疏勒县东营第二希望小学2009年工作汇报 2009.12

第一篇：疏勒县东营第二希望小学2009年工作汇报 2009.12

疏勒镇两所小学2011年上半年工作总结

学校基本情况：

全镇有教职工59名，其中专任教师55 名，小学高级职称教师27名，一级职称教师22名，师资水平全部达标。在校学生621名，有17个教学班，其中12个“双语”班。近三年来，我镇学生入学率、完成率、毕业率均达到“国检”标准。指导思想：

在镇党委、政府和县教育局的正确领导下，本年，我镇两所学校以党的十七大精神为指针，牢固树立和落实科学发展观，全面贯彻落实县教育局2011年工作思路，立足现在，着眼未来，利用优势，寻求发展，加强师德建设，规范办学行为，巩固创建成果，构建和谐校园，坚持“以人本管理为基础、以精致管理为重点、以绩效管理为目标”，努力实现“校园环境高品位、教师队伍高素质、教育教学高质量、办学特色高层次”的办学目标；全面推进我校的“思想观念创新、发展思路创新、办学意识创新和教育教学方式方法创新”工作思路，为创建“规范管理先进校”打好坚实的基础。重点工作：

一、重点抓好党建工作

1、抓好了“三会一课”和“党员双评”工作，做好十七大精神和新《党章》的学习宣传与贯彻落实工作，加强定期召开支委会和党员大会。结合当前系形势和学校实际上好党课，做好组织发展，优化队伍素质。做好预备党员的转正工作；发展新党员，继续加强对入党申请人以及入党积极分子的教育培养。

2、积极开展“党员服务承诺制”活动坚持服务学校的各个部门、年组、班级及所承包的学生。及时到所承包的岗位帮扶，落实好服务的具体内容。坚持做好党费收缴工作。各校建立维护稳定“四清楚四掌握”工作机制，明确了各校领导和教

师应清楚和掌握的具体内容，进一步促进学校领导和教师清楚和掌握学生具体情况。

3．各校在党风廉政建设方面更加自觉履行职责，推动党风廉政建设和反腐败斗争各项任务落实，大力开展党务、政务、财务公开栏，做到按时、按期进行公开，接受群众监督，努力打造阳光政府，给师生一个明白。二．加强稳定工作

1．各校党支部加强稳定工作与平安创建工作。把稳定工作与平安创建工作设为支部的重要事项，加强领导，认真安排，分期开设稳定工作会议，抓紧和维护稳定工作的种种事项的实施。

2．加强稳定安全教育，专门以防范交通、水、电、火、地震等灾害做宣传教育工作。

3．加强《三维两反》的课堂化，在校领导的引导下，每位老师向全体学生进行了一节《三维两反》教育公开课。

三、队伍建设：坚持人本思想，提高师能师德，促进内涵发展 “为学生服务，为孩子的终生发展奠基”的办学理念，强调要以学生为本，要服务全体学生，要注重学生全面发展，要对学生一生负责。因此，各校进一步加强了教师教学思想的引导，努力打造一支德高业精的师资队伍，以适应学校的可持续发展。

1、加强干部队伍建设

本年，各校将进一步完善、实施《领导成员考核细则》，我们将通过参观、交流、学习，不断提高教师队伍的政治素养和知识水平，学校与领导成员签定责任书，年初，牢固树立学校领导的四个“意识”，即服务意识、全局意识、责任意识和创新意识，培养领导成员“精于谋划、敏于思考、勤于服务、善于沟通、乐于奉献、勇于创新”的工作作风。

