新沟小学2010秋体育、卫生、艺术工作总结

第一篇：新沟小学2010秋体育、卫生、艺术工作总结

新沟小学2010秋

体育、卫生、艺术工作总结

一学期来，我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作，搞得有声有色，以全面推进素质教育为目标，以深化课程、教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，大大推动了我校学校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作。

一、体育方面：

在教学工作中，严谨治学，刻苦钻研业务，认真学习《体育与健康课程标准》，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革，使其更符合新《课程标准》的要求，更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念，认真备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体，让学生在轻松愉快的学习环境中学习，充分调动全体学生的积极性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。认真上好每一节课，并做好课后小结，对上课的情况进行分析，哪些好，哪些不理想，并寻找出解决的方案，力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育，同时培养学生的创新思维和创新力，逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。

在组织课间操中，我校认真负责，严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准，并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了一次校园集体舞比赛，体育教师积极配合领导的工作，在当中制定了比赛规则，评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位，赛出了风格赛出了水平。总之，体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果，是全体组员用辛勤的汗水换来的，在今后的工作中，我们将不断反思，争取更大成就。

二、卫生方面：

1、防病治病方面：学校开展了常见病的诊疗、外伤包扎等应急措施的培训工作，得到师生、家长的信任和赞扬。

2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。配合卫生所，给学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹、白破二联疫苗，并给予需要接种乙肝的师生进行预防接种。发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病及时采取措施控制流行。建立健全学校传染病的预防制度及资料收集工作。

3、上好健康教育课。认真备课，采用多种形式上好健康教育课，健康教育课开课率为100%。组织学生参加小学生营养知识竞赛，极大的鼓舞了学生，使同学们掌握了近视眼的预防方法。

4、积极参加上级部门组织的业务培训学习，认真做好笔记。今后我们还要继续搞好学校卫生工作，并多开展学校卫生方面的课题研究，为学校卫生工作更上一层楼而努力工作。

三、艺术方面

积极开展丰富多彩的艺术教育活动

1、继续开展师生同台展示活动

本学期，我校开展的活动，要求以班级为单位，展示各班合唱水平。

2、继续通过艺术活动，培养学生的艺术情操

我校继续开设合唱、舞蹈、书画、科技等兴趣小组，充分利用第二课堂时间，培养学生各方面的能力，进一步提高学生的艺术水平。

在开展好本校系列活动同时，积极参加学区举办的各项活动，让学生通过亲身参与艺术实践活动，提高素质，增长才干。学校按课程计划开足开齐音乐、美术课，要求音美老师认真钻研教材，备课上课。校教务处常到堂听课，了解音美教学情况。我们充分认识到，未来的人才不仅仅掌握科学文化知识，还要具有一定的审美能力和艺术修养，才称得上是一个高素质的人才。一幅幅富有创意的水彩画、想象画在学生笔下诞生，一件件造型逼真、富有童趣的泥塑、剪纸、纸雕作品在学生手中出现。健康课图文并茂，能结合学生特点和季节特点进行健康知识教育。

新沟小学 2010年12月20日

第二篇：大沟小学体育卫生工作总结

大沟小学体育卫生工作总结

在教育局辅导站的正确领导下，学校领导团结带领广大教职员工，组织学习《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习和贯彻“十八大”精神，以和谐发展为主题，坚持“以人为本”的办学理念，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》精神；积极推行体育、卫生课程改革；加强学校体育、卫生的督促和指导，在各方面取得了可喜的成绩。总结如下：

一、体育工作

（一）组织健全，建章立制，确保计划落实

为全面贯彻学校《体育工作的条例》，全面实施《学生体质健康标准》。成立了以校长为组长，主任为副组长，体育教师、少先大队辅导员及各班班主任为成员的体育工作领导小组；制定了贯彻学校《体育工作条例》的计划，《学生体质健康标准》实施方案，按年级确定工作目标和工作重点，并责任到人。定期召开专题工作会议，总结实施情况，在工作中不断完善。

