家长会方案（共5篇）

第一篇：家长会方案

2018年春季学期家长会实施方案

一、活动目的：

充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。

二、会议主题：孩子的成长，我们相伴

三、参会对象：全体学生、家长及任课教师

四、会议时间：5月18日上午9:00-10:30

五、活动地点：学校操场和本班教室

六、具体安排：

1．17日下午第五六节全校卫生大扫除，大队部处组织检查，不过关的即时整改。18日早餐时学生打扫好教室、寝室、公地卫生。8:00校长室巡视整个校园，查漏补缺，整改发现的问题

2．8：30—8：50学生带凳子到操场指定位置就坐；9：00接家长到自己位置就坐。

3．9：00—9：30，集中开会。【学校操场，家长坐在孩子位置，学生站在自己班级队伍后面】

（1）少先队大队部主持，致欢迎辞，介绍主席台领导。（2）李校长发言，介绍学校基本情况和管理措施。

（李校长介绍学校办学情况，分析教学成绩，安全教育，家庭教育讲话）

【集中开会期间各班主任、科任教师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】

4．10: 00—10：30，分班开会，上家庭教育课，班主任主持会议，任课教师参加。

学生给自己家长送去一瓶水，双手捧上并说：某某，辛苦啦！谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室后面站立。

⑴班主任致欢迎词，播放家庭教育的ppt及讲解家庭教育稿子。⑵班级学习、管理情况介绍，并提对学生、家长的希望。⑶任课教师发言。

⑷学生代表、家长代表发言。⑸家长、教师互动交流。

⑹核对电话、家庭教育知识讲座签到表。

【家长会结束后，各班对教室进行大扫除，教师办公室卫生，操场，厕所由住宿部和食堂人员组织打扫，届时学校将组织检查。】

七、班主任工作准备： 1．会前准备：

⑴每班到会家长应占所在班级学生数的90%以上，个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会，班主任要在5月14日（周一）前逐个电话邀请，并确定到会情况，并提醒家长按时赶到，注意路途安全，尽量自己开车来校。

⑵家长会前，各班要求学生统一穿校服（没有校服的班级班主任安排），同时坚决落实教室、寝室评比工作，教室、寝室和公地要搞彻底，不留卫生死角，教室的黑板要布置好开会的主题。

⑶班主任是学校形象的代表，要注意个人形象，精神饱满，穿戴整洁，热情大方，举止得体。

⑷开家长会时，各班主任要以正面宣传为主，特别不要在会上点名批评学生。

⑸家长会期间各班主任要严格请假制度，无特殊情况不准学生请假外出，家长会结束后，学生放假回家。

⑹家长会期间，班主任一定要仔细观察学生身体状况，发现学生身体不适，情况严重的要立即送卫生院。2．班级讲话内容：

⑴介绍班级基本情况，包括期中考试的成绩的总体情况，学生进步情况。

⑵指导家长如何配合学校教育好自己的子女（包括学生安全、学生外出上网、学生佩带首饰、男生留长发、学生在校生活费用使用等方面问题的教育）

⑶与家长探讨如何对独生子女进行教育的问题（家庭教育内容各班家在网上选取）。3.科任老师：

⑴科任老师职责：家长会期间协助班主任纪律管理，协助回答家长提问。

4．会后注意事项：

⑴ 请班主任提醒各位家长返家途中注意安全。⑵ 5月21日各班主任家长会小结上交校长室。

八、门卫车辆管理：

1．曹后明负责本次家长会汽车停车、电瓶车、摩托车等车辆管理。2．工作职责：引导家长把车辆停放在指定位置，保证车辆停放整齐，并保证校园及其周边交通畅通无阻；做好家长会期间的安全保卫工作；要语言文明，礼貌对待家长，千万不能与家长发生冲突。

