2011-12上德育工作总结--胡世奎（含5篇）

第一篇：2011-12上德育工作总结--胡世奎

2011-2012上学期三营门校区德育工作总结 依据学校德育工作计划，针对高一新生特点和学前教育专业特点，以人为本，以养成教育为核心，不断开拓德育新思路，提高德育工作的针对性和实效性，提高学校德育整体效果，实现了本学期德育目标，取得了一定的成绩，现将本学期德育工作总结如下：

一、加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。

努力发挥德育领导小组的核心作用：我校区德育工作，以彭校长为总指挥，以政教处为核心，年级组协助，以班主任为具体教育管理单元，形成班主任、年级组、政教处三级教育管理机制。政教处通过班主任会，学校每周一的班校会和课间操时间，宣传学校管理制度，落实各项主题教育，总结各种教育活动成果；通过学生会的检查、管理落实学生常规管理；通过宿舍管理委员会的检查管理落实住宿生管理工作。另外与教学处密切配合落实学生文化学习和专业宣传教育；与后勤处密切合作，做好学生的生活服务工作；与保卫处密切合作落实学校平安校园工作。

一学期以来，德育队伍在彭校长的带领下，各个方面通过磨合，统一思想，严格管理，密切配合，形成了齐抓共管的统一局面，有效地保证了学校全面工作的开展。

二、加强学生的思想道德教育和养成教育。

我校区是学前教育专业，高一新生514名，高三高职班学生68名。校区以新生为主，来自全国各地，民族文化不同，学习基础有差异，为促进德育管理，开学后我校区加强了校规校纪和养成教育。

1、高一506名新生进行了为期7天的军训活动，既完成了国防教育要求，磨练了学生的意志，也为学校实施规范化管理，打下了良好基础。

2．狠抓学生常规管理促进养成教育。开学后，学校组织各班认真学习贯彻《中学生日常行为规范》和《学生在校一日常规》，认真学习学籍管理规定，坚持班级每天的晨午检制度，狠抓“三个规范”（规范形象、规范语言、规范行为），与“三个文明”的落实(语言文明、着装文明、举止文明)。政教处结合学生生活实际，注重细节教育和宣传，让学生反复学习学校管理制度，不断规范自己的日常行为。并通过班主任、学生会和宿舍管理委员会等工作组的检查和执行，让学校各项管理制度落到实处，促进了学校常规管理和学生自我管理，给学生养成了良好的生活习惯。

3．加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班干部队伍建设，班风、学风建设，营造良好的班级氛围，树立良好的班级形象，争创班级特色。

4、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，政教处、年级组协助班主任做好个别学生的帮教工作。

5、根据不同时段，德育处实时深入开展了健康教育、法制教育和安全教育等，促进学生全面发展，保证学校正常教育教学秩序。

三、开展丰富多彩的育人活动，注重寓教育于活动之中。

活动才是学校育人的有效载体，学生只有在人与人的交往中，在灵与肉的碰撞中才磨炼她们的意志，升华她们的人格，才能让她们的思想成熟起来，让她们一颗嫩稚的心强健起来。为此我校区本学期开展了系列文体教育活动。1、9月上旬高一年级进行了为期7天得军训活动，返校后进行了迎国庆拔河比赛活动，高一年级秋季广播操达标活动，119防火演练紧急疏散活动和庆元旦跳绳比赛活动等。

2、进行了板报和手抄报宣传评比活动。有“迎国庆”板报评比活动；“我心目中的幼儿园”板报评比活动；“安全重于泰山”手抄报评比活动，“感恩父母”手抄报评比活动和“庆元旦”板报评比活动等。3、11月底召开了高一年级“迈好职校第一步”主题班会活动。

4、开展了“我心目中的好班主任”征文演讲竞赛活动和“如何做一个优秀幼儿教师”的征文竞赛活动。

5、团委和音乐组开展了三营门校区“金话筒”优秀主持竞赛活动；开展了高一年级大合唱竞赛活动；组织了住宿生才艺展示晚会活动等。

四、加强校园文化建设，优化育人环境。

1、物质文化建设：本学期，在总校的大力支持下，我校区投资5万元，对学校大厅、走廊、宿舍等进行了装饰美化，做到了制度上墙，名画名言上墙，专业文化上墙等，为学生创造了一个温馨舒适的生活环境。

