西苏总校思想纪律作风大整顿活动实施方案（精选五篇）

第一篇：西苏总校思想纪律作风大整顿活动实施方案

西苏总校

思想纪律作风大整顿活动实施方案

为了深入贯彻落实党的十九大精神，进一步端正思想、严格纪律和转变作风，提高工作效能，推进当前重点工作大督查和学校安全隐患大排查、大整治、大拆除、大提升活动取得实际效果，根据永年区教育局安排部署，结合我乡教育工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以党的“十九大”精神为指导，以教师道职业德规范为标准，以区委《近期全区重点工作大督查方案》为依托，践行“大永年精神”，着力开展以“思想、纪律、作风”为重点的大整顿活动，打造一支素质精良、作风过硬、纪律严明、工作热情、教学有方、爱岗敬业、勇于奉献的教育系统干部职工队伍。

二、目标任务

（一）校级班子成员：领导班子团结协作，工作思路明晰，管理科学规范，规章制度合理完善；各项工作落实执行能力增强，教育教学质量显著提升。

（二）学校教职员工：事业心和责任心进一步增强，师德师风良好，自觉加强学习，模范遵守党纪国法，规范自身行为；拥有干好教育工作的信心和决心，努力成为素质高、业务精、能力强、守纪律、形象好的优秀教职工。

三、整顿时间

2017年12月26日至2018年1月31日

四、主要解决问题

针对全乡教育系统干部、教师队伍作风现状，思想纪律作风整顿工作从不同层面解决以下主要问题：

（一）校级班子成员：

一是队伍作风不实。重点解决部分领导班子和干部队伍懒政怠政，习惯做“甩手掌柜”，只抓动员部署不管进度成效。落实教育局工作打折扣，应付差事，得过且过，甘于平庸不争先，热衷搞小圈子、搞人际关系。

二是管理水平欠缺。创新办学观念不强，教学质量不高，没有推进工作的硬招实招；学校管理粗放，生源流失严重，社会声誉下降；教学工作打不开新局面，考核评比长期排名靠后或倒退等问题。

三是违反财务纪律。重点查处不按教育局财务管理制度和程序办事，虚列支出项目、私设小金库、违规用车、公款吃喝、强行或变相强行要求学生征订教辅资料、乱收费、不作为、乱作为；违规为无证办学机构建立学籍，虚报学生数量，套取国家财政资金等行为。

四是违反工作纪律。人事管理混乱，未经批准，学校之间私自“调动”教师；不严格执行请销假制度，乱批假，脱岗失责严重，校长本人不按规定履行请假手续，工作期间饮酒、打麻将、赶庙会等；不按教育局规定进行听课、兼课，不执行值班制度，习惯于当“跑堂生”，遥控指挥；在职称评定、招生工作、班级管理上存在优亲厚友等现象。

五是安全管理粗放。不严格落实教育局安全工作管理规定，对“621”安全管理机制的落实流于形式，对学校安全网格化管理方式敷衍应付；不能正确理解和落实安全工作“五包一”制度，学校安全隐患排查不彻底，对发现的安全问题整改不能及时到位，甚至怕花钱迟迟推拖不该；安全教育、安全演练等工作重形式、无实效等问题。

（二）学校教职员工

一是师德师风滑坡。重点解决责任心缺失，歧视后进学生、体罚或变相体罚学生、只讲索取不尽义务、只讲报酬不讲奉献；为教不廉，存在乱收费、乱办班、乱补课，接受学生家长馈赠等违反师德规定的行为。

二是组织纪律涣散。无视考勤制度，长期不在岗或违反请销假规定，无病呻吟、小病大养；上报迟到、早退、旷工，擅自离岗、脱岗，工作期间从事与教学工作无关的活动。

三是责任意识缺失。不认真学习教育政策法规，业务基础薄弱，教学能力差；对工作挑三拣四不担当，不任班主任、不带毕业班，评聘高级职称后得过且过混日子；班级管理混乱，课堂效率不高，备、批、听等教学常规不能按时保质保量完成或落实粗放；随意在互联网上散布消极言论、传播不实信息甚至越级上访等，影响教育系统整体形象。

五、方法步骤

（一）动员部署阶段（2017年12月26日—2017年12月31日）。一是在认真准备的基础上，成立西苏总校思想纪律作风大整顿活动领导小组，下设办公室，明确责任，制定《西苏总校思想纪律作风大整顿活动实施方案》召开动员大会进行安排部署。二是各校制定方案，召开会议，统一思想，提高认识，进行动员安排，讲清活动要求，明确整改任务，动员全体干部职工积极主动地投身到这次干部职工思想纪律作风整顿活动中来。

（二）组织学习阶段（2018年1月1日—2018年1月5日）。要采取集体学习和个人自学相结合的方式，组织全体教职工认真学习贯彻党的十九大精神和总书记关于教育工作系列重要讲话精神；学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《义务教育学校管理标准》《义务教育学校校长专业标准》及新课程标准等法规标准；学习国家、省、市教育工作会议和区委《近期全区重点工作大督查方案》工作精神；学习教育教学业务知识和教育局出台的人事管理、考勤制度等相关规章制度。各校要把学习贯穿于整个作风整顿活动过程之中，认真撰写学习笔记，加强学习检查，发现问题及时指出并督促改正。

