委、省政府制定了《四川省人口和计划生育违法违纪行为责任追究办法(试行)》(以下简称《责任追究办法(试行)》)，我委将宣传贯彻好《责任追究办法(试行)》作为今年全市人口计生系统反腐倡廉的重要工作来抓，及时与市纪委(监察局)、市委宣传部等部门沟通，研究制定了宣传贯彻的工作方案。由市纪委牵头，市委宣传部、人口计生委一道以正式文件转发了《责任追究办法(试行)》，并对学习贯彻提出具体要求。为便于基层学习贯彻，我委组织资金及时印发了《责任追究办法(试行)》单行本，下发到乡镇、厂矿。还拟写了《责任追究办法(试行)》学习问答，通过《攀枝花日报》刊出。配合市纪委案件审理室编写了4例涉及计生工作的违规违纪行为案例分析材料供有关方面学习。通过上述工作，使学习宣传《责任追究办法(试行)》工作取得了较好的效果，干部群众的知晓率得到了大幅提升。(五)继续扎实开展了民主评议行风工作。8-9月，在县(区)和乡(镇、街道)人口计生行政管理部门和计生技术服务机构、“三大企业计生办”集中开展了为期2月的民主评议行风工作。农村县(区)和乡(镇)人口计生部门主要开展“请农民兄弟姐妹评计生”活动。三大企业、城区和街道人口计生部门主要开展“请流动人口农民工评计生”活动。以解决群众反映的突出问题为整改重点，通过组织开展“双评活动”，重点了解了育龄群众对人口计生工作的满意度评价、计划生育政务公开、技术服务、文明执法、流动人口计划生育服务和管理等5个方面的工作情况，认真梳理存在问题，进一步改进工作作风，严格规范行政执法行为，努力提高技术服务质量，切实保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权，密切党和政府与人民群众的联系。评议工作采取“问卷调查”、“现场发放、无记名填写回收”的方式进行，据统计，仅各县(区)人口计生局和“三大企业计生办”就发放评议问卷1341份。参加评议的人员以服务对象为主体，其中已婚育龄妇女数都达到了60%以上，在评议工作中各单位还注意广泛征求人大代表、政协委员、基层干部的意见，确保了征求意见主体的广范性。评议期间，市人口计生委纪检组还派员到各县(区)人口计生局和“三大企业计生办”对活动开展情况进行了检查指导，推进了评议工作有效开展。按照市纪委、市委组织部关于召开领导班子专题民主生活会的要求，我委书面征求了市级各部门、各县(区)、大企业人口计生部门和委机关各处室、直属事业单位对委领导班子和领导班子成员的意见、建议，委领导班子成 员采取个别谈心的方式征求了有关人员的意见和建议。为开好专题民主生活会，增进领导班子的团结，提升领导班子的战斗力发挥了积极作用。(六)加强督促检查，狠抓制度落实，推进了机关效能建设工作深入开展。由委纪检组牵头，组织力量对委机关和直属单位开展效能建设工作的情况进行不定期检查，检查的重点内容是：人员在岗情况，了解是否存在旷工现象;检查工作人员履职尽责情况，了解是否存在干与工作无关事情的现象;检查电脑上网记录，了解是否存在网上炒股和打游戏等情况;检查工作人员上下班情况，有无上下班迟到早退现象;检查工作人员服务态度情况，是否存在不负责任现象;检查工作人员遵守有关规定情况，是否存在上班时间打麻将等现象;检查工作人员用心干事情况，是否存在工作时间外出办私事现象;检查工作人员落实首问责任制、服务承诺制、限时办结制等方面的履职情况。通过狠抓督促检查，推进了效能建设工作的开展。(七)结合实际办实事，认真落实“富民惠民、改善民生”的工作要求。认真开展了便民维权活动。畅通信访渠道，全面接受社会监督，全年办理各种信访4722件，做到件件有落实、事事有回音。全面兑现法定奖励规定，依法维护群众实行计划生育的权利。组织开展了全市独生子女父母奖励金享受对象的调查工作，全市有47016户独生子女家庭享受奖励;完成了农村计划生育家庭奖励扶助对象的调查上报工作，全市有3795人享受奖励扶助金;全面落实了攀枝花市农村独生子女伤残死亡家庭特别扶助制度，由市、县两级财政各承担50%的保险费，为87名农村独生子女夭折、伤残人员办理了城镇职工基本养老保险，19名因超龄不能办理养老保险的人员发放了定期扶助金;完成了计划生育家庭特别扶助制度享受对象的调查申报工作，我市共有254名独生子女意外伤残死亡家庭人员将得到扶助，其中独生子女伤残家庭62人，独生子女死亡家庭192人;广泛开展了以关怀独生子女、计划生育家庭、女孩健康成长、育龄群众生殖健康、基层计生工作者为重点对象的“生育关怀行动”，对110户计生“空巢”家庭进行了慰问走访，委领导一对一帮扶的4户城镇特困职工等帮扶家庭生活状况进行了了解，切实帮助他们解决生产、生活中的困难和问题。组织机关党员、干部到对口联系帮村单位盐边县红格镇新隆村了解该村经济发展情况，帮助制定了年度经济社会发展规划，在资金、物资等方面积极给予支持和帮助，推进了帮扶工作的有效开展。
四、机关效能建设推进了人口计生业务工作和抗震救灾工作的顺利开展(一)机关效能建设确保了年度人口计生工作目标任务的圆满实现。通过狠抓机关效能建设，增进了班子的凝聚力、提升了队伍的战斗力，推进了人口计生业务工作的顺利开展。从去年10月至今年9月(人口计生工作年度为2008年度)，全市出生人口9967人，人口自然增长率4.45‰，符合政策生育率92.87%，圆满完成了省下达我市的出生人口12000人、人口自然增长率5‰、符合政策生育率90%的主要人口控制指标。同时，其它各项业务工作也较好地完成了年度目标任务，并得到省人口计生委的肯定。(二)机关效能建设推进了抗震救灾工作的顺利开展。“5?12”汶川大地震给灾区人民生命财产造成了惨重的损失，“8?30”地震造成我市31776户计生家庭受灾、27个计生技术服务机构的办公业务用房和3个县(区)人口计生局的办公用房出现不同程度的损坏。灾情发生后，我委机关全体干部在第一时间投入到了抗震救灾工作之中。一是及时启动抗震救灾应急预案，迅速组织人口计生系统干部职工开展查灾报灾工作，将系统内的灾情情况及时汇总上报抗震救灾指挥机构，为市委、市政府领导科学指挥抗震救灾工作提供准确信息;二是迅速组织机关干部深入各县(区)指导系统内部各单位开展抗震救灾工作;
三是积极组织机关干部和计生协会会员为支援灾区捐款捐物。委机关先后为灾区捐款30616元、捐赠价值15687.91元的大米、食品、电筒、雨衣、棉被等急需的救灾物资，组织全市计生协会会员为灾区捐款28万余元，争取到武汉福格森保健食品有限公司援助了价值107000元的双蛋白营养粉，发放给受伤群众恢复健康。给地震中遇难的平地镇白拉姑村独生子女户山朝维家送去了慰问金500元，向受灾较重的盐边县红格镇新隆村的83名上小学和初中的独生子女和“双女”每人发放慰问金150元，共计发放慰问金12450元。还购买灾区果农2万余元的滞销水果，帮助灾区抗灾自救;四是认真组织开展了全市人口计生系统的灾后重建工作，认真编制上报了灾后重建规划，及时调整我委2009年部门预算编制预案，压缩宣传教育、干部培训及其它支出经费50万，配套用于此次受灾严重的县、乡的计划生育服务机构灾后重建工作。目前，完成了全市人口计生系统的灾后重建项目库建设工作，其他工作正按计划有序推进。总之，通过狠抓机关效能建设，推进了党的十七大、十七届三中全会、胡锦涛总书记在十七届中央纪委第二次全会上的重要讲话和省委九届四次全会、市委八届四次全会精神在人口计生系统的学习贯彻，推进了《中共中央关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》和省、市贯彻中央《决定》意见在攀枝花的落实实施。进一步加强了市人口计生委党员、干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设，使市人口计生委机关和直属事业单位干部职工认识上有了新飞跃，作风上有了进一步改进，工作上取得了新的进展，收到了较为显著的成效。但也还存在一些不容忽视的问题，主要表现在：个别职工主动服务的意识还不强;部分职工的服务能力还有待进一步提高等，要在今后的工作中切实加以改进和提高。