2、专业和艺术文化建设：职业技能是职业学校的生命，声、琴、舞、美是学前教育专业的专业课和必修课，我校区本学期通过教学、培训等加强专业学习和宣传，通过组织声、琴、舞、美各种比赛来提高学生的学习和参与热情，为强化专业学习和专业技能提高创造了良好的氛围。

3、制度文化建设:不以规矩不成方圆，为创造良好的校园生活秩序，制度建设在高一新生中建立是必要的，学校对学生的一日、一周生活制度，加大检查、教育和处罚力度，教育引导不遗余力，让学生形成了自觉遵守规章制度、遵纪守法的良好习惯。

五、做好职业教育助学金工作、大病医疗和学生健康管理工作。

职业教育学生助学金政策是国家发展职业教育的一项重要国策，我校区本学期按时完成了300名新生信息采集、网上注册和助学金发放工作，共发放助学金188850元。另外，还按时完成了学校学生大病医疗保险缴费和入保工作，以及学生健康信息登统工作，有力地推进了学校整体工作的开展。

本学期我校区以立规矩、培养习惯、树立专业思想为主，加大养成教育力度，使500多名新生按照学校和职业的要求在学校接受教育，取得了一定成绩，我们会再接再励继续按照既定的培养目标抓好校区德育工作。

2012/1/27

第二篇：胡世柏小学工作总结（推荐）

胡世柏中心小学小学工作总结

一学期来，我校遵照“办好人民满意的教育”的办学思想，以争创“文明校园、书香校园、和谐校园、高效校园”为工作目标，全力维护学校政治稳定和校园治安安定。认真开展教育教学工作。

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“和谐校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。

（一）、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。

（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一学期来召开班主任培训会2次，经验交流会2次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（三）、扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少先队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持“文明班队”评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值班教师切实履行好值日职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等开展“学生日常行为规范”的学习，使学校文明行为蔚然成风。

4、以“卫生先进、文明班集体”的评比为抓手，认真检查，严格考核，每周公布成绩，第一名的班级发给“流动红旗”，期末总分第一名评为文明班级并颁发奖状。从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

二、积极开展“二课”活动，促进学校工作又好又快发展

（一）、认识快，工作目标早确立

九月初，学校召开“课内比教学，课外访万家”活动的动员大会，要求活动覆盖全体教师，人人参加听课、说课、讲课、评课，相继开展“请课、磨课”活动。“课外访万家”活动要覆盖全体学生家庭，坚持按照“六必访”“六不准”“六必进”“六知道”等活动要求，进一步丰富活动形式，实施“七个一”工程，即：

1、备一本家访手册；

2、做一件帮扶实事；

3、写一篇家访征文；

4、拍一张家访照片；

5、帮一个困难学生；

6、写一份家访情况报告；

7、办一个活动专栏。

（二）、过程实、各有特色显效果

我们学校没有一位教师把这次活动看作是一种走过场或形式！这是我工作多年来最难得的一次活动中的感慨。

由于教师少，课程任务重，为了不影响常规教学，我们把校内“课内比较学”活动中的公开课时间安排在9月26日至10月14日，每天一至两节，人人讲、科科讲。教师的课堂教学各有特色。我们学校教师的平均年龄超过了45岁，但在这次公开课活动中，每一位教师都精心地做了准备，百分之八十的老师自制和使用了多媒体课件或教具；大家珍惜这次活动机会，一节课听课者最少八人，多的达十二人；每一节公开课结束，校长或教导主任都组织听课和讲课教师认真地进行评课、交流。评课时，教师发言积极，讨论热烈。一位教学多年的老教师感慨地说：“我教书多年，经历了无数次的活动，也经历了无数次的讲课评课，像今年这样扎实认真地听、评每一节课还是头一回。”到今天，我们“课内比较学”活动中的听课评课记录装订了一大本，这为今后改进教学方法、打造高效课堂留下了宝贵的经验。

