履职总结-不断进步之经验总结

第一篇：履职总结-不断进步之经验总结

不断进步 抓好教学

——经验总结

Xxx小学 xx 在履职的三年里，我认真学习贯彻党的十六大精神，深刻认识“八荣八耻”的内涵，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，认真落实、完成好学校交给的工作，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量不断提高，现就将三年以来工作情况总结如下：

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念。

1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

二、教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。三年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验。

2、注重课堂教学效果。针对所教班级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视觉、听觉、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作。

作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，三年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导，化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。

其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定或表扬。

3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

三、班主任工作。

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，少先队活动进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等月月讲、天天讲、时时讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上、积极进取的优良班风。

3、经常与我班任课教师取得联系、沟通，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的品质，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的日常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。对个别经济有困难的学生，给予经济方面的帮助，赠送一些必需的学习用品。

三年中，通过以上几方面，努力工作，我所任班级的学生安全纪律、学习习惯、生活习惯、日常行为规范等都朝着良好的方向发展，为今后的教育教学工作打好了基础。

总之，三年来，我做了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

第二篇：年终履职总结

考核履职总结

XX学校：XXX

一年来，我认真履行中学高级教师职务职责，爱岗敬业，认真完成学校安排的各项工作任务，努力把自己的全部精力倾注于教育事业。现把我在这一年中的主要工作及存在问题总结如下：

一、思想认识：

自履现职以来，我始终坚定不移地坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想。拥护中国共产党的领导，热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针，讲政治、讲正气、讲奉献。与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表，始终恪守“学高为师，身正为范”的原则，模范遵守《罗平县教育系统“五条禁令” 》。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。在工作中,始终把学习放在重要位置, 积极参加各种学习培训，努力提高自身综合素质，积极参加政治学习，提高政治思想素质,树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。廉洁自律,洁身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中规中矩办事。

二、工作表现：

我严格遵守学校的各项规章制度，严格执行学校的作息时间，不迟到，不早退，做到按时上下班，从不因为个人私事耽误工作。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

我处处严格要求自己,坚持“工作就是服务”的理念,把“活得平淡、默默无闻、舍得付出”作为自己的准则;严谨细致、务实求真、埋头苦干。在“没有规律，繁杂无序”的 行政工作中。我能正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、工作与家庭的关系,乐于奉献、踏实敬业,经常加班加点,保证了各项工作的正常运转。不懈怠任何工作,不以事小而不为。对看似小事的经常性工作,记在心上,抓在手上,确保质量。

我对任何工作总是以“精益求精”为目标,从不敷衍,从而圆满完成自己所承担的各项工作。能站在“大局”的高度,不偏不倚做工作,不以事杂而乱为。在纷杂的各项工作中,我处处着眼于学校声誉、学校形象、学校发展的大局,分清轻重缓急,有序完成各项工作。坚守职责,工作不推诿,积极主动,不以事难而怕为。“职责就意味着责任,岗位就意味着任务”。我对工作负责,不回避问题,不玩“弯弯绕”,坚持原则,敢于承担责任。

三、努力方向：

一年的时光已悄然而过。回首一年来的工作历程，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是充实。当然，在我的工作中还存在着这样或那样的不足，在今后的工作中，我将更加严格要求自己，扬长避短，开拓前进，不断完善自我，努力做好本职工作。争取将各项工作开展得更好。

第三篇：履职总结

履职总结

光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，2012年即将过去，2013年即将来临。在过去的一年里，我在护理部的领导和科主任的业务指导下，本着“一切以病人为中心”的服务宗旨，围绕医院的中心工作，求真务实，踏实苦干，带领护理团队，很好地完成了各项护理任务，取得了较满意的成绩，现总结如下：

1.认真执行院领导方案，带领护理人员在政治上认真学习医院下发的各种文件及会议精神，牢固树立“一切为患者服务，提供优质护理”服务理念，以身作则，锐意进取，不断强化护理人员的整体素质。

2.几集参加并指导危重患者的护理工作，督促检查科内护理人员严格执行各项护理技术操作规程，严格核心制度的落实，定期要求护理人员背诵核心制度，优势病种护理常规，约束了护理人员工作中的自由行为，确保了护理工作安全、正常

和稳步进行。

3.在创等和省文明单位申报的活动中，积极配合医院各领导，认真反复推敲细则，查缺补漏，加班加点，收集整理各种资料，带领全科护理人员练操作，学理论，全身心投入到医院的业务工作中，确保了伤病员的安全和救治，为创等和文明单位打下了牢固基础。