（三）查找问题阶段（2018年1月6日—2018年1月15日）。一是自己找。在深入学习的基础上，对照方案列出的突出问题，紧密结合实际，主动查找问题。二是别人提。要集中时间开展谈心活动，互相查找自身存在的问题。设立意见箱、发放征求意见表，广泛征求广大师生的意见建议。三是领导点。领导班子要结合平时掌握的情况，指出单位干部职工存在的问题。四是班子议。各校要通过召开民主生活会、全体会等形式，开诚布公地开展批评与自我批评，深入查找自身存在的突出问题。五是组织查。教育局将成立专门工作小组，采取走访谈话等方式，发现问题，督查整改落实。

（四）集中整改阶段（2018年1月16日—2018年1月25日）。一是对查出来的问题，逐一制定整改措施，及时督促落实。查找的问题和整改情况要在一定范围进行公开，接受各方面的监督。二是对已形成的各项规章制度进行一次集中清理，对制度不完善、落实不到位的，进一步健全制度，加大抓落实的力度；对缺乏制度约束规范的，本着简便、易行、管用的原则，抓紧出台相关规章制度，形成管人、管事、管权的制度体系，三是加强舆论监督，充分反映群众意见，要对整改落实不力，作风转变不显著的人和事公开曝光。扩大集中整顿活动的社会效果。

（五）总结考核阶段（2018年1月26日—2018年1月31日）。各校对思想纪律作风大整顿活动进行全部总结，向全体教师进行通报，并向总校写出报告。总校思想纪律作风大整顿活动领导小组对单位的整改情况进行测评、考核、验收；对考核不合格的学校，必须推到重来。

六、保障措施

（一）加强组织领导。成立西苏总校思想纪律作风大整顿活动领导小组，总校校长武增军任组长，班子其他成员为副组长。领导小组下设办公室，办公室主任由李平科兼任，具体负责作风整顿活动的组织实施、指导检查和宣传报道工作。各校也要成立相应机构，校长任组长，校级班子成员、教职工代表为成员。要高度重视，精心组织，统筹安排，将作风整顿活动作为当前一项大事来抓，贯穿于本单位日常工作和教育教学活动之中，确保单位作风整顿活动有序开展。

（二）敢于动真碰硬。对师生、群众反映强烈的突出问题，要出重拳，下硬手，进行彻底解决，做到问题不解决不放过，整改措施不落实不放过，长效机制不建立不放过，坚决防止走形式、走过场。总校思想纪律作风大整顿活动领导小组对查摆出的突出的问题和反面典型，进行通报批评，对问题性质严重的人和事，将按有关规定严格追究责任。

（三）严格督查指导。各包片校长为分包学区总牵头人，负责协调推进本学区思想纪律作风大整顿活动，总校思想纪律作风大整顿活动领导小组通过各学校整顿开展情况进行全程指导检查，对整顿活动走过场、摆样子，整改问题不及时、不彻底或整顿成效不明显的单位，严格追究“一把手”责任；对作风差、群众意见大的学校和个人，跟踪督查整改；对变化快、作风实、成效好的单位和个人要及时宣传报道，发挥示范带头作用。各学校也要加大内部的监督检查力度，坚决纠正督促整改失之于宽、问题处理失之于软的现象。

（四）坚持统筹兼顾。开展思想纪律作风大整顿活动是着眼于加强全乡教职工队伍建设；全乡重点工作大督查；安全隐患大排查、大整治、大提升工作；推动教育事业科学发展的一项重大决策。各学校要紧密结合当前教育教学重点工作，自觉把整顿活动放到总体工作中去把握、去安排，按照时间服从质量的要求，做到两不误、两促进、两提高，确保活动取得实效，推动全乡教育事业各项工作又好又快发展。

2017年12月26日

永年区西苏总校

思想纪律作风大整顿活动领导小组

组 长： 武增军 校长 副组长：李平科 副校长

杨士平副校长 闫立国 副校长 张志周 副校长 霍治亮 副校长

成 员：各小学校长 办公室主任：李平科（兼）

第二篇：思想纪律作风整顿活动实施方案

镇思想纪律作风三整顿活动实施方案

为进一步加强全镇思想纪律作风建设，提高工作效率，推动全镇工作再上新水平，按照镇党委、政府的统一部署，决定在全镇开展作风整顿活动，制定以下方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，加快落实 “承接融入滨州大发展，加快跻身全省先进县”的发展目标，扎实推动“改革创新提质增效年”活动深入开展，以解决全镇干部职工在思想纪律作风方面存在的突出问题，倡导“迅速行动、马上就办、雷厉风行”的工作作风，营造“风清、气正、心齐、劲足”的工作氛围，为促进全镇经济社会又好又快发展提供坚强有力的保障。

二、任务目标

本次思想纪律作风整顿活动，以“三树立”、“五增强”为总目标，认真查找思想、纪律、作风方面存在的不足及原因，以转变干部作风、提高工作效能、促进工作落实为主题，切实解决影响执行力、担当精神的突出问题，努力建设一支“为民、务实、清廉”的高素质干部队伍，全力推进镇经济社会科学发展、跨越赶超。