2009年机关效能建设工作安排
2009年，我委机关的行政效能建设工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为引领，以落实中央《决定》和市委、市政府《意见》为主线，以提高委机关和机关干部队伍的服务能力和服务水平为重点，以效能建设来推进业务工作的顺利开展，确保圆满完成省下达的人口计生年度目标任务，为推进“四个倾力打造”，加快建设实力、活力、魅力、和谐攀枝花奋斗目标的实现创造更加良好的人口环境和人口条件。重点抓好以下工作：
一、扎实开展好“深入学习实践科学发展观活动”，不断提高职工思想认识。按照全市统一安排，利用理论中心组学习会、职工大会、党员大会和自学等多种方式，组织党员、干部认真学习科学发展观。通过认真学习，使全体职工深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义，深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，结合人口计生工作实际，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约落实科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，使各项工作更加符合科学发展观的要求，符合落实好计划生育基本国策的需要。
二、加强业务培训，提高队伍的服务能力。以能力建设为重点，采取请进来与走出去相结合、自己办班与委托培训相结合、分级
培训与重点培训相结合、文字交流与实地考察相结合等措施，利用好南京人口干部管理学院这块阵地，发挥好市内
业务骨干和国家、省人口计生委领导、有关专家的作用，扎实抓好干部业务培训工作，逐步解决服务能力不强的问题。
三、扎实抓好政务公开工作，方便群众办事，接受社会监督。按照《中华人民共和国政府信息公开条例》的规定，及时公开各种政务信息，公开办事程序和工作流程，反映全市人口计生系统的工作动态，为领导决策、服务公众提供信息支撑。
四、加强督促检查，狠抓制度落实。由委纪检组牵头，组织力量采取明查暗访的形式，对委机关和直属单位开展效能建设工作的情况进行不定期检查，重点检查“三项制度”的落实情况、工作人员在岗情况、工作人员遵守上下班时间的情况、工作人员遵守有关规定情况、工作人员服务态度的情况等。对检查中发现的问题，一律按照效能建设的相关规定严肃处理。
五、扎实开展民主评议行风工作，进一步推进作风转变。继续在全市人口计生系统开展民主评议行风活动，采取“问卷调查”、召开座谈会等多种方式，广泛征求服务对象对人口计生部门和人口计生干部的意见、建议，找准在行风建设方面存在的主要问题，并认真进行整改。切实解决主动服务意识不强的问题，努力树立人口计生部门的良好形象。
六、认真实施计生惠民行动，彰显效能建设成果。开展机关效能建设的目的是为了增强机关干部的服务意识、提升服务能力、提高服务效率，以高质量的服务来树立党政机关的良好形象。就人口计生部门来讲，开展机关效能建设的成果，一方面要体现在圆满完成人口控制指标，为地方解决社会又好又快发展营造良好人口环境上;另一方面要体现在富民惠民、关注民生，解决计划生育家庭生产生活困难和问题上。重点是要落实好独生子女父母奖励金、农村计划生育家庭奖励扶助制度、计划生育家庭特别扶助制度、“少生快富”工程、计生“三结合”帮扶等计生利益导向机制，同时，要探索建立新的计生利益导向政策，让广大计划生育家庭得到更多的扶持和帮助。
七、做好人口战略研究工作，为市委、市政府人口计生综合决策提供科学依据。紧紧围绕“四个倾力打造”，针对我市稳定低生育水平、统筹解决口问题、促进人的全面发展中的重大问题，选准课题，组织研究队伍，开展研究工作，尽早拿出有价值的研究成果，供市委、政府作决策参考。争取市委、政府出台更多有利于推进我市人口计生事业健康发展的政策措施，积极为“四个”攀枝花建设服务。
文章来源：中顾法律网(免费法律咨询，就上中顾法律网）
低价购买卖百度文库财富值帐号QQ174788632旺旺whx0910怎么增加百度文库财富值 怎样增加 如何增加 增加百度财富值 如何快速增加百度文库增加财富值
http://whx0910.taobao.com或者 http://shop60806855.taobao.com
不用百度文库财富值，破解百度文库下载 site:wenku.baidu.com妙用
首先，我们按照平常的习惯，找到自己要的，文章不能复制，题目总是可以的吧。我们把题目记住之后，在搜索引擎的框框里输入：site:wenku.baidu.com +题目【site命令是指在制定的网站里搜索，加号也是要的，如果嫌输入加号麻烦，可以用空格代替。】如搜索雷锋事迹，输入：site:wenku.baidu.com雷锋事迹（中间有空格）谷歌快照有点难，百度快照是不用爬的。搜索引擎都有网页网页快照，如百度有百度快照，谷歌有网页快照，我们点击快照进入网址.打开网页快照或百度快照之后，我们就可以看到以网页形式显示的百度文库
正文内容了。最后，我们只需要将内容复制下来就可以，粘贴到WORD等文本编辑器里，就可以保存下来了。这方法只能对文字有用，对图片就没辙了，所以只能算小小的破解，还是建议大家用正规手段下载文件。最新破解联系：Q Q 1 7 4 7 8 8 6 3 2 内容来自: http://item.taobao.com/item.htm?id=10266756565
第二篇：有 效 教 学 工 作 计 划
教 学 工 作 计 划
永丰小学
2010年8月30日 有 效 永丰小学有效教学工作计划
本学期，我校教育工作的指导思想是：以党的十七大精神和邓小平教育理论为指导，以江泽民同志“三个代表”的重要讲话和胡锦涛总书记坚持科学发展观为指南，以思想道德教育为重点，努力提高师生的思想道德素质。狠抓有效教学管理，坚持以教学为中心，树立新课程新理念，使我校教育质量再上新台阶。
一、加强政治教育，把德育工作放在学校工作的首位。
l、本学期，我校将根据小学生思想品德形成的特点，健全以校长为首的德育工作领导机制，要求教师切实做到教书育人，管理育人。把德育工作渗透到各科教学和各项管理活动之中，努力做到学校教育、家庭教育和社会教育相结合，形成校内校外相互联系、协调的德育工作网络，全面提高教育质量。
2、确立以德育为首的办学思想，建立以德育为内容的整体规划，学校挚、制定德育工作计划，设计出一个灵活多样，逐步提高学生思想品德品质的总纲目，要求各科教学按照小学生身心发展的基本规律及特点进行全面实旋。
