第一篇:创建安全社区学校安全报告
学校安全报告
学校安全工作是学校的一项重要工作。大连瓦房店师范附属小学始建于1956年,时为“辽宁复县师范附属小学”,1969年改为工农兵学校,1977年更名为瓦房店工农兵小学,1983年10月改为现名。学校占地面积15000平方米,建筑面积达4558平方米。现有20个教学班,学生近千人,在职教职工57人,其中本科学历 17 人,大专学历 38 人,市区骨干教师 14 人,学历达标100%。学校配有电脑室2个、多媒体教室11个、美术室、舞蹈室、阅览室各1个(图书达到15455册),拥有完备的校园网络系统和校园闭路电视系统,拥有近10000平方米的全覆盖运动场地,绿化面积达到2000平方米。在50年的发展历程中,经过几代人的不懈努力和追求,如今已成为一所人文底蕴丰厚、管理规范、育人质量高、教育特色鲜明的学校,其师资力量、教育质量及硬件设施在瓦市名列前茅。学校始终坚持党的教育方针,以“一切为了孩子的最佳发展”为办学思想,形成了“诚信、健美、博学、创新”的校风,“严谨、敬业、爱生、奉献”的教风,“活泼、守纪、立志、勤学”的学风,使学校从小到大,从弱到强,在开拓中前进,在改革中腾飞,不断实现着“让每个孩子在瓦师附小得到最佳发展”的目标。学校曾荣获了辽宁省德育先进单位、辽宁省科研先进单位、全国写字实验学校、全国艺术教育特色学校、辽宁省信息技术奥赛优胜单位、市文明单位、市贯彻规范先进单位、市红领巾十佳示范学校、市继续教育先进单位、市大课间窗口学校等殊荣。自建校以来,一直把安全工作放在学校各项工作的第一位,尤其是正赶上瓦房店市创建全国安全社区工作,学校更是加强安全工作,积极投入到全区的安全创建工作中。
一、学校周边安全整治促进项目
学校是一个人员密集的教育场所,其周边环境应安全和谐,以保证学校的安全,保证学校的正常教育教学工作。但学校周围有一些不安全因素,学校西北角100米处有一个新建还没使用的液化气站,一个建成并使用锅炉房直接影响到学校的安全;学校门前有一些无证小商贩来卖食品,食品卫生危害学生的身体,一些食品(如糖葫芦)的竹签容易扎到学生的眼睛、喉咙,直接危害到学生的身体伤害。
学校将周边的安全环境进行全面监控,计划要将周边安全环境彻底摸查清楚,针对影响学校的不安全因素要迅速、彻底的整治。计划于2012年底整治结束。
针对学校液化气站、锅炉房的不安全因素,学校起草报告送交市社管局、市安监局等相关部门。学校安装4个室外视频摄像头,对教学楼的周边环境进行全面监控;楼内走廊、楼道安装10个视频摄像头,对教学楼内的安全进行全面监控。门岗安装2台接受电子屏,保安人员通过电子屏时时掌控楼内、外的一切安全环境。针对无证小商贩,学校领导先进行劝导让其不在学校周 边经营,不听劝说者,学校起草报告送交市社管局。
学校报告送交后,上级部门迅速治理,将液化气站废弃,另选址再建;将锅炉房停用,学校供暖并入楼区供暖网中。学校监管安全人员,时时通过室外视频摄像头查看校园环境,出现问题及时解决,视屏录像为一些安全事故提供证据。针对无证小商贩,区社管局协调有关部门坚决取缔其经营。小商贩取缔之后再无经营。
学校实行半封闭管理,学校外来人员一律到门岗登记,持来访证由保安人员陪同找到被访问者。学生外出一律持班主任开据的事、病假条,中午回家吃饭的学生一律持学校统一制作的出门证。
二、学校食品卫生安全促进项目
学校50%的学生中午在学校食堂就餐,学生食品的安全关系着每个孩子的健康成长。
学校将成立学校饮食安全监督小组,学校总务处协同市卫生部门对食堂卫生状况定期检查,监管食堂进货渠道,对发现的问题及时处理,予以改正,确保师生饮食安全。学生中午就餐在班主任教师的带领下到指定的窗口打饭,到指定的餐桌就餐,便于学校、食堂的安全监管和管理。
学校已经成立学生饮食安全监督小组,加强食堂进货渠道管理,凡为学生提供的食品,均索证存样,对不合格食品坚决取缔,成品饮食24小时留样。如发生饮食问题,追究食堂管理者责任。由于学校加强管理,自2008年至现在,没有发生一起食品安全事故,没有发生一起学生就餐时拥挤踩踏事故。
三、学生交通安全促进项目
我校60%的学生乘坐远大公交公司的班车,司机的安全驾驶意识,学生的安全乘车意识,学生上下车的监管;20%的学生走读,学生的安全交通意识等,可以说100%的学生上学、放学都要面临交通这一课题。尤其是我校就座落在滨海公路的道边,道路的安全指示标志不全,学校门前的马路上没有斑马线,所以加强学生的交通安全显得尤为重要。
由于我校刚建成使用,滨海公路也是通车不久,计划在学校门前的马路上设置减速线、斑马线,附近设立限速、学校等安全标示,以保障学生的交通安全。另外加强学生的交通安全教育,让学生加强安全意识,远离交通危险。
针对学校门前的马路上没有减速线、斑马线,附近没有设立限速、学校等安全标示,学校起草报告送交区社管局、交通大队等相关部门。针对学生的交通安全教育,学校每学期开学都对学生进行交通安全教育,让学生能够记住交通安全规则,如过马路时要一停、二看、三通过,在马路上不准疯闹,右侧通行,让学生了解并记住交通标线、信号灯,并定期请公安部门派民警对学生进行交通安全教育。学校和远大公交公司签订安全责任状,学校和乘车教师签订安全责任状,乘车的学生上学、放学学生都在教师的带领下站排乘车,校保安在车旁、道边巡逻充分保证学生 的安全;走读的学生都在教师和高年级学生的带领下,站排右侧通行。
报告送交后,区社管局协调有关部门将学校门前的交通标线、标示都上齐。学生有序的放学,乘车。
校门前的马路上设置红绿灯,学生集中通行时双向为红灯,保证学生的通行;在学校的后面开设并建成学生的专用通道。
四、学校教室安全促进项目
全校共有33个教学班级,教室是学生在校学习的主要场所。每个班级设定安全责任人,负责教室内一切人员物品的安全,科任老师上课,则其上课老师为这节课的安全责任人。定期进行学生疏散演练。
学校每个班级墙上都张贴《教师安全职责》,学校规定每个班级的班主任为该班级的安全责任人,并和其签订安全责任状;规定科任课,科任老师为安全责任人并和其签订安全责任状。33个班级都安装视频摄像头,领导、教师可以随时调看每个班级的安全情况,对出现的安全问题进行及时处置。每个班级门口都贴有紧急疏散路线图,每个班级选出安全委员,负责班级安全事务,并在紧急时协助教师疏散学生。每学期都进行安全疏散演练。
由于责任到位,管理到位,建校以来学生都在教室安全上课,没有发生教室安全事故。以后班级安全责任将更加细化,实行责任倒查制度,谁出事,谁负责,确保安全。
五、学校实验室安全促进项目背景: 全校有物理、化学、科学等多个实验室,实验室中有一定量的化学易燃、易爆等化学物品,学生在实验时可能由于操作的不当可能面临一定的危险。