通过这次思想纪律作风三整顿活动，要实现三个树立： 一是树立加快发展的责任意识。全镇上下要始终把加快经济发展作为中心任务，把更多的时间、精力集中在加快发展上，全力以赴保增长、促发展。牢固树立责任意识，真正扑下身子，认真研究工作，抓项目、办实事，抓协调、解难题，做到在研究问题中有新见解，在部署工作中有新思路，在解决问题中有新办法，在落实决策中有新成效。敢于有所作为，不推不等不靠，真心干事，真心成事。

二是树立积极进取的精神状态。首先要积极主动，全体干部要立足本职岗位，积极主动地为推进工作想办法、提建议，力争做到领导未谋有所思、领导未闻有所知、领导未示有所为。其次要迎难而上，必须有坚强毅力，以不达目的誓不罢休的顽强斗志，鼓起勇气、迎难而上，用创新的思路和举措破解难题。第三要敢争一流，高点定位，争创一流。全镇党员干部都必须自我加压，严格要求，提高标准，牢固树立“干不到一流就是失职、争不到第一就是落后”的争先意识，把思想统一起来、力量凝聚起来、精神振奋起来、干劲激发起来，形成想发展、议发展、抓发展的强大合力。

三是树立优质高效的服务理念。加快发展是当前我镇最重要的大局。各级各部门要自觉围绕中心、服务大局，在镇党委、政府的统一领导下，各司其职、各负其责，通力协作、密切配合，齐心协力做好各项工作。真正做到一切为了发展、一切服从发展、一切服务发展。全体党员干部要严格要求自己，牢固树立“人人都是发展环境”的意识，努力营造最优、最好的经济发展环境。

通过这次思想纪律作风三整顿活动，要实现五个增强：

一是增强实干能力。空谈误国、实干兴邦，全镇当前发展的思路、目标、任务、措施十分明确，关键是实干、真干、大干。一要想干。要有干事创业的激情，勇于迎接困难和挑战。保持长期干事创业的激情，提升工作标准，勇争一流。二要会干。要创新思维，创新举措，走出去请进来，善于学习、善于借鉴，用创新的办法破解发展中的困难和问题。三要大干。推进工作要有力度，说了算定了干，定了的事千方百计、全力以赴、锲而不舍的干好，只为成功想办法、不为失败找借口。推进工作要有速度，只争朝夕、雷厉风行、立说立行，今日事今日毕。要善于调动上上下下、方方面面的积极性，明确分工、细

化任务、强化考核，过去积累的好经验、好做法，要发扬推广。

二是增强担当意识。敢担责任、敢担风险，不怕困难、不怕矛盾。要有强烈的责任心、昂扬向上的精神状态、无私奉献的胸襟，坚韧执着，不达目的不罢休。特别是面对工作中的困难，要不退缩、不犹豫，知难而进、迎难而上；面对工作中的问题，要不回避、不推诿，直面挑战、一往无前；面对工作中的挫折，要不气馁、不彷徨，提振信心、负重前行。

三是增强团结质量。人心齐、泰山移。大干快上、创新突破需要心往一起想、劲往一处使，齐心协力干工作，同心同德干事业。各单位、各部门要摒弃部门利益、本位主义、垂管思想，为发展讲全局、讲整体，部门之间协作联动。摒弃个人利益、个人好恶，从有利于发展、有利于和谐的高度来想问题办事情。要出于公心，齐心协力，爱护团结，爱护形象，多从大局出发想问题、办事情。

四是增强敏锐素质。政治上要敏锐，讲政治、讲大局、讲纪律，政令畅通、有令则行、有禁则止，坚决拒绝顶风而上。机遇面前要敏锐，善于抢抓机遇、用好机遇。工作上要敏锐，抓重点，大事有突破、干成几件事，抓重点带一般，雷厉风行、立说立行、说干就干。解决矛盾、处理突发事件要敏锐，抓早、抓小、抓苗头，把矛盾解决在萌芽状态。

五是增强清廉观念。廉政问题无小事，必须警钟长鸣、常抓不懈，既要干事又要干净，既要干成事又要不出事。要坚持秉公用权，对权力要有敬畏之心。要谨慎人情交往，违反原则的事情、不该办的事情坚决不能办。要守住道德底线，不该说的话不说，不该办的事不办。倡导厉行节约，反对铺张浪费，在全镇形成风清气正、人心思上、廉洁勤政的浓厚氛围。

三、方法步骤

本次活动从2月10日开始，至3月10日结束，共安排宣传发动、集中学习、整改提高和总结验收四个阶段，具体活动安排如下：

（一）宣传发动阶段（2月7日-2月8日）。制定《镇思想纪律作风三整顿活动实施方案》，成立活动领导小组，制定工作计划，落实工作责任，广泛宣传发动，提高广大干部参与活动的主动性和自觉性，确保活动有效开展。

（二）集中学习阶段（2月9日-2月17日）。通过系统学习2014年全县两会会议及县政府工作报告精神，正确把握全县发展的总体目标，紧扣“大干快上、创新突破”的总旋律和主基调，掀起全民创业新高潮。深入开展党风廉政建设和反腐倡廉建设，镇党委、政府与各站所签订目标管理责任书和党风廉政建设责任书。

（三）整改提高阶段（2月18日-3月2日）。开展“三整顿”活动，关键是要解决当前敢于担当精神不强、创新突破能力不高等影响发展的主要问题。各部门要结合实际，把握新形势新任务，深入剖析影响和制约发展的突出问题。认真研究工作安排的落实、工作标准的提升、工作作风的改进、大局观念的增强、发展环境的优化等问题，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。各站所及个人要把自查自纠贯穿于活动的全过程，在学中查，在查中改。督查组将整改情况以适当方式进行公布，接受群众监督。

