二0一三年九陂中心小学(上半年)安全工作总结

第一篇：二0一三年九陂中心小学(上半年)安全工作总结

二0一三年

九陂中心小学（上半年）安全工作总结

安全工作是学校重要工作，九陂镇中心小学总部在市教育局的正确领导下，高度重视安全工作，坚持加强教育，群防群治的原则，以预防为主，防治结合，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管，营造全镇小学教职员工，以及社会各级领导各界人士，共同关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校的教育教学秩序。一、九陂镇小学基本情况

九陂镇中心小学总部现辖十一所小学，一所幼儿园，在校学生总数994人，他们大多数居住在各个自然村，由于他们还是小学生，年龄比较小，安全意识相对比较薄弱，而且很多学生的家长常年在外打工，没有时间顾及自己的子女，很多小学生成了名副其实的留守儿童。在学校加强对小学生的安全教育工作是学校重中之重的一项教育工作。

二、领导重视安全工作，制度保证，措施落实

为了进一步做好学校安全教育工作，切实加强对学校安全工作的领导。我们把学校安全工作列入重要的议事日程，要求各校校长直接抓，分管领导具体抓，与各校订立安全工作责任制，每月至少召开一次学校安全工作会议，针对具体问题，切实制定措施，认真贯彻落实，由各校负责组织实施。

1、健全各校安全工作制度，建立安全信息报送，大型活动报批，危险品管理。防火防灾，学校值班，食品卫生，传染病预防，安全工作检查监督制度。由各校校长负责，将安全工作列入教师目标考核内容，并进行严格考核，严格执行安全工作责任追究制，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导和责任人的责任。

2、学年初签订安全目标责任书，各小学校长与中心小学总部、各校校长与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。各学校还与家长签订了学生安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，并将学校的安全教育工作作为对教师工作考核的一项重要内容，对出现安全责任事故的学校校长实行一票否决，同时贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作制度，根据安全工作形势发展，不断完善充实各种安全工作制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理体制，本学期集中检查两次，通过检查，对涉及学校安全的各种问题，要求各校要及时纠正，不留盲点，不出漏洞。

三、措施实施到位，制度落实保证。

1、门岗制度；坚持门卫值班制度，以免有学生在上课期间走失或出意外，确保校园治安安全，维护学校正常的教学秩序。

2、教师执勤制度：值周教师每天提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

3、每课点名制度：严格要求各校的任课教师，在每堂课前做好学生的到课点名工作，发现问题及时与家长联系。

4、签订各种责任书、告家长书制度：各校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应该做的工作和应付的责任，做到职责明确，责任到人。学生放长假前与家长签订告家长书。

5、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内各种突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案。防溺水预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学。

四、做好校园管制刀具收缴专项工作

为了做好校园管制刀具工作，贯彻公安部“八条措施”和教育部的“六条措施”的指示精神，维护各校师生的安全稳定，具体做到如下三点要求：

1、是要开展校园管制刀具收缴经常性行动，因地制宜开展管制刀具收缴工作，注重宣传教育，使学生明白收藏、携带、使用管制刀具的违法性和危害性，主动远离管制刀具，动员学生积极举报非法贩卖、携带和使用管制刀具的行为，最大限度地预防校园涉刀案件发生。

2、是严格落实校园安全工作校长负责制，进一步建立健全校园内部安全管理工作的各项规章制度，全面提升学校自身的安全管理水平，对学校内出现的因安全管理措施不到位而发生影响的案件、事件或事故的，要追究校长责任。

3、是进一步贯彻落实公安部的“八条措施”和教育部的“六条措施”，切实加强对校园及周边的治安管理和对学校安全工作的监督指导，落实人防、物防、技防措施，切实提高各小学校学生的自防自护能力。同时要进一步加强对学生的思想政治教育、法制教育和安全防范知识教育，增强学生的法制意识和守法观念，提高学生抵御不法侵害的能力。

四、各校齐抓共管，做到群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。年初我们积极与派出所、交警中队、司法办、村委会、自然村等部门通力合作，做好学校安全工作，主要体现在如下四个方面：

