铜星小学关键在落实干部作风整顿实施方案

第一篇：铜星小学关键在落实干部作风整顿实施方案

江油市铜星小学

关于开展“关键在于落实”干部作风整顿活动的

实 施 方 案

根据江教体委上级有关文件精神，为进一步统一思想，提高认识，加强领导，狠抓落实，切实开展好 “关键在于落实、根本在于解决问题”为主题的干部作风整顿活动，我校特制定如下实施方案。

一、指导思想，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实市教体局党委、乡党委的干部作风整顿活动动员大会有关精神，以“关键在于落实、根本在于解决问题”为主题，切实深化创先争优活动，深入治理“庸懒散冷”，狠抓工作落实，努力提高工作效能，在全校形成“风气更清正，干部更齐心，教师更敬业，群众更满意，校园更和谐”的目标，奋力促进我乡教育事业又快又好的发展。

二、健全领导机构，落实工作职责

为认真落实学校干部职工作风整顿活动，结合我校实际，经研究，决定成立“关键在于落实”干部作风整顿活动领导小组，小组成员及分工情况如下：

组

长：李

坤（书记、校长）全面负责作风整顿工作 副组长：罗其勇（副校长）

具体负责作风整顿各项工作 成员：吴大光（工会主席）

负责作风整顿的督查工作

刘汉民（教导主任）

负责作风整顿的组织协调工作 吴

军（辅导员）

负责作风整顿的督查工作 雍远军（总务主任）

负责作风整顿的督查工作 冯祖鑫（教师代表）

负责作风整顿的信息报送工作 唐小林（教师代表）

负责作风整顿的资料组档工作

领导小组下设办公室，办公室设在副校长办公室。

三、基本原则、活动范围、时间安排及整顿重点

1、基本原则：领导带头，全员参与原则；重在落实，求真务实原则；开门整顿，群众监督原则；责任追查，奖惩并举原则。

2、活动范围：全体教职员工及临聘人员

3、时间安排：根据江教体委〔2011〕32号号文件精神的安排部署，从今年10 月开始，到党的十八大召开前结束。从今年10 月至明年1月底，为集中活动时间；明年2月至党的十八大召开前，为巩固提高、持续深化时间。

4、整顿重点：思想消沉、精神萎靡、不思进取；纪律松散、管理不严、效能低下；作风漂浮、责任不强、落实不力；工作平庸、混天度日、被动应付；奢侈浪费、相互攀比、形象不佳等“庸懒散冷”问题。

四、工作安排

学校将按四个步骤，组织安排本次“关键在于落实”干部作风整顿工作：

（一）思想发动阶段（2011年10月8日—2011年10月20日），搞好思想发动，形成浓厚氛围。

1、召开动员大会。及时传达和贯彻落实上级各部门党委关于干部作风整顿活动的工作要求，对本校干部作风整顿活动进行动员部署。

2、召开本校中心组学习会。制定工作方案，学xxx省委、市委领导关于抓落实的重要文章、重要论述、重要讲话，研究贯彻落实的具体措施。

3、开展“关键在于落实”大讨论。组织教职工围绕活动主题开展学习讨论，教育引导广大干部、职工树立正确的事业观、工作观和政绩观，敢抓敢管、尽职尽责、奋发有为。

（二）分析检查阶段（2011年10月21日—2011年11月20日），深入查找问题，明确整改方向。

1、开展集中排查活动。通过“开门整风”，采取群众评议、问卷调查、专题座谈、设立群众信箱等方式，集中排查本校在“抓落实”方面的突出问题，在推进中心和重点工作中存在的突出问题，在内部管理和干部队伍作风建设上存在的突出问题。

2、开展自查自纠活动。组织教职工对照“庸懒散冷”相关问题，深入查找本校和自身在精神面貌、敬业状态、服务大局、服务群众、狠抓落实等方面存在的突出问题，集中进行梳理。