“课外访万家” 成立以班主任为队长，其它科任教师参与的家访小分队，以实地走访为主，深入到每一个学生家里。家访要求事先做好家访计划，访后写好家访手记并交付领导小组查验，严格执行“六回访”、“六必进”、“六知道”、“六不准”。通过“课外访万家”活动，也让我们及时掌握到家长对学校教育工作中的要求与建议，听得到社会各阶层对教育的意见，更深刻认识到了“课内比教学、课外访万家”活动的必要性。

三、创建书香校园

建设书香校园，为我们学校的品牌学校创建找准了支点。我们在校园内播撒读书的种子，强化阅读的理念，营造阅读的氛围，构建阅读的课程，开展阅读的活动„„努力使阅读成为师生的生活方式，成为师生的自觉习惯。我们认为：只有每位教师和学生都觉得读书像呼吸一样自然的时候，才会在真正意义上实现书香校园的建设。为了这个目标，我们一直在飘着淡淡墨香的“书山”之路上默默地攀登着„„

接上级主管部门关于开展“书香校园”评选活动的通知后，我校就制订出计划，把书香校园的创建作为我校的重要工作来实施。在不断的探索与实践中，终能将书香校园的创建和学校常规活动有机结合，使“教学中抓阅读，阅读中促教学”。我们学校专门成立了“书香校园”活动领导小组，由正、副校长任正、副组长，成员由语文教研组长和各备课组长、图书管理员组成，分工明确，认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。

（一）利用国旗下讲话，向师生提出“读好书，好读书”的倡议，积极宣传“创建书香校园”活动，倡导全体师生参与读书、快乐自己。

（二）在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，开辟读书活动专栏，进行每日诵读推荐，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。

（三）设立班级图书角，学校各班都有图书橱，孩子们将自己喜爱的书籍带到学校，进行图书换读，让其他同学分享书籍的美妙，感受读书的乐趣。每班的图书达人手至少2册。班级图书有专人管理，设图书管理登记本，根据班级实际情况，选定小助手操作登记事项，保证既开放阅读，又管理有序。

（四）扎扎实实地实施了“一诵三读”活动。确立了专门的读书时间，坚持做到课前背诵；早读、午读、晚读，每个时间段均安排老师做指导，每天有值日行政、值日组长督察各班读书情况并记录，据此每周评出了“周书香班级”

并在周一进行表彰。旨在通过诵名诗、读名篇、看名著，引导全体学生在耳濡目染中潜移默化，“传承民族精华，争当文明少年”。

四．大家唱大家跳异彩纷呈

彩旗飘扬，呼声震天。11月16日，我校举办了“大家唱，大家跳”艺术教育展演活动。本次活动大大激发了学生的热情，加强了学生的审美体验，展示了我校师生的风采，受到全校师生的一致好评。

学校本着以人为本，全面开展素质教育，着力提高校园艺术品味，加强学生的艺术修养为目的，积极地开展大家唱、大家跳活动。学校领导高度重视，认真组织，不分职责，积极配合，真正地体现了学校的龙头力量。

本次“大家唱、大家跳”艺术展演活动形式多样，激发了学生开展“大家唱、大家跳”的兴趣，掀起了开展“大家唱、大家跳”活动的高潮。在活动中，展现了学生的艺术风采，体现了班级团队的精神风貌，在“唱”中激发了学生浓浓的爱国热情，提高了学生的品德修养；在“跳”中锻炼出了学生坚强的意志力，加强了学生的审美修养。活动虽然结束，但它赋予我们“向真、向美、向善和向上”的校园文化之花依然在学校的每一个角落绽放！

