思南民族中学信息处2013年11月工作小结（共5则）

第一篇：思南民族中学信息处2013年11月工作小结

信息处2013——2014学年度11月份

工作总结

一、本月主要完成工作：

1、学校中英文网站“学校简介”、“校长寄语”、“组织机构”等完美，并翻译成英语同步更新（已经将材料送向校长室审查）；

2、研究、开发学校网站中“成绩查询”系统软件及与网站端口的对接工作（已经测试成功，可到学校网站备查）；

3、完成研究、开发学校网站中“课程查询”系统软件及与网站端口的对接工作；

4、组织教务处、年级组学生学籍管理、成绩管理工作人员培训会；

5、评卷系统检测、升级，以备半期考试；

6、指挥中心监控系统检查、维护工作，完成高三半期考试视频监控6场次工作；

7、阶梯教室各种会议、公开课、考试考场共计57场次（可到杨安科老师处查询）；

8、协助高二年级组英语演讲比赛和协助政教处做好了第三届班主任研讨会相关工作；

9、做好了“思南县中小学幼儿园‘平安校园’考评”信息处相关资料；

10、完成 “课程查询”中学校所有课程的上传工作；

11、全国教育信息化工作进展地理信息系统”数据填报、数据的更新与审查工作；

12、完成半期考试学生成绩上网查询工作（已经完成了高三年级）；

13、高一、二年级半期考试视频监控工作；

14、半期总结数据收集；

15、半期总结工作；

16、完成半期考试学生成绩上网查询工作（高一、二年级）；

17、完成干部培训思考题；

18、召开班级学生网站信息员工作会；

19、对班主任进行网站使用培训；

20、牵头组织百万公众网络学习迎检工作准备会和完成了迎检所需相关材料；

21、协助做好了“2013年度思南县民族中学党员领导干部民主生活会”、“祖国好、家乡美朗诵比赛”和高一年级学生家长会的音响及宣传工作；

22、牵头做好思南县第5届中小学生运动会我校喜获第一名后的照片筛选、效果处理，并上传至网络站，请广告公司制作成展板在学校橱窗中展示等一系列工作；

23、办公网络、家属区网络的检修工作15次；

24、配合学校做好校园文化建设及学风建设启动、新作息时间执行强化宣传等；

25、“思南县民族中学教学质量奖惩条例”解读的多媒体安装；

26、协助做好了高二年级学生家长会、高三年级高考报名及备考研讨会、历史组知识竞赛、高三年级插班生会议、蓝青接对帮扶等相关工作；

27、学生绘画、书法、习作等作品的征集，并翻拍到学校网站；

28、协助教务处对优秀学生宣传照的拍摄工作；

29、协助高三年级优质课、数学组讲课多媒体的调整工作； 30、高一年级组班级监控录像回放工作；

31、做好了电子大屏维护，并正常投入使用7次；

32、评卷系统、通用技术教室等日元贷款项目的迎检工作；

33、县第五届中小学生运动会获奖师生表彰大会工作的宣传报道、会场音响等；

34、办公区电脑维护50次、办公区打印机维护10次、办公区路由器维护30次；

35、教室多媒体维护3次；

36、协助做好了职工信息采集的相关工作；

37、学生机房电脑维护4次；

38、推荐的信息有13篇文章被上级采用：

⑴扬纪律整顿之帆 树文明校园之风——县民族中学着力开展文明校园建设、思南教育网、陈进、应陶；

⑵县民族中学开展教师现场说课活动、思南教育网、喻波、许小平； ⑶县民族中学抓住三举措提升新教师业务水平、贵州基层党建网、县政府网、赵云；

⑷县民族中学日元贷款教学楼工程顺利通过验收、县政府网、思南教育网、周佐军；

⑸县民族中学开展反邪教法制知识竞赛活动、思南教育网、陈德先、王应陶；

⑹县民族中学举行第三届班主任研讨会、思南教育网、黎启丰、李剑；

⑺县民族中学开展安全隐患大排查活动、思南教育网；

⑻民中加强保卫队伍建设 确保校园安全稳定、县政府网、思南教育网、陈进、王应陶

⑼思南县民族中学举行校园网站学生宣传员培训、贵州基层党建网、县政府网、县教育网、赵云；

⑽县民族中学召开2013年度党员领导干部民主生活会、贵州希望网、思南教育网、赵云；

⑾县民族中学在全县第五届中小学生运动会荣获团体一等奖、县政府网、思南教育网、田玉琴、安元志；

⑿查摆问题 聚焦发展——县民族中学召开党员领导干部民主生活会、思南教育网、黄莲；

⒀县民族中学认真学习贯彻十八届三中全会精神、县政府网、思南教育网、赵云。

二、下月主要完成工作：

1、学生计算机学分认定工作；

2、元旦晚会的灯光音响、宣传报道等相关工作； 3、2014届高三高考网上报名、摄像等工作等。

4、学校宣传工作。

第二篇：中学师训处工作小结