1、请交警中队到学校上交通安全知识课，提高学生交通安全知识；请卫生院的医生宣传卫生常识和常见病防治的知识，提高学生的健康知识，要求各校发现学生出现特殊病例要向上级和医院报告。

2、与村委会、自然村联合成立群防群治领导小组，形成联合防治队伍，加大防治力度，3、、充分利用学校墙报、黑板报、广播等宣传途径，宣传各种安全知识，不断提高学生安全防范能力，要求各校每学期出专题安全知识和卫生知识不少于三期。

4、、印发《致学生家长的一封信》，发动学生家长对自己的子女进行安全教育，督促自己的子女注意安全。

5、各校放学坚持集队，安排教师坚持护送学生到安全路段，护送学生过马路。

五、各校加强安全教育，共同促进自护

要确保学校安全，根本在于提高学生安全意识，自我防范和自护自救能力，我们以安全教育周为重点，经常性抓好安全教育，收到良好效果。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，学校组织学习安全教育有关知识对校内易发事故类型，重点部位防范，开展检查，消除隐患，各班组织安全主题班会，有针对性扎实开展安全教育。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用升旗仪式、班会、少先队会、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防火防电、防震防病、防食物中毒，防体育运动伤害、防交通事故等安全知识和技能教育。

3、举行安全主题校会、讲座等丰富多彩的安全教育，增强师生的安全意识。通过提高广大师生的安全意识，提高师生安全防范能力和自我保护能力，使学校安全工作做得更好，确保学校师生的人身安全。

六、存在问题。

1、很多学校没有保安，有几间学校靠近河边、公路边，给学校的安全工作带来一定的困难。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，缺乏在社会生活的经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力较低，大大增加了学校安全工作难度。

3、学校安全涉及面广，加上各校安全经费不足，很多学校的防火用具和防爆等用具不足。

今后，我们将进一步高度重视学校安全教育工作，进一步加大安全工作的力度，进一步与社会、家庭和各部门密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，不断提高学校安全工作的水平，使学校安全工作经常化、制度化、社会化，确保学校师生平安，开创我镇小学安全工作的新局面。

九陂镇中心小学总部 二0一三年七月六日

第二篇：二0一二年九陂镇中心小学总部安全工作总结

二0一二年上半年

九陂镇中心小学总部安全工作总结

安全工作是学校重要工作，九陂镇中心小学总部在市教育局的正确领导下，高度重视安全工作，坚持加强教育，群防群治的原则，以预防为主，防治结合，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管，营造全镇小学教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校的教育教学秩序。

一、九陂镇小学基本情况

九陂镇中心小学总部现辖十一所完全小学和一间幼儿园，在校学生总数1076人，他们大多数居住在各自然村，由于他们还是小学生，年龄比较小，安全意识相对比较薄弱，而且很多学生的家长常年在外打工，没有时间顾及自己的子女，很多小学生成了名副其实的留守儿童。在学校加强对小学生的安全教育工作是学校重中之重的一项教育工作。

二、领导重视安全工作，制度保证，措施落实

为了进一步做好学校安全教育工作，切实加强对学校安全工作的领导。我们把学校安全工作列入重要的议事日程，要求各校校长直接抓，分管领导具体抓，与各校订立安全工作责任制，每月至少召开一次学校安全工作会议，针对具体问题，切实制定措施，认真贯彻落实，由各校负责组织实施。

1、健全各校安全工作制度，建立安全信息报送，大型

活动报批，危险品管理。防火防灾，学校值班，食品卫生，传染病预防，安全工作检查监督等制度。由各校校长负责，将安全工作列入教师目标考核内容，并进行严格考核，严格执行安全工作责任追究制，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导和责任人的责任。

2、学年初签订安全目标责任书，各小学校长与中心小学总部、各校校长与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。各学校还与家长签订了学生安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，并将学校的安全教育工作作为对教师工作考核的一项重要内容，对出现安全责任事故的学校校长实行一票否决，同时贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作制度，根据安全工作形势发展，不断完善充实各种安全工作制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理体制，本学期集中检查两次，通过检查，对涉及学校安全的各种问题，要求各校要及时纠正，不留盲点，不出漏洞。