2、加强教师队伍建设

经过过去几年的努力，我镇各校在师资队伍建设方面有所成就，一批青年教师的知名度在逐步提升，已基本拥有一支能胜任双语教学工作的教师队伍，但是与其他乡镇相比，双语教

师数量还不够多。所以，从本年起，我们进一步加大力度，将充分利用政治学习、业务学校活动时间，把师德建设放在更加突出的位置。各校组织教师认真学习优秀教师的先进事迹。严格师德考核管理，将师德表现作为教师年度考核、职务评聘和评优奖励的重要条件。在校园内积极开展“依法执教、廉洁从教”创优活动，严格家教审批制度，严禁有尝家教。年末，评选出“依法执教、廉洁从教”优秀工作者若干名。同时，加强教师专业成长。本年，我们将进一步加强教师读书活动的开展力度，提高读书活动质量，树立“终生学习，快乐学习”的良好意识。在教师中深入开展 “六个一”活动（设计好一份教学案、上好一堂公开课、做好一个课件、带好一个班级、读一本教育专著、写好一篇教育论文）。在教师培训方面，坚持“你有多大本领，给你多大舞台”的育人思想，学校将继续加大投入，为教师创造更多的学习机会。

四、教学科研：坚持教学质量，实抓教学工作

教学工作是学校的重中之中，是学校的中心环节，也是学校的生命之所在。我们将始终坚持“质量中心”的原则。

1、明确目标与责任 目标明确，才能有的放矢。年初，各校将确定目标，根据学校目标，紧紧围绕教学工作这一中心环节，制定好教师的工作目标。学校与各年级主任签定责任状，对达标好的班级予以奖励；这样使学校的总目标层层分解，狠抓落实，以求实效。为了对每个学生负责，本学期教导处要严格学籍管理，核准各班学生数，并予以公示。

2、继续抓好质量检测与分析 本年继续坚持每月一次的质量跟踪调查。及时查漏补缺，确保县局抽测年级、抽测学科的质量；所有任课教师在每一次的质量分析会上需针对班级实际制定好下一阶段的工作目标及工作措施。各校每月将对一两个年级的一两个学科进行调研，尤其是县局将可能抽测的学科，教导处要及时、全面做好调研资料的整理与收集，以便校长室及时准确的掌握学校各年级各学科的教学质量状况。

3、提高教科研系活动 切实抓好集体备课活动，集体备课须实行“三有”、“四定”：有计划、有目的、有记载，定时间、定地点、定内容、定主讲人，提倡在资源共享的前提下更要发挥自己的创新才能，提高集体备课的实效，学校将把集体备课情况与该年级该学科所有教学人员的流程考核结合起来。

五、学生工作：坚持德育为先，精致常规管理

1、继续加强学生养成教育

过去的一年，我镇狠抓了对低年级学生学习常规的考查，并收到了良好的效果。本年，在学生的活动常规上，我镇将根据学校的实际情况，少先队制定好具体的评比细则，并把这一检查作为星级评比的重要依据。课间活动开展要健康、卫生、安全、有序，坚决杜绝狂奔乱吼的现象。

2、强化少先队的各种活动。

积极开展丰富多彩的活动。根据素质教育要求以及学生的需要，少先队要结合实际，在学生中开展切实可行的综合实践活动，以培养学生动手动脑的创新能力，充分利用课外实践活动，把传授知识同陶冶情操、培养创新能力有机结合。开展好“学雷锋树新风”活动，精心组织好 “六一”儿童节的文娱及游艺活动；培养学生的兴趣，提高学生的能力、发展学生的特长，让学生在活动中学会做人，学会学习，学会生活，学会健身，学会创新，学会感恩。

六、其他工作：坚持均衡发展，共建和谐校园

（1）今年，各校将积极的筹措资金，改造校园条件，一定要坚持把安全、健康、卫生放在工作的首位，全面开展平安班级评比活动；本年各校工会要在教师中开展“实施和谐教育，创建和谐校园”讨论活动，广泛征求意见，制定出“和谐校园”建设方案。认真组织好“三八”妇女节活动，拟订好活动方案。（2）继续搞好校务公开，尤其是收费、评优、招生等热点工作的公开，使校务公开先进集体名副其实。

（3）本年，校务后勤要在校园绿化、美化、文化等建设上出谋划策，在上学期的基础上，本年，要重点对学校的校园、墙壁等进行完善，努力实现校园环境高品位。要继续做好学校财物的添置、登记、使用、维修、检查等一条龙工作。

