第一篇：2014年工作总结：过去的一年为自己点个赞（共）
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2014年工作总结：过去的一年为自己点个赞
公文 2014年工作总结：过去的一年 为自己点个赞
回首去年，每日忙忙迭迭，也并非碌碌无为；看似平平常常，却也惊喜频现———过去的一年，为自己点个赞！
一元复始，岁末年初，着手总结，忽觉记忆碎片，思维零散，碎就碎吧，散就散吧，何必刻意整理，矫揉造作，该记住的总当记住，忘却的也不必冥思苦想，撷几处真实记忆感触示之，记为总结，以飧读者及自己。
————题记
【学生成长记事篇】
1、学业成长
校语文基础知识验收，喜获丰收；
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校数学应用题验收，发挥超常；
校英语风采大赛，许浩翔、裴正独占鳌头、大获全胜；
作文竞赛，张弘扬、许浩翔作品入选；
数学趣味知识竞赛，四位选手表现出色；
… …
2、身心成长
班级同学能自我管理；班级干部能为老师分担力所能及的琐碎事物；罗湘宁等同学拾金不昧，张紫苏等同学乐于助人事迹层出不穷；男女生间想接近又不好意思接近，孩子们长大了，正常，做老师的只需观察，不需多言，更勿多提；家长会上学生的发言让老师震撼，让家长感动，孩子们长得真快… …
【师生共处智慧篇】
1、当老师时间越长，说的话越少
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六年级了，学生大了，在学生面前，我反倒讲话渐少。
不言：觉得说了和没说一样的话，则不说。
少言：能用一句话说清楚的绝不说两句，有效高效从自身做起，节约能源。
慎言：面对六年级的大学生，更不能胡言乱语，或恶语伤人，且说话要有原则，善讲金玉良言，因为，此时的他们好话坏话都会记你一辈子。
贵言：跟学生讲话要有条理，少“磨叽”，因为一个语言“磨叽”的老师会直接影响学生的思维和表达。
准言：老师跟学生讲真话、讲能实现的话。
感悟：之所以，不言、少言、慎言、贵言、准言，是因为，学生长大了，他们更善于用“脑”和“眼”看事，而不怎么爱用耳朵“听”了。
2、老师，有理不在声高
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一直坚持上课不用扩音耳麦。原因一，刺耳，自己听着都难受，何况学生？原因二，我们是在用语言传授知识，而不是如同市场小贩般高声吆喝叫卖，知识没有那么廉价！原因三，有时并不是声音大了高了学生就听，悄然入耳更入心！原因四，有时会适得其反，尤其课下吵闹时，老师的高声制止与呵斥反倒纵容学生以老师为榜样。
感悟：对于我这种本就声音不够尖脆的老师，只能想招，继续坚持，既要保护嗓子，又不用耳麦。
3、老师，别点火就着
正在上课，忽闻手机开机动静，不远不近，就在某个角落，范围确定，问及某人，却直言否认！拒不承认！便动手搜寻，竟不见！怪哉！周围同学，尽管知晓，碍于面子，亦不便多言。顿时怒火中烧，欲发泄痛快！思忖片刻，欲言又止：何必？不就一手机吗?不就想以没收骇之吗？又有何难？心曰：等待！遂笑容可掬，若无其事，课继续。但眼精一直余光偷窥。忽见一纸条从一角落划过弧线，直掉入一生桌上，那速度极快，亏我以迅雷不及掩耳之势抢先一步，入手打开——哈哈，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！证据确凿!
只见那一行字跃然纸上：你把它放我这也不安全……
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感受：若是我大发雷霆，点火即着，又有何用？不解问题、浪费时间、还伤及感情。别急，等一等，嘿，待自投罗网！这叫“欲擒故纵”——大智若愚！
参与活动挑战篇
1、新年联欢唱首歌——挑战自我极限！
唱歌不算跑调，但也绝非都在调上。明知山有虎偏向虎山行！新年联欢会上唱歌———挑战自我极限！哈哈！
虽唱得不咋地，但在“歌唱领域”也算尝试过了。若干年后，当我变成干瘪的老太婆，再看当年的自己，还在舞台上唱过歌呢，那时还挺年轻的哈！嘿嘿，岂不美哉乐哉!
后记：没有伴奏时唱的挺好，都是伴奏惹的祸 ……
2、年少时在乎“名次”，如今在乎“责任”
这绝对是真心话。
又被钦点参加市语文教师基本功大赛，心里一万个不愿意参加，原5
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因一，年龄至此，岁月不饶人，基本功大赛是何等煎熬啊！原因二，工作至今，已参加至少不下10几次国家、省、市、区、校的大大小小的大型基本功竞赛，该“退休”了。原因三，每次大赛还都不负众望，一直“名列前茅”，一旦名落孙山总觉不爽，正所谓有人所言：高处不胜寒吧。
鉴于此，实想逃避，却逃避未成。
我也深知，这是领导、大家对我的认可和信任。
坦言，我是一个很负责任的人，既然接受任务，就要担当，为团队而战！为责任而战！就要全力以赴，努力依然，不为名次，只有责任！实乃真言！
连周六周日也不能休息，经过紧张的备赛，身心疲惫，备受煎熬。
比赛场上，自我感觉发挥完美——这，就是完成了任务，至于名次，早已不再关注。终于跳出名次圈，这也算是挑战自我极限成功吧。
当比赛完毕，我没让孩爸开车接，我选择了从比赛现场走回家，冬日斜阳中，难得悠闲散步，以这最好的方式抖去一身的疲惫。
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后记：回到家中已夜幕降临，发条微信：“风轻云淡，心情舒爽，哈哈，基本功竞赛已落下帷幕，方知没有压力的日子竟如此美好，周六周日都没休，今儿，可得睡个好觉，为所有参赛的兄弟姐妹们 致敬！”数分钟内，点赞回复不计其数——原来，参赛的滋味，谁都懂！
【外出学习提升篇】
1、功夫求得巧而实，又岂在朝朝暮暮！
本学期，外出学习两次，每次均10余天，临行前有老师和家长杞人忧天:“这老师半月不在家，正值六年级，这成绩可咋整？”每每听到此言，我也有些顾虑，但说心里话，我倒觉得这种担心是没必要的，因为，我教的是语文。语文的功夫不在一朝一夕，时间固然是学习成绩的保障，但不能完全靠时间堆，更何况这是小学，不是高考冲刺时。另外，寸步不离“孩子”的保姆式的妈妈未必孩子就比别人的优秀，老师亦如此，更何况，一个从不想拓宽视野和提升的老师又怎能期待他的学生视野宽广呢？
关键在于，善于调整自己的授课计划和进程，做到老师学习学生学习两不误！最后一次外出，正值学校语文基础知识验收，对于学生来说也算大考，结果之前我两周“不在家”，我的学生竟比我“在家”考得还好！功夫求得巧而实，又岂在朝朝暮暮！
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后记：“爱出门”的老师教出的学生自理自立能力超强，老师，适当的外出学习不误事。
但，就是给带班的老师管理纪律、处理班务带来了诸多烦恼。在此，对给我看班的赵丽丹老师、马君老师、杨媛媛老师等深表感谢，2、牵手教育南与北 丹桂花开香更浓
———XX行记
XX———并不陌生，算起来，已来过有好几次了。
第一次来XX，是参加全国的小语教师素养大赛，我，一个从小在北方农村长大的女孩，后来当了老师，从未想过有一天会去XX，去六朝古都XX代表辽宁省参赛，并还取得了不错的成绩，又给学生们带回了令他们欣喜的礼物———“南京的雨花石”。因为这个经历，所以对南京情结不浅。