（二）强化《学生体质健康标准》的落实，不断探索体育教育新途径。

牢固树“健康第一”的指导思想，把实施《学生体育健康标准》作为体育工作的重点。使体育教师不但熟练了测试方法，而且掌握了对不良状况的学生进行有针对性的训练方法，为新的《学生体质健康标准》的实施提供了师资保障；其次为促进《标准》的真正落实，参照《标准》对每位教师的工作情况定期进行联合检查；第三为使活动更好的进行，通过体育教师讲解健康手册，让学生知道自己的体质健康状况，和哪些项目需要进行认真的体育锻炼，利用体育课时间进行测试，测试内容包括：身高、体重、肺活量、50米跑、握力，并根据测试数据，对学生体质差的项目和不良行为导致的健康问题进行针对性的指导，纠正学生的不健康锻炼行为，使学生的体质谐调发展。

（三）多举并重，搞好体育教学和活动的开展，形成了较为独特的体育与健康特色

一是为切实提高学生的身体素质，认真抓好大课间活动及课外体育活动的开展。积极组织全体学生参加的篮球比赛、跳绳比赛、20×10接力比赛、拔河比赛、课间操评比等多各活动，充分调动学生对体育活动的热情，增强他们的健康意识。通过丰富多彩的课外班级体育竞赛，一方面强健了学生体魄，同时培养了学生顽强的拼搏精神，竞争意识和集体主义精神。二是教学手段的多样化、层次化，强调每节课以具体的教材为主，并在此过程中通过学生的积极思考与实践，不断丰富体育课的内容。三是师生角色的相互转变，在教学过程中教师、学生的角色根据活动的需要不断发生变化，教师、学生从教学设计者到活动中互相成为引导者、参与者、促进者、观察员、评价者等。教师运用启发、提示、表扬、激励及鼓励等教育手段，使学生由浅到深、由少到多、循序渐进地利用具体的教材进行实践、探究及创造性的活动，达到举一反三的目的。让他们不仅得到身体锻炼，而且建立自信及和谐的友伴关系！逐步培养学生的创新实践能力及合作、终身体育意识。四是通过组织丰富的课外体育活动，全校师生终身体育意识的提升：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念。以进一步促进和谐校园的建设，促进学校精神文明的建

设！结合实施的素质教育，培养了全面发展的人才。五是课余训练，体育教师进一步发挥聪明才智、团结协作，提倡奉献精神。六是积极组织学生集体跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球、足球、师生排球比赛以及迎面接力跑、往返接力跑和广播体操、学校大课间比赛等多种形式以及教职工排球比赛、乒乓球、羽毛球比赛。促进广大教职员工 “健康、快乐、工作”为动机，真正使自己在今后有一个科学健康的体育生活方式，并且有计划的适合自己的健身锻炼项目融入自己的日常学习、工作、生活之中。

（四）积极加强教科研，使工作不断上水平

1、积极开展课题研究，结合实际深入探讨体育与健康教学模式。在总结多年体育与健康教学工作的基础上，不断探讨适合我校的体育与健康学科的教学模式。

2、“主教材”与“自选教材”相结合。教师主线教学任务完成之后，学生自选体育活动，培养学生个性，满足学生不同要求，充分发挥了学生的主观能动性，创新精神、实践努力和终身体育意识的培养有了进一步的落脚点。

（五）开展的主要活动 1、2010年10月份举行了全校广播体操比赛。2、2010年10月份举行了全校秋季田径趣味运动会和教师趣味运动会。3、2011年3月举行了女教师快乐运动会。4、2011年4月份举行了全校春季田径运动会和教师趣味运动会。5、2011年4月份举行了一到五年级大课间操比赛。6、2011年4月份组队参加了全县中小学生春季运动会。

二、艺术教育工作

为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。使学生通过音乐、美术等教育得到艺术美的熏陶和潜移默化的影响，培养他们健康的人格，高尚的品德，树立坚定的理想抱负，让学生能够在各种艺术生活中得到收益。

1、加强领导，完善各项规章制度。成立了以主管校长为组长，主管主任为副组长，年级德育主任、艺术教师为主要成员的艺术教育工作领导小组，分工明确，责任到人。根据《学校艺术教育工作规程》，建立健全艺术教育的各种制度，艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。

2、加强教师队伍建设。制定了艺术类教师定期培训计划，积极参加教研室组织的培训、观摩课等活动和市区级的各类培训。为了调动了教师提高自身业务水平的积极性，制定了艺术教师在组织活动中的奖励制度。工作中认真落实课程计划，开足开齐课程，并把艺术教师的备课、讲课情况纳入教师的考核和测评，这些都极大地调动了广大艺术教师地工作积极性。

