2009——2010年英语俱乐部年终活动总结

第一篇：2009——2010年英语俱乐部年终活动总结

2009—2010年英语俱乐部年终

活动总结

时间在飞快的流逝，2009——2010年，英语俱乐部的活动一如既往的举行，回首整个学年，英语俱乐部取得了可喜的成绩，继承和发扬了从成立到现在以来积极进取，不断创新，服务全院的精神。我们不断地总结经验和教训，不断地提高自己，短暂的一学期即将结束，我们现将我们的年终工作总结如下：

一、原声电影。每周六晚7：00—9：00在二教楼502部相关定时定点播放原声电影。所放影片由社员甄选，组织部负责播放及其他工作。影片采用纯英文方式 播放，发音地道、标准，让广大师生在独具特色的异国文化熏陶下，加深对国外社会、经济、文化等方面的理解，极大地拓宽了观看者的视野，也在不知不觉中了解到了异域的独特。而且影片取材新颖，视觉新奇让同学们充满了好奇感，并在幽默风趣的氛围中收获了欢乐。总之，原声电影是融学习与欢乐于一炉的全新的学习英语的方式，它的播放将会让同学们受益匪浅。

二、英语广场。作为常规活动，英语广场继续每周日晚7：30—9：00在青春广场举行。到场的同学首先会得到由编辑部分发的精致小卡片，上面写有本期谈论话题，在同学们详细了解到讨论话题后可根据自己的兴趣和所需，加入到不同的组群。那里有外教与同学们倾情的交谈，师生围绕着主题可以互相交流。通过举办英语口语角活动，不仅会加深师生之间的交流互动，让不同的文化相互交融，使同学了

解到异国文化的无限魅力，还为广大同学们提供了一个锻炼口语和展示自我的平台和机会，激发和增强了大家提高英语口语和提高自身综合素质的热情和信心。

三、英语四六级加油站。作为俱乐部最具影响力的活动之一，在2009年十一月底十二月初和2010年五月底六月初两个阶段，加油站邀请了经验丰富，教龄资深的老师为同学们解答难题，并播放些具有实际意义的碟片供大家学习，让同学们了解各类题型的解答方法，调整同学们考前的心态，以及在考前怎样用最恰当、最适合自己的学习方法进行有效率的复习等进行讲解，让存在不同问题的同学都能进入一种积极的，自信的，良好的学习状态，让同学们认真地学，自信地考，在即将来临的四六级考试中取得令自己满意的成绩。

四、万圣节化妆舞会（Happy Halloween）。在2009年的十月末十一月初，英语俱乐部举行了盛大的具有西方特色文化气息的化妆舞会，为全院同学提供轻松愉快的课余活动。舞会邀请了外籍教师及相关负责人参与本次活动，为同学们精心准备了特色歌舞及各种互动活动，本次舞会也成为了全院同学心目中满意的大联欢。

五、英语辩论赛。在本学期十一月下旬至十二月上旬面向全院同学举行了第十一届英语辩论赛，英语辩论赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，专业组和非专业组分别进行，参赛题目由外语系知名教师反复挑选产生，并邀请了外语系领导、专业教师和外籍教师担任评委。本次活动为广大同学提供了一个展示自我的平台和挑战自我的机会，通过本次活动让参赛者更加自信，激发了广大同学的学习激情和学习动力。

六、第六届英语口语大赛。作为二十一世纪的大学生，我们应顺应时代潮流，以社会主人公的姿态迎接时代的挑战。由此英语俱乐部主办的“第六届英语口语大赛”应运而生了。目的是：强化大家的口语能力，在竞争中相互学习，相互交流，共同提高。“英语口语大赛”顾明顾名思义“英语始终贯穿整个比赛，这是它与一般演讲的最大区别，同时也是它的最大特色。此次“英语口语大赛”不仅要求选手们具有清晰流利的英语口语表达能力，还要求有睿智的头脑和一定的表演能力，更重要的是一切要求有很强的团队精神。因此，“英语口语大赛”不但可以提高大家的英语知识水平，还可以培养大家的逻辑思维能力和互相合作的团队精神。此次大赛分成了初赛和复赛两大部分，为全院的英语爱好者提供了一个施展才能和表现自我的平台。届时我们将邀请资深教师和外籍教师担当评委，他们将本着公的原则做出客观公正的评价，选出大家心目中最优秀的选手。