第二次来XX，是2013年的春天，5月份，人都说阳春三月下扬州，我们是5月“随园访高人”———葫芦岛市教学名师赴XX考察研修。这次比初次来时，更有心情欣赏、品味、感受南京，因为没有8
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比赛的压力，更有闲适的心情，在那鲜花盛开的五月，我沐浴着沁人的花香，触摸了嫩枝初长的梧桐，踏上了张继笔下的枫桥… …南京留给我的深刻的记忆是温润、柔和、细腻以及南师大专家、教授、学者那场场时而令人振奋、时而令人震撼、时而令人陷入无限遐想与沉思的讲座。那个春天，感谢南京之行，为我们播下了对南京爱的种子，以及对这座城市深厚底蕴的折服与向往。
2014年9月20日——29日，在市教育局、教师进修学院领导的的组织和带领下，市教学名师第二次赴此地研修学习，与我们XX市教学名师团队同行的还有XX市的30余名教学名师。
出发时，正逢瓢泼大雨，这是入秋以来最大的一场雨，电闪雷鸣，似乎特意出征前为我们准备的隆重送行仪式。
历经6个多小时的高铁，到达南京。扑面而来的仍是曾经熟悉的温润、柔和的感觉，只是多了丝丝桂花的香味，对，这是丹桂飘香的时节。
在这里，几乎听不到浓厚东北味的大嗓门和爽朗的开怀大笑，讲话的声音都是柔柔的，亦如这里的气候——温润。
六朝古都今相聚，更多精彩范文点击主页搜索
浓浓友情润古城。
牵手教育南与北，丹桂花开香更浓！
XX之行我们清楚地看到，每一位专家，他们成功的背后洋溢着不屈不挠、永不满足的韧劲、对那片热土的钟爱以及执著探求教育真谛的激情。
培训是短暂的，但收获是充实的，让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今后的工作有了明确的方向。我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践，使教学名师真正“名”副其实。
在几天的研修学习中，在思想与文化的交融、碰撞之中，实现着教育教学理念新的提升！盘点着心中的收获，小心翼翼地收藏着这份难得的记忆，按捺不住心中的激动和惊喜！金秋九月，抬头远眺，窗外绿树环包，分外妖娆……
3、正行走在路上
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——XX之旅，理论与实践并行
审视我们参加名师培训的心态，更多的其实是在追寻，追寻最需要的养分，追寻更宽广的视野，追寻更厚重的根基。我们需要作为树的形象站在那里，根，要紧扎在地下，叶，要伸展在云里！
2014年12月7日——17日我非常荣幸地参加了XX学院举办的为期十天的“XX省教学名师高级研修班”的学习，深感上海这里学术研究氛围浓，人人都自信，每一位学者、专家、教授都有着独特的个人魅力、对教育有着属于自己的独特的解读视角，不是人云亦云，而是往往“人云亦不云”独树一帜。我们不得不慨叹：他们思维缜密、做事细腻，做真研究！教育，也真的太需要这种真研究了！而且他们每一位都特别自信，当然，他们有足够自信的理由：用事实说话，用数据说话，用成果说话，PISA测试全球第一的荣耀更是上海教育人的自豪。也正是他们理性的自信，感染着前去学习的我们，带给我们以无尽的力量——我们需要自信。
教育是一种培养人生格局的活动，面对铺天盖地的所谓改革，我们教师应该坚守住我们该坚守的东西。静下心来，思考我们教学工作的根基，我们嗅到了春天田野的气息！让我们一起俯下身来扎根土壤，一起抬起头来仰望星空，站成树的形象，让繁茂的枝叶伸展四方！
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十天的学习，无暇眷顾黄浦江的美丽与外滩的灯光璀璨，更无暇欣赏国际大品牌的奢华。追求教育梦想————我们正行走在路上！
匆忙间，在电脑上敲完了今年的所谓总结，有些杂乱，但绝对原创，真实经历。不忘在文尾再对自己说一句：过去一年，为自己点个赞！
再见！2014！奋斗！2015！
2015年1月10日 公文
第二篇：2014年工作总结：过去的一年 为自己点个赞
2014年工作总结：过去的一年 为自己点个赞
回首去年，每日忙忙迭迭，也并非碌碌无为；看似平平常常，却也惊喜频现———过去的一年，为自己点个赞！
一元复始，岁末年初，着手总结，忽觉记忆碎片，思维零散，碎就碎吧，散就散吧，何必刻意整理，矫揉造作，该记住的总当记住，忘却的也不必冥思苦想，撷几处真实记忆感触示之，记为总结，以飧读者及自己。
————题记
【学生成长记事篇】
1、学业成长
校语文基础知识验收，喜获丰收；
校数学应用题验收，发挥超常；
校英语风采大赛，许浩翔、裴正独占鳌头、大获全胜；
作文竞赛，张弘扬、许浩翔作品入选；
数学趣味知识竞赛，四位选手表现出色；
„ „
2、身心成长
班级同学能自我管理；班级干部能为老师分担力所能及的琐碎事物；罗湘宁等同学拾金不昧，张紫苏等同学乐于助人事迹层出不穷；男女生间想接近又不好意思接近，孩子们长大了，正常，做老师的只需观察，不需多言，更勿多提；家长会上学生的发言让老师震撼，让家长感动，孩子们长得真快„ „
【师生共处智慧篇】
1、当老师时间越长，说的话越少
六年级了，学生大了，在学生面前，我反倒讲话渐少。
不言：觉得说了和没说一样的话，则不说。
少言：能用一句话说清楚的绝不说两句，有效高效从自身做起，节约能源。慎言：面对六年级的大学生，更不能胡言乱语，或恶语伤人，且说话要有原则，善讲金玉良言，因为，此时的他们好话坏话都会记你一辈子。
贵言：跟学生讲话要有条理，少“磨叽”，因为一个语言“磨叽”的老师会直接影响学生的思维和表达。
准言：老师跟学生讲真话、讲能实现的话。
感悟：之所以，不言、少言、慎言、贵言、准言，是因为，学生长大了，他们更善于用“脑”和“眼”看事，而不怎么爱用耳朵“听”了。
2、老师，有理不在声高
一直坚持上课不用扩音耳麦。原因一，刺耳，自己听着都难受，何况学生？原因二，我们是在用语言传授知识，而不是如同市场小贩般高声吆喝叫卖，知识没有那么廉价！原因三，有时并不是声音大了高了学生就听，悄然入耳更入心！原因四，有时会适得其反，尤其课下吵闹时，老师的高声制止与呵斥反倒纵容学生以老师为榜样。
感悟：对于我这种本就声音不够尖脆的老师，只能想招，继续坚持，既要保护嗓子，又不用耳麦。
3、老师，别点火就着
正在上课，忽闻手机开机动静，不远不近，就在某个角落，范围确定，问及某人，却直言否认！拒不承认！便动手搜寻，竟不见！怪哉！周围同学，尽管知晓，碍于面子，亦不便多言。顿时怒火中烧，欲发泄痛快！思忖片刻，欲言又止：何必？不就一手机吗?不就想以没收骇之吗？又有何难？心曰：等待！遂笑容可掬，若无其事，课继续。但眼精一直余光偷窥。忽见一纸条从一角落划过弧线，直掉入一生桌上，那速度极快，亏我以迅雷不及掩耳之势抢先一步，入手打开——哈哈，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！证据确凿!
只见那一行字跃然纸上：你把它放我这也不安全„„
感受：若是我大发雷霆，点火即着，又有何用？不解问题、浪费时间、还伤及感情。别急，等一等，嘿，待自投罗网！这叫“欲擒故纵”——大智若愚！
参与活动挑战篇
1、新年联欢唱首歌——挑战自我极限！
唱歌不算跑调，但也绝非都在调上。明知山有虎偏向虎山行！新年联欢会上唱歌———挑战自我极限！哈哈！
虽唱得不咋地，但在“歌唱领域”也算尝试过了。若干年后，当我变成干瘪的老太婆，再看当年的自己，还在舞台上唱过歌呢，那时还挺年轻的哈！嘿嘿，岂不美哉乐哉!