中学2013年师训处工作小结 教师是教育的第一资源，是学校发展的决定性因素。师资队伍建设是提升学校内涵建设水平、增强综合办学实力的重要保证，对于推进学校科学发展具有十分重要的意义。一年来，我们以造就一支高素质教师队伍为目标，以提高教师教学水平为主线，坚持教研、科研与校本培训紧密结合，取得了一定的成绩。1．教师培训：组织教师学习《中学教师专业标准》，启动教师培训管理和学时认定的网络系统。学历培训成绩喜人，到2013年，我校取得硕士学位的有24人，20人在读，研究生率达23.4%，所有专任教师学历都在本科以上，本科率达100%。11名教师报名参加省教师网络培训，15名教师报名参加全国教育技术水平考试，1名教师报名参加省经典诵读骨干教师培训，5名教师报名参加“国培计划”示范性集中培训，1名教师参加“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛观摩活动。6名教师分别参加了江苏省语文、数学、英语、物理、生物等学科的课堂教学大赛观摩活动。4名教师参加了江苏省高中语数外课堂有效教学观摩研讨会。有1名外语教师和1名物理教师参加到澳大利亚和美国的出国学习交流，语文、数学、历史、地理、体育、美术等学科教师参加了江苏省高中相关学科教师提高培训的培训。所有骨干教师参加镇江市“中小学教师拔尖人才现代教育技术实践评价活动”。高一高二全体语文教师、高三全体英语教师及高一二英语备课组长、高三物理教师参加了市教研室组织的教师暑期培训。学校新老中层以上干部参加了学校管理干部暑期培训。4名信息技术和通用技术教师参加了市教研室组织的课程培训。此外，我们还组织教师参加了镇江市2013专业技术人员继续教育培训，组织高三全体任课教师和高一高二年级的学业水平测试科目的教师参加了丹徒区教师学科水平测试。2．师德教育：组织教师学习《镇江市加强中小学教师职业道德建设暂行规定》《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，严格执行“八要”“八不”。制订了《江苏省大港中学师德建设公开承诺书》，《教职工师德公开承诺书》；制订了《江苏省大港中学开展志愿导学活动方案》，广大教师踊跃报名参加志愿导学活动。学校分别成立了高

一、高二和高三名师志愿导学中心，组织了“践行师德，做人民满意教师”的师德承诺活动。3．教师竞赛：15名教师在省基本功竞赛丹徒区选拔赛中获奖，其中4人获区一等奖。我校代表队获镇江市首届数学教师解题大赛团体一等奖，陈庆菊、吴学伍老师获个人一等奖。8名教师参加了镇江市高中英语学科教师命题比赛，6名教师参加了“信息化教学能手”和区教师教育技术能力竞赛。张蓓老师参加市政治课教学基本功大赛获一等奖，并参加了省教学基本功大赛，获优秀奖。申高峰和贾梅萍老师参加市英语教学基本功大赛，分获一、二等奖。唐玉萍老师参加全国高中英语课堂教学优秀课展评获二等奖，贾梅萍老师参加江苏省学科德育精品课程评选获二等奖。吴春乔老师参加市数学评优课比赛获市二等奖。此外，我们还组织全体教师参加了全省中小学教师网上法律知识竞赛活动。3．教科研：通过专家培训、校本培训，使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料，科研设备，采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。20xx年完成1个“十一五”课题结题。“十二五”省市课题的开题研究，市级以上共有19个课题开题，其中省级课题2个，市级重点课题1个。现又有18人申报第三批市级课题。20xx学年省级以上23人发表52篇，省级获一二等奖、市级一等奖15人论文15篇，其中4人有发表论文，共计有34人论文发表或者获省级获一二等奖、市级一等奖，占教师总人数的18.9%，距离30%的目标差距较大。在2013年镇江市教育教学成果评奖中，高中组单项竞赛类3人获镇江市一等奖，2人获二等奖，2人获三等奖；高中组单项科研类4人获镇江市一等奖，2人获二等奖，2人获三等奖；高中组单项指导类1人获镇江市二等奖，2人获三等奖；综合类二等奖一个。教科室对教师专业发展情况进行排队，对培养对象下任务，压担子，要求学校管理人员首先积极参加到教科研活动中，带领其他教师一起前进。目前论文的发表篇数已经达到要求，但是出现的现象是少数教师发表论文较多，大部分教师的论文还停留在区、市级获奖层面，要达到有30%的教师在省级以上报刊发表教育教学论文或在省级论文竞赛获得一、二等奖及省辖市级论文竞赛一等奖的目标，还需要全体教师的努力。教师写论文的人数不多，这可能与教师的工作压力和工作量较大有关。教科室要求大家平时工作中积累问题和素材，利用假期进行总结和理论探讨，形成自己的观点和思想，并上升到理论高度，撰写论文，积极投稿，争取发表。完善课程研发机制。