七、第一届英语话剧大赛。作为英语俱乐部素质拓展项目之一的英语话剧大赛，在六月五日隆重举办，这是我们举办的第一届，在此之前我们完全没有经验，但经过我们全体成员的共同努力和同学们的大力支持和参与下，我们非常成功的举办了这次比赛，并取得了很好的反响，相信我们的话剧大赛会一直延续下去，话剧不仅可以培养学生的听说能力，也可以从某种程度上发展学生的想象和理解能力。以话剧的方式进行比赛，不仅给同学们创造讲解、操练和运用英语的情境，形象生动地再现有关对话的时空，便于学生理解和记忆，而且也能极大的激发同学们学习英语、应用英语的浓厚兴趣。

以上便为英语俱乐部在2009——2010年年终活动总结，在以后的时间里，英语俱乐部将会尽全力为同学们开展各种活动，以此来回报所有信任和热爱英语俱乐部的老师和同学们。相信大家一定会再接再励，在今后的日子里取得更好的成绩。一个社团的成长过程就如一个人的成长，在成长过程中不断改进，不断完美自我，走向成熟……我们相信：加强我们社团的凝聚力，扬长补短，不断创新，不断进取，英语俱乐部的明天会更加美好！

英语俱乐部 2010年6月6日

第二篇：英语俱乐部活动

大学生英语俱乐部简介

大学生英语俱乐部由山东工商学院外语教学部创办的学术性学生社团，成立于2005年，是一个以交流学习为主的大学生社团组织。

大学生英语俱乐部,旨在“锻炼演讲表达能力，激发学习英语的潜力，加强对外交流意识和能力”，通过英语角、英语讲座、英语口语竞赛等多种形式的活动,丰富校园文化生活,增强大家学习英语的热情,引导同学们重视英语能力的培养。俱乐部下设：活动部、宣传外联部和秘书处等部门。

俱乐部定期邀请英语老师进行学习方法介绍、四六级考试培训、西方文化讲座等，为大家提供专业性的英语学习指导，拥有其他社团不具备的丰富的人力资源。由资深英语老师进行的英语指导具有更高的学习价值，能够吸引广泛同学参与俱乐部活动，提高俱乐部在同学中的影响力，具有很高的实施可行性。

第三篇：英语俱乐部活动章程

Easy English Club “EEC” —— Easy English, Easy Idea, Easy Future

社团章程(Club Principle)

一、社团宗旨：提供大家一个优质且免费的英语会话学习环境。

1.Club Goal: To provide an excellent and free English conversation environment.二、社团缘起：EEC想为大家提供一个难得的机会，在俱乐部的友好氛围中，同英语老师

和来自各国的英语使用者们自由地交谈。我们每月有常规活动，例如英语电影、歌曲欣赏、校外教学、文化交流、季节性的庆祝活动等。

2.Club Origin: EEC offers a unique opportunity to talk freely to English teachers and English

speakers from around the globe in a friendly club-like atmosphere.There are regular

monthly events such as English films, songs, outings, cultural events, seasonal celebrations, etc.三、社团目标：让每一位莅临EEC的朋友们，都能增进英语会话能力。

3.Club Vision: To improve the English conversation ability of every friend who comes to our

club.四、创办人：洪欣平，孙丽

4.Founder: Lucy Hong, Iris Sun

五、创社日期：2008-9-9

5.Founding Date: 2008-9-9

六、例会时间、地点：以校园公布为主。

6.Gathering Time and Place: According to the announcement on our campus

七、社团成员：欢迎校园和社会各界精英参与。

7.Club Members: All the elite from our school and every field is welcomed to join us.八、社费：EEC为非营利组织，英文例会皆为免费。为保障校外活动的顺利进行，社费视

校外活动的情况而定，全数作为社团开销之用。

8.EEC is a nonprofit organization.The English gatherings are free.In order to operate the outings

smoothly, all the member fee is used for the consumption of the club according to the situation of each outing activity.九、社员义务：请常来参加社团的英文例会，并多多邀请朋友来参加。

9.Member Obligations: Please join the English gathering as often as possible and invite your

friends to come.十、社团干部：会员可自愿担任社团干部，学习社团运作。

10.Club Officers: Members can volunteer to take the officer positions to learn the operation of the

club.十一、社员对社团有不当行为时，可取消其会员资格。

11.The membership can be canceled when the member does the unsuitable behavior to the club.十二、本社团章程可随时增修订，由EEC撰写，无版权问题，欢迎有志者传阅。

12.This Principle can be revised when it needs.It is written by EEC.The forwarding does not

concern the copyright issues.Please forward it to the friends who want to learn English.