3、加强德育工作队伍的建设。在学校教育中，要把“教书”和“育人”统一起来。全体教师都是德育工作者，都要担负起育人的职责，因此，必须坚持政治学习不放松。认真学习“三个代表”和《关于教育问题的讲话》的重要论述，搞好育人工作，不断提高自身的政治素质。本学期要求教师做到“四自”(自尊、自爱、自强、自豪)；“四戒”(戒自由散漫、戒说是了非、戒因循守旧、戒不学无 术)；树立“四个观点”(全心全意为教育服务的观点；敬业爱岗以勤为荣的观点；热爱学生、关心学生的观点；向教改要质量的观点)；发扬“四种精神”(争胜好强的创新精神；以身作则的师表精神；尊重规律的科学精神；忘我工作的无私精神)。
4、探索创新、超前思考。不改革就不能进步，不探索就不能深入，这是当今社会飞速发展的要求。本学期我校结合纲要精神和学生实际，确立德育工作的主要内容：围绕以五爱教育为中心，突出六个教育重点(爱国爱党爱社会主义教育、集体主义教育、文明守纪教育、勤奋学习教育、安全卫生教育、动手动脑教育)。培养六种良好习惯(文明礼貌习惯、自觉守纪习惯、勤劳节俭习惯、讲究卫生习惯、自觉学习习惯、为校争光习惯)。开展“三好”活动(在校做个好学生，在社会上做个好少年，在家做个好孩子。)
5、选择有效的教育途径。(1)课堂教学坚持渗透；
(2)第二课堂重点渗透；
(3)少先队活动主题渗透；
(4)家庭配合经常渗透；
(5)社会力量有机渗透。
6、采用有新意的教育方法：
(1)知、情、意、行相结合的教育方法；
(2)教育的系列化和层次化相交融的方法；
(3)大、中、小队教育活动密切配合的方法；
(4)经常性教育和创新性教育互补的方法；
(5)学英模，学身边典型并重的方法。
二、加强教学常规管理，全面提高教学质量
要认真贯彻市颁发的《学校管理30条》和《教学管理10条要求》，实行目标管理和规范全程管理，向管理要质量。
1、把好教师教学关。立足常规，稳步改革，学校对教学常规五环节提出了严格的要求。同时通过教研活动积极稳妥的学习、实施、推广目标教学方法，学校建立健全教研制度，开展专题说课活动，统一备课，统一教案，使常规教学落到实处，教师的教学方法得到改进，努力提高教学效率。
2、把好学生学习关。通过教师课堂传授，学科专题讲座，学习方法交流等形式，从纠正学生被动学习、机械学习的习惯入手，逐渐引导学生改进他们的学习方法。要求学生努力做到“四会”即会阅读预习、会提问质疑、会归纳总结、会自我检测。
3、把好检查考评关。根据县局、教育组的安排对教学过程进行每月检查和教师工作的考评，是落实常规管理的一项重要内容。认真落实六年级达到县测试前三名的目标。学校在加强值周领导对教师上课、到岗严格检查登记的同时，实行学生考评教师的制度。每两周汇总一次，作为对教师工作考评的一项重要内容。
三、实施有效教学，提高教育质量
认真贯彻《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》加快我校实施素质教育的步伐，全面贯彻党的教育方针，全面提高 教育质量。
l、努力转变教育观念，树立教育为提高国民素质、为社会主义现代化建设服务的目标观；树立学生综合素质的提高、个性特长充分发展的教育质量观；树立面向全体学生、因材施教、知识与智能发展相统一的教学观，全面提高学生素质和创造力。
2、继续抓好素质教育的实践工作，本着加强基础，拓宽视野，重视实践，培养能力的精神，积极创造条件，推动新课程教学，初步建立新课程教学的运行机制。
(1)加大新课程教学实践力度，建立攻关组织，定期召开研讨会、经验交流和观摩、示范教学活动，力争人人达到熟练驾驭新课程教学的能力。
(2)明确实验目标，大胆进行尝试。各教研组要进行新课程理论辅导，指定研讨专题，积极全面的推广新课程教学。
(3)开展“名师”工程活动。通过大批观摩课、示范课、研讨课，评选出一批教学能手、教研新秀和学科带头人。
(4)严格执行上级有关减轻学生过重课业负担的规定，把减负工作纳入素质教育整体规划中，坚决制止给学生配发练习、复习资料，严格控制作业量，大力开展各项促进学生身心健康的活动。让学生在轻松愉快中学知识、长才干。
四、改善学校基础设施，强化有效教学手段
l、进一步完善远程教育设施，提高应用程度。加强教师对两个模式的教学应用技能，做到得心应手。使远程教育最大限度的为教育教学服务。
2、在现有基础上改建教师宿舍，充实部室设备。
永丰小学 2010年8月30日
第三篇：艺 术 教 育 计 划、总结
艺 术 教 育 计 划
一、指导思想：
我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下，以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具有个性地发展。
二、工作重点：
1.成立小学艺术兴趣小组。2.实施小学艺术教育工作计划。3.组织学生参加艺术教育活动。4.加强校园艺术环境建设。
5.完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。
6.尝试艺术的多元化发展，提高艺术教育的生命力。
三、主要工作：
（一）落实新课标精神，加强课题研究。
我校在近年来，一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持“全面＋特长”的指思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。
（二）优化教学过程，强化教学管理。
在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划，月月有检查”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课，教学过程具体，重难点突破有效，并不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研课，夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。
（三）加强校园艺术环境建设，增强艺术育人氛围。
艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障，是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。
首先，学校要营造良好的艺术氛围，包括走廊板画和教室展示墙的布置，并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。
学校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境，展示学生的艺术作品，开展艺术教学交流等等。
（四）注重课外艺术教育活动，寻求新亮点和发展点。
我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸，是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术等原有兴趣组，并增加了书法和计算机两个兴趣小组。重点要提高获得效率，注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性，争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。