疏勒镇两所小学2011年上半年工作

总结

2011年6月24日

第二篇：希望小学工作汇报材料

希望小学安全工作汇报材料

各位领导：

大家下午好！欢迎各位领导来我校检查指导工作，我们希望小学是县教育局直属小学，始建于1991年，与2009年9月搬迁至现校址，学校共设20个教学班，在校学生824人，现有教职工55人，女41人。

学校一直把师生的安全工作放在各项工作首位，特别是把交通安全和师生人身安全做为重点来抓，具体开展了一下工作：

1、成立了学校安全工作领导小组，制定了《希望小学突发时间应急预案》（包括公共卫生、食物中毒、暴力和抢劫、意外伤害、火灾、地震），分工明确、责任到人。

2、将安全工作纳入每学期工作计划当中，通过师生大会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式加强宣传，要求每个教师要把安全工作当做头等大事，天天讲、天天抓。定期检查各种设施、消除安全隐患。

3、在狠抓公共卫生、食物中毒、火灾、地震等安全工作的同时，我们重点抓了交通安全教育和预防不法分子进入校园实施暴力的教育，在交通安全方面具体做了：

与交警队联系，邀请交警来校举办讲座，放宣传单、图片展、知识竞赛等活动。

在校门口设置了减速带、斑马线、标志牌

实行教师值班制度：每天早上、中午要求值班教师提前30分钟在校门口协助门卫值班，每天晚上安排一名教师住校协助门卫值班。

④护送路队制度每天中午、下午统一放学。学校在校园内分组站好路队，并在校门口设置安全带，学生路队顺利通过后，才让车辆通行，同时由教师负责护送。

⑤若发生交通安全后，要求教师及时通知学校领导将伤者送医院，通知家长、控制肇事者，帮助协调处理善后工作。

在防止不法分子进入校园实施暴力伤害工作中，具体做了： 长期对师生进行宣传，加强自我保护意识，一是即将发生伤害事故，及时报警告知领导和安全领导小组。

制定了门卫制度，加强了门卫管理，给门卫配备了电警棍，购买了保安服。

实行全封闭式管理，上班时间严格禁止任何人员出入。④实行来客登记制度，外人要进入校园，首先进行登记，并要求门卫通知要找的师生到门卫处确认后方可领入。

⑤若有暴力倾向的不法分子强制进入校园，门卫制止，制止不了及时追赶，并同时让学生或教师报警，通知学校领导、男老师报警，并通知学校领导报警。

第三篇：第二炮兵八一希望小学开学工作汇报材料

第二炮兵八一希望小学开学工作汇报材料

尊敬的各位领导：

我校按照市教育局和中心学校的文件精神，迅速召开了校委会和全体教职工大会，提出新学期的工作思路，明确分工，落实好责任，确保开学各项工作有序进行。现作如下汇报：

一、严肃工作和学习纪律，全校师生均能按时到校。其中应到教师24人，实到24人，学前班报到38人，一年级48人，二年级46人，三年级44人，四年级61人，五年级62人，六（1）班40人，六（2）班42人，异动转出6人（随父母外出打工、经商就读），转入11人，新增5人。

二、规范办学行为，坚持依法治校，依规收费的原则并坚持了收费公示制度，确保市场运作和无任何乱收费行为。加强财务管理，确保教师绩效工资按时足额发放。

三、开展平安校园创建工作，开展安全自查，消除了安全隐患，对校舍设备设施、电路进行隐患排查，发现问题及时整改。请安检部门对锅炉、水质进行检查，确保安全生产和师生饮用水卫生达标，落实责任并层层签订了各种安全责任状。

四、狠抓文明礼仪教育、爱国主义教育、环境卫生教育、行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育和法制教育，关注留守儿童，分班对其进行心理疏导，倾注亲情，让他们学会感恩。特别是对学生进行交通安全、防火、防盗、防食物中毒和防侵害的教育，社会反响

良好。

五、狠抓校容校貌建设，积极推进绿化工作，美化校园环境，加强校园文化建设，提高学校综合办学水平。

六、规范办学行为，严格执行省定时间，开齐课程，开足课时，迅速组织教学上路，合理使用循环教材，抓好常规教学工作，做到备课、作业同步进行，大力推行课堂教学改革，努力构建有效课堂，教学工作有条不紊，深受家长好评。