第四篇：英语俱乐部活动计划

英语俱乐部

工作计划书

2012.10.1

英语俱乐部思想汇总

学院英语俱乐部以学院全体学生为主体，广泛吸纳热爱英语的学生，本着“平等，参与，互助，合作”的宗旨策划和组织各项活动，以英语为媒介，加强同学之间的交流与合作，促进各专业之间相互之间的借鉴与学习，拓展同学们的知识面，力争把学习英语的氛围扩展到学院的每个角落，切实提高学院大学生的英语应用能力和综合素质，并且英语俱乐部对外代表着学生会乃至学院的形象，因此，我部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立活泼积极、精炼能干的形象，我们应以培养个人学习英语的热情为目标，注重学生口语能力的培养，尽可能让同学们在听音乐，看电影等娱乐活动中学到丰富的英语知识，让我们的部员成为物电的精英。

本学期俱乐部会加强与其班级和本部门的合作与交流，活动过程中增加了活动考评和邀请嘉宾两大部分内容。部门将继续按照本部门的宗旨将举行活动；

本活动主要日程安排

9--11月：

1.第一次全体大会：

此次大会以迎接新成员及老部长的交接仪式为主，部长就社团规范性及纪律性要做深刻地讲解，强调作为部员必须应该遵守的行为准则。要通过此次例会活动，使得部员更加深刻地了解到作为部团一份子应该履行地职责及义务，并且要为大家培养英语兴趣创造良好氛围。最后部长详细介绍英语俱乐部的历史和秘书、策划、通讯三个小组的所需要做的工作，新部员做自我介绍，明确大学生活目标。

2.晨光早读活动：

活动主题是晨光早读，每天都给自己一点积累！主要参加的成员为物电学院在校本科生，我们也欢迎其他学院同学加入。拟在十一放假后第二周开始，第一周由部长联系早读时间，地点在7号楼与8号楼之间的空地，或者是在物电楼内晨读。时长15到20分钟，活动主要内容是凡报名参加本活动的同学在规定时间、地点可自选有关英语的内容进行读书，如背单词、记发音、读课文等，活动期间英语俱乐部可提供专门的英语读书方法，同学可自由选择。

活动要求是参加活动的同学应本着认真负责的态度，服从英语俱乐部的安排； 读书内容自定，但不可读与英语学习无关的内容；读书期间，同学之间可自由交流学习，但不可谈论与学习无关的事情。通过海报形式在物电学院广做宣传，联系各班负责人，由部员发宣传单，动员更多物电学子参加我们晨光早读会动。第二周开始，由三位部长轮流带领部员进行早读活动。

3.泉山公园烧烤活动：

为了增进部员之间的相互了解，增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围，进而加深部员对英语俱乐部的归属感，在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力，按部门组织队伍，各部长带领部员乘车到目的地。

一人负责负责沟通和统计参加这次活动的成员名单和联系烧烤场及本活动的各项工作落实，一人负责各项活动物资的购买（烧烤食物、水、烧烤用品等），另一人负责活动的现场拍摄、山下、中途拍摄和主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合。在此次活动中，各部员搜集有关烧烤的英文词汇，让大家会学以致用，同时也让大家感受西方野炊的快乐。

4.七部联谊活动：

七部联谊活动是与外国语学院，田家炳工学院，文学院等七个学院的英语俱乐部一起举办的联谊互动，主要分为诗朗诵（朗诵英语诗歌，语音语调方面给学生进行辅导 ,在语气、情感、表情、动作方面给予提示、指导。），话剧表演（调动学生学习英语的积极性 ,将某些课文或英语课外阅读材料进行加工 ,整理改编成小品或者微型小短剧 ,激发了学生学习英语的兴趣），英文歌（让同学展示英文歌的风采，感受英文的音符，提高同学们对英语的兴趣）三个板块。七部联谊活动为各社团在学习英语、展示英语提供平台，使热爱英语的同学享受了一此视听盛宴。要在节目中间穿了互动游戏环节，能让大家在一片欢乐的氛围中度过了两个多小时。