后记：没有伴奏时唱的挺好，都是伴奏惹的祸 „„
2、年少时在乎“名次”，如今在乎“责任”
这绝对是真心话。
又被钦点参加市语文教师基本功大赛，心里一万个不愿意参加，原因一，年龄至此，岁月不饶人，基本功大赛是何等煎熬啊！原因二，工作至今，已参加至少不下10几次国家、省、市、区、校的大大小小的大型基本功竞赛，该“退休”了。原因三，每次大赛还都不负众望，一直“名列前茅”，一旦名落孙山总觉不爽，正所谓有人所言：高处不胜寒吧。
鉴于此，实想逃避，却逃避未成。
我也深知，这是领导、大家对我的认可和信任。
坦言，我是一个很负责任的人，既然接受任务，就要担当，为团队而战！为责任而战！就要全力以赴，努力依然，不为名次，只有责任！实乃真言！
连周六周日也不能休息，经过紧张的备赛，身心疲惫，备受煎熬。
比赛场上，自我感觉发挥完美——这，就是完成了任务，至于名次，早已不再关注。终于跳出名次圈，这也算是挑战自我极限成功吧。
当比赛完毕，我没让孩爸开车接，我选择了从比赛现场走回家，冬日斜阳中，难得悠闲散步，以这最好的方式抖去一身的疲惫。
【外出学习提升篇】
1、功夫求得巧而实，又岂在朝朝暮暮！
本学期，外出学习两次，每次均10余天，临行前有老师和家长杞人忧天:“这老师半月不在家，正值六年级，这成绩可咋整？”每每听到此言，我也有些顾虑，但说心里话，我倒觉得这种担心是没必要的，因为，我教的是语文。语文的功夫不在一朝一夕，时间固然是学习成绩的保障，但不能完全靠时间堆，更何况这是小学，不是高考冲刺时。另外，寸步不离“孩子”的保姆式的妈妈未必孩子就比别人的优秀，老师亦如此，更何况，一个从不想拓宽视野和提升的老师又怎能期待他的学生视野宽广呢？
关键在于，善于调整自己的授课计划和进程，做到老师学习学生学习两不误！最后一次外出，正值学校语文基础知识验收，对于学生来说也算大考，结果之前我两周“不在家”，我的学生竟比我“在家”考得还好！功夫求得巧而实，又岂在朝朝暮暮！
后记：“爱出门”的老师教出的学生自理自立能力超强，老师，适当的外出学习不误事。但，就是给带班的老师管理纪律、处理班务带来了诸多烦恼。在此，对给我看班的赵丽丹老师、马君老师、杨媛媛老师等深表感谢，2、牵手教育南与北 丹桂花开香更浓
———xx行记
xx———并不陌生，算起来，已来过有好几次了。
第一次来xx，是参加全国的小语教师素养大赛，我，一个从小在北方农村长大的女孩，后来当了老师，从未想过有一天会去xx，去六朝古都xx代表辽宁省参赛，并还取得了不错的成绩，又给学生们带回了令他们欣喜的礼物———“南京的雨花石”。因为这个经历，所以对南京情结不浅。
第二次来xx，是2013年的春天，5月份，人都说阳春三月下扬州，我们是5月“随园访高人”———葫芦岛市教学名师赴xx考察研修。这次比初次来时，更有心情欣赏、品味、感受南京，因为没有比赛的压力，更有闲适的心情，在那鲜花盛开的五月，我沐浴着沁人的花香，触摸了嫩枝初长的梧桐，踏上了张继笔下的枫桥„ „南京留给我的深刻的记忆是温润、柔和、细腻以及南师大专家、教授、学者那场场时而令人振奋、时而令人震撼、时而令人陷入无限遐想与沉思的讲座。那个春天，感谢南京之行，为我们播下了对南京爱的种子，以及对这座城市深厚底蕴的折服与向往。
2014年9月20日——29日，在市教育局、教师进修学院领导的的组织和带领下，市教学名师第二次赴此地研修学习，与我们xx市教学名师团队同行的还有xx市的30余名教学名师。
出发时，正逢瓢泼大雨，这是入秋以来最大的一场雨，电闪雷鸣，似乎特意出征前为我们准备的隆重送行仪式。
历经6个多小时的高铁，到达南京。扑面而来的仍是曾经熟悉的温润、柔和的感觉，只是多了丝丝桂花的香味，对，这是丹桂飘香的时节。
在这里，几乎听不到浓厚东北味的大嗓门和爽朗的开怀大笑，讲话的声音都是柔柔的，亦如这里的气候——温润。
六朝古都今相聚，浓浓友情润古城。
牵手教育南与北，丹桂花开香更浓！
xx之行我们清楚地看到，每一位专家，他们成功的背后洋溢着不屈不挠、永不满足的韧劲、对那片热土的钟爱以及执著探求教育真谛的激情。
培训是短暂的，但收获是充实的，让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今后的工作有了明确的方向。我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践，使教学名师真正“名”副其实。
在几天的研修学习中，在思想与文化的交融、碰撞之中，实现着教育教学理念新的提升！盘点着心中的收获，小心翼翼地收藏着这份难得的记忆，按捺不住心中的激动和惊喜！金秋九月，抬头远眺，窗外绿树环包，分外妖娆„„
3、正行走在路上
——xx之旅，理论与实践并行
审视我们参加名师培训的心态，更多的其实是在追寻，追寻最需要的养分，追寻更宽广的视野，追寻更厚重的根基。我们需要作为树的形象站在那里，根，要紧扎在地下，叶，要伸展在云里！
2014年12月7日——17日我非常荣幸地参加了xx学院举办的为期十天的“xx省教学名师高级研修班”的学习，深感上海这里学术研究氛围浓，人人都自信，每一位学者、专家、教授都有着独特的个人魅力、对教育有着属于自己的独特的解读视角，不是人云亦云，而是往往“人云亦不云”独树一帜。我们不得不慨叹：他们思维缜密、做事细腻，做真研究！教育，也真的太需要这种真研究了！而且他们每一位都特别自信，当然，他们有足够自信的理由：用事实说话，用数据说话，用成果说话，pisa测试全球第一的荣耀更是上海教育人的自豪。也正是他们理性的自信，感染着前去学习的我们，带给我们以无尽的力量——我们需要自信。
教育是一种培养人生格局的活动，面对铺天盖地的所谓改革，我们教师应该坚守住我们该坚守的东西。静下心来，思考我们教学工作的根基，我们嗅到了春天田野的气息！让我们一起俯下身来扎根土壤，一起抬起头来仰望星空，站成树的形象，让繁茂的枝叶伸展四方！
十天的学习，无暇眷顾黄浦江的美丽与外滩的灯光璀璨，更无暇欣赏国际大品牌的奢华。追求教育梦想————我们正行走在路上！
匆忙间，在电脑上敲完了今年的所谓总结，有些杂乱，但绝对原创，真实经历。
第三篇：XX年工作总结：过去的一年 为自己点个赞
XX年工作总结：过去的一年 为自己点
个赞
XX年工作总结：过去的一年为自己点个赞
回首去年，每日忙忙迭迭，也并非碌碌无为；看似平平常常，却也惊喜频现———过去的一年，为自己点个赞！
一元复始，岁末年初，着手总结，忽觉记忆碎片，思维零散，碎就碎吧，散就散吧，何必刻意整理，矫揉造作，该记住的总当记住，忘却的也不必冥思苦想，撷几处真实记忆感触示之，记为总结，以飧读者及自己。
————题记
【学生成长记事篇】
1、学业成长
校语文基础知识验收，喜获丰收；
校数学应用题验收，发挥超常；
校英语风采大赛，许浩翔、裴正独占鳌头、大获全胜；
作文竞赛，张弘扬、许浩翔作品入选；
数学趣味知识竞赛，四位选手表现出色；
……
2、身心成长
班级同学能自我管理；班级干部能为老师分担力所能及的琐碎事物；罗湘宁等同学拾金不昧，张紫苏等同学乐于助人事迹层出不穷；男女生间想接近又不好意思接近，孩子们长大了，正常，做老师的只需观察，不需多言，更勿多提；家长会上学生的发言让老师震撼，让家长感动，孩子们长得真快……
【师生共处智慧篇】
1、当老师时间越长，说的话越少
六年级了，学生大了，在学生面前，我反倒讲话渐少。
不言：觉得说了和没说一样的话，则不说。
少言：能用一句话说清楚的绝不说两句，有效高效从自身做起，节约能源。
慎言：面对六年级的大学生，更不能胡言乱语，或恶语伤人，且说话要有原则，善讲金玉良言，因为，此时的他们好话坏话都会记你一辈子。
贵言：跟学生讲话要有条理，少“磨叽”，因为一个语言“磨叽”的老师会直接影响学生的思维和表达。
准言：老师跟学生讲真话、讲能实现的话。
感悟：之所以，不言、少言、慎言、贵言、准言，是因为，学生长大了，他们更善于用“脑”和“眼”看事，而不怎么爱用耳朵“听”了。
2、老师，有理不在声高
一直坚持上课不用扩音耳麦。原因一，刺耳，自己听着都难受，何况学生？原因二，我们是在用语言传授知识，而不是如同市场小贩般高声吆喝叫卖，知识没有那么廉价！原因三，有时并不是声音大了高了学生就听，悄然入耳更入心！原因四，有时会适得其反，尤其课下吵闹时，老师的高声制止与呵斥反倒纵容学生以老师为榜样。
感悟：对于我这种本就声音不够尖脆的老师，只能想招，继续坚持，既要保护嗓子，又不用耳麦。
3、老师，别点火就着
正在上课，忽闻手机开机动静，不远不近，就在某个角落，范围确定，问及某人，却直言否认！拒不承认！便动手搜寻，竟不见！怪哉！周围同学，尽管知晓，碍于面子，亦不便多言。顿时怒火中烧，欲发泄痛快！思忖片刻，欲言又止：何必？不就一手机吗?不就想以没收骇之吗？又有何难？心曰：等待！遂笑容可掬，若无其事，课继续。但眼精一直余光偷窥。忽见一纸条从一角落划过弧线，直掉入一生桌上，那速度极快，亏我以迅雷不及掩耳之势抢先一步，入手打开——哈哈，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！证据确凿!