3、以节日庆祝和群体活动为载体，拓宽教育途径

根据本的艺术教育工作安排，办出铁西小学的艺术教育特色，调动广大学生参与活动的积极性，学校举办丰富多彩的各种活动。学校规定，对于学生的群体活动，要做到“四保证”，即保证时间、保证活动场所、保证活动内容、保证活动效果，使学生的身心都得到良好的发展。在认真组织课堂教学的同时，组织成立了艺术活动兴趣小组，开展了多种有益的艺术教育活动。

4、开展的主要活动

---庆祝教师节师生演讲及朗诵比赛。

---举办了庆国庆歌咏比赛。

---以班级为单位，组织庆元旦联欢活动。

---为活跃校园文化氛围，组织编排了大课间集体舞，并组织了专项比赛。

---组织庆五一唱 “红歌”比赛活动。

---举办了庆六一文艺汇演活动，活动中，不仅有学生精心准备、编排、导演的节目，还有我校部分教师的精彩表演，演出高潮迭起。

我校开展丰富多彩的艺术活动，不仅达到预期的目标，而且在原有的基础上进行创新，收到了很多意想不到的积极效果。

三、卫生工作

根据国家教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《全国学生常见病综合防治方案》、《中小学生健康教育的基本要求》以及卫生部门关于学校卫生工作的要求，切实搞好学校卫生工作，促进学生身心健康。

1、健全组织机构。成立了以校长为组长，主任为副组长，少先大队辅导员、各班班主任组成的学校卫生工作领导小组。分工明确，职责明确，责任到人。

2、根据要求制定了《学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度》、《学校卫生工作责任追究制度》、《学校卫生工作计划》、《学校突发公共卫生时间应急预案》、《传染病防治预案》、《健康教育计划》等规章制度。

3、加强宣传力度，提高认识，更新观念，使全体师生充分认识开展健康教育的重要性。我们充分利用学校的板报、广播、国旗下讲话等多种形式，进行卫生健康基本知识的宣传，在学生积

极开展讲究卫生、保护环境、崇尚文明等专题教育；举办教育讲座，普及卫生防预知识，提升学生自我保护意识，使学生养成良好的卫生、健康行为习惯。同时建立少队班级卫生检查小组，每日检查和督促学生的一日生活行为；学校不定期抽查，把卫生检查情况纳入各班的量化成绩。

4、开展季节性疾病的预防宣教工作，继续做好“流感”“水痘”“肺结核”“腮腺炎”等传染性疾病的预防及学校常见地方病病防治工作。我们对全体学生进行了地方病防治的宣传教育。凡是学生活动的场所，我们定期进行消毒，使学生有一个良好的生活环境。

5、认真开展学生的身体健康状况的普查工作。每学年根据上级部门的安排，认真组织学生检查身体，并对健康卡中的各项指标进行对比和分析，发现问题积极采取针对性的措施，使我校学生的健康意识不断提升。

6、严格管理师生灶，严把“病从口入关”。我们按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等上级文件的通知精神，确保食堂卫生，加强对从业人员的教育，确保饭菜质量。另外，我们还制订了学校食物中毒等应急预案和责任追究制度，确保在发生紧急情况时的救助工作。

7、坚持晨午检汇报制度，切实执行传染病防控工作预案。以上是我校体育卫生和艺术教育工作总结，虽然取得了一些成绩，仍然存在着许多不足。在今后的工作中，应更加努力，再上新水平。

第三篇：北沟小学体育卫生艺术工作计划

北沟小学体育卫生艺术工作计划

一、指导思想。

以党中央《关于当前积极推行中小学素质教育若干意见》，认真贯彻落实上级有关体育、卫生、艺术教育等文件精神，结合我校实际，广泛深入地开展学生阳光体育运动，全面实施《国家学生体质健康标准》，进一步提高学生体质健康水平，遵循教育和青少年身心发展的规律，提高学生身体素质和心理素质，加强体育、卫生、艺术的教育管理，增进学生身心健康，推动我校的体育、卫生、艺术教育工作持续健康发展，使素质教育、养成教育在我校开花结果，培养出更多的“合格＋特长”的优秀学生。

