第一篇:2011年上街分校函授总结
上街区委党校2011年度函授教育
工 作 总 结
函授学历教育是在职党政干部提高文化水平和思想政治素质的重要途径,也是社会高等教育的一个重要组成部分。上街函授分站现办有省委党校经济管理专业函授本科教育,在校三个年级、学生共有224名,办学规模尽管相比2000年之前党校函授鼎盛时期萎缩了不少,但我们办学标准不降低,对工作要求不放松,2011年度,认真贯彻落实省、市党校有关教学“六统筹”工作思路及加强党校学历教育管理工作的指示,以函授教育规范化建设为载体,严抓管理,保证质量,有条不紊地开展各项工作。现将2011年度函授教学与管理工作情况简要总结如下:
一、扎实开展精细化管理,确保函授工作平稳发展
上街党校一直重视函授管理工作,长期以来形成学校、函授分站、班主任“三级联动”的管理模式,层层把关,上下联动,强化管理。具体做到三个到位:
一是做到学校形成制度、督查到位。为加强对函授工作的管理,成立以常务副校长任组长、班子成员任副组长、科室负责人任成员的督查小组。在授课期间不定期巡查,无论节假日,督查组均安排人员在校带班,对教学、班级管理等方面进行督查,并兑现奖惩。学校根据督查、抽查的结果,评出优秀教师、给予奖励;对各班学员的学习情况,期末以通报的形式,告知每位学员;对于评出的优秀学员,给予适当的奖励。严格的督查制度使我校上下形成了对函授工作重视与 支持的良好氛围。
二是做到函授分站管理、服务到位。函授分站是我校具体协调落实函授业务工作任务的科室,承担着函授学员从招生、录取到日常学籍管理、从教学服务到考务管理的大量琐碎事务,在每一次授课过程中,分站工作人员都在岗在位,为班主任及学员作好服务。为实现函授规范化管理,分站人员不断提高业务水平,在招生、考试、毕业等各个环节认真学习、精心组织,较好地服务了函授教学与管理工作。
三是做到班主任跟班听课、守责到位。班主任是每个函授班级的直接管理者,是落实函授教学管理任务的直接责任人。我校要求班主任要全面及时掌握学员情况,做到掌握学情、跟班管理。为确保到课率,每次上课前,我们的班主任都会通过班委层层通知学员本人或发短信提醒学员上课时间,督促学员及时上课;面授当天,班主任提前30分钟到教室组织学员签到,严格考勤,每个学习日随机点名不少于两次。除考勤管理外班主任每学期还召开1—2次主题班会,在进行党性教育的同时把学员的意见和建议收集起来反馈给任课教师和分站,使学校教、管工作做到了有的放矢。
二、不断加强教师队伍建设,确保教学质量稳步提高
课前,严把备课关。一是实行新课试讲制度。将新课试讲活动制度化、常态化。凡是担任新课的教师,必须进行试讲。鼓励教师大胆进行教学改革和创新,运用多媒体教学和课件教学。努力使函授教学做到内容更新、形式创新、围绕中心、结合实际。现在,我们每一位任课教师都能熟练运用课件教学。二是坚持教案展评制度。要求教师 认真研读教材,编写教案,并开展教案展评。对于优秀教案,在教师中进行交流学习,并作为优质课评选条件;对于编写较差、空洞无物的教案,指出问题和不足,提出改进意见,作为下一次评教督促的重点。
课中,严明授课纪律。要求每位老师在上课时必须按时照点,遵守纪律。每次面授,早上八点半,下午两点半或三点,无论学员到校与否,教师都必须准时出现在讲台上,绝不允许教师迟到、早退、随意压缩课时等现象的发生。教师授课必须依据备课教案、结合学员实际情况和教学进度要求,把全面教学与重点教学相结合,坚决杜绝自由主义现象的发生。
课后,开展评教活动。每学期利用期末结束时间,面向所有学员进行无记名评教活动,分科目向开课班级学员下发教师授课质量问卷表,学员根据听课感受,对教师的授课情况按照优、良、及格、差四个等级做出评价,提出意见和建议。学校根据评价结果,对教师进行考核,为下一年课程的安排提供依据。
课余,注重教师业务学习。为了开阔教师的视野,保持教师有比较鲜活的思维,以适应形势的发展和变化,学校积极为教师提供外出学习培训机会,同时对市委党校组织的备课会要求授课教师积极参加,及时解决函授教学中遇到的各种问题、难题;平时课余时间要求每位教师在教学上重视与上级党校和兄弟党校任课教师的联系,注意吸收借鉴同行经验,不断提高业务素养。
三、严格进行学员管理,确保函授教育社会效益
一是严抓招生环节。每年年初的招生工作是党校的一件大事,能否招来学生,决定着能否办学。上街分校一直重视招生工作,在今年的的招生工作中及早着手,发动全校力量进行招生,让老师们真正认识到招生工作的重要性。在校内悬挂条幅,发放简章,群发短信,充分运用广播、电视、网络等各种媒体,老师们走到哪宣传到哪,见人就说,逢人就讲,在全校师生的共同努力下,2011年上街分校共招生100人,圆满完成年初招生任务,为近几年招生人数做多的一年。