第三篇：中学师训处工作小结

中学2013年师训处工作小结

教师是教育的第一资源，是学校发展的决定性因素。师资队伍建设是提升学校内涵建设水平、增强综合办学实力的重要保证，对于推进学校科学发展具有十分重要的意义。一年来，我们以造就一支高素质教师队伍为目标，以提高教师教学水平为主线，坚持教研、科研与校本培训紧密结合，取得了一定的成绩。

1．教师培训：组织教师学习《中学教师专业标准》，启动教师培训管理和学时认定的网络系统。学历培训成绩喜人，到2013年，我校取得硕士学位的有24人，20人在读，研究生率达23.4%，所有专任教师学历都在本科以上，本科率达100%。11名教师报名参加省教师网络培训，15名教师报名参加全国教育技术水平考试，1名教师报名参加省经典诵读骨干教师培训，5名教师报名参加“国培计划”示范性集中培训，1名教师参加“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛观摩活动。6名教师分别参加了江苏省语文、数学、英语、物理、生物等学科的课堂教学大赛观摩活动。4名教师参加了江苏省高中语数外课堂有效教学观摩研讨会。有1名外语教师和1名物理教师参加到澳大利亚和美国的出国学习交流，语文、数学、历史、地理、体育、美术等学科教师参加了江苏省高中相关学科教师提高培训的培训。所有骨干教师参加镇江市“中小学教师拔尖人才现代教育技术实践评价活动”。高一高二全体语文教师、高三全体英语教师及高一二英语备课组长、高三物理教师参加了市教研室组织的教师暑期培训。学校新老中层以上干部参加了学校管理干部暑期培训。4名信息技术和通用技术教师参加了市教研室组织的课程培训。此外，我们还组织教师参加了镇江市2013专业技术人员继续教育培训，组织高三全体任课教师和高一高二年级的学业水平测试科目的教师参加了丹徒区教师学科水平测试。

2．师德教育：组织教师学习《镇江市加强中小学教师职业道德建设暂行规定》《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》，严格执行“八要”“八不”。制订了《江苏省大港中学师德建设公开承诺书》，《教职工师德公开承诺书》；制订了《江苏省大港中学开展志愿导学活动方案》，广大教师踊跃报名参加志愿导学活动。学校分别成立了高

一、高二和高三名师志愿导学中心，组织了“践行师德，做人民满意教师”的师德承诺活动。

3．教师竞赛：15名教师在省基本功竞赛丹徒区选拔赛中获奖，其中4人获区一等奖。我校代表队获镇江市首届数学教师解题大赛团体一等奖，陈庆菊、吴学伍老师获个人一等奖。8名教师参加了镇江市高中英语学科教师命题比赛，6名教师参加了“信息化教学能手”和区教师教育技术能力竞赛。张蓓老师参加市政治课教学基本功大赛获一等奖，并参加了省教学基本功大赛，获优秀奖。申高峰和贾梅萍老师参加市英语教学基本功大赛，分获一、二等奖。唐玉萍老师参加全国高中英语课堂教学优秀课展评获二等奖，贾梅萍老师参加江苏省学科德育精品课程评选获二等奖。吴春乔老师参加市数学评优课比赛获市二等奖。此外，我们还组织全体教师参加了全省中小学教师网上法律知识竞赛活动。