3、召开作风整顿专题民主生活会和组织生活会。结合领导班子年度民主生活会，根据自查自纠情况，深入剖析领导班子及领导干部个人存在的问题和原因。

4、撰写剖析报告。领导班子要在召开民主生活会的基础上，认真形成分析检查报告。分析检查报告要紧密联系实际，认真总结“关键在于落实”干部作风整顿的情况，认真查摆在干部作风建设方面存在的突出问题，选择典型事例，从理论和实践上进行剖析。分析检查报告要突出分析和检查两个环节，避免写成工作总结和工作报告。学校主要负责人要全程主持分析检查报告的撰写，广泛听取各方面的意见，充分讨论，反复修改完善。

（三）全面整改阶段（2011年11月21日—2012年1月20日），全面整改落实，达到满意目标。

1、制定整改方案。立足师生期盼，着眼强化责任，紧密结合查找出的突出问题，逐一完善，并征求各方面意见建议后向社会公示。

2、开展教师师德师风“大提升”行动。树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型，狠抓一批“庸懒散冷”等意见大的反面典型，掀起“落实风暴”，大力提升教师形象。

3、开展整改成效评比活动。组织开展民意调查，对活动成效进行满意度测评。干部个人的整改情况，在学校内部进行公开承诺和民主测评。

（四）小结提高阶段（2012 年1月21日—2012年1月31日），着力建章立制，全面小结提高。

1、认真开展“回头看”活动。针对整改过程中出现的新情况、新问题，尤其是领导“点评”、群众测评中反映的问题，及时查漏补缺，进一步修改完善整改方案；坚持立说立行、立查立改，以推进工作的实际成效体现活动成果。

2、形成专题报告。学校要写出活动专题总结报告。

3、建立长效机制。围绕强化工作责任、工作考核、工作督查、奖优罚懒，建立健全落实到人的责任制度、科学到位的考核制度、全程跟进的督查制度，形成一套实用管用抓落实的长效机制。

五、工作方法及工作要求

（一）工作方法：

1、加强领导，强化检查。紧密结合实际，集中检查、不定期抽查、受理群众举报等方式，是推进此次“关键在于落实” 干部作风整顿的重要措施和方法。

2，加强监督，定期反馈。设立举报电话、举报箱和意见箱，广泛征求干部群众对各部门开展干部作风整顿工作的意见，受理师生对“庸懒散冷”干部和“庸懒散冷”行为的举报和投诉，及时反馈调查结果。

4、严格问责、形成氛围。对群众反映突出的人和事，要根据其性质、危害和影响程度，分别采取诫勉谈话、通报批评、公开曝光、组织处理、纪律处分等方式进行处理。凡是对重大决策、重点工作落实不力、消极应对的；凡是被曝光、通报的；凡是在工作时间打麻将、斗地主、玩游戏、炒股票、看电影等从事与教学活动无关的；凡是在工作中有“吃、拿、卡、要”行为被查实的，领导干部一律就地免职，一般干部年度考核评定为不称职；单位一律取消当年度评优评先资格；单位负责人和分管领导一律不得评为优秀；聘用人员一律予以解聘的要求追究相关责任人责任。

（二）工作要求

1、精心组织，责任明确。领导小组成员要求按照分工要求，认真组织开展此项工作。

2、树立典型、成效显著。达到“发现一个，查处一个，教育一片”的目的；组建宣传报道组，大力宣传兢兢业业、默默无闻、勤政廉政、老黄牛式、狠抓落实、敢于负责的领导、教师，通报违纪违规领导、教师，营造“奖优罚劣、鼓励干事”氛围。

3、注重实际，促进发展。开展“文明办公室”、“先进岗位”、“落实能手”等创先争优活动，把活动开展与强化工作落实、完成各项目标任务、推进工作创新相结合，做到“两不误、两促进”。

2011年10月20日

第二篇：铜城中学党员干部作风整顿活动实施方案

铜城中学深化干部作风整顿活动实施方案

根据县委、县政府统一安排部署，我校决定，在去年干部作风整顿的基础上，针对我校职工在作风方面存在的突出问题，今年再利用两个月时间，在全校范围内开展深化干部作风集中整顿活动。为了确保活动取得实效，特制定本实施方案。

