第一篇:车辐山镇社区教育中心检查、考核、表彰、奖励制度
车辐山镇社区教育中心奖惩考核制度
(一)奖励
1、奖励分为集体和个人两类(社区教育中心及工作人员和社区学习点及工作人员),一年评选一次。
2、评选采用单位或个人申报与中心根据工作实绩评定相结合的方式。
3、凡评为先进的单位和个人可获得相应的奖金和精神奖励。
4、每年的评定结果记入教师业务档案。
5、在培训工作中有特色,有实效、规模大,超额完成培训指标的社区办学点设专项奖励。
6、有偿培训的组织者可从培训的收益中按一定的比例提取劳务费(奖金)。
(二)惩处
1、不能正常开展培训工作,场地、设施等不具备的不得申报先进。
2、完不成基本培训指标的除不能评优外,年终奖酌情扣发。
3、对中心布置的其他工作拖拉或不能完成者,给予通报批评。
(三)考核
1、建立个人“业务档案”。
2、每年每位工作人员根据自己的岗位职责要求,实事求是地做好自我小结。
3、考核小组进行核实,查阅原始记录,重看实绩,听取社区意见。人员考核记录存档。
4、考核小组由街道社区教育中心主任、有关部门负责人及教职工代表等组成,负责考核工作。
车辐山镇社区教育中心学员
到课考勤规定
为了维护课堂秩序,促进学员的到课率,不断提高教学质量,特制定本规定。1.考勤工作在任课教师的协助下由班主任负责。2.建立考勤制度,设置考勤表。
3.学员必须准时参加各门课程的面授和辅导,不得迟到、早退和旷课。4.凡因事、因病不能听课的学员,应向班主任请假,记为正常缺勤,否则视为旷课。
5.考勤记分法。全勤记10分,缺勤扣除相应的分值。
6.出勤分在5分以下(即出勤不足一半)者,取消考试资格,允许参加补考,其成绩按补考成绩记“及格”或“不及格”。
7.每次培训的学员出勤分,于该科面授课结束前统计完成,作业分一起记在记分册上,于培训结束后交教务处。
8.学员到课情况,应作为评优创先的必要条件之一,学期出勤率低于90%的学员和低于80%的单位,均不具备评选优秀学员和先进单位资格
车辐山镇社区教育工作年度考核
奖 励 制 度
(一)社区教育中心优秀基层社区教育工作者考核评定奖励办法
一、每年对社区教育工作者进行一次考核评优工作。
二、优秀社区教育工作者评选条件:
1、大力宣传党的路线方针政策,传播社会主义精神文明,能够深入实际,有针对性地开展思想政治工作,答疑解惑,注重提高人民群众的政治素质、思想觉悟;
2、以高度负责的精神,认真做好社区教育的工作,创新意识强,工作积极主动,受到居民的欢迎;
3、认真备课,撰写教案或讲稿,能够结合市民教育的实际,研究教学方法,不断提高教学水平;
4、全年参加社区教育授课或从事教育服务活动较多,效果好。
三、社区教育工作者服务时间、服务内容,由社区教育工作者如实填写,并经活动组织单位予以确认盖章。
四、每年社区教育工作者的服务时间由片长审核统计后,作为评选的条件。
五、每年各社区教育片区根据本片注册人数及社区教育工作者服务情况,按照5%的社区教育工作者人数比例,由各片长提出优秀社区教育工作者预选名单,提交社区教育中心领导小组研究决定产生。
六、对有突出贡献的社区教育工作者,由社区教育中心授予社区教育工作标兵。
七、对授予优秀社区教育工作者、社区教育工作标兵者颁发荣誉证书。
(二)优秀基层社区教育单位考核评定奖励办法
一、社区教育中心每年对社区教育服务站进行一次考核评优工作。
二、优秀社区教育服务站评选条件:
1、领导重视,服务站组织机构完善,教学管理规范,教学计划、工作总结等资料齐全;
2、认真组织群众学习党的路线方针政策,紧密围绕创建学习型社区,形成终身学习理念为重点,大力开展宣传教育工作;
3、贴近实际开展多种形式的、满足群众需求的、喜闻乐见的教学活动,教学效果明显,群众教育有特色;
4、有比较稳定的社区教育工作者队伍;
5、有相对固定的教学活动场所;
6、教学覆盖面比较广泛,包括不同年龄、不同职业、离退休人员,以及外来务工经商人员等;
7、教学活动坚持经常化,群众能够积极参与活动,全年参与活动人数比例较高,效果明显。
三、每年由各服务站自荐,并上交事迹材料,经社区教育中心领导小组研究确定《优秀社区教育工作服务站》名单,在社区教育年度表彰大会上进行表彰奖励。
四、对授予优秀社区教育服务站的单位颁发荣誉证书。
车辐山镇社区教育中心工作人员考勤制度
1、为保证社区教育中心正常的工作秩序,严肃工作学习纪律,全体工作人员必须认真执行考勤制度。
2、全体工作人员的考勤由社区教育中心领导负责,学员的考勤由有关教员负责。
3、请假要履行审批手续,工作人员请假半天以上,应报社区教育中心领导批准;学员请假半天以上,应报社区教育中心相关人员批准。
4、考勤项目包括所有的社区活动。各项考勤要注明具体名称、时间、地点和考勤人。
5、考勤结果要定期分布。
车辐山镇社区教育中心教师 职业道德考评细则与奖惩制度