二是严抓学员作业的批改。作业是检验学员平常学习效果和进行学科复习的重要手段,上街分校非常重视这一学习环节,要求教师每堂课都为学员布置作业,每位学员面授结束一周内必须上交学科作业,不交作业或作业敷衍应付者不允许参加期末考试;对于学员作业要求任课教师认真批改,根据作业质量为学员打分,并在考前做好讲评与反馈;学校每学期抽查一次学员作业批改情况,并以此作为任课教师年终评先依据。
三是严抓学员考试纪律。函授考试是函授工作的一个重要环节,是体现学员学习成果、党校管理水平的重要窗口。上街分校对函授考风考纪是常抓不懈,每一次考试都严格按照市委党校要求,认真执行函授考务管理工作规程,严格选聘监考教师,考前进行培训,并签订监考责任书,考后认真总结,严肃考风考纪,维护党校办学形象。在今年的春季、秋季期末考试中,由于管理严格,受到市委党校巡视员的好评,并被市委党校评为考务管理工作先进单位。
四是严抓学员毕业环节。毕业学员的质量代表着党校函授教育的 “产品质量”,关乎党校办学生命力和办学声誉。学员毕业的最后一学期,琐碎事情比较多,在今年2009级本科班毕业论文答辩工作中,上街分校抱着严把出口关的态度,认真对待,严格管理。特别是学员毕业论文的辅导和评改工作中,从选题、拟定提纲到形成初稿、修改、审定等每一步都认真对待,在帮助学员顺利完成毕业论文写作的同时,注意引导学员理论联系实际,关注经济社会热点问题,提高学员运用理论分析问题和解决问题的能力。毕业论文答辩过程,按照市委党校要求,积极动员,严密组织,积极探讨问题,使学员在与答辩教师的交流中受到最后一堂面对面、一对一的生动专题教育。2009及本科班答辩中,学员答辩率100%,很多学员答辩后纷纷表示,以前没有参加过这样的答辩,通过这次答辩,让自己收获了很多。
五是严抓学风建设。在学员管理上,严管与爱护相结合,以学员为本,积极开展班级集体活动,增强班级凝聚力、集体感和荣誉感。2009级班委在积极为班级同学面授和自学服务的同时,对班级生病同学及时慰问,对家有困难同学及时帮助,让学员感受到了党校班集体家一样的温暖,增强了党校函授教育的吸引力。现在,学员对党校有一种很强烈的认知感,师生关系融洽,已经不单纯是师生关系。2009级本科班学员在毕业之际,为党校送了一个巨幅匾画,以感谢两年来的教导之恩。
四、对2012年函授工作的建议
1、建议市党校函授处多加强对教师的培训,备课会多请些中央、省里的专家,把高度提起来。因为教师水平的高低,决定教学质量的 高低。
2、建议市党校函授处利用函授教育的平台,多加强与兄弟分校的学习联系。
3、建议市函授处多协调多组织各分校教师到外地走一走,看一看,学习外地党校的先进经验先进管理,取长补短,以提高我市函授教育的整体水平。
一年来,由于我们坚持从严办学、质量第一的办学方针,函授教学与管理受到市委党校和区直各部门的好评。尽管我们单位客观上存在专职人员少、工作头绪多、函授教师和管理人员处于身兼数职的实际情况,但我们会本着对每位学员负责、对党校教育事业负责的态度,在新的一年里,我们会在市委党校的指导下,精诚团结,克服困难、发扬成绩,不断创新,推动党校函授教育工作再上新台阶。
中共郑州市上街区党校
2011年12月7日
第二篇:上街党支部总结
上街村党支部工作总结
在本工作中,党支部在上级党委的正确领导下,在党员和广大村民的共同支持配合下,坚持以邓小平理论和十六大精神为指引,全面贯彻“三个代表”重要思想,全体干部统一思想、团结务实,积极进取,认真落实各项工作。
一,党的建设全面加强,核心领导地位得得到巩固提高。
1.加强干部队伍建设,完成换届选举工作。在上级党委,政府的领导和指导下,在12月份对支委会进行换届选举,选举产生出新一届的支委领导班子。“两委”干部交叉任职,坚定政治立场,发挥团结互助精神,勤政廉政,提高工作办事效率,以“谁主管、谁负责”为原则,落实各项工作,为村民办好实事。
2.干部能立足本职,明确责任,注重树立集体威信,讲究团队协作精神,坚持原则,敬业自律;能自觉遵守民主集中制下分工原则,能围绕上级党委和党支部领导核心意图,积极开展工作;能认真分析和研究问题,积极寻找解决问题的方法,服从领导指挥,保持政令畅通。
3.在本工作中,支部严格按照上级党委的部署,组织全体党员进行保持共产党员先进性教育活动,通过学习,广大党员政治思想觉悟普遍提高,工作积极性充分调动,坚持积极参加组织活动和各类学习活动,能积极拥护本村党政各项工作,在经济建设和社会活动中发挥了共产党员先锋模范作用,在群众中树立党组织威望;在本中,全体党员能按时交纳党费,支部按时办理预备党员转正手续,吸收 名新党员,慰问病困党员 10次共 5名。支部各项工作有序开展并取得较好成绩。