每个实验室设定安全责任人,负责教室内一切人员物品的安全,上实验课教师要跟踪到位,保护到位以保证学生的人身安全。
学校每个实验室都贴有《实验室安全规范》《教师安全职责》,学校规定实验室安全责任人,并和其签订安全责任状;每个实验室都安装视频摄像头,便于领导和实验室管理人员全面监管,对实验过程的不安全因素及时纠正,保证实验过程的安全。上课时教师要讲解到位,指导到位,管理到位,处理到位,下课时教师要整理到位。
由于责任到位,管理到位,建校以来学生在上实验课,没有发生安全事故。
以后实验室安全将更加强化责任意识,加强使用管理,规范操作程序,对实验员、任课教师定期培训,确保安全。
六、体育活动安全促进项目
学生都好动,体育课上学生更是要在体育教师的指导下进行一定量的体育运动,偶尔会发生个别运动受伤,加强学生的体育运动安全显得尤为重要。
学校加强对体育老师的监管,让体育教师全课掌控,定期对体育教师进行培训,一方面提升其业务素质,更好地上好体育课,真正能让学生体质得到提升,另一方面加强教师体育运动伤害的 处置能力,对学生偶然发生的运动受伤能处置得当,将伤害降到最低。
针对学生可能发生的意外伤害,学校设有专门的医务室,有专门的医务人员。学生受伤时,体育教师或其他教师能及时将受伤的学生送到医务室后,医务人员能够将受伤的学生进行的简单的处置,如喷止痛药,贴创可贴,简单的消毒、包扎;学生伤重时,医务人员能及时联系医院叫救护车辆,将受伤学生送到医院,进行及时救助。
学校将计划招学历更高的体育专业教师,让体育课成为学生的体质提升课、快乐课、安全课。
大连瓦房店市师范附属小学
2011年5月21日
第二篇:创建安全社区学校安全报告
以安全创和谐
普市32中安全社区建设情况汇报
普市32中是皮口镇最大的一所初中,学校占地面积22000平方米,建筑面积达5327平方米。现有30个教学班,学生1500多人,在职教职工121人,拥有近10000平方米的全覆盖运动场地,绿化面积达到1900平方米。自建校以来,一直把安全工作放在学校各项工作的第一位,尤其是正赶上皮口镇创建全国安全社区工作,学校更是加强安全工作,积极投入到全区的安全创建工作中。我们对每一个安全隐患都采取了确立项目、宣传教育、资源整合三方面入手。取得了很好的效果。
一、学校周边安全整治促进项目
学校是一个人员密集的教育场所,其周边环境应安全和谐,以保证学校的安全,保证学校的正常教育教学工作。但学校周围有一些不安全因素,学校门前正对一条公路,门前没有隔离带,由于施工,每天经过的车辆很多,特别是重型施工用车在门前穿梭行驶,给我们带来了严重安全隐患。学校门前有一些无证小商贩来卖食品,食品卫生危害学生的身体,一些食品(如糖葫芦)的竹签容易扎到学生的眼睛、喉咙,直接危害到学生的身体伤害。
学校大门正对旺客隆超市,往来人员很多,也比较混杂,给门岗出入管理带来隐患。
1、针对上述隐患,学校加强了防范措施,首先在内部抓好宣传教育,每周利用升旗仪式、主题班会、专题讲座、橱窗等形式,对学
1生进行安全教育,让安全意识在学生思想里扎根。同时教给学生一些必要的防范措施和自救方法。比如,放学时尽量让家长来接送,不与陌生人来往,不吃陌生人给的食品等。我们还利用多媒体播放交通事故案例,让学生认识到安全事故的严重性,学会遵守交通规则。其次,学校将周边的安全环境进行全面监控,计划要将周边安全环境彻底摸查清楚,针对影响学校的不安全因素要迅速、彻底的整治。我们将携手社会职能部门,建立立体教育网络,对学校周边环境进行整治。针对以上隐患,学校起草报告并送交相关部门。会同公安、交通、工商、卫生环保等部门对过往车辆进行疏导,对违停车辆进行整治,对小商贬进行清理。通过这个资源整合,学校周边环境有了很大的改善。
学校实行半封闭管理,学校给所有办公室安装了内部电话。学校外来人员一律到门岗登记,门岗给教职工打电话确认无误后,由教师到门岗接待。学生外出一律持班主任开据的事、病假条。
效果分析:自09年以来,在校门口没有发生一起因交通、食品卫生引起的安全事故。也没发生过外来人员进入校内侵害学生事件。
二、学生交通安全促进项目
因为我校大部分学生都在镇内居住,离校较近,所以上下学基本上都是步行,只有8%的学生骑自行车上下学,不论是步行还是骑自行车,可以说100%的学生上学、放学都要面临交通这一课题。09年一名同学横穿马路时,被摩托车撞伤。骑自行车学生在路上疯闹、飚车等现象时有发生,尤其是我校就座落在滨海公路的道边,道路的安全指示标志不全,学校门前的公路破坏较重,没有斑马线,所以加强
学生的交通安全显得尤为重要。
针对学校门前的马路上没有减速线、斑马线,附近没有设立限速、学校等安全标示,学校起草报告送交交通大队等相关部门。交通大队接到报告后高度重视,不久就在学校大门附近安装了指示牌和慢行灯。在学校内部,加强了学生的交通安全教育,学校每学期开学都对学生进行交通安全教育,让学生能够记住交通安全规则,如过马路时要一停、二看、三通过,在马路上不准疯闹,右侧通行,让学生了解并记住交通标线、信号灯,并定期请公安部门派民警对学生进行交通安全教育。对骑自行车的同学我们进行专门教育,把骑自行车应注意事项下发到各班级,利用主题班会进行学习。自行车的存放和保养安排专人负责,把学生自行车技术上的安全隐患降到最低。
三、学校教室安全促进项目
全校共有30个教学班级,教室是学生在校学习的主要场所。10年以前,学生上课期间借上厕所偷跑现象时有发生。存在安全隐患。
每个班级设定安全责任人,负责教室内一切人员物品的安全,科任老师上课,则其上课老师为这节课的安全责任人。定期进行学生疏散演练。
学校每个班级每个月必办一期以安全为主题的墙报,学校规定每个班级的班主任为该班级的安全责任人。规定科任课,科任老师为安全责任人。对学校举行的大型活动,活动前都要制定周密的活动方案,活动中有专人负责,活动后有祥细的总结。每个班级门口都贴有紧急疏散路线图,每个班级选出安全委员,负责班级安全事务,并在紧急
时协助教师疏散学生。每学期都进行安全疏散演练。教会学生如何逃生。
青少年学生发生人身伤害事件时有发生,针对这一情况,我校结合安全社区创建工作要求,从两方面入手,一是加强教育,每学期我们都要聘请法制副校长皮口公安分局邵天威所长到我校进行法制讲座,对学生进行法制教育。同时在内部加强管理,不留死角,只要有学生到校,就有领导和教师在岗,以避免出现意处情况。
四、学校实验室安全促进项目:
全校有物理、化学、两个实验室,实验室中有一定量的化学易燃、易爆等化学物品,学生在实验时可能由于操作的不当可能面临一定的危险。0809两年分别发生两起实验伤害事故,一起是因学生操作不当,试管爆炸烧伤皮肤,一起是学生不小心将酸溅入眼睛。针对以上隐患,我们确立了实验室安全促进项目。
