都亭一小2011年秋季暑期教师集中政治学习总结

第一篇：都亭一小2011年秋季暑期教师集中政治学习总结

都亭一小2011年秋季暑期教师

集中政治学习总结

一、指导思想

以党的“三个代表”重要思想为指针，强化政治学习，提高全体教师的政治素质和理论水平，改变教育教学观念，增强教师爱岗敬业，为人师表，依法执教的意识，使全体教师树立科学发展观思想，为提高教育教学质量，构建“和谐”都亭一小而努力工作。

二、基本情况

我校有教师111人，其中男教师30人，女教师81人，教师们政治思想觉悟高，业务能力强，爱岗敬业，多年来，为都亭一小的建设和发展做出了不可磨灭的贡献。

三、学习时间

2011年8月28日----8月30日，每天早上8：30------11：30，下午2:30---5:00.四、形式：

集中学习，讨论、写心得体会，交流心得体会。

五、具体学习内容及时间安排： 1、8月28日上午，全体教师首先分组对校园室内外清洁卫生进行了彻底大扫除。然后由杨校长做了集中政治学习动员报告、都亭一小2011年春工作总结、教育局2011年秋工作要点。下午首先由杨校长组织学习了《国家中长期教育发展规划纲要》部分内容，着重对第四章《义务教育》进行了详细解读。然后根据所学内容并结合自己工作实际写好1500字以上的心得体会，最后全体教师在校委会的组织下进行了班主任竞聘活动。2、8月29日上午，首先由杨校长组织全体教师继续学习了《国家中长期教育发展规划纲要》部分内容及2010年度教职工年度考核评议。下午全体教师先集中学习了《国家中长期教育规划纲要》部分内容，然后分语文、数学、综合三个组就校园文化建设进行了充分讨论，许多老师提出了宝贵的意见和建议。3、8月30日上午，先由郁主任组织学习了《利川市教职工管理办法》，然后由评审组评选的13篇关于“德性”论文在全校进行交流。在交流中，许多老师提出的意见、建议、先进的校园文化理念，赢得了与会教师的阵阵掌声。下午杨校长安排了开学工作及其他相关事宜。

六、取得的成绩：

1、政治学习期间，全体教师都能按时到会，做到了不迟到、不早退、不旷会、无特殊情况不许请假，特殊情况下请假必须履行请假手续。

2、会议期间，没有私下讲话、没有接打手机现象，教师们做到了遵守开会纪律，认真听，认真记录。

3、每天上午集中学习后，教师们都能对所学内容进行反思，检查自己工作和生活中的不足。并都写了一篇心得体会和一篇关于校园文化建设的论文。

4、通过本次政治学习，提高了全体教师的政治理论水平，增强了教师爱岗敬业、为人师表、依法执教的意识。

5、让全体教师树立了科学发展观意识，更新了教育教学观念。坚定了为提高教育教学质量，构建安全、和谐、满意的都亭一小而努力工作的决心。

利川市都亭一小 2011年9月2日

第二篇：都亭一小2011年秋暑期教师集中政治学习计划

都亭一小2011年秋暑期教师

集中政治学习计划

一、指导思想

以党的“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，强化政治学习，提高全体教师的政治素质和理论水平，增强教师爱岗敬业，为人师表，依法执教的意识，为全面提高教育教学质量、构建“平安、和谐、满意”都亭一小而不懈努力。

二、基本情况

我校现有教师111人，其中男教师24人，女教师87人，他们思想觉悟高，业务能力强，爱岗敬业，但也有极少数教师政治思想、敬业精神有待于提高，师德规范有待加强。

三、学习时间：

2011年8月28日—8月30日，每天上午8:30—11:30，下午2:30—5:00。

四、学习形式：

集中学习，听专题报告，自学，写体会。

五、学习内容：

（一）8月28日

上午：

1、宣读暑期政治学习计划。

2、由杨校长作政治学习动员报告，并总结上学期工作。

3、杨校长传达教育局、中心学校会议精神。

4、杨校长宣读2011年秋学校行政工作计划。

5、学习《全国教育工作会议上胡锦涛、温家宝等国家领导人的重要讲话》。

6、教师分组讨论。

下午：

继续学习《在全国教育工作会议上胡锦涛、温家宝等国家领导人的重要讲话》；学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