二,社会经济全面发展,集体经济基础更加巩固。
在本工作中,我们坚持“抓好党建促经济”的指导思想,认真抓好促进经济发展的各个主要环节,继续坚持“稳定农业、发展工作、促进商业”的经济发展思路,不断完善道路、水利、供水、供电、通讯等基础设施,我村各项事业都有不同程度的发展。
加大对农业的投入,改善农业生产条件,一方面,稳定粮食生产,以提高粮生产产量为目的,重点做好农田配套基础设施的建设,对粮食生产实行专人跟踪管理,选用高产优质品质,开展完善指导服务。另一方面,继谈积极支持引导村民种植各种优稀高值反季节蔬菜,对蔬菜生产区的排灌统,田间道路等基础设施进行全面整修,继续配套完善排水站,由此有效地完善了农业生产条件,使农业生产稳定发展。
三、健全各项规章制度,民主理财。
在村公务公开,财务公开方面,村严格按照上级政府的有关严格要求,切实加强和完善村务、财务公开制度,民主理财、民主议政小组每月依次审查村务,财务工作、审查合格上墙进行公布,做到先理财后公开,基本达到规范化管理的要求。
四、精神文明建设效果明显,群众生活环境进一步改善。
1、加强社会治安综合治理,健全治安防范网络。治安联防队实行分区域,定责任的昼夜巡逻制度,民事纠纷调解、刑释人员帮教,外来人口管理,消防安全管理等工作均得以制度化、规范化开展,治安、刑事案件保持低发或零发状态。
2、卫生环境整洁美观,卫生队坚持每天收取和清理生活垃圾,清理卫生死角和除“四害”行动经常化开展,农村合作医疗保证制度继续得到实施。
3、计划生育示范点工作开展正常。坚持“依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的计生管理机制,人口出生率、计划生育率、人口自然增长率均达到规定要求,多次接受上级政府的检查,受到肯定和好评。
4、文教、村建国土、民政、民兵、青年、工会等工作开展正常。学校教育效果明显提高,尊师重教氛围浓烈,小教幼教成绩在全镇名列前矛;经常对特困户,伤残户进行帮扶慰问,一年来的工作虽然取得一定的成绩,但我们也要清醒认识到工作中尚存在的问题和不足之处,主要是部分干部缺乏政治学习,面对新形势工作经验不足,工作能力有待提高;社会治安不稳定因素依然存在;社会公共事业建设与群众要求还有一定差距等。存在这些问题我们会在以后工作中认真解决克服,也需要广大党员和全体村民的支持配合。
总结过去,展望未来,我们准备在新的一年从以下几个方面抓好本村的各项工作:
第一方面,组织“两委”干部,全面深入领会十六大报告的精髓,坚持解放思想,实事求是,运用现代管理手段,提高经济管理水平,更好落实本村的各项工作。加强党员队伍建设,不断提高党员先进性教育,总结反思,党群评议,要以稳定政局和解决基层矛盾为首任,并坚定不移地推进党风廉政建设,并抓好党内的管理,充实党支部的战斗力;按照发展党员的工作方针,以保质量为核心,培养发展新党员,为组织增添新鲜血液,增强组织的战斗力。
第二方面:推动经济建设稳定发展
实现经济稳步发展,增加村民收入是我们工作的长期任务。我们坚持依据自身条件,积极改善发展条件,在稳定农业生产的基础上,继续完善工业区的投资环境,积极鼓励村民从自身条件等入手,创办工业厂场,发展商贸业。努力培养本村龙头企业和支柱产业,使村经济进一步多元化发展,进一步壮大集体经济,实现经济建设稳步发展。
第三方面:构建和谐上街,促使精神文明建设及社会各项事业全面发展。
1、坚持把预防非典、禽流感及其它疫病,保证人民群众身体健康放在第一位,保持常抓不懈,高度警惕,努力加强对村内环境改造和卫生管理,实行农村合作医疗保障制度,提倡全民健身运动,增强群众身体素质。
2、认真落实维稳和社会治安综合治理目标责任制,依法严厉打击各类违法犯罪行为,坚持做好安全生产检查,保障群众生命财产安全。打击预防相结合,使邪教、“六H彩”、“赌博”、吸毒等社会丑恶现象在我村无立足之地。
3、加强对幼儿教育和小学教育的重视,培养有文化、有道德、有理想的优秀人才。切实加强计划生育工作,严格控制计划外生育,继续全面做好计划生育示范点各项工作。
4、加强对民政、妇委、老协、青年、民兵、民主议政、民主理财、工会等组织的领导和关心,促使各组织工作正常开展,全面进步。
我们要以“十六大”的精神为导向,以“三个代表”重要思想为动力,在上级镇委、镇政府的直接领导下,在全村党员和广大村民的支持配合下,相信我们村今后的工作能够做得更好!