九、门口家长接待： 1．接待人员及标志牌：

接待人员：老师：邹 娜，陈巧艳，颜阳昕，黄秀丽

学生：胡永欣，曹 婷，谢可莹，胡 优

班级标志牌制作杨开秀负责 2．工作职责：

负责把家长引导到学生所在班级位置，重点为迟到的家长；要语言文明，礼貌对待家长。

十、其他事项：

1．各任课教师必须到相应的班级参加家长会。开会期间，饭堂人员、宿舍管理员要到寝室、教学区巡查，发现问题及时处理。2．其他分工： ⑴操场横幅：

踏海凌云赴龙门 不浪费一份时光 为青春添彩 为学校增光 呕心沥血琢美玉 不放弃一名学生 让家长放心 让社会满意 主席台横幅：花瑔小学2018春季学生家长会（待定）家校联盟共建和谐社会

师生同心争创文明校园

⑵主席台桌椅、桌布、鲜花布置；校门口、教学楼附近布置彩旗

——以上杨开秀负责

⑶教室前黑板上写欢迎家长的欢迎词———家长座谈会及主题词【理解牵手 合作或结合自己班级实际设想】 ——各班班主任负责 ⑷摄影——陈巧艳负责

⑹家长家庭教育知识讲座签到表（每班一份）、家校电话核实——班主任负责 备注：就是以前的签到表，只是把标题换成 家庭教育知识讲座签到表

第二篇：家长会方案

家长会活动方案

一、活动目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

二、活动准备：

1、各班做好迎接准备、布置好教室。

2、班主任提前2天写好发言稿，并上交德育领导审核。

3、发言稿应包括以下内容：

（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、到校要求等等）

三、、活动安排：

1、时间： 年 月 日。

2、欢迎家长到校，发放宣传材料。

3、全校集会（学校操场）（1）文艺展演（2）校长致辞（3）学生代表发言（4）家长代表发言

4、班级交流（各班教室）（1）班主任致辞

（2）家长与课任教师交流（3）作业展览

5、学生作品及教师成果展览（展台）、巡看宿舍、伙房、餐厅、教学功能用房。

6、欢送家长离校，征求家长对学校工作的意见，家长会结束。

四、后勤保障

负责茶水供应，卫生应急服务。

家长会职责分工

奚玉春：负责制定家长会方案及各项工作的统筹安排。张春生：负责安排家长接待、参观活动及学校主会场的主持工作。张世立：负责文艺展演活动、引导参观功能用房。徐 军：负责展板的布置及宣传栏、黑板报的布置。

郭庆民：负责学校主会场的布置（舞台、音响等）、各班级队列队形及入场和退场。

修留民：负责开水供给及接待工作。

班主任：负责本班家长会分会场的筹备和主持工作。课任教师：协助班主任做好本班家校交流工作。门 岗：负责安排家长车辆停放、门岗安全工作。

第三篇：2010家长会活动方案

《家长会》活动方案与相关要求

一、时间：2010年12月10下午3：001、家长会开始时间3：002、会议控制在1个半小时以内。

3、接学生时间、地点：4：40学生在各班教室所对应的走廊内集合。像平时放学路队，注意保持安静。

二、地点：各班教室（学生由副班主任带领到大报告厅收看影片，详情参见德育处安排表。）

三、家长会主题： 理解牵手合作

四、准备工作：

1、做好迎接家长会的准备：班级黑板布置，校园、教室、办公室清洁等

2、家长会是家校沟通的重要内容，也是教师展示自己良好形象的好时机，与会老师一定要精心准备，认真组织，力戒过于情绪化的语言。

3、和家长交流要以表扬激励为主，会后如需和家长个别交流的请事先打好招呼，不要在全班家长面前点名。

①对孩子前段时间的在校表现，进行针对性的点评，重在利用这次家长会的时机，取得家长对教师和学校工作的支持。

②真诚听取家长意见，通畅沟通渠道。家长会的形式是灵活的，不是班主任的满堂灌。可以选择典型的家长代表发言，也可以给家长适当的时间进行交流，班主任认真倾听，抱着“有则改之，无则加勉”的良好心态，对好的意见建议及时整改采纳，进一步提高班级管理和教学业务水平。