一、指导思想，对象和目的

（一）指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和胡锦涛同志倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导，全面落实科学发展观，发扬党的光荣传统和优良作风以转变作风，重树形象为重点，全面加强我校教职工思想作风、理论学风、工作作风建设。

（二）作风集中整顿活动的对象

这次整顿活动，其对象是学校领导班子成员及全体教职工。

（三）作风集中整顿活动的目的

本次作风集中整顿活动以促进教育事业又好又快发展为目的，以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主要内容，注重思想教育，突出建章立制，优化管理要素，规

范管理行为，切实解决工作不实、作风不正等突出问题，实现广大教职工作风的进一步好转。

二、总体要求和工作重点

（一）总体要求

开展作风集中整顿活动，其目的是促使领导班子成员和教职工查找和发现问题，正视和改正问题。坚持以教学为中心，以促发展为第一要务，以保稳定为第一责任，进一步增强团结意识，大局意识，服务意识，办促办事效率大提高，提高教育大提升，工作作风大转变，干部素质大优化，教育形象大改善，为推进学校各项工作营造良好的环境。

1、加强学校领导班子作风整顿建设

主要查找工作因循守旧，缺乏创业激情，发展意识不强；宗旨观念淡薄，服务意识不强；个人主义抬头，只顾小集团利益，不顾整体利益，政令不够畅通，大局观念不强；作风漂浮，工作不实，落实力不强；团结意识淡薄，各自为政，向心力不强；在位不在岗，遥控指挥，岗位意识不强；荣誉来了伸手要，面对矛盾和问题推、拖、绕，责任意识不强等方面的问题。按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的思路，以创建“四好”班子为目标，教育引导学校领导干部坚持把开拓进取作为推动发展的强

大动力，不断强化创新发展意识，始终保持奋发有为的精神状态，用心想事，用心谋事，用心干事；教育引导学校领导干部进一步强化实干作风，大力提倡说实话、鼓实劲、办实事、求实效；教育引导学校领导干部增强民主意识,认真贯彻民主集中制原则，健全完善领导班子议事规则和决策机制，增强团结意识、大局意识；教育引导学校领导干部自觉加强党性修养，树立正确的权力观和地位观，始终保持清廉正派的作风。

2、加强教职工作风整顿建设

主要查找工作得过且过，缺乏不断进取的锐气和主动学习研究的风气；个别教师疏于学习，干工作的吃老本、凭经验，缺乏知识恐慌、能力恐慌的紧迫感；个别教师工作飘浮、敷衍了事，教学质量差，缺乏一抓到底的韧劲；个别教职工纪律松驰，上班自由散漫，迟到早退，溜岗缺位，缺乏组织纪律性；个别教职工不讲原则，喜欢道听途说，造谣生事，煽风点火，拔弄是非，缺乏大局意识等方面的问题。以科学发展观为统领，以转变作风，重树形象为重点，大力倡导并弘扬求真务实的作风，敬业奉献的作风，团结民主的作风，严谨高效的作风以及用心服务的作风，强化管理，严明纪律，提高素质，改进工作，为促进我校教育教学质量稳步提高提供强有力的保证。

三、活动方式及实施步骤

这次作风集中整顿建设活动，2012年3月30日开始，2012年5月30日基本结束，分五个阶段进行：

第一阶段：学习动员阶段（3月30日至4月15日）。主要任务是认真学习全县领导干部作风整顿建设会议精神，学习胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上的讲话，杜青林同志在动员大会上的讲话，高烽同志的讲话以及邹瑾同志的讲话精神。认真开展学习大讨论，充分认识中央、省委、市委和县委以及县教育局关于加强领导干部作风建设的重要性和必要性，不断增强做好这项工作的自觉性和主动性，并做好实施前的各项工作。主要工作，1、成立铜城中学教职工作风集中整顿建设领导小组及其办公室。