第三篇:元宵节上街玩
元宵节上街玩
今天是元宵节·西方国家是情人节,二个节日在一天要十九年以后才能重逢。
施贝琪和我一起带上零食和零花钱去街上游玩,看见了街上车水马龙,人山人海,人们排着长队去领结婚证,把我们都挤得难受死了,真是气死人了。接着我们不知不觉走到了森林公园,里面挂着五彩缤纷和各种各样的彩灯,我们赞叹不已。我们接着往里走,看到了刺激好玩的摩天轮,还有乐而忘返的碰碰车,最后看到了好玩的弹弹床,真是让人想再玩一遍啊。
最后我们开开心心的回家了。
奶奶的60大寿
今天是大年初一,早上阳光灿烂,路上的小草显得更加生机勃勃。妈妈说:“来,快来穿新衣服,今天我们要去奶奶家,参加奶奶的60大寿,为奶奶祝寿!”我和弟弟听了都兴奋不已,恨不得马上就长一双翅膀,像老鹰一样飞过去。
一路上,我们看见大街小巷上,人流如潮,每家每户都挂起了红红的灯笼,放起了鞭炮。
很快,我们就到了奶奶家,亲戚朋友都到了,时间也到了中午,我们就招呼着客人一起吃饭了,我和弟弟都很饿了,看到这么多美味佳肴,垂涎欲滴,吃了好多的菜。过了会,我和弟弟两个人端起了酒杯,两个人笑咪咪地来到奶奶身边,我先说:“奶奶,祝你福如东海,寿比南山!”接着弟弟又说:“奶奶,祝你身体分健康,万事如意!”奶奶高兴得嘴都合不拢,抱着我们说:“乖孩子,谢谢你们!”
今天,给奶奶祝寿的人真多,真热闹!
年货
今天上午,我把我今天的作业写完了,妈妈带我去上街。我坐在妈妈的车子后面,不一会儿就来到街上。只见街上人山人海、人来人往,车子也非常多。我们被挤在路上进退很难。
妈妈,一会儿买菜、一会儿买好吃的、跑来跑去买买这买买那,时间过得真快,不一会儿一个小时过去了,我终于等到妈妈去买爆竹了。
妈妈先停好车,带我到了买爆竹的地方,呀!这么多各种各样的爆竹,有满天星、大地开花、地雷、等等。我看的眼花缭乱,多不知道买哪个好,选来选去,买了很多我喜欢的擦爆。不知不觉一个小时又过去了,我们的年货也买的差不多了,我东看看、西看看、啊!街上人太多,妈妈我们还是回家吧!我希望马上就过年了!
令我感动的一件事
这个世界上有许多都令人感动的事:童话之父安徒生写的《卖火柴的小女孩》,《海的女儿》等作品中的主人公令人感动;最美孝心少年为父母做出来的事令人感动;悲伤的歌,悲伤的诗令人感动;外国侵略者烧杀抢掠我们的人民令人感动;雷锋叔叔助人为乐,一生为祖国奉献的精神令人感动„„总之,令人感动的事真的很多很多。令别人感动的都是一些特别伟大的事,但令我感动的那件事却是那小道里的温暖。
今天早晨,我像往常一样去街上买东西回来,经过一条小道时,我望见前面不远处有3个人好像在谈论什么,我当做没看见他们继续往前走,当我走近时,我隐隐约约听到了一些话,就停下脚步站在那听他们的对话:一个已经年过七旬的老奶奶说:大妹子,这些天来都是你来照顾我们,可谢谢你啦!”一旁的老爷爷也凑合道:“是呀是呀,多谢啦!”那个阿姨说:“嗯,大爷大妈,前几天给你们送来的药好不好啊?好我再去买几瓶!”老爷爷说:“还好还好,你不用再给我们买药了,我们估计几天就能好了。”阿姨说:“那怎么行呢?还是买几瓶吧!”两个人推辞来推辞去,最后还是接受了。阿姨要走时,说:“大爷大妈,我先走了,还要去看看其他病人呢,您俩要保证中身体呀!”老奶奶回答:“嗯嗯,知道啦!再见!” “人间处处有真情”这句话说得真好,我以为令我感动的也是一件很伟大的事,但是我却没有想到那竟是“小道里的温暖”!