干预措施:每个实验室设定安全责任人,负责教室内一切人员物品的安全,上实验课教师要跟踪到位,保护到位以保证学生的人身安全。
学校每个实验室都贴有《实验室安全规范》《教师安全职责》,学校规定实验室安全责任人,并和其签订安全责任状;上课时教师要讲解到位,指导到位,管理到位,处理到位,下课时教师要整理到位。以后实验室安全将更加强化责任意识,加强使用管理,规范操作程序,对实验员、任课教师定期培训,确保安全。
五、体育活动安全促进项目
学生都好动,体育课上学生更是要在体育教师的指导下进行一定量的体育运动,学生在进行投掷类活动和大运动量活动时容易发生伤害事件,以前经常有学生在立定跳远和投实心球时将胳膊腿弄伤的情况,加强学生的体育运动安全显得尤为重要。
学校加强对体育老师的监管,让体育教师全课掌控,定期对体育教师进行培训,一方面提升其业务素质,更好地上好体育课,真正能让学生体质得到提升,另一方面加强教师体育运动伤害的处置能力,对学生偶然发生的运动受伤能处置得当,将伤害降到最低。第三针对学生可能发生的意外伤害,学校设有专门的医务室,有专门的医务人员。学生受伤时,体育教师或其他教师能及时将受伤的学生送到医务室后,医务人员能够将受伤的学生进行的简单的处置,如喷止痛药,贴创可贴,简单的消毒、包扎;学生伤重时,医务人员能及时联系医院叫救护车辆,将受伤学生送到医院,进行及时救助。
下一步争取对体育器材、教学楼墙角等进行安全处理。
正式启动安全社区创建工作以来,师生的安全意识和防范能力得到了明显的提高,学校近年来没有发生一起大的安全事故,伤害发生几率也大大地降低了,赢得了社会和家长的一致好评。
普兰店市第三十二中学2012-8-16
第三篇:学校创建安全社区工作计划
篇一:2013年学校安全社区建设工作方案
三合街道2013年学校安全工作组 建设安全社区工作方案
今年是我街道学校安全社区建设工作迎接国家检查的关键之年,也是全面贯彻全县教育工作会议,落实安全责任目标最艰巨之年,本安全社区建设工作将按照县委、县政府以及上级相关部门的具体要求,全面完成上级下达的安全责任目标,确保今年学校安全、稳定、平安、和谐。
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,安全发展”的原则,形成“政府主导、跨界合作、多元参与、资源整合,持续改进”的工作机制,积极宣传推广“持续改进,促进事故预防和伤害预防”理念,切实加强学校安全社区建设,全面提高学生防灾、减灾、救灾的能力和安全健康水平,通过一系列安全文化教育、培训活动,积极构建安全社区。
二、工作目标
1、学生接受安全教育率达100%。
2、安全责任事故实现0目标。
3、学生安全知识的知晓率达100%。
4、学校无较大级别以上的交通安全事故。
5、学校食堂食品安全,学生无食物中毒事件的发生。
6、加强学生心理健康教育,实现学生无因心理疾病导致的各种伤害事故。
三、工作措施
(一)加强宣传教育,切实提高对学校安全工作重要性的认识
学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全体教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
今年是建设国家级安全社区建设的验收之年,时间紧迫,任务艰巨,使命关荣,各级各类学校一定要高度重视此项工作,学校校(园)长要亲自抓,分管领导要具体抓,相关人员必须群策群力,确保安全社区创建工作圆满成功。
(二)全面落实学校安全工作责任制
学校与班主任、职能部门、分管人员、工作人员、学生及学生家长等签订《 安全工作目标责任书》,进一步明确相关人员的安全职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。进一步落实校长是学校安全的第一责任人。
(三)进一步贯彻完善学校安全管理制度
学校要根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。
(四)认真抓好学校安全工作的基础性工作
1、加强安全教育。学校要坚持每周一次安全专题教育,特别是加强食堂安全教育、校园周边交通安全教育,进一步提高学生的安全意识,通过校园广播、黑板报等对学生加强安全知识的宣传教育,提高学生安全预防和安全防范的能力。整合各方面力量,提高安全意识。每天放学时的班主任安全提示,特殊气候下的短信发送,国家法定假日和特殊假期的安全告知书等形式加强对学生及家长的安全联系。坚持做到每周一次安全集中教育,每学期一次安全法制教育,每月一次校园安全知识宣传。
2、加强安全设施设备的建设工作。要结合学校安全工作的实际,搞好学校基础设施的添置,搞好设施设备的完善,给学生创造一个安全的校园环境。确保学校无一起因设施设备简陋而导致的安全责任事故的发生。
3、认真做好安全监管。学校要进一步落实安全领导干部、班主任、社区干部、学校保安人员、路队长等加强学生的安全教育与管理,畅通信息渠道,及时发现问题,采取措施,消除隐患。
4、抓好学校食堂食品安全管理。大宗物品采购必须索证索票,进出库登记验收落实,严格食品加工过程中的各个环节,监厨人员要尽心尽力,到岗履职。严禁“三无”食品进入校园,坚持每月联系县食品药品监督局对学校食堂安全进行检查,确保学生饮食安全。坚持食品留样,加强从业人员的教育与管理。
5、认真抓好学生心理健康教育工作,关注留守儿童,学校要召开留守儿童座谈会,了解他们的心理变化情况,开展一些有意义的教育引导活动,要充分发挥亲情电话联系,发挥代理家长的作用,促进留守儿童健康成长。
6、进一步落实校园周边交通安全,加强学生交通安全意识的教育与引导,落实交通劝导小组,学校在上放学时间,要组织相关人员开展校门口交通疏导,确保今年无一起交通事故的发生。
7、加强预防自然灾害的教育。开展安全演练,加强基本的防灾减灾知识的教育,提高学生预防和抵御自然灾害的能力。
四、实施步骤
第一阶段。2013年2月-3月,进一步加强全国安全社区建设工作的宣传工作,动员全社会力量,齐抓共管,掀起打好创建工作攻坚仗。
第二阶段。2013年3月-4月,根据2012年存在的建设安全社区的问题,按照持续改进计划的要求,做好建设国家级安全社区的补充和完善工作,对学校安全工作进行拉网式排查,消除学校的安全隐患。第三阶段。2013年5月,进一步完善档案资料的清理、归类、建档工作,落实查漏补缺工作。第四阶段。2013年6月。召开领导小组会议,部署迎接检查的工作,学校安全社区建设领导小组,组织对学校安全社区的建设开展实战演练。6月20日左右,迎接国家安全社区建设检查组检查。