5.英语风采大赛：

在寒冷的冬天来临之际，为提高同学们对英语学习的积极性，增强同学们的英语口语表达能力，相互增进友谊，加强联系，同时给同学们一个锻炼英语能力，展示自我风采的平台，为物电院增添一份新的英语文化氛围，英语俱乐部特此举办“英语风采大赛活动”届时会邀请各级老部长，外院专业人员等做评委，比赛将分为自由演讲、情景发挥、合作猜词、才艺自救等4个部分，每轮比赛后，评委根据选手表现打分，最后根据评委所给分数评出一、二、三等奖，颁发奖状及相应奖品。

在此次英语风采大赛中，同学们将通过参与丰富多彩的英语活动展现自己的英语水平。然而，他们展现的将不仅仅是自己的才能，更是江苏师范大学学生的独特魅力，这是一曲青春的赞歌，是一场年轻的战役，是对无愧年华最美的献礼。为此，物电学院主办的英语风采大赛自举办以来，给每一位参赛者和观众留下了深刻而美好的回忆。

在活动中，让他们寻找自信与坚强，他们结交知己与良师，在激烈的竞争中体会你追我赶的快乐，在快乐中不断提高个人英语水平，开阔英语视野，了解英语文化。因此，本着让更多同学享受到英语学习的乐趣和为全校精英提供表现自我的舞台的初衷，本届英语风采大赛将继续扩大规模，让每一位英语爱好者都可以自由畅快地绽放激情与活力，展现英语的风采与魅力。

大赛定位在趣味性、创新性，这种趣味性、创新性将会体现在整个比赛流程中，吸人眼球。决赛采用淘汰赛制，一轮接一轮的淘汰将使整场比赛无比的紧张、刺激、扣人心弦。决赛中的观众游戏环节将充分调动观众的参与热情，使整场比赛始终处于一种热烈的氛围中。

12月以后：

1.英语四六级经验交流会：

为了提高大一同学对英语学习的效率，减少对英语的盲目学习，提高英语能力，激发学习热情，了解四六级考试，由部长向大家具体介绍四六级概念，对大学生的重要性和常规题型。活动时也会邀请四六级高分获得者分享学习备考经验以及如何准备四六级考试。希望通过此次活动，尽可能的解决同学们提出的问题，从而提高我院学生四六级的达标率，加强学校学风建设，给同学们以后的英语学习更好的帮助。

2.英语口语学习：

邀请外院Mr.Paul及英语专业老师为我们学院讲解英语发音所注意的事项，纠正同学们不纯正的中文式英语发音，介绍给同学们要充分利用互联网这一交流平台，去VOA,BBC,CNN新东方等下载音频视频等学习资料以供晨光早读时练习自己的英文发音。

为同学提供三种学习方法，第一是模拟。提高口语能力的第一步就是模拟生活里的情节，模拟以英语为母语的人的语音和语调。第二是朗读。提高口语能力的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二模拟，所以也需要有意识地以磁带里的语音、语调去朗读。在朗读时，可以把自己的声音录下来，认真听一听，并进行比较，找出差距，发现自己的弱点。第三是复述。复述是在模拟、朗读之后的一个再创作的过程，它比背诵要难。可以尽量用自己的话复述朗读、听过的或阅读过的文章，复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。

3.英语演讲比赛：

随时代的发展，民族逐渐融合，如何使中国与国际社会更好地交流，促进彼此的发展，是当代大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用作广泛的语言，在国际交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语已经成为衡量当代大学生素质的基本准则之一。

因此，秉着“全员参与办出特色，发现人才，培养学习英语兴趣的宗旨”，英语俱乐部准备举办一次面向全院的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强大学生的在校竞争意识。同时英语演讲比赛可以提高口语水平，在大学生以后的学习，工作中面对众人也可以应用自如。这主要还是大学生获益，学校可以通过这类的活动竞赛看到大学生的特长，从题高同学兴趣更好的方面去引导大学生学习。

4.与学习部合作开展英语四级六级模拟考：

为提高本院学生英语四、六级通过率，加强我院优良学风建设，让学生提前体验考场氛围，熟悉考试程序，进而对自己的英语实力有一个更详细的了解，为即将到来的正式英语等级考试做好更充分的准备，在四六级考试中发挥良好，取得优异成绩，特此活动。

使同学更清楚地认识怎样积极备战四级英语考试；使同学在真正的考试中合理的安排时间和学习解题技巧。届时宣传部在活动前绘制宣传板宣传此活动及比赛时横幅的布置。学习部准备好考试所需用品，并担任活动中的统筹工作。学生会负责考试时的现场秩序。英语俱乐部负责活动当天做好比赛信息的采集。