（四）总结验收阶段（3月2日-3月10日）。整改结束后，全体机关干部要对整个活动过程进行认真总结，写出总结报告，不少于1000字。镇党委将以年终工作完成情况作为检验“三整顿”活动成功与否的标准。

四、组织领导

为确保活动的顺利进行，成立由党委书记任组长，镇长、镇委副书记任副组长，纪委等有关部门负责同志任成员的活动领导小组。领导小组下设办公室，吴东强同志兼任办公室主任，具体负责活动的组织、协调、督导。

附件：

1、镇思想纪律作风三整顿活动领导小组成员名单

2、镇思想纪律作风三整顿活动督查小组成员名单

3、镇思想纪律作风三整顿活动集中学习时间安排表

中共镇委年2月

2014 日

第三篇：思想纪律作风整顿实施方案

砖窑湾镇中心小学开展思想纪律作风

整顿活动实施方案

为认真贯彻落实安塞县教育局【2013】14号文件精神，进一步转变工作作风，切实解决干部教师思想纪律作风中存在的问题，真正形成顾全大局、服务中心、忠于职守、扎实工作、开拓进取的良好风气，进一步提高干部教师队伍战斗力，有力深化教育教学改革，不断提高办学质量，为我校建设不断开创新局面提供强有力保证，决定在全体干部教师范围内开展思想纪律作风整顿活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以“转变作风、真抓实干、勤奋敬业、提高效能”为主题，以领导班子和教职工作风建设为重点，以解决教职工队伍在思想、工作、纪律、作风方面存在的突出问题为突破口，切实增强广大教职工的责任感和紧迫感，努力形成风气正、思上进、干事业、促发展的良好局面，为完成全年各项工作目标任务，开创我校建设新局面，推动我校教育教学工作提供有力保障。

二、整顿目标

1、转变工作作风。通过整顿活动，使每一名领导干部和教职工都能够严格要求自己、约束自己，铺下身子真抓实干，坚决克服推诿扯皮、漂浮拖拉的工作作风，培养雷厉风行、真抓实干的工作作风。

2、提高工作效率。通过活动的开展，使全体教职工都能深入教学工作；增强服务意识，及时解决家长反映的热点和难点问题，把好事办实，把实事办好，真正解决师生的实际困难，提高工作效率，高质量完成本职工作任务，树立求真务实和勤政为民的良好形象。

3、强化大局意识。进一步强化全体教职工的大局意识，要把推动整体办学工作，作为义不容辞的责任和第一要务。树立大局意识和整体观念，在全校形成一心一意抓教学，聚全心全意谋发展的浓厚氛围。

4、转变思想观念。对工作中的困难和矛盾，要积极面对，主动承担，开拓创新，敢想敢干，敢为人先，敢于揭露矛盾，敢于动真碰硬，善于抓住矛盾关键和薄弱环节，集中方方面面的智慧和力量，尝试新做法，开辟新途径，创造新经验。

5、端正工作态度。要进一步强化宗旨观念和服务意识，形成立足本职、相互学习、相互提高的工作氛围，养成谦虚务实的工作态度，营造风清气正的良好局面。

三、整顿重点

本次思想纪律整顿活动的重点是查纠以下问题：

1、政治上纪律存在的责任心不强，大局意识差；原则性不强，阳奉阴违，言行不一，有令不行，有禁不止，玩忽职守。

2、在工作纪律上存在的迟到早退，工作时间上网聊天、看电视、玩游戏，参与赌博活动，工作日饮酒，到娱乐场所进行娱乐活动，贻误工作等问题。

3、在思想上存在的观念陈旧、魄力不足，缺乏创新进取意识，工作标准低，教学方法落后，学生管理方法简单，懒散庸碌，打击积极性，不讲团结，闹矛盾，败坏机关作风等问题。

4、在工作作风上存在的作风不实，虚报浮夸，缺乏主动性，消极怠工，服务意识和态度差，对学生和家长态度冷淡、粗暴，办事拖拉，效率低下，推诿扯皮，得过且过，不求上进等问题。

四、时间安排与方法步骤和要求

按照上级要求，结合我校实际，本次思想纪律作风整顿活动从3月11日开始，到4月10日结束，分四个阶段进行，有效时间为一个月。

（一）学习动员阶段（3月11日至17日）本阶段分两步个步骤进行。

1、搞好宣传发动。按照县教育局对本次活动的要求，由校委会负责具体组织工作，召开全体教职工大会，由学校领导传达上级文件，宣读学校活动《实施方案》，进行广泛动员。

2、认真组织学习。采取集中学习和分散自行学习相结合的办法，组织全体干部教职工深入学习党的十八大报告及“两会”精神、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规、《安塞县教育局关于中小学教师十条禁令》等，深刻领会精神实质，迅速统一思想，提高对这次思想纪律作风整顿活动的认识。

3、学习动员阶段的要求：每位教师根据学校发放的学习资料，进行对照学习，每位教师的学习笔记不能少于8000字、最少要有一篇自己的心得体会、教师之间相互学习、相互交流，交流完后各写一篇体会。根据以上学习内容，学校随时对教职工进行考试测试，以此检测教师学习成果。