4、除了学生学习情况介绍外，其它的内容（学生行为规范、家庭教育、读书指导等）可根据班级实际，确定主题，可采用灵活多样的方式进行。

五、内容：

（一）介绍班级。

1、班级管理中取得的成绩（各种比赛、竞赛、班级量化考核等，学习上不要用分数衡量）

2、学生习惯养成的程度

3、三院两基地活动介绍（主要是一年级，参考后面教务处提供的内容）

(二)班级学生情况分析：

1、班级如何管理；

2、学生情况分析（介绍孩子情况可以逐

一、可以分类，但不要遗漏）

3、学生良好习惯养成的方法指导（参考后面材料）

4、学校对孩子及家长各方面的要求和建议。（参考后面红字部分材料）

5、请家长对学校工作提出合理化意见和建议。（届时教务处和德育处将统一下发评教表）

（三）特别说明

1、到校时间

由于前段时间省级规范化学校验收，对学生到校时间和到校时间要求非常严格，所以学校规定8:10前到校。现在恢复到7:40—8:00之间到校。8:00正式开始早读。

2、小饭桌问题：一是不能解决中午住宿、休息问题。二是1年级孩子年龄小，不好管理。如果有家长问起，可以适当说，没有就不要提。

3、作业问题：结合后面教务处材料做适当说明。

六、要求：

1、新老班主任相互交流，做到精心备课。

2、家长会结束各班要进行总结。（参加人数、效果及家长意见）下周一将《家长会汇报表》上交德育处。德育处统一下发空白表。

3、班主任将自己的讲话稿电子稿于本周四放学前上传德育处邮箱。

希望班主任认真逐一阅读本次方案所有材料，特别是红字部分（共领会以上要求，结合自身经验和本班学生实际，加强集体备课，特别是年轻教师多向有经验的班主任请教，精心准备，要分清主次，做到重点问题要突出，发言稿力求字斟句酌。力争将自己和班级最精彩的一面展示给家长。让他们感觉孩子交到你手中放心，在你的班级最幸福。让他们觉得不虚此行，企盼着下次继续再来。

预祝您的班会开得精彩，开得成功！！

2010-1

2教务内容参考

1． 读书系列活动：

为了培养学生自主学习的习惯，营造良好地读书氛围，近期我校即将启动读书工程，分教师篇、学生篇、家庭篇。学校会定期开展教师读书汇报会、读书小明星评选、书香家庭评选等一系列活动，请家长同志们参照推荐篇目在家认真指导学生的读书学习。

2． 三院两基地活动介绍

本学期我校在人手紧、检查多的情况下，积极创造条件，着眼学生的未来，推进学生的全面发展。开展了武术、古筝、电钢、围棋、快乐故事会、舞蹈、趣味数学园、演讲与口才、儿童画、百灵鸟合唱团、英语屋、篮球、散打、乒乓球、手工制作、简笔画、十字绣、科学探究、书法、国画、空竹、童心阅读等三院两基地活动,丰富了学生的课外活动，陶冶了学生的情操。

3．作业、考试问题

本学期我校迎接了省规范化学校复评、区教学视导、省课程实施水平、市区两级的安全检查、市实验室及实验教学管理示范学校评选，及全国四名校的同课异构活动。以及将要到来的督导检查。以上各项检查都要求学校规范管理，其中根据《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》的规定：

一、二年级不留书面家庭作业，其他年级每天家庭作业（语文、数学）总量不超过1小时。我校教师在课堂已经布置学生完成了适量的课堂作业，并且布置适量的实践性和探索性的作业。

根据省教育厅公布《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》，取消任何形式的县

区级以上（包括县区级）统一考试，学校组织的考试取消百分制，使用等级制评价，小学不得组织期中考试。我校根据实际情况，实行学习质量阶段抽测和期末考试及成果展示相结合的方法。通过推门听课、查课切实保证教学质量，规范教师的教育教学