考试时需带身份证，学生证。考试全部用黑色签字笔书写，其他颜色笔书写无效。考试结束后，试卷将由英语老师批改试卷，成绩将送达各班辅导员和英语老师手中。英语俱乐部与学习部一起承办此活动，严格按照英语四六级考试的正常流程举办此项活动。

5.趣味角色扮演：

英语俱乐部“趣味角色扮演”竞赛活动方案在社团文化月中，为了展现社团风采，激发同学们学习英语的热情，提高社团成员的英语口语表达能力，我们英语俱乐部举办一场精彩的英语趣味竞赛。

具体活动事项如下：

一 活动名称：英语俱乐部“趣味角色扮演”竞赛。

二 活动目的：为了锻炼我校同学们的英语口语水平和表演能力，发挥团队集体的智慧，编造出一个情节合理的小故事或模仿《走遍美国》，表演给大家看，体现同学们团结合作的精神，发挥同学们的想象力，用英语表演，可以为同学们提供一个锻炼自我和大胆说英语的舞台。使同学们在轻松愉快的表演氛围中锻炼英语口语，极大地提高了同学们说英语的积极性，创新了学习方法，增强了团队意识。对全校同学开口说英语起到极大的推动作用。从而为校园文化建设及构建和谐校园尽我们协会的一份微薄之力。

三 活动主题：I say！I show！I can!

四 活动口号：大胆show出自己，用英语证明，我可以！

五 活动对象：全体学生。

六 活动时间：十一月份期间

七 活动地点：待定

6.英语口语突破：

活动的意义 英语学习对大学生的重要性不言而喻。无论是对英语专业的大学生抑或非英语专业的。当前我国的教育一直把英语的学习放在重中之重的位置，各大高校更是一直在给“英语热”持续加温。四六级，托福，雅思，GRE，出国，考研，招聘。一系列道路的铺展都是用英语作为基石。但许多同学总是对英语，对英语的学习提不起兴致来，而且有相当一部分同学偏离了学习一门语言的道路，转而进入一种纯应试的状态。

面对这种状况，举办此次以愚人节为背景的口语突破的活动很有必要。意在激发同学们沉睡的内心，刺激对英语早已麻木的神经。进而从音标的特殊读法等方面进行口语瓶颈的突破训练，是参加的同学学有所得。而口语角必不可少的是多人的自由对话交流，促使同学们从课堂上学到的东西“活”起来，并运用到生活中去。而穿插其中的英语游戏在激发兴趣的同时也活跃了气氛。

具体介绍 1）在开场环节主持人会通过ppt来介绍愚人节这一美国文化的元素，并恰如其分的引用一些流行的口语表达，以便增强英语的使用性。让同学们在此期间身临其境的感受美国文化，地道的美式英语。在此环节内除介绍外还包括若干短视频，更好的诠释了愚人节。

2）接下来是英语游戏的互动环节，力争创造一种轻松愉快的氛围。这样避免了只是主持人在前面说让其余的同学能够更多的参与到活动中来。游戏是谜语猜词，这个游戏看似简单可其作用很大，它不仅可以激发同学对英语学习的热情，更能在多个方面提高能力。首先若想猜对这个单词，前提是你脑海里要有这个单词，如果根本不知道这个单词，那肯定猜不出来，这就说明游戏者有必要扩大自己的词汇量。当然这时再次记忆这个单词就变的容易多了，因为你相当于是记住了一个具有趣味性、思考性、启发性的谜语。可以不夸张的讲，也许这个单词你是永远也不会遗忘掉的。