（二）8月29日

上午：

继续学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。下午：

1、分语文、数学、综合三个组就校园文化建设进行讨论。

2、教师每人根据三篇学习内容手写一篇（不少于500字）的心得体会，由办公室检查。

（三）8月30日

上午：

1、分班、分组进行彻底的清洁卫生大扫除。（主要是清扫暑假维修的教学大楼）

2、郁主任组织学习《利川市教职工管理办法》。

3、评选“德性”论文进行交流。

下午：

1、由杨校长布置安排开学工作。

2、值周安排。

六、总体要求：

1、全体教师按时到会、不迟到、不早退、不旷会，无特殊情况不请假。迟到、早退，每次扣30元，旷会一次扣50元。

2、会议期间，不讲话，不接打手机，遵守开会纪律，认真听讲，认真记录。

3、心得体会不得下载，不得抄袭，不认真完成和不按时上交的，每篇扣50元。

都亭一小

2011年8月28日

第三篇：教师教育学院暑期集中政治学习简讯

教师教育学院暑期集中政治学习简讯

8月28日上午8：30，教师教育学院全体教职工汇聚学院会议室，开始为期三天的集中政治学习。

在8月28日上午的学习中，常务副院长杨随军同志作了《振奋精神，为发展教师教育学院而奋斗》的重要讲话。杨院长首先回顾历史，介绍了心理与教育学系与学生技能培训部的过去及整合为教师教育学院的重大意义。接着号召全院教职工承担使命，彰显优势，加快教师教育专业化建设与发展。最后，鼓舞全院教职工充满信心，开创未来，努力打造好教师教育学院品牌形象。党总支书记邱宏同志作了《团结一致，创新发展》的暑期政治理论学习心得交流。邱书记在谈体会中提出了要建设好教师教育学院必须讲团结、重创新，首先要统一思想认识，增强讲团结的紧迫性。其次要强化理论学习，增强讲团结的自觉性。第三要重视制度建设，增强讲团结的约束性。第四要加强作风建设，增强讲团结的原则性。第五要建立责任制和激励机制，充分调动各类教职工工作的积极性。会上，学校党委副书记刘维鸿同志与全院教职工亲切地交心谈心，充分调研教职工所需所求、意见建议和问题困难，并现场办公，提出了切实可行的具体解决措施。刘书记最后充满激情地对我院的发展提出了殷切的期望，并结合我院的实际提出了发展思路。她强调：我们有巨大优势，有一个好的发展蓝本，发展前景是广阔的，大家努力干，教师教育学院的发展一定有一个朗朗晴空。我们一定要发挥优势，励志图强，把教师教育学院做强做大。我们要按教育规律规范办学，研究中小学教育实际，熟悉基础教育，做高等教育改革的排头兵，做基础教育的领头羊。我们要民主办学，建立财经委员会，加强财经管理，做到财经透明；坚持党政联席会议制度，大事交党政联席会议讨论，交全院教职工大会讨论；建立专家委员会，实施专家治院，大事改革听取专家意见。我们更要对教职工真心、贴心、关心，努力改善条件，把教师教育学院建成一个温暖大家庭。

在随后两天半的学习中，我院主要安排了我院学习实践科学发展观活动总结暨满意度测评，党建工作、行政工作、教学科研工作和学生工作“岗位职责及规章制度”的学习讨论，新学期迎新工作、行政工作和教学工作的周密布署和庆祝建国六十周年教工歌咏比赛练习等丰富学习内容。整个学习期间，全院教职工

按时出勤，认真学习，积极讨论，踊跃发言，献计献策，纪律良好，气氛热烈，成效显著。

教师教育学院党总支办公室

二00九年九月一日

根据县教育局统一安排，我镇2010年暑期教师政治学习活动进展顺利，现将情况小结如下。

一、基本情况

1、全镇14所中小学（含教学点）无一例外的认真组织了暑期教师政治学习活动。

2、全镇共有288名教师（含代课教师）全程参加了学习活动，参学率96%。

3、共出学习宣传专刊18个（次）：其中4所公办中小学各2个（次）、其余学校各1次。

4、编辑学习简讯5期（其中网市中学3期、网市小学2期），教管组刊发了以政治学习为主要内容的《网市教育简报》3期。

5、教师集中学习人均8小时，学习笔记人均10000字，心得体会人均1篇。

6、选出了师德师风先进典型。孙兆高：网市中学副校长、初中学校的典型；易琳：网市小学教师，公办小学的典型；朱元涛：扒头小学校长、村级领导中的典型；吴后珍：周台教学点老师、代课教师中的典型。

二、主要措施

1、积极动员，广泛宣传。

8月23日，教管组根据教师暑期还未上班的实际，及时召开了有全镇中小学校长和教管组成员参加的暑期教师政治学习动员会。会上，学习了监教师

【2010】

14、15号文件精神，教育助理胡家新作了“网市镇暑期教师政治学习

动员报告”（随后以《网市教育简报》的形式全文下发），同时下发了“网市镇2010年暑期教师政治学习领导小组”名单、“网市镇2010年暑期教师政治学习工作方案”和“网市镇师德师风建设承诺书”，网市中学新任校长张涛、东荆河小学新任校长周龙文、扒头中心小学校长朱元涛以及小潭小学教学点校长龚平做了表态性发言。