五、实验操作升能力

为了加强实验教学的普及推广,我校严格贯彻党和国家的教育方针，体现素质教育的重要思想，素质教育的重要精神得到了强化落实。

（一）.重视实验教学管理.开足开齐实验教学中所要求的每一个实验，并且坚持以实验课前教师先做实验、先钻研教材和熟悉课前准备的原则，不断完善实验教学的思路。特别是对教学仪器的管理，使其得到了完善的保管。做到了使用率不断地提高，保证了降低损失率的目标。在学生学科学的兴趣方面，也大大的得到了提高学生的热情程度。使他们在学习科学知识方面打下坚实基础，促进了学生全面素质的发展。

（二）、经常开展课外实践活动

学校领导重视课外实践活动，我校学生课外实践分为集体和个人，集体课外活动由教师领队到野外采集标本等，个人课外活动是自己按教师要求完成自制学具，自制实验仪器，自己做一些力所能及的实验，或做给其他的同学看，丰富了学生的课外活动，也增加了学生实验能力。

六、课外活动

我校遵照教育局领导的工作部署，结合我校实际情况加强了对学生的德育专题教育，积极落实中小学科技、艺术、文体活动计划，面向全体学生开展了丰富多彩的活动，提出了“以人为本、以德为先”求扎实、抓实效的艺术教育工作新思路，在开展德育工作的同时，把思想道德建设与积极开展各项兴趣小组活动有机结合起来，促进学生全面发展。取得了一定的成绩，现作如下回报：

（一）、加强辅导员队伍建设，努力学习不断提高，做好工作的积极性和自觉性。为了加强兴趣小组活动的管理，我校还制定了《胡世柏中心小学兴趣小组活动记载表》要求各项活动要有教师活动备课笔记，有活动内容安排；有活动效果的反馈、有参赛情况记录。学期末总结表彰纳入对教师工作的考核并

与奖励机制挂钩。广大教师的辛勤工作，全体学生的参与实践，才逐步形成了学校、家庭、社会高度重视学生全面发展、学有专长的新氛围。

（二）、抓普及、促提高、全面提升学生的文化品位和学校的知名度。我校现有习作小组、朗诵小组、音乐小组、美术小组、书法小组、田径小组、棋类小组、篮球小组、足球小组、乒乓球小组等，他们都积极组织活动，取得较好成绩。

我校以人为本、以德为先，不断加强和改进对学生的思想品德教育，通过多种渠道和丰富的教育活动，使学生受到良好的教育，得到动手动脑技巧技能的培养，参与实践，亲身体验成功的愉悦和为校争光的自豪感，鼓励学生全面发展，立志成才，报效祖国。

展望未来，我们会不断要求自己，与时俱进，不断总结，不断提高，不断创新，把我校的教育工作做得更好。

第三篇：胡集中学德育工作总结

胡集中学德育工作总结汇报

各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。德育工作是学校的首要工作，以德育人是素质教育的根本。因此，我校把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。通过本学期的德育教育工作，使学生的各方面能力有了大幅度的提高，促进了学校德育工作的和谐发展，提高了学生的思想道德素质，为全面推进素质教育起到了积极的作用。现将我校本学期的德育教育工作总结如下：

一、将德育作为学校一切工作的导向

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求，我校确立了“坚持德育为先。立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”的德育理念，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观；加强理想信念教育和道德教育；培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质；创新德育形式，丰富德育内容，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质，作为学校一切工作的导向。

二、完善德育机制，提高德育工作实效 我校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。我校根据学校的实际要求，修订并完善了《胡集中学中学生守则》、《胡集中学文明守则和文明学生、文明班级评比方案》，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。

我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，值日领导、学生会干部每天对学生的日常行为、班级卫生进行检查评比，做到每天检查公布，每周小结通报，每月汇总，并把考核结果纳入到量化考评中，收到了较好的效果。

三、着眼教师队伍建设，提高教师教育能力

我校领导高度重视师德教育工作，把师德教育工作摆上议事日程，每周一下午课外活动召开会议，统一思想认识，增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。以规范教师行为和完善师德建设为重点，进一步加强和改进师德建设，提高教师职业道德修养，转变工作作风。