2、召开教职工作风集中整顿建设活动动员大会，学习贯彻全县领导干部作风集中整顿建设会议精神，对教职工作风集中整顿建设活动作出部署。

3、制定并印发《铜城中学作风集中整顿建设活动实施方案》。

4、设置举报箱，向社会公开举报电话，受理群众投诉，接受社会监督。

第二阶段：查找问题及征求意见阶段（4月16日至4月25日）。主要任务是认真查找突出问题，征求社会各方面的意见和建议。主要工作：

1、以各处室、各年级组为单位，认真查找工作作风上存在的突出问题，写出自查报

告；

2、开展问卷调查，征求意见；

3、召开座谈会，广泛听取社会各方面对本单位教职工及领导干部的意识；

4、梳理问题，将反映出来的问题分类梳理，真正摸清本单位教职工及领导干部存在的主要问题；

5、将梳理出的问题形成书面报告交县教育系统作风整顿建设领导小组办公室。

第三阶段：问题解剖与民主生活会阶段（4月26日—5月5日）。主要任务是召开民主生活会，对自查或征求到的问题进行剖析。主要工作：1、以各处室、各年级组为单位，召开专题民主生活会，广大教职工结合自身思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的实际，深入分析根源，找准症结，抓住关键，切实解决问题；

2、开展好谈心活动，进行批评和自我批评。

第四阶段：整顿问题和建立长效机制阶段（5月6日—5月20日）。主要工作：

1、针对查找出来的问题，领导班子和教职工要制定整改方案，落实整改措施。

2、认真开展先进班子示范、师德标兵评选、赛课推优竞技活动。

3、继续开展好“十个一”活动，切实为民办实事。

4、进一步完善各项规章制度。

第五阶段：测评总结阶段（5月21日—5月30日）。主要任务是认真总结经验，组织考核考评。主要工作：

1、开展好作风集中整顿建设评议活动，邀请政协委员、家长代表对本单位开展作风整顿建设活动情况进行测评。

2、作风集中整顿建设领导小组对各处室、各年级组开展作风整顿建设活动情况进行考评。

3、将开展作风集中整顿建设活动的总结材料，在5月25日交书面作风整顿办公室。

4、召开作风集中整顿建设工作总结会，评选先进集体和个人，制定深化作风集中整顿建设的措施。

四、工作措施

各处室、各年级组以求真务实的精神和作风，周密安排，精心组织，采取切实可行的措施，确保作风集中整顿建设工作有序推进，取得预期效果。

（一）加强领导，健全机构。党总支书记是作风集中整顿建设工作第一责任人。为推进作风整顿建设工作健康有序，卓有成效地进行，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，教导主任、政教主任、总务主任为成员的作风集中整顿建设工作领导小组。领导小组下设办公室，具体负责处理日常工作。

（二）强化宣传，营造氛围。坚持正确的舆论导向，充分运用铜城中学网站、校园网、校园广播、橱窗、公开栏、黑板报等，大力宣传开展作风集中整顿建设活动的重大意义，宣传作风集中整顿建设活动的做法，经验和成效

以正面典型引路，结合反面典型，充分发挥正面典型的示范作用和反面典型的警示教育作用，为作风整顿建设活动营造良好的舆论氛围。

（三）典型引路，加强督查。在评选、树立一批作风整顿建设正面典型的同时，注意发现在作风整顿建设活动中的反面典型，及时公开暴光，并严肃处理。

（四）严格责任追究。各处室主任、各年级组长要切实履行职责，凡有违纪违规行为被群众举报属实的或反映的突出问题整改不及时的，学校将从严追究有关人员责任。

二○一二年四月二日

第三篇：关键在落实作风整顿剖析材料

关于克服“慵懒散冷”作风整顿的

自我剖析材料

——XX 自全县干部开展“慵懒散冷”作风整顿建设以来，按照干部作风整顿的具体安排，我认真学习了有关作风整顿建设的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下

一、参加作风整顿建设情况。

自从开展领导干部作风整顿建设活动以来，我能够按照省、市、县委和本局的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面单位组织的学习会我每次都按时参加，从不缺席。

