第一篇：保港初级中学开展法制教育工作总结报告
保港初级中学开展法制教育工作总结
根据海南省教育厅及教育局关于开展中小学法制教育情况调研的通知和三亚市教育局关于法制教育活动的通知要求，我校积极响应上级的号召，结合学校实际情况，积极开展法制教育活动，大多数学生遵纪守法，自觉养成良好的习惯，文校园明从我做起，取得良好的效果。现总结如下。
一、高度重视，精心组织，按照通知要求，我校组织中层领导深入学习，制定我校法制工作实施方案。研讨如何开展及有关事宜，高度重视，认真贯彻抓落实，成立领导机构及普法辅导员机构，结合我校实际开展普法教育工作。
一、建立建全法制教育领导机构，成立领导工作小组及年级工作小组：
组 长：周碧野 副组长：陈 伟、邓维松
组员: 陈丽姜 郑金波 孙韶华 陈成庄
吴春红 陈 军 兰华英
各年级工作小组
九年级组： 组长：吴春红（教导主任）八年级组： 组长：兰华英（政教处副主任）七年级组： 组长：陈 军（政教处主任）
二、深入调研，落实法制教育工作实施方案
从实际出发，展开调研，在深入调研的基础上，从学校实际情况及存在的问题中，多角度、全方位进行收集有关素材，根据我校的工作方案积极的调研。方案可行，便于开展，师生都满意。
三、积极开展各项活动，推动法律进学校工程活动
1、以课堂与课外相结合的方式，组织师生认真学习文件精神，提高认识，树立法律观念，按照方案开展各项普法工作。
2、在不同的年级分类指导，采取集中学习和个别指导，以课堂为主，开展形式多样的教育宣传活动，有针对性落实市法制办的工作要求。
3、每学期开学前做好宣传布置工作，开展法律讲座，邀请保港派出所所长、干警等到我校作禁毒、戒毒法制报告活动。学校组织开展安全法律知识讲座和消防知识讲座等，邀请法制副校长孙家伟作预防《未成年人犯罪法》报告，深受全校师生热烈欢迎。
4、学校成立普法辅导员，积极配合学校开展文娱、文体等活动，如成立辅导小组，以班级为单位建立年级组长，以政教处、团支部带头组织师生学习，在课堂上、在活动中学习法律，并组织学生观看光碟、录相等进行法制教育。
利用墙报积极宣传，张贴图片宣传，挂横幅宣传，如法律咨询，请拨打12348，弘扬法制精神构建和谐校园，“珍爱生命，远离毒品”标语等。同时组织部分教师参观戒毒所教育基地，配合市宣传办、教育局、市综合治理办落实宣传活动。
5、利用学校开展法律文化知识活动，充分利用校园文化资源，举办学校文艺晚会演讲、诗歌朗诵、作文比赛、广播体操比赛、班级球赛及田径运动会等活动。
6、落实“法律进课堂”活动，如辅导员组织教师学习，年级学习及班级学习，把中学生法律知识作为主要学习内容，加强理论知识的陶冶，每班级成立学习普法学员一名，负责班级事务。观看光碟等教育录相，加强认识，增强法律意识。
7、开展“致家长一封信”活动，以安全、卫生、饮食、交通、禁毒等作为主题教育，建立学校、社会、家庭网络，共同宣传，传入每家每户，还发各种宣传禁毒知识宣传单，“致家长一封信”。
8、加强团支部的作用，利用团员带头组织参加社会公益事业，如到“五保户”送温暖活动，参加每年的烈士扫墓教育活动，以每周升旗礼活动，在国旗下的讲话等加强道德思想法制及爱国教育活动。
9、召开年级、班级家长会，让社会家长关心孩子的成长，开展中学生心理健康与咨询教育和青春期教育活动。学校发放学习有关资料，如《光辉的旗帜》《历史的选择》等书籍，开展读书、征文朗诵比赛活动。
10、与保港派出所、镇政府紧密联系，建立军民公建单位，学校遇到突发事件如社会青年到学校捣乱学校治安、教育秩序、以及侵犯学校的公共利益的及师生安全利益等情况及时报告，并得到派出所的大力支持、配合，为稳定学校治安等工作做好后盾，利用派出所对“网吧”加强管理的宣传，打击“黑网吧”，严禁学生上课期 间上“网吧”，一旦发现，通报批评，并向家长汇报，强调学生不准携带管制刀具或有致命凶器进入学校，一旦发现严肃处理，学校经常突击检查或定期检查。
11、对各班表现突出的给予奖励和表彰，每月设立流动红旗，对见义勇为的好人好事给予表扬，树立典型，学习榜样。学校本着“以人为本，全面发展”的办学方针，鼓励学生努力拼搏，人人争当好学生，好公民为学校争光，学生遵纪守法，法律意识较强，自觉遵守法律，学会用法律知识自我保护，法律意识得到加强。并在工作开展中取得良好的效果。
四、存在的问题
1、法制教育形式、内容等较单一，有待深入研究。
2、宣传力度不够，活动经费投入较少。
3、学生法律意识不够强，自我保护和防卫意识差。
4、社会的“黑网吧”、读书无用影响极大，一些暴力事件侵蚀学生思想认识，容易引入歧途。
总之，在市教育局镇政府的领导下，在保港派出所的支持帮助和全师师生共同努力下，学校将克服困难，再接再厉，不断推行法律教育活动，常抓不懈。让普法工作深入到每个人、每位师生当中，把我校建设成为“文明安全”的农村一流中学而奋斗！
保港初级中学 2012年1月5日
第二篇：保港初级中学开展法制教育工作总结报告
保港初级中学开展法制教育工作总结
根据海南省教育厅及教育局关于开展中小学法制教育情况调研的通知和三亚市教育局关于法制教育活动的通知要求，我校积极响应上级的号召，结合学校实际情况，积极开展法制教育活动，大多数学生遵纪守法，自觉养成良好的习惯，文校园明从我做起，取得良好的效果。现总结如下。
一、高度重视，精心组织，按照通知要求，我校组织中层领导深入学习，制定我校法制工作实施方案。研讨如何开展及有关事宜，高度重视，认真贯彻抓落实，成立领导机构及普法辅导员机构，结合我校实际开展普法教育工作。
一、建立建全法制教育领导机构，成立领导工作小组及年级工作小组：
组长：周碧野
副组长：陈伟、邓维松
组员:陈丽姜郑金波孙韶华陈成庄
吴春红陈军兰华英
各年级工作小组
九年级组：组长：吴春红（教导主任）
八年级组：组长：兰华英（政教处副主任）
七年级组：组长：陈军（政教处主任）
二、深入调研，落实法制教育工作实施方案
从实际出发，展开调研，在深入调研的基础上，从学校实际情况及存在的问题中，多角度、全方位进行收集有关素材，根据我校的工作方案积极的调研。方案可行，便于开展，师生都满意。
三、积极开展各项活动，推动法律进学校工程活动
1、以课堂与课外相结合的方式，组织师生认真学习文件精神，提高认识，树立法律观念，按照方案开展各项普法工作。
2、在不同的年级分类指导，采取集中学习和个别指导，以课堂为主，开展形式多样的教育宣传活动，有针对性落实市法制办的工作要求。