令我感动的一件事
世界上使我感动的事很多,可我并不为一件漂亮衣服而感动,不为优越的生活条件而感动,不为金钱而感动,不为美丽的外表而感动,唯有那点滴真情令我感动。它清澈,没有一丝杂尘;他亲切,没有一点虚假;他纯洁,没有一点自私„„
我的妈妈是一位中学语文教师,从她那儿,我似乎感觉不到一般母亲所给予的慈爱。在我幼时的记忆中,妈妈常不在家,她不是去开会,就是去学习。还记得去年的那个夜晚,寒风凛冽,大雪纷飞。我不知怎么了,在床上翻来覆去,怎么也睡不着,只感觉头痛发热,两腿酸痛,难受极了,我不禁小声喊起了妈妈。只见你迅速地跑到我身边,一边焦急地问,一边用手扶摸我的额头。“好烫。”你快速拿来体温计给我量体温,又急速用毛巾热敷在我额头上降温。五分钟后,量得体温是高烧,你二话没说,将我抱在怀里,则给我打着伞并不停地安慰我,奔跑在去医院的途中。到了医院,医生给我打了针,吃了药,我睡了一觉,烧也慢慢退了。等我睁开眼睛,发现妈妈正坐在旁边看着我,妈妈身上的雪水还没干呢。我躺在床上,不停地呻吟。你顾不上拍身上的雪,就不停地安慰我。我很感动。打完了针,你又急忙把我背回家。舍不得让我走路。
妈妈,我太感谢您了。妈妈,我心中要说的话太多太多,恐怕三天三夜都讲不完。我更想说一声:妈妈,谢谢你。
令我感动的一件事
一个寒冷的冬天,寒风刺骨,外面白雪皑皑,房子、地面、树枝、汽车都披上了一层白色的大衣。我背着沉重的书包,挤上了公交车。进车门一看,吓一跳,车子里特别挤,摩肩接踵,拥成一片,哇,天哪,竟有这么多人,看来今天没有座位了。累死我了,这讨厌的书包真重!我不禁喃喃自语道。突然,一个坐在我身旁的男子对我说:“小朋友,你坐吧,我站着。”我疑惑地望着他,他似乎看透了我的心思,笑着对我说:“你书包重,你坐吧,我不累。”我望了一眼座位,位子上干净无瑕,于是我连声道谢,就像解脱了似的,一屁股坐到位子上,懒散地坐着。随着上车的人越来越多,也越来越挤,大家互相拥挤着。忽然,一只空瘪瘪的裤管触碰到了我的腿。我不由大吃一惊,也恍然大悟。他竟然是残疾人!我不相信地瞪大了眼睛,吃惊地望着那名男子,嘴巴张成了O形。大家注意到我的表情,也都明白了。车内开始涌动了,大家都纷纷让出座位,想让那名男子和其他老年人、儿童、残疾人就坐。太不可思议了,一名残疾人竟能给我让座,自己却站着。要知道,只有一条腿站着会有多么地困难,更何况还要在这颠簸、拥挤的公交车里站着。他慢慢感化了车子里的所有人。雪还在下着,可在公交车上的雪却已融化了„„
啊,这件事令我感动万分,令我永生难忘,它也深深地刻在了我的心与脑海中,时刻提醒着我,激励着我,震撼着我,也感动着我!
一件令我感动的事
打开记忆的闸门,总有那么一件事令我久久感动。那是去年的暑假,我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景,望着这个繁华的城市,我的心里竟有了一丝留恋之情。
我的视线渐渐转向了车内。这时,我看见一位大姐姐在火车里走来走去,不停的问着别人什么。我问了周围人才知道,原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐,可是她买票时就剩这一张了,而她因为家里有急事,必须明天回去,所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反,所以她想和别人换一下座位。
我和妈妈是不会换的,因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯,我们对面的一个叔叔站起来,对那个姐姐说:“唉!到我这来吧!”那位大姐姐连说谢谢,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。
由于我兴奋,所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔却在喝着一种药,我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”!我很奇怪,便问:“叔叔,你不晕车为什么还喝药啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其实,俺和那姑娘一样,不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位,不过看那孩子怪难受的,年纪轻轻的......”
正如季羡林所写:“人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生,那就是感动。
一件令我感动的事
每当想起阿姨帮助我的事时,一份感激之情就会涌上心头。
一个寒冬的下午,我去上课,我独自站在路边等车。我缩在厚厚的棉衣里,一阵冷风吹来,不由得地打了个哆嗦。我心想:要是有人送我去学校该有多好呀,我就免得在这儿受罪了„„
这时,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,正好碰到了我。阿姨回过头向我道歉。这时,她看见我背着书包,就笑着对我说:“你是不是要去学校啊?”我犹豫了一下,回答说:“是呀,怎么了?”阿姨就说:“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。不然,你要等到什么时候?”我有些犹豫,没动。阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:“快上车吧!早点去学校吧,等会要下雪了。”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。看我坐好了,阿姨便骑着车飞快地向学校驶去。阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把手,一个劲地往前骑着,还时不时地提醒我坐稳了。我想:阿姨真好,待会儿一定要谢谢她。这时,一阵冷风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那样温暖。
不一会儿,学校就到了。我从自行车上下来,从口袋里拿出五元钱来,递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说:“不用,你快去上课吧!”说完,就骑上车飞快地离开了。我站在校门口,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流进了我的心田。
人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。
第四篇:上街(500字)作文
精选作文:上街(500字)作文 今天,是一个开心的一天,因为今天我们去上街了,买了许多有用的东西,当然,也花了不少钱。
早晨,我们老早就起床了,整理好自己的床,洗漱自后,就去买东西去了。
我们走路来到街上,一看:街上人山人海,不计其数,像无数的蚂蚁在爬。于是,我们也加入了这个队伍。
随着川流不息的人流,我们来到了七彩坊这个商店,妈说:我们去买一件衣服。随着她,我们进了七彩坊。试了好久,原来太小了,真扫兴!