3．教科研：通过专家培训、校本培训，使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料，科研设备，采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。

2012年完成1个“十一五”课题结题。“十二五”省市课题的开题研究，市级以上共有19个课题开题，其中省级课题2个，市级重点课题1个。现又有18人申报第三批市级课题。

2012学年省级以上23人发表52篇，省级获一二等奖、市级一等奖15人论文15篇，其中4人有发表论文，共计有34人论文发表或者获省级获一二等奖、市级一等奖，占教师总人数的18.9%，距离30%的目标差距较大。

在2013年镇江市教育教学成果评奖中，高中组单项竞赛类3人获镇江市一等奖，2人获二等奖，2人获三等奖；高中组单项科研类4人获镇江市一等奖，2人获二等奖，2人获三等奖；高中组单项指导类1人获镇江市二等奖，2人获三等奖；综合类二等奖一个。

教科室对教师专业发展情况进行排队，对培养对象下任务，压担子，要求学校管理人员首先积极参加到教科研活动中，带领其他教师一起前进。目前论文的发表篇数已经达到要求，但是出现的现象是少数教师发表论文较多，大部分教师的论文还停留在区、市级获奖层面，要达到有30%的教师在省级以上报刊发表教育教学论文或在省级论文竞赛获得一、二等奖及省辖市级论文竞赛一等奖的目标，还需要全体教师的努力。教师写论文的人数不多，这可能与教师的工作压力和工作量较大有关。教科室要求大家平时工作中积累问题和素材，利用假期进行总结和理论探讨，形成自己的观点和思想，并上升到理论高度，撰写论文，积极投稿，争取发表。

完善课程研发机制。根据未来三

年课程改革的趋势和高考方案的调整，完善课程研发方案，开设适合我校校情，彰显我校特色的系列体育、艺术、信息和心理健康等课程。成立课程开发领导小组，制定各学科组的课程研发目标。开齐开足各级各类课程，在规范上下功夫。年级开设校本课程超市，校本课程形成初步特色，形成特色校本课程。利用中国米芾书法公园、丹徒田歌、丹徒历史名人等区域资源，立足

宜文化定位，建设内涵语文、历史、地理、书法和音乐等多门学科的生态教育特色课程。

“宜文化”综合学习课程基地建设获得江苏省普通高中课程基地审核通过，宜文化综合学习课程基地的建设，将有效引领学校教育改革。宜文化的综合学习，致力于教育的“宜”品质——和谐、生态，是港中教育人的梦想。在丹徒地域的层面上具有山水相宜的特性，在历史文化的层面拥有人文物理相宜的机理，延及至课程学习层面，葆有知性合一的生命活力。使宜的教育品质成就一种人文化的结果。

4.心理健康。心理健康课开设富有成效，提升了学生的心理调适能力。优化了“心灵驿站”工作队伍和硬件设施，增强了心理咨询的服务能力。镇江市心理健康课题结题，3人参加“心理健康教育骨干培训班”，陶善国获“中级心理健康辅导员”证书。我校参加了省心理健康教育研究共同体，心理健康教育通过了镇江市学校特色验收，下半年顺利通过了镇江市心理健康教育示范学校评选，获得专家的高度评价。

5．名师工程：深入开展“三名”主题教育，充分发挥骨干教师作用。束鹏芳、於罗英入选第二批镇江市中小学名师工作室导师。我校是全市唯一有2人的单位。蒯忠山被中国教师发展基金会和国家基础教育研究中心外语研究中心授予“全国中小学英语教师名师”称号，被丹徒区总工会授予“五一劳动奖章”称号。18名教师入选镇江市高评委库，40名教师入选丹徒区中评委库。6名教师被评为市学科带头人。2名教师参加特级教师后备人员评选。以特级教师王荣林、仲伟贵为首的校骨干教师讲师团利用暑期在丹徒区中小学进行巡回演讲，充分发挥了名师的辐射作用。为促进拔尖人才迅速成长，我们深入研究，制定了个性化的骨干教师成长菜单，建立健全骨干教师成长档案。在此基础上，我们进一步完善了教师业务考核档案。