4.注重服务细节，提高病人满意度，带领护理人员转变服务观念，坚持以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务为宗旨，加强护理人员医德医风建设，落实护理人员行为规范，在护理工作中要求护理人员文明用语，微笑服务，凡出院病人采取不定期发放满意度调查表，其结果在98%以上，每天组织护理人员进行床边问候，征求意见，研究改进服务措施，周日也如常，且对病人或家属提出的要求尽最大努力满足，同时，要求责任护士深入开展以病人为中心的健康宣教工作，真正体现了“来病先防，既病防变，病后方复”的中医护理理念，另外要求责任护士每天07：00、11：00、17：00三个时段均到床头询问订餐及其要求，并打电话告知营养食堂将热腾腾的饭菜送到床前，必要时协助进餐，避免了意外发生，接触了家属的后顾之忧，同时将每周三定位电话随访日，再次征求出院患者意见，询问出院后康复情况，并给予必要健康指导，还要求责任护士通过入院评估后为患者采取依稀类安全防护措施，必要时安排人员进行陪检工作。

5.指定了专人负责科室的感染管理及急救药品的检查工作，并定期给予检查，督促和指导，根据护理人员层次结构，将护理质量包干到组，由组长再下达组员，病床包干到人，做到了层层落实，人人负责，同时要求高层次护理人员完成的是科内难度较大的操作或重病人的护理，以杜绝纠结及意外发生。

6.注意护理人员业务素质提高，购买了《临床护理指南》护理书以及重新修改复印了核心制度，应急预案，护理常规，护理操作，健教流程，一株审核流程等内容装订成册发到护理人员手中，并不定期抽背，以考核其掌握情况。

7.存在问题：督查及考核力度不够，医护问题欠缺，护理团队素质低下；明年目标：提高考核督查力度，加强沟通，培养护士的慎独精神，加强护理“三基”培训及责任心教育。

第四篇：2007履职总结

2007—2008学年履职总结

麻栗坡县民族中学

本学年，我担任初二84、85、86、87四个班的生物教学.工作中我严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结：

一、思想认识

在这一个学年里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习和各级各类会议，努力提高自己的政治水平和业务水平。严格遵守学校的各项规章制度。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项教学工作和社会工作。

二、教学工作

1、加强教育，增强课堂教学艺术性

在实际教学工作中，我力争通过各种方法来增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，情感化，生动化，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让各个层次的学生都得到提高，使普通的教学工作得到艺术的升华。

2、积极推进素质教育目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。经过不懈的努力，在本学年由县上组织的两次统一考试中，我所上的四个班的生物综合成绩都达到学校教学总体目标。

三、学习提高

在这一学年里，我认真钻研教材、大纲；不断向同行学习，在教学中不断自我完善；学习新知识，掌握新方法，丰富自身专业知识；积极参加中学教师继续教育学习，并认真完成在读函授所有课程的学习和考试任务，在学习中不断充实自己的专业知识，提高教学水平。总之，本学年，在学校新领导和同事的关心帮助下，在自己平凡的岗位上，努力工作，认真学习，圆满完成了自己的教学任务，使自己在思想、教学、能力、及学习等方面有了很大的进步，不足之处，通过总结，努力改正，通过学习，不断提高，争取今后把工作做得更好，更好的服务于学生、服务于教学，服务于社会。

第五篇：履职总结

时间过得真快，不觉间在新的岗位上已经工作了两个春秋。

两年来，在学校党委、行政的正确领导和大力支持下，在班子成员特别是集团总经理和总支书记的指导、关心和帮助下，我注意加强思想政治学习，不断加强个人修养和党性锻炼，自觉与党中央保持一致；在工作中我时刻牢记“三服务两育人”的宗旨，恪尽职守、扎实工作，认真抓好分管工作，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，努力克服并纠正自身存在的问题，较好地完成了本职工作和领导交办的各项任务，在总揽全局、统筹处理重大问题、协调内外关系和主动开展工作等行政履职能力方面得到了进一步的锻炼和提高。现简要总结如下：

一、积极参加思想政治学习，努力提高政治理论素养。

两年来，我积极参加各类政治学习，认真学习党的基础理论和各项方针政策，重视对党的十七大精神特别是学校第三次党代会精神的学习，深刻领会其精神实质，并结合学习深刻剖析自己工作中的不足，找出自己的差距，写出心得体会，自觉以科学发展观和校党代会精神来指导自己的工作实践，时刻注意自己的言行与党中央保持一致，努力提高自己的政治水平和理论修养。通过学习，我进一步认识到自己所肩负的责任，牢固确立了 “三服务两育人”的宗旨观念和科学发展观等重要思想在工作中的指导地位，增强了顾全大局、坚持原则、身体力行、率先垂范的自觉性，自己的思想认识和理论水平上升到新的高度。

二、尽职尽责，扎实工作，廉洁自律，行政履职能力得到进一步提高。

两年来，自己始终保持奋发有为的精神状态，服从领导，顾全大局，严以律己，务实苦干。作为领导的副手,对总经理交办的工作,从不讨价还价，保质保量完成；对自己分内的工作积极对待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失职；在同班子其他几位同志的工作协调上，做到真诚相待，互帮互学。在廉洁自律方面，能够按照上级和党委关于领导干部廉洁自律的各项规定，对自己高标准、严要求，认真规范从政行为，自觉接受监督，始终做到自重、自省、自警、自励。