七、加强后勤保障能力，促进前勤正常运转。

八、科学制定学前教育三年行动规划，大力发展学前教育，确保学校工作的可持续发展，为学校发展注入新的动力。

九、加强师德师风建设，不断改进工作作风，努力提高工作效率，师生精神面貌好。

十、各项规章制度已出台并赋予实施，确保学校各项工作有序展开。

2011-2-16

第四篇：疏勒县东营第一希望小学安全工作

疏勒县东营第一希望小学安全工作

自评自查报告

为认真贯彻落实县教育局安排安全工作的相关要求，切实保障学校师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。我校进行了认真的自查自评，现将自查情况报告如下：

一、领导重视 制度健全 责任落实到位

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。成立了校长为组长，其余行政领导和中层干部为组员的安全工作领导小组，认真研究学校安全工作的重点，明确各组员的分工和职责，并结合学校情况详细制定安全管理工作方案和制度。交通安全工作由学校支部书记艾尼瓦尔负责；学生的饮食安全工作由学校工会主席何英具体负责；学校设施设备安全由总务主任任吐孙姑负责；教育教学活动安全以及学校周边环境安全工作由副校长张卫国具体落实；

1、签订责任书。学校与班主任老师和学生家长分别鉴定了安全责任书，明确了各自的职责。学校还将安全教育工作作为年终对教职员工考核的一项重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到责任到人。

2、建立健全学校各项安全工作制度。建立学校安全保卫工作制度，并根据学校实际情况，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、消防安全管理、交通安全管理、安全报告等规章制度。

3、制定各种突发事故应急处理预案。学校成立应急处理领导小组，分别制定出地震、地质灾害、突发传染病、校园安全、防火、手足口病、甲型H1N1流感等应急预案，做到预防为主、防治结合。

二、齐抓共管 群防群治 净化校园周边环境

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与巴仁乡派出所、16村党支部等部门通力合作，做好学校周边环境治理工作和校内安全保卫工作，取得了良好的教育效果。

1、警校携手，共建“平安路段”。

为确保学生在上学、放学人流量高峰期的出行安全和道路的畅通，学校制定了《东营第一希望小学集中整顿道路交通秩序实施方案》我校与巴仁乡派出所联合，加强了对学校门口交通道路的管理。在学生进出校门的高峰期交警和学校男老师会及时赶到校门口值勤，利用半个小时维持学校门口的交通秩序，并将当日校门口的道路情况如实记入值班巡查表，实行交警、值班领导、门卫签名制度。

学校在学生放学时还作了如下规定：

1、放学时，骑摩托车的教师必须让学生先离校后方可进出校门；

2、放学时学生路队依次走出校门，各班主任要维持好各班秩序，将学生安全送出校外路口；

3、值班领导，值周教师及门卫要在学校门口参与交通秩序维护，做好学校门口的交通安全管理工作；

4、教师要严于律已，率先垂范，有利于学生模仿、自我教育、自我约束、自我发展，形成良好行为习惯。

5、家长接送孩子需在指定地点，不得随意进出校门。经过一段时期的联合整治，学校门口交通秩序良好，无一例交通安全事故发生。

2、综合整治，学校周边环境整治凸显成效。

（1）为加强学校食品卫生安全学校政教主任邓丽娅对学生讲食品安全教育课。

（2）为美化校园环境，学校实行一日三扫，每周进行一次全校性卫生大扫除，彻底清除卫生死角，保证校园环境干净、整洁。值班领导和红领巾监督小卫士加大对园环境的晨检力度，严禁携带零食进校园，违者一年级学生将取消当年入队资格，二至六年级学生将取消当年评优评先资格。学校周边环境治理力度的加强，在与各单位各部门的齐抓共管下，使我校周边环境得到较大的改善，营造一个安全、文明、宁静、整洁的学校周边环境。