3、每学期开学前做好宣传布置工作，开展法律讲座，邀请保港派出所所长、干警等到我校作禁毒、戒毒法制报告活动。学校组织开展安全法律知识讲座和消防知识讲座等，邀请法制副校长孙家伟作预防《未成年人犯罪法》报告，深受全校师生热烈欢迎。
4、学校成立普法辅导员，积极配合学校开展文娱、文体等活动，如成立辅导小组，以班级为单位建立年级组长，以政教处、团支部带头组织师生学习，在课堂上、在活动中学习法律，并组织学生观看光碟、录相等进行法制教育。
利用墙报积极宣传，张贴图片宣传，挂横幅宣传，如法律咨询，请拨打12348，弘扬法制精神构建和谐校园，“珍爱生命，远离毒品”标语等。同时组织部分教师参观戒毒所教育基地，配合市宣传办、教育局、市综合治理办落实宣传活动。
5、利用学校开展法律文化知识活动，充分利用校园文化资源，举办学校文艺晚会演讲、诗歌朗诵、作文比赛、广播体操比赛、班级球赛及田径运动会等活动。
6、落实“法律进课堂”活动，如辅导员组织教师学习，年级学习及班级学习，把中学生法律知识作为主要学习内容，加强理论知识的陶冶，每班级成立学习普法学员一名，负责班级事务。观看光碟等教育录相，加强认识，增强法律意识。
7、开展“致家长一封信”活动，以安全、卫生、饮食、交通、禁毒等作为主题教育，建立学校、社会、家庭网络，共同宣传，传入每家每户，还发各种宣传禁毒知识宣传单，“致家长一封信”。
8、加强团支部的作用，利用团员带头组织参加社会公益事业，如到“五保户”送温暖活动，参加每年的烈士扫墓教育活动，以每周升旗礼活动，在国旗下的讲话等加强道德思想法制及爱国教育活动。
9、召开年级、班级家长会，让社会家长关心孩子的成长，开展中学生心理健康与咨询教育和青春期教育活动。学校发放学习有关资料，如《光辉的旗帜》《历史的选择》等书籍，开展读书、征文朗诵比赛活动。
10、与保港派出所、镇政府紧密联系，建立军民公建单位，学校遇到突发事件如社会青年到学校捣乱学校治安、教育秩序、以及侵犯学校的公共利益的及师生安全利益等情况及时报告，并得到派出所的大力支持、配合，为稳定学校治安等工作做好后盾，利用派出所对“网吧”加强管理的宣传，打击“黑网吧”，严禁学生上课期
间上“网吧”，一旦发现，通报批评，并向家长汇报，强调学生不准携带管制刀具或有致命凶器进入学校，一旦发现严肃处理，学校经常突击检查或定期检查。
11、对各班表现突出的给予奖励和表彰，每月设立流动红旗，对见义勇为的好人好事给予表扬，树立典型，学习榜样。学校本着“以人为本，全面发展”的办学方针，鼓励学生努力拼搏，人人争当好学生，好公民为学校争光，学生遵纪守法，法律意识较强，自觉遵守法律，学会用法律知识自我保护，法律意识得到加强。并在工作开展中取得良好的效果。
四、存在的问题
1、法制教育形式、内容等较单一，有待深入研究。
2、宣传力度不够，活动经费投入较少。
3、学生法律意识不够强，自我保护和防卫意识差。
4、社会的“黑网吧”、读书无用影响极大，一些暴力事件侵蚀学生思想认识，容易引入歧途。
总之，在市教育局镇政府的领导下，在保港派出所的支持帮助和全师师生共同努力下，学校将克服困难，再接再厉，不断推行法律教育活动，常抓不懈。让普法工作深入到每个人、每位师生当中，把我校建设成为“文明安全”的农村一流中学而奋斗！
保港初级中学
2012年1月5日
第三篇：张港初级中学2013
张港初级中学2013---2014下学期政教处工作计划
一：清洁卫生工作
1、营造文明向上的校园环境
认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要教育活动。
（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）
2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理
对学生公寓、教室、清洁区，等场所进行量化打分；对班主任督导进行评查
4、加强宿舍管理
宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。
二:安全工作：
1.开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。
2、做好学校卫生监督工作.按学校要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。
3.设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。
4.及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作
教处工作日程表：
二月：
1、开学教育。组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要教育活动。
2、制定政教工作计划。
3、安全排查、安全整改
5、召开班主任会议，研究部署本学期工作；各班以稳定、安全、常规管理为重点，三月：
1、班级文化评比活动。出一期班刊
2、召开学生会干部会议，交通安全教育班会。
3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等校园环境卫生整治（包括宿舍卫生）。
四月：
1、加强校园安全管理，2、出一期班刊
3、示范文明公寓评比
4、防雷防电安全教育
五月；
1、“关爱生命，防艾拒毒”主题班会
2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。
3、进行一次全校性的安全排查
六月：
1、做好溺水安全教育
2、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。
3、评出优秀班级，评选优秀班主任。
4、上交班主任工作总结
5、假前教育
张港初级中学政教处 2014.2016
第四篇：张港初级中学2013（模版）
张港初级中学2013---2014学年政教处工作计划
一、指导思想：
德育为首，育人为本，注重实效。以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：
富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：