为提高我中心教师的职业道德水平,对教师职业道德进行客观评价。根据《教师职业道德规范》和上级主管部门的相关规定要求,特制定《车辐山镇社区教育中心教师职业道德考评细则与奖惩制度》。
一、教师职业道德考核内容及标准
(一)遵纪守法,依法执教(10分)
1.全面贯彻党的教育方针,自觉遵守国家的法律法规;
2、积极参加政治学习,自觉遵守学校各项规章制度;
3、宣传普及科学知识,自觉抵制封建迷信。
(二)尊重学员,热爱学员(14分)
1、面向社区全体学员,尊重学员人格,提高学员成绩;
2、教书育人,管教管学,关心学员全面发展和能力培养;
3、增强学员主体意识。
(三)忠于职守,爱岗敬业(12分)
1、热爱教育事业,热爱中心,职业信念不动摇;
2、认真履行教师职责,积极主动承担教学任务,认真落实教学各个环节;
3、按时作息,守时守岗,自觉遵守劳动纪律。
(四)治学严谨,求真务实(14分)
1、转变教育观念,更新教育知识,积极参加新课程培训;
2、积极推进素质教育,争做学习型、创新型教师;
3、治学严谨,精益求精,不断改进教学方法,提高教学水平;
4、善于总结教学经验,积极参加教改实验并有教研成果。
(五)关心集体,团结协作(12分)
1、团结同志,乐于助人,谦虚谨慎,敢于批评与自我批评,师生关系融治,同事关系良好;
2、自觉维护集体利益和荣誉,积极参加各种公益活动,不做损公利己之事;
3、服从领导,勇挑重担。
(六)廉洁从教,乐于奉献(12分)
1、坚持高尚情操,发挥奉献精神,不向学员索要钱物;
2、不乱办班、乱补课、乱发有偿资料;
3、不从事第二职业或外兼课。
(七)以身作则,为人师表(14分)
1、遵守社会公德,语言规范,举止文明,穿着大方;
2、严于律己,作风朴实正派,以身作则;
3、遵守教学纪律,课前不饮酒,上课不做与教学无关的事;
4、自觉遵守各种考试纪律,认真履行监考教师职责,不徇私舞弊。
(八)诚实守信,尊重学员(12分)
1、主动与学员联系,积极宣传科学的教育思想,教给学员科学的学习方法;
2、尊重学员,虚心听取学员的意见和建议;不指责、不刁难学员,不推卸应承担的教育责任;
3、了解社区特点,充分利用社区教育资源,形成区校合力、共同提高学员综合素质。
二、教师职业道德奖惩制度
1、在教师职业道德考核基础上进行业务水平和工作实绩的考核。
2、坚持客观、公正、公开的原则,按照教师年度考核程序进行。
3、严重违犯职业道德行为准则的任何一条,足以定为不称职、不合格教师,或丧失其教师资格;每一小项的权重都只是在合格基础上才具有评估优劣的作用。
4、考核满分共100分,分8个考核单项,逐项测评。各个小项均完全做到,得满分;各个小项如有违犯行为,该小项不得分;若违犯该小项,行为情节恶劣,该单项不得分。
5、考核总分在90分以下者,年度考核不能评为优秀,并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。考核总分在70分以下者,年度考核不能定为称职,且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。考核总分在60分以下者,未构成犯罪的,视情节轻重,按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降级、开除等处分。
6、凡有下列行为者,一票否决,直接定为不合格(一票否决的具体内容是:职评、培训、工资晋级、专业技术职务聘任、工作岗位竞岗、评优评先)。
(1)上课使用通讯工具,上班时间上网聊天。(2)从事有偿服务。
(3)闹不团结,诽谤诬蔑他人。(4)酗酒闹事,打架斗殴。
(5)制造不和谐人际关系,搞小团体。
车辐山镇社区教育中心优秀志愿者评选标准
一、热爱社区教育工作,能主动、积极地协助社区教育机构开展各类教育培训活动。
二、重视自身素质提高,好学上进,确立终身教育的理念,钻研社区教育理论,勤于实践,有奉献精神。
三、积极参加社区内组织的各类社区教育活动,并能起到骨干带头作用。
四、在社区成员中有较高的威信,有组织力和号召力,能发挥自身特长,在社区内积极组织开展社区教育活动。
五、经常为社区出谋划策,当好社区领导的参谋,工作积极主动,有创新意识,成绩显著,每年为社区教育无偿服务不少于100小时。
车辐山镇社区教育中心优秀学员评选标准
为加强我中心教育校风、学风建设,培养学员的创新精神,发挥优秀学员及学生干部的模范作用。特制定本规定:
一、评选对象为中心所属在籍学员,以当年学习、工作、表现为主。
二、评选类别和比例
(一)评选类别:优秀学员、优秀学生干部。
(二)推荐比例:
优秀学员:在籍学员数的3%以内; 优秀学生干部:在籍学员数的1%以内;
三、评选条件
(一)优秀学员
1.具有坚定正确的政治方向,能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 和科学发展观重要思想,贯彻执行党的路线、方针、政策,有优良的道德品质和良好的文明行为;