四、加强教育 促进自护 提高安全防范意识

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

1、深入学习，提高安全防范意识。学校利用每周一次的教职工大会组织教职工学习安全教育的相关文件及法律法规。

2、开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为进一步加强对广大学生的法制教育，提高学生的法制意识和自我防护能力，创造平安和谐校园，我校利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传栏、黑板报、知识讲座、“消防安全在我心中”主题班队会等形式在校园里广泛宣传安全防范知识。

学校校长周丽为全校1193名学生分别作了三次“禁毒知识”、“交通安全”知识、“如何预防青少年犯罪” 以及“在受到人身侵犯时如何依法维护自身安全”等法制安全宣传教育讲座。结合自己亲身经办的真实案例，教育学生要学法、知法。让学生充分认识到色情、赌博、游戏室对我们青少年健康成长带来的危害和对构建社会主义和谐社会带来的负面影响。同学们通过聆听这次讲座，进一步树立了法制观念。有助于学生从小养成依法办事，依法维护自身权益的良好习惯，能有效地起到预防青少年违法犯罪的作用。

五、加强检查 排除隐患 防流工作取得实效

（1）加大卫生检查力度，创设良好的校园环境。学校结合少先队“文明班级”的评比活动，定时（每天三次）对教室和公共环境进行检查，不定时对学生进行个人卫生检查评比，检查内容包括指甲、手掌等，检查结果及时反馈，并把该评比纳入班级管理当中，从而让学生养成良好的个人卫生习惯。特别做好学校教学、生活场所的通风、换气，保持室内空气新鲜。每星期对教室、走廊和楼道进行一次消毒、大扫除，尤其加强对厕所、食品、饮用水卫生的管理，防止食源性传染。

六、存在问题和今后改进

1、教师的法制观念还有待提高。切实提高教师自觉参与学校管理的自觉性。

2、学生良好行为习惯的养成教育还有待加强。

一年来，学校无一起师生犯罪现象发生，无一起校园食物中毒事件发生，学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到损失，保证了学校正常的教育教学秩序。在今后的工作中，我们将在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育，支持教育，扎实工作，开拓奋进，使我校安全工作再上新台阶。

七、学校自查自评情况

（一）建立健全和落实安全责任制度。（本项标准分10分，自评分10分）

学校已成立安全领导小组。明确校长是学校安全第一责任人。建立健全了安全管理的各项规章制度，围绕教育局全年安全工作意见层层签定了责任书。

（二）安全情况上报和安全例全制度。（本项标准分10分，自评分10分）

（三）安全组织网络和保障措施。（本项标准分15分，自评分15分）

学校安全工作计划完整，各种应急求援预案完善，门卫实行昼夜值班制度。

（四）安全专项活动和安全宣传教育培训。（本项标准分25分，自评分25分）

1、学校继续开展创建“平安校园”工作；

2、积极组织安全教育培训：先后两次开展消防安全知识宣传和演练；

3、虽然我校没有伙食堂和小买部，但是对食品卫生的管理一刻都没有松懈，措施有力，成效明显。本学年，学校明令禁止学生带零食进校园并联合有关部门对周边“三无商贩”进行有力查处。

4、学校建立健全各项交通安全制度。

（五）安全检查及事故隐患排查整改情况。（本项标准分40分，自评分38分）

1、学校将安全工作纳入重要日常工作，做到年初有计划、有布置，年终有检查、有总结，并能按计划认真开展工作，对存在隐患及时整改。

2、学校详细制定值班表，每天有值班领导轮流值班，若发现隐患，及时上报校领导。

3、电器设备安全情况。学校每月对危房和零乱的电线等隐患进行排查并及时整改。

本学年，学校无一列打架、赌博、吸毒、上访和邪教活动等严重违法乱纪现象发生，也未造成任何公共财产损失。通过自评，我校五项考核项目合计自评分为 分。以上是我校的自查自评情况，请市级领导和专家给予考评，对我们的工作提出宝贵意见和建议。