四、创设有效的活动载体，深入开展各项活动。

我校以热爱学生、教书育人为核心，以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点，强化师德教育，优化育人环境，建设一支政治坚定、业务精湛、乐于奉献的教师队伍为目的，学校以校团委主办，学生会参与的方式组织开展了系列活动，如七八年级拔河比赛、爱国主义读书比赛、广播操比赛、七年级绘画比赛、（由于近期考试等各项事务较多，八年级绘画比赛还没有进行，计划下周进行八年级绘画比赛）、学生与教师篮球比赛、每两周举办一次的升国旗仪式等、通过系列活动开展，加强了学生的集体荣誉感和爱国主义热情。

总之，通过全校全体师生的共同努力，我校的德育工作取得了一些成绩，得到了家长、社会各界的普遍好评。但回顾几年来的工作，我们觉得学校德育工作还存在以下存在的困难和薄弱环节：

1、受社会大环境的影响，学生在社会上学到很多不文明的东西，对学校的教育很不利。

2、农村家庭教育对学生的教育滞后，学生思想道德教育的许多阻力来自家长。

3、社会法治薄弱。教育不是万能的，学校教育更不是万能的，不能把学生思想道德问题都推给学校。学生道德水平是受整个社会法治水平制约的。

德育工作大有文章可做。我们将继续拓展新世纪新形势下德育工作的新路子，努力创建富有时代特色的德育活动，努力培养更多适合时代要求的新世纪建设人才。在今后的工作中，我校将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

最后我想给大家几点要求：

1、走进校园，要彬彬有礼，落落大方，见到老师主动问好，同学之间不说粗话、脏话，做到语言文明。

2、回到家中要孝敬父母，主动帮助父母做点家务，不向父母耍性子.3、不穿奇装异服、不穿拖鞋进校园；男生不留长发怪发，女生不染发、不染指甲。

4、上课不迟到，不随意旷课，尊敬老师，不顶撞老师，尊重老师的教学

5、爱护公物，不破坏花草树木，不损坏门窗玻璃座椅板凳，不在课桌上刻字挖洞等

6、爱护校园环境，不乱扔垃圾，见到地上有纸屑，食品袋等要主动拾起放到垃圾桶里。（这一点我们马上就可以做到，你们在会场上有没有扔垃圾？散会后能不能拾走垃圾？）

7、不上网，不进溜冰场，不和社会人员交往，不带手机进校园 以上几条希望大家自省自律，互相监督！最后祝大家身体健康，学习进步，生活愉快！

第四篇：胡吉一中德育工作总结

胡吉一中德育工作总结

2010—2011学，我校根据县教育局的指示精神和工作布置，结合本校实际，对学校的德育工作进行了严格、认真的规划和实施，通过从制订计划方案、完善各项管理制度、落实各种经费保障，到具体工作的实施、开展，及总结表彰等一系列环节和过程，工作取得了明显成效。现对本校学的德育工作进行总结如下：

一、德育管理方面。

1.学校始终将德育工作列入学校发展规划和工作计划，突出“德育为先”首要地位。

2.建立了校长负责制的学校德育工作领导小组。设有具体组织实施德育工作的机构，职责明确，并配备了专职管理人员。

3.制订了（学期）德育工作计划和总结、团队学生会计划和总结、及专题教育方案活动方案等。并对档案资料进行了完整规范的归类。

4.建立了全员育人制度，师德建设制度，安全工作制度，及学生评优表彰激励制度。

二、德育保障方面。

1.学校设立了德育工作奖励基金，并用于学生和德育队伍的表彰奖励。并设有专门的德育经费。

2.学校重视校园自然环境和文化环境建设。

3.有固定的校外德育基地 “共建和谐一条路”，创建一条环保、文明的“和谐通道”。

4.学校建立家长委员会，成立家长学校，并定期召开家长会。老师、班主任采取多种形式定期对学生进行家访，并密切与社区（村委会）联系，聘任校外监督员，形成“三结合”合力育人机制。