其次，加强学校的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。
（五）尝试学科整合，寻求艺术教育的多元化发展。
艺术的生命在于运用，艺术与科学的联系是一个值得关注的命题，通过对一些科学知识的艺术运用，发展科学中的艺术之美，并且通过各种艺术形式进行表现，培养学生的创造、想像能力。
倡导艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进行研究性学习，了解地域文化，加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动，加大艺术与学习生活的联系。
（六）完善室场管理，提高管理规范。
首先，各专用教室的使用制度要及时上墙，并利用教研活动的机会组织教师学习；其次，各室场要责任到人，规范各室场的卫生环境工作；最后，要提高各室场和艺术器材的使用效率，及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查，发现问题及时整改。
四、具体安排： 九月份：
1.制定工作计划。
2.明确分工、制度上墙，并组织教师学习。3.完善学校艺术兴趣组。
4.更新校艺术画廊的作品布置。
5．为祖国六十一华诞献礼，开展美术作品展。十月份：
1.开展祖国建国61周年图片展览 2.各兴趣组进入常规教学流程。3.完善教研组工作资料，迎接检查。十一月份：
“歌满校园”第二阶段 十二月份：
“ 歌满校园”歌曲大联唱活动评选 一月份：
1.元旦联欢 2.总结，交流。小学艺术教育工作总结
艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高，现作总结如下。
一、贯彻新课标精神，切实加强课题研究.我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持“全面＋特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。
二、完善常规管理，强化过程管理.在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。
三、艺术教学成效明显,艺术活动多姿多彩 艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科.教师之间形成彼此支持，互相学习,共同成长的良好风气.本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学校的活动尽心尽力，每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。艺术教师们抽自己休息时间准备基本功大赛，在活动中赛出风格为我校添光加彩。走进舞蹈组，孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美，对生活感悟的美。他我校教师团结一心，我校六一艺术节小品《快乐大扫除》在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩，舞蹈也在以前的基础上得到了较好的提高。
今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台，举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展，各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。
我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我们艺术训练的一个拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有了收获。
我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展，学生的素质教育正在深入推进，以上的成绩只能说是过去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生，提高人文素养，达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任，脚踏实地，就能够把学校艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶，就能开创出艺术教育的新局面。
第四篇：推 普 周 活 动 计 划总结
推 普 周 活 动 计 划
新密市岳村镇赵寨小学
2012年9月
推普周活动计划
一、指导思想：
9月14日至9月20日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
二、本届推普周主题
“大力推广和规范使用国家通用语言文字。”
三、活动安排：
通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。
（一）宣传动员，营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）开展好系列活动。
1、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织“啄木鸟小队”在周三大课间，巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。
2、开展绿色读书活动 积极开展校内外各类读书活动：图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、文学社团；配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动，图书馆定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动，并 “相约星期二”，组织师生走进图书馆，体验书香氛围，交流读书心得，提供服务指导；组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动，在校报专栏里及时发布阅读信息。
我们将学校图书馆适合1-6年级少年儿童阅读的50本经典儿童读本推荐给学生，从中挑选合适内容作为教学的主要内容开展一系列教学研究，取得一定的成效。三——五年级走进阅览室，每两周一次开展阅读活动。
3、进一步加强学生的写字教学。
培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课，培养学生良好的写字习惯。
4、开展“经典诗文诵读”活动。