二、思想建设和制度建设：

1、严格执行新课改课程计划，开齐开足体健、音、美课程。

2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度，并进一步落实。

3、加强学习，拟召开3—5次体、卫、艺教师工作会议，重点学习“新课改”理论，转变观念，使我校体、卫、艺工作，特别是体育、艺术工作特色鲜明。

三、基本原则

1、面向教师，普及与提高相结合；

2、面向学生，服务与指导相结合；

3、面向社会，宣传与引导相结合。

四、工作目标

（一）学校体育工作：

1、体育教师积极参加教育局组织的新教材培训学习，认真钻研新课标，落实好新课程方案；做到备教一致，超周备课。

2、认真贯彻《学校体育工作条例》，有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作，购买欠缺的体育器材。

4、进一步抓好新广播体操的训练与教授工作，保证高质高效。

5、结合我校实际，开展各项体育竞技活动，充分组织好各运动队的训练及验收工作。体育教师组织好学校优秀体育特长生的选拔工

作，利用现有的体育设施器材，在保证学生安全基础上有效地组织好学校的课外兴趣小组活动，来丰富学生的课余文体生活，使学生成为一专多能的人才。

6、组织并参加趣味运动会，争取创造好成绩。

7、拟定举行全校秋季运动会。

8、认真落实“两操一活动”，保证学生每日１.5小时体育活动时间，值日领导及教师做好每日的督查工作。

9、全校师生继续开展课间体育锻炼和早操活动。有计划地组织开展各类小型竞赛活动。

10、继续组织好全校性的学生阳光体育长跑活动，增进学生体育健康，增强学生体质。

11、开全健康教育课，每月举行一次健康教育讲座，开办安全与健康方面的宣传栏。利用班会、广播向学生进行环境保护和保健知识教育。

12、开展健康教育课程内容及评价标准研究。主要针对视力检查；正视、近视与假性近视；身体形态的测量（身高、体重、胸围的测量方法）等进行研究。

13、做好学生的体育健康测试工作，促进学生健康成长。及时准确地上报教育局体卫艺科学生体质健康标准测试数据。

（二）学校卫生工作：

1、加强学校卫生工作，包括学生饮食卫生和学校食堂卫生工作的管理。

2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的红眼病和流行性感冒，发现病症及时治疗，采取有效措施，提高学生完全健康率。

3、加强学生常见病、传染病的预防，重点对学生的龋齿、蛔虫病进行防治。做好新入学一年级学生的疫苗接种。

4、保证学校水供应的卫生。

5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象，及时与有关部门联系，予以制止。

6、坚持眼保健操制度，教育好学生用眼卫生，降低学生近视率。

7、对学生加强卫生教育，上好健康课；定期举办卫生知识讲座。

8、搞好校园卫生，坚持抓好每天小扫，每周大扫及卫生监督检查，保持校园整洁，并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。

9、推行《学生体质健康标准测试办法》，并做好学生体质健康卡的填写、归档、整理的工作。

10、环境卫生和个人卫生定期检查，做到有督促有检查。充分做好学生个人卫生及各班环境卫生的检查、督促、评比工作。

11、配合镇防保站，对学生“四病”（近视、砂眼、龋齿、脊椎弯曲）做重点监控。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中，降低学生视力下降率。

（三）学校艺术教育工作：

1、按照新的《艺术教育课程标准》，开足开齐课程、课时；艺术教师要认真按要求备课、上课，完成教学任务，培养学生审美标准、素质和高尚情操。

2、艺术教师要积极参加基本功培训，不断提高自身素质和业务水平。

3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动，并力争获奖，为学校争光。

4、搞好学校校园文化的建设，做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作，努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

5、举办各种形式的学校艺术展示活动（包括艺术节），元旦拟举办校园文化艺术节。

6、加强艺术教育兴趣小组的训练工作，如合唱队、舞蹈队。力争在“六一”艺术节拿出一批高质量的节目向全校师生进行展示。

四、每月活动安排 三月份：

1、召开期初学校体育卫生艺术教育工作会议，并布置本学期体育卫生艺术教育具体工作安排。

2、组建学校各种文体兴趣活动小组，各兴趣小组负责教师上交本学期各兴趣小组活动计划，并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。