三、德育实施过程方面。

1.学校按规定，开足开齐了思想政治课课程；各学科教学能有机渗透德育内容，教学考核有德育渗透的要求。

2.坚持升降国旗制度，定期开展国旗下的讲话活动。3.加强学生日常行为规范教育，积极开展了学《守则》和《规范》教育活动。

4.有计划地开展了社会主义核心价值教育和“感恩”专题教育活动。

5.学校要求各班至少每月召开一次主题班（团队）会课。6.学校开展丰富多彩的文体活动（如文艺演出、运动会、演讲等）。每期举行了一次德育板报比赛。

7.加强了法制教育宣传力度。全年开展了禁毒、交通安全、治安管理法规等专题讲座。

8.积极开展以“庆国庆 90周年”为主题的“弘扬和培育民族精神月”活动，广泛进行爱国主义、中华传统美德等主题教育。

9.学校平等对待每一位学生，有“学困生”、“网困生”和“贫困生”帮扶记录，辍学率控制在国家规定范围内。

10.积极开展“法纪教育月”活动和“祖国 90大庆”宣传活动。并举行了“爱国歌曲大合唱”比赛。

11.学校重视学校德育队伍建设；重视班主任队伍建设，选派优秀教师担任班主任；学生干部队伍建设制度健全，学生会、团（队）组织作用发挥良好。

四、取得的德育成效。

1.学校校纪严明，校风优良，教风严谨，学风端正，人际关系和谐。

2.校园环境卫生整洁，幽雅。

3.学生精神面貌好，举止文明礼貌，仪表端庄，尊敬师长，团结同学，关心他人。

4.学生遵纪守法，无违法犯罪现象；学生无因心理问题而引发严重后果的现象。

5.未发生校园责任安全事故。

6.教师模范遵守职业道德，教书育人，为人师表，无违法违纪行为。

五、工作中存在的不足及将后努力方向。

1.由于人员业务素质关系影响，部分工作没有作到位。如：校园网站建设、学生心理辅导、德育研讨论文等。学校急需加强教师业务素质的培训力度。

2.学校在校园文化建设方面，需进一步加强领导和老师的理念提升。

3.在德育经费保障方面，需想方设法扩大来源，以便各项德育工作的顺利开展。

4.学校德育工作成效欠缺特色。德育校本研究和探讨工作将是我校领导和教师急需加强的一项长期任务。

商水县胡吉一中

二○一一年五月

第五篇：胡世迪调研日记

调研日记

7月1号

今天是暑期实践活动的第一天,为了能够让此次的调研活动能够顺利地展开，我们团队进行了前期相关的准备。

首先，我们全体成员开了个简短的讨论会，讨论了本次事件活动的具体日程安排、交通路线，调研的方式。

哦，对了，还没说，我们这次调研的目的呢。下面隆重介绍：本次调研，旨在寻找合理的方法，可持续利用航道清淤的淤泥，响应国家提出的“资源节约型社会”的号召。我们的指导老师白兴兰进行了相关的部署：预计我们每天的出发时间定为7点，恩，早起的鸟儿有虫吃。调研的目的地，是今天讨论的核心内容之一：进过一番讨论后，大家都提出自己的看法和意见，最后我们确定目的地及日程的安排如下：7月2号，前往浙江海洋港务工程有限公司进行采访；7月3号，前往浙江海洋港务工程有限公司旗下的一个航道清淤工地进行实地考察；7月4号，前往临港工业区一个海域吹填工地进行实地考察。确定了目的地，下面的工作就更加得心应手了，我们进行了交通路线的查询，以及联系这些公司。

第一天的工作进行得挺顺利的，确定了本次实践的内容，相当于有了实践的方向，大家也更加有信心与干劲将接下来的工作做好了。看到大家都满怀激情地进行投身于各自的工作，我坚信：这次调研会取得圆满成功。

7月2号

尽管天公不作美，大早上，太阳就火辣辣地高挂当空，但是这丝毫退却不了我们那高涨的热情。7点，大家都早早地来到了校门口集合。目标港务工程有限公司，出发！出于资金考虑，我们选择了乘公交，作为本次交通的首选方式。一路上，大家都很活跃，好像丝毫不受这鬼天气的影响。