行为。

4．简单各种活动介绍：

本学期我校进行了绘画、手工制作、作文、看图写话、三四年级英语比赛、诵读经典比赛，下周我们还要举行计算能力大比拼，这些活动彰显了学生的个性，助推了学生的成长。

5．同时，家长同志应该认识到家长是孩子命运的设计师，家长的一言一行都在潜移默化的影响着孩子，家长对孩子学习的关注，无疑是学生取得进步的重要条件。

其他参考内容：

一、在介绍班级管理时，一年级班主任可以对自己的班级管理理念、育人理念进行相关的介绍。在你的理念指导下，班级取得了哪些成绩，需要家长配合做好的工作。为了达到共同育人的目的，提出学校对家长的建议或要求。

二、注重对孩子能力的培养：

1、培养孩子的耐挫力

现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。例如：父亲与孩子下棋，有的父亲怕孩子输后哭闹，因而故意让他一回，孩子赢了，虽然不哭了，久而久之，孩子只能赢得起，却再也输不起了。有的父亲则不然，真刀实枪与孩子干，第一回孩子也许输了，但第二回，第三回情形也许会出现变化，孩子也会想尽办法对付父亲，表面看来似乎赢了一盘棋，实际上培养了孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。

2、培养孩子的“肚量”

现代家庭，孩子在家中唯我第一，生活圈狭小，因而容易出现气量小的毛病，常常表现为心中只有自己而无他人，往往看自己优点，看别人缺点，甚至拿自己的优点比别人缺点。因此，家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所，让孩子与同龄人一起游戏，活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格。

3、培养孩子的进取心

现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励说：“你行，你真行。”这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子稍有不顺父母就谴责，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢？第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成“我能，我行”的自信心理，培养孩子的进取心。

4、培养孩子的成功意识

孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进，相反，如果家长无端训斥，就会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后发展，作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。

四、对家长的几点希望：

1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。

3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。

4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。

5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？

三、良好习惯养成举例：

1、培养学生良好的学习习惯：

家庭作业要及时认真。如语文方面：培养读书习惯（语文书、自渎课本、每月一书等）——练字习惯（每日30字要坚持）——读书笔记和日记要坚持。

2、卫生习惯：（如：穿戴、指甲、头发、书包等常规）

3、安全习惯：注意来回路上安全，双休日（寒暑假），家长要特别关注，管理好学生的生活、安全问题。不许到水库方塘等危险地方玩耍。拒绝网吧。

4、营造良好的学习生活休息环境：（保持家庭的和谐，家庭麻将扑克、酒席避免在家中。）

5、有病有事要及时和班主任联系。确保电话畅通。

6、通过班级公共邮箱、《家校联系卡》等方式经常与班主任联系。

（一）、行为习惯方面：

1、时间——给孩子足够的时间吃早餐，吃饱吃好，预留路上的时间：早上：7：40下午：13:20进校门。不允许带零食到校。

2、下课——告诉孩子十分钟有多长，下课十分钟要先做好下节课的课前准备后，记得上厕所，按时回班。

3、注意力——培养孩子做事专注，坚持，动作要快，不磨蹭，该做什么事的时候就认真做，不拖拉。

4、生活自理——能否自己增减衣服，培养孩子系鞋带、系红领巾、整理书包、笔盒的能力。

5、保管物品——教会孩子保管好自己的水壶、学习用品、雨伞等，养成检查的习惯，不要丢三落四。

6、应变——遇到困难会寻求帮助。

（二）、学习准备：

1、所有的课本包上书皮，作业本四角贴透明胶，保持整洁。

2、准备简单实用的铅笔盒，不用自动铅笔，不带小刀和转笔刀到校。笔盒里每天备1支已削好的HB铅笔、一个软橡皮和一把尺子。

3、书本和铅笔等学习用品尽量贴好标签，以防丢失。

4、对照课程表上课，但每天都要带好语数相关课本和作业。

5、准备好抄作业本，每天检查孩子的作业并签字。

第四篇：一年级家长会方案

一年级家长会活动方案

一、活动主题: 家校共携手，养成好习惯

二、活动目的: 养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重 要的多。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家 长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养 孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。