3、做好学校校内外环境卫生彻底整理工作。

4、开展健康教育课程内容及评价标准研究。相关教师写好课程内容及教案。

四月份：

1、强化广播体操，务实高效。

2、文体兴趣活动小组强化训练。

3、进行学生体质健康标准测试工作。

4、各班级卫生知识讲座。

5、各班级卫生抽查评比。五月份：

1、各班级卫生抽查评比。

2、开展热爱劳动，增强学生体质专题教育。

3、文体兴趣活动小组强化训练。六月份：

1、上报教育局体卫艺科学生体质健康标准测试数据。

2、验收学校各种文体兴趣活动小组活动开展情况及成果展示。

3、各班级卫生抽查评比。九月份：

1、收缴本学期体卫艺各项相关资料，查漏补缺并做好各种相关资料存档工作。

2、收缴本学期体卫艺工作个人工作总结和各兴趣活动小组活动总结。

3、做好本学期体卫艺工作各项考核、总结工作。九月份：

1、召开期初学校体育卫生艺术教育工作会议，结合学校体卫艺工作计划布置本学期体育卫生艺术教育具体工作安排。

2、重新组建学校各种文体兴趣活动小组，各兴趣小组负责教师上交本学期各兴趣小组活动计划，并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。

3、做好学校校内外环境卫生彻底整理工作。

4、学生仪容仪表大检查

5、举行学校运动会。十月份：

1、建立健全学校的各项规章制度和相关档案。

2、开展卫生常识和预防食物中毒教育讲座。

3、开展全校性踢毽跳绳活动。

4、各班级卫生抽查评比。十一月份：

1、强化广播体操和眼操工作。

2、举行各班级踢毽、跳绳比赛。

3、学校各班级卫生工作大检查。十二月份：

1、收集本学期各种资料，做好资料的存档工作。

2、收缴本学期体卫艺各项相关资料，查漏补缺并做好各种相关资料存档工作。

3、收缴本学期体卫艺工作个人工作总结和各兴趣活动小组活动总结。

4、做好本学期体卫艺工作各项考核、总结工作

第四篇：新苑小学体育艺术卫生工作总结

新苑小学体育艺术卫生工作总结

一、严格执行课程规划，将学生体质健康发展放在首位。

本学期学校一如既往严格执行国家课程计划。开足，开齐、上好体育课，杜绝消减、挤占体育课现象。

学校积极开展阳光体育活动，保证学生每天一小时体育活动时间。本学期学校根据实际情况，全面听取学校师生的建议，制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案，添置活动器材，使活动更具实效性，体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域，使活动有序开展，并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期学校参加镇教管组大课间活动方案、现场评比。学校继续加强学校的体育器材和设备的管理，由专人负责器材的出借，并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查，一旦发现问题立即上报并采取必要措施，以保证学生在使用时的安全问题。

二、关注学生健康教育，形成良好健康意识。

学校重视学生健康教育，在师生中普及健康教育知识。班主任老师利用晨会课时间，开展每周一次的健康教育，在学生中间普及健康知识，养成健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育，充分依靠班主任老师的观察，及时了解学生的日常心理，纠正他们心理上的偏差，确保学生的心理健康。每天保证1小时心理咨询室开放时间，接待学生的访问。

学校高度重视学校传染病的防控工作，落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作，保障学校师生员工的身体健康。认真做好荆州市健康学校的验收评比工作。

学校继续执行《流感、传染病防控工作方案》。学校保健医生配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加强流感及传染病的防范，控制情况的蔓延。落实好晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。学校一贯注重环境卫生和学生个人卫生。本学期有针对性地对教室卫生进行整改。每月定期检查学生的个人卫生情况，督促、帮助学生养成良好的卫生习惯。

三、做亮学校艺术特色工作，提升师生艺术修养。

本学期学校继续落实艺术课程要求，保证艺术教学时间，不断改进教学方法。继续在校园内营造“墨香”的氛围，鼓励学生走出校园，走进古镇，“承古扬新”，充分挖掘古镇深厚的文化底蕴，营造民族传统文化气息浓厚的校园文化，并以书法为载体、营造民族传统文化气息浓厚的校园文化，并逐步培养学生对书法和绘画的兴趣和习惯。