我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会；二年级“春天里的童话”课本剧表演专场；三年级“共读一本书”诵读大赛；四年级“阅读360”知识竞赛；
五、六年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。
提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
推 普 周 活 动 总 结
新密市岳村镇赵寨小学
2012年9月
推普周活动总结
今年的全国推普宣传周，我校结合自身实际情况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。
一、成立领导小组，责任分工到人。
为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长赵艳任组长，负责推普周工作指挥；教导主任王春玲为副组长，负责推普周工作总策划；教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定，具体负责推普周活动的开展。
二、加大宣传力度，营造推普氛围。
1、自9月14日开始，学校在校园宣传栏内张贴了第13届推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的宣传，在校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。
2、学校利用9月17日周一国旗下讲话时间，对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动，进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情，提高了师生对推广普通话的认识。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到了推普周活动中来。
3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。
三、积极开展丰富多彩的实践活动，提高了推普周活动的实效性。
1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。各小组自查班级，学校的用字规范化情况。然后走出校园，走向社会，开展调查活动，并将调查情况进行了小结，提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结束后，根据活动情况学校大队部评选了两支“最佳啄木鸟小分队”，旨在提高学生规范用字的意识和能力。
2、在推普周期间，每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。周三在全校范围内进行了评比，共评出一等奖2个，二等奖3名，三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报、手抄报进行了学习和推广。
3、学校组织全体教师召开了推普座谈会，会上赵艳校长对老师们进行了普通话知识讲座，切实提高了全体教师对普通话的认识。
4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，及时通过校园广播反馈各班使用规范字和普通话情况，另外，学校还将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。
在学校师生的共同努力、共同配合下，通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式，推普周活动圆满地取得了成功。“说准普通话，写好规范字”在师生心里扎下了根，普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动，使学校推普工作走上长期、有效的途径。
第五篇：班_主_任_工_作_计_划.总结3份doc
班 主 任 工 作 计 划
（2009——2010学）
陈龙玉
一、指导思想：
以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！
二、班级情况简析：
本班共35个同学，其中男生18个，女生17个。学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，个别生没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生学习积极，体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。班干部的管理能力还有待提高，因此，这学期我要对个别生进行跟踪教育，及时抹杀缺点，让学困生在原有的基础上提高成绩。
二、工作的重点
1、了解学生思想状况。
2、抓好班级日常工作，组织好学生参加升旗和两操，监督班干部工作，做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。
7、分层次开展学习竞赛。
三、工作目标：
1、养成良好的学习习惯和生活习惯，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。
2、继续培养班级干部，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
3、加强后进生管理。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
4、抓好少先队工作。中队长抓好少先队一日常规，充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径开展有意义的队会活动，本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
5、家校结合。经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期力争把学生的竞赛活动和家长捆绑在一起。调动家长教育的积极性。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，全面提高学生素质。
班 主 任 工 作 总 结
2009——2010学
陈龙玉
本学期我担任四年三班班主任和语文、数学教学工作，在校领导的大力支持和学年组教师的帮助下，我圆满的完成了教育教学工作任务。为更好地开展教育教学工作，现将本学期班主任工作做如下总结：