第五阶段。2013,年7-8月。总结创建工作经验与教训,召开表彰大会,制定保持国家级安全社区创建工作的保持与发展措施,推动学校安全社区建设工作向纵深发展。
三合街道学校安全社区建设工作组
二○一三年一月二十六日篇二:2010创建安全社区工作计划 牡丹区南城办事处2010
全国“安全社区”创建持续推进计划(2010年3月)
为扎实推进项目建设,力争今年安全社区创建活动进一步取得明显成效,特制定2010年安全社区创建持续推进计划。
(一)少年儿童安全项目
1、项目组:
组 长:李鹏程 南城办事处副书记 成 员:吕宪君 南城中心校校长 毛玉珠 牡丹区二十一中工会主席 郭秋霞 七巧板幼儿园园长 张凤霞 南城中心校副校长 谷文鲁 南城中心校总辅导员 吴佩英 牡丹区第一小学校长
2、推进计划:(1)中小学安全: 1-6月份,奖励、扶助落实七巧板幼儿园安全经验的大风车、大地、区直幼儿园,在1所中学、6所小学和幼儿园中,把安全课程列入校本课程。1-12月份,继续加强校园安全知识教育培训,巩固安全知识教育,提高学生自我防卫能力和提前预知的安全技能,加大对外来人口转校学生的安全知识的再教育,形成学校、家庭、社会安全工作网络。(2)幼儿安全:进一步巩固现有安全措施,在辖区幼儿园推广普及“安全插销”做法,继续加大安全知识宣传教育,让幼儿深刻认识安全的重要意义;加强对幼儿家长的宣传力度,使家长们切实掌握安全知识,提高危险辩别能力和保护幼儿能力,真正做到学校、家长“两位一体”,确保幼儿安全。
(二)工作场所安全项目
1、项目组:
组 长:仪海山 南城办事处武装部长 成 员:李国华 南城办事处武装副部长 李洪学 曹州社区安监员 张建立 中岳社区安监员 刘中军 中山社区安监员 程常胜 程堤口社区安监员 张西国 中意社区安监员 王 双 新兴社区安监员 王以勋 双井社区安监员 聂世波 双阳社区安监员 门春建 中和社区安监员 马学军 马堤口社区安监员 周保庆 侯店社区安监员 张振忠 张楼社区安监员
郭迎强 郭大千社区安监员黄文明 黄口社区安监员
2、推进计划:
(1)1-12月份,继续推进九小场所“四个一”工作法,即签订一份目标责任书、上交一份安全承诺书,发放一份安全知识明白纸、配备一组灭火器。办事处安监部门在日常检查的基础,对重点场所,组织派出所、工商、消防、税务等部门联合执法,确保辖区内工作场所安全,对排查出来的安全隐患,能当场整改的就当场整改,不能当场整改的限期整改,并跟踪督促整改。
(2)持续开展生产安全隐患排查整改工作,特别是对辖区“九小场所”及安全生产三大领域和建筑施工领域等生产经营单位的排查整改。
(3)做好新世纪广场、顺城街的安全建设推进工作、辖区内牡丹南路、青年路九小场所的安全建设工作。
(4)加大资金投入,继续加强培训工作。继续为居民小区增添宣传厨窗;继续聘请专家给生产经营单位人员讲课;为居民印刷大量安全用电、安全用药、安全用气宣传单;加强对从业人员培训,克服侥幸麻痹心理,提高安全意识。
(5)加大措施查隐患。办事处、各生产经营单位共同投资为沿街各门市配置小型灭火器,制做九小场所消防责任制牌匾。
(三)暴力伤害预防项目
1、项目组:
组 长:李传增 南城办事处党委委员、副主任成 员:李清沅 南城派出所所长 程景云 市中派出所所长 郭 胜 司法所所长
张 弓 中和社区警务室警长 刘洪保 双井社区警务室警长 程万记 君诚仁和律师事务所 刘建生 南城派出所办公室主任 孙新年 市中派出所副所长
2、推进计划:
(1)强化领导,完善制度建设。成立专门工作小组,由治保主任具体抓,综治人员靠上抓;在社区、中小学、辖区单位等建立治保、民事调解、普法、巡逻、帮教和法轮功处置六位一体的工作体系。
(2)继续在辖区推广张弓警务室经验,并逐步达到张弓警务室标准。(3)进一步发挥居民志愿者、派出所、警务室、联防队员的作用,形成群防群治的防范网络,进一步增强居民防范、安全意识。
(4)在必要位置增设电子监控点和警务设备。
(5)积极开展社会治安宣传活动。张贴、悬挂设置宣传标语,发放宣传单。在普法宣传月期间(3月1日-3月-31日)利用秧歌队文艺表演等形式开展普法宣传、法律救助、法律进社区活动工作。
(6)配合派出所积极开展严打整治斗争。加强社区打更巡逻队建设,充分发挥巡逻队作用;发放警民联系卡,设置温馨提示牌;规范单位治保组织,推行门店联防、“七户一岗”及“十户联防”制度等。
(7)积极主动化解民事调解纠纷,坚持矛盾纠纷定期排查制度。
(四)出行安全项目
1、项目组:
组 长:付志林 南城办事处副主任 成 员:蒋 林 市区交警大队事故科 侯广军 广播站站长 刘玉进 创建办公室成员 郭学军 郭大千社区支部书记 柴孟谦 张楼社区支部书记 张 震 交管站站长
2、推进计划:
(1)进一步强化措施,加大交通安全知识的宣传力度,引导行人养成良好的交通习惯(2)在交通繁忙时段,组织志愿者进行疏导,减少交通伤害;
(3)对黄口社区涵洞道路、郭大千社区涵洞道路进行整修改造,抓好辖区内50条减速带的安装。篇三:安全社区学校安全工作计划 镇学校安全工作组2013年工作计划
一、项目内容
根据前期调查和分析,确定项目组,并积极开展相关工作。1.校园及其周边环境安全促进项目。
二、工作目标与措施
全方位验收重点促进项目实施成果;编撰、汇总有关安全社区交通版块资料,并存档;接受上级部门对安全社区交通版块的考评。
(一)校园及其周边环境安全促进项目 1.整治校园食品卫生常态化。项目组将把学校周边餐饮服务环节食品安全专项整顿工作常态化,检查内容包括安全隐患、废弃油脂和餐厨垃圾、餐饮服务许可证、从业人员健康证及环境卫生等;同时,对水池(储水器具)进行彻底清洗、消毒;对水源周边环境进行检查,确保水质安全。
2.巩固宣传培训效果。各成员单位结合各自工作职责,利用标语、板报、展板等载体,发放安全宣传材料等活动来营造浓厚的安全氛围。通过开设学校安全课,举办安全知识讲座、竞答、演讲,争当安全小老师,组织应急演习等寓教寓乐、形式多样的活动,提高师生安全意识和能力。每个学校每个学期至少组织开展2次安全主题板报,每年至少开展安全知识讲座3次,1次应急演习。
3.不断健全应急预案和预防措施。根据安全社区创建办公室的要求,结合区公安局、区教委人事保卫科和镇派出所,进一步完善学校治理校园周边环境工作方案,建立完善突发事件应急机制,落实各项防控措施,提高应急响应能力。
4.强化硬件建设及配置。为提升校园安保能力,预防各类恶性伤害事件,项目组采取以下措施:一是在校园门口、宿舍门口及教学楼安装视频监控系统,并与公安视频监控系统联网,对可疑人员早发现、早报警、早控制,防止事态扩大;二是新建、修缮校园围墙、防盗网、防盗窗等硬件设施。2012 镇人民政府 年12月15日