只见那一行字跃然纸上：你把它放我这也不安全……
感受：若是我大发雷霆，点火即着，又有何用？不解问题、浪费时间、还伤及感情。别急，等一等，嘿，待自投罗网！这叫“欲擒故纵”——大智若愚！
参与活动挑战篇
1、新年联欢唱首歌——挑战自我极限！
唱歌不算跑调，但也绝非都在调上。明知山有虎偏向虎山行！新年联欢会上唱歌———挑战自我极限！哈哈！
虽唱得不咋地，但在“歌唱领域”也算尝试过了。若干年后，当我变成干瘪的老太婆，再看当年的自己，还在舞台上唱过歌呢，那时还挺年轻的哈！嘿嘿，岂不美哉乐哉!
后记：没有伴奏时唱的挺好，都是伴奏惹的祸……
2、年少时在乎“名次”，如今在乎“责任”
这绝对是真心话。
又被钦点参加市语文教师基本功大赛，心里一万个不愿意参加，原因一，年龄至此，岁月不饶人，基本功大赛是何等煎熬啊！原因二，工作至今，已参加至少不下10几次国家、省、市、区、校的大大小小的大型基本功竞赛，该“退休”了。原因三，每次大赛还都不负众望，一直“名列前茅”，一旦名落孙山总觉不爽，正所谓有人所言：高处不胜寒吧。
鉴于此，实想逃避，却逃避未成。
我也深知，这是领导、大家对我的认可和信任。
坦言，我是一个很负责任的人，既然接受任务，就要担当，为团队而战！为责任而战！就要全力以赴，努力依然，不为名次，只有责任！实乃真言！
连周六周日也不能休息，经过紧张的备赛，身心疲惫，备受煎熬。
比赛场上，自我感觉发挥完美——这，就是完成了任务，至于名次，早已不再关注。终于跳出名次圈，这也算是挑战自我极限成功吧。
当比赛完毕，我没让孩爸开车接，我选择了从比赛现场走回家，冬日斜阳中，难得悠闲散步，以这最好的方式抖去一身的疲惫。
后记：回到家中已夜幕降临，发条微信：“风轻云淡，心情舒爽，哈哈，基本功竞赛已落下帷幕，方知没有压力的日子竟如此美好，周六周日都没休，今儿，可得睡个好觉，为所有参赛的兄弟姐妹们致敬！”数分钟内，点赞回复不计其数——原来，参赛的滋味，谁都懂！
【外出学习提升篇】
1、功夫求得巧而实，又岂在朝朝暮暮！
本学期，外出学习两次，每次均10余天，临行前有老师和家长杞人忧天:“这老师半月不在家，正值六年级，这成绩可咋整？”每每听到此言，我也有些顾虑，但说心里话，我倒觉得这种担心是没必要的，因为，我教的是语文。语文的功夫不在一朝一夕，时间固然是学习成绩的保障，但不能完全靠时间堆，更何况这是小学，不是高考冲刺时。另外，寸步不离“孩子”的保姆式的妈妈未必孩子就比别人的优秀，老师亦如此，更何况，一个从不想拓宽视野和提升的老师又怎能期待他的学生视野宽广呢？
关键在于，善于调整自己的授课计划和进程，做到老师学习学生学习两不误！最后一次外出，正值学校语文基础知识验收，对于学生来说也算大考，结果之前我两周“不在家”，我的学生竟比我“在家”考得还好！功夫求得巧而实，又岂在朝朝暮暮！
后记：“爱出门”的老师教出的学生自理自立能力超强，老师，适当的外出学习不误事。
但，就是给带班的老师管理纪律、处理班务带来了诸多烦恼。在此，对给我看班的赵丽丹老师、马君老师、杨媛媛老师等深表感谢，2、牵手教育南与北丹桂花开香更浓
———XX行记
XX———并不陌生，算起来，已来过有好几次了。
第一次来XX，是参加全国的小语教师素养大赛，我，一个从小在北方农村长大的女孩，后来当了老师，从未想过有一天会去XX，去六朝古都XX代表辽宁省参赛，并还取得了不错的成绩，又给学生们带回了令他们欣喜的礼物———“南京的雨花石”。因为这个经历，所以对南京情结不浅。
第二次来XX，是XX年的春天，5月份，人都说阳春三月下扬州，我们是5月“随园访高人”———葫芦岛市教学名师赴XX考察研修。这次比初次来时，更有心情欣赏、品味、感受南京，因为没有比赛的压力，更有闲适的心情，在那鲜花盛开的五月，我沐浴着沁人的花香，触摸了嫩枝初长的梧桐，踏上了张继笔下的枫桥……南京留给我的深刻的记忆是温润、柔和、细腻以及南师大专家、教授、学者那场场时而令人振奋、时而令人震撼、时而令人陷入无限遐想与沉思的讲座。那个春天，感谢南京之行，为我们播下了对南京爱的种子，以及对这座城市深厚底蕴的折服与向往。
XX年9月20日——29日，在市教育局、教师进修学院领导的的组织和带领下，市教学名师第二次赴此地研修学习，与我们XX市教学名师团队同行的还有XX市的30余名教学名师。
出发时，正逢瓢泼大雨，这是入秋以来最大的一场雨，电闪雷鸣，似乎特意出征前为我们准备的隆重送行仪式。
历经6个多小时的高铁，到达南京。扑面而来的仍是曾经熟悉的温润、柔和的感觉，只是多了丝丝桂花的香味，对，这是丹桂飘香的时节。
在这里，几乎听不到浓厚东北味的大嗓门和爽朗的开怀大笑，讲话的声音都是柔柔的，亦如这里的气候——温润。
六朝古都今相聚，浓浓友情润古城。
牵手教育南与北，丹桂花开香更浓！
XX之行我们清楚地看到，每一位专家，他们成功的背后洋溢着不屈不挠、永不满足的韧劲、对那片热土的钟爱以及执著探求教育真谛的激情。
培训是短暂的，但收获是充实的，让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今后的工作有了明确的方向。我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践，使教学名师真正“名”副其实。
在几天的研修学习中，在思想与文化的交融、碰撞之中，实现着教育教学理念新的提升！盘点着心中的收获，小心翼翼地收藏着这份难得的记忆，按捺不住心中的激动和惊喜！金秋九月，抬头远眺，窗外绿树环包，分外妖娆……
3、正行走在路上
——XX之旅，理论与实践并行
审视我们参加名师培训的心态，更多的其实是在追寻，追寻最需要的养分，追寻更宽广的视野，追寻更厚重的根基。我们需要作为树的形象站在那里，根，要紧扎在地下，叶，要伸展在云里！
XX年12月7日——17日我非常荣幸地参加了XX学院举办的为期十天的“XX省教学名师高级研修班”的学习，深感上海这里学术研究氛围浓，人人都自信，每一位学者、专家、教授都有着独特的个人魅力、对教育有着属于自己的独特的解读视角，不是人云亦云，而是往往“人云亦不云”独树一帜。我们不得不慨叹：他们思维缜密、做事细腻，做真研究！教育，也真的太需要这种真研究了！而且他们每一位都特别自信，当然，他们有足够自信的理由：用事实说话，用数据说话，用成果说话，PISA测试全球第一的荣耀更是上海教育人的自豪。也正是他们理性的自信，感染着前去学习的我们，带给我们以无尽的力量——我们需要自信。
教育是一种培养人生格局的活动，面对铺天盖地的所谓改革，我们教师应该坚守住我们该坚守的东西。静下心来，思考我们教学工作的根基，我们嗅到了春天田野的气息！让我们一起俯下身来扎根土壤，一起抬起头来仰望星空，站成树的形象，让繁茂的枝叶伸展四方！