接着,我们买了一袋子的胡萝卜,结果,妈妈提的时候,塑料口袋烂了一个大洞,胡萝卜一个一个地向下漏,很快,全落到了地上,还有一些被一分两段了。
我只好又向卖菜的要了一个口袋,但妈妈不放心,又要了几个口袋,最后,我们去买书去了。
来到书店门前,一看:房子里全是书,大大小小的书整整齐齐的放在一个柜子里,显得格外漂亮。
我在书店里找了一圈:有五上,李鸣放的字帖卖?没有,但有五上的字帖卖。哦,那买一本。再买一本《水浒传》。20元。我们买了书,就回家了。
路上,有卖饼子地·有卖糍粑的·还有卖肉的,我的眼睛一直看着:买个饼子吧!买了一个饼子吃,又买了一元的包子,然后回家了。
今天真快乐!四川绵阳涪城区绵阳外国语学校五年级:邬中原 篇一:小学作文:上街买东西
上街买东西
今天是星期天,我在家里休息。
上午,我做完了作业正想走出去玩。这时,妈妈对我说:“我要去街上买东西,你去不去?”“去,我当然跟你一起去。”妈妈答应了,就带我一起去街上买东西了。
我跟着妈妈来到街上,看到那里商店真多,一家接着一家。商店里的东西真多,我看得应接不暇。
我们先到一家食品店买了一袋香肠。这袋香肠红红的,隔着袋子就能够闻到香肠的香味。然后,我剪开袋口,拿出一条吃了起来。啊,味道好极了。我吃着香肠,再去其他的商店看物品。我们又到了一家服装店买衣服。我看到一件衣服式样好看,颜色鲜艳,价钱也不贵。我就对妈妈说:“妈妈,这件衣服我喜欢。我想买。”妈妈看了又看,才说:“好。”然后,妈妈拿起衣服给我穿到身上试了一试。正好,我穿着觉得一点不大,一点不小。妈妈对店主说;“这种衣服有没有再大一点的?”店主拿 出一件大一号的衣服给我们。我觉得有点大。妈妈对我说:“这件好。刚才这件今年穿着正好,明年就穿不下了。这一件,今年大一点,明年还能够再穿。这样就少浪费一点了。”我说:“知道了。那就买这一件吧!”妈妈就付了钱。买好衣服,我们看到时间不早了,就去大姑姑店里吃饭。
吃好饭,我们又去蓝房子购买物品。我在那里买了一枝笔和一块橡皮。我又买了一只皮包。接着,我们到公园玩耍。
我看到天色已晚,就对妈妈说:“我们该回去了。”妈妈说:“好!”
我们出了公园又来到大姑姑家。大姑姑叫我们吃了晚饭再回家去。妈妈说:“不用了,我们还是回家去吃。免得天晚路上不好走。”“不,妈妈,我们就在大姑姑家吃饭再回去也不迟。”妈妈答应了。我们在大姑姑家吃好饭又到小姑姑家去。我在小姑姑家和妹妹玩了一会儿。后来,妈妈带着我来到一家超市买了一瓶酱油才回家去了。今天,我跟着妈妈上街买了许多物品,还长了一点见识,真好!
篇二:小学作文上街 一
到休息日,大街上就热闹起来。
瞧,街道上,各类车辆川流不息,把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车,有急速飞奔的摩托车,有轻捷方便的电动车,还有悠然自得的自行车„„我们犹如置身于车海之中。车辆还排起了队伍,组成了一幅长龙似的图案。
看, 街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着mp3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:“羊肉串!羊肉串!”,闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串呢!听,汽车的喇叭声,商店里的音乐声,人们的说笑声,交织在一起,如同一首交响曲。
夜晚,这儿就更热闹了。汽车一辆接着一辆,车灯闪耀着,像天空中的一颗颗小星星。
啊!我真喜欢热闹的大街啊!二
一到休假日,街上就热闹起来了。街上人山人海,人们像潮水一般,从四面八方涌来。
我也跟着父母来到了街上。大街上,年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着mp3,听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑,街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖,静静地坐在长椅子上,沐浴着那温暖的阳光,真是舒服极了!孩子们蹦蹦跳跳的,特别贪吃,只要听到边上有人喊:“里脊肉!里脊肉!”,又闻到那诱人的香味,就忍不住叫爸爸妈妈买一串,我也跟着要了一串。
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大街两旁的商店鳞次栉比。商场里的人群更是络绎不绝,各式各样的商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。边上不时还有人在叫嚷着:“大拍卖!大拍卖!不要错过了!”一听到这声音,人们
全都涌过去了。不一会儿,那里的货物就被抢购一空。我又来到了玩具柜台,那里的玩具真多啊,我真想把这里所有的玩具都买下来,可以让我尽情地玩。