二、展望

1．加强名师队伍建设。结合上级行政部门要求，组建丹徒区名师工作室，以发挥领军教师的引领、示范作用。

2．加强骨干教师队伍建设，拟组建校学科带头人后备队伍，优先提供学习、培训、竞赛的机会，促进骨干教师特别是主要学科的骨干教师的成长。

3．加强德育队伍建设，拟与镇江翔平心理教育培训中心合作，对班主任进行心理健康辅导的全员培训，以增强班主任业务素质与工作能力。

4．依托“宜文化”综合学习课程基地建设，开展基于宜文化主题的教学与研究活动，更新教师教育教学理念，改进教育教学方法，提升教师的素养和学校的教育品质。

5．深化与陕西师大出版总社开展“战略基地合作学校”项目，为教师更好地成长与学校的深层次发展提供强有力的平台。

第四篇：贵州省思南民族中学学生一日常规1

学生一日常规

学生一日常规，是给同学们上的第一堂基础文明课，主要讲学生日常行为规范，共计九款二十五条，希望我们每一位同学自跨入思南民族中学大门第一天起就知道应当怎样文明地度过在思南民族中学学习生活的每一天。

一、晨起

第一条按时起身、洗漱、吃早饭。住校生和路途不太远的同学，早晨6：25就要起床；路途较远的同学，要根据家庭和学校之间的路程以及交通情况，定好起身时间。起床后，要将脸、手洗干净，头发梳整齐，还要整理好内务。床铺要理清，桌面要整洁，地面要干净。早饭要吃饱，保证身体健康，提高听课效率。

第二条穿戴要整洁，朴素大方。在校期间衣着要整洁朴素大方，统一着校服。男生不留长发，女生不烫发，男女同学都不要染发、理怪发型。不化妆、不戴首饰、不穿不适合学校内穿着的鞋；上体育课要穿运动服、运动鞋。

第三条整理好书包，带齐学习用品。最好在前一天晚上作业做完以后，就要看看课程表，想想第二天要交什么作业，要带什么学习用品，整理好书包再睡觉。

第四条进出家门，要和父母及长辈打招呼。孝敬父母，尊重长辈是传统美德，要及时向父母及长辈问候。

第五条注意交通安全，不违章通行。乘公共汽车的同学，要掌握好班次，宁可提前等车，不能急急忙忙赶车，要遵守上下车秩序，主动购票或出示月票。要给老、幼、病、残、孕妇及老师长辈让路、让座。不要在车内旁若无人地高谈阔论、谈吐要文明高雅。要抓好扶手，头手不要伸出窗外，以免发生意外。钱包、书包要随身放好，以防丢失或被盗，碰到意外情况，要注意自我保护，要用智慧、用适当的办法进行自救或帮助他人解脱困境。

二、进校

第六条准时到校，不迟到、不早退。准时到校，指准时到教室。应该提前十分钟到校门，就不会迟到。因病因事不能到校，必须办好请假手续，或提前请假，请假条上必须有班主任的签字以及家长与-1-

班主任的联系记录。

第七条学生一律不允许骑摩托车上学、回家。无论是上下学时间还是其他时间，无论是有人监督还是无人监督，每个同学都应自觉地遵守。一旦发现有同学骑车，执勤老师可以将其扣下，被扣车的同学须凭家长的签字条来政教处取车，并接受批评教育甚至处分。政教处一旦发现有同学有违规骑摩托车，不但会影响某同学个人的成长记录，还会影响到班级常规管理评比成绩。

第八条遇见老师要问好，同学之间要招呼。遇见老师要主动问好。早上说“老师，您早！”中午、下午、晚上说“老师，您好！”放学时说“老师，再见！”同学之间见面或分手时也应互相招呼。

三、晨间卫生

第九条值日生应在晨读前打扫好清洁区。值日生应提前到校，检查记载并向班主任或劳动委员报告前一天放学后教室卫生打扫情况，并且开始当天的值日工作。室外清洁区要扫干净，垃圾扫清倒入垃圾池，不可倒入路边保洁筒。班级生活垃圾实行桶装化，平时的脏、废、杂物随手放入垃圾桶，每天值日的同学要将垃圾桶送到学校垃圾池。各班清洁区打扫情况、教室秩序及环境卫生，政教处每天早晨将会检查并及时通报；熄灯、关窗、锁门等情况由总务处每天检查。每个同学应负责做好自己服务岗位上的工作，积极努力增加班级的常规管理成绩。黑板擦上的粉笔灰不要拍在墙壁上。