第四篇:安全社区创建材料
加强安全管理 共建和谐校园
————安全社区创建活动总结
新户镇太平小学
二零一一年十月十九日
社区是社会的细胞。社区安全是社会稳定、和谐的基础,安全社区是全面建设小康社会、构建和谐社会和平安社会的重要组成部分,是落实以人为本,全面、协调、可持续发展科学发展观的重要措施之一。为确保安全社区创建工作顺利进行,我校紧急召开了动员大会,全员参与,积极营造安全社区创建氛围。具体工作如下:
一、学生安全素质方面
学生的交通安全意识薄弱,认为在农村车辆较少,道路加宽,不会发生交通事故。针对学生的这种潜在意识,我校积极采取各种措施,及时进行了补救,通过各种不同形式提升学生安全素质。
一是针对不同年龄的学生特点,从不同层面和侧面对师生进行多种形式的安全教育,将安全教育贯穿于学校教育的各个方面和始终。每周开设了一节安全教育课,学校还专门打印了安全教案,并做到了有教师、有教案、有记录。开展了安全知识竞赛、安全征文比赛、安全漫画展览、观看安全专题影片、撰写关于安全的心得体会等活动,大造安全教育声势,形成安全稳定教育气氛,让学生处于浓厚的安全氛围之中,不断提高自己的防范能力。
二是学校积极与镇派出所、综合治理办公室等部门通力合作,做好学生的安全教育工作。如聘请了镇派出所公安干警张景山同志对学生进行了交通安全知识培训;交警四中队来校放映交通安全录像、展示全国各类交通事故图片等,取得了良好的教育效果。
三是家校配合,共同关注孩子安全。学校把“家长学校”工作纳入学校工作的整体计划中,做到有校牌,有教师,有教室,有计划,有总结,有活动,有考勤,有检查,使家长学校真正成为教育孩子的主要阵地。在活动中,学校了解到个别学生在放学途中或滞留玩耍,或同学之间发生纠缠,或发生意外的伤害,其监护人又不明真相,于是便加强了路队制度的管理,要求各队的负责人每天按时向班主任反映前一天的情况,以便老师有针对性的教育,严格要求学生有病、事假要及时请假。学校在开学或走访中就公开学校办公室、班主任的电话号码,便于家校联系,及时沟通,把不安定的隐患消灭在萌芽状态中。从老师们的走访工作中,学生监护人进一步了解学校安全稳定工作的开展情况,让家长们更深刻地感受到老师关心学生、热爱学生的良好师德,对学生存在的问题,家长也乐于及时向学校反映,形成一种有利于学校安全工作的良好氛围。
四是严格要求学生认真遵守交通规则。提倡二千米之内的学生走读步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。家长接送学生的车辆必须车况良好,接送学生的两轮、四轮机动车各种手续必须齐全,驾驶员必须持有相应的驾照等。五是各班设立了“学生交通安全监督岗”,由业务素质强、安全意识浓的6名学生组成,通过安全办的专门培训,来参与班级安全稳定的管理,减少了班级交通安全隐患的存在。通过不同形式的教育,学生安全知识得到了深化,安全意识得
到了清醒的认识,安全防范能力更加提高。使得人人有安全稳定意识,有安全常识,有规避能力,有救护思想。几年来,学校没有发生任何交通事故。家长普遍认为学校的安全工作搞得踏踏实实,深入人心,让家长放心,社会满意。
二、食堂管理方面
一是加强食堂证照管理。学校食堂有卫生防疫站颁发的《卫生许可证》,所有食堂工作人员每年都进行体格检查,每年都进行卫生知识的培训,工作人员身体健康并有卫生防疫站办理的健康证。
二是进一步加强了食品采购、贮存、加工的管理。食品采购严格按照《食品卫生法》的要求进行采购,所有统一采购的食品(包括大米、面粉、蔬菜、食油、种类调味等)都进行严格的考察把关,并按规定进行索证。加工程序比较合理,生熟、萦素分开,严格执行清洗消毒制度。
三是加强了食堂各种设备的安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。
四是严禁外来人员进入伙房,严防投毒事件的发生。五是学校把食品卫生知识纳入课堂教学,让学生从多方面了解食品卫生知识,提高了学生的自护防范能力。学校制定了切实可行的防食物中毒和传染病的工作预案,若一旦发生险情,能在极短的时间内得到有效的控制。
通过学校的不懈努力,几年来我校从没发生任何中毒事故,饭菜的色香味廉均受到家长 的好评。
三、校车管理
我校四辆学生专用车,接送180名学生上下学。鲁E86016接送刘O、西华、仁义的62名学生;鲁E87788接送南楼、双泉、兴华的38名学生;鲁E15170接送马家、东兴、星南、星北的39名学生;鲁E15165接送艾和、双胜、坝上、三和、赵王的41名学生;
每学期开学初,学校安全领导小组都要对校车方面进行细致的检查,坚决制止不合格车辆上路,坚决制止驾照不符的司机驾驶,目前我校学生专用校车车况良好,各种手续齐全,司机均持A级以上驾照。在校车管理上一是学校与班主任、跟车人员、校车车主签定了安全责任书。做到责任到人,各负其责,确保每一位乘车学生的安全。二是班主任老师利用安全教育课讲解乘坐专用车的知识,提高学生的乘车安全知识,做到有序集合,有序上下车,在车内不打闹、不高声喧哗,不向车窗外探头等,自觉遵守乘车纪律。三是实行教师跟车制度,负责学生乘车纪律,维护乘车秩序,并做好每天的乘车纪录,已在全区得到推广。四是及时召开专用车司机、随车教师专题会议,全面了解校车的运营情况,重点了解存在的问题。五是要求校车驾驶员提前10分钟到岗,做好车辆发车前的安全检查等所有准备工作。严禁随意更换驾驶员,严禁随意更换车辆。驾驶员因事、因病请假,必须提前向车主说明情况,经镇教委同意,由车主负责安排具有同等驾驶资格的人员替班,不得因故停运。
四、校园周边治理
一是学校与镇派出所密切配合,对附近的商贩、摊点进行了彻底取缔,学生一律在学校食堂就餐,杜绝学生到校园外购饭。二是镇派出所干警不定时对学校周边进行巡逻,学校周边无非法经营的报刊点、及娱乐场所,学校周边环境良好。三是开学初,对学校所有体育设施进行全面细致的检查,对螺丝松动或焊接不牢的及时进行维修;对金属设施每年进行两次刷漆;对室内器械及时进行透风晾晒,确保体育设施坚固。四是加强校舍设施,设备的安全管理,健全维修制度,定期维修保养明确分管责任制,掌握使用情况,在雨季节来临前全面突击细查一次,冬季雨雪天增查一次,发现隐患及时汇报抢修,提供维修保养建议等。
五、及时总结经验,加强改进
成绩固然可喜,但我们也应该清醒地认识到,在新形势下学校安全管理工作会出现一些新的问题,因此我们要及时总结经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法,确保校园平安,确保安全社区创建顺利进行!