三、做好校园管制刀具收缴专项工作

为了做好校园管制刀具工作，贯彻公安部“八条措施”和教育部的“六条措施”的指示精神，维护各校师生的安全稳定，具体做到如下三点要求：

1、是要开展校园管制刀具收缴经常性行动，因地制宜开展管制刀具收缴工作，注重宣传教育，使学生明白收藏、携带、使用管制刀具的违法性和危害性，主动远离管制刀具，动员学生积极举报非法贩卖、携带和使用管制刀具的行为，最大限度地预防校园涉刀案件发生。

2、是严格落实校园安全工作校长负责制，进一步建立健全校园内部安全管理工作的各项规章制度，全面提升学校自身的安全管理水平，对学校内出现的因安全管理措施不到位而发生影响的案件、事件或事故的，要追究校长责任。

3、是进一步贯彻落实公安部的“八条措施”和教育部的“六条措施”，切实加强对校园及周边的治安管理和对学校安全工作的监督指导，落实人防、物防、技防措施，切实提高各小学校学生的自防自护能力。同时要进一步加强对学生的思想政治教育、法制教育和安全防范知识教育，增强学生的法制意识和守法观念，提高学生抵御不法侵害的能力。

四、各校齐抓共管，做到群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。年初我们积极与派出所、交警中队、司法办等部门通力合作，做好学校安全工作，主要体现在如下四个方面：

1、请交警中队到学校上交通安全知识课，提高学生交通安全知识；请卫生院的医生宣传卫生常识和常见病防治的知识，提高学生的健康知识，要求各校发现学生出现特殊病例要向上级和医院报告。

2、充分利用学校墙报、黑板报、广播等宣传途径，宣传各种安全知识，不断提高学生安全防范能力，要求各校每学期出专题安全知识和卫生知识不少于三期。

3、印发《致学生家长的一封信》，发动学生家长对自己的子女进行安全教育，督促自己的子女注意安全。

4、各校放学坚持集队，安排教师坚持护送学生到安全路段，护送学生过马路。

五、各校加强安全教育，共同促进自护

要确保学校安全，根本在于提高学生安全意识，自我防范和自护自救能力，我们以安全教育周为重点，经常性抓好安全教育，收到良好效果。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，学校组织学习安全教育有关知识对校内易发事故类型，重点部位防范，开展检查，消除隐患，各班组织安全主题班会，有针对性扎实开展安全教育。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用升旗仪式、班会、少先队会、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防火防电、防震防病、防食物中毒，防体育运动伤害、防交通事故等安全知识和技能教育，以及举行安全主题校会、讲座等丰富多彩的安全教育，增强师生的安全意识。通过提高广大师生的安全意识，提高师生安全防范能力和自我保护能力，使学校安全工作做得更好。

今后，我们将进一步高度重视学校安全教育工作，不断提高学校安全工作的水平，确保师生平安。

九陂镇中心小学总部

二0一二年七月三日

第三篇：九陂镇中心小学防溺水安全工作制度

九陂镇中心小学防溺水安全工作制度

为了切实做好学校防溺水安全教育和防范工作，确保学校防溺水工作的正常开展和学生的健康成长，特拟定以下制度：

一、成立学校防溺水安全工作领导组

组长：易

钧

付组长：叶从倍

成员：刘远志、陈柏利、廖华志、陈焕锦、陈海涛、邹汉庭、曹金友

潘岐顺、吴新平、周剑宇、陈新远、二、制定具体的措施，加大防溺水安全工作宣传力度

1、加大宣传力度，强化全体师生的自身安全意识，坚持“安全第一、预防为主”的方针，树立“安全无小事”的思想。切实做好防溺水工作。

2、各校要充分利用校会、专题班会，组织学生学习有关防溺水安全常识，强化对学生的安全教育，增强和提高学生的安全意识和自救、自防、自我保护意识，形成人人懂安全，事事讲安全、处处防事故（意外）的良好氛围。