到达那已是一个小时之后的事了，一位经理热情地接待了我们，接受了我们的采访。首先，我们向那位经理说明了此行的来意，经理耐心地向我们讲述了公司在清淤这个领域所取得的成果，港务工程有限公司与时俱进，不断引进高新技术，及相关领域的人才，使航道清淤更加合理、经济。随后，经理向我们介绍了公司的发家史，其实他们公司就是本地最早从事航道清淤这个行业的公司之一，看来我们是找对人了啊！经理还介绍到：现在的清淤主要还是靠技术，技术决定质量，潜水域主要采用抓斗挖沙，而深水域则是搅吸式的方法。目前采用的抓都是挖沙船成本高，技术较落后，对于公司运作是非常不利的。所以公司对于我们本次的调研十分感兴趣。如果能够合理利用淤泥，将淤泥变废为宝，那么公司的收益将大大提高，现在的淤泥基本上是倾倒到规定海域，最多也是用于吹填。随着国家发展海洋经济战略的进一步实施，舟山新区成立，航道清淤作为一个港口管理和维护中不可或缺的环节，也将受到更多的关注与重视，这也更加突出了我们本次实践调研的重要意义。

如何才能变废为宝，推进航道清淤可持续发展呢，这就需要我们大家的共同努力地寻求啦。

7月3号

今天，我们还是7点准时来到了校门口集合，紧接着踏上了前往清淤现场的路程。天气还是很热，幸亏公交里有空调，不然将近一小时的车程，肯定够呛的。

工地是在沈家门某私人码头，两位工头已经在那等候我们多时了，带上他们为我们准备的安全帽，我们马不停蹄地下到工地里，一艘不大的疏浚船正在那里依靠抓斗清淤，我今天被分

配到的工作是拍摄工地现场，实地取材。抓住大抓斗从海中将淤泥一口气抓上来的瞬间，咔嚓，恩，非常完美。这艘挖泥船据说已经工作了20几年了，是公司刚创办时唯一条挖泥船，由于公司老板对于这艘船的特殊情怀，这艘船得以直到现在还在运行之中。船上装有GPS系统，能够帮助船准确定位。工头介绍：这艘疏浚船一抓斗的净利润在7人民币左右，由此我们也能从侧面看出清淤的花费，也是笔不小的数目。

据了解：目前对于淤泥的利用较少的，主要还是用于吹填和筑坝。虽说现在有些厂家拿这些淤泥来制陶。但是其成本之高是显而易见的，而且由于这些沙和泥来自于海水，对一些建筑材料来说具有腐蚀性。如果想利用它们，那么在这之前必须经过一道工序—脱盐，而这一工艺所要花费的资金的不言而喻的，所以对于这一方面的利用，亟待专业人士的开拓。而且从淤泥吹填填这一方面来说，由于海沙相对来说更加显得疏松，所以在吹填之时需要压实压密来保证其地基的稳定性。这也就意味更多的人力物力的支持。怎么说呢，就是对于海沙，淤泥的利用，现在正处于一个瓶颈，如果能够突破它，那么所带来的利益是不言而喻的。

本次实地考察，让我们认识到了当前泥沙的合理利用确实是一个大问题。这个问题不仅困扰着我们，还困扰着我们的前辈们。

7月4号

今天，我们来到了舟山新港工业区一，那是一个正在利用淤泥和砂进行海域吹填的工地。

今天接待我们的是舟山经济开发区新港区块钓浪围垦区吹填工程的一位监理。监理向我们介绍了吹填方面的知识，和舟山的地理位置的优势与劣势，人多地少严重制约了舟山经济可持续发展，为了缓解这一矛盾，舟山卖出了围垦建设的步伐，这也是这块围垦区形成的由来。