第五篇:安全 社区 创建
建设全国安全社区十步工作法
一、安全社区综述
1.安全社区原则:人人都平等的享有 安全与健康的权利 2.社区:聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。
按照地域范围确定 按照行政划分的地域确定
3.安全社区:建立了跨部门合作的组织机构和程序,联络社区内相关单位和个人共同参与事故与伤害预防和安全促进工作,持续改进地实现安全目标的社区。
4.安全社区的理念与灵魂:资源整合 全员参与 持续改进 5.伤害injury :人体急性暴露于某种能量下,其量或速率
超过身体的耐受水平而造成的身体损伤。
什么情况算伤害(伤害界定标准):
到医疗单位诊治;
自己或同事进行包扎诊治;
因伤休息(或活动受限)1天以上。
6.伤害类别: 跌落
无生命机械力伤害 有生命机械力伤害 淹溺 窒息
电流辐射和气温气压伤害
烟火火火焰 接触热和烫物质 接触有毒动植物 自然力量伤害 中毒
过劳旅行贫困 故意自害 加害
意图不确定事件 依法处置和作战 医疗和手术并发症 外因和后遗症致死 其他7.建设安全社区的目的:最大限度地降低各类事故与伤害 8.安全社区涵盖的范围:所有能造成人身伤害的事故 9.安全社区建设涵盖的范围:(1)交通安全;(2)消防安全;(3)工作场所安全(4)家居安全;(5)老年人安全;(6)儿童安全;(7)学校安全;
二、建设全国安全社区十步工作法简介 第一步:适时启动,及时备案。适时启动创建,迈出安全社区第一步。
1、在全街道基本达成一致的基础上,特别是当地领导批准的基础上适时启动安全社区创建。
2、可以举办形式不同的启动仪式。(临沂、滨州、吴店启动照片)
3、向全国安全社区促进中心适时备案。(备案表)第二步:成立机构,跨界合作。
(8)公共场所安全(9)体育运动安全(10)涉水安全;(11)社会治安;(12)防灾减灾与环境安全下发文件,成立机构,把安全社区创建列为一把手工程。
1、以当地党委和政府红头文件的形式下发文件,成立一个跨界的促进组织。(槐荫区、青岛市崂山区、吴店镇文件照片)。
2、多数创建成功的社区都是党委或者政府的主要领导担任促进委员会主任,并把安全社区创建列为一把手工程。列入头号民生工程。
3、把同级政府分管教育、卫生、安全、建设、公安、农业、工业等分管领导任命为副主任,把安监、卫生、教育、交警、消防、公安、建设等部门的一把手列入成员,把促进委员会办公室设在安监局。
4、有的还特批工作简报,以推动安全社区建设。槐荫区在区委主办的《群众工作简报》开辟了专栏,每期都刊载安全社区创建稿件。
第三步:培训骨干,选贤任能。
培训骨干,使一批能干事、干成事的人成为明白人。
1、选拔本单位具有组织协调能力的领导和骨干参加全国安全社区促进中心举办的安全按社区培训班,使其成为创建安全社区的领导骨干。也可以聘请安全社区专家来本地授课(各地参加培训班、聘请欧阳梅主任授课照片)
2、由这些骨干再层层培训骨干,开办了社区培训学校,各社区设立培训分校。培训人数从区县、街道、村居、到驻区单位层层增加成倒金字塔形状,一直到居民区的楼长,到车间的班组长、到学校的班级小干部,使这些人都明白安全 社区的基本理念和基本常识,能够承担起组织发动群众参与安全社区创建的工作。(槐荫区阳光惠民培训工程照片,共培训骨干三千人次)
3、培训的形式可以多种多样,可以采用上课的形式,也可以通过播放教学片、老师带徒弟的方式进行。
4、一批用心的能干事、干成事的同志不但成为安全社区明白人,有的还成为安全社区的专家,受全国安全社区促进中心的委托,到外地区指导创建安全社区工作。有的还得到提拔重用(傅永岗、桑蕊)第四步:建章立制,落实责任。
建章立制,规范创建行为,构建安全社区长效机制。
1、随着安全社区创建工作的深入,逐步建立起各种规章制度,是安全社区创建的保证。例如:制定宣传培训制度、伤害监测制度、信息交流与反馈制度、事故与伤害记录管理制度、事故报告制度、协商议事制度、公共设施管理制度、社区治安管理制度、安全检查制度、中期评估制度、档案管理制度、会议制度等等
2、制度制定后关键是落实,成立安全社区督察组,对各街道制度落实情况进行督察,有的社区主要领导亲自担任督查组组长。
3、制度不是一成不变的,要随着创建的深入不断的修改或者增加,以适应创建工作的需要。第五步:辨识风险,确定项目。
进行风险源调查,确立创建项目,成立项目组。安全社区的理念是“让人人享受安全与健康的权利”,不能离开安全与健康这一主题,开展安全社区创建,同时,项目引领安全社区创建是安全社区的基本形式。因此,科学确定项目成为关键。而确定项目的前提是对风险源的调查。
1、由区卫生局组织专家进行基线调查,由驻区医疗机构承担伤害数据统计,从伤害数据统计得出的结论和基线调查数据结合分析,通过分析,分类后反馈给创建单位,创建单位据此确定项目。但是,由于各地情况不同,医疗机构的对伤害人群的覆盖面具有一定的局限性,基线调查的数据不一定具有代表性。
2、可以通过问卷调查的方式,调查本地区的主要风险源对哪些人群构成伤害,从而确定干预的项目。但是问卷调查同样也存在一定局限性。
3、可以通过创建单位和医疗机构及上级要求结合在一起,通过对曾经在本地区发生的各种事故,例如安全生产事故、居民火灾事故、交通肇事事故、洪灾等等,确立安全干预项目,也可以结合本地区普遍存在的一些不安全因素和不同上级要求,确定安全干预项目,例如:各级政府要求抓好安全生产,火灾预防,环境治理,综合治理、学校安全、老有所养等等,确定工作场所安全、火灾预防、暴力预防、儿童安全、老年人安全、交通安全等项目。