2.能正确处理工作和学习的关系,按时参加教学活动,完成各学习环节;在单位工作积极努力,爱岗敬业,受到单位的肯定;
3.学习目的明确,具有较强的自学能力和独立钻研精神,有一定的分析问题、解决问题的能力,学年内各科课程平均成绩良好;
4.具有良好的文明习惯和道德修养,尊敬师长,团结同学,模范遵守和执行学员守则及中心有关规章制度,自觉遵守网络文明公约,树立良好的校风、学风。
(二)优秀学生干部
1.具备“优秀学员”之1、2、4项; 2.学年内各科课程平均成绩良好以上; 3.积极承担班级的各项工作,具备较强的组织管理能力,配合教师和中心管理人员开展各种形式的活动,处处以身作则,能发挥模范带头作用。
四、评选办法与步骤:
(一)推荐工作由各培训班具体负责,社区教育中心组成评优推荐小组。推荐人选的确定应广泛听取师生和任职单位的意见,严格坚持标准,并进行民主评议;
(二)社区教育中心要严格按标准、条件推荐人选,做到公平、公正、公开,宁缺毋滥。
五、奖励办法
优秀学员、优秀学生干部由社区教育中心颁发荣誉证书,将表彰决定记入学员档案。
六、评选时间
(一)每年12月份开始评选,推荐名单报送时间截至当年12月15日,逾期报送的视为自动放弃参加评优工作。
(二)推荐名单报送后一周内将进行公示。
七、其他
凡具有以下条件之一者,本年度不能参与评优: 1.受过社区教育中心、单位纪律处分; 2.年度内有一门以上课程考试不及格; 3.在学期间考试作弊。
第二篇:关工委工作考核表彰奖励制度
龙江县职业教育中心学校 关工委工作考核表彰奖励制度
根据县教育局《关于进一步加强全市教育系统关工委工作的意见》,县教育局关工委《学习工作制度》和龙江县县教育系统关工委工作会议精神,为全面、有力地推进教育系统关心下一代工作,使其真正做到制度化、经常化、科学化,特制订本考核考评及表彰奖励办法。
一、每年年终都要以市县教育局和市县教育局关工委的名义,对重视、关心和支持关心下一代工作的学校领导、关心下一代工作成绩突出的学校关工委(组)和个人,及表现突出的“五老”进行表彰奖励,并形成制度。
二、评比的内容:凡是上级关工委安排部署的工作全部纳入评比内容。学校关工委必须重视,全力做好市局关工委所下达的各项工作任务,为年终总评积累成绩和分值。
三、评比办法:考核实行百分制评比,内容和方法分五项:
第一项:日常工作(此项占40分)。对我校关工委日常参加会议、工作任务完成、材料报表上交、自身建设、“五老”队伍建设管理,教育基地建设等等,逐级进行登记,年终汇总汇入总分。
第二项:日常检查(此项占20分)。上级关工委等领导日常对我学校关工委工作进行调研考察的印象,关工委日常组织的单项工作检查和年终综合检查均记入此项。
第三项:工作总结汇报(此项占20分)。上级关工委每年年中、年末要组织各学校关工委进行两次全面工作汇报,并进行排队评分。再加上日常单项工作汇报排队,一并记入总评分。
第四项:通讯报道工作排队(此项占20分)。
我校关工委要不断加强对关心下一代工作的宣传报导工作,及时向国家、省、市等上级关工委和《关心下一代》刊物投稿,反映我校关心下一代工作的进展情况和成果,并将投稿及采用情况及时上报市局关工委,年终汇总记入总分。
第五项:对于为迎接上级工作检查做出贡献的单位,另行加分。
四、对于先进个人及模范“五老”,实行以校为单位分配名额,进行评选。对于工作成绩突出的关工委人员和事迹突出的“五老”另行追加名额予以特别表彰和奖励。
五、如遇重大活动或特殊情况,另行组织表彰奖励。
第三篇:车辐山镇社区教育领导小组成员单位工作职责
车辐山镇社区教育领导小组成员单位工作职责
1、镇党委组织部门
负责全镇村级以上干部培训计划的制定,教育内容的确定并组织实施;为社区教育中心讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本系统市民培训教材;年终上报培训情况。
2、镇党委宣传部门
负责全镇学习型城区建设工作的组织实施,组织学习型组织开展创建工作。3.镇政府教科文卫负责人
督促、检查社区教育工作的落实情况。4.镇人大文教法制部门
对全镇的社区教育工作进行民主监督。适时开展专题调研和视察,积极为社区教育工作建言献策。
5、机关工委
负责全镇学习型机关创建活动。年终上报培训情况。
6、司法所
负责全镇的普法宣传教育;法律知识培训和各系统法律知识培训工作指导;为社区教育中心讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本法律知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
7、镇政府规划部门
负责指导社区教育规划的制定和我区社会经济发展计划等内容的培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