（二）对照检查阶段（3月18日至24日）

1、组织开展自查。领导班子成员和全体教职工要对照整顿重点，采取自我剖析、向服务对象征求意见等形式，认真搞好自查。每一位教师都要进行认真剖析，撰写自查自纠报告，深入剖析存在问题的原因，明确整改方向。

2、召开民主生活会和干部职工会议。学校领导班子围绕解放思想、加强纪律、改进作风、勤政廉政等重点内容，召开一次民主生活会，认真开展批评与自我批评，总结经验，查找不足。自我批评要紧扣主题，鲜明地讲出个人在思想观念、工作纪律、工作作风上存在的问题，深刻剖析思想根源，虚心听取群众提出的意见，认真总结经验教训，明确努力方向。主要领导要率先垂范，以实际行动引导大家开展相互批评。相互批评要严肃认真、实事求是。干部职工会议以各部门（语、数教研组、后勤服务组）单位组织召开。会上每个人要进行自查发言，听取其他同志的意见和建议。

3、查找问题的方法：

1、在全体学生中组织问卷调查，调查的主要内容《安塞县教育局关于中小学教师十条禁令》。

2、向家长发放问卷调查，了解学校内部领导班子工作情况，及教师师德建设方面存在的问题。

3、召开民主生活会，实现同事互查，找出自己存在的问

题。

4、学校领导采取随堂课、推门课等形式进教室向学生了解教师在课堂上存在的师德问题。

5、学校设举报箱随时了解学校存在的问题。

（三）整改提高阶段（3月25日至4月6日）本阶段主要工作包括下列三项内容：

1、制定整改措施。校行政会及各部门要对上阶段活动中查找出来的问题、征求到的意见和建议，进行认真梳理汇总，找出问题的根源，并上报到砖小活动领导小组。在此基础上，按照砖小活动领导小组统一部署，针对存在问题，分别制定出整改方案，进行集中整改。

校委会牵头，组织各部门建立落实整改措施责任制，结合工作目标分解，把落实整改措施的责任进行层层分解，落实到人。同时，学校活动领导小组要建立整改措施，提出每个问题的整改对策、整改时限，并按时限要求抓好整改。特别是对工作效率低下、服务态度和质量差、遇事推诿扯皮、敷衍塞责、慢作为、乱作为问题，必须认真加以整改，保证整改工作顺利完成。

2、完善各项规章制度。在抓好整改的同时，进一步完善相关规章制度，形成加强思想纪律作风建设的长效机制，做到用制度教育人、约束人，用制度规范行为，最大限度地减少各类不良现象的发生。各部门都要实行定岗定责，确保思想纪律作风整改活动广泛深入扎实有效。

3、整改落实结果：

1、学校根据以上问题制定整改方案，并成立思想纪律作风整顿活动领导小组

组长:张加军：负责全校整改工作

成员：安占军：负责语文组整改落实情况。

高小宁：负责数学组整改落实情况。

贺 龙：全部工作的汇总。

2、再一次在全体学生中组织问卷调查，调查的主要内容《安塞县教育局关于中小学教师十条禁令》。看有问题的教师有没有整改。

3、学习笔记的检查与学习成果检测。再一次组织教师进行测试。

4、成立监查小组，检测有要整改的教师，有没有落实。

5、根据家长和全体教师的意见，进行对学校制度的整改。

（四）、总结验收阶段（4月7日至4月10日）

各部门要对本次思想纪律作风整顿活动中的经验，进行认真总结，查找不足，发现问题及时解决。在各部门总结基础上，学校活动领导小组要对全校活动进行总结，并如期（2013年4月10日前）将总结材料上报到县思想纪律作风整改活动领导小组办公室。

五、保障措施

（一）强化领导，落实责任。

1、学校根据以上问题成立思想纪律作风整顿活动领导小组 组长:张加军：负责全校整改工作

成员：安占军：负责语文组整改落实情况。

高小宁：负责数学组整改落实情况。

贺 龙：全部工作的汇总。做到事事有人负责。

（二）严明纪律，认真对待。

全体教职工做好作风整顿学习笔记、个人自查和整改方案。作风整顿期间，任何人（除生病住院、出公差等特殊情况外）不得缺席。全体教工要以实事求是的工作作风，求真务实的工作态度，严肃认真地参加此次作风整顿活动。

（三）建立机制，推进工作。

要以本次思想纪律作风整顿为契机，认真分析和总结学校领导干部和教职工队伍思想工作作风方面存在的问题，分析查找根源，研究工作措施和做法，切实把作风整顿贯彻到各项常规工作之中，构建作风建设的长效机制，真正以作风集中整顿活动推动我校持续健康快速发展。

（四）扎实做好各环节工作。

各部门要根据学校整体活动实施方案确定各环节工作重点，明确相关责任人，抓好落实。

（1）在学习教育阶段，要根据学习安排，做好学习笔记（不少于8000字）。

（2）查找问题阶段，每个人都要写出不少于1500字的自我剖析材料，做好领导班子民主生活会记录、干部教职工大会记录。（3）整改提高阶段，要制定出具体的整改措施、规章制度，写出活动总结。

（五）加强宣传与反馈。

各部门要及时将活动情况报送到德育处，并及时将学校整体活动开展情况报送校长办公室，上传学校网站；并通过各种渠道，做好对活动中涌现出来先进典型的宣传。对活动中存在的不良现象进行通报批评。