通过两年多的工作磨练，在工作中自己能够做到思路清晰，重点突出，责任明确，行政履职能力上了一个新台阶：一是培养了自己不畏困难、克服困难的精神。能够以积极的心态应对和处理在工作中出现的困难和问题，克服了以往工作中的急躁和畏难情绪。二是提高了承担责任的勇气和能力。在工作中努力做到公正、公平，遇事敢于负责勇于负责，不贪功不诿过，不推诿不扯皮。三是进一步提（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）高了自己总揽大局、统筹全局、顾全大局的能力，进一步认识到团结合作的重要性。团结凝心聚力，团结出干劲，团结出成绩，在工作中珍惜共事机缘，自觉加强团结与合作。四是提高了自己协调内外关系和处理重大问题的能力。能够根据上级安排，提出思路，制定实施方案，并注重解决问题，落实实施。

三、锐意进取，积极工作，工作取得新进展，实现新突破。

1、狠抓校园环境绿化卫生 “窗口”建设，认真清洁校园每一寸土地，科学养护每一棵花草树木，努力为广大师生创造一个优雅、清洁、美丽的生活学习环境，为学校荣获“全国绿化模范单位”和聊城市成功创建“全国卫生城市”做出了积极贡献。

2、对爱国卫生责任区进行了重新划分和调整，并在各学院的卫生责任区域竖立了卫生责任区划分牌，进一步明确责任单位和范围，方便了广大师生监督，调动了师生参与校园管理和建设校园的积极性。

3、为实现学校提出的绿化建设由绿化向美化的跨越，实施了道路增绿和花卉点缀工程，丰富了学校绿化植物品种和层次，提升了校园的美化水准，使园林布局、美化效果更加突出，收到了很好的环境效果和社会反响。

4、认真做好教学楼、实验楼的管理与清洁，为教学服好务。与教务处积极联系，密切配合，成功举办了第一届和第二届教学楼管理评比表彰工作，有力的推动了楼管工作再上新台阶。

5、规范了迎新和国庆花卉摆放的管理审批程序，提高了美化和观赏效果。校园中心精心搞好花卉繁育和摆放工作，丰富了花色品种，科学养护来延长花期，努力为师生营造人与自然和谐相处的优美画卷和喜庆、欢乐、祥和的节日气氛。

6、近两年我省爆发的美国白蛾重大疫情，给生态环境造成严重破坏。校园管理中心克服工作量大、防控任务重、雇工费用增加和药物购置经费紧张等诸多困难，早动手、抓主动，美国白蛾防控工作实现了“有虫不成灾”的防控目标。

7、认真贯彻《劳动合同法》，合法维护学校和集团的利益。一是以经济合同的形式完成了对东西校区绿地的承包管理工作，既节约了经费又避免了因实施劳动合同法而引起的劳动纠纷；二是有效地使用劳务协议工，聘用一些身体条件好的离退休或离岗待退人员，可免交三险一金，降低了用工成本，为集团节省了开支。

8、完成了花卉园的市场开发工作，理顺了管理体制和运行机制，实现了年上缴纯利润30万元的经济目标。花卉园土地手续办理工作取得重大突破，目前已上报到省厅进行审批。

9、在学校领导的支持下，积极与地方主管部门联系，通过主动做工作，两年累计为学校节约了近60万元的城市垃圾处理费支出。

四、问题和不足

通过两年的工作磨练，自己在政治思想方面有了新进步，行政履职能力有了新提高，工作业绩取得了新进展，廉洁自律也有新成效，但是与贯彻落实科学发展观的要求相比，与高效率履行工作职责的要求相比，与学校领导对自己提出的的期望和要求相比还有较大差距：一是学习还很不够，缺乏系统性和深入性。需要在今后的工作中进一步加强政治理论学习，向优秀学习，边学习边思考边总结，深化学习效果，经常对自己所做的工作进行反思总结、汲取经验教训，增强理性思维，提高素质能力。二是思想还不够解放，观念还不能很好的适应科学发展观的要求，跟不上形势发展（转载自本网http://www.xiexiebang.com，请保留此标记。）的需要。在今后的工作中，要进一步加大解放思想的力度，进一步加强对科学发展观的认识、理解和运用，自觉按照科学发展观的要求创新工作思路，改进工作理念和工作方式。三是要改进工作方式方法，避免苛求于人。在一些具体问题上不能事事都要求完美，因人、因事、因时要体现区别，要注重把大家的积极性发挥好、保护好，营造出一种生气勃勃的良好局面，学会会干事、干成事，干好事。

回顾过去的两年，成绩微不足道，问题和不足必须认真对待、清醒认识、及时解决。在今后的工作中，我将进一步深入贯彻落实第三次党代会精神，按照科学发展观的要求，扎扎实实地做好本职工作和领导交办的各项工作任务，为实现学校第三次党代会提出的各项奋斗目标和任务，为实现集团发展的新跨越积极作出自己的贡献。

一学期的工作很快就要结束了，回顾一学期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学期的工作作如下总结：

一

思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动，认真学习了《教育法》，并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面： 本学期我觉得自己的担子重、压力大。因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。

三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

总之，一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中，一定扬长避短，做好本职工作。