二、工作中存在的问题

1、工作态度有时不够严谨，仍存在“慵、懒、散、冷”中懒得现象。主要是因为自己仍然存在懒惰的思想和情绪，在工作中不肯刻苦专研，只安于表面。

2、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够。

3、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，处理事情方法比较简单。

4、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理矛盾。

三、对存在问题的分析：

对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够。认识不足，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够。正是由于这种错误思想的作崇，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。

对工作上存在的问题，从客观上讲是因为自己思想仍没有绷紧，对工作总抱着船到桥头自然直的态度，导致了自己对领导吩咐的工作能拖则拖、能避则避。

四、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。

3、加强自身建设，克服“慵懒散冷”的恶习。通过学习，我要随时绷紧思想上的那根弦，对领导交与的工作第一时间完成，并力争所及的圆满完成。

总之，今后我将在领导和同事的帮助支持下，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

2011-11-23

第四篇：干部作风整顿实施方案

横山人民检察院

关于开展干部作风整顿活动的意见

各内设机构：

为了深入贯彻落实党的十七大及各级政法工作会及中省市纪委全会和检察长座谈会议精神，深入推进“作风建设年活动”，切实解决当前我院干警作风方面存在的突出问题，院党组决定，从2月份开始在全院开展为期半年的干部作风整顿活动。现根据中共横山县委《关于开展干部作风整顿活动的意见》精神，结合我院实际，提出如下意见。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，紧紧围绕“强化法律监督、维护公平正义”工作主题，以密切干群关系、提高检察效率、提升干警形象为目标，以集中整治为手段，以健全制度为保障，着力解决干警队伍在思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题，使机关作风得到明显改进，规章制度逐步建立健全，服务水平进一步提高，办事效率显著改善，为全县经济社会和谐稳定、跨越发展提供有力的司法保障。

二、整顿重点

1、思想空虚的问题。着力解决学习主动性不够，对新法律和新时期党的方针政策不了解、不掌握，业务不精、理论修养不深、司法能力不强的问题；党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识淡化，道德滑坡，理想信念不够坚定等问题。

2、政令不畅的问题。着力解决有令不行、有禁不止，对院党组的重大决策和工作部署落实不力，不作为、乱作为的问题；有了好事争着干，遇到难事躲着走，工作推诿扯皮、敷衍塞责、弄虚作假等问题。

3、懒散漂浮的问题。着力解决精神不振、思想保守，工作得过且过、不思进取的问题；面对困难束手无策、面对问题怨天尤人、面对矛盾畏首畏尾的问题；自由散漫、纪律松驰，赌博的问题；个别庭室不团结、搞内耗、内部管理混乱等问题。

4、吃拿卡要的问题。着力解决个别庭室个人化的问题；门难进、脸难看、话难听，对当事人故意刁难、设卡，不给好处不办案、给了好处乱办案的问题；重实体轻程序的问题。

5、脱离群众的问题。着力解决坐堂办案不深入实际调查研究，不掌握案件实际情况的问题；习惯于浮在上面听汇报、作指示、讲原则话、做官样文章，用会议落实会议、用文件落实文件的问题；漠视群众利益，不关心群众疾苦，对群众“冷、横、硬、推”，伤害当事人感情等问题。

6、铺张浪费的问题。着力解决贪图享受，讲排场、比阔气，大吃大喝、生活奢靡的问题；解决假借各种名义用公款请客送礼、吃喝玩乐的问题；解决婚丧嫁娶盲目攀比，大操大办等问题。

7、工作不务实的问题。着力解决调查案件浅尝辄止，不求甚解，不深入，经常不下基层，即使下去了，也是浮光掠影、走马观花，既听不到群众的真话，也查不到案情的真实情况。

8、法纪意识淡薄的问题。着力解决部分领导不注重学习廉洁自律有关规定，法纪知识缺失，法纪意识淡薄的问题；特别是部分党员干警把党和人民赋予的权力异化为牟取个人利益的工具，将权力私有化、商品化、特殊化等问题。

9、不遵守廉洁自律的问题。着力解决领导干部及其配偶、子女和特定关系人利用职权或职务影响违规在煤矿、投资开发项目、餐饮、娱乐场所中入股或占干股等违纪违法行为；特别是要清理纠正法院干警投资入股从事煤炭生产、加工、经营活动的问题。