四、晨读

第十条充分利用早晨时间，养成读书习惯。早晨到校后，应充分利用清晨时光读书。晨读课上主要读语文、外语。同学们在晨读时要朗读课文，不做作业。晨读迟到包括上课迟到的同学，应站在教室门外喊报告，得到老师允许，方可进教室。

五、升降国旗

第十一条参加升降国旗仪式要庄重。每周一举行升国旗仪式、周五举行降旗仪式，在校全体同学均应统一着装准时参加，要面向国旗，列队、肃立、脱帽、行注目礼。要认真聆听旗下讲话，不得说话、开玩笑打闹。

六、上课

第十二条准备充分，静候上课，预备钟响，即进入教室，文具书本要放在课桌的右上角，坐好静等老师。

第十三条文明上课，注意礼仪。上课钟响，老师走上讲台，班长号令：“起立、敬礼”并齐声说：“老师好！”待老师示意后，方可坐下。下课钟响，待老师示意下课时，班长号令：“起立、敬礼”并齐声说“老师再见！”后方可离开座位。一般情况下，让老师先离开教室。有人听课，更应礼让于客人。课上要注意文明礼貌，发言要举手，发表不同意见时，要注意有礼貌。夏天不穿拖鞋、背心上课，不扇扇子。上课不喝水，不吃零食。

第十四条坐姿端正，专心听讲。上课时，坐姿要端正，看书写字、胸要离课桌一拳，眼要离书一尺，不斜坐，不斜视。上课要专心听讲，积极思维、踊跃发言。不做小动作，不随便说话，不做与本课无关的事，更不得以任何理由破坏课堂纪律，自习课上要保持安静，不下座位，不扰乱秩序。

另外，上体育课、音乐课、实验课、选修课等均应提前去所在地点，除遵守一般课堂必须遵守的纪律外，还应执行以上课程的有关规定。教室里的闭路电视、投影仪，主要供教学用。班级开展活动需要使用，必须事先与电教部门取得联系，得到同意，方可使用，任何同学不得私自使用闭路电视。平时，要爱护好每一台电视机和其他电教设备。

七、课间

第十五条课间活动要文明安全。下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息、远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球；楼上同学不得将废纸粉笔头向楼下或其他建筑物上扔，更不得向下吐痰，不准跳摸班牌、门框；不准触摸电器设备；不得爬在栏杆上；不得做任何危险动作；上下楼梯不得拥挤、推拉、搞笑，以免发生事故；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。

第十六条做“两操”，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍、穴位及动作要领认真做好。做课间操或早操时，应该出教室后自行成队，有序下楼，跑步进场，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要注意安全。广播操检查评分人员将定期或不定期地检查各班做操情况。

第十七条进办公室，要有礼貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可进办公室，得到老师的帮助要说声“谢谢”。

八、午间

第十八条在学校食堂用午餐，要自觉排队依次购买饭菜，同学之间要相互礼让。不买校外无证快餐。

第十九条午饭后住校生要统一午睡，不能在校园教学区逗留，不在宿舍里搞笑喧哗影响他人休息。

九、放学后

第二十条要认真独立及时完成作业，作业要独立思考，不抄袭，不拖拉，书写要工整，不使用修正液，以免影响自身健康和污染作业本、课桌、板壁。

第二十一条搞好课外阅读，培养兴趣，发展特长。要养成到图书阅览室广泛阅读的习惯，要积极参加学校活动和课外兴趣小组活动，扩大知识面，发展爱好特长。

第二十二条课余活动不违规。同学之间，不要摆阔气，不乱花零用钱；不进营业性舞厅、酒吧、茶座；不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录像；不玩游戏机，不打桌球；不吸烟、不喝酒，不赌博，不参加封建迷信邪教活动；校内、宿舍内禁止打扑克。教学区内和主要交通路口不得进行球类活动。