3）接下来的口语突破将是本次活动动的重头戏。俱乐部准备进行阶段性而且有针对性的纠音，音标发音的突破，当然不仅仅是国际音标里的几十个元音和辅音，我们着重要突出的是大多数同学英语学习里的盲点，例如：吞音、连读、省略等等。一个单词既要在形式的拼写上记准确，又要在发音这一环节可以辨别清楚。而一个英语句子不光要会读其中的每个单词，而且要能地道的讲出这句话来。一方面，正确的发音可促使英语学习的成就感从而使英语的学习进入良性的循环，进而像滚雪球一样学习更多的英语知识。进而顺利的通过期末考试，以及四级考试，以达到本科毕业生的要求并且顺利毕业，助想在六级考试里取得高分的同学一臂之力。当然，另一方面，从实用的角度看，这对英语学习具有巨大的好处。为可以把英语当做第二外语的大背景下学习英语的同学提供了有力的支撑。对于纠音则需要借助于多媒体，播放标准的发音音频（注：英语的音频资料来源于本校英语系的教学资料）。而更重要的是需要同学们亲自跟着音频大声的说出来，只有这样练习才是有效果的，不断的改进发音，缩短与标注音频的距离。最终达到准确地道的发音水平。所以纠音应该是贯穿英语学习始终的一项长期的任务，可恰恰被很多同学所忽视了。本环节当中，我们将邀请来两位英语系的同学为大家主讲发音。同时将在本环节内设置互动的提问环节，英语俱乐部的全体成员将竭力为大家解疑答惑。以便让个人在英语发音方面学有所得。我们英语俱乐部计划陆续举办有承接性的英语英标突破学习，让同学们有一个复习吸收的过程，从根本上纠音，既治标又治本。

4）接下来依然会插入一个英语的小游戏，英语接龙。顾名思义就是把同学分成几个小组，每个小组的第一个人记下一句话，然后传给下一个人，这样依次的传递下去。看最后哪个组能够在最后答出与标准答案最接近的句子。这个游戏的娱乐性很强，同时也减少了同学之间的陌生感。

7.英语角：

基本设想体现以学生为主导，发挥辅导老师（志愿者）的引导作用。

1、活动场地的布置由部长负责，把场地布置成温馨详和的氛围,同时以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

2、每次活动的主题由俱乐部负责人和俱乐部成员共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

3、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

4、每次活动至少安排四位英语志愿者参与设计和指导。

5、表演：英文歌曲、即兴演讲、英文笑话、英文电影经典对白等等。

6、自由交谈：由主持人阐述一个主题，大家围绕这个主题展开讨论，发表自己的观点和看法。

7、原声模仿秀：播放一段影片原声对白(主要是动画)，然后根据英文字幕（打印成书面材料）给影片配音，由学生自愿报名模仿表演。

8、娱乐： A.“心有灵犀”:选几个同学，一边用英文解说一边表演，其他人猜出单词。B.单词接龙:即由一个人说一个单词，下一个人以前一个人说的单词的最后一个字母为首字母，再接一个新单词。C.中英文的谚语竞猜。D．英语绕口令：每次出两名学生参加比赛，由主持人评出优胜。

9、进行英文问答或者抢答。

6.英语试卷评讲训练

适应大学英语考试，使同学们了解英语4、6级考试的特点，加深对4、6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为学生提供了解4、6级考试的平台，使大家在即将到来的4、6级考试中有所准备，提高通过率，同时也提高学习英语的积极性，从而提高物电学院的整体英语水平。

本次活动主要面向物电学院英语俱乐部的学生，同时可以面向全校的同学，作为校级活动。

我们打算请老师介绍模拟题，由实例出发加深同学的理解，介绍4、6级考试的考试技巧，使同学们能更轻松得高分，介绍英语考前复习技巧，提高同学复习效率。最后介绍大学英语学习的学习方法，让同学了解该如何学习英语。（主要面对12级同学）。

英语俱乐部要召开会议，向全体部员介绍该活动，并鼓励他们踊跃参加。选人进行活动宣传，发动同学前来参加。宣传部制作宣传展板，张贴。制作出来的海报贴在学生教学楼。各宿舍楼张贴宣传单，该任务由学习部干事分工完成。

(由于上学期时间较短，我们准备在12月中旬结束部门活动，让大家有更多的时间准备期末考试，开学来继续英语俱乐部的学生学习英语的活动。)

第五篇：2013英语俱乐部活动策划

林学院学习部

英 语 俱 乐 部

主办方：中南林业科技大学林学院分团委学生会 承办方：林学院分团委学生会学习部 活动时间：2013.10——2013.12

策

划书 一 活动目的：

1.解决我学院大部分学生学习英语懒散，不自觉的的态度。2.激发学生对学习的积极性，提高他们英语的日常表达能力。3.为大一新生的英语四级做准备。

4.为大一新生提供一个和他人用英语交流的平台 5.改善大学没有早自习，缺乏英语口语练习机会的现状 二 活动宗旨

1.培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态。

2.培育良好掌握学习语言的能力，变传统的被动学习为主动学习。3.为我院打下一个刻苦学习的校园文化氛围。

4.提高学生对英语的兴趣，提高学生对英语的重视程度。三 活动主要对象

中南林业科技大学林学院大一新生(同样欢迎其他学院的同学参与)四 晨读有关事项

晨读时间：周一至周五 6：50---7：20 晨读地点：申请教室或在涉外足球场或图书前。

晨读组织形式：1以小组形式（每组由两位干事担任组长，起到监控辅导和登记考勤的作用，为增加其趣味性每一组要有自己的口号，并且该小组固定下来一般情况不再更改）五 活动口号：