胡家新同志在动员报告中结合全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》谈了当前加强师德师风建设的重要意义，结合我镇实际谈了目前教师中存在的师德师风的六个突出问题，结合县局文件精神谈了加强师德师风建设的主要任务和基本要求。教育干事童齐江对会议进行了全面小结。

会后，按照会议的要求，各校翌日及时组织召开了学习动员会，全面部署了暑期教师政治学习活动、并为每位教师分发了学习笔记本。网市中学校长张涛在教师暑期政治学习动员会上作了题为“立师德、正师风、树人民教师良好形象”的动员报告。网市中学及时召回了暑期外出走亲访友的罗光泽、靳娟等8位教师，保证了教师的参学率。

2、加强督导，夯实过程。

为了确保政治学习活动不流于形式，我们借鉴前几年开展“三个代表”学习活动和“科学发展观”学习活动的经验教训，成立了学习活动督导组和学习活动宣传组两个专班。督导组组长：童齐江，负责收集整理每天的督导情况；组员章兴文，主督扒头中心小学；施昌习，主督庙剅中心小学；李圣洪，主督网市中学；左行书，主督网市中心小学；陈义菊，主督东荆河小学；郭轩，主督三官中心小学。宣传组组长章兴文，组员为李圣洪、郭轩和陈义菊。宣传组组编的《网市教育简报》第26期在监利教育信息网率先发布。

督导组成员每天深入到各个学校参与活动、指导学习、了解动态、发现典型、排忧解难，下午5：00准时在教管组集中汇报交流。这样做，确保了学习活动的实效性。网市中学的龚文科老师在学习交流会上说得好：助理、干事和蹲点领导

每天放弃“吃酒”娱乐的机会，天天和我们捆绑在一起，我们没有理由不认真学习！

3、学以致用，突出整改。

学习活动期间，领导、教师最关心的是能不能解决当前师德师风中存在的突出问题，在第二阶段，各个学校根据胡助理在动员报告中提出的师德师风存在的六个问题拟出了详细整改方案。网市中学在整改方案中列出了十个整改课题，各年级组对照课题组织了积极的讨论交流。初三年级组讨论的最为激励，针对“出工不出力”和“盲目攀比”的问题，教导主任贺广富给老师们算经济帐，显性的和隐形的一一列举出来，内外对比、纵横高下，真是不比不知道，一比吓一跳，比来比去，比出了信心、比出了士气。网市小学要求老师们对照“十条禁令”查找自身的问题，也收到了很好的效果。

第二阶段，教管组共收到学校整改方案14份，宣传稿件30篇，教师学习心得18篇。

三、活动思考

1、只有不断学习，才能提高明辨是非的能力，思想与时俱进才有了基本保证。

2、榜样的力量是无穷的。汪金权、邓从新以及我镇10名师德模范成为了老师们学习、追赶的目标。

3、爱岗敬业、淡薄名利始终与教师二字捆绑在一起。

4、活到老好学到老对于教师职业尤为重要。

第四篇：暑期教师政治学习总结

2015年夏巴扎乡小学暑期教师政治学习总结

为进一步加强和改进我校教师理论学习与思想政治建设，2015暑假期间我校领导与教师在夏巴扎乡中心小学展开了政治学习活动、参加老师人数217人，学生人数950人。主要学习张春贤书记与曾存书记的讲话内容。这次我校党支部精心组织教师的政治学习，坚守思想阵地，进一步提高教师的政治思想觉悟。现将教师政治学习工作总结如下：

一、制定切实可行计划

根据教育局要求，我校认真制订了政治学习计划，并组织落实。按照张春贤书记提出的“四好老师”标准，争做党和人民满意的具有新疆特色的好老师，深入学习曾存书记在地委教师工作会议上的讲话，认真贯彻局党委、乡党委的各项工作布署。紧密结合学校思想和工作实际，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一要求，深入开展学习实践科学发展观活动，大力开展理想信念教育、形势任务教育、职业道德教育、人文素养教育、主人翁意识教育等，不断提高广大教师政治素质、人文素养。紧密结合学校改革建设实际，切实抓好思想政治教育工作，为推进学校事业持续健康协调发展提供精神动力和思想保证。

二、学习内容

为进一步提高广大教师员工学习的积极性和主动性，2015年暑期我夏巴扎中心小学组织开展了理论学习活动。

1、曾存书记在地委教师工作会议上的讲话

一是让我们知道喀什教育事业取得的巨大成就，各级各类教育取得了长足的进步、双语教育取得了历史性的突破、阶段教育的加快发展、教师队伍建设成效显著、援疆教育的硕果累累、社会主义办学阵地的牢固。二是让我们认真贯彻自治区党委教育教师工作会议精神，走具有喀什教育特色的教育发展路子。