十天的学习，无暇眷顾黄浦江的美丽与外滩的灯光璀璨，更无暇欣赏国际大品牌的奢华。追求教育梦想————我们正行走在路上！
匆忙间，在电脑上敲完了今年的所谓总结，有些杂乱，但绝对原创，真实经历。不忘在文尾再对自己说一句：过去一年，为自己点个赞！
再见！XX！奋斗！XX！
XX年1月10日
第四篇：为自己点个赞
为自己点个赞
为自己点个赞1人的一生中，离不开别人的赞美，点赞，是赞美的一种方式。小草经常为大树的高大点赞，那是因为它忘记了自己风吹不倒的顽强意志力最让人吧服；小溪总是为大海点赞，忘记了正是自己的的默默奔流才成就了大海的波澜壮阔，绿叶总是为花的娇艳点赞，可它忘记了正是自己的心甘情愿的陪衬，才显示出花朵的美丽。我是最特别是，我为自己点赞。
时光飞逝，距离那件事，已经很遥远了，记得那是一个闷热的日子，我还在上小学。老师让我和另外几个同学参加演讲比赛。我有点不敢相信，想退缩，我能行吗？时间总是过得特别快，比赛这一天悄然而至。“怦，怦”，我的心跳的很厉害，看到其它的同学在台上才华横溢的展现自己，我更紧张了，更害怕了。我用老师教给我的方法，给自己点赞，给自己加油，我心里默念着：我要加油，我是了棒的，我的心果然平静下来。
到我了，紧张和害怕飞走了似的，我竟然从容的走上了讲台，顺利的完成了比赛，并且已经演讲完毕。我一直不敢相信自己，这时候，有一个同学悄悄对我说：给你个赞。我有些感动，但更多的是对这次经历的感触。
这件事已过去了好久，但是它给我的启示已经深深的印在了我的脑海里，铭刻在心头上。在以后的日子里，我一遇到困难，就会想起这件事。在孤独害怕的时候，给自己点个赞，说句：我是最棒的，信心一定会大增，就会在人生的道路上勇往直前。当挫折光顾，你已快要垮掉时，高声美自己：我是最强的，我是最勇敢的，此时，一股力量由心升起，必胜的信念萦绕心头。这时的挫折已不在可怕，人正努力的去拼搏，去奋斗去战胜一切困难。
希望在我成长的道路上，能一路欢歌勇敢自强，在人生挫折来临时，我会为自己点个赞。
我为自己点个赞，在漫漫人生中找一个自信的理由。
我为自己点个赞，在困难中找一种执著的信念。
我为自己点个赞，在人生的旅途中勇往直前。
为自己点个赞2我要为自己点个赞：因为我聪明、听话，我的未来掌握在我的手中；因为我自信、努力，我以后的路一定会是充满阳光的大道；因为我坚强、勇敢，我的人生定是一幅“风雨过后就是彩虹”的美丽画卷！
记得刚步入初中时，环境十分陌生，老师、同学都不认识，就连学校也换了，所以听每一堂课都很认真，唯恐落于人后。小学时，我的英语成绩非常差，每次考试只写选择题，而且还胡写，因此英语成绩惨不忍睹！后来升了初中，在家人的教导下，我乖乖的认真听课，认真做笔记，努力地记单词、背课文。我相信自己是一个聪明的孩子，果然，一段时间之后，我的英语成绩渐渐名列前茅！那么您说，我是不是一个听话的孩子，是不是一个聪明的孩子，我该不该为自己点个赞？
记得生地会考前，我非常紧张，害怕自己考不好，辜负了老师、家人对我的期望。那时我的地理，生物成绩都不很突出，两科成绩总分也不过160分左右，但是我坚信只要我努力，坚持不懈，成绩一定会有所上升。就这样，我每天怀着一种自信的心态，在学校努力，在家中也努力，每天捧着地理、生物书不停地记啊、背啊。就这样，那段时间，每一天每一分甚至每一秒都被我的自信和努力所占据。时间定格在那个风雨交加的夏日，我尽我最大的努力，终于在会考中将生地总分提高了20多分！您说，我自信不？努力不？我该不该再次为自己点个赞呢！
又记起了小学毕业会考的前一天晚上，我高烧到39度，打过针后仍然烧得很厉害。当时，我也有过不参加考试的念头，但是我不想给自己的小学生活交一张白卷，最终，我的坚强和勇敢打败了病魔——我生着病去了考场，心里想着：不管结果如何，我已经尽力了。您说，我够不够坚强？够不够勇敢？我不该为自己点个赞吗？
是的，我要为自己点赞：我的未来掌握在我的手中，我的人生道路也在阳光下一点点延伸，直至魅力四射！
为自己点个赞3你认识我吗?如果你见到我，你就会知道我身材矮小，容貌一般,头发乱蓬蓬的像个鸟巢一般，衣服也很脏。你或许永远不会为我点个赞.可是我却要为自己点个赞，因为我的努力历程。
以前的我可不会我自己点个赞。因为我的容貌一般和成绩平平，我从小就不自信。有一次上课，因为声音小被同学嘲笑，我就很少举手发言了。
把我变得自信，是那堂思想品德课。老师说，一个人若怕这怕那，不敢相信自己，就会很难成功。回家后，我下定决心，改掉自己的缺点。从此，我的成绩大大进步，上课敢于举手发言。直到现在，终于站在发奖台前时，喜悦之余，我要为自己点个赞。
我为自己点个赞，是因为我执着、坚定的努力历程。回想起来，那段日子的确很辛苦，也的确很忙碌。为了达到所定的目标，我硬是忍住饥饿，先学习再吃饭。那段日子里给我的推动力也大得惊人，让我的成绩进步。我的持之以恒对我的贡献就是无穷的。所以，为了我坚持不懈、持之以恒的态度，我要为自己点个赞。
我要为自己点个赞，是因为我克服弱点的决心。为了取得进步，我也定下了坚定的决心。有时懒惰或不愿受苦时，我的信念会阻止我。正因为这些个坚定的信念，这个坚定的决心，我才会坚持到今天。也正因为这些个坚定的信念和这个坚定的决心，我要为自己点个赞。
我要为自己点个赞，还因为我的信心。当我徘徊在十名以外时，我曾因为竞争对手的优异成绩吓到。但我相信我会成功，没有放弃自己的努力。为了这个信心，为了他给我的巨大力量，我要为自己点个赞。
我要为自己点个赞，因为坚定支持我的品质；我要为自己点个赞，从而坚定我努力方向和努力信心。
为自己点个赞4刘翔，百米跨栏冠军，我们为他点个赞；姚明，投篮冠军，我们为他点个赞。生活多姿多彩，让我们为自己也点个赞！
为自己的“美”点个赞
风和日丽的天气，懒洋洋的太阳照射着窗外的白杨树，也照射着那一张“美美”的照片！
那时，我在人山人海般的超市中，碰到了个哇哇大哭的小妹妹，仔细一听，原来是因为贪玩，她松开了爸爸的手，不小心和爸爸走散了。我一听，那热心劲儿就来了，我领着她找到“语音服务台”，经过“九九八十一难”后，才知道她的名字，当时我真想问她：“你是中国人吗？”好不容易找到了她的爸爸。他还给我们照了一张照片，在场的人都指着我说：“那个小姑娘好“美”呀！”
为自己的“勤劳”点个赞
假期时，不用零花钱；可一到学校，唉，每天我都需要大把的钞票，可就是没有人民币呀！地球人都知道啊，我很懒啊！可为了那可爱的人民币，于是，我开始了一系列的打工计划，帮妈妈洗衣服、扫地……可考虑到每天还有作业，所以我只能刷碗，星期一到星期五每天挣一元，星期六、星期日每天挣两元。嘿嘿，我已经连续干了三个星期了，一元的人民币也攒了厚厚的一摞了。如果是你，你会不会给“勤劳”的我点个赞呢？
为自己的“坚强”点个赞