接着,我们又逛了许许多多的地方,尽管很累了,但我还是意犹未尽,要离开大街我真有些依依不舍。
三 一到休假日,大街上就热闹起来。只见街道上人流如潮,车水马龙。街道上的汽车,一辆挨着一辆,像一行行蚂蚁在慢慢地移动。街道上的摩托车、电瓶车却像鱼儿一样自由自在地行驶着。街道上的人非常多,他们一起走在人行道上,有的讨论问题,有的吃东西,有的打电话„„街道上的声音很吵,有汽车的喇叭声,有人们的说话声,有街道上商贩的叫卖声。街道的两旁有许多小摊,里面有眼镜、衣服、鞋子、手套„„人们三五成群地围在小摊旁,挑选自己喜欢的东西。街道上真热闹
四
风味小吃店很受欢迎,店门口香味飘逸,各种小吃样样齐全,有烧羊肉、春卷、烧鸡公、炸肉丸„„应有尽有。除了常见的小吃外,还有没吃过甚至没听说过的小吃。
到了街的尽头,还是挤满了人,我走近一看,原来是马戏团在表演节目,他们有的耍刀,有的跳跃,有的过独木桥,有的做小丑。观众不时被逗得开怀大笑。
篇三:一年级作文:上街
一年级作文:上街
昨天,我和爸爸,妈妈,妹妹去上街。我们先出南京路玩。我妹妹看见姐姐在玩溜冰鞋,我妹妹也想玩。我爸爸就说;“ 走,上那边买。”我爸爸给我妹妹买后,我妹妹就开始玩。谁知她一不小心就摔倒了。相知下事怎样,请看下一回。千万不要忘了。拜拜明晚再见
篇四:上街找错别字
上街找错别字
汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。汉字,就是记录汉语的文字。它是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。
我们国家幅员辽阔,各地方言复杂,分歧很大,而汉字是超方言的,它打破了地域的局限,为不同地域间的交往发挥了重要的作用。同时,汉字适应汉语的特点,记录和传播了汉民族丰富灿烂的历史文化,保存了大量的文化遗产。今天,汉字在信息处理方面取得了重大的突破,人们可以在电脑、网络上直接使用汉字处理和传输各种信息,从而显示出它的强大的生命力。
假期里的一天,我和爸爸,走上街头开始寻找不规范的用字。我们来到了步行街,不一会儿,就发现了不少问题:鸡蛋写成鸡“旦”,停车收费写成了“仃”车收费。
不少商家为了制造噱头,胡乱改编成语、词语,比如一家餐馆把“好吃懒做”改成了“好吃揽做”,虽然看上去有点意思,但是这样很容易造成误导。
错别字,就像一些生病的汉字娃娃。有的多一个头,有的又少一只脚,千奇百怪,各式各样呢。记得有一次考试,我把撕扯的撕写成了反文旁,把刊物的刊写成了开旁,把扎蝴蝶结的扎字又写成了木字
旁„„闹了不少的笑话。错别字,就像一个个死缠的敌人一样,一但出现了就很难改正。除非你天天听写、抄写、默写,然后再大声朗读„„只有这样,错别字才会越来越少,不过必须要坚持才行。如果只坚持一两天的话,那时绝对没有效果的。
错别字——我们要把它看成是一群必须消灭的敌人。
总之,只要自己认真读书和勤写字勤复习,做题时仔细不粗心,错别字就会和我们说拜拜。告别这个可恶的坏蛋也就ok了!
第五篇:公务员上街擦皮鞋
请自读下面材料后,回答考官提出问题:
材料一:有报道广州深圳公务员志愿者活动日上街“擦皮鞋”一事,引发各界强烈关注。5月15日,深圳市25家市直机关的500多位公务员在华强北商业街开展便民利民志愿服务,有理发、红酒鉴别、珠宝鉴定、食品安全科普、修理家电数码产品、免费照相等20多项志愿者服务项目,“擦皮鞋”是其中的一项服务内容。
材料二: 2011年11月,深圳市直机关工委下发《深圳市公务员志愿行动深化实施方案》,规定从2011年12月起,每月15日为“公务员志愿者服务日”。每个月的主题也各具特色,如三月份与“三八妇女节”做结合,女性公务员志愿者成为服务主体;今年7月还会与“七一节”结合,党员干部将冲到志愿服务的第一线。
深圳市直机关团工委据此组织了此次活动,服务项目均由各单位自行申报。在华强北商业街为市民擦鞋的想法,起初只是几个青年公务员的提议,后来得到十多人响应,此举还吸引了很多市民参与其中。然而,就是这个作为众多志愿者服务项目之一的“擦皮鞋”,却引来不同看法。有人认为这是公务员“学雷锋”开展志愿者服务的一种形式,而很多网友认为公务员上街擦皮鞋系作秀;有人认为“擦皮鞋”可以拉近公务员与群众之间的距离,但也有人认为人们需要的是公务员做好本职工作,而不是去“擦皮鞋”„„
资料三:5月15日,在深圳华强北,13名深圳市审计局志愿者服务队的公务员,从两点到6点轮流为过往路人义务擦鞋,一个下午竟服务了300多人,其中有外地游客也有本地市民,6名女公务员志愿者的“生意”最好。,当天有8000多名公务员志愿者走上街头,利用工余时间为市民服务,“深圳的公务员志愿者们就是这样,用一件件好事、一点一滴的小事来影响社会,用行动引领文明、用真情服务百姓,让城市更美好,让社会更和谐”。
第一问:对于资料中提到的公务员上街“擦皮鞋”,你怎么看?