4、本人认为以下为普遍应该确定的公共项目: 工作场所安全项目;居家安全项目;道路交通安全项目;火灾预防项目;儿童安全项目;涉水安全项目;老年人安全 项目;其他项目可以根据本地特点适当增加,原则是尽量能够使项目覆盖本地区所有人群。
5、特色项目的确定:
根据本地情况,按照融合和延伸的原则,可以确定一些特色项目:例如工作场所项目:大连市青泥洼桥街道,由于地处城市中心,大商场、大饭店、火车站集中于此,工作场所项目包含的内容太大,他们就把工作场所安全一分为四:特种设备管理项目;应急管理项目;暴力预防项目;火灾预防项目。
6、农村乡镇创建安全社区,山东省菏泽市牡丹区吴店镇走出了一条农村创建安全社区的新路,他们确定的干预项目也具有浓郁的农村气息:防狗咬伤项目;农药中毒项目;农机管理项目;农民工安全教育项目;儿童溺水项目;农村火灾预防项目;农村暴力预防项目等等。
7、项目确定后,马上要成立项目组,一定要指定明白人担任项目负责人。
第六步:制定计划,有序创建。
制定规划、计划和实施方案,明确目标稳步推进。
1、制定一份安全社区推进规划,是保证安全社区创建沿着既定方针推进的关键。内容大体包括:
(1)规划创建目标。(2)规划创建范围。(3)规划创建项目。(4)规划创建步骤。
2、制定一个实施方案
(1)指导思想。(2)实施步骤。(3)责任分工。(4)达到的阶段目标。(5)各阶段评价标准。
3、制定一个推进计划
(1)每年都要有一个推进计划。
(2)计划要详细真实,努力后能够达到。(3)要有实现的具体措施。
4、从区县这个层面上规定好各职能部门的指导职责。
(1)工作场所安全:指导部门就是安监局,主要是对生产经营单位进行规范,达到安全标准。但是,把重点放在提高员工安全意识和减少伤害上来。
(2)火灾预防项目:指导部门就是消防部门。主要是对生产经营单位和家庭如何预防火灾,以提高员工和居民的消防意识为目标,达到消防部门的要求就可以了。
(3)道路交通项目:指导部门是交警和交通部门。(4)老年人项目:老龄委、老干部局、民政局。(5)居家安全项目:指导部门,消防部门、燃气部门、卫生局、疾控中心、驻区医院、计生部门、建设部门等。
(6)儿童安全项目:教育局、消防、交警、公安妇联等部门。
(7)暴力预防项目:公安部门。(8)伤害监测:卫生局和驻区医院、社区卫生服务中心。
(9)涉水安全项目:海事部门、水上警察、边防、海上救护等部门。
(10)防农药中毒安全项目:农业部门、驻区医院等部门。
(11)防狗咬伤项目:公安部门、防疫部门、驻区医院。(12)农村用电安全项目:指导部门 电力部门。(13)残疾人安全项目:残联、民政等部门。第七步:广泛宣传,全民参与。
采用多种形式宣传,广泛发动群众参与。
1、墙报、壁报、黑板报、宣传栏、漫画、大字标语等等;
2、社区自办小报,有线电视,广播,远程教育网络,农村大喇叭等等。
3、安全小册子,明白纸、宣传画、挂历、实物广告等等。
4、组建业余宣传队、农村演出班子,幻灯片等等。
5、上门宣传、农村大集、实物警示等等。第八步:项目引领,扎实推进。按照项目要求,扎实开展创建。
按照资源整合,社区资源共享的原则,在项目推进过程中,各个项目可能出现交叉融合的现象,但不影响项目的推进,下面根据不同的项目,大体探讨一下基本做法:
1、工作场所安全项目
工作场所安全涵盖所有生产经营单位和所有有人工作的场所的安全。
(1)针对生产经营单位,基本上按照安监部门的工作标准进行干预,槐荫区今年以来制定出台了一个“3332”工作法,集四项功能与一个工作手册之中。基本可以解决规模企业的安全监管问题。
(2)九小场所的安全干预还是无法全部覆盖,而九小场所得安全问题在各地还是十分突出的。
在有的创建单位实行了六个一管理法,还是起到了一定的作用:一份安全责任书、一份承诺书、一套消防管理制度、一个灭火器、一个月居委会进行一次走访检查、制作了一块动态管理板。
(3)其他工作场所可以开展一些围绕健康为主体的活动:早上上班后做一套广播操、工间操、开展一些适合白领人员的体育活动,防止腰椎、颈椎、视力的疾病。
2、家居安全项目
(1)通常的做法是围绕安全用气、用电、防火、以及切伤、碰伤、跌伤、烫伤、扭伤、还有装修带来的伤害等各种各样的伤害展开干预。
(2)围绕居住环境的安全采取一些干预措施。例如对棚户区和农村老旧房屋在汛期到来前排查危险源,整修房屋等。
(3)针对上述存在的风险源,如何使群众提高安全意 识和安全素质,通常的做法是:办培训班、发放小册子、明白纸、门贴提示、社区安全报、上门指导、邻里守望、楼长检查等。
3、老年人安全项目
这个项目是民政部门的一个项目,但是按照溶合法,可以融进安全的内容,成为安全社区的一个项目。针对老年人的特点,从四个方面对他们进行干预。
(1)用各种方法,提高他们的自我防范能力。用疏导的方法解决他们的心理健康问题。(培训、舞蹈、心理谈心室等照片)
(2)培训一批志愿者和政府买单的家政服务员,在为老年人服务的同时,对老年人的不安全因素进行干预。
(3)适当购置一些康复训练器材,指导老年人康复训练,增强抵御疾病的能力。
(4)在力所能及的情况下,为老年人安装、添置一些安全设施。(防滑垫、厕所拉手、走廊扶手、爱心铃、爱心电话等照片)
4、学校安全项目:槐荫区学校安全项目,主要从以下几个方面做起:
(1)1—6年级和初中一年级开设安全课、并被列入校本课程,有教师、有教案、有考试、把考试成绩记入学分。(上课照片)聘请交警、消防、公安、安监、卫生等单位的专家为特色教师,开设特色课程。