听，窗外细雨沙沙。我好想赏雨，可是我还必须要做作业——读英语语法、数学定义、语文课文。无奈，我只能趴在书桌上，边读边看，看到外面的白杨树，在风雨中摇晃着：它在风雨中成长，在炎热下屹立，在风雪中挺拔，真的挺坚强。这让我想起学轮滑时的情景，起初刚穿上两只轮滑鞋别说走了，站都站不稳。刚想站起来就摔了一个跟头，膝盖摔破了，新裤子也磕了个大洞，我学轮滑时真的像把小鱼放在地上走路，在接下来的练习中身上也摔了好几块淤青，可我总是笑着对妈妈说不疼，就这样我学会了轮滑。我要为自己的“坚强”点个赞！
哦，朋友，请为自己点个赞吧，为自己的成长过程，添上辉煌的一页吧！
为自己点个赞5我是谁？我就是我，我是生活的主角。我最爱做的事就是每天为自己点个赞。
我，1.65米的个子，50千克的体重。头上竖着短短密密的黑发，充满了阳光活跃的朝气。方正刚毅的脸庞上嵌着一双明亮深邃的眼睛，还有一个不大不小的红彤彤的鼻子在不断地喷着白雾。只可怜一张嘴巴却没有别人那样悬河的本事。有点遗憾的是几颗青春痘散布在脸上，却抹不去那份少年的童稚和天真。我阳光我快乐，我是生活的主角。
我的生活总是很充实，时间嘛，就像海绵里的水——挤一挤总会有的。在家里，我是个懂事能干、大门不出二门不迈的乖宝宝。我总是干着力所能及的家务，因为我知道对于父母的爱，我这辈子也报答不了的。其实对于一个男生来说，在家能干的事超简单，那就是看着我那个一岁多点的小弟弟。弟弟很可爱，有时皱皱眉头，有时揪着耳朵转几圈，有时还会撅着小嘴发出“嘟嘟”的声音，真是让人没法不爱啊！不过他要淘起气来，也是真要我“老”命的，但“小不点”怎能难倒“大聪明”？我可是生活的主角，我有的是办法让我可爱的小弟弟破涕为笑。
在家，我是温室里的花朵，在学校我又是一棵拼命吮吸知识营养的小草。妈妈面前的乖宝宝在学校摇身一变，变成了小老虎。我是语文老师的得力助手，语文成绩当然属一流，其他课上也总能出现我勇于发言的身影，赢得同学们热烈的掌声是我最得意的时刻；课间我与同学嬉戏打闹，跳绳踢毽子拔河玩球，玩得痛快淋漓；吃饭时我负责掌勺，把香喷喷的饭菜平均分到每只期待地碗中；发奖台上总有我骄傲的笑脸。有时我想，在家的磨练让我拥有了非凡的毅力，学习生活我当然是主角。
“我是一只小小小小鸟，想要飞当然飞得高……”唱着自编的歌谣，我快乐地飞奔在上学的路上，我就我，独一无二，我的生活我做主。我喜欢，我就给自己点个赞。
为自己点个赞6我并不认为我是一个多么优秀的人，仅仅是一个平凡者。但是有些时候，我却能找到自己的闪光点，问心无愧的给自己点个赞。
有次受朋友之托去买东西，到了一家极为普通的小卖部，大约每个学校前都有那么一两家。店主大概四十多岁，或者在此之上。肤色黝黑。在柜台前招待着不少的与我同龄者。我已开始并没在意，随便挑了些廉价的零食，去找他付款。店主刚招呼完一拨客人，漫不经心的接过几张纸币，粗略地点数一番，然后又漫不经心的掏出几张零散的纸币和小钢蹦。我刚要核对，又有几个人挤过来了，我只得退到一旁。我发现钱的数目有些不对，好像多找了一块钱。于是又挤过去：“老板，多找了一块钱。”说着我把一枚钢镚送还到柜台上。四周似乎尽是不解的眼光。店主默默地把钱收回去，临走之前，又拍了拍我的肩膀，算是致以无声的谢意了。
回到朋友家里，他似乎十分得意的样子，问我有没有从那得到什么好处。他好像是完全清楚刚才发生的一切，除了我竟然把钱送回去这件事之外。他告诉我，那个店主常算错钱，因此“回头客”才会那么多。我想，算少了顾客当然要找他，算多了呢，恐怕就不一定了。我无言以对，只用苦笑作答。
这件事得以让我毫无愧意的为自己点一个大大的赞。然而我却为此而反思，一块钱五毛钱的事，有的人为什么走不出来呢？身为礼仪之邦的中国，从什么时候起把一次搀扶、一次让座当做了道德的陷阱？把一点利益当成可以大肆炫耀的资本了？今日再有人称“礼仪之邦”，那将是赞美，还是另有含义呢？这些都太让人难以理解了，其中最难理解的是人的想法。
我想，若有一日，每个如我这样的平凡者，还有其他的不平凡者都敢于问心无愧的给自己点个赞，“礼仪之邦”这样的称呼才是它原本的意思，而低下头的人们也能把头再次昂起来。
为自己点个赞7梦想是一场未知的旅行，无论悲伤或快乐，都要坚持走下去。有了梦想，就像帆船有了远航的方向，只要坚持心中的航向，就能获得成功，为自己点赞！
——题记
父母望子成龙，望女成凤，千挑万选辅导班，希望我们赢在起跑线上，可是什么是赢在起跑线上呢？还没起跑何来输赢之说？想要获得成功，不是要赢在起跑线上，而是在比赛过程中努力，在最后一刻冲刺。家长们这样的做法，不只会影响我们，还会令我们感到累、反感。这样做真的好吗？父母根本不知道我们的梦想，不知道我们想要的到底是什么。放假时，我们得到的不是快乐，而是如山般的作业和无边无际的题海。这使我们丧失了梦想，丧失了勇气，丧失了为自己点赞的机会！()
老师应该像导游，带领我们游览知识的天地，而不是像园丁，修剪掉我们不听话的枝桠。从一年级时，我们就知道老师像辛勤的园丁，可是老师不断的修剪，把我们变成了从流水线上生产的作品，从模子里生产出的复制件，这种做法与家长有异曲同工之处。老师园丁论早就该退出历史的舞台了。作为园丁的老师，对名贵的花朵无比青睐，对杂花烂草置之不理，问题学生冷嘲热讽，对个性学生严厉挞伐，这些个性枝桠，就没了出头之日。几千年前孔子因材施教，培养出来了七十二贤人，今天又有几个老师能培养出七十二个个性不同的贤人呢？正是因为这些机械化的修修剪剪，才使那些有独特锋芒的人丧失了出彩的机会，丧失了为自己点赞的机会。
我的梦想是开一个网店，暑假里我就开始从网上查找关于网店的资料，现在颇有些心得，我一直坚持着自己的梦想，有朝一日，我一定能实现我的梦想！在那个时候，我一定会为我今天的坚持点个赞！文/申明珠
为自己点个赞8每一个人一生中都会做一两件让自己值得骄傲的事情，我也不例外。我认为我做的那件事情是最让我值得骄傲的事。
在我上五年级的某个星期六，我和妈妈去姥姥家。首先，我和妈妈先到我们村的站牌处等车，这时，妈妈正在给我讲列宁诚实守信的故事。过了大约十分钟，客车来了，我和妈妈上了车。上车后，妈妈拿出两元钱来准备放入箱子中，我见妈妈只拿出他坐的车钱，并没有拿出应该给我付的钱，我很生气，我对妈妈说：“妈妈，您为什么不为我付钱，您没有看见一米二以上的需交钱么？”但是妈妈却说：“你身高还不够一米二所以不需交钱。”我反驳妈妈说：“我上周刚做了体检，我已经超过一米二了，您不是还教导我和列宁一样做一个诚实守信的孩子吗？”说着，我拿出我平时积攒的钱找出两元钱，放进箱子里，妈妈看到后红着脸找到一个座位坐下。