3、针对我镇各校的实际情况，重点加强防溺水宣传与教育。各校、各班每学期要做到“五个一”：即举行一次防溺水专题知识讲座，出一期防溺水事故的校刊、班刊。（有关防溺水意外事故的内容），举行一次有关安全教育的主题校会。写一封告家长信（关于如何共同做好防溺水工作的内容）。召开一次总结防溺水的经验会议，强化安全教育，增强防范意识。

4、加强导护工作。导护老师要准时到岗，加强巡视。午间、课间，不进教室批改作业，发现问题及时处理。每节课教师都要点名，发现学生未到校要及时了解原因，未请假的要及时与家长联系，并立即报告学校。学生请假要有家长签名，以避免意外事故发生。同时，实行学生安全有奖制度，并与“绩效工资”挂钩。

5、各校要设立安全监督员，与班主任配合，经常检查，严格执行学校的各项工作报告制度，发现问题及时上报学校。

6、各校要主动与家长联系。通过开家长会、家访等形式，把防溺水安全问题讲实、讲严、讲细，要求家长切实承担起学生在校外的安全监护责任。

7、各学校要严格执行防溺水安全责任制。每学期初与各班教师签订责任状，并实行安全责任追究制，把防溺水安全工作列入教师的考核与评先、晋级挂钩，实行一票否决制，确保学生的人身安全。确保学校各项安全工作正常开展。

二00三年五月二十三日

第四篇：九陂镇中心小学德育工作计划（推荐）

九陂镇中心小学德育工作计划

（2011—2012学年）

一、指导思想

德育工作以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导。全面贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和用中央教育部等八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》的精神，以实现教育“两个率先”为目标，以外树形象，内强素质为重点，坚持层次，抓基础，重建设，严管理，创特色的工作思维和方法，进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中小学生行为规范》以主题月为载体，开展以“八荣八耻”为主题的“荣辱我心知”大讨论，认真组织开展政治思想教育，道德法纪教育，着力加强德育常规管理，充分发挥学校，家庭社会三位一体的教育网络作用，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中心重要作用。

二、具体措施

1、建立健全学校德育工作领导小组，各学校成立以校长为组长的德育工作小组。

2、加强师生的政治思想教育，认真学习时事政治，为建设“幸福校园”、“幸福九陂”、“幸福连州”努力工作，并作出自己应有的贡献。

3、认真做好聘请校外辅导员和法制副校长的工作，要

求学校充分利用校外辅导员和法制校长的作用，要求学校定期与校外辅导员和法制副校长联系到学校对学生进行必要的思想教育，法制教育和安全教育，使学生成为有道德、有文化、守纪律，德、育、体、美全面发展的中国特色的社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。

4、认真学习党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，切实贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和团中央、教育部等八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》的精神。加强少先队工作，充分发挥少先队组织团结教育少年儿童的核心作用，对于实施加强和改进未成年人思想道德建设这一重大而紧迫的战略任务，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者的可靠接班人具有及其重要的意义。

5、少先队在党的领导和共青团的带领下，在教育部门和社会各界的大力支持下，主动适应时代发展的要求，坚持实践育人，广泛开展“手拉手”和“民族精神代代传”等一系列富有成效的活动，坚持用正确的思想启迪少年儿童，用科学的知识充实少年儿童，为促进少年儿童综合素质的全面提高发挥了不可替代的作用。面对全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史任务。面对全党全社会大力加强的改进未成年人思想道德建设的形势要求，面对基础教育改革的发展趋势，必须争取更加有力措施，进一步加强少先队工作，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。

6、少先队事业是党的重要组成部分，是共青团事业的重要组成部分，是教育事业的重要组成部分。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以竭诚为少年儿童健康成长服务作为一切工作的出发点和落脚点。充分发挥少年儿童的主体作用，以体验教育为基本途径，开展丰富多彩的实践活动，不断加强自身建设，增强少先队组织的吸引力和凝聚力，充分利用社会资源，争取各方面支持，为少年儿童的成长进步营造良好的环境。