(2)制定一系列规章制度,规范各种行为。(七巧板幼 儿园的制度。)
(3)消除伤害源,从硬件上舍得投入。(4)营造安全氛围,随时教育学生。
(5)规划逃生最佳路线,让每个老师和学生干部反复演练,在危险来临时带来学生安全避险逃生。
(6)组织学生进行各种模拟演练,提高学生的避险应急能力。
(7)教会学生使用灭火器材,从小掌握自救知识。(8)组建小交警队伍,体验交通安全规则。(9)危险之处随时警示,处处提醒注意安全。(10)开展各种体育项目,安全保护措施制定在先。
5、火灾预防项目
在两个方面展开创建工作,一是在生产经营单位通过热情服务严格执法,落实两个主题责任,关键在预防上下功夫。提高全员安全意识和避险逃生技能。
二是在非生产经营单位开展全民预防火灾教育。提高全民预防意识和逃生避险技能。
(1)在生产经营单位严格执法,落实法律法规的规定。(2)配置足够的消防设备和设施,并组织自救队伍。(3)对负责人和员工进行安全教育和培训。
(4)组织各种演练活动,提高全员的逃生避险能力。(5)规范九小场所,坚决取缔三合一,消除一切安全隐患。组织居民义务检查队,定期对辖区内的九小场所进行安全督促检查。(6)在居民区广泛进行宣传,教会群众掌握各种预防常识。
(7)指导社区科学配备各种消防设备。
(8)指导社区开展消防演练,提高居民逃生避险技能。
6、暴力预防项目
(1)依托公安正规军,在每个社区(居民委员会)建立三警合一的警务室。即:公安片警、消防警、交警。
(2)每个居民小区建立保安队伍。定时进行安全巡逻。(3)组织居民群众建立义务巡逻队,定时进行大更巡逻。
(4)实施天网工程,适时监控预防各种暴力行为。(5)在居民家中安装报警装置,遇险及时得到保护。(6)用各种方式宣传教育群众,提高群众暴力预防的能力。
(7)制作各种宣传品,张贴、悬挂在不同的场所、提醒各类人群防范各种暴力行为。
(8)交通警察在社区,随时纠正各种违法违章行为。开展各种各样的活动。(青年公园争做文明驾驶人活动照片)
7、道路交通安全项目
(1)支持社区创建活动,为每个社区派驻交通民警。(2)交警开展四进活动,大力宣传交通安全常识。(3)开展多种多样活动,提高群众的安全意识。(4)做群众的保护神,消除各种安全隐患。(雨天、雪天的照片、7.18照片、护送学生的照片)(5)处处提醒各类人员,防范可能发生的风险。(酒店、前面有积水的照片)
(6)严格执法,让每个违法者牢记违法的教训。(7)施划各种道路标线、悬挂各种道路标示和警示。(8)开展人人做交警的体验,体验纠正违章的心情。
8、残疾人安全项目
(1)利用残联、民政近几年开展的平台,融入安全社区的内容。
(2)指导残疾人安全进行康复训练。
(3)尽可能更多的设置方便残疾人出行、工作的设施。(兄弟姐妹广场、小区坡道、厕所、停车位照片)
(4)尽可能为残疾人解决生活中肯出现的伤害源。(青年公园为残疾人修电、气等照片)
(5)用残疾人做残疾人的心理辅导工作。刘鹏访谈室、刘伟访谈室是一个成功的例子。(五里沟刘鹏热线、网站,道德街刘伟工作室照片)|
9、农村创建项目的启示
山东省菏泽市牡丹区吴店镇是全国第一个创建农村安全社区的单位,我们和他们的艰苦尝试,走出了一条农村创建安全社区的新路子,他给我们很多启示:
(1)围绕农民的安全与健康这个主题,用项目延伸法,确立了一批适合欠发达地区农村安全干预项目。例如:
A、针对农村不安全用电的现象,确立了“安全用电项 目”。直接对农户的线路进行改造,改造后还签订了用电安全协议书。
B、针对动物对人的伤害现象,确立了“防狗伤害项目”; 给狗防疫针,动员农民拴养或笼养。
C、针对农药对人的伤害,确立了“防农药中毒项目”。制作6000个农药箱发放到农户,并且发放了隔离膜衣,减少了农民在打药时的中毒现象。
D、针对农机对人的伤害现象,确立了“农机安全项目”。成立了顺发农机协会,对农机户定期培训教育。村村设立农机安全员,制止农机户的不安全行为。
E、针对农民安全教育缺失现象,确立了“农民工安全教育项目”。利用农民工回家过年的机会,举办农民工安全培训班,并且考试合格后发证。
F、借用国家村村通公路的平台,用融合法确立了“农村交通安全项目”。在所有村村通的乡村道路路口,自制了各种交通比标志。
G、借鉴城市消防安全项目,确立了“农村消防安全项目”用治安警的基础组建消防队,购买了适合农村道路的消防车,各村配备了消防器材,配备一呼百应的报警系统,村村组建了自救队伍。
H、借用各级党委抓的综合治理项目,确立了“农村暴力预防项目”。村村成立了治安巡逻大更对,配备了装备,装备了“一呼百应”报警系统
J、针对农村儿童假期易发生的伤害,确立了“预防儿 童涉水安全项目”学校开设安全课,村村设立安全员,每个坑塘设立警示标志,(2)他们的宣传方法也很独特。 用乡村戏班子宣传安全知识, 发放安全知识挂历, 制作搪瓷宣传栏,经久耐用, 农村秧歌队宣传, 安全顺口溜宣传。第九步:中期评估,持续改进。
每年进行中期评估,找出不足持续推进。第十步:撰写报告,申请评定。写出工作报告,申请评定验收。
三、不断干预,持续改进,安全社区创建工作永不止步。
四、安全社区创建带来的几点启示
1、领导重视,群众参与率高,适当的投入是成功的根本;
2、可以成为镇街的一张名片,提升镇街知名度;
3、老百姓安全意识得到大幅度提高;
4、老百姓在安全社区创建中得到了实实在在的实惠; 提升了老百姓的幸福感 社区内安全设施配备比较齐全 农村基础设施得到了大幅度改造 火灾、交通事故、生产安全大幅下降 学校安全设施得到普及 意外伤害大大下降