过了两三站，又过了两三站，这时，上来了一个老奶奶，我刚想给老奶奶让座，可是天不随人愿，又上来了一个怀孕的阿姨，现在我非常纠结，不知道应该是给老奶奶让座还是应该给阿姨让座，于是我问妈妈：“妈妈，妈妈，那边有一个老奶奶还一个怀孕的阿姨，请你告诉我，我应该给谁让座。”妈妈听到我说的话后感觉我很纠结，妈妈一时也不知道应该怎么办。
忽然，我的脑袋里出了个很好的想法，不知道就是妈妈同不同意，于是我和妈妈商量了一下，妈妈很同意我的这个想法。于是我把老奶奶和阿姨同时叫过来，我给阿姨让座，妈妈给老奶奶让座。
到了姥姥家，妈妈整件事告诉我姥姥，姥姥夸我诚实守信和尊老爱幼，还给了我奖励。
这是我最为自己感到骄傲的两件事，“我为自己点个赞。”
为自己点个赞9赞，是如今网上惯用的词语，我们都会为别人的创意点个赞，为别人的智慧点个赞，那我们何妨不给自己点个赞呢，何妨不挖掘一下自己的优点，表扬表扬自己呢？我今天就为自己点个赞。
第一赞：赞我的快乐，快乐，想要做到并不容易但是也并不难，只要你懂得调节心情，我是一个开心果，我的舍友这样说我，我毫不谦虚的说：“我真的是一个可以带给别人开心的人。”我会将我开心的想法讲给大家听，会做开心的动作逗笑大家，当然，我的舍友会说我傻，但我觉得值，只要我傻得让别人开心，自己也开心，那这就是正确的，所以我为自己点个赞。
第二赞：赞我的诚实，我不会在别人背后说别人坏话，我敢这样说，即使我说了，我会告诉那个人，我觉得这是应该的，这是对自己和别人的尊重，诚实是一个人立足于世的根本，是我做人的原则和底线，所以我为自己再加一个赞。
第三赞：赞我的努力刻苦，当别人看见我头上耀眼的光环时，却不知道为了它我留下过多少的泪水与汗水，因为想要成功，所以我会用别人去玩耍的时间去学习，在别人学习时，我必须比别人更加刻苦，因为我相信没有谁能决定你的未来，因为我要在自己的生活中化茧成蝶。
第四赞：赞我的人品，一个人只有值得他人相信，才会有朋友，每个人都想结交遇事宽宏大量，不斤斤计较，可以为朋友做事，不会勾心斗角的人，我相信，我就是这样的一个人。
赞一赞自己，可以使自卑的人发现自己的优点，赞一赞，你就会发现自己许多的长处，你想不想赞一下自己呢？
为自己点个赞10太阳从西边落下，天空中渐渐变黑，到了天彻底变的伸手不见五指。我正从朋友家匆匆赶回家。但是我很胆小，我还怕晚上独自回家。我走到一座桥上时下面的青蛙“呱呱”的叫着更加让我害怕了起来。随着天色越来越晚路上的行人越来越少我的害怕程度又加重了一份。我的步伐也加快了许多，奔跑中总是觉得身后有东西跟着我，我的小心脏“噗噗”的叫着。过了许久我也不再那么害怕了，到了最后索性就走了起来，壮大自己的胆子。我直接就慢慢悠悠的走回家。
这次的走夜路让我不再那么害怕，我胆小的心灵也渐渐壮大了起来，只要相信自己就会成功的。我该是不是给自己点个赞呢？
还记得有一次看着无聊的电视，于是我打算去山坡上散步，当我快到山顶时突然我面如死灰，我看到了我害怕动物之一蛇，我看着这条蛇年纪不小了。那蛇盯着我看，像是攻击的前奏。我的心砰砰的跳，条件反射似的就撒腿就跑，我的脑海中就一心想跑不管三七二十一了。忘了看路差一点绊倒了，蛇在我的字典里是一只凶兽，当我每一次看到蛇时腿就会不听使唤的腿软。当我狂奔回家时已是面目全非了，满脸大汗正是夏季。汗不由自主的落下。妈妈看到我的样子失笑着到：“这是怎么了？”我看到蛇了。蛇？它又不会吃了你，怕什么？听了妈的这句话，我的脸更难看了一分。对我这个的打击有点大。但也有点惭愧，于是我也对蛇的害怕也渐渐淡了。这也多亏了妈妈的那句话。是不是也应该点个赞呢？
人生道路上总是有那么点挫折的，我们只要有信心和努力就会越挫越勇的。我们都要为自己点个赞。
为自己点个赞11记得上周五小臭发下校服的时候，自己的支付宝里不到十块钱，就在刚刚作文库的审核，昨天的稿费到账了，自己看了看自己的支付宝里的余额，已经有126块多了，有的时候静下心来想一想，自己真的是，就像某人说的那样，大钱没有，但是小钱不断，虽然126块钱不多，但是自己知道这都是自己一点一滴努力的.结果！
而且如果今天晚上可以正常审核的话，那么加上今天晚上的稿费，差不多就可以攒够小臭的校服钱了！因为按照别的学校的收校服标准时，冬天的校服是160元一身，今天晚上自己再努力努力的话，如果正常审核的话，那么明天下来差不多就攒够了！
这样的话，自己再也不用担心孩子校服的事了！
就是有的时候闲来无事的时候看到抖音上有各种女的在哭诉，生活中的苦，就说给孩子连一桶奶粉钱也买不起了之类的，连孩子鸡蛋钱也买不起之类的，自己就在想，相比之下，自己还是相对好一点吧，最起码自己有多大能耐，使多大能耐，每天都在为了生活所努力着！
虽然就是一天30不多，20不少的挣着，但是日积月累下来，解决生活中的一些小问题，还是可以的！
知道自己写作文的人都佩服自己所有坚持的能耐，其实自己知道，只不过是生活中的压力而已，没有一个人，不喜欢过安逸的生活，不喜欢过舒服踏实的日子，只不过是自己选的路，并不是那条特别安逸的路，所以就是哪怕有的时候不想坚持了，有的时候不想努力了，但是想一下孩子还小，自己作为孩子的母亲，不可能就是说只生不养！
一个女人在有依靠的时候，可以做一下小公主，但是如果无依无靠的时候，那么就应该做自己的女王，做好孩子坚强的后盾，让孩子知道在这个世界上总有人为他努力着，那么他是一个多么幸福的人！
看着这么多天，自己小小的收获，自己心里还是挺开心的！
为自己的努力和坚持点个赞！希望自己越来越棒！
为自己点个赞12我为自己点个赞，在这个金秋时节，我逐渐走向成熟，如今的我已经不再是一个幼稚的天真孩子，我人生路上我自己安排，不要别人束缚。
在小的时候，我，不能预测我的未来将是什么，那是太小，不懂，只知道成天玩，无忧无虑的过日子，只是那是太小，多了几分拘束。
现在的我，一名初一的学生，没有了小时的无知，恍惚懂得了一些道理，也不再像小时候，无忧无虑，好似有沉重的学业负担。但是，和小时候比起确实成长了许多，长大了许多，就像在街上，在一条老街上，小时候站在那里和现在站在那里，街没变，人，却变了许多。
现在的我，开始走我自己的人生，过我想要的生活，不要任何的束缚，父母的思想，我觉得太老化，就算不是，但是，我觉得，他们和我的时代格格不入。
命运掌握在我自己手中，我固然会规划好我的一切，我要相信自己，肯定自己，就会得到成功，每个人都有梦想，而在这个梦想的大舞台上，我的心有多广，我的付出就会有回报，不要纸上谈兵，这是不可行的，我，要闯出自己的一片天地，打造我最完美的人生，我就是人生的赢家。
每个人的心中都有一张纸，上面写着无尽的想法，每个人心中都有一片大海，囊括着，责任，我的人生像蓝天白云那样无边无际，就像星空那样点缀着星星。想要获得鲜花般的掌声必然会经过坎坷的路，这是必经之路，但是只要努力这条路会缩短，缩短。
我的理想正式起航，去追求我想要的生活，我有勇气去拼搏，去努力，去找一片属于我自己的天空，终究会有想要的答案。