三、活动准备： 确定2名家长发言代表。（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑）

四、活动时间： 2017年9月7日

五、活动过程：

孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好幼小衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主，而到了小学则是以学习为主要任务，所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视，让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。班级中有比较聪明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，差异较大。

1、教材介绍 ：我们使用的教材，识字量较大，本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字，它的特点是难度大，孩子们虽然接受过较好的学前教育，但许多孩子在学前识字量较小，那么在学习中会感到一定的困难。

2、学生开学来的表现:行为习惯、上课表现、学习反馈

3、家长发言 2名家长代表发言。（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑）

4、班主任提出在校习惯养成的具体要求 :著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以，各位家长一定要注意孩子的习惯培养，有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。

（一）纪律方面

1、孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。

2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。

3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，尽量不要玩健身器材等等。

(二)卫生方面

1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。尽量别给孩子带饮料，学校有白开水，对孩子的身体有好处。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。

2、孩子发了校服，一定要按规定穿戴。每周一升旗仪式穿校服。

3、为孩子准备好一块干净的抹布。每天来到学校先擦擦自己的桌椅，培养孩子良好的卫生习惯。

(三)学习方面

学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。

1、准备必要的学习用品 :让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。

2、陪孩子学习:一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。同时，要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心

致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。另外，孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。

3、做孩子的学习助手 :尽管一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，而且是错误的。每天读读课文并进行课外阅读，这样长此以往，才能逐渐提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟咱们的新教材，内容多，课时少，所以回家时我们一定要做好每天复习旧知，预习新知的工作，为第二天的教学节约时间。一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。家长最好不要直接把答案告诉他，而应该把题目解释清楚，让孩子自己解答。千万不要包办代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，孩子做作业就会越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。

4、让孩子养成家庭学习的好习惯 :孩子放学后，还留有上学时的紧张感，所以回到家后要先让孩子坐在书桌前，摊开教科书和作业本，复习当天所学习的功课，然后按照记事本上所布置的作业逐项完成，然后自查打勾。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。

六、给家长其他方面的一些建议

养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。

1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。

2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。

最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：

一、教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。

二、细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。希望在教育孩子的道路上，我们能成为志同道合的朋友。谢谢大家！

活动后续： 个别交流。

机关、正

第五篇：2018期中考试家长会方案

七墩学区期中考试家长会活动方案

（2017—2018学年第二学期）

一、指导思想

为了使学校教育和家庭教育成为一个相互促进的整体，更好地发挥家长、教师各自的作用，使家长了解学校的发展规划和管理措施，七墩学区秉承把学生教育成“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”的育人理念。实现“互通家校信息，整合家校资源，形成教育合力，共促学生发展”的目标，以期建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系，探索出七墩移民学校，家校教育整合的新途径、新策略，共促学生健康成长。期中考试已经结束，立足于提高教育教学，立德树人这两个基本点，们不仅需要砥砺前行的决心，更需要审时度势的睿智。借此期中考试家长会，望各位教师提高认识，鼓舞学生士气，密切联系家长，提高家长对学生的关注度，特制定七墩学区期中考试家长会活动方案。

二、家长会时间

2018年5月23日（星期三）下午2:30——5:50

三、成立筹备领导小组

组

长： 张

超 副组长： 张 娜 成员：全体教师

四、地点：校园中心马路及教室

五、具体工作安排及要求

为了本次家长会成功召开，达到师生密切联系家长共同关注学生学习的预期目标，要求全体教师必须高度重视，全员参与，群策群力，严格有序，分工合作，落实到位。

（一）工作安排 会场布置：魏俊星

音响调试：赵建刚（包括环节中音乐的播放）颁奖组：张超、王爱梅、王锐、张婧、赵建刚、魏俊星 奖品奖状组：王亮雪、陈思（打印奖状，分发奖品，组织颁奖）、李樱、王亮雪、陈思（准备奖品，分发奖品，组织颁奖）