学校继续重视书法学习的普及，每周利用三项规定活动课时间在全校范围内开设一节书法课，由专职教师制定授课计划，利用校本教材，各班语文教师指导学生书法练习。同时加强书法特长学生的指导，成立“书法兴趣班”和“绘画兴趣班”，每周二、四、周五中午时间集中分年级段，在音美教室练习软、硬笔书法，由专职教师现场指导。组织师生参加各级书画比赛，提升师生艺术修养。同时，学校分年级段开设校级舞蹈兴趣班，注重舞蹈特长生的培养。积极参加各级各类的演出，提高学校在周边地区的影响力。学校舞蹈队表演的诗朗诵伴舞蹈节目《古韵》在监利县第二届中华经典诵读大赛中荣获小学组一等奖第一名的优异成绩。

2012.6

第五篇：体育卫生艺术工作总结

体育卫生艺术工作总结

今年我校体育、卫生、艺术和国防教育工作，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、按照全面协调的科学发展观，进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，坚持以深化改革为动力，以促进发展为目标，以全面深入实施《学生体质健康标准》、《全国中小学生课外文体活动工程》和职业教育课程改革工作为主要内容，以体卫艺国防教育工作为抓手，切实推进各项改革，狠抓各项法规和政策的落实，努力提高工作效率和工作质量，学校体育卫生艺术工作开得有声有色，取得了一定的成绩。

一、坚持依法治校，加强组织领导

1、进一步贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术工作规程》和《国防教育法》等法律法规，制定相应措施，使条例、规划、大纲的内容真正落到实处。

2、建立健全体卫艺组织，形成齐抓共管的局面。学校成立了体育卫生艺术工作领导小组，建立了由校长室、教务处、团委、总务处、艺体组、和学生会组成的体卫网络队伍，层层落实负责，实行目标责任制。

3、面对新的形势,研究制定符合我校教育改革实际,有利于提高学校体育、卫生和艺术教育水平的政策和制度。

二、学校体育工作方面

（一）继续认真贯彻《学校体育工作条例》，进一步加强体育教育教学的管理。学校积极实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》，为了进一步加强该工作力度，我们举行了体育教师专项培训，学习了《学生体质健康标准》的内容和实施要求，学习先进经验和做法，并征订了规定使用的教材。我校开足了“两课”、“两操”等，教师认真备课、设计教案，准备充分上好每堂课。教师认真摸测学生的心理、兴趣等情况，采用多种形式，转换活动等形式，积极调动学生学习兴趣，使我校体育运动蓬勃发展。

（二）重视体育教师队伍建设，努力提高全校体育教师的业务水平。

1、组织部分体育教师外出观摩体育教学，进一步拓宽了教师的视野。

2、推荐老师参加省篮球裁判员培训

3、积极开展“课改”研讨活动，探索学校体育教学新途径。

（三）积极开展学校体育业余训练和竞赛工作。

1、根据学生的兴趣爱好，组建各类训练小组。我校这学中，组建田径队、篮球队、健美操队等一系列训练队，并定期开展训练比赛。我们的目的是让全体学生提高身体素质，增强体质。

2、积极组织学校体田径运动会。每年一度的学校运动会，是我校体育运动和体育教学水平的一次大检阅。本届田径运动会，田径运动成绩2人次打破校运动会纪录，取得了丰收。

3、本我校体育达标活动工作开展得大有起色。从学年开始，我校就抓好体育达标活动工作，并进行年级组同年级组、班同班开展竞赛，在学校掀起体育达标的热潮，本全校体育达标率96.37%。

三、学校卫生工作方面

我校领导高度重视学校卫生工作，职责明确，责任到人，并按照上级的要求，较好地完成了全年的卫生工作任务。

（一）建立健全各种规章制度

学校为加强对卫生工作的领导，根据实际，制定了医务室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护和重大事故预警方案等一系列规章制度，对我校卫生工作的推动和开展均起到了重要作用。

（二）利用多种形式对师生进行卫生防病宣传

1、利用校园阅报栏、宣传橱窗、广播站、校园网等宣传阵地，对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解，养成良好的卫生习惯，提高个人自我保健的意识和能力。

2、利用现代教育技术手段，开展健康教育。我校装备了设备先进的电教中心，购置了先进的教学卫生设备，利用现代化教学手段，采取师生共同观看电教片、录像带、实验演示等科教片，直观了解防病灭病知识。