三、方法步骤

这次干部作风整顿活动时间为半年，从2012年2月末开始，至2012年7月底结束，分四个阶段进行。

1、学习动员阶段（2月24日—2月29日）。一是搞好思想发动。及时召开动员部署大会，对作风整顿的目的、意义、步骤和发放进行宣传发动，并成立相应的领导和工作机构，结合实际制定本院作风整顿实施方案，层层落实责任，明确任务。二是抓好学习教育。要深入开展学习活动，集中时间组织党员干部认真学习党的理论和政治、经济、法律以及业务知识，学习中、省、市政法会议、全国检察长座谈会精神等。通过学习，提高认识，端正态度，打牢思想基础，增强搞好整顿工作的积极性、自觉性和主动性。通过采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式，进一步增强干警队伍政治修养，提高思想认识，保持党的纯洁性。

2、对照检查阶段（3月1日—3月31日）。要在学习动员基础上，通过发放征求意见函、深入基层走访调查、召开座谈会、民主生活会以及设立意见箱等形式，广泛征求社会和群众的意见建议，认真查摆本院及各内设机构在思想，作风、纪律等方面存在的突出问题，特别是对照现有机关制度，逐步检查执行情况和制度本身存在的缺失以及不适应形势要求的问题，深入分析产生的原因。查摆问题，要坚持实事求是的原则，不遮丑、不护短、客观具体，符合实际。对照检查要以总结经验、自我教育为主，属于制度不健全、不落实的，由部门负责人作出检查；属个人不执行的，责成相关人作出检查。情节严重造成重大损失的违法行为要追究纪律责任。

3、整章建制阶段（4月1日—6月30日）。一是制定整改方案。要针对征求的意见、自我剖析中查摆出的问题，认真制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。二是认真进行整改。要从群众反映最强烈、最关注的问题抓起，针对对本院和个人作风方面存在的突出问题，对症下药，在抓紧抓实抓出成效上下功夫。三是建章立制。要在查找问题、边整边改的基础上，完善和健全机关规章制度，形成用制度管人、管事的局面。新修订的制度要切合机关实际，防止照搬照抄，具有较强的针对性和可操作性。

4、总结评比阶段（7月1日—7月30日）。各内设机构认真总结加强作风建设的经验、取得的成效以及巩固措施，并于2012年7月10日前将书面总结报院干警作风整顿工作领导小组办公室。

四、工作要求

1、统一思想，提高认识。各内设机构要充分认识到开展这次机关作风整顿是实现全院干警作风进一步转变的重要途径，是做好当前各项工作、推动经济社会实现新一轮跨越发展的重要保证。要坚持“一把手”亲自抓、带头管、负总责，实施强有力的组织领导；要进一步明确文体，细化目标，强化责任，并结合工作实际，拿出具体办法和措施，切实负起我院的作风整顿责任。

2、突出重点，强化督查。各内设机构要结合实际、难点问题，确定作风整顿重点，采取有力措施，切实加以解决。对查摆出的问题和薄弱环节要认真分析研究，逐一加以解决，对带有倾向性的问题，要采取果断措施限期整改到位。

3、讲究方法，注重实效。机关作风整顿，要讲究科学性和实效性，机要扎实工作、周到细致，又要勇于实践、大胆创新，做到整顿工作与日常工作两不误、两促进。同时不断研究探索适合本乡镇、本部门作风建设和制度建设的有效 5

方法，以优良的作风、严格的纪律和完善的制度推进各项任务的完成。

4、形成制度，常抓不懈。机关作风建设是一项长期的工作，各内设机构要以这次开展的作风整顿工作为契机，在解决当前比较突出问题的同时，树立常抓不懈的思想，使作风整顿工作制度化、经常化，特别是针对工作中出现的新情况核心问题，要采取有力措施加以解决。