第四篇：思想组织纪律作风整顿活动实施方案

中共柏鹤乡党委

关于在乡村两级干部中集中开展“思想组织

纪律作风整顿”活动的实施方案

为深入贯彻落实县委临字【2012】14号文件精神，进一步加强乡村干部队伍建设，切实转变工作作风，提高全体乡村干部的战斗力、凝聚力、向心力，切实解决乡村干部中存在的群众观念淡薄，工作作风不实、从政行为不规范、执政能力不强等问题，促进农村和谐稳定，科学发展，按照县委、县政府安排，结合我乡实际，从3月份开始，利用一个月时间，在全乡干部中集中开展“五查找、五整治”为主题的“思想组织纪律作风整顿”活动。具体实施方案如下：

一、指导思想和目标任务

（一）指导思想：坚持以科学发展观为指导，深入贯彻省市第八次党代会和县第十次党代会精神，认真落实省委“约法八章”、市委“约法八章”实施细则，进一步解放思想、转变作风、严肃纪律、狠抓落实，进一步强化宗旨意识，切实转变干部作风，规范从政行为，提高执政能力，打造一支爱民亲民为民、受群众欢迎的干部队伍，为我乡经济和社会各项事业又好又快发展提供坚强的组织保证。

（二）目标要求：通过集中集中开展“五查找、五整治”为主题的“思想组织纪律作风整顿”活动，使广大乡村干部宗旨观念进一步增强，为民服务意识进一步强化，工作作风进一步转变，从

政行为更加规范，干事创业的氛围更加浓厚，农村社会更加和谐

稳定。

二、整顿的重点内容

通过开展思想纪律作风整顿活动，着力解决以下八个方面问

题：

1、工作不求实，争先意识不强的问题。突出表现在创先争

优意识差，工作满足一般现状，不能做到事争一流，敢为人先，只求过得去，不求过得硬。工作欺上瞒下，成绩弄虚作假，整天

忙于数字游戏，不能沉下心、俯下身、用真功、出真绩。

2、思想不解放，创新意识不强的问题。突出表现在思想僵化、因循守旧，做事情墨守陈规，干工作照抄照搬。缺乏新思路、新方法、新举措，遇到困难绕着走，碰见问题就回避，只讲客观

理由，不着主管原因。

3、履职不尽责，敬业意识不强的问题。突出表现在思想涣散、精力分散、工作懒散，对工作不负责任，得过且过，推推动，不推不动。在位不在岗，在岗不谋事，工作无激情。

4、制度不执行，纪律意识不强的问题。突出表现在不能认

真执行省委“约法八章”、市委实施细则、县委“五整治五严肃”

要求，有令不行、有禁不止，做事情随心所欲，工作时不务正业。

开会迟到、早退，甚至无故缺会或找人替会。对重要事项和重大

事件迟报、漏报、瞒报。未经批准，随意在互联网上发布与工作

有关的信息和言论。

5、作风不过硬，实干意识不强的问题。突出表现在落实县

委、县政府的决策部署态度不坚决，行动不迅速。讲得多、做得

少，讲得好、做得差，讲得到、做不到，只当“裁判员”、“评

论员”，不当“运动员”、“战斗员”。工作部署停留在口头上、文件上、会议上，不从实际出发，不注重实际效果。

6、效能不提升，服务意识不强的问题。突出表现在衙门作

风严重，对群众不热情、不耐心，态度冷硬、蛮横粗暴、故意刁

难。被动服务多，主动服务少，工作拖拉，效率低下。

7、党性不坚定，组织意识不强的问题。突出表现在党性观

念淡薄，政治敏感性不强。不认真执行民主集中制。不服从组织

安排和工作调遣，只想个人升迁，不讲个人奉献，找关系、托门

子、跑路子。对组织决定的事情说三道四，背后散发小道消息。

8、自律不严格，廉洁意识不强的问题。突出表现在不能严

格遵守党风廉政建设有关规定，超标准接待、奢侈浪费，贪图安

逸，生活情趣庸俗，不能严以律己。

三、方法步骤

本次思想作风纪律整顿共安排一个月时间，分五个阶段进

行。

（一）动员部署阶段（3月9日-12日）。全乡各单位、各村要

召开由全体职工、党员参加的动员大会动员部署，传达文件精神，使广大职工党员深刻认识活动的重要性和必要性，明确活动指导

思想、活动目的和方法步骤，把思想行动统一到全系统的部署和

要求上来。

（二）学习教育阶段（3月13日-20日）。一要深入学习践行科

学发展观，以科学发展观指导教育实践；二要学习相关政策法规，增强依法行政、遵纪守法意识；三要学习县委书记李文海同志在县第十次党代会、县委十届二次全会、县纪委十届二次全会上的讲话。