由于钓浪围垦吹填区面积较大,一次吹填困难,考虑到整个吹填区分期、分区开发的原则,将整个围区分成若干个较小的区块进行分区吹填,吹填材料主要为淤泥土和海砂。工程区划分为11个吹填小区块, 1～6区包括吹填土与吹填砂两个部分,先进行淤泥土吹填,至吹填土设计标高后,在其上铺设一层30kN/m的有纺土工布,再吹填一层110cm厚砂垫层,然后吹填砂至顶标高2.6m;7、8、9、11区主体吹填砂,吹填砂顶标高2.6m;10区采用弃渣回填。经分区计算,吹填施工土方量共计360万m3,吹填施工砂方量共计1510万m3,弃渣回填方量共计261万m3。吹填土主要施工工艺:施工准备(调谴船只)→吹泥管线铺设→吹填淤泥→铺设有纺土工布→吹砂。吹填砂主要施工工艺:施工准备(调谴船只)→吹泥管线铺设→吹填砂。

钓浪围垦区吹填工程2007年5月开工,2009年10月全部完工,施工期间月最大吹填砂方量达100多万m3,工程效果与社会反映良好。目前,已有万邦集团、中船重工等多家国内、外大型船舶修造企业进驻围垦区,厂房建设已动工。

通过此次了解，我们知道现在淤泥的利用还没有非常广泛，大多数情况下只是用来吹填而已。而且吹填也是一项相当复杂的工艺，所以要解决这个问题，我们将面临巨大的挑战。

实习感想

通过这四天的实习，我们走了3个地方，也算是学到了一点知识，怎么说呢，这几天的实习挺艰苦的，相对于平时只关起门来做学问的读书生活，这次实践让我们学到了别样的知识，一些年长者多年从事这项工作的经验，还有一个团体需要运作那就需要每个人都能参与其中尽心尽力的道理。

第一天的工作，让我们几个人真正地团结在了一起，一个人的力量是有限的，然而，一个个的个人，如果组成了一个团体的话，那么这个团体的“战斗力”将成倍地增加。第一天的工作进行得挺顺利的，确定了本次实践的内容，有了实践的方向，让我们得以信心百倍地投入接下来的工作。

第二，第三，第四天的实地考察，让我们切实地了解到了：现在淤泥处理技术的落后，对于淤泥的利用较少的，主要还是用于吹填和筑坝。虽说现在有些厂家拿这些淤泥来制陶。但是其成本之高是显而易见的，而且由于这些沙和泥来自于海水，对一些建筑材料来说具有腐蚀性。如果想利用它们，那么在这之前必须经过一道工序—脱盐，而这一工艺所要花费的资金的不言而喻的，所以对于这一方面的利用，亟待专业人士的开拓。而且从淤泥吹填填这一方面来说，由于海沙相对来说更加显得疏松，所以在吹填之时需要压实压密来保证其地基的稳定性。这也就意味更多的人力物力的支持。怎么说呢，就是对于海沙，淤泥的利用，现在正处于一个瓶颈，如果能够突破它，那么所带来的利益是不言而喻的。我们也带来了淤泥的样本，但是分析结果，不尽人意。这次实践也遇到了前所未有的困难，让我们一度失去了继续坚持下去的信心，但是我们有理由相信今天我们所遇到的问题，经过我们共同不懈地努力，在不久的将来，一定能使我们受益匪浅的，感谢同学们，感谢老师和我一起参与了此次实践。

天气，在这次的调研中也体现出了它不可忽视的作用，暑期的工作由于这炎热的天气，平添了几分艰难，所幸我们的热情相对于这火辣辣的天气，更胜一筹才能在这次调研中有充满激情地去工作。年轻，就是财富，所以趁着我们正值黄金时期，多去努力拼搏吧，三分天注定，七分靠打拼，这句话说的挺有道理的。

经过本次实践，我还认识到一个人想要有所作为，那么必须学好他眼前的知识，所谓一屋不扫何以扫天下，我认为也是这个道理吧，所以我们更应该抓紧时间，在大学里有所学有所得，才能为以后的工作打下坚实的基础。

恩，这是一个新的开始，新的起点，我们在这里发现了巨大的财富，但是它是潜藏的，需要我们不断的发掘，它才能重见天日，所以努力吧，总有一天它将为人们带来福利。