5、加大宣传，形成氛围。要充分利用简报、宣传栏、新闻媒体等多种形式进行广泛宣传，争取社会各界和广大群众的积极参与和支持，努力为我院整顿工作深入开展营造良好的舆论氛围。

五、组织领导

1、组织领导机构

为确保此次作风整顿顺利进行并取得实效，成立横山县人民检察院机关作风整顿领导小组：

组 长： 王 勇

副组长： 王双孝 许文政 李 屹

成 员： 刘生明 连大江 李生荣 刘培岗

胡培军 高建光 董占和 郝润民 刘培龙 曹 瑜 李生英 胡 浩 胡仲儒

领导小组下设办公室

：

主任：连大江

成员：孟庆晖 刘永强 康维庭

主要负责全院机关作风整顿的组织协调、情况综合、交流经验、检查督促、总结验收等工作。

横山县人民检察院

二0一二年二月二十四日

主题词：作风整顿 意见（档二）报 送：市中院 县委 人大 政府 政协 政法委 抄 送：本院各部门

第五篇：关键在落实

关键在落实

彭彦洁

从总书记的“空谈误国，实干兴邦”，到李克强总理的“喊破嗓子，不如甩开膀子”，再到群众路线教育实践活动，旗帜鲜明地提出反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，新一届中央领导集体对落实问题可谓是集体发声、反复劝诫，更是明确提出抓落实是领导工作中的一个极为重要的环节，是党的思想路线和群众路线根本要求，也是衡量党员领带干部世界观正确与否和党性强不强的一个重要标志。（本段最大问题是句子杂糅，导致语法成分不明）

中央不会无的放矢，方所以反复强调，正是针对当前少数干部庸政懒政、弄虚作假、夸夸其谈现象的有力敲打。当前我们有的领导干部不做“运动员”，对工作或拖或推或躲，对干事者却喜欢充当“裁判员”，指指点点，议论是非。有的部门落实政策，打折扣，搞变通。有的不务正业，工作就是开会，协调就是喝酒，管理就是玩人；有的扎扎实实走过场、认认真真搞形式，以文件落实文件、会议贯彻会议；有的弄虚作假，情况汇报一班“才子”冥思苦想，别人的工作拿来凑凑、网上的文章搬来抄抄，成绩往大写，问题往小写，甚至自称为典型。（缺少危害性分析）凡此种种，不仅贻误了发展大局，更招致群众深恶痛绝。乱世用重典，乱象需重拳。对此之风当严肃处理。

一是要大兴勤政务实之风。（缺少分论点重要性议论）要以群众路线教育实践活动为契机，加快整治“文山会海”，实行开短会、讲短话，无关紧要的会不开，能一起开的合并开。要精简不必要的文件简报，提高质量，制订“上限”。要通过群众路线挖出自身形式主义、官僚主义问题，明晰政治责任、整改时限，完善问题台账，做到解决一个、销号一个。二是要强化立体监督制度。（缺少分论点重要性议论）要进一步强化巡视督查制度、信息反馈制度、情况通报制度、重大责任追究制度，及时掌握工作进展情况，让政策真正达到每个“神经末梢”。要积极鼓励群众监督，通过网上投诉、意见箱、民意调查等方式听取民意，了解最真实群众呼声。

三是要倡导正确用人导向。（缺少分论点重要性议论）要逐步完善绩效考核机制，坚持“五重用五不用”用人方针，防止干与不干一个样、干好干坏一个样、干多干少一个样。对干部的考察，既要注重领导和同事的点评，更要注重群众的评价。要将一些敢做事、会做事、做实事的干部列入人才储备库，教育和调整那些只尚空谈、不干实事的干部，努力营造崇尚实干、恪守职责、勇于奉献的工作氛围。

（过渡太突凸）前有赵括纸上谈兵致使40万大军灰飞烟灭的古训，后有前苏联脱离群众风崩离析的惨痛教训，当以史为鉴、以？为鉴，少做表面文章，多兴实干之事，踏石留印，抓铁有痕。

总评：开头一段和最后一段写出了自己的语言，很好！对策的三段，若边议边策，就变成自己语言了，也才符合策论文要求。