安全工作自评自查报告

疏勒县东营第一希望小学

2011年

第五篇：东营小学2012

东营小学2011-2012学第二学期

依法治校工作总结

本,我校以创建三河市依法治校先进单位为契机,认真贯彻落实中央、省、市关于“依法治校”有关文件精神,加快依法治教,依法治校工作进程,增强了师生的法制观念和依法办事能力,提高了学校依法决策、民主管理和民主监督水平,维护了学生、教师、学校的合法权益,保证了学校各项工作的顺利实施.一、完善管理制度,构建科学的学校运行机制

学校十分重视《学校章程》的制定与落实,把它作为学校办学的宝典,贯彻落实到学校工作的方方面面,并能与时俱进,对章程进行修订与完善.适时推出与学校章程和教育教学发展需要相适应的规章制度,使学校常规管理有序规范、落到实处.我们将这些制度汇编成册,成为教职工执行常规的工作手册.而每一项制度的制定,我们都坚持从群众中来,到群众中去,充分听取师生建议.如:《东营小学奖励性绩效工资实施方案》、《东营小学新一轮三年主动发展规划》曾先后多次研讨,倾听来自各条线、各级组的意见,自上而下再自下而上,最后在教代会上讨论并通过.一系列规章制度的制订与实施,使我校的管理始终坚持科学化、规范化.二、重视民主管理,构建和谐的学校工作氛围 在建设 “和谐校园”的背景下,我们坚持把切实维护教职工的权益放在首位,充分发挥教职工参政议政、当家作主的积极性,营造“民主之家”的氛围,推进学校的教育改革.1、规范运行教代会,保障职工民主管理权利

学校凡重大决策的出台和重要工作的开展,都要召开教代会,广泛征求教代会代表、广大教职工的意见,使教职工真正成为学校的主人.每学年召开两次教代会,每次会议都能规范操作.教代会后,工会委员们认真研究代表意见和建议,落实大会提案,把群众的情绪和呼声作为第一信号,想群众所想,急群众所急,办群众所需.2、组织代表谏言献策,架构职工多向交流平台

学校发展要集思广益,教师智慧是学校发展的生命源泉.卜小行政与工会先后组织开展了“我为三河教育发展献一计”、“我为构建和谐校园献一计”等大型献策活动、在教师中开展办学理念征集评比活动,教职工们踊跃参加.其中李金兰、张宏伟、李亚文等多位老师获武进区“我为三河教育改革和发展献一计”

一、二等奖.今年上半年还组织行政与教代会代表开展“谈心月”活动,保证每一位教职工至少单独交流一次,不让一个人成为遗忘的角落.3、实行校务公开,完善职工民主监督机制.学校把推行校务公开作为依法治校的重要措施抓紧、抓实,规范设置了校务公开栏,校长信箱,方便社会、师生监督.校务公开的内容涉及学校财务管理、评先创优、职称评聘、人事安排等各个方面.坚持按制度办事,透明公开.时刻关注各个媒体信息和学校的一些热点问题,保持高度的敏感性,对有可能造成群众误解的事情,及时深入到教师、学生及家长中去,做好解释工作,减少信访事件发生,保证了学校教育教学的稳定.去年我校被评为三河校务公开先进单位.4、坚持以人为本,丰富教职工业余生活