第二问:假如你是当天参与“擦皮鞋”的公务员志愿者,你正在接受记者采访时,突然有群众当众指责你“作秀”,这时你该怎么办?
第三问:在这次的公务员志愿者活动中,你的同事“擦皮鞋”被群众误解,被当面指责做事“不真心”、“作秀”、“ 擦鞋技术不好”,回来后态度很失落,并表示下次不再参加这样的活动,你将如何与他沟通?
第四问:本次活动结束后,领导让你展开一次调研,收集社会各方面的意见,为下次更好的开展类似活动提供参考,你将如何开展工作?
第一问:对于资料中提到的公务员上街“擦皮鞋”,你怎么看? 综合分析题,要点:
1、2、助人为乐、无私奉献是中华民族的传统美德之一,公民积极参与社会公益志愿活动是值得鼓励和提倡的,作为国家公务人员应更该带头参与其中;
这样做本意是好的,但由于在日常工作中一些公务员的负面形象和较差的工作作风,对公务员的公众形象造成一定负面影响,所以有人质疑公务员上街擦皮鞋系作秀或者有些非议,这也是正常的。作为国家工作人员,志愿服务应利用业余时间去进行服务,且不能影响正常工作。以“擦皮鞋”拉近公务员与群众之间的距离,出发点是好的。但公务员为人民服务,更应该做好本职工作、提高工作效率。不要让老百姓觉得门难进、脸难看、事难办,才能真正拉近公务员与老百姓之间的距离。
任何志愿活动无论是社会参与也好,是公务员参与也好,关键在于不能偏离志愿服务的本质,公务员志愿活动能否被民众广泛接受和真正受到欢迎,不被流于形式或走过场,这将值得每位参与的公务员和政府相关部门的深思和继续努力。同时,我们还是应该带着包容和积极的态度来看待,对任何从事志愿服务的人无论他是何种身份,舆论或有人片面的加以指责是不公平的。应当进一步完善并在今后将公务员志愿活动做的更好,积极推动志愿者服务事业,努力促进社会和谐。作为一名即将走上工作岗位的国家工作人员,既要立足本职、扎实工作,也要在工作之外,做更多、更好、更有利于人民群众的事。
3、4、第二问:假如你是当天参与“擦皮鞋”的公务员志愿者,你正在接受记者采访时,突然有群众当众指责你“作秀”,这时你该怎么办? 突发事件处理、心理压力;要点:
1、态度积极坦诚、不回避问题、争取主动;对群众的指责表示理解;
2、进一步做好解释工作,详细说明本次活动的目的,宗旨和本意;并阐述自己作为一名公务员和活动的参与者,在参加本次活动中具体想法和做法,以使群众能全面了解相关信息和群众对“作秀”;对于群众指责“作秀”,要客观看待,即要检讨是否本次活动中确实还有不足之处,及时加以改正,还要耐心听取和收集群众的意见和建议,以使今后的服务活动让群众更满意;
3、主动与记者沟通,说明整个活动的情况,得到客观全面的报道,避免产生负面报道。希望报道能弘扬志愿者活动的意义,带动和影响更多的公务员及社会各届人士积极参与志愿者活动,并邀请媒体予以监督和后期持续关注。
4、对于现场收集的群众或媒体的意见和建议,及时向相关负责人反馈,并为活动提出合理化的建议。第三问:在这次的公务员志愿者活动中,你的同事小李“擦皮鞋”被群众误解,被当面指责做事“不真心”、“作秀”、“ 擦鞋技术不好”,回来后态度很失落,并表示下次不再参加这样的活动,你将如何与他沟通? 人际关系沟通;要点:
1、安抚小李的情绪;认可其参加志愿者活动的行为;
2、指出对于群众的不理解要正确看待;相对于大众,群众对公务员有更高的要求;
3、立足本职工作,并在将来做更好更多有利于群众的事,以实际行动消除误解;
4、结合自己的特点,不断提升自己的能力,做有针对性的志愿服务;
5、委婉提出因为不被理解而放弃自己的志愿服务是不应该的。
第四问:本次活动结束后,领导让你开展一次调研,收集社会各方面的意见,为下次更好的开展类似活动提供参考,你将如何开展工作? 组织计划协调;要点:
1、与领导沟通,确定调研的目的、时间要求和调研范围;
2、制定调研方案:包括
1、确定调研目的(收集公务员志愿活动社会各方面的意见)2.确定调研提纲(确定整个调研活动的步骤)3.确定调研对象(群众、媒体、参与的各机关单位及公务员等),4.确定调研时间期限安排,5.确定调查方法和抽样方法(网上调查、走访群众、收集新闻报道、问卷调查、座谈会等),6.经费预算,7.资料整理分析方法(分析、整理、鉴别、印证各类资料的方式),8、安排相关人员;
3、按照调研方案开展调查组织(按照各项要求进行人员安排和分阶段验收)
4、对调研收集的各项材料分类和筛选,得出初步结论,形成成调研报告,并附参考意见报领导审批。