作为一个班主任,我觉得最重要的是培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯, 树立一个积极向上的班级风气。培养学生从小要正直、善良、诚实勇敢的做人。我经常教育学生,老师不怕你们有错,犯了错勇敢的承认并改正,才是最棒的。有了成绩要经受住考验，对于每一个有进步的同学都要经过我三周考验，才能得到我的认可。一个学生,不管是学习好与差、家庭环境优与劣,我都会平等对待他们。在这个学期里我有效地利用好每周一的班队会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括升旗仪式常规、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、班规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。要想有一个良好的班集体，没有好的班干部领导是不行的，因此，我重视干部队伍的组建和培养。严格要求班干部，要他们以身作则，分工明确，定时召开班干部会议，汇报近期情况和下一步安排。现在出操不用我管，班级卫生和个人卫生几乎我不管，室外分担区我不管，班长和中队长领导有方，使我有精力去备课抓教学。
一、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结、勤奋、诚实、活泼、团结”的班集体。
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，我和所有的家长都联系过。不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：是班级思想工作的一个重要部分，是培养学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期我基本放手让中队长开展活动。开学初中队长制定了活动计划，本学期我积极配合中队长搞好各项活动。我事先提建议，帮助有困难的方面，开好队会。本学期开展的活动有：《扬起理想的风帆》、《劳动最光荣》、《安全伴我行》、《做文明的学生》、《爱心献他人》、《感恩母亲》、《保护眼睛》、《英雄伴我成长》等活动。通过活动净化了学生的思想，规范了学生的行为，培养了学生的表达能力和表演能力。刘双源讲演比赛获第一名，法律知识竞赛获团体第一名。
二、注重班级文化氛围的建设和安全教育。
开学初我把板报布置了三个板块：“自信自强”、“班报”和“班规”这三面镜子无形的促使同学们进步。“自信自强”使不同层次的学生戴上了红花；“班报”培养了同学们的审美意识“班规”约束了同学们不规范的行为。
安全教育常抓不懈，每周五进行一次全面教育并签字，平时随时发现随时教育。路队现在行走以形成了习惯，没有打闹的，都能按时回家。
三、加强竞争意识。
孩子的天性就爱“比”。比今天谁受到的表扬多；比这次谁考试考的高；比……于是我抓住他们的这一特征。经常鼓励他们，开学初就让他们制定期末目标，并且在这学期里要追出自己的竞争对手，然后把小红花贴在教室后面的“自信自强”栏里，让它时刻提醒学生不忘努力学习。我把学习水平一样的两个学生分为一桌，谁的分高谁就得到一个标志，10个换一朵红花，在大的测验中谁的分高就给谁戴红花，学生一路往家走别提有多高兴了，这个方法比较有效。使班里的学习风气浓了，竞争意识强烈了。学习成绩有较大提高。
四、协调与任课老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。
在平时的工作中，我深知：一个人的力量是有限的，而集体的力量大无比。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，因此我经常与各科老师交流。我还很珍惜我们一学期一次的家长会，那是学校与家长联系的一种很好的方法，因此开家长会前，我精心准备，充分了解每位学生的资料，以方便与家长之间的交流，确保会议质量，尽量与家长取得共识。充分调动家长的积极性，让他们配合学校教育好孩子，通过家长会的沟通，学生们在学习上有些进步。
平时，我还比较注重和其他科任教师密切配合，了解本班学生学习各科情况，并把本班同学的情况介绍给每一位科任教师，使科任教师对被介绍的同学做到心中有数，在教学过程中自然流露出对这些学生的关心、爱护、期待和信任。学生有了这些“暗示”，会从内心产生一种被关怀被信任的喜悦感和幸福感，从而愉快地接受教师的教育，配合教师的教学，提高学习的兴趣，增强学习的自信心，从而搞好学习和培养良好的品行。并掀起学习的热潮，完美自我形象、班级形象。
五、其他工作。
为有效预防甲流的传播，听从校医的安排，对发烧的学生严谨上学，上学要带医院的诊断，校医开复课手续方能上课。每天三次体温检测，每晚放学用含氯消毒液消毒。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。虽有进步但也有许多方面需要我去改善的。如：后进生缺乏对学习的主动性，学习被动、懒散等等。我想，这些都是我在以后的教学中需要改进的地方。我相信：只要我付出，我就会有收获！
班主任工作计划
(2008——2009学)
陈龙玉
一、指导思想
本学期把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、具体做法
1、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
2、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；
3、抓好班级的纪律，4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
5、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
6、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
7、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
8、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
9、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
10、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班队会及升旗向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
3、重视养成教育；加强后进生管理。
4、抓住每一次周检和月考，及时进行总结，指导，鼓励。
5、抓好少先队工作。
6、严格执行《班级公约》。
7、安全教育常抓不懈。
四、具体工作安排 九月份
1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。4.组织好教师节主题班队会活动。5.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。6.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。十月份
1.庆“十一”，进行爱国主义教育 2.进行班级写字比赛。3.继续抓好常规教育。4.进行班级口算比赛。
5.继续抓好纪律和学习目的教育。6.进行班级朗读比赛。十一月份
1.期中考试及卷面分析。2.继续抓好法制和安全教育。3.继续抓好常规教育。4.进行勤俭节约教育。5.作文竞赛 十二月份
1.对学生进行爱护公物教育。2.进行应用题比赛。