（三）自查自纠阶段（3月21日—25日）。要以“五查找五整

治”活动为切入点，深入开展自查自纠活动。一查工作不求实，争先意识不强的问题。二查思想不解放，创新意识不强的问题。

三查履职不尽责，敬业意识不强的问题。四查制度不执行，纪律

意识不强的问题。五查作风不过硬，实干意识不强的问题。六查

效能不提升，服务意识不强的问题。七查党性不坚定，组织意识

不强的问题。八查自律不严格，廉洁意识不强的问题。在自查的基础上，以党支部为单位召开民主生活会，开展批评与自我批评。

党员干部人人撰写自查自纠报告，党支部存档。各乡直部门、各

村撰写梳理报告，于3月26日前报乡办公室。

（四）整改阶段（3月26日－28日）。整改阶段要坚持有则改

之、无则加勉的原则，动真碰硬，对自查自纠的问题一般不予追

究，对举报属实的问题从严处罚，对发现问题未如期整改的进行问责，整顿期间顶风违纪的要加重处罚。对发现有下列情形之一的，要给予相关责任人、相关领导予以严肃处理：

1、长期不上班，旷工或者请假期满逾期不归超过十五天，或者在一年内累计超过

三十天的；

2、不胜任现职工作，又不接受其他安排的；

3、不履

行岗位工作义务，不遵守工作纪律，经教育仍无转变的；

4、组织

观念淡薄、工作纪律涣散，存在违规违纪现象的。同时，坚持把

集中整治与推进各项工作相结合，以整顿促工作，用发展看整顿，确保整顿之后思想有新提高、纪律有严要求、作风有真变化、工

作有大成效。

（五）建章立制阶段（3月29日-31日）。要紧紧抓住转变

作风、强化领导责任、狠抓工作落实等关键环节，健全教职工思

想作风纪律建设的长效机制，完善《会议制度》《学习制度》、《考勤制度》等十二项工作制度，加强制度的督办检查，确保各

项制度落到实处。通过制度建设，努力形成用制度管权、按制度

办事、靠制度管人的良好氛围，促进干部作风的进一步转变。各

乡直部门、各村要写出总结报告，于2012年4月5日前报党办

室。

四、保障措施

（一）加强领导。柏鹤乡成立以党委书记贺文芳为组长，乡

长王剑飞、纪委书记赵丽敏为副组长，全体领导干部为成员的领

导小组。领导小组下设办公室，办公室设在乡党政办，办公室主

任由赵丽敏同志担任。各单位也要成立相应领导机构，明确职责，严格按照方案要求，做好各个阶段工作。

（二）广泛宣传。要切实加强舆论宣传，利用教育网，开辟

专栏，及时更新网站宣传信息，宣传加强作风建设的重大意义、作风整顿中好的做法及取得的实效。各单位要充分利用标语、广

播等媒体，加大宣传力度，着力营造良好的舆论氛围。

（三）严格督查。集中整顿领导小组办公室要强化监督检查，采取随机抽查、个别走访、重点督办、定期通报等措施，对各单

位各个阶段的工作记录在案，有据可查。同时，实行严格的责任

追究制，对在活动中搞形式、走过场、组织不力、效果不佳的单

位全乡通报批评，主要负责人诫勉谈话，以推动活动的深入开展，确保活动取得实效。

五、工作要求

（一）各乡直部门、各村要结合实际，认真研究制定本单位的活动实施方案，对活动做出具体部署和详细安排，保证活动按计划、按步骤、高标准、高质量地开展。

（二）学习必须立足于提高干部和党员的思想政治素质，坚持理论联系实际，防止和克服形式主义，务求学有所得，学以致用。学习要坚持集中与分散相结合、讲授与自学相结合。集中学习要严格学习纪律、保证学习时间和质量；分散学习要结合个人实际，体现选择性、实用性。通过学习，进一步提高认识，统一思想。

（三）查找问题要坚持实事求是的原则，要深入细致，禁止避重就轻，力戒形式主义和走过场。要深挖思想根源，明确整顿方向，增强自查自纠的主动性、针对性。

（四）解决问题要坚持从实际出发，重在解决实际问题，针对干部和教职员工的思想作风和工作状况，本着实事求是、注重实效的原则，坚持边学边改、边整边改，查找问题要透彻，解决问题要彻底。

（五）制度制定要本着“以人为本、注重实效”的原则，坚持标本兼治，重点从制度上防止问题，从措施上解决问题；对制度不严或不完善的，要尽快健全和完善；制定的规章制度要明确、具体、公开，具有针对性和可操作性。要通过建章立制、加强管理，进一步规范乡村两级干部的思想和行为。

第五篇：三小思想纪律作风整顿活动实施方案（精选）

第三小学思想组织纪律作风整顿活动实施方案

为贯彻教育局《关于在全系统各级干部中集中开展“思想组织纪律作风整顿”活动的实施方案》，加强和改进干部队伍建设，现结合我校的实际情况，制定本实施方案：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，按照省委提出的“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”的要求，严肃纪律、转变作风、狠抓落实，提高效率，在全校营造干事创业、风清气正的良好环境，使广大教师为教育改革发展做出积极贡献。

二、整顿目标

1、转变工作作风。通过整顿活动，使每一名领导干部和教师都能够严格要求自己、约束自己，俯下身子真抓实干，坚决克服推诿扯皮、漂浮拖拉的工作作风，培养雷厉风行、真抓实干的工作作风。

2、提高工作效率。通过活动的开展，使全体领导干部都能深入教学一线全面了解情况；增强服务意识，及时解决群众反映强烈的热点和难点问题，把好事办实，把实事办好，真正解决师生群众的实际困难，提高工作效率，高质量完成本职工作任务，树立求真务实和勤政为民的良好形象。