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文体育活动,如“三八妇女节”以工会小组为单位组织教职工踏青休闲、愉悦身心、享受春天;结合庆祝教师节开展师德建设月系列活动;教工排球赛、冬季趣味运动会、迎新年联欢活动等,教师们参与面广,积极性高,大家其乐融融,营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围.去年6月,学校工会组织了13位女教师参加了建党90周年的歌舞比赛,一曲“红梅赞”获得了三河教育工会歌舞比赛的三等奖.此外,我校7位教师的美文诵读《我们爱你啊中国》还获得了三河市二等奖.三、注重普法教育,构建规范的法制宣传体系.1、定期组织学习,提高教师职业道德.我校将加强法制教育,不断提高师生法制意识作为推进依法治校的基础性工作来抓,坚持做到经常化、制度化.通过组织学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》、学校章程和各项规章制度等多种形式提高法治素质,增强法治观念.我校经常定期组织法制知识培训和考核,如“四五、五五、六五普法教育”等,相关考核成绩还计入教师业务档案,作为评先树优的依据.依法治校要落到行动上,没有良好的教师群体是很难做到的.只有教师拥有爱心和高尚的职业道德,才能坚持以学生为本,以育人为本.我校师德建设扎实有效,道德讲堂、师德承诺书、师德征文演讲比赛、现场书写比赛……以“敬业与奉献”为主题,结合庆祝教师节,开展有针对性的学习、宣传、教育和实践活动,进一步更新理念,规范行为,不断提升教师的业务素质和人格魅力,进一步增强教职工的法制意识,切实提高依法执教水平.2、开展法制宣传日活动,普及法律常识.每年的12月4日是全国法制宣传日,我校每年开展活动,师生均能积极参与.学生的红领巾广播安排一期专题节目,向学生宣传法律常识,提高学生的法律意识.德育处开展法制小报、班级黑板报评比等活动,此外,每学期还邀请法制副校长卢文喜教导员来校为全体师生进行法制专题讲座,向学生普及法律常识,提高守法、用法意识.3、注重主题教育渗透,提高法律素养.结合有利时机举行教育活动,分别采取“请进来”“走出去”的形式提高活动的实效.前不久,我们邀请了新集派出所人员来校举行普法讲座,还组织部分学生志愿者开展“为生命的绿色加油”——走进镇污水处理厂和垃圾中转站;每学期安排一至两期的学生法制教育,国旗下讲话定主题,晨会课定内容,地方课程、综合实践活动渗透法制教育,教室布置、板报设计与学校宣传橱窗都围绕法制教育主题并作好环境氛围的营造.四、规范教育行为,争创一流的质量平台.1、注重主动发展,突出目标管理.我校发展目标明确,精心制订学校主动发展规划,扎实推进,夯实基础,去年11月我校还邀请了教育股领导王国庸来校论证新一轮三年主动发展规划,引领学校的发展,今年我校王济、王亚静的《工作坊——教师发展快车道》获三河学校主动发展优秀项目一等奖.2、强化课程意识,落实课程计划.学校自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动.全面贯彻国家教育方针,严格按照规范办学要求,执行国家课程设置方案,开齐、开足国家课程、地方课程、校本课程,明确教学常规“五认真”,严格控制学生的在校时间和作业量,积极落实阳光体育大课间活动,确保学生活动时间不少于1小时.3、加强校本教研,打造高效课堂.围绕“打造整体情境化高效课堂”为主题进行研究,共同构建充满生机和活力,师生共同成长、和谐发展的课堂.发挥教研组的集体智慧,提高备课质量.同时,强调有效训练,减负而增效,切实做好培优、补差工作,一年中,先后开展作文、写字、口算、征文、短剧等多项学科竞赛活动,有100多位学生在各级各类报刊上发表文章.学校被评为三河教育局教科研工作先进集体。

4、抓好基础教育,培养良好习惯.我校将公共意识的培养作为学校德育的突破口,以《小公民在行动》作为校本教材,以“我是光荣的志愿者”为主题实践活动,完善常规管理,培养学生良好的习惯.同时加强未成年人思想道德品牌建设,开创德育工作新局面.5、抓好社团活动,发展学生个性特长.五、健全法规机制,构建师生权益的合法保障.在教职工全员聘用制执行过程中,我们贯彻执行双向选择的原则,发挥教职工聘用领导小组的作用,尽量让每个教职工受聘于满意的岗位,做到因事择人,充分发挥每个教职工的积极性.在聘用过程中发生各种纠纷,聘用争议调解小组能在调查摸底的基础上以法调解,以使纠纷化解,力求处理得合情、合理、合法.建立和实行校内外教师与学生申诉制度,尤其是依法维护学生受教育权、公平权等人身权利.我校成立了“学生校内申诉委员会”,学校无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象,无乱收费现象.建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故.学校安全保护机制完善,保障到位,校园安全得到有效维护.密切家校联系,重视“社会评教育”、“家长评学校”、“学生评老师”等社会五评活动.东营小学

2012.7