第二十三条爱护校舍、公物和绿化。不得攀折花木、践踏草坪、破坏绿化；不得涂改黑板报、宣传栏；不得污损图书和仪器；借物要及时归还，损坏公物要照价赔偿。凡带修正液或在桌面上乱刻乱写造成桌椅污损的，一律照价赔偿。如果故意破坏公物，不仅要赔偿经济损失，还要视情节轻重，给予必要的纪律处分。

第二十四条遵守公德，遵纪守法。放学途中，外出购物，都要遵守公共秩序，注意公德，讲究文明。要与家人邻里和睦相处，积极关心和参与社区文明建设，乐于助人。不贪小便宜，不做偷窃、敲诈、抢劫等犯法的事情，一旦发现，将按校纪校规严肃处理，情节严重的，将移送公安部门处理。

第二十五条放学后要注意交通安全，不要在马路上逗留，要及时回家。要按时睡觉，高中同学要睡足八小时，保证第二天准时起床，精力充沛地投入新一天的学习生活。未经父母同意，不得在外住宿，住校生不得将不住宿的同学和其他亲友带入宿舍住宿。

以上九款二十五条，是我们每一位思南民族中学学生必须遵守的日常行为规范。古人云：“没有规矩，不成方圆。”《思南民族中学学生一日常规》大多数内容是基础文明方面的内容，是做人的基本规矩，但是却很重要，人品重于文品，要做好学问，先要学会做人。让我们学好基础文明，打好文化基础，做一个合格的思南民族中学学生，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的接班人。

第五篇：致思南民族中学八八届校友欢迎词

致思南民族中学八八届校友欢迎词

工会主席吴小康

尊敬的领导，各位校友、各位来宾：

大家好！

在这火热的季节，我们热情欢迎八八届的校友回到母校。在此，我受学校行政委托，代表全校师生道一声：亲爱的校友，你们好！欢迎您，亲爱的校友！

久别重逢的师生，执手相看，说不完的知心话；正值壮年的校友，热情相拥，道不尽的离别情。亲爱的校友们，今天的民中校园，激动着您的激动，开心着您的开心!

时间太瘦，指尖太宽。当年风华正茂的青年学子，如今已渐近中年。岁月的流逝加宽加深了我们生命的年轮，但是却没有削减你们对母校的牵挂。二十多年前，你们在母校度过了一段难忘的时光，我相信这段时光将是我们每个人人生里程中最为美好的一段日子，相信即使到了我们白发苍苍的时候，回忆起当初在母校里的生活、学习，回忆起当初在母校里的同学友谊和老师的教导，我们仍然会流露出甜蜜和幸福的憧憬。如今，各位校友在各条战线，在各种岗位，以不同的方式施展着自己的才华，践行着自己的人生理想，为此，我想说：各位校友，母校以你为荣！

思南民中一直坚持“一切为了全体学生健康成长”的办学理念，让学生进得来，留得住并学有所成，踏踏实实走出了一条普通高中突破发展瓶颈的康庄大道。几十年拼搏，民中师生奋发图强，走过了坎坷而艰辛的道路。几十年风雨，磨砺出了民族中学的办学特色。在这道路上，有着民中人坚定不移的追求与开拓，有着社会各界友好人士的关心和支持，有着各级领导深情而执著的关怀与帮助。今天，各位校友带着一片拳拳之心回到母校，将给予学弟学妹以莫大的鼓舞，我们将带领全体师生以你们为榜样，坚定“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识、树立“教育质量是学校发展的生命线，教师是教育教学工作的主体”等理念，把握好发展的机遇，以良好的教学质量向各位校友报喜。

亲爱的校友，纵然你们工作在不同的岗位上，但你永远都在母校身边。母校深信，在我们每一个人的记忆深处，还珍藏着母校那宁静中孕育着希望的青砖老屋，那沧桑中跃动着灵气的花草树木。如今，正值思南民中历史上最好的发展时期，母校将继续张开博大的胸怀迎接校友们的归来，盼望你为母校的发展和美好的明天建言献策，贡献你的智慧和力量。相信有了你们的关注和支持，作为新一代的民中人，我们会更有信心让民中的明天更加美好。

曾为学友，共度好时光，今朝处世，道同而相谋。各位校友，让我们携起手来，为了我们思南民中的发展壮大共同努力！最后，我衷心祝愿各位校友、各位来宾身体健康、事业兴旺、万事如意。

谢谢大家。