3、强化大局意识。进一步强化全体干部教师的大局意识，要把推动整体办学工作，作为义不容辞的责任和第一要务。树立大局意识和整体观念，在全校形成一心一意抓教学，聚精会神谋发展的浓厚氛围。

4、转变思想观念。对工作中的困难和矛盾，要积极面对，主动承担，开拓创新，敢想敢干，敢为人先，敢于揭露矛盾，敢于动真碰硬，善于抓住矛盾关键和薄弱环节，集中方方面面的智慧和力量，尝试新做法，开辟新途径，创造新经验。

5、端正工作态度。要进一步强化宗旨观念和服务意识，形成立足本职、相互学习、相互提高的工作氛围，养成谦虚务实的工作态度，营造风清气正的良好局面。

三、整顿重点

本次思想纪律整顿活动的重点是查纠以下问题：

1、在工作态度上不求实，争先意识不强。表现在创先争优意识差，工作满足一般现状，不能做到事争一流，敢为人先。

2、在工作纪律上存在的迟到早退，工作时间上网炒股、聊天、玩游戏；有令不行、有令不止，做事情不请示、不汇报，不按规章办事；外出不请假，瞒报重大事件。

3、在思想上观念陈旧、魄力不足，缺乏创新进取意识。工作标准低，教学方法落后，学生管理方法简单，懒散庸碌，打击积极性，不讲团结，闹矛盾，败坏学校作风等问题。

4、在工作作风上存在的作风不实，虚报浮夸，缺乏主动性，消极怠工，服务意识和态度差，对学生和家长态度冷淡、粗暴，办事拖拉，效率低下，推诿扯皮，得过且过，不求上进等问题。

四、对照检查，深入整改

“思想作风纪律整顿”活动为期一个月，整体分三个阶段：

（一）动员部署，自我对照检查（3月上旬）

1、搞好宣传发动。按照教育局对本次活动的要求，认真组织召开全体教职工大会，传达上级文件，宣读学校活动《实施方案》，进行广泛动员。

2、认真组织学习。采取集中辅导和分散自行学习相结合的办法，组织全体干部教职工深入学习李士海同志在区第八次党代会、区纪委八届二次全会上关于思想作风纪律建设方面的重要讲话精神和省委“约法八章”、市委“约法八章”实施细则，对照上述确定的问题，结合工作实际，认真查找自身的不足。

（二）查摆问题，深入分析（3月中旬）

1、广泛征求意见。采取多种形式，通过多种渠道，设置意见箱、开通举报电话、召开座谈会、发放征求意见表与民主评议表，广泛征求教师、学生、学生家长和社会各界对学校领导班子和党员干部个人的意见，并搞好梳理、汇总、反馈。

2、撰写剖析材料。领导班子和每个党员干部要针对通过评议、查摆、征求意见找出的突出问题，写出1500字左右的剖析材料，找准问题，剖析根源，查找原因，提出改进措施，明确今后努力方向。

3、召开专题民主生活会。专题民主生活会，领导班子成员和党员及教师代表参加。生活会上，进行自查，互查，要从讲党性、讲原则，讲团结的愿望出发，坚持实事求是，要克服“事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳”的自由主义、好人主义态度，通过批评与自我批评，进一步统一思想，改进思想作风和工作作风，增强纪律观念，促进领导干部队伍建设。

（三）认真整改，制定长效机制（3月下旬）

1、制定整改措施。对上阶段活动中查摆出来的问题、征求到的意见和建议，进行认真梳理汇总，找出问题的根源，并上报到学校活动领导小组。在此基础上，按照学校活动领导小组统一部署，学校领导班子即每名干部职工要针对存在问题，分别制定出整改方案，进行集中整改。

2、完善各项规章制度。在抓好整改的同时，进一步完善相关规章制度，形成加强思想纪律作风建设的长效机制，做到用制度教育人、约束人，用制度规范行为，最大限度地减少各类不良现象的发生。各年级、科室和部门都要实行定岗定责，确保思想纪律作风整改活动广泛深入扎实有效。

3、认真做好总结。学校对思想纪律作风整顿活动中的经验，进行认真总结，查找不足，发现问题及时解决。学校活动办公室对全校活动进行总结，将总结材料上报到教育局思想纪律作风整改活动领导小组办公室。

五、保障措施

（一）加强组织领导。每位领导干部和教师要在学校活动领导小组统一领导下，统一思想，真正领会本次活动的重要意义。要切实从思想上、行动上认真对待此次整顿活动，在保证日常工作正常进行的前提下，按部就班地完成好各个阶段的工作任务，切实做到业务整顿互相促进，以业务工作落实检验整顿的效果。活动中，学校活动领导小组将同步进行检查督导。对个别消极应付、走过场的要给予严肃批评，并责令其补课。

（二）扎实做好各环节工作。明确相关责任人，抓好落实。（1）在学习教育阶段，要做好学习安排，做好学习笔记。（2）查摆问题阶段，每个人都要写出不少于1500字的自我剖析材料，做好活动记录。（3）整改提高阶段，要制定出具体的整改措施、规章制度，写出活动总结。

（三）加强宣传与反馈。学校活动办公室将学校整体活动开展情况及时向相关部门、媒体进行报送，并通过各种渠道，做好对活动中涌现出来先进典型的宣传，确保活动取得实效。

第三小学 2012年3月