2011年九陂镇小学工会工作总结

第一篇：2011年九陂镇小学工会工作总结

2011年

九陂镇小学工会工作总结

2011年，九陂镇小学工会在市教局工会的直接领导下，各校工会小组和教职工，积极配合工会开展各项工作。认真学习和实践科学发展观，突出维护职能，推进明主建设和教师队伍建设，动员全镇小学教工为实现科教兴镇服务，为教育事业作出新贡献。

一、全面提高教师的整体素质，建设师向明，师德高，师业精的教师队伍

我镇小学工会能根据小学教育工作计划，按照胡锦涛科学发展观的要求，在小学教师中加强师德师风建设，深入开展“科学教育”、“教书育人，管理育人，服务育人”的工作，提高小学教师实施素质教育能力的水平。倡导无私奉献，为人师表，敬业爱生，严谨治学的精神，努力塑造师德风范。认真学习贯彻《广东省实施<中华人民共和国教师法>办法》，动员和鼓励教师积极参加知识和技能培训，以掌握和应用现代教育技术，提高教师整体素质。今年参加大专学历学习的有6人，参加本科学历学习的有5人，参加新课程学习的有3人，参加英语和其他科目学习的有18人，为我镇小学教师实现小学教师大专化打下良好的基础。同时大力宣传新形势、新要求、新挑战，加强教师竞争意识和竞争能力。推进教职工的思想建设和校园文化建设，优化育人环境。开展各种有益教师身心健康的文娱体育活动，增强教师体质。

二、认真学习党的十七大报告，学习实践科学发展观，提高教师思想素质

1、学习和领会党的十七大六中全会和十一届全国人大五次会议精神，增强教师的责任感，切实把教育摆在优先发展的战略位置，“继续深化教育体制改革”，“实施科教兴国发展战略”，深入持久地开展社会主义道德教育。同时，做好小学工会各项工作，热情为学校教师和学生服务，取得了较好的成效。

2、组织教师认真学习“三个代表”的重要思想，学习实践科学发展观，利用各种学习形式和学校宣传阵地进行学习，通过学习提高了教师的思想素质，树立了更富有时代精神的师德意识和教师形象。

3、以学习宣传党的教育方针、政策为主线，按照小学教育的特点，加强了全镇小学师德、师风建设，加强了学校的民主管理，坚持教书育人，促进了九陂小学教育事业的发展。

三、做好计划和校务公开工作安排

九陂小学工会根据本镇小学教师的特点，年初做好工作计划，各校工会小组也相应在开学初做好各校工会小组计划，加强工会工作管理，做到有计划、有目的做好工会工作。同时做好校务公开工作计划安排。根据连州市教育局校务公开领导小组有关校务公开的文件精神，成立九陂镇小学校务公开领导小组，负责处理校务公开日常事务工作。各校也相应成立本校校务公开领导小组，制定本校校务公开工作的实施方案。各校校务公开的主要内容有：学校工作计划、学校德育工作计划、学校各种奖罚制度、学校管理、学生管理、安全管理方案、学校经费收支结算、学校教师教育教学成绩、教师职务晋升、学校重大工程项目等近20项内容。

四、做好校务公开的经验

九陂镇中心小学工会根据连州市教育局校务公开领导小组转发《关于开展校务公开量化考评工作的通知》精神，认真做好校务公开自评工作。通过自检自查和总结，我们认为开展校务公开的主要经验是：

1、实行校务公开有利于唤起全体教师民主管理学校的主体意识，有利于促进学校领导加强廉洁自律。提高学校的向心力和凝聚力，促进学校各项工作顺利开展。

2、大事公开保方向。学校的教学目标、教学计划、奖罚制度、重大工程项目、学校财务结算等公开，让全体教师有知情权，贯彻“民主决策，目标共识”的民主管理方针，加强了学校民主管理。

3、热点之处公开顺民意。学校致力于完善各种激励竞争机制，组织教师讨论和制订各种“奖励办法”和“教师职务晋升材料公开制度”、“评选先进办法”等始终坚持“公正、公平、公开”的原则，避免了教师之间、教师与学校领导之间不必要的矛盾。