8、镇政府安监部门
负责特殊工种培训和安全生产方面的相关培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
9、教育部门 贯彻落实社区教育领导小组的工作要求;制定全镇社区教育工作方案、工作计划,并组织实施;协调指导,督导评估全镇各部门的社区教育工作。为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育专、兼职教师,为社区推荐本行业知识的市民培训教材;为社区推荐各系统培训教材。年终汇总培训情况。
10、农业科技推广站
负责全镇农业科学技术知识的推广、普及提高及相关人员的培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业培训教材;年终上报培训情况。
11、民政部门
负责指导社区教育规划的落实,配合领导小组办公室做好社区教育设施的配套;社区(村)居委会干部培训计划的制定;老年人的培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。负责对全镇的残疾人康复、维权及生存技能进行培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
12、财政所
负责社区教育经费的筹措;全镇财务人员的培训;财税知识的培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师,为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
13、镇政府人事部门
负责全区国家机关公务人员的培训;专业技术人员的继续教育,农村实用人才的培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
14、劳动和社会保障部门
负责本系统从业人员的岗前培训和岗位培训;在职职工技术培训;下岗职工再就业培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
15、土地与城建规划部门 负责对工程系列专业技术人员的继续教育,资格证书培训;负责乡镇建设相关知识的培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
16、交通部门
负责交通运输业专业技术人员的继续教育,从业人员的岗位培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师,为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
17、镇政府农村经济发展部门
负责农村从业人员的专业技术知识培训;农业现代化相关知识的培训;农村从业人员道德素养培训;林业水利专业技术人员的继续教育,护林员、水利工程维护专业人员的培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
18、职业中专的畜牧养殖专业技术教师
负责水产业相关法律法规的宣传教育,对养殖业、水产业专业技术人员进行资质培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
19、文体部门
利用文化馆、体育馆、图书馆等现有文化设施,为全镇人民提供文化、体育、艺术等方面的培训;通过全民文体活动,读书活动,提高人民群众思想文化素质;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
20、卫生部门
负责卫生系统专业技术人员的继续教育,卫生、防疫、保健知识的培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
21、人口计生部门
负责人口与计划生育知识培训、宣传和普及;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
22、公安部门
负责全镇治安保卫有关知识的培训,负责对外来人口的法律法规知识培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
23、工会
组织企业开展学习型企业创建活动;利用工会组织对全体职工开展思想道德、遵纪守法教育、专业技术培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
24、团委
组织青年认真读书学习,在学习型城区建设中发挥青年人的主力军作用;对青少年进行道德、理想信念、科技等方面的教育。为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师,为社区推荐本系统培训教材。年终上报培训情况。