（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平
1、明确目标，提高政教工作人员综合素质
新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力
学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。
（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。
（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。
（4）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。
（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
（6）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好班干部培训工作
本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。
4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地
和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养下一代。
（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。
1、营造文明向上的校园环境
认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要（要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物）教育活动。
2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作
十几年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。
5、加强宿舍管理
宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，管理人员少，所以，舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。
6、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果
（1）充分发挥校国防教育办公室的效力，具体实施落实学校国防教育系列活动。
（2）把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进行为期八天军训，并注重实效。
（3）定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九·一八”纪念日，全民国防教育日等，积极参加社会性国防教育活动，积极开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。
（4）校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站，将有计划地安排国防教育的内容。
（二）卫生工作：
1、加强健康教育
（1）按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作，做到有教师、有课本、有教案、有评价，确保学生掌握相应的健康知识。
（2）开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。
2、做好学校卫生监督工作
（1）按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。
（2）加强食品卫生和饮水卫生管理，按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。
3、开展学生常见病防治
（1）提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。
（2）抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。
（3）及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。
政教处工作日程表：
九月：
1、入学教育。七年级新生学前教育——行为规范的贯彻落实
2、制定班主任工作计划。
3、安全排查、值日学生培训。
4、开学典礼。
5、召开班主任会议，研究部署本学期工作；各班以稳定、安全、常规管理为重点，用好校讯通。
十月：
1、班级文化评比活动。出一期班刊
2、召开学生会干部会议，交通安全教育班会。
3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等校园环境卫生整治（包括宿舍卫生）。
十一月：
1、加强校园安全管理，2、出一期班刊
3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。
4、防雷防电安全教育
5、十二月；
1、“关爱生命，防艾拒毒”主题班会
2、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。
3、进行一次全校性的安全排查
元月：
1、做好溺水安全教育
2、学生成长记录袋的评比工作。
3、筹备假期学生家访工作，布置班主任老师假期家访任务
4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。
5、评出优秀班级，评选优秀班主任。
7、上交班主任工作总结
8、假前教育
第五篇：法制教育工作
雍熙五小2010—2011学第二学期法制教育工作计划
一 指导思想
以全国教育工作会议精神为指导，以“三个面向”为指针，进一步加大改革力度，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》，广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育，摆脱“应试教育”的束缚，坚持依法治校，依法治教。以争创平安校园为契机，加快教育现代化和信息化建设，全面提高办学水平和教育质量。