具体要求：

1．班主任：有创意地拟订好班级家长会的提纲(主要从开校两个月学生在校的学习情况，个人卫生，各科作业上交情况，包括家庭作业完成情况，与班级家长的沟通交流，以及班级家长对学校工作的配合提出要求，拟好的提纲交德育处审核)，根据提纲自行构思好发言稿，制作能够反映学校面貌、班级活动风采、班风班貌、学生学习状态，以及今后的学习要求等方面的精美课件。对学生的学习习惯、作业完成情况等要逐条逐项进行细致的点评（可具体到个人），要求家长多关注学生的作业完成情况。

2．班主任通知所有学生家长准时参会（星期二必须全部通知到位，要求监护人参加会议），学校集中开会地点中心马路，要求家长带着自己孩子的凳子坐在班级指定的位置，学生有序的站在指定的区域。（区域的卫生计入当天的值周考核），等集中会议之结束后带着凳子回教室参加各班的家长会。班主任负责组织本班学生家长，到指定地点就坐，并带领本班学生站在指定的位置组织好班级学生纪律。

3．班级家长会召开始时，班主任负责班级家长的点名和签到（班主任记录手册中内附），并记录好班级家长会记录（班主任工作手册中内附）。

4．全校集中家长会时间：下午2:30——3:30 5．班级家长会时间： 下午3:30——5:30 6．班级学生打扫好教室卫生，并对各班教室进行适当的布置。7．摄影：周婷婷。

8．家长会过程中所有机动车辆不得进入校园，全部停放在校门外对面或是校门外围墙下，马路上不允许停放三轮车、电动车等交通工具。

9．德育处负责校门外车辆的摆放和校内的安全，在中午两点钟准时开校门，校门口接送学生教师正常到岗。集中家长会结束，德育处负责到教室统计各班家长到会情况。

（二）校园集中家长会程序 主持人：王爱梅

1．奏国歌（赵建刚负责）

2．张校长讲话

3．教导处宣布期中考试奖励决定(王爱梅)，及参加县级运动会优秀运动颁奖典礼。4.赵建刚老师分享赴瓜州县参加首届运动会的感想。

5.少年宫活动展示（少年宫负责人）地点：中心马路（暂定）

①舞蹈合唱组，花样跳绳组，经典诵读二组（曹玉霞）书法、绘画组（2个组的作品于家长会前贴于展板处，时间自定）

6.家长委员会的组建及聘书的颁发。7．请家长到各班级参加班级家长会

（三）班级家长会

1．时间：下午3:30——5:30 2．地点：各班教室 3．要求：

（1）班主任就本班学生整体情况、期中考试情况、学生在校表现（作业的上交，上课听讲的认真程度）等进行整体或个别分析。对个别卫生习惯较差的学生要具体到人，可做逐一点评，告知家长帮助学生养成良好的卫生习惯。

（2）做好六一前节目汇演的家长动员工作。

（3）班主任就夏季防溺水、家庭用电、上下学交通安全，谁的孩子谁接送等方面讲解学校的制度和要求。

（4）各班任课教师（主要是语数英）必须进教室和班主任、家长共同探讨学生的教育，及在家学习习惯养成等问题，向家长反馈学生的在校表现，与家长积极沟通交流，关爱关注学生的成长。本次家长会意义重大，既是对本学期过去的两个月学校工作的回顾与总结，又是对今后工作的指引与导向，学校既需要家长、社会的监督，同时也需要取得家长们的信任与支持。敬请全体教师认真对待，积极完成好各项工作，以高度的团结精神，以昂扬向上的精神面貌迎接这次家长会，预祝本次家长会取得圆满成功！

七墩回族东乡族乡学校 2018年5月9日