梦的起飞从英语晨读开始 六 晨读活动：

晨读室

主旨：轻松晨读，“读”一无二的开始 主要活动： 英语美文诵读（室内外均适合）

【注： 自由阅读为主。内容可以为大一英语课本、《新概念英语》﹑《新东方英语》﹑星火的《晨读英语美文100篇》（CET-4）(CET-6)﹑ 《英语 晨读365》﹑ 疯狂英语晨读资料等。另外在新东方的网页可下载朗读版本或是其他网站】 英语对话（室内外，最好室内）

【注：可以是英语课本改编的对话，或本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话】 英文短文朗读PK（室内外，室内比较好）4 英语绕口令 【注：选取一些趣味性较重且有利于锻炼口语发音的口令。】 5 英文单词拼读（主要以大一英语课本单词为主）

【注：分为猜单词（由某一同学描述生活中一些常见的单词的特征，再又另一个同学猜出来）和单词接龙形式。】 6 小组联谊表演

【主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等】 7 英语名人演说模仿秀

【选取一些外国较容易理解的段话】

其中，1-5为常规活动，6-7为特定项目（如：月末或期末比赛）听力部分

主旨：语音语音，使我们更知心 主要活动： 1 英语听力

【注：主要以听四级听力、电影对白，新闻BBC或VOA，人物演讲，采访，甚至是英文歌曲（尤其注意连读和爆破）为主。】 2 听歌猜词

【注：让学员预先把一些统一的英语歌熟悉透以便该项目的进行。进行时只摘取某一小段】 4 听歌译词

【注：选择一些比较容易的中文歌让听者翻译其中一段。但要有事前告知哪一首】 结业部分 主要活动： 1小型英语演讲比赛

由学习部提供演讲命题，每个学习小组选派学员参与比赛，以学员自愿为原则参与。最终评选出前三名及最佳小组，并给予适当奖励。

2晨读活动总结大会，评选出优秀学员，对那些积极分子进行表彰。3在感恩节，万圣节等西方传统节日组织特色活动，如派发感恩贺卡等。附：以上比赛均以小组形式进行，对于个人的踊跃参加应给予记分，积分情况如下：

对于每次活跃参加趣味活动的人加1分，.PK大赛胜出小组每人各加1分。按时按量完成成绩反馈者加0.5分。缺勤扣1分，中途非因事故有意离开并没有通知组长者，一经被发现扣2分。其积分供月末或期末评优并给予一定的奖励

六 晨读的序幕 1.前期准备 1）得事先向学校申请所需晨读室（具体的数量待定）

2）向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。

3）干事在晚自习时间进教室宣传 4）通过代班进行宣传 5）为学员制作晨读卡

6）建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

2、资金准备 1）奖励学员的奖品 2）申请教室的费用 3）学生的资料费用 3．后期工作

12月末举行晨读活动总结晨读大会，对那些积极分子进行表彰。2 总结活动的缺点、为下次晨读活动的开展积累经验

3、适时了解学员意见，随时进行改善。七 预算费用（待定）1.奖品（待定）2.学习资料（待定）3.调查问卷（300份）八 激励

由于这个组织并非是强制性的。而是以自发为目的的组织，为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。必须给予学员一定的激励。激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考：

1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，奖励学分或奖品。----勤奋奖

2、对于一学期内英语水平明显提高者，奖励学分或奖品。----飞跃奖

3、对于一学期内积极参加晨读社内举办的各项活动者，奖励学分或奖品。---活跃奖

4、对于一学期内积极参与晨读社举办的活动且获得名次者，奖励学分或奖品。----先进奖 九 注意事项 不准学员带早餐进入晨读室，保持一个好的秩序 2 做好签到工作利于奖惩

3如遇风雨，可以取消次日活动，相关的人员可以不到。但学员可以到也可以不到，晨读室依然为他们开放。4迟到者在不打扰他人情况下允许进入。

附：此活动的具体经费暂时无法估算，具体费用待定。