3、上好健康教育课。我们做到了六有：即有教学计划，有教材，有专职教师，有教案，有课时，有考试和成绩。在开设健康教育课的同时，根据学生发育特点，又增加了青春期教育，心理健康教育，心理保健等授课内容，收到了良好的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如：电化教学，通过观看录像带《新生命的诞生》，儿童青少年各年龄时期的发育特点，从婴儿期，青春发育期，青年期，成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式，讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、远离毒品、顽固的公害等，并请学生参加座谈讨论，提问，签名活动，共同提高卫生知识水平，深受师生及家长的好评。

4、学校成立常见病防治小组，为了加大宣传力度，制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报，并汇集成册。发到各班，并要求每班每月出一期防病的宣传板报，学生科定期检查，拍照、评比，收到良好的效果。

（三）健康检查

为确保师生身体健康，做到不生病、少生病，有病早发现、早诊断、早治疗的原则，我们做了以下工作。

１、教工体检

学校每两年到医院为全体教职员工进行全面的体格检查。购买常用药，充实学校的小药箱，解决了教师小伤小病就近就医，节省了开支和时间。

每年为全体女教工进行妇科普查，发现疾病组织治疗，此项工作已纳入教育局计划生育工作考核评比之中。

２、学生体检

学校每年９月份，为全体学生进行全面体检，项目齐全，形态检查包括：身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等，记录齐全。我校资料保管妥善，体检后做认真的统计、分析。

对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治计划，有目的、有针对性进行治疗，降低发病率。为预防结核病，每两年为学生做一次胸小片的检查，做到：早发现、早隔离、早治疗。

（四）建立传染病防治管理网络，预防传染病发生流行

1、传染病有报告制度，做到早发现、早隔离、早治疗。尽快确诊，消毒预防措施完善，杜绝爆发流行，患病学生复课要有医院证明。

2、定期做好计划内预防接种，有针对性的注射甲肝、乙肝、流感等疫苗，与其它预防措施配合，积极宣传防止传染病发生。

（五）体育卫生监督

1、每年为校运动会长跑运动员体检，为健康把关，避免意外事故发生。

2、协助体育组、学生科搞好课间操、眼操的评比。

3、监督、检查体育设施、器材的安全，学生的服装、鞋、地面的整洁、场地的平坦、运动量的大小，评价是否符合该年龄的学生运动量的需求，发现问题提出整改意见。

4、重点抓好教学卫生监督。监督内容包括：教室的自然采光，灯光照明，灯管的安装情况，课桌椅与身高的配套情况。教室周围的环境、学生的坐姿、写姿、疲劳状况、教师板书字迹大小是否符合卫生要求，有无拖堂现象等。

（六）配合卫生防疫站对学校的卫生防疫工作进行监督、监测，并加强了卫生室的管理和校医、保健老师、健康教育教师的队伍建设。

四、学校艺术教育工作方面

我校的艺术教育始终坚持面向全体学生，落实艺术教育的基础课程，将艺术教育渗透于学校的德育教育，积极创造环境育人、艺术育人的氛围。

1、我校不仅将艺术教育纳入学校常规教育教学工作，同时不断提高艺术教育的地位，2、我校的艺术教育课程按要求开足、开齐，落实教学大纲，同时，根据学生的实际和我校艺术教育的总目标，开设艺术欣赏课，力争使每一个学生学习了解艺术的基本知识，提高学生的艺术欣赏力。

3、进一步搞好学生舞蹈形体课的研究，组织实施舞蹈形体课师资的培训和教材的应用。

4、积极组织音美教师参加参加省市音乐、美术优秀课评比活动。

5、广泛开展群众性艺术教育活动，加强学校艺术社团建设，丰富校园文化。搞好学生课外兴趣小组和社团建设，开展“三团”活动，加强学校艺术教育活动的管理，保障学校艺术教育活动的健康开展开展了一些全校性的艺术实践、欣赏及演出活动。今年五一开展了全校性的“红五月文艺汇演”活动，九月份举办新生中秋节联欢会。

6、教科研方面，为了更好地体现艺术教育价值，我们积极探索、实践艺术知识与一些相关课程渗透、整合的研究。如与语文和计算机等专业课相结合，拓展课堂教学内容。例如：语文课上学习歌词中的修辞，体育课学上学做韵律操，计算机课进行动画设计等。