3.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。
4.再次进行学习目的的教育；制定复习计划，鼓励学生努力学习。5.举行班级庆元旦演出。一月份
1.评选班级文明学生。
2.学习三好学生评选条件，准备评比。3.搞好各类评比，树立榜样。
4.加强安全教育，做好放假前的准备工作。
三月：组织好学生正常上学，熟悉情况，建立班委会，建立健全班规。主抓两操出勤和克服迟到、旷课现象。卫生习惯培养、公共财产保护，养成良好的学习习惯。学雷锋再掀高潮：学雷锋活动，大做好人好事，将雷锋精神具体化，赋予时代意义，通过做好人好事，少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。
1.假期学生学习、生活回报总结，新学期学习小组编排。2.常规教育：安全教育、《日常行为规范》和《小学生守则》。3.学雷锋汇报会。4.向雷锋学习演讲。5.学雷锋板报展示。四月：
1.文明习惯的培养。
2.学习积极主动性的调动，建立学习竞争机制，作业按时收交。
3.“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育，培养学生诚实守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗诵等形式进行
五月：主抓劳动教育、环境教育。使学生懂得劳动创造美的道理。1.劳动最光荣教育，并学唱《劳动最光荣》。2.劳动汇报会。
3.对学生进行艰苦朴素教育，将革命老前辈的光荣传统，新旧社会的对比，让学生珍惜幸福生活，懂得勤俭节约。
4.珍惜时间：畅行未来主题队会活动，培养学生珍惜时间，努力学习，共创美好未来的思想。六月：
1.加强行为习惯的规范教育，培养学生的协作能力。组织好学生参加庆祝“六•一”活动。2.作业展缆，评出奖项。
3.演讲“我努力，就能行”活动。4.放假前的安全教育。
七月:组织期末复习,巩固全期成果。
德 育 工 作 总 结
（2008——2009学）
陈龙玉
本学期我担任二年三班班主任工作，这是一个新分的班，大多数同学我都不熟悉，所以得重新了解学生。在校领导的大力支持下，我顺利的完成了教育教学工作任务。
苏赫姆林斯基曾指出：“学生到学校来不仅是学习，而且是来生活，他们要在这里获得知识，寻找友谊，学会生活，形成个性。”因此，作为班主任，首先要组建和培养一个好的班集体，让每一位学生都在这个集体中快乐地度过每一天，每天能快乐充实、有所收获。下面，我就把本学期的德育工作做如下总结：
一、抓好班级管理，使班级成为良好的班集体。
1、为使班级管理有序，我结合班级实际，充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育，让他们成为班上的榜样、主力力量，从而带动全班进步。每天一名值日干部，主管全天工作，提前到校，由地面到桌面，窗台到担当区，收拾干净；每周一次大清扫，做到物放有序，我负责擦窗户，和大家一起参加分工合作，在我的带动下学生劳动起来就更有兴趣了。要想使班级的各项工作顺利进行，就得使学生信任老师，这除了有渊博的知识之外，还需要老师成为学生的真正朋友，成为学生的贴心人。因此，平时尽可能多地在学生之中，与学生一起游戏，一起活动，一起值日，一起劳动，与他们谈学习，谈理想，说玩笑，以心交心，以诚待诚，我把自己真正融入他们当中，成为他们的一员。在捡垃圾时，我和同学们一起拣，有时手会划破，同学们让我包一下，我告诉他们把血挤一挤就没事了，这样也培养了同学们的不娇气的习惯。
2、正确对待问题生的逆反心理，制定班规，是教育成败的关键。每当教师谈到学生“逆反”“不听话”，就会产生该生是钉子，是令人头疼，棘手的差生的念头。但我认为逆反心理有他积极的一面。其一，有些逆反的言语和行为能不断地改进我的工作和管理的方法。其二，有些逆反的行为有助于完善班规班纪，使得制度更具可信度和可行性。同时要帮助学生认识本身的优势和不足，并提出一定的措施，发扬优势，克服不足。这样就很容易和他们沟通，取得他们的信任，渐渐地调整好他们的心态。每当学生犯错误时，我告诉他这是班规在惩罚你，没办法我也不愿意看到这样。这样做有助于良好班风的形成。由于做事一视同仁，所以到期末我班班风比开学大有好转。
3、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。还制订了《班级日常管理表》、《知识的海洋》、《小组奖扣分条例》、《润物语》，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路发展。还制订了《阳光儿童》，这样，即能及时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保证。
4、学生与科任教师之间架桥梁方面。
平时，我还比较注重和其他科任教师密切配合，了解本班学生学习各科情况，并把本班同学的情况介绍给每一位科任教师，使科任教师对被介绍的同学做到心中有数，在教学过程中自然流露出对这些学生的关心、爱护、期待和信任。学生有了这些“暗示”，会从内心产生一种被关怀被信任的喜悦感和幸福感，从而愉快地接受教师的教育，配合教师的教学，提高学习的兴趣，增强学习的自信心，从而搞好学习和培养良好的品行。并掀起学习的热潮，完美自我形象、班级形象。
二、少先队工作
1、利用每周周一的升旗活动，对学生进行一次习惯养成教育。
2、班队会活动及时，每次都有准备。本学期开展的活动有：《做一名意志坚强的人》、《爱护公物》、《珍惜生命》、《好习惯伴我成长》、《做诚实的孩子》、《哀悼会》、《我们与奥运》、《诵读学习名言》、《自己的事情自己做》、《清洁教室我能行》和《爱惜书本我能行》等活动。通过活动使同学们更加懂事了，懂得怎样爱护自己，怎样关系别人，怎样劳动，怎样学习，怎样做人，怎样爱国等。
3、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动，培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本，看看谁的书本爱护得最好。期末，我在班级里统计了一下，基本上的孩子书本比较干净，只有3、4个学生有封面掉了的情况。本学期学校举行诵读比赛，我们班诵读的是学习名言，虽然没有得奖，但对学生的学习习惯是一次激励。
4、今年5月12日四川发生了罕见的8.0级大地震，利用班会进行了致哀悼词，师生默哀3分钟，表达对遇难者的哀思。武警官兵众志成城，抗震救灾，作为远离四川的我们只能献上一份爱心，来表达对遇难同胞的怀念，我们班的刘文非同学捐了100元，王彦琪捐了40元，给全体同学树立了榜样。还有一些捐10元、5元的，36人共捐款227元。
四、关心学生，使家长放心。
为了预防手足口传染病，在校领导和校医的领导下，我每天早上按时给每一位学生测体温，发现发烧和意外现象及时报给校医。安全教育常抓不懈，每周五定为安全教育日，并进行签字，平时发现问题马上解决。
五、我的评价策略----激励和表扬。对学生的评价必须讲究策略。“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”。在日常工作中，我总是告诉我的学生：“你很聪明！”“老师相信你能做好。”让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。