7、教育引导少年儿童树立远大理想，把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业，同祖国的繁荣富强紧密联在一起，牢固树立起振兴中华的雄心壮志。教育引导少年儿童养成优良品德。学习和实践社会主义道德，养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行。教育引导少年儿童培养过硬本领，发奋学习，打好知识基础，积极参加形式多样的课外校外活动，不断培育创新精神，提高实践能力，教育引导少年儿童锻炼体魄，养成良好的卫生习惯，磨练顽强的意志，以乐观向上，积极进取的精神状态学习生活。

8、学校党组织和行政部门要把少先队工作列入重要议事日程。列入学校思想政治工作考核目标，作为衡量学校办学目标的重要标准之一。要保证每周有相当于两个课时的少先队活动时间，要有必要的活动经费，建设好少先队队室、鼓号队、广播站等，支持和指导少先队按照民主选择，定期轮流任职的原则，完善队干部的任职培训和管理。

9、大力加强城市社区和农村少先队工作。要把少先队社区工作纳入创建文明城市，文明社区的重要组成部分，要督促学校积极参与所在社区的少先队组织建设，鼓励教职员工在节假日担任少先队的社区资源辅导员，创造条件在节假日向少先队社区组织开放校内活动设施。

10、努力建设高素质少先队辅导员队伍。要认真做好学校少先队辅导员的选拔聘任工作，选派优秀青年教师担任少先队辅导员，要在政治工作、学习、生活上关心学校少先队辅导，重视推荐优秀辅导员加入党组织的工作，优秀的大队辅导员应列入教育系统后备干部培养序列，并按照有关规定给予表彰和奖励，少先队辅导员培训要纳入继续教育培训体系，保证他们参加培训的时间和经费。

11、要求学校定期组织党员教师认真学习省委组织部《关于以转变作风为主题召开一次专题组织生活的通知》精神，努力转变自身的工作作风，在工作中，不怕苦不怕累、不敷衍塞责。加强事业心和责任感及创新意识，工作抓实，作风不飘浮。加强组织领导、党员领导干部要带头参加少先队的各项活动，真正把少先队工作抓好、抓实。为少先队工作贡献自己的力量。

九陂镇中心小学

2011年9月8日

九陂镇中心小学

德育工作计划

第五篇：三陂中心小学安全工作汇报材料

三陂中心小学安全工作汇报材料

学校安全工作是学校工作中的重中之重，是顺利进行教育教学的基本保障。结合上级《中小学学校安全大检查》的工作部署和我校的实际情况，为确保我校师生在校人身安全，学校教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境。近年以来，我校始终把安全工作放在学校工作的首位，学校各项工作秩序井然，现将我校进行安全大检查的具体情况汇报如下:

一、组织全体教职工认真学习《中小学学校安全大检查》会议精神，提高全体教职工的安全意识，牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想，明确安全大检查的重要性和必要性

二、层层签订目标责任书，明确责任，落实安全工作制度。我校进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制，明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制，增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全预警机制，坚持每月召开安全排查例会，定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，极早进行教育和防范，并结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定期开展安全演练，确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态，扎实做好师生结对帮扶工作，并有针对性的落实有关措施。并及时成立以校长为主要责任人的的安全检查组，制定好安全检查工作制度、工作原则:每月对校园进行一次安全拉网式大排查，并实行谁检查，谁记录，谁汇报的检查制度。（制定好安全检查记录表并及时记录）对发现的安全隐患能排除的立即排除，不能自行解决的及时向上极汇报，确保校园时时安全稳定。组织教师认真学习《中小学学校安全大检查》会议精神，提高教师安全意识，人人明确安全大检查的重要性和必要性。

四、校园各检查点情况。

1、校园环境。校园活动场所常有许多小石子，给同学们的活动带来了一定的安全隐患，针对这一情况，学校进一步规定了清洁区卫生责任:各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外，还得检掉自己清洁区上的石子，确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。

2、学校活动场地（林荫带）。林荫带旁架有通过学校的电线（部分裸线），树枝长长时有接触裸线而漏电的隐患，学校定期进行检查，遇到险情及时汇报电力公司管理人员，及时给予砍枝，消除安全隐患。