三是办好具有喀什特色教育必须抓好重点工作。按照张春贤书记提出的“四好老师”标准，争做党和人民满意的具有新疆特色的好老师。做有历史责任感的好老师，做为人师表的好老师。做立德树人的好老师，做历史过硬的好老师。

2、加强时政法规教育，提高依法治校、依法执教的水平一是坚持进行各类法规学习。组织教师系统学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，使之树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。

二是维护社会稳定对“三股势力”的分裂破坏和宗教思想的影响所有渗透，我们教师队伍起着一定的关键的作用。教育学生远离非法宗教活动，学习正确的人生观价值观、遵纪守法做一名优秀的学生。

三是作为一名人民教师更应该去学习法律知识，提高自己的政治素养。这样也能使学生在课堂上懂得更多的法律知识，避免违法犯罪事情，用法律来保护自身权益。

3、大力开展人文素养教育，全面提升教师人文素养

一是重视教师的心理健康教育，组织教师观看相关的健康知识方面的专题录像和文章，增强教师对心理疾病的防御能力，了解有关健康方面的知识，以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。

二是开展读书学习活动。以创建学习型组织为载体，引领全体教师从自身做起，从点滴做起，养成好书天天读的习惯，努力践行“阅读生活化、学习终身化”的理念，激发读书激情，营造书香氛围，打造书香校园。

三、精心组织，提高学习效率

1、支部按照总体要求，认真安排，切实做到学习制度、学习计划、领导责任“三落实”。要根据学习计划，有重点、分层次、多形式地组织实施，确保时间、内容、人员、效果的落实。要把指导实践、解决问题、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点，紧密联系实际工作，紧密联系自身世界观、人生观和价值观的改造，紧密联系如何更好地推动学校事业发展的要求来进行学习，认识和解决新形势下出现的新情况、新问题，不断增强思想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。

2、教职员工集中学习和自学相结合，形成浓厚的学习氛围。同时，采取专题辅导讲座、研讨交流、支部活动、观看电教片、理论测试等形式，提高理论学习的针对性和有效性。

一年的政治业务学习使我校教师的思想政治素质、职业道德修养以及个人人文素养得到了提高，强化了“爱国主义、集体主义、社会主义”教育，提高了教师的思想政治素质，为实施素质教育奠定了坚实的政治理论基础，同时对于我校今后的教育教学工作有着十分重要的指导意义。

第五篇：暑期教师政治学习总结

暑期教师政治学习总结

根据市教育局的通知精神，结合本校实际，我校组织全校教职工进行了为期3天的政治学习。现在学习工作已全面结束，为全面贯彻落实市教育局暑期学习安排的精神，更好地加强教师队伍建设，提高全体教职工的政治思想素质，规范教师的职业道德行为，现将学习情况总结如下：

一、高度重视，全体动员

我校根据教育局关于组织教职工暑假政治学习的精神，学校召开了行政会，研究布置了学校暑假政治学习工作，成立了以书记为组长的暑假政治学习领导小组。7月20号，**书记在全体教师动员会上就此次政治学习的目的，学习时间，学习形式作了具体细致的安排，并布置了学习内容，强化了学习纪律，为政治学习顺利、高效地展开打下了坚实的思想基础。

二、内容充实，安排得当

在三天的集中学习中，全体教师一起重温了《中小学教师职业道德规范》，学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《吉林省教育规划纲要（2010-2020年）》；深入学习新修订的义务教育学科课程标准；学习了最美女教师张丽莉老师爱岗敬业，关爱学生、严谨笃学、勇于创新、为人师表、无私奉献的典型事迹。

为了方便每一位教师做好笔记，提高学习效率，工会提前将学习内容做成了演示文稿，学习时采用讲座互动、讨论交流、说写结合等多种方法，力求让每位教师都参与其中，积极思考，人人反思。要

求每位教师将学习的理论和实践结合起来写一篇心得体会，把政治学习推向纵深，切实落到了实处。

三、纪律严明，积极参与

学习期间，教师严格遵守作息制度，并制定了教师学习考勤记录，严格考勤，特殊情况请假必须向书记请示，批准后方可请假。

在学习过程中，全校职工积极参与，顾全大局，踊跃发言，精心做好记录。整个学习过程中，全校教师无迟到、早退和缺席现象。

四、思想转化，效果明显

通过两天的学习，我校教师的法制意识明显增强，师德水平明显提高，收到了良好的学习效果。

1、法制观念明显增强

通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，我校的各项工作才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。

2、职业道德明显强化

通过对《中小学教师职业道德规范》等内容的学习，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。通过学习和讨论，使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键，是树立良好校风的基础，更是促进学校发展和进步的前提。

总之，本次暑期政治学习，任务明确，安排周密，学习认真，体会深刻，达到了预期的目的，收到了良好的效果，相信我校的师德师风会更上一个新台阶。

**中学党支部

2012.7.22