虽然在教育学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活”的过程中，工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊的，垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧，我的一生都献给我的孩子们！
班主任工作计划
（2010——2011学）
陈龙玉
转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了信心．
在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
一、指导思想
端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。
二、情况分析
我班有学生37人，通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
五、活动安排 9月 接学生 安全教育 班委会制定计划 全校家长会 养成教育 10月 国庆征文 写字比赛 讲故事比赛 安全演习11月 拔河比赛 社会实践活动 好习惯展示 12月
语文朗读、英语口语抽查特长展示 应用题计算比赛 安全演习1月 复习考试 总结 3月 家长会 向妈妈献爱心 安全教育 13 向雷锋学习4月 环保教育 跳绳比赛 写作文比赛 5月 爱劳动教育 踢毽子比赛 计算比赛 6月 庆祝儿童节 信心留给自己 礼仪展示 7月 迎考、总结
班主任工作总结
(2010---2011学)
陈龙玉
本学期我担任四年三班班主任和语文、数学教学工作，在校领导的大力支持和学年组教师的帮助下，我圆满的完成了教育教学工作任务。为更好地开展教育教学工作，现将本学期班主任工作做如下总结：
作为一个班主任,我觉得最重要的是培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯, 树立一个积极向上的班级风气。培养学生从小要正直、善良、诚实勇敢的做人。我经常教育学生,老师不怕你们有错,犯了错勇敢的承认并改正,才是最棒的。有了成绩要经受住考验，对于每一个有进步的同学都要经过我三周考验，才能得到我的认可。一个学生,不管是学习好与差、家庭环境优与劣,我都会平等对待他们。在这个学期里我有效地利用好每周一的班队会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括升旗仪式常规、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、班规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。要想有一个良好的班集体，没有好的班干部领导是不行的，因此，我重视干部队伍的组建和培养。严格要求班干部，要他们以身作则，分工明确，定时召开班干部会议，汇报近期情况和下一步安排。现在出操不用我管，班级卫生和个人卫生几乎我不管，室外分担区我不管，清雪我就是帮助同学们打扫，班长和中队长领导有方，使我有精力去备课抓教学。
一、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“团结、勤奋、诚实、活泼、团结”的班集体。
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，我和所有的家长都联系过。不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：是班级思想工作的一个重要部分，是培养学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期我基本放手让中队长开展活动。开学初中队长制定了活动计划，本学期我积极配合中队长搞好各项活动。我事先提建议，帮助有困难的方面，开好队会。本学期开展的活动有：《新学期新打算》、《迎国庆60周年》、《保护环境人人有责》、《古诗大聚会》、《安全系着每一家》、《我的好习惯》、《遵守学校各项常规》和《为中华之崛起而读书》等活动。通过活动净化了学生的思想，规范了学生的行为，培养了学生的表达能力和表演能力。
二、注重班级文化氛围的建设和安全教育。
开学初我把板报布置了三个板块：“自信自强”、“班报”和“班规”这三面镜子无形的促使同学们进步。“自信自强”使不同层次的学生戴上了红花；“班报”培养了同学们的审美意识“班规”约束了同学们不规范的行为。
安全教育常抓不懈，每周五进行一次全面教育并签字，平时随时发现随时教育。路队现在行走以形成了习惯，没有打闹的，都能按时回家。
三、加强竞争意识。
孩子的天性就爱“比”。比今天谁受到的表扬多；比这次谁考试考的高；比……于是我抓住他们的这一特征。经常鼓励他们，开学初就让他们制定期末目标，并且在这学期里要追出自己的竞争对手，然后把小红花贴在教室后面的“自信自强”栏里，让它时刻提醒学生不忘努力学习。我把学习水平一样的两个学生分为一桌，谁的分高谁就得到一个标志，10个换一朵红花，在大的测验中谁的分高就给谁戴红花，学生一路往家走别提有多高兴了，这个方法比较有效。使班里的学习风气浓了，竞争意识强烈了。学习成绩有较大提高。
四、协调与任课老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。
在平时的工作中，我深知：一个人的力量是有限的，而集体的力量大无比。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，因此我经常与各科老师交流。我还很珍惜我们一学期一次的家长会，那是学校与家长联系的一种很好的方法，因此开家长会前，我精心准备，充分了解每位学生的资料，以方便与家长之间的交流，确保会议质量，尽量与家长取得共识。充分调动家长的积极性，让他们配合学校教育好孩子，通过家长会的沟通，学生们在学习上有些进步。
平时，我还比较注重和其他科任教师密切配合，了解本班学生学习各科情况，并把本班同学的情况介绍给每一位科任教师，使科任教师对被介绍的同学做到心中有数，在教学过程中自然流露出对这些学生的关心、爱护、期待和信任。学生有了这些“暗示”，会从内心产生一种被关怀被信任的喜悦感和幸福感，从而愉快地接受教师的教育，配合教师的教学，提高学习的兴趣，增强学习的自信心，从而搞好学习和培养良好的品行。并掀起学习的热潮，完美自我形象、班级形象。
五、其他工作。
为有效预防甲流的传播，听从校医的安排，对发烧的学生严谨上学，上学要带医院的诊断，校医开复课手续方能上课。每天三次体温检测，每晚放学用含氯消毒液消毒。认真做好学生的医保填写工作。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。虽有进步但也有许多方面需要我去改善的。如：后进生缺乏对学习的主动性，学习被动、懒散等等。我想，这些都是我在以后的教学中需要改进的地方。我相信：只要我付出，我就会有收获！
点击咨询 