我为自己点个赞！
为自己点个赞13点赞，不知何时闯进了我的生活，现在我要为自己点个赞。
学习赞
现在不论是小学生还是中学生，学习压力都特别大。而我，也是其中一个。在学校里我们总共有三大事：睡觉、学习、上厕所。差不多么天都这样，而且还要加班。这样高强度的学习确实有点难以接受。不过，我明白这是为了我们学习好，于是，我和我的小伙伴们开始勤奋，努力的学习课本的知识。不为别的，只为有一个更好的未来。
看到自己能够这样努力学习，为我自己点个赞，我真棒！
生活赞
生活中，总有这样那样大大小小的琐事围绕着我们的身边，让生活充满无限快乐。“哧——“伴随而来的是一阵狂笑。仔细一看，原来是自己的衣服张开了一张大嘴。回家后发现老爸老妈不在家，只好自己缝。不一会儿，那张”大嘴“就闭拢起来。”咕——“肚子在跟我反抗，没办法，下厨。最得意的作品就摆在眼前——一盘炒鸡蛋。即使老爸老妈不在家，我在家中也可以自己照顾自己。
在生活中能够做到自理，为我自己点个赞。我真棒！
文明赞
现在的社会虽然看上去一片繁荣，但在这繁荣的背后也有一些不文明的现象。“xxx到此一游“少数人的不良现象表现更容易表现在公共外交的聚光灯下。不讲卫生、不遵守公共秩序、踩踏黄线、在飞机上争夺行李架空位……以上事件都给我们带来深沉的反思。我们应提高精神文明素质，培养自己的修养，让”文明复兴之路“更上一层楼。
我为没有不遵守文明秩序给自己点个大赞，我真棒！
我为自己点个赞！
为自己点个赞14八年级了。
从七年级到八年级，一眨眼的功夫。我在班里算不上是太阳，当然也不算尘埃，就是那么平常。生活在自己的小圈子里，每天做着一些已经重复了上百遍的事情，我也没觉得有多少乏味，说实话有时我还真佩服我自己的那份毅力。
是在七年级某一天晚上放学的时候。我和xxx一如既往的走在一起，也忘了是谁，只模糊地记得是个我不太喜欢的男生，他拽了xxx那羊尾巴般的小辫子，我也就出于对朋友那总共分几乎本能般的保护欲，和他吵了起来，吵架的内容是什么，我倒是忘了，不过xxx最后对我说的那句话，现在我还可以一字不落的背出来。
“我大概是第一次感受到友谊的力量！”
本来我是没什么事的，但让xxx那么一说，我的心真的是在震动！“友谊的力量”好像在我的心尖上窜来窜去。我记得我当时只是“哈哈”的笑了那么几下，但我可不是什么雷锋，做好事不留名，不过名字只是烙在我自己的心上了。
朋友大家都有很多，但在xxx之前，那种可以交心的朋友只有一个，在我哭的时候她不会让我把头埋在桌子上哭，而是搂着我！有她这么一个朋友，让我的心一下子有了想要到达的地方，脑海中也有了自己和她一起幻想出的未来。可初中了，我们不在一个班了，也许是上帝给我一个机会让我认识了xxx，并且成为了可以交心的好朋友！
在和xxx不是好朋友的时候，放学一直是我自己一个人走，看见别人都是成双成对的时候，心里面好像有千百群蚂蚁在爬似的，当时多希望眼睛瞎了。但xxx像个精灵一般出现在我的眼前，好像斑斓了我整个世界。一直到现在，放学的时候，我们俩还是一起走，我心底那个空洞洞的地方，现在它已经消失的无影无踪了。
我想对我自己说“认识xxx，你真是幸运！”幸运的我要给自己点个赞！
为自己点个赞15成长的路上，有鲜花，也有阴霾。当我们以坚强的意志力一次次战胜自我时，请为自己点个赞！——题记
“啪”的一声，我重重地把笔拍在厚厚一摞草稿纸旁，猛地站起，逃也似地离开房间……
一个多小时了，这题也太难解了！我要出去透口气。来到楼下花坛旁，我才发现，天阴沉得厉害，黑灰色棉絮状的云彩低低的压下来，小狗也趴在地上懒懒地吐着舌头……
“暑假还布置这么难的题，真不知道老师是怎么想的。”思路枯竭的我，脑袋里不断冒出抱怨。“不做了，不就是一道题嘛。”这么想着，我倒觉得轻松了。
我揉了揉眼睛，顺着小狗的方向看去，成群结队的小蚂蚁正在忙着搬家，其中的一只引起了我的注意，它正在奋力挪动一个体积和重量远大于它的饭团。我蹲下身，饶有兴趣地观察着。
只见小蚂蚁用小黑点一般的头顶住饭团，两只前脚死死抱住饭团的一角，纤细的后脚用力蹬住地面，中间的两只脚飞速地扒拉着。饭团似乎动了一下，接着就像黏在了地面上，纹丝不动。这边不行，到另一边。小蚂蚁爬上饭团，来到另一边，使出浑身解数，可饭团依旧“岿然不动”。无奈的小蚂蚁又一次改变方向，朝着目标再次发力……不知是它的坚韧与执着感动了上苍，还是这小生灵突然有了强大力量，一阵微风吹来，饭团奇迹般向前挪动了起来……
我看得目瞪口呆，忽然觉得自己异常渺小。面对如山的饭团，小蚂蚁尚且坚持不懈。面对一道题，我就轻言放弃吗？“不！”
天逐渐明亮，下起雨来。我迅速回到书桌旁，似乎有了一种不解出来誓不罢休的豪情。转换思路和视角，我突然茅塞顿开，题目迎刃而解。“嘘——幸亏坚持了下来。”我畅快地扬起嘴角。
此刻，我的世界，春暖花开……
今天，我要为自己点个赞！
第五篇：我为自己点个赞
我为自己点个赞
时佳桐
看到刘翔潇洒地冲过终点线，我们为他点赞；看到汶川大地震中那一张张坚强的笑脸，我们为他们点赞……但你们可曾想过，为自己点个赞。
那一次，我便为自己点赞。运动会指日可待，我们测验长跑。望着这宽广无垠的操场，一想到要跑三圈，眼前面对着的，仿佛是一个张着大口的巨兽，心中忐忑不安。“我能行吗？”“肯定跑不下来”心中全是对自己的质疑。“算了！勇敢点儿，只管奋力去跑。”当跑完一圈半时，我没有力气了，大口大口地喘着粗气，任凭冷风往肚子里灌，腿沉重得像绑了铅块儿。“加油！坚持就是胜利。”当距终点只剩一步之遥时，我拼尽仅存的一丝力气，闭上眼只管往前跑。当看到周围人脸上那惊讶的表情，望望后面仍在跑的十几个人时，我知道我成功了，第四！瘫坐在地上，也不管有多脏。我成功了！我激动地为自己点个赞！
这一次，我仍为自己点赞。我是个软弱且怕输的人，虽然学习好点儿小学又当过几年班长，但却是名副其实的“徒有虚名”。这一次竞选班干部，我心里像打翻了五味瓶似的，混乱不堪，不知竞选不竞选，充满了对落选的恐惧。可强大的“不服输信念”推动着我：“不管了，别怕落选，要争就争个好的！”最终，我拿着竟选团支部书记的演讲稿走上了讲台。我的演讲，虽不如前一个同学慷慨激昂，却也声情并茂；虽没有婉转动听的声音，但也流利通顺。在阵阵掌声中，我走下台去。我已经尽力了，一切只能看我的运气，即使落选了我也心满意足。第二天，我被选上了的消息喜出望外地“砸”在了我的头上。我成功了，我默默地为自己点赞！
我为自己点个赞，不仅因为这如宝石般晶莹的胜利，更在于经过自己坚毅的努力，使自己得到了锻炼；我为自己点个赞，不仅在于香甜的结果，更在于浸满汗水的过程……我为自己点个赞！
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