25、妇联
引导妇女积极投身学习型城区建设活动。实施女性素质工程,开展争创学习型女性和学习型家庭活动,提高妇女的道德、法律、文化素养;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
26、科技协会
发挥协会作用,引导百姓开展科技创新活动,推广新知识、新技术;对相关人员进行培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业培训教材;年终上报培训情况。
27、工商税务部门
负责对个体工商户进行法制和职业道德培训,对消费者进行维权培训;为社区教育讲师团推荐行业专业人员做社区教育兼职教师;为社区推荐本行业知识的市民培训教材;年终上报培训情况。
第四篇:安全工作定期检查制度和安全表彰奖励制度
×××××学校
安全工作定期检查制度和安全表彰奖励制度
一、安全工作定期检查制度
1、学校安全工作领导小组对校舍安全进行检查,专人专项检查,每学期至少检查四次。发现危房立即停止使用,对破旧房及时维修。
2、每月对学校水、电安全进行检查,对老化的电线马上重装更换,检查好电风扇、各电教器材,发现隐患及时排除。
3、如遇暴雨洪水,学校先派人了解路途安全情况,由老师专门护送学生回家。
4、定期检查班级安全教育落实情况,组织学生学习《中小学安全须知》、《中小学安全工作管理细则》和《学生伤害事故处理办法》等,让每位学生都知道。
5、根据不同季节对学生安全进行检查,一切游览活动经审批,有安全措施,就近徒步,不骑车、不乘坐车的情况才可外出活动。学校严禁学生外出游泳,以家长信形式通知家长看好夏季学生午休、游泳注意事项。
6、对安全教育周专门检查,针对主题制定计划,活动开展措施有力,及时总结。
二、安全表彰奖励制度
1、班主任组织安全教育,并落实管理好学生,没出现安全事故,作为班主任学期优秀评比重要事项。
2、各任课教师按照学校规章制度,责任到人,认真落实,列入教师考核。
3、在班主任会议上对安全落实好的经验进行交流,对有经验教师给予表扬,发扬学习。
4、通过评比教育、落实、检查,进行统计汇总,评出个人和集体先进
第五篇:西安路社区妇联考核表彰制度
西安路社区妇联考核表彰制度
一、年初有工作计划,年底有工作总结,基础档案建立健全,台帐资料填写完整。
二、积极开展的各项活动,及时准确做好工作资料、信息的上报工作,每年上报信息不得少于6次。
三、积极开展“巾帼建功”、“巾帼社区服务工程”活动,充分发挥妇女再就业指导站、巾帼社区服务网点的作用,促进下岗女工创业和再就业。
四、积极开展文明家庭创建活动,树立学习型家庭、健康家庭、文明家庭、文明楼幢、文明院落等典型,并加大各类典型的宣传力度。
五、开展社区妇女健康、法律、科技等知识的宣传教育活动,活跃社区文化生活,提高社区妇女的生活质量。
六、深入开展“春蕾计划”、“社会妈妈”等活动,做到档案齐全,贫困学童数、已受助学童数、受助方式方法明晰。
七、积极参加社会治安综合治理工作,提供法律咨询服务,对家庭暴力案件建立上下联系报告制度,开展“不让‘黄赌毒’进我家”活动。
八、做好女性积极分子推优、入党工作,建立女性人才信息库。
九、完成《江苏妇运》、《莫愁》等报刊杂志宣传发行工作。
十、加强自身组织建设,积极创建学习型组织,抓好“三支队伍、四个阵地、一个通道和窗口”建设,争创妇联系统先进基层组织。西安路社区妇联例会制度
一、社区妇联例会由社区妇联主任负责召集。
二、社区妇联班子一般每月定期召开一次会议,交流工作情况和经验,研讨新情况、新问题。
三、社区妇联例会的主要内容:
1.总结和汇报当月的工作开展情况,分析研究解决新情况、新问题;
2.传达和学习上级妇联组织对基层妇女组织工作的新精神、新任务;
3.安排和布置下一个月的工作;
4.培训和学习党在城市执行的各项方针、政策及政治理论。
四、社区妇代会做出的决议,由社区妇代会成员分工负责组织 实施。
五、社区妇联班子成员要按时参加例会,有事请假,不迟到,不早退。
西安路社区妇联学习制度
一、坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,在学习中不断提高社区妇联成员的理论政策水平。
二、坚持学习科技、经济、法律、文化知识及妇女工作业务知识,不断提高社区妇联成员的思想道德素质、科学文化水平和开展妇女工作能力,强化服务意识,切实为妇女群众排忧解难、办实事。
三、学习采用集中与自学相结合的方法,以自学为主;集中学习可采取讲座式和中心发言等形式,学习期间不准迟到、早退、无故缺席等。
四、坚持理论联系实际的学风,将学习与新时期社区妇女工作结合起来,与创新工作结合起来,做到勤读多思,学以致用,解决具体问题。
五、社区妇联成员要积极参加上级安排的各类学习班、培训班的学习。每人要备有专用学习笔记本,平时学习要作学习笔记,并纳入年终个人工作考核。