3、厕所。厕所卫生是我校重点工作之一，厕所卫生搞好了，蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境，学校由四年级按周轮流清扫厕所，并与班级红旗循环评比挂钩，实行班主任负责制。

4、楼梯间和楼道。我校有九个教学班三百多名学生在一至三楼，学生上下楼梯、课间活动都由少先大队干部、值周教师巡视。

5、各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制，负责检查各教室门窗是否有霉烂，玻璃是否有破损，同时做到及时拆除，及时汇报以便学校及时统一统计、及时购买更换，杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。

6、学校危墙（教学楼北侧围墙）、危房（里院西侧的教学辅助用房和生活用房、煤炭储藏室）。开学前，校委会成员认真进行排查，并及时上报了镇中心校。并依据上级安排设立禁区、拉上了警戒线，在每周的全校大会上都进行相关的安全教育。

五、具体工作。

1、我校楼道、楼梯疏散通道通畅，标牌醒目；电教室等功能室设施设备完好无损，有专人负责管理，并制定了详尽的管理制度。

2、每个月末，学校安全领导小组都会逐班、逐个室、逐个电器进行检查，发现隐患立即整改。

3、加强学生安全常规教育。由班主任组织学生认真学习教室内张贴的《安全制度》、《中小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》、《卫生公约》等，禁止学生携带各种刀具、利器、棍棒等存在安全隐患的物品，加大监督、检查力度，学生逐渐养成了良好的行为习惯。

4、加大学生的交通安全教育力度（尤其是上、放学的路途中的路队）。学生人人戴安全小黄帽，站路队，每天放学时要求值周领导和值周教师准时到岗，监督、指挥学生放学、过马路的秩序.班主任亲自带队护送。学校并将每天的站队、值周情况与班级的考核、教师考核结合了起来。

5、严禁教师体罚或使用其他不规范的教育方式,对于因教师体罚或使用其他不当方式造成的学生伤害或其他事故,由教师负责,并追究责任.6、每学年初发放《告家长书》，将有关安全工作事宜及时告知学生家长，学校、家庭、社会三维密切配合、立体管理。

7、学校加强对学校周边环境的整治和学校内部的管理，学校采取了一系列措施，加强了门卫值班的管理，严格控制社会闲杂人员进入校园，确保了学校的正常教育秩序。

六、安全教育系列活动

1、学校各班利用每周的班会、晨会对学生进行交通安全、学生常规等知识的教育。

2、定期组织全校学生进行大规模的防震减灾、消防知识的普及和演练活动。在活动中，我校以校园广播站为主阵地，组织观看了交通、防震减灾、民防等普及视频，使教师和学生对于交通、防震自救、火海逃生，干粉灭火器的用法知识有了进一步的了解。3、2013年3月23日10时，在我校三楼多媒体教室开展了安全知识专题培训。全体师生认真学习各类安全防护知识，视频讲解生动详尽，活动主题鲜明而有效。4月13日，举行了小学生安全教育知识竞赛，效果良好。

七、注重整改，及时消除安全隐患。

进一步重视安全隐患的整改，平时仔细观察、及时发现安全方面存在的问题，不轻易放过任何一个安全隐患，确保防患于未然。提高警惕，预防校园侵害，加强食品卫生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。

八、拓宽思路，确保安全教育到位。

不断拓宽学校安全教育思路，坚持以培养学生良好的习惯来抓安全，以丰富学生的生活来抓安全，以建立正常的教学秩序来抓安全，以形成良好的校风、学风来抓安全。坚持把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，渗透到每一位教师的教育理念中，渗透到学校各个活动中，加大“平安校园”创建力度，全面培养学生的安全意识。

九、安全工作见成效。

长期以来，我校安全教育工作到位，安全制度健全，师生安全意识有了很大的提高，制定有《突发事件应急预案》《校园防暴力应急预案》等。加上安全检查、排查隐患及时，近年来，学校无任何安全事故发生，学校各项教育教学工作秩序井然。

2013.12