二 目标任务
（一）依法建章立制，大力推进学校民主制度的建设
依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为。其关键是建立、健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事、违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。
（二）以法律法规为依据，积极营造良好的育人氛围
坚持“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育，弘扬“团结、求真、奋进、创新”的师风精神，开展师风师德大检查，增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教育教学行为。
（三）强化法制观念，依法规范学校的各项工作
坚持“领导带头，普遍参与、自学为主、适当集中”的原则，与教育教学实际、教师职业道德建设和校园精神文明建设相结合通过普法讲座、教育法律法规考核等形式，多渠道加强教师的法制教育工作。使广大教师在普法学习过程中，增强法制观念，逐步形成自觉学法、讲法、用法、守法的习惯，同时也使学校在德育工作实效性上取得新的突破，扩大学校各个领域的办学成果。
三、具体工作措施
1、提高认识，加强法制教育管理。坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立了一把手为组长，分管安全卫生教育工作的副校长李 波和法制副校长(聘请雍熙镇派出所民警陈春峰)为副组长，相关部门负责同志和法制辅导员为成员的“法制教育领导组”，组建“未成年人保护委员会”和“预防青少年犯罪领导组”，由“法制教育领导组”的成员和学生家长委员会代表组成，形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。
二是人员落实:配齐了在“法制教育领导组”领导下的三支工作人员队伍，即以法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导人员队伍；以教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的队伍和以班主任及相关学科教师组成的施教人员队伍，各类人员分工明确，职责健全。
三是责任落实。学校将法制教育纳入目标责任制实施范围，和学校其他工作一起布置、一起执行、一起检查、一起总结，形成了既有齐抓共管，又有各负其责的工作格局。
四是制度落实:学校制定《师德承诺书》并与全体老师签订，使学校化法为规工作取得明显成效。
2、做到“三个到位”。首先是认识到位:将法制教育与教师政治学习有机结合，并纳入教师继续教育和考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式，组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高了教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理，将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，相关部门专门制定工作计划，保证了法制教育工作的有序运行;加强监督检查，保证了各项工作任务和措施的真正落实；定期总结表彰，强化工作激励。第三是资料管理到位:建立了学校法制教育专项资料，收集了包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料，实施规范化管理，对问题学生专门建立了个人档案，实行追踪管理，做到了分类科学、记载详实、装订规范。
3、严格措施，活化法制教育形式按照学校法制教育工作计划要求，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
(1)教：坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品社课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
(2)听：听法制教育专题报告。每学期都请法制辅导员对学生进行法制教育。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》
以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种常规要求。坚持每学期1—2次法制报告会，由学校领导、法制副校长、法制辅导员、心理咨询员、老干部等为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育，良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
(3)看：组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
(4)读：开展爱国主义读书教育活动。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。坚持每年暑期，组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。
(5)写：举办法制教育征文活动。配合影视教育，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。
四、具体工作安排：
3—4月法制宣传月教育活动
5月观看反映禁毒等题材的法制教育影碟，写观后感
6月邀请法制工作人员来我校作法制教育专题讲座。
7月法制教育工作总结，收资料归档。
附：雍熙五小法制教育工作领导小组：
组长:龙从永（校长）
副组长：李 波（副校长）陈春峰（派出所副所长）
组员：史良富陈恩举丁昭琴张林（兼法制教育办公室主任）谭廷沛（派出所民警）
雍熙五小
2011年3月
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