4、敏感之处公开解疑惑。学校重大工程项目、办学经费、收支情况是教师最敏感的问题，一定要做好公开工作，这样学校经费在教职工的监督之下使用，学校经费使用合理，透明度大，使全体教职工对学校的财务管理由担心到关心，直到放心。

五、做好女教职工工作

以《妇女权益保障法》、《女职工保健工作规定》等法律法规为指导，着力维护女教职工的合法权益，充分发挥女教职工的作用。经过努力，我镇小学能按市教局的有关规定，落实女工主任、女工委员的待遇问题，女教职工产假问题，在分配住房（教师休息房）职称评审，年度考核等方面已完全坚持了男女平等、女性优先等原则。并针对女教职工的心理和生理热点，加强女教职工“四有”、“四自”教育，培养“四有”、“四自”新女性。继续开展“巾帼建功”竞赛活动，评选文明教工家庭、评选女先进教师，提高女教职工的竞争意识和竞争能力，把家庭教育作为女教职工参与社会和学校精神文明建设的重要工作。

在一年的工作中，九陂小学工会取得了较好的成绩，但也存在不少的问题，由于没有经费，工会工作会议开得很少，没有开展教工体育活动，对一些教师的工作仍做不到家，信息工作欠缺，很少召开教代会，这需要我们在今后的工作中不断完善，不断改进。

九陂小学工会 二0一二年一月十三日

第二篇：九陂镇小学开展政风行风工作总结

九陂镇小学开展政风行风

工作总结

（2008年1月18日）

九陂镇小学2007年开展政风行风工作经过四个阶段工作，我们始终根据连州市政府纠风办、市教育局的布置和要求，在教育局行评办的具体指导下开展工作，认真传达市教育局有关政风行风工作会议和文件精神，重点对九陂小学政风行风工作进行了部署，对九陂小学开展政风行风工作的重要性进行广泛的宣传，并对总部自身的政风行风工作进行社会调查、征求意见、落实方案，经过大力宣传发动，深入调查研究，自查自评，认真落实整改和接受评议，重点抓好突出问题的排查整改工作，收到良好的效果，主要做好如下几项工作：

一、成立机构，制定方案，专人专责。

为加强对我镇小学开展政风行风工作的领导，中心小学总部成立了以邱锦文同志为组长、叶从培、刘远志为副组长、各小学校长为成员的小学政风行风工作领导小组，下设九陂小学政风行风工作办公室。叶从培同志任主任，刘远志、易钧、陈焕锦、陈柏利、刘家催、曹金友为成员，负责全镇小学政风行风工作的日常开展工作。

为了使全镇小学政风行风工作顺利开展，中心小学总部制定了《2007年九陂中心小学总部民主评议政风行风工作实施方案》发至各小学，并以教育局、连教【2007】26号文件精神制定具体日程安排。

二、召开会议，宣传发动，使此项工作顺利开展。

2007年6月7日上午九时，在中心小学总部三楼课室召开九陂镇小学政风行风民主评议工作动员大会。中心小学校长邱锦文同志主持会议，并传达市教育局有关政风行风工作会议精神，镇党委委员余秀常同志在动员大会上作重要讲话，并对九陂小学开展政风行风工作要遵循的原则、步骤和要求作了具体部署和安排。九陂小学副校长、小学工会主席叶从培同志宣读《2007年九陂镇中心小学总部民主评议政风行风工作实施方案》对这次小学开展政风行风工作的指导思想、评议范围、内容和方法、安排和要求作了明确的说明。

当日下午，我镇小学政风行风工作办公室成员召开专门会议，由中心小学校长邱锦文同志主持会议，重点研究下一阶段的工作安排，经研究，我镇小学政风行风工作下一阶段主要工作具体如下：

1、各校于2007年6月11日交本校开展政风行风工作领导小组名单，6月13日交本校开展政风行风工作实施方案。

2、各校由本校校长负责深入了解本校各方面的情况，制定本校实施政风行风工作方案，并报九陂小学行评办。

3、九陂小学行评办成员分别到各小学校指导开展民主评议政风行风工作，重点注意解决各校在开展政风行风工作中出现的问题。

三、大力宣传，营造气氛，使此项工作得到落实。

为了使九陂小学领导和教师以及群众充分理解小学政风行风工作的重要性。我们第一步就进行了大力的宣传，各校都召开了全校教师职工会议，组织党员、团员座谈会，集中学习教育局有关政风行风文件精神，并进行了分组讨论。同时，各校还根据九陂中心小学总部行评办的有关要求开设宣传专栏，大张旗鼓地进行宣传活动。据统计，各校召开有关政风行风专题会议22场次，参加会议326人次，开设宣传专栏12个，使九陂小学政风行风工作顺利开展。

四、建立行评组成员深入包点责任制。

为使九陂小学政风行风工作活动顺利开展，更好地了解教师、人民群众和社会人士对小学工作有何意见、想法，使九陂小学政风行风工作收到实效。九陂中心小学总部行评办于2007年6月7日下午召开了行评办成员会议，建立行评组成员深入各校包点责任制，明确组长为这次政风行风工作的总责任人负总责，副组长为这次政风行风工作的直接责任人，负责落实各项工作的开展，不能流于形式，不能走过场，做到一级抓一级，层层抓落实，从而保证我镇小学政风行风工作活动达到预期目的。

五、深入各校，深入群众，开展社会调查。

为了真正了解各校教师、人民群众对学校政风行风的想法和看法，我们九陂中心小学总部深入九陂镇干部、各小学、村委会、信用社、供电所、电讯、邮政、医院、派出所和部份当地威望高的人、退伍军人、学生家长进行了调查，并以问卷调查的方式了解教师、群众、社会人士对我们小学政风行风工作的意见。共发出问卷表120张，收回114张，经统计，表示满意94张，表示基本满意的20张，收到群众的建议和意见15条，比较真实地反映了人们群众对我们的看法，调查完毕后进行一份综合汇报材料，真实地记录和反映了教师、人民群众对我们九陂小学政风行风的看法和评价以及还有什么意见，为下一阶段更好地开展政风行风工作打下了扎实的基础，使九陂小学的政风行风工作取得了较好的成效。

六、做到“三个结合”，收到良好效果。

1、学校政风行风评议与总结提高相结合。

为了使各学校师生充分理解政风行风工作的重要性，我们组织了校长、主任集中传达市教育局有关学校政风行风文件，各校在全体教师会议上反复强调学习政风行风工作内容，并进行了认真的讨论，把民主评议与总结提高结合起来，同时在各校之间坦诚地交流心得体会和做法。通过评议和总结、全体教师的思想认识有了较大的提高，纷纷表示要以主人翁的精神，在做好学校的政风行风民主评议的同时、认真做好本职工作。

2、学校政风行风学习与边评边改相结合。

在开展学校政风行风工作过程中，我们坚持把政风行风学习与边评边改结合起来。根据群众反映的情况和问卷调查了解到教师、群众社会人士对我们小学政风行风工作的意见，抓住重点突出的问题，进行整改。一是教师们反映要加强师生体育锻炼，增强体制问题，针对这一问题，我们进行了有力的整改，增加各校体育经费投入，完善各校体育设施，并把各校体育开展情况进行检查评比列入校长岗位评分。二是群众反映各村级完小C级危房问题，我们主动向教育局汇报情况，密切联系，积极配合，目前各校C级危房已全面规划改建好。三是教师反映学校用电设施安全问题。我们对各校用电进行一次全面大检查，发现有的学校用电线路安装不够规范，我们要求立即购买线盒重新安装，确保学校用电安全。四是学校公共财物防偷盗问题。我们要求学校有条件的要请学校保安员，加强护校工作，对没有条件请保安员的，要求学校教师做好轮流值夜护校，加强学校公共财产防偷防盗工作，使各校近年来没有出现失窃事件，学校公共财物得到有效防护。

3、学校政风行风评议与促进学校教育教学工作相结合。九陂小学十分注重把学校政风行风工作与学校教育教学工作结合起来。以党的十七大会议精神为动力，促进了当前学校各项工作的全面落实。一是当前教育教学改革有较大的起色，取得较好的效果。二是法制教育、安全教育得到了落实，在青少年学生的法制教育、品德教育、预防未成年犯罪和学校综合治理等方面起到了重要的作用。三是抓好教育教学质量，使九陂的小学教育有条不紊的向前发展，九陂小学的教育教学质量不断提高。四是抓好教师队伍的师德师风建设，学校有好的学风，教师有好的师风，教师真正做到为人师表，为九陂的教育事业多作贡献。

九陂镇中心小学 2008年1月18日

第三篇：九陂镇中心小学德育工作计划（推荐）

九陂镇中心小学德育工作计划

（2011—2012学年）

一、指导思想

德育工作以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导。全面贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和用中央教育部等八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》的精神，以实现教育“两个率先”为目标，以外树形象，内强素质为重点，坚持层次，抓基础，重建设，严管理，创特色的工作思维和方法，进一步深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中小学生行为规范》以主题月为载体，开展以“八荣八耻”为主题的“荣辱我心知”大讨论，认真组织开展政治思想教育，道德法纪教育，着力加强德育常规管理，充分发挥学校，家庭社会三位一体的教育网络作用，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中心重要作用。

二、具体措施

1、建立健全学校德育工作领导小组，各学校成立以校长为组长的德育工作小组。

2、加强师生的政治思想教育，认真学习时事政治，为建设“幸福校园”、“幸福九陂”、“幸福连州”努力工作，并作出自己应有的贡献。

3、认真做好聘请校外辅导员和法制副校长的工作，要

求学校充分利用校外辅导员和法制校长的作用，要求学校定期与校外辅导员和法制副校长联系到学校对学生进行必要的思想教育，法制教育和安全教育，使学生成为有道德、有文化、守纪律，德、育、体、美全面发展的中国特色的社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。

4、认真学习党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，切实贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和团中央、教育部等八部委《关于进一步加强少先队工作的意见》的精神。加强少先队工作，充分发挥少先队组织团结教育少年儿童的核心作用，对于实施加强和改进未成年人思想道德建设这一重大而紧迫的战略任务，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者的可靠接班人具有及其重要的意义。

5、少先队在党的领导和共青团的带领下，在教育部门和社会各界的大力支持下，主动适应时代发展的要求，坚持实践育人，广泛开展“手拉手”和“民族精神代代传”等一系列富有成效的活动，坚持用正确的思想启迪少年儿童，用科学的知识充实少年儿童，为促进少年儿童综合素质的全面提高发挥了不可替代的作用。面对全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史任务。面对全党全社会大力加强的改进未成年人思想道德建设的形势要求，面对基础教育改革的发展趋势，必须争取更加有力措施，进一步加强少先队工作，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。

6、少先队事业是党的重要组成部分，是共青团事业的重要组成部分，是教育事业的重要组成部分。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以竭诚为少年儿童健康成长服务作为一切工作的出发点和落脚点。充分发挥少年儿童的主体作用，以体验教育为基本途径，开展丰富多彩的实践活动，不断加强自身建设，增强少先队组织的吸引力和凝聚力，充分利用社会资源，争取各方面支持，为少年儿童的成长进步营造良好的环境。

7、教育引导少年儿童树立远大理想，把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业，同祖国的繁荣富强紧密联在一起，牢固树立起振兴中华的雄心壮志。教育引导少年儿童养成优良品德。学习和实践社会主义道德，养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行。教育引导少年儿童培养过硬本领，发奋学习，打好知识基础，积极参加形式多样的课外校外活动，不断培育创新精神，提高实践能力，教育引导少年儿童锻炼体魄，养成良好的卫生习惯，磨练顽强的意志，以乐观向上，积极进取的精神状态学习生活。

8、学校党组织和行政部门要把少先队工作列入重要议事日程。列入学校思想政治工作考核目标，作为衡量学校办学目标的重要标准之一。要保证每周有相当于两个课时的少先队活动时间，要有必要的活动经费，建设好少先队队室、鼓号队、广播站等，支持和指导少先队按照民主选择，定期轮流任职的原则，完善队干部的任职培训和管理。

9、大力加强城市社区和农村少先队工作。要把少先队社区工作纳入创建文明城市，文明社区的重要组成部分，要督促学校积极参与所在社区的少先队组织建设，鼓励教职员工在节假日担任少先队的社区资源辅导员，创造条件在节假日向少先队社区组织开放校内活动设施。

10、努力建设高素质少先队辅导员队伍。要认真做好学校少先队辅导员的选拔聘任工作，选派优秀青年教师担任少先队辅导员，要在政治工作、学习、生活上关心学校少先队辅导，重视推荐优秀辅导员加入党组织的工作，优秀的大队辅导员应列入教育系统后备干部培养序列，并按照有关规定给予表彰和奖励，少先队辅导员培训要纳入继续教育培训体系，保证他们参加培训的时间和经费。

11、要求学校定期组织党员教师认真学习省委组织部《关于以转变作风为主题召开一次专题组织生活的通知》精神，努力转变自身的工作作风，在工作中，不怕苦不怕累、不敷衍塞责。加强事业心和责任感及创新意识，工作抓实，作风不飘浮。加强组织领导、党员领导干部要带头参加少先队的各项活动，真正把少先队工作抓好、抓实。为少先队工作贡献自己的力量。

九陂镇中心小学

2011年9月8日

九陂镇中心小学

德育工作计划

第四篇：九陂镇小学贯彻《中小学教师职业道德规范》情况汇报

九陂镇小学贯彻

《中小学教师职业道德规范》

情况汇报

九陂镇小学认真贯彻教育局《转发关于重新修订和印发<中小学教师职业道德规范>的通知》精神，结合本镇小学的实际，组织广大教职工进行学习，把贯彻落实通知精神和《中小学教师职业道德规范》要求落到实处，现将有关情况汇报如下：

一、认真组织各小学校长学习教育局《转发关于重新修订和印发<中小学教师职业道德规范>的通知》精神，首先在各小学校长学习《中小学教师职业道德规范》的要求，使各小学校长充分认识新时期加强教师职业道德建设的重要意义，自觉规范思想行为和职业行为，树立教师崇高的职业道德。

二、要求各校领导迅速组织小学教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，全面准确地理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容，明确学习《中小学教师职业道德规范》内容是学校开展教育教学工作、师生工作，家庭与学校关系的基本行为准则，也是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会关系的基本行为准则。特别是对目前新时期下的教师思想工作具有指导意义。

三、各校以“新时期教师职业道德新规范”为主题，开展学习大讨论，进一步提高教师对本职工作的责任心和紧迫感。各校教师纷纷表示要对照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，做到爱国守法，不做有损党和国家利益的事，做到关

爱学生，在课堂内外都用一颗母爱般的心去爱抚学生，不体罚学生，做到教书育人，把知识传授给学生，用自己的言行影响学生，做到为人师表，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。各校教师都认为要做到终身学习，永远保持一颗做到老学到老的心，认真参加各级教育部门组织的业务学习，拓宽知识视野，更新知识结构，为培养祖国的人才而努力工作，永远忠诚党和人们的教育事业。

四、要求各校充分利用黑板报、墙报阵地将《中小学教师职业道德规范》的相关内容出版，并结合各校实际情况对教师加强宣传学习教育，加强认识。同时，使全镇小学教师认知《中小学教师职业道德规范》和学校的各项规章制度有密切联系。现行的《中小学教师职业道德规范》是新形势下的产物，更显示出人性化。只有全面贯彻实施，才能与现行社会相适应，为构建和谐社会主义打下坚实的基础。各校的其他规章制度的订立必须依据《中小学教师职业道德规范》为出发点，确保新的《中小学教师职业道德规范》顺利地贯彻实施。

五、全镇各小学通过学习《中小学教师职业道德规范》，使广大教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、举止文明、关心集体、团结协作、作风正派、教育育人。树立终生学习理念，潜心钻研业务，勇于探索创新，努力提高业务素质和教育教学水平。

九陂镇中心小学办公室

2008年11月26日

第五篇：二0一二年九陂镇中心小学总部安全工作总结

二0一二年上半年

九陂镇中心小学总部安全工作总结

安全工作是学校重要工作，九陂镇中心小学总部在市教育局的正确领导下，高度重视安全工作，坚持加强教育，群防群治的原则，以预防为主，防治结合，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，通过齐抓共管，营造全镇小学教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校的教育教学秩序。

一、九陂镇小学基本情况

九陂镇中心小学总部现辖十一所完全小学和一间幼儿园，在校学生总数1076人，他们大多数居住在各自然村，由于他们还是小学生，年龄比较小，安全意识相对比较薄弱，而且很多学生的家长常年在外打工，没有时间顾及自己的子女，很多小学生成了名副其实的留守儿童。在学校加强对小学生的安全教育工作是学校重中之重的一项教育工作。

二、领导重视安全工作，制度保证，措施落实

为了进一步做好学校安全教育工作，切实加强对学校安全工作的领导。我们把学校安全工作列入重要的议事日程，要求各校校长直接抓，分管领导具体抓，与各校订立安全工作责任制，每月至少召开一次学校安全工作会议，针对具体问题，切实制定措施，认真贯彻落实，由各校负责组织实施。

1、健全各校安全工作制度，建立安全信息报送，大型

活动报批，危险品管理。防火防灾，学校值班，食品卫生，传染病预防，安全工作检查监督等制度。由各校校长负责，将安全工作列入教师目标考核内容，并进行严格考核，严格执行安全工作责任追究制，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导和责任人的责任。

2、学年初签订安全目标责任书，各小学校长与中心小学总部、各校校长与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。各学校还与家长签订了学生安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，并将学校的安全教育工作作为对教师工作考核的一项重要内容，对出现安全责任事故的学校校长实行一票否决，同时贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作制度，根据安全工作形势发展，不断完善充实各种安全工作制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理体制，本学期集中检查两次，通过检查，对涉及学校安全的各种问题，要求各校要及时纠正，不留盲点，不出漏洞。

三、做好校园管制刀具收缴专项工作

为了做好校园管制刀具工作，贯彻公安部“八条措施”和教育部的“六条措施”的指示精神，维护各校师生的安全稳定，具体做到如下三点要求：

1、是要开展校园管制刀具收缴经常性行动，因地制宜开展管制刀具收缴工作，注重宣传教育，使学生明白收藏、携带、使用管制刀具的违法性和危害性，主动远离管制刀具，动员学生积极举报非法贩卖、携带和使用管制刀具的行为，最大限度地预防校园涉刀案件发生。

2、是严格落实校园安全工作校长负责制，进一步建立健全校园内部安全管理工作的各项规章制度，全面提升学校自身的安全管理水平，对学校内出现的因安全管理措施不到位而发生影响的案件、事件或事故的，要追究校长责任。

3、是进一步贯彻落实公安部的“八条措施”和教育部的“六条措施”，切实加强对校园及周边的治安管理和对学校安全工作的监督指导，落实人防、物防、技防措施，切实提高各小学校学生的自防自护能力。同时要进一步加强对学生的思想政治教育、法制教育和安全防范知识教育，增强学生的法制意识和守法观念，提高学生抵御不法侵害的能力。

四、各校齐抓共管，做到群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。年初我们积极与派出所、交警中队、司法办等部门通力合作，做好学校安全工作，主要体现在如下四个方面：

1、请交警中队到学校上交通安全知识课，提高学生交通安全知识；请卫生院的医生宣传卫生常识和常见病防治的知识，提高学生的健康知识，要求各校发现学生出现特殊病例要向上级和医院报告。

2、充分利用学校墙报、黑板报、广播等宣传途径，宣传各种安全知识，不断提高学生安全防范能力，要求各校每学期出专题安全知识和卫生知识不少于三期。

3、印发《致学生家长的一封信》，发动学生家长对自己的子女进行安全教育，督促自己的子女注意安全。

4、各校放学坚持集队，安排教师坚持护送学生到安全路段，护送学生过马路。

五、各校加强安全教育，共同促进自护

要确保学校安全，根本在于提高学生安全意识，自我防范和自护自救能力，我们以安全教育周为重点，经常性抓好安全教育，收到良好效果。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，学校组织学习安全教育有关知识对校内易发事故类型，重点部位防范，开展检查，消除隐患，各班组织安全主题班会，有针对性扎实开展安全教育。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用升旗仪式、班会、少先队会、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防火防电、防震防病、防食物中毒，防体育运动伤害、防交通事故等安全知识和技能教育，以及举行安全主题校会、讲座等丰富多彩的安全教育，增强师生的安全意识。通过提高广大师生的安全意识，提高师生安全防范能力和自我保护能力，使学校安全工作做得更好。

今后，我们将进一步高度重视学校安全教育工作，不断提高学校安全工作的水平，确保师生平安。

九陂镇